第一篇:幼兒園安全保衛
汀羅鎮中心幼兒園依法治校政務公開民主管理
工作總結
學校創辦于2005年,是一所國辦幼兒園。多年來,學校不斷加強對依法治校工作的領導,抓好依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律意識和法制觀念,推進學校民主法制建設新發展。近年來,學校進一步加強領導,廣泛宣傳,規范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學校的教育教學秩序穩定,成績突出,全校師生的法律意識進一步增強,無違法亂紀事件發生。
一、加強領導,健全依法治校的工作機制
學校成立了依法治校領導小組,領導小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負責人、年級主任、班主任為成員。學期初,學校召開依法治校領導小組成員會,總結前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員,做到各司其職、各負其責,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強學習與宣傳,營造依法治校的氛圍
學校以“法制進校園”活動為載體,引導全體師生學法、守法,增強教師依法治教的能力和自覺性。
(一)認真組織學法,提高師德水平
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學校下發了相關的法律知識學習材料,認真組織全體教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》、《幼兒教師職業道德規范》等法律法規知識。學校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動,聘請法制副校長進行講座,開設“德育教育大講堂”活動。在平時政治學習中,進一步充實法律法規與黨的各項重大決策的內容,并把該項工作納入對教師的評優評先與考核中。全體教師學法熱情高,學校效果好,沒有出現一例教師違法違紀現象。
(二)加大宣傳力度,提高學生法律意識
學校以活動為載體,堅持做好學生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,學生從中受到熏陶,增強了遵紀守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地,進行宣傳教育。學校教育處、團委按照學校工作部署,充分利用學校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發揮學校櫥窗與教室黑板報的作用,規定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期,組織有關處室及學生會進行檢查評比,評比結果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每學段升旗儀式滲透遵紀守法教育,增強守紀守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導。
2、發揮課堂主渠道作用,增強學生法制觀念。學校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內容,對學生進行法制觀念的滲透,長期堅持,潛移默化。學校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯系實際,從交通安全、人身安全、預防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學校每個月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任積極的討論交流,共享經驗,共同解惑。
3、開展法制教育與社會實踐活動,讓學生在活動中提高法律意識。為了確保學校普法的效果,學校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實,讓學生在社會實踐中豐富法律知識,提高法律素質,并將校園法制教育引向深入。
三、規范管理,提高依法治校水平
1、建章建制,強化法制管理。學校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學校實際的《學校章程》,完善學校各種規章制度,依法規范教育、教學管理,明確職責,落實責任,使學校管理真正走上法治的軌道。
2、認真搞好行風建設,加強師德修養。在師德建設上,學校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚愛崗敬業,愛生樂業,艱苦創業的精神,進一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊伍,全校呈現出團結、勤奮、拼搏、進取的局面。今年學校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向學生推銷教輔資料和有償家教,維護了我校教師良好的社會形象。
3、堅持校務公開,強化民主管理。
學校充分發揮工會的職能作用,把校務公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。
一是依法召開職代會,調動全體教師員工參與學校管理的積極性。本學期,學校進一步健全工會組織機構,明確新時期工會職責探討基層工會工作新路。學校工會按《工會法》和《職代會管理條例》,積極主動地開展工作。全體教師積極參與學校決策,激發了教師的工作熱情和工作積極性。
二是堅持校務公開,促進學校和諧發展。學校大力開展校務公開工作,制定了校務公開實施方案,成立了校務公開領導小組和監督小組。定期將收費、財務收支、職稱評定、評優樹優、干部考核、發展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學期末召開校務公開會,向全體教職工通報情況,接受監督。此外,學校還通過校園網等途徑公布學校各
個方面的信息。校務公開增加了學校工作的透明度,促進了學校和諧發展。
三是實行民主管理,促進學校可持續發展。學校堅持依法治校,依法治學,樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強“當自己的日子過,當自己的孩子教”的主人翁意識,讓每個教師都把學校的發展興衰與個人的學習、生活、工作密切聯系起來,強化民主管理的意識,鼓勵教師對學校的發展主動獻計獻策。對老師們的建議,學校及時召開專題會,認真研究,積極采納合理化的建議。
4、建立家長、學生、社會監督機制
一是成立家長委員會,定期召開聯系會,加強學校與家長、社會的聯系,共商育人之策。
二是建立家長、學生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話,對學生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實,及時處理。
