第一篇：民主生活會和民主評議黨員情況報告

民主生活會和民主評議黨員情況報告

根據局黨委要求，支隊黨支部于2010年12月1日召開了民主生活會，每位黨員對自己的黨性進行了分析，開展了民主評議黨員工作。

會上支部書記XXX實事求是地回顧了近期班子和個人在學習、思想、工作上的情況，認真總結經驗，深刻分析了存在的問題及原因，切實開展了批評與自我批評，并提出了整改措施和努力方向。隨后每個黨員對照《黨章》和黨員先進性的標準，聯系自己的思想、工作、學習和黨風廉政建設方面的情況，實事求是地進行了自我剖析匯報，并針對自身存在的問題和不足提出了今后的整改措施和努力方向。

黨員之間在堅持實事求是的原則下，從團結的愿望出發，本著對同志、對組織、對工作高度負責的態度開展了批評與自我批評，黨支部根據個人黨性分析、黨員互評和黨員的實際表現進行了綜合分析，對每個黨員提出了初步評議意見并提交黨員大會討論，支部9名黨員符合黨性要求，無不合格黨員和受處罰黨員。通過開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，使支部全體黨員進一步加強了溝通和理解，增進了團結，增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。

XXX黨支部

二○一○年六月三十日

第二篇：民主生活會民主評議黨員發言稿

民主生活會民主評議黨員發言稿

遵照區紀委、區委組織部民主生活會決定，按照“講黨性、守紀律、強素質”作風建設活動的要求，圍繞“堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風”的主題，對照“堅持黨的群眾路線、正確對待個人進退留轉、遵守人事紀律尤其是換屆工作紀律以及廉潔從政”等情況，結合自身工作和生活的實際，在“四個特別”方面找差距，擺不足，現就本人在思想作風建設、崗位履職、廉潔自律、自身不足等情況，由表及里、由淺入深地進行自我總結與剖析，以期各位領導批評指正。

（一）思想建設不放松，永葆共產黨員的先進性

作為一名受黨教育多年的領導干部，我始終把自身思想政治教育作為一項長期政治性任務來抓，堅持理論學習、堅定共產主義理想信念，在增強貫徹執行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率，在加強學習、不斷提高管理水平和業務水平上作表率，時刻牢記三種意識（憂患意識、服務意識、節儉意識），振作精神，用良好的職業操守踐行自己的入黨誓詞，防止思想開小差。在學習中思考，在思考中改進，增強了應對實際困難的臨場處置能力，在事關全局的大是大非面前，敢于提出自己的意見并能夠很好地組織貫徹實施。注重思想改造，不斷增強責任感和使命感，牢固樹立在其位，謀其政，樹雄心，立大志的意識，以向黨和組織高度負責的精神，充分認識自身重大責任和光榮使命，鼓足干勁，不斷進取。

（二）崗位履職不懈怠，強化干事創業的事業心

作為衛生局長，我深感自身責任重大，時刻保持高度的責任感和強烈的事業心，多年來，我始終以干好本職工作為己任，兢兢業業、勤勤懇懇、克己奉公，堅持發展為第一要義，咬定發展不放松，埋頭實干，扎實工作。一是努力創造寬松的衛生事業發展環境。積極爭取上級領導的重視，經常向區四套班子和市衛生局、省廳領導匯報工作，努力協調各相關部門的關系，幫助解決實際困難和問題；二是自覺服從并服務于全區經濟社會發展大局，緊扣區委、區府“高位求進，跨越發展”的總體要求，突出“招大引強、環境創優和四個大會戰”的工作重點，確定全局的工作思路并狠抓落實；三是緊密團結局黨委一班人，充分發揮局領導班子整體功能作用，充分調動全局干部職工尤其是中層骨干的工作積極性、主動性和創造性，集中精力抓好醫藥衛生體制改革、基本藥物制度實施、公共服務均等化、衛生民生工程等幾件大事，并取得可喜成績（在班子材料中已有敘述，這里不再重復）。

（三）廉潔自律不麻痹，筑牢拒腐防變的警戒線

廉潔也是一種力量，我作為一名黨員干部，在加強黨性修養的同時，牢固樹立宗旨意識，自重、自警、自省、自律，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。工作和生活當中，管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，筑牢拒腐防變的思想道德防線。工作和生活中，我始終堅持用共產黨員的標準來要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在工作中，既注重做到總攬全局，科學決策，管好、用好干部，又注重身體力行，帶頭實干，當好“一把手”。在生活中，堅持做到了“自重、自省、自警、自勵”，注意培養自己良好的生活情趣，凈化生活和交往的圈子。特別是在人、財、物等問題上，始終堅持原則，嚴格按程序辦事，嚴格管好自己身邊的干部和家人，模范執行黨風廉政建設規定，從未利用公款大吃大喝高消費，始終保持清白做人，公正做事，從思想上筑牢拒腐防變的長堤。在紀律上，帶頭執行民主集中制原則，不搞一言堂，不搞個人說了算，嚴格按民主集中制的原則和程序辦事，處事公正，時時處處當好表率，自己從未參與任何違法違紀行為，并且敢于制止違法違紀現象，注意用自己的良好言行影響帶動身邊同志們。

（四）自我批評不馬虎，增強素質提升的實效性

回顧以往工作，盡管做到了自身過硬，但也存在一些問題：一是陷于具體事務多，學習上存在時緊時松、忽冷忽熱現象，不夠深入系統；二是解放思想力度不夠大；三是創新精神不夠強；四是下基層調研時間較少。

上述問題，既是對自己的心智、能力的檢驗與考驗，更是對提升自身綜合素質的深層次的要求。為此，今后我將從以下幾方面繼續進行努力：一是加強道德修養，不斷提高思想道德素質，永葆共產黨人的本色；二是加強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，端正人格品行；三是嚴格遵守各項廉政規定，凡要求別人做到的，自己帶頭做到，要求別人不做的，自己堅決不做；四是加強業務學習，不斷提升自身應對新情況、新問題的臨場應對處置能力。自覺運用《黨章》、《廉政準則》、工作紀律等嚴格約束自己的言行，做到腦清、眼明、口潔、手凈、腳穩，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態勤于學習，廉潔自律，銳意進取，盡心履職，使自身素質明顯提升，履職效能明顯增強，成為組織放心、員工滿意的好黨員、好干部，為xx衛生事業的發展作出應有的貢獻！

