第一篇：杭州市科技局黨風廉政調查問卷

“懶政怠政”、“為官不為”情況

調查問卷

您好！感謝您參與我們的問卷調查工作。本調查問卷采取無記名方式。歡迎您對杭州市科技局“為官不為”、“為政不廉”情況提出寶貴意見和建議。

您的身份是（C）

A、企業管理人員、高層 B、企業員工

C、縣區、魏都區、開發區、東城區、城鄉一體化示范區科技局干部職工 D、市科技局干部職工

1、您認為杭州市科技局是否存在“決策失誤”的問題？ □ 是

□√否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、對涉及重大事項決策，不按照規定程序和議事規則進行科學民主決策 B、對重要干部任免，不按照規定程序和議事規則進行科學民主決策 C、對重大項目安排，不按照規定程序和議事規則進行科學民主決策 D、對大額度資金使用，不按照規定程序和議事規則進行科學民主決策 E、對涉及群眾切身利益或專業性較強的決策事項，不按照規定程序和議事規則進行科學民主決策

F、2、您認為杭州市科技局是否存在“執行不力”的問題？ □ 是

□√ 否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、領導干部對上級黨委、政府決策部署的事項，特別是對市委、市政府確定的經濟社會發展、民生實事、重大項目、社會穩定、安全生產監管等重點任務，不按規定和要求落實，敷衍塞責、推進不力，影響整體工作效果 B、領導班子和領導干部不認真落實黨風廉政建設主體責任、監督責任、致使發生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延 C、3、您認為杭州市科技局是否存在“監管缺位”的問題？ □ 是

□√ 否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、領導干部對分管部門的工作情況了解不及時、不深入，工作監管不到位 B、領導干部對分管部門工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管

C、有關處室（單位）對職責范圍內的監管事項放任不管，或不依法進行監管，或監管不力

D、4、您認為杭州市科技局是否存在“推諉扯皮”的問題？ □ 是

□√ 否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、各科室、局屬各單位和領導干部、工作人員對職責范圍內的事，凡事光應承，遲遲不落實，總找理由拖

B、各吹各號、各唱各調、互不配合，出現情況相互推脫 C、遇到矛盾繞著走，碰到困難往回走，出現難題就上交 D、有風險不敢干，有難度不愿干，沒先例的不肯干 E、干不成事找借口，只講客觀條件，不講主觀原因 F、上有政策、下有對策，取舍裁剪

G、5、您認為杭州市科技局是否存在“慵懶無為”的問題？ □ 是

□√ 否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、工作人員思想不求上進、精神不振

B、工作人員業務上能力不強、又不加強學習

C、工作上得過且過、出工不出力，辦事不用心、工作不負責 D、6、您認為杭州市科技局是否存在“行為失范”的問題？ □ 是

□√ 否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、門難進、臉難看、事難辦，庸懶散拖、推諉扯皮

B、對待群眾態度生硬、口大氣粗，對應給群眾辦的事情推三阻

四、久拖不決

C、弄虛作假、欺上瞞下，制造假情況、假數字，做表面文章、不求實效 D、7、您認為杭州市科技局是否存在“效率低下”的問題？ □ 是

□ √否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、辦事程序繁瑣、審批手續復雜，政策規定不透明、宣傳解釋不到位 B、在為人民服務工作中告知事項說半句留半句，讓企業和群眾來回跑 C、大局意識不強，工作不主動、辦事拖拉，不按要求及時完成工作任務 D、8、您認為杭州市科技局是否存在“紀律松弛”的問題？ □ 是

□ √否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、工作人員組織紀律渙散、不守規章、不聽指揮、散布謠言、搬弄是非、目無法紀、制造事端

B、工作紀律松弛，遲到早退、擅離崗位

C、工作時間打牌娛樂、上網購物、手機游戲、炒股 D、9、您認為杭州市科技局是否存在“頂風違紀”的問題？ □ 是

□ √否 如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、違反中央“八項規定”精神，違規配備和使用公務用車，豪華裝修、超面積使用辦公場所

B、利用自建培訓中心或單位食堂公款大吃大喝，休閑娛樂

C、公款送禮，公款旅游，超標準接待，違規發放津貼補貼，出入私人會所 D、10、認為杭州市科技局是否存在“索拿卡要”的問題？ □ 是

□ √否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、違反機關作風效能建設規定，在行政審批和服務中故意刁難，設置障礙，吃拿卡要