三是學校堅持以公開信的形式,每學期多次向學生、家長發放書面調查問卷,廣泛征求學生、家長對學校教育、教學以及管理方面的意見和建議,對反應出來的問題,及時落實,及時處理。
四、依法保護師生合法權利
學校堅持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權利,落實和保障教師待遇。依據《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規,確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內申訴制度,依法處理師生與學校之間的糾紛。
幾年以來,學校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設法改善教師的辦公條件。工會依法行使維護教職工合法權益的基本職責,時刻關心教職工的工作、學習和生活。每逢節日,工會配合學校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
學校充分尊重和維護學生的權益。學校按照國家規定開全課程、開足課時,面向全體學生,促進學生全面發展,要求廣大教師遵循教育規律開展教育教學活動,尊重學生的身心發展規律、人格和個性發展。學校對貧困學生給予資助,對學習優異及有重大貢獻的學生給予獎勵。學校創辦心理健康咨詢室,經常舉行心理健康教育講座,積極探索學生心理健康教育的新路子,培養學生心理自我調控能力,促進學生良好心理素質的形成。學校積極開展創建安全文明校園活動,學校成立了安全管理工作領導小組,逐級逐崗簽訂了安全責任書,通過各種形式對全校師生進行安全知識和自救知識宣傳,建立了學生安全和傷害事故應急預案、處理程序和報告制度。學校還在有關部門協助下,對校園周邊環境進行了綜合治理。在收取學費等問題上,學校嚴格按照國家規定標準收費,落實收支兩條線。
回顧過去,我校的依法治校工作做得扎實有效,成績顯著。學校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽稱號。下一階段,我們將繼續努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構建和諧校園創設良好的基礎。
汀羅鎮中心幼兒園
第二篇:幼兒園安全保衛制度
幼兒園安全保衛制度
一、園內實行早上入園晨檢制度,由醫生、門衛、保衛員三層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。
二、嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。
三、工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。
四、帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,并在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批準同意后方可帶出。
五、嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。
六、熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。
七、中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。
八、工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護120。
九、教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。
十、教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。
十一、對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛工作。避免刑事案件發生。
十二、幼兒園安全保安員對園內房屋結構,設備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。
十三、禁止腐爛,變質的食物進入幼兒食堂。
十四、門衛人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼兒園,實行封閉管理。
十五、全園教職工按照崗位職責和操作程序工作,強化安全意識,避免責任事故發生。
第三篇:幼兒園安全保衛制度
幼兒園安全保衛制度
一、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。
三、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。
四、外來人員必須登記后經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。
五、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
七、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。
八、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。
九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。
幼兒園幼兒接送制度
為保證幼兒的安全,教師、家長必須嚴格遵守幼兒園的接送制度,家長須憑接送卡進入幼兒園接孩子。
一、每天按時接送孩子,幼兒園不準家長讓孩子自己來園,不準未成年人(中小學生)來接孩子。
二、家長送幼兒入園時,必須 親自把幼兒交到教師手中,不能只把幼兒送到大門口,防止幼兒走失。
三、家長有事需早送或晚接孩子須先跟班級老師打招呼予以告知。
四、教師接待幼兒入園時,對家長提出的要求,反映的情況、所帶的物品、藥品要認真記在交接本上,以防止遺忘。
五、幼兒離園時,教師要幫助幼兒做好準備,開大門后,由值班教師把幼兒親自交給家長。
六、嚴格按幼兒園規章制度和作息時間行事,不到接送時間不準家長接孩子,如有特殊情況,必須向教師請假,經允許方可。
七、如果家長委托他人代接,教師必須打電話跟孩子父母確認后,由來人簽字才能接走幼兒。幼兒不認識的陌生人不準接走幼兒。
幼兒園門衛制度
一、按照規定的時間,及時開、關園門。
二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。
四、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。
五、外來人員不能在園留宿,特殊情況需經園領導批準。
六、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。
七、嚴禁陌生人進入幼兒園,決不允許陌生人接幼兒離園。
幼兒日常行為規范
一、熱愛祖國,尊敬國旗,升旗時立正,行注目禮。
二、愛父母,愛老師,尊敬長輩,關心人,愿意幫助別人做力所能及的事。