以上是本人結合此次民主生活會對自我進行的總結與剖析，希望各位領導、班子成員也借此機會對我進行批評指正，促我進步。

第三篇：黨員領導干部民主生活會和民主評議黨員工作方案

黨員領導干部民主生活會和民主評議黨

員工作方案

為了進一步加強黨的建設，嚴格黨內民主生活，提高黨員黨性修養，錘煉黨員品格，改進干部作風，促進我校各項事業更好更快發展，根據《中共xx省委高教工委關于轉發中共中央紀委機關中共中央組織部<關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知>的通知》（xx高教組[XX]xx號）的精神要求，結合我校“三嚴三實”專題教育實際，學校黨委決定，在寒假前召開處級黨員領導干部民主生活會和開展民主評議黨員工作。現就有關事項安排如下。

一、會議主題

XX民主生活會的主題是：緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聚焦“對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當”，深入查擺問題，嚴肅認真開展批評與自我批評，努力推動形成積極向上、干事創業、風清氣正的政治生態，扎實推進學校各項工作。

二、目的任務

積極開展交心談心和自查自糾，把不嚴不實問題找準，把根源癥結挖透，把整改措施定實。聯系班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤、立規執紀、抓好整改，做到見人見事見思想，樹立忠誠、干凈、擔當良好形象，統一意志、凝聚共識、理順思路、增進團結，深化“三嚴三實”專題教育成果，為促進學校各項事業快速發展提供動力。

三、參會人員及會議形式

機關黨委以黨支部為單位召開處級黨員領導干部民主生活（擴大）會，擴大至科級以上黨員干部，邀請非中共黨員的副處級以上干部參加會議。

后勤保障處黨總支、制藥廠黨總支召開處級黨員領導干部民主生活（擴大）會，擴大至科級以上黨員干部及所轄部門黨員負責人。

離退休黨總支召開處級黨員領導干部民主生活（擴大）會，擴大至支部書記。

藥學院黨委、院（系、部）黨總支、直屬黨支部召開處級黨員領導干部民主生活（擴大）會，擴大至科級以上黨員干部、教工支部書記，邀請非中共黨員的副處級以上干部參加會議。

附屬醫院（第一臨床醫學院）、第二附屬醫院（第二臨床醫學院）黨委召開處級黨員領導干部民主生活（擴大）會，擴大至行政科級以上黨員干部，邀請非中共黨員的副處級以上干部參加會議。

四、主要原則

緊扣主題，把握標準。要認真學習研讀“三嚴三實”專題教育有關文件、資料，圍繞主題、主線深入基層聽取群眾意見，找準找實機關、各院（系、部）班子、成員和個人在踐行“三嚴三實”方面存在的問題。

實事求是，嚴肅認真。班子成員查擺問題要結合崗位職責和分管工作，對照相關要求，把自己擺進去，把職責擺進行，把思想擺進去，主動認領問題。開展批評和自我批評要嚴肅認真，要敢于剖析自己，要敢于正視問題，觸及思想，不搞“空對空”。整改措施要具體實在，切實可行，要與學校實際相統一，與自身存在的問題相吻合，與群眾提出的意見相合拍。

發揚民主，增進團結。各分黨委、院系黨總支負責人班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責人之間要廣泛發揚民主，深入開展談心談話活動。機關各部門、各單位主要負責人與副職之間、副職相互之間都要進行深入、坦誠地談心，通過談心，達到溝通思想、查找問題、共同提高的目的。

要談遵規守紀上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，談透問題、溝通思想，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

五、步驟方法

認真做好會前準備

1、深化學習教育

要把學習教育貫穿于整個專題教育始終，搞好個人自學和班子集體學習，進一步統一思想，提高認識。尤其要重點學習總書記關于黨員干部踐行“三嚴三實”的新思想、新觀點、新要求，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度。

2、廣泛征求意見

在召開專題民主生活會前，要采取問卷調查、座談走訪、開設網絡郵箱等多種方式向各基層黨組織、黨員群眾和教職工征求意見。一是征求對各單位、各部門的意見。二是征求對校級領導班子級領導干部的意見。黨委組織部印制《校級領導班子民主生活會征求意見表》（見附件1），設立意見箱（設在行政樓一層大廳），開設網絡郵箱（xx），直接面向師生員工征集意見。

3、開展談心談話

各單位、各部門班子主要負責同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與分管工作相關主要負責人同志之間都要廣泛開展談心。要談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，談透問題、溝通思想，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

4、認真撰寫發言提綱

各單位、各部門都要撰寫班子對照檢查材料，每一位處級干部都要認真撰寫“三嚴三實”專題民主生活會發言提綱，開展積極健康向上“有辣味”的批評與自我批評。

各單位、各部門班子和班子成員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題，深查細找，認真梳理；要對落實黨風廉政建設主體責任和監督責任的情況進行認真剖析，查找梳理存在的問題；從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。在此基礎上，領導班子撰寫對照檢查材料，班子成員形成發言提綱。要發揮正反典型鏡鑒作用，對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足；汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃、蘇榮等反面典型的深刻教訓，認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。

開好專題民主生活會

專題民主生活會由各分黨委、黨總支、直屬黨支部書記主持，班子成員根據個人對照檢查和撰寫的發言提綱在會上逐一發言。各院系黨政負責人帶頭開展批評和自我批評，帶頭揭短亮丑，樹立標桿，作好表率。參會人員要以整風精神開展批評和自我批評，開展積極的思想斗爭，深刻剖析問題原因，分析研究整改措施，提出制定相關規章制度意見和建議。

六、有關要求

切實深化思想認識。各分黨委、黨總支、直屬黨支部要高度重視此次專題民主生活會，積極做好會前各項準備工作，切實提高專題民主生活會的質量，真正使黨員干部接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。切實把開好專題民主生活會的過程作為發現問題、研究問題、解決問題的過程，進一步提高班子的凝聚力和戰斗力。

堅決避免傾向性問題。專題民主生活會要嚴格按照程序進行，不能圖形式、走過場。查擺問題要避免出現學習教育不夠認真、征求意見不廣泛、查擺問題不具體深入等傾向性問題，確保專題民主生活會質量和實效。

主動接受監督指導。專題民主生活會前，班子成員要虛心聽取群眾意見建議。會后，要認真梳理同志們在會上提出的問題，進一步完善對照檢查材料，制定切實可行的整改措施。

各分黨委、黨總支、直屬黨支部召開民主生活會前，要將民主生活會準備情況向“三嚴三實”專題教育辦公室（黨委組織部）匯報。校級領導干部要督促分管或聯系單位充分做好民主生活會的準備工作，并屆時參加民主生活會。