B、亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派，濫評比、濫培訓，增加群眾、企業和基層負擔

C、違反財經紀律，謀取小團體利益，利用中介組織和下屬單位，私設小金庫、搞賬外賬

D、擠占、挪用、截留科技專項資金

E、11、您認為杭州市科技局是否存在“權錢交易”的問題？ □ 是

□ √否

如是，您認為突出表現在（）（可多選）

A、違反領導干部廉潔自律規定，利用職權和職務便利，強迫管理服務對象、下屬單位安排消費、報銷費用

B、為親屬、朋友經商辦企業、承攬工程、承包項目或從事中介活動謀取非法利益

C、借婚喪喜慶、年節斂財，暗箱操作、收回扣、拿紅包，不給好處不辦事、給了好處亂辦事

D、12〃、您認為杭州市科技局開展“為官不為”、“為政不廉”問題專項整治的工作，還有哪些亟待解決的突出問題，您有何具體建議？（可另附頁）沒有

第二篇：黨風廉政調查問卷

1、您的崗位職責是什么？

2、您履行黨風廉政建設的主要職責是什么？

參考：中央要求各級領導班子、領導干部在黨風廉政建設中應承擔領導責任主要有七個方面：（1）貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于黨風廉政建設的部署和要求，分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，研究制定黨風廉政建設工作計劃，并組織實施；（2）標本兼治，綜合治理，完善管理機制、監督機制，從源頭上預防和治理腐敗；（3）組織黨員、干部學習鄧小平關于黨風廉政建設的理論，學習黨風廉政法規，進行黨風黨紀和廉政教育；（4）貫徹落實黨和國家黨風廉政法規制度，結合實際情況，制定本地區、本部門、本系統、本行業的黨風廉政法規制度，并組織實施；（5）履行監督職責，對所轄地區、部門、系統、行業的黨風廉政建設情況，領導班子和領導干部廉潔從政情況監督、檢查和考核；（6）嚴格按照規定選拔任用干部，防止和糾正用人上的不正之風；（7）依法領導、組織并支持執紀執法機關履行職責。

3、您對“兩個主體”責任如何理解？黨支部主體責任的具體內容有哪些？

參考：“理清責任、落實責任”是反腐敗體制機制改革的重要工作，黨的十八屆中央紀委三次全會指出，各級黨委要切實擔負起黨風廉政建設主體責任，紀委要承擔監督責任。在健全反腐敗領導體制、推動落實黨風廉政建設責任制的工作中，堅決落實好“兩個主體責任”，具有十分重要的意義。中央在深化對反腐敗斗爭形勢認識和判斷的基礎上明確提出，落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任。這是貫徹三中全會決定第36條的要害，是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的“牛鼻子”。作為一名領導干部，我需要切實增強該項工作的責任感和緊迫感，把抓黨風廉政建設作為份內之事、應盡之責，更加自覺肩負其管黨治黨的政治責任。黨支部主體責任主要有：（1）加強組織領導；（2）選好用好干部；（3）加強和改進作風建設；（4）從源頭防治腐敗；（5）支持執紀執法工作。

4、您對局系統黨風廉政建設的總體評價是什么？

參考：主要涉及4個方面的內容：(1)對治理和解決人民群眾反映強烈問題的力度；(2)黨風廉政和反腐敗工作的力度；(3)落實中央八項規定的精神；(4)對黨風廉政建設和反腐敗工作的信心。

5、您認為本單位黨支部落實主體責任是否到位？還有哪些需要改進的方面？

參考：堅守政治擔當，創新方式方法，不斷完善主體責任，主要體現在：（1）加強思想教育，強化理想信念，進一步強化主體責任意識；（2）厘清權力清單，完善風險防控，真正把權力關進制度的籠子。

6、您認為本單位當前作風建設存在的突出問題是什么？原因有哪些？

問題：（1）學習風氣不濃，不適應形勢變化的要求

（2）工作作風不實，不適應時代發展的要求 原因：（1）有的干部以工作忙為借口，學習興趣淡化，沒有抽時間、擠時間進行學習，導致理論水平不高；有的干部學習不夠深入，滿足于一知半解，處理復雜問題能力不強，業務上只能靠吃老本；有的干部為學習而學習，不善于帶著問題學，不善于理論聯系實際和學以致用，導致只會照搬書本上的經驗做法，工作效果不佳。

（2）有的干部開展工作往往是以會議傳達會議、以講話學習講話、以文件落實文件，喜歡做表面文章；有的領干部工作主動性不強，在深入職工開展談心調查不夠，致使第一手資料欠缺，對工作中出現的新情況、新問題拿不出解決問題的有效辦法；有的干部事業心、責任感不強，“做一天和尚撞一天鐘”，缺乏爭先創優的精神，工作上得過且過；有的干部對群眾群眾反映的情況和百姓的冷暖疾苦態度冷漠。

7、您認為本單位的作風建設應重點從哪些方面抓起？

參考：主要抓好六個方面的工作：（1）抓源泉，強化精神動力；（2）抓關鍵，強化組織保障；（3）抓根本，強化隊伍支撐；（4）抓紀律，強化廉潔勤政；（5）抓作風，優化服務環境；（6）抓合力，強化攜手奮進。