三、喜歡幼兒園,愛小朋友,遵守集體規則,與同伴友好相處,樂于幫助有困難的同伴。
四、禮貌待人,能主動問候別人,會使用禮貌用語,能注意傾聽別人講話,在公共場所不大聲喧嘩。
五、愛學習、樂探索、好提問、肯動腦、喜動手、積極參加各種活動。
六、講衛生、愛清潔、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換衣服。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨地大小便、不吮手指,不挖鼻孔,飯前便后洗手,會正確使用餐具。
七、愛勞動,自己的事自己做,做事有始有終。
八、愛護公物,不攀摘花草樹木,不亂涂亂畫,不損壞公共設施,物品用后放回原處。
九、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜,愛惜衣物,不挑穿,學會保管整理自己的物品。
十、誠實、勇敢、不說謊,敢于表達自己的想法,不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。
一、貫徹落實教育部、衛生部《關于加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》,堅持“安全第一、預防為主”的方針,做好幼兒園衛生防疫工作,確保幼兒的身體健康和生命安全。
二、加強幼兒衛生知識的宣傳教育,堅持“四早”(早發現、早隔離、早治療、早報告)制度。
三、堅持開展愛國衛生運動,教育幼兒嚴禁在校外不法攤點購買食品。保持校園環境衛生清潔。加強垃圾管理,隨清隨運。
四、加強幼兒園生活飲用水水源管理,防止水源污染造成疫情傳播。
五、建立傳染病疫情通報制度、幼兒健康狀況登記制度。依據相關規定組織預防接種工作。
六、加強廁所衛生管理,做好糞便無害化處理,防止污染環境和水源。
七、按要求做好消毒工作,并做好記錄。
八、定期對幼兒進行體檢,設立健康卡,建立健康檔案。及時發現傳染病患者并采取相應隔離防范措施,切斷傳染病傳播途徑。
九、開展健康教育活動,上好健康課。加強兩課、兩操的管理,認真組織師生參加體育鍛煉,為廣大師生提供和創造體育鍛煉的機會,不斷增強師生的身體健康素質個防疫抗病能力。
十、幼兒園要建立衛生安全快速反映機制。嚴格執行《實發公共衛生事件應急預案》,嚴格執行幼兒園衛生安全重大事件責任追究制度,凡不按衛生安全規章制度辦事造成師生人身傷害或發生重大疫情隱瞞不報者將嚴肅處理,并追究有關人員的行政法律責任。
第四篇:幼兒園安全保衛方案
一.園內實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫生、門衛、保衛員四層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出,幼兒園安全保衛方案。
二.嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。
三.工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。
四.帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,并在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批準同意后方可帶出。
五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。
六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。
七.中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。
八.工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110,規劃方案《幼兒園安全保衛方案》。救護120。
九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。
十.教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。
十一.對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛工作。避免刑事案件發生。
十二.幼兒園安全保安員對園內房屋結構,設備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。
十三.禁止腐爛,變質的食物進入幼兒食堂。
十四.門衛人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼兒園,實行封閉管理。
十五.全園教職工按照崗位職責和操作程序工作,強化安全意識,避免責任事故發生。
第五篇:幼兒園安全保衛方案
一.園內實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫生、門衛、保衛員四層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。
二.嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。
三.工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。
四.帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,并在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批準同意后方可帶出。
五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。
六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。
七.中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。
八.工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護120。
九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。
十.教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。
十一.對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛工作。避免刑事案件發生。
十二.幼兒園安全保安員對園內房屋結構,設備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。
十三.禁止腐爛,變質的食物進入幼兒食堂。
十四.門衛人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼兒園,實行封閉管理。
十五.全園教職工按照崗位職責和操作程序工作,強化安全意識,避免責任事故發生。