七、民主評議黨員工作

各分黨委、黨總支、直屬黨支部要結合“三嚴三實”專題教育研討內容，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地安排做好民主評議黨員各階段工作。請參照XX年下發的《關于開展民主評議黨員工作的安排意見》（陜中院黨組字〔XX〕23號）進行評議。（詳見黨委組織部網頁工作動態欄第2頁）

八、時間安排

1、各分黨委、黨總支、直屬黨支部要對《校級領導班子民主生活會征求意見表》進行收集、歸納匯總，于XX年12月30日前報黨委組織部。

2、各分黨委、黨總支、直屬黨支部的“三嚴三實”專題民主生活會，應于XX年1月6日前召開。

3、各分黨委、黨總支、直屬黨支部要把召開民主生活會情況的報告和會議記錄于XX年1月12日前報黨委組織部。報告內容包括：會議準備情況、收集到的主要意見、開展批評和自我批評情況、存在問題和整改措施等。

4、各分黨委、黨總支、直屬黨支部在評議結束后，要將民主評議黨員工作總結（主要包括：會議召開情況、測評情況、評議情況、參加的人數、評議的結果）于XX年1月12日前報黨委組織部。

中共xx中醫藥大學委員會

XX年12月22日

第四篇：黨支部專題民主生活會及民主評議黨員工作計劃

xxxxxx黨支部專題民主 生活會及民主評議黨員工作安排

一、總體時間安排

市xxxxxx黨支部專題民主生活會及民主評議黨員工作從8月14日開始，8月底會部結束。具體為： 1、8月14日—19日，院黨支部專題民主生活會及民主評議黨員材料準備階段。

對需要準備的材料，后面均有相關要求，這里著重提出：（1）問題清單。單位班子及班子成員的問題清單要認真修改，其基本格式為談問題—說現象—舉事例。問題清單報駐點聯系領導審核通過后，撰寫對照檢查材料。

（2）對照檢查材料。單位班子和班子成員的對照檢查材料要報委駐點聯系領導審核，班子和一把手的對照檢查材料除報駐點聯系領導審核外，還要報黨委書記審核。

（3）相互批評意見。院黨支部成員的相互批評意見要談透。即組織院黨支部成員集中談話，相互提出批評意見，做到事前溝通，相互批評意見要客觀，既要談問題，又要談現象、舉事例。達到增進團結的目的。

（4）制定會議方案。會議方案要報委駐點聯系領導審批后，報委活動辦備案。

（5）制定民主評議黨員標準。民主評議黨員標準，除了參考xxx民主評議黨員的內容外，單位將結合崗位工作職責，按照“好”、“一般”、“差”三個等次，分別制定評議標準。“好”黨員的標準是什么，“差”黨員的標準是什么，“一般”黨員的標準是什么。以供會議討論。這里需要說明的是：把民主評議黨員與處臵不合格黨員區別開來；統一評議等次；即好、一般、差；不定等次比例；評議結果除了根據評議票數外，要結合平時的表現綜合評定；評議結果要客觀、公正，要見事見物；評議結果要反饋。

上述材料全部完成審核通過后，方可召開會議。2、8月19日—8月底，黨支部組織專題民主生活會及民主評議黨員會議。

二、具體工作事項

根據中央、省委、市委及市xxx有關要求，基層黨組織專題民主生活會和民主評議黨員工作分會前準備、會議進行、會后完善三個階段。其主要的步驟、方法如下：

（一）會前準備

主要有5項準備工作要做：

1、制定方案。內容應包括會前準備工作、會議具體安排、會后有關工作。會議具體安排應包括會議主題、時間、地點、參會人員、會議議程等。會議方案制定后，經駐點聯系領導、上級黨組織批準，報委教育實踐辦備案。

2、組織學習。①召開專題培訓會。今天，我們召開的黨員大會就是開展集中培訓會。②通過召開黨員大會、支部大會等形式，開始集中學習，并開展個人自學讓廣大黨員搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。

3、找準問題。

一是自己查。按照有關要求，院黨支部班子成員、黨員等都要按有關規定，圍繞黨性意識強不強、服務群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面，深入查擺群眾反映強烈的切身利益問題和基層黨組織自身建設的問題、基層黨員干部不正之風和違法違紀行為等問題。

同時作為我們服務行業基層組織要全面系統地清查為民服務中存在的突出問題，重點查找涉及群眾切身利益、“門難進、臉難看、事難辦”和宗旨意識不強、群眾觀念淡薄、政策規范不熟、業務不精、服務質量差、工作落實不力、無故拖延工作周期等問題。

要結合崗位特點和履職情況，查擺突出問題，開展對照檢查。二是繼續征求意見。采取個別訪談、集體座談、上門走訪等各種形式，進一步深入征求黨員群眾的意見建議。

三是開展交心談話。要按照“四必談”的要求，黨支部書記與班子成員之間、班子成員相互之間、黨支部書記與黨員之間、黨員相互之間都要談到，既相互征求意見建議，同時主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，進一步溝通思想，消除隔閡，增進了解。

四是上級談話提醒。住建委黨組織主要負責人要與基層黨組織主要負責同志進行談話提醒，幫助查找問題，對存在突出問題的黨組織班子成員，要有針對性地進行談話提醒。

五是反饋意見。基層黨組織要對收集到的意見，認真進行梳理，除屬于人身攻擊、發泄私憤的意見外，涉及班子集體的，要召開會議進行通報；涉及黨員個人的，由黨支部書記分別向每名黨員“原汁原味”地如實進行反饋。

通過這五個途徑，每個基四本臺帳：即黨組織和黨員自己查擺了哪些問題、群眾反映的問題及建議、上級談話提醒點的意見、談心談話相互征求的意見等四個基本臺賬，基層黨組織都要建好，并做好這四本臺賬收集整理工作。在這四個臺賬的基礎上，對院黨支部和黨員列出問題清單，其中院黨支部成員（班子成員）的問題清單，要采取一定方式公示，接受黨員群眾監督，班子及其主要負責人的問題清單還要報上級黨組織負責人審核。

4、撰寫材料。凡屬黨組織關系在設計院的黨員都要撰寫對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施，不強求統一格式，不以字數多少定優劣。院黨支部和黨支部書記的對照檢查提綱要向群眾公示。沒有書寫能力的黨員、離退休黨員可不撰寫對照檢查材料，但要口頭向黨組織報告存在的主要問題及努力方向，由院黨支部派人作好記錄。

5、做好民主評議黨員的準備工作。根據中央、省委、市委要求，各級黨組織要把是否按期繳納黨費、參加組織生活、黨員發揮先鋒模作用、遵守黨的紀律情況作為民主評議的必要內容、此外，全體黨員重點圍繞是否能認真履行崗位職責和存在庸懶散拖、推諉扯皮、工作不落實、服務質量差、服務不主動等問題，以及執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等內容進行評議。

設計院作為服務行業，黨員重點要圍繞是否存在“門難進、臉難看、事難辦”和宗旨意識不強、群眾觀念淡薄、吃拿卡要、政策規范不熟、業務不精、服務質量差、工作落實不力、效率低下等內容進行評議。

（二）會議進行

根據省、市及市xxx群眾路線教育實踐活動辦公室的統一安排，院黨支部要先召開黨組織專題民主生活會，再以支部為單位，召開黨員大會，按照黨員個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。為保證黨員自評與互評的質量，個人自評和黨員互評工作分黨小組進行。

根據xxxxx工作實際，院黨支部專題民主生活會采取如下程序召開。

第一階段，召開支委會（8月20日）

參會人員主要是：黨支部班子成員；黨員代表（每個黨小組選派1名）；市委督導組領導，xxxx駐點領導到會指導。

支委會由支部書記主持，議程主要有四項：

（1）支部書記代表黨支部班子作對照檢查，帶頭開展個人對照檢查，接受黨支部班子成員批評幫助，最后支部書記再作表態性發言。（2）黨支部班子成員逐一進行對照檢查，接受其他同志批評幫助，最后接受批評的同志作表態性發言。

（3）xxxxx駐點聯系領導進行點評。（4）市委督導組領導講話。

第二階段，召開黨小組會（8月22日）參會人員主要是：黨小組全體黨員；群眾代表。黨小組會由黨小組長主持，議程主要有六項：（1）通報到會人數。

（2）醞釀黨支部民主評議黨員的具體標準。

（3）黨員自評和互評。按照“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式進行，每名黨員自評后，接受其他黨員批評，并作簡要表態性發言。

（4）每名黨員對黨支部班子及班子成員提出批評意見。（5）住建委駐點聯系的同志對黨員自評和互評情況進行點評。（6）黨小組匯總情況。黨員自評、互評后，黨小組長對本黨小組黨員自評、互評情況，以及對黨支部班子及班子成員的批評意見進行歸納匯總，形成簡要報告。

需要注意的是：①各黨支部要根據黨支部實際，合理劃分黨小組、確定黨小組長。②參加會議指導駐點聯系的同志分別到各黨小組進行指導。③黨小組長要將本黨小組成員對其他黨小組黨員的批評意見與相關黨小組長進行溝通。

第三階段，召開黨員大會（8月26日）參會人員主要是：黨支部全體黨員和參加第一階段會議的人員；參加各黨小組會的群眾代表。

黨員大會由支部書記主持、議程主要有八項：（1）通報到會人數。

（2）支部書記通報黨支部班子對照檢查情況及支委會會議召開情況。

（3）表決通過黨支部民主評議黨員的具體標準。

（4）各黨小組長通報黨員自評、互評情況，以及對黨支部班子及班子成員的批評意見。

（5）民主測評。分別向黨員和群眾發放民主測評表，進行無記名測評。（預備黨員參加民主測評，但不評定等次，測評結果作為評價其預備期間現實表現的重要依據）。

（6）市xxx駐點聯系領導進行點評；（7）市委督導組領導進行點評；

（8）支部書記代表班子作表態性發言，并作整改承諾。

2、其他注意事項

（1）專題組織生活會上，會議發言一律稱“同志”。（2）民主評議黨員大會，到會黨員人數至少應超過應到會黨員人數的半數。

（3）在組織開展民主測評時，一般邀請有關方面的群眾代表、服務對象參加、邀請的人數，原則上不超過黨員總數的三分之一，最多不超過黨員總數的一半。應特殊原因不便邀請群眾代表參加的，應報黨委同意。

（4）對不能參會的流動黨員、年老體弱、行動不便的黨員，可通過電話、上門走訪等靈活多樣的形式組織，征求他們的意見和測評情況，一并計入測評人數，測評情況計入測評結果匯總。

（5）組織生活會期間，要認真做好會議記錄。記錄的基本要求有四條：①明確專人記錄，有專用的記錄本；②記錄的開頭部分，寫明會議名稱、時間、地點、出席、缺席（注明原因）和列席人員名單、主持人、記錄人等；③會議內容要按議定的順序記錄；④記錄要真實、準確，不能隨意增刪、更改、重要內容要避免遺漏。

（三）會后完善 會后有3項工作要落實。

1、報送會議情況。會后5天內，形成專題組織生活會和民主評議 黨員情況報告，報xxx黨委審核。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況，檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。

2、抓好立行立改。針對查擺出的突出問題，特別是群眾反映強烈的問題和經濟發展問題，列出務實管用的整改措施，并公之于眾，有效落實。每個基層黨組織都要有班子和黨員的整改事項臺賬備查。

3、民主評議黨員的后續工作

（1）統計匯總。組織生活會后，在上級黨組織的指導下，黨支部確定專人對民主測評情況進行匯總統計，黨員和群眾測評票分開統計，測評結果由黨支部書記掌握。

（2）組織評定。召開支委會，以測評結果為重要參考，綜合分析平時掌握的黨員現實表現情況，對每名黨員提出評定意見，確定評定等次，并報xxx黨委審核。

（3）公示反饋。根據xxx黨委的審核批復意見，將評定意見和黨員本人反饋，并進行公示。

（4）結果運用。對評定等次為“好”的黨員，要以適當方式進行表揚、或向xxx黨委推薦為表彰對象，對評定等次為“一般”的黨員，要派人與其進行談話，肯定成績，指出不足。督促其整改。對評定等次為“差”的黨員，要針對評議中查找出來的問題，幫助黨員認真分析原因，指導黨員制定具體的整改措施，促其限期改正。對少數長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，確定一名班子成員結對幫教，限期轉化，根據轉化情況研究處理辦法。

這里需要注意的是：①民主評議黨員不能事先確定等次比例。②要把握好民主評議黨員等次，嚴格按照“好”、“一般”、“差”三個等次進行評議，不額外設臵其他評議等次。在評議的具體把握上，要與平時處臵不合格黨員區別開來，“好”不能等于“優秀”、“差”不能等同于“不合格”，要客觀真實地反映基層黨員隊伍的總體現狀。③評議結果要有說服力，不能簡單的把測評結果等同于評定的等次，要綜合分析黨員的平時表現情況，“好”黨員具體好在哪兒、“差”黨員具體差在哪個方面，都要有具體的事例進行佐證。

三、有關要求

1、全院黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，指導做好民主評議黨員工作。

2、xxx駐點聯系領導要參加指導聯系單位的民主生活會，各單位要按照安排，主動街接。

總之，要堅持高標準、嚴要求，院黨支部主要負責同志、班子成員的對照檢查材料，在民主生活會中，對沒有按規定的要求和程序召開會議的，要及時叫停、達到要求后再準予開會。

此外，單位從8月19日起，單位每日上午9:00前向xxx教育實踐辦報送本地本單位基層黨組織專題組織生活會召開情況。

民主評議黨員主要內容

一看政治立場正不正。是否具備較高的政治覺悟和政治素質，政治立場堅定，貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

二看群眾感情深不深。是否具備較強的宗旨意識，全心全意地為基層和群眾服務，千方百計為基層和群眾辦實事，解難題，做好事。

三看工作作風實不實。是否發揚敢于擔當，面對急難險重任務不怕困難，沖鋒在前，勇于奉獻。

四看執行紀律嚴不嚴。是否嚴格遵守黨紀國法，遵守中央八項規定和省委六條意見，遵守本地本部門各項規章制度，做到令行禁止。

五看組織觀念強不強。是否帶頭執行黨組織決議、決定，積極極參加黨組織各項活動，按時足額繳納黨費、高標準完成黨組織分配的工作任務。

六看履行職責優不優。是否能立足本職崗位創先爭優，工作業績突出，在本地本單位、本行業本系統起到模范帶頭的作用。

七看道德文明高不高。是否帶頭弘揚新風正氣、生活情趣健康，遵守家庭美德、職業道德和社會公德。

八看百姓口啤好不好。是否有強烈的社會責任感、熱心公益事業，積極參加志愿服務活動、群眾評價高，社會反響好。

第五篇：民主評議黨員情況報告（

（篇一）

一、加強學習教育，強化評議工作的思想基礎

各黨支部根據鎮黨委的安排，先后組織召開了黨員民主評議專題會議，集中開展了**黨員民主評議工作。評議會上，各支部均把加強學習作為評議工作的一項重要內容來抓，認真組織黨員學習了黨的十七大和十七屆六中全會精神，教育引導廣大黨員自覺學習貫徹黨的十七大及十七屆六中全會精神，對照黨章和黨員先進性的要求進一步嚴格要求自己，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，發揚優良傳統，始終保持共產黨員的先進性和純潔性，立足自身工作實際，充分發揮先鋒模范作用，埋頭苦干，銳意進取，推進災后重建又好又快發展。通過學習教育，進一步加深了廣大黨員對黨的十七大、十七屆六中全會精神的理解和認識，增強了黨性，進一步激發和調動了全體黨員的政治熱情，從而為評議工作奠定了良好的思想基礎。

二、嚴格程序、從嚴把關，精心評議、合理定格

在學習教育、提高認識的基礎上，各黨支部按照黨員民主評議的方法步驟和程序，認真開展了評議工作。

一是各黨支部對一年來的支部工作情況進行了全面回顧，總結了工作成績，分析了工作中存在的不足和問題，明確了進一步改進和加強黨支部工作的措施。

二是全體黨員結合自己一年來的思想、工作、學習等情況，嚴格按照《黨章》要求進行總結和反思，主動查找差距，明確了努力方向，實事求是地作出自我評價和定格。

三是堅持自評與互評相結合，與會黨員相互開展了批評幫助，達到了相互幫助、共同提高的目的。

四是根據黨員自評、黨員互評情況和黨員的日常表現，各黨支部對所屬黨員進行客觀公正、實事求是的定格，綜合評定了檔次。

**黨員民主評議工作，通過鎮黨委及各黨支部、全體黨員的共同努力，圓滿完成了工作任務。通過開展本次民主評議工作，進一步加強了各黨組織建設和黨員隊伍建設，增強了黨員的黨性修養和組織觀念、先進意識，提高了各黨組織的凝聚力、戰斗力，為完成各項工作任務，加快災后重建提供了強有力保障。

（篇二）

按照《中共**市**區委組織部關于開展**基層黨組織組織生活會和民主評議黨員的通知》文件要求，丙州幼兒園黨支部于2月20日召開了**組織生活會暨民主評議黨員大會，黨支部書記陳亞淑主持會議，全體黨員參加了會議。

會前，幼兒園黨支部及時進行安排部署工作，組織黨員集中學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《黨章》等有關黨內法規，全方位開展黨員談心談話，廣泛征集意見建議，打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。

會上，陳亞淑匯報了**支部工作情況及后期工作安排，要求全體黨員聯系實際查擺工作中存在的問題，并希望大家結合“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”等方面對黨建工作提出整改措施。

接著，全體黨員結合征求意見和查擺問題情況，采取個人自評、黨員互評的方式，嚴肅開展批評和自我批評，陳亞淑帶頭作個人對照檢查發言，主動接受黨員同志批評。每位黨員也對照黨紀、黨規、初心和使命，深入查擺問題剖析原因，開展自我批評與黨員互評，大家秉著開誠布公、相互提高的原則，毫無保留地指出自己和同志們的問題及不足。

隨后，組織了黨員民主評議，根據黨員民主測評、個人自評以及支部評定的積分，綜合評選優秀黨員。整個組織生活會現場氣氛活躍，嚴肅和諧，相互提高，真正達到了統一思想、明確方向、促進團結、凝聚力量的效果。

最后，黨支部書記就生活會作了細致點評。她說，此次組織生活會學習細致深入，受到了生動教育；

黨員評議坦誠到位，提高了黨員的黨性修養和擔當意識，切實增強了黨員隊伍凝聚力，下一步將各自發揮好黨員教師模范帶頭作用，促使我園黨建工作不斷發展，不斷邁上新臺階。

（篇三）

根據市委組織部的統一安排，按照《關于組織好**基層黨組織生活會和民主評議黨員工作的通知》（汕組通[**]4號）文件要求，在充分準備的基礎上，我局黨支部于3月30日召開了組織生活會民主評議黨員工作會議。

一、切實做好會前的準備工作

局黨支部高度重視組織生活會和民主評議黨員工作，分管領導周密部署，工作人員精心組織，按照“簡便易行、注重實效”的原則，制定了組織生活會和民主評議黨員工作方案，為切實做好工作奠定了堅實基礎。

一是結合支部實際，制定工作方案。按照機關黨委的要求，本著“簡便易行、注重實效”的原則，結合我局黨支部的實際，制定了切實可行的活動方案，明確了基本要求、方法步驟、參會對象、時間安排和相關要求，并對會前、會中、會后各項工作作出具體安排。

二是精心組織學習，提高思想認識。為全體黨員訂購《黨的十九大報告輔導讀本》《黨的十九大文件匯編》、《習近平談治國理政》等學習資料，組織學習了黨的十九大報告和新修改黨章等內容。全國兩會后，及時組織學習貫徹習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議廣東代表團審議時的重要精神，原文原汁原味進行學習，并按《中共汕尾市委關于學習宣傳貫徹習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議廣東代表團審議時的重要精神通知要求》進行宣傳貫徹，按照《中共汕尾市委關于認真學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神及全國“兩會”精神的通知》要求認真學習“兩會”精神，把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來，與學習貫徹十九屆一中、二中、三中全會結合起來，通過學習，進一步提高了黨員干部思想認識。

三是廣泛征求意見，相互談心談話。會前，支部書記、支部委員帶頭，深入支部班子、深入干部群眾，征求他們的意見。在征求意見的基礎上，支部書記與支部成員、支部成員之間，班子成員與黨員、黨員與黨員，開誠布公、真誠交流，不談成績、只談不足地相互開展了談心活動，要求既主動說自己的毛病，又直接點對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，主動把矛盾和問題解決在會前。

四是認真對照檢查，切實查擺問題。在征求意見和相互談心談話的基礎上，對照黨章查不足，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好，自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，形成對照檢查材料。

二、嚴格會議流程，確保收到實效

3月30日上午，我局黨支部召開組織生活會和民主評議黨員大會，參加會議的黨員33人（含退休黨員）。在會議中，局黨支部嚴格按照黨委的要求制定會議流程，確保了組織生活會和民主評議黨員工作收到實實在在的效果。

一是開展批評與自我批評。在組織生活會上，黨支部書記報告了上支部工作情況，通報了班子查擺問題的整改情況。然后支部委員結合查找的自身存在的問題，相互進行了坦誠相間的批評與自我批評。有的同志提出了工作方法簡單，執行力不高;有的同志提出老干部活動少，工作中存有消極怠工情緒；

有的同志提出服務意識有待加強，深入服務對象家中的次數減少;有的同志反映存在好人主義思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和創新等問題，做到了開誠布公，一針見血，達到了“紅臉”、“出汗”的效果。

二是對照查擺問題，完善整改措施。對照會前和會中查擺出的問題，黨支部和班子成員分別列出了整改清單，進一步明確了整改期限和具體措施，并要求定期公布整改情況。

三是民主評議黨員情況。我支部共有黨員58名，參加民主評議黨員33人。評議對照政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面的標準，全體黨員采用自評、黨員互評等形式進行民主評議，民主測評采取發放測評表、無記名的方式，按照“優秀”“合格”和“不合格”三種等次，對黨員進行測評。經評議，我局黨支部評選出8名優秀黨員。

三、認真總結成果，努力改進工作

會議結束后，局支部要求各班子成員和全體黨員，要以這次組織生活會和民主評議黨員為契機，認真總結會議成果，努力改進實際工作。

一是做好資料歸檔工作。按照上級的要求，要認真建立組織生活會和民主評議黨員臺賬，明確專人收集和整理相關資料。同時，要詳實地記錄好組織生活會和民主評議黨員的會議召開情況。

二是做好會議的總結工作。本次會議，有什么好的做法和經驗，要認真總結，有什么教訓和需要改進的地方，也要認真總結。總結是為了提高，是為了改進工作。

三是認真抓好問題的整改。支部要制定行之有效的整改方案，個人要建議具體的整改清單。對黨支部研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，要認真梳理和歸納，提出明確的整改要求，建立可行的整改措施，確保限時整改、全面整改。

這次組織生活會和民主評議黨員工作,我局黨員普遍認為效果良好,即全面深刻地認識了自己,又相互溝通了思想,交換了意見,增進了團結,即明確了自己的努力方向，又達到了相互交流思想、增進團結、促進整改的目的。

（篇四）

按照轉發的《中共廣西壯族自治區委員會組織部關于召開**基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（覃組通【**】2號）要求，充分借鑒局黨組專題民主生活會的成功經驗，嚴把時間節點，嚴細會前準備，嚴審檢查材料，嚴格程序步驟，嚴肅組織處理，認真召開了組織生活會和民主評議黨員工作?，F將有關情況報告如下：

一、基本情況

3月20日上午，我局黨支部組織全體黨員召開了基層黨組織組織生活會，我支部共42名黨員，應參加民主評議活動的黨員31名，實際26名黨員參加了民主評議活動，其中評定為“優秀”等次的14名，評定為“合格”等次的28名。為了開好黨組織組織生活會和民主評議黨員工作，黨支部精心組織學習、廣泛征求意見、深入查擺問題、開展談心談話、認真撰寫材料，扎實做好會前各項準備工作。特別是局領導干部以普通黨員身份參加了支部的組織生活會。這次組織生活會和民主評議黨員，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行，逐一開展自我批評和批評，進行了民主評議。全體黨員在批評和自我批評中受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育，經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮，達到了增加理解、促進團結、共同提高的目的。

二、主要做法

（一）集中學習黨的十九大報告和黨章。我支部主要采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章。重點是搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來。增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的主動性、自覺性。

（二）聯系思想工作實際查擺問題。黨支部班子、班子成員和黨員圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。黨支部班子對照黨的十九大報告中關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，對照黨章規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。班子成員和黨員認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現，比如：表態多調門高、行動少落實差，調研走過場、遇事推繞拖，文多會多、照抄照搬，工作不重實效重包裝，履行責任上推下卸，執行政策縮水走樣，“門好進、臉好看”但“事難辦”等。黨支部班子、班子成員和黨員嚴格對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題。

（三）嚴肅認真開展批評和自我批評。組織生活會以支委會形式召開，結合民主評議黨員一并進行。會前，班子成員之間、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取群眾和服務對象的意見。會上，支部書記報告了一年來黨支部工作情況、征求意見情況，檢查黨支部建設存在的問題；

班子成員檢查了履行職責情況，聯系具體人具體事進行自我批評，開展相互批評。

我支部民主評議黨員以黨員大會形式開展，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序對黨員進行評議。分3個黨小組為單位開展個人自評和黨員互評。個人自評、黨員互評主要講學習、工作、生活等實際表現，用具體事例說話，指出問題和不足。民主測評采取發放測評表的方式，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四個等次，對黨員進行投票測評。組織評定要根據黨員日常表現，結合評星定級、積分管理等情況，客觀公正作出評價、確定等次，評出“優秀”黨員14名。黨員大會上，黨支部書記還通報黨支部查擺問題、開展批評和自我批評情況，并組織黨員對黨支部班子的工作、作風等進行評議。

（四）制定過硬措施抓整改。黨支部班子和個人對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。對形式主義和官僚主義新表現，抓住最突出的3個問題馬上就改，盡快讓黨員群眾看到變化。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，我支部從眼前改起，從具體事情做起，制定過硬措施落實整改，會后黨支部計劃半年內向黨員干部職工通報班子整改情況。

三、取得的成效

全體黨員在批評和自我批評中受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育，經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮，達到了增加理解、促進團結、共同提高的目的。

（篇五）

根據《中共憑祥市委組織部關于開展**基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》（憑組通字〔**〕1號）文件要求，為加強對黨員的教育管理和考核，我支部**民主評議黨員工作于**年1月15日開始至**年3月2日完成。事先，黨支部發出通知，要求廣大黨員要進一步堅定政治信念，牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強明辨是非的能力，自覺維護和執行黨的各項方針、政策，提高黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。

我支部參加評議的黨員共16名，經評議，5名同志被評為優秀，11名同志被評為合格。

一、主要做法和成效

（一）認真進行評議動員，集中學習黨的十九大報告和黨章。

我支部對民主評議黨員工作高度重視，及時召開了黨員大會，由支部書記進行動員，講清評議的指導思想，評議的內容和評議的時間及具體要求。在評議準備階段，采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，集中學習黨的十九大報告和黨章，集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來。廣大黨員反映，通過評議的動員學習，使我們進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度。我們必須以“三個代表”重要思想為指導，對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價，努力做到求真務實，共同提高。

（二）聯系思想工作實際查擺問題

黨支部根據評議要求，認真安排黨員自評小結，寫出書面材料。廣大黨員都能認真對照黨章對黨員的要求，并聯系實際進行評議，主要圍繞三個方面內容展開：（1）圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。（2）認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現，比如：表態多調門高、行動少落實差，調研走過場、遇事推繞拖，文多會多、照抄照搬，工作不重實效重包裝，履行責任上推下卸，執行政策縮水走樣，“門好進、臉好看”但“事難辦”等。（3）對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題。廣大黨員的個人評議既肯定了成績，又查找了存在的差距。

（三）發揮黨內民主，開展批評與自我批評

黨支部完成自我評議后，在黨員領導干部率先垂范下，認真開展了黨員之間面對面的批評，互相提出了勸勉和整改意見，促使黨內“團結——批評——團結”的優良作風再度發揚。對群眾反映表現較差的個別黨員，除在評議中重點開展批評與自我批評外，黨支部書記還專門找他談話和幫教，力爭促使他有明顯的改進。

（四）認真進行組織評議，增強黨性教育成效

黨員個人評議結束后，黨支部適時召開支委會，認真歸納整理了黨支部對黨員的評議意見，使每位黨員提高思想認識，增強工作信心，明確整改方向。

二、存在問題

民主評議黨員工作，存在的主要問題有三個方面：

（一）黨員自評的書面小結內容篇幅較小。有一些黨員沒有提出自己的不足和存在問題；

（二）在開展批評與自我批評方面，還缺乏一定深度；

（三）在組織評議方面，評議意見過于簡單。

（篇六）

收到區委組織部《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（淇濱組〔**〕3號）文件后，區直機關工委高度重視，召開工委班子會議，認真學習文件，吃透文件精神，印發《中共鶴壁市淇濱區委直屬機關工作委員會關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》，對區直機關黨支部召開專題組織生活會和民主評議黨員工作進行動員和安排部署。各黨支部精心組織，認真做好會前準備，嚴格程序步驟，嚴把時間節點，按要求保質保量完成了召開專題組織生活會和民主評議黨員工作。現將有關情況報告如下：

一、加強領導，抓好責任落實

各黨支部對召開專題組織生活會和民主評議黨員工作高度重視，認真學習傳達文件精神，制定工作方案，進行周密部署，對會議的召開時間、地點、主要議程、程序步驟、工作要求等做出了明確要求，對集中學習、談心談話、征求意見、查找問題、開展批評和自我批評、整改落實等各環節工作細化責任分工，要求每個黨員撰寫對照檢查材料、發言提綱等。區直機關工委對各支部召開專題組織生活會和民主評議黨員工作全程指導、督導，班子成員按規定參與部分黨支部的專題組織生活會和民主評議黨員工作，確保了活動高標準、高質量的全面完成。

二、認真做好會前準備工作

一是組織集中學習，打牢思想基礎。各黨支部堅持把學習貫穿始終，準確把握踐行“兩學一做”的基本要求，各支部通過組織黨員集中學習《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等規章制度，使每名黨員深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，深刻理解必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務，增強了開好組織生活會、搞好民主評議黨員的主動性和自覺性。二是開展談心談話，廣泛征求意見。各黨支部結合工作實際，認真開展談心談話，交流思想，加深理解，增進團結。區淇河生態辦黨支部做到“四談”：黨支部書記與支委成員之間必談，支委成員與黨員之間必談，股室負責人與同事之間必談，普通黨員之間互相談。各黨支部采取多種形式，廣泛征求和聽取黨員、干部和群眾對支部班子及其成員在思想、組織、作風、紀律、生活等方面的意見和建議。區司法局黨支部采取發放征求意見函、發布征求意見公告、召開座談會等方式，向服務對象和基層黨員群眾征求意見，共征求意見15條，梳理出5個方面的問題。三是對照黨章標準，查找突出問題。各黨支部組織黨員認真學習黨章，對照“四講四有”標準，認真查找自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足，并結合自身職能職責查找問題。黨支部班子認真查找了在執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面存在的問題。在深入查找剖析的基層上，黨支部班子撰寫存在問題清單和整改措施，報機關工委備案。

三、嚴肅認真召開專題組織生活會和民主評議黨員

各黨支部定下召開專題組織生活會時間后，報區直工委備案。區直工委根據安排，隨機抽查督查部分黨支部專題組織生活會和民主評議黨員情況，確保組織生活會嚴肅認真、民主評議黨員客觀公正。

各黨支部按要求認真召開支委會，黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評，各支部班子成員認真開展批評和相互批評。然后召開黨員大會，同步開展民主評議黨員、民主評議支部班子“雙評議”工作。

區直機關工委61個黨支部，均按要求按期完成了召開專題組織生活會和民主評議黨員工作。991名黨員參加了民主評議，評出優秀黨員193名，評為合格黨員的774名，不定格次24名（預備黨員和在黨紀處分期內的黨員）。黨支部班子查找問題數243個，制定整改措施236個。

通過開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，區直機關廣大黨員受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育，經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮，達到了增進團結、共同提高、促進工作的效果。

（篇七）

為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，提升基層黨組織組織力，嚴格黨員教育管理監督，按照《中國共產黨支部工作條例（試行）》和《中共**市委組織部關于開展**基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（廈委組〔**〕163號）等規定要求，結合我校實際，召開**基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員。現將開展情況報告如下：

學校領導高度重視：自從接到上級部門的相關通知要求后，學校領導高重重視，決定把**基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員作為一項重要政治任務，嚴格按照規定要求，結合自身實際，加強組織領導、精心安排部署、抓好貫徹落實。

認真組織學習：學校黨總支書記陳建隊充分利用黨員大會，結合各自實際和職能職責，重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨支部工作條例（試行）》。通過深化學習，準確把握黨中央要求，準確把握黨章等規定，把黨支部職責任務搞清楚，把合格黨員標準搞清楚，把思想和行動統一到中央和省委、市委、區委的決策部署上來，打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。

述職評議，查擺問題：學校利用教職工大會組織學校中層干部進行述職；

利用黨員大會，全體黨員進行民主評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評。批評和自我批評要聯系具體人、具體事，直接點問題、擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣。黨員領導干部參加所在黨支部組織生活會。

本次組織生活會，應到會人數70人，實陳到會人數51人（其中因我校第三支部16人為退休黨員，因大部分行動不便，未參加本次活動，另外三名交流到外校的黨員未參加。實際到會人數為51名黨員，最終評出優秀黨員16人。

（篇八）

按照市直機關工委《關于召開**基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的安排意見的通知》要求，**年3月15日，市委黨史研究室機關黨支部召開了組織生活會，并開展民主評議黨員?，F將會議情況匯報如下:

一、會前準備

室機關黨支部召開組織生活會和開展民主評議黨員工作，堅持認真貫徹落實“兩學一做”學習教育的總體部署和要求，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，促使廣大黨員立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風。

（一）精心組織，認真學習相關文件。黨支部班子帶頭學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《習近平總書記系列重要講話讀本(**年版)》，為開好專題組織生活會和開展民主評議黨員工作打牢思想基礎。

（二）開展談心談話廣泛征求意見。通過個別談話、集體座談等方式，有組織地開展談心談話并做到“三必談”，既交流了思想，又溝通工作生活情況，相互聽取了意見，指出對方存在的問題和不足。同時廣泛聽取基層黨史部門和黨史學會會員對黨支部班子的意見。

二、會議召開情況

1.召開專題組織生活會。室機關黨支部參會黨員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。會上，室黨支部班子及成員針對突出主題，認真開展批評和自我批評。會后，列出支部班子及其成員問題清單和整改措施，在一定范圍內公開。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議，接受各方面的監督。

2.開展民主評議黨員。室機關黨支部各位黨員個人自評對照黨員標準和評議內容，全面、客觀、實事求是地總結本人一年來的思想、工作、學習、生活等方面情況，深刻檢查自己在履行崗位職責、遵守黨的紀律方面存在的問題。民主測評采取發放測評表的方式，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，嚴格按照“優秀”黨員不得超過黨員人數的三分之一，對黨員進行投票測評，經測評優秀黨員3名，合格黨員7名，合格率100%。

三、今后努力方向

1．堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節，把學習與黨和國家的大局結合起來，與實際工作和思想實際結合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。

2．堅持從黨支部實際出發，著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及了思想，相互得到了啟發，達到了自我教育、自我提高的目的。

3．堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果，避免圖形式走過場，從室領導的動員到支部的布置要求乃至整個活動的各個環節，都體現了既要求嚴格又氣氛寬松，準確把握尺度。

（篇九）

按照《中共**市**區委組織部關于開展**基層黨組織組織生活會和民主評議黨員的通知》文件要求，丙州幼兒園黨支部于2月20日召開了**組織生活會暨民主評議黨員大會，黨支部書記陳亞淑主持會議，全體黨員參加了會議。

會前，幼兒園黨支部及時進行安排部署工作，組織黨員集中學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《黨章》等有關黨內法規，全方位開展黨員談心談話，廣泛征集意見建議，打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。

會上，陳亞淑匯報了**支部工作情況及后期工作安排，要求全體黨員聯系實際查擺工作中存在的問題，并希望大家結合“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”等方面對黨建工作提出整改措施。

接著，全體黨員結合征求意見和查擺問題情況，采取個人自評、黨員互評的方式，嚴肅開展批評和自我批評，陳亞淑帶頭作個人對照檢查發言，主動接受黨員同志批評。每位黨員也對照黨紀、黨規、初心和使命，深入查擺問題剖析原因，開展自我批評與黨員互評，大家秉著開誠布公、相互提高的原則，毫無保留地指出自己和同志們的問題及不足。

隨后，組織了黨員民主評議，根據黨員民主測評、個人自評以及支部評定的積分，綜合評選優秀黨員。整個組織生活會現場氣氛活躍，嚴肅和諧，相互提高，真正達到了統一思想、明確方向、促進團結、凝聚力量的效果。

最后，黨支部書記就生活會作了細致點評。她說，此次組織生活會學習細致深入，受到了生動教育；

黨員評議坦誠到位，提高了黨員的黨性修養和擔當意識，切實增強了黨員隊伍凝聚力，下一步將各自發揮好黨員教師模范帶頭作用，促使我園黨建工作不斷發展，不斷邁上新臺階。

（篇十）

根據**要求，按照**安排，***基礎上，報經**同意，于2019年1月21日分別召開了專題組織生活會，同時開展了民主評議黨員工作，辦黨組成員作為普通黨員參加了會議，現將有關情況報告如下：

一、會前準備情況

（一）認真抓好學習教育。

（二）廣泛征求意見建議。黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍進行一次談心談話，誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，注意了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀況，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。對家庭生活困難黨員、有特殊問題的黨員，黨支部委員特別是支部書記重點談、表達組織關懷，做好心理疏導，針對思想實際給予幫助和引導。

（三）深入查擺突出問題。

（四）認真填寫《民主評議黨員登記表》。

二、會議召開情況

1月21日下午，***。

各支部書記表示，**。

三、民主評議黨員情況

四、下一步努力方向

針對上述存在問題，**將加強領導，管理督促各黨支部重點從以下四個方面努力，認真加以整改解決。

一是進一步強化“四個意識”，確保正確政治方向。

二是進一步強化學習教育，提高黨員思想素質。

三是進一步強化組織建設，全面落實從嚴治黨。

四是進一步強化黨風廉政建設，密切黨群聯系。