8、您認為上級（或本單位）紀檢監察部門履行監督責任成效如何？還有哪些意見建議？

意見建議：（1）方法要妥當，不斷加強部門紀委的監督作用。善于溝通；（2）措施要具體，扎實推進部門紀委的監督責任。

9、您對本單位落實人事、財務、評先評優等涉及干部職工切身利益的事項公開情況是否滿意？有什么好的意見和建議？

意見建議：(1)形式多樣化；（2）重要事項要實行決策 前公開和實施過程的動態公開，保證群眾的知情權、參與權、建議和監督權；（3）公開后及時收集意見和建議，發現問題及時整改糾正。

10、您認為對違反日常工作紀律規定或規章制度的當事人和相關領導應如何加強教育和處理？

參考：（1）嚴明機關工作紀律。要認真執行各項規章制度，著力解決規章制度不健全、紀律松弛、監管不力、效率低下等問題。要完善考勤制度，請假制度、考評制度。（2）制定措施積極整改。對出現違反工作紀律現象，要主動查明原因，做好思想教育工作，制定相應措施積極進行整改，做到整改到位，措施到位。（3）嚴格執行追究制度。對出現違背工作紀律規定的人員，一經發現要按規定嚴肅追究當事人的責任。

第三篇：杭州市公交候車亭調查問卷

杭州市公交候車亭調查問卷

關于候車亭設計是否合理問題，您有怎樣的看法？和我們一起，為打造更舒適的候車環境，提出自己寶貴的意見。

1,、您的年齡是------

A.15到20歲

B.20到25歲

C.25到30歲

D.30到50歲

E.50以上

2、您第一眼看到該候車亭感覺如何？

A、很好，很舒適B、一般，沒什么感覺

C、設計上存在一些問題D、很失望

3、您認為公交車站哪種形勢比較好？

A.封閉式的（如黃龍公交車站）

B.半封閉式的（如城站火車站公交候車點）

C.完全敞開式的（一般候車亭）

4、候車的時候，您一般喜歡站在哪個位置？

A、上車的位置B、靠前的位置

C、靠里面的位置D、無所謂

5、液晶顯示牌與傳統顯示牌相比，您覺得——

A、液晶的好，可以準確預知車次（或其它）

B、傳統的好，可以看更多的班次與線路（或其它）

C、差不多

6、您有經常使用公交車站的候車椅嗎？

A.、不，城市內很多候車亭沒有椅子

B.、不經常，椅子不人性化，坐上去冰冷或是不舒服

C.、等車時間較短不需要

D、經常

7、您覺得B區間候車亭一般設置多少座位比較合理？

答：

————

8、對于這樣一個杭州形象窗口，您覺得公交站椅子的設計更應該體現什么因素？答：

——————————————————

9、如果可以的話，您希望在候車亭里或周圍增加些什么？（可多選）

A、綠化B、小吃C、報刊D、流動廣告E、其它：

———————————

10、您覺得候車亭的位置設置合理嗎？

A、一般都很合理B、合理的比較多

C、合理的比較少D、合理的比較少

11、對于不合理之處您的改進意見是：

———————————————————————

12、您認為候車亭的設計性、經濟性、實用性、哪個重要些？

A、設計性B、經濟性C、實用性D、同等重要E、都不怎么重要

我們的調查結束了，謝謝您的配合！

第四篇：科技局黨風廉政教育月活動實施方案

工作意見》的要求，經局支部研究決定，集中一個月的時間，結合開展的深入學習實踐科學發展觀活動，在全局黨員干部中開展以“加強作風建設，促進廉潔從政”為主題的黨風廉政教育月活動。為組織好這項教育活動，確保活動取得實效，特制定方案如下：

一、指導思想和目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大、第十七屆中央紀委第三次全會、省、市、區紀委全會關于反腐倡廉工作的安排要求，著眼于提高反腐倡廉能力，全面學習領會《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的基本精神，正確把握懲治和預防腐敗的關系，深刻理解加強教育、完善制度、強化監督的重要意義，充分認識以改革統攬預防腐敗各項工作的深刻內涵，以引導黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以立黨為公、執政為民為目標，把廣大黨員干部的思想和行動統一到中央精神上來，進一步增強貫徹執行《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的自覺性和責任感，深入推進我局黨風廉政建設和反腐敗工作。

二、活動時間

2009年6月1日至6月30日。

三、主要活動內容

（一）組織黨員干部集中學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》，黨的十七大及十七屆三中全會會議精神、《反腐倡廉理論學習綱要》、《中國共產黨黨員權利保障條例》，組織學習新的黨章，各級有關反腐倡廉方面的文件文件材料和要求，并切實抓好個人自學。

（二）組織開好兩個會。即高質量地開好領導班子專題民主生活會和組織生活會。重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員召開專題組織生活會，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

（三）局主要領導為機關黨員干部上一次反腐倡廉和堅持科學發展觀的專題黨課。

（四）組織全體黨員干部到**市警示教育基地開展警示教育活動。

（五）結合深入學習實踐科學發展觀活動的開展，持續開展“萬名干部下基層、千名群眾進機關”和“改不良作風、樹機關形象”活動中

四、活動的措施和要求新晨范文網

（一）加強組織領導。貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》是當前我局的一項重要政治任務，必須高度重視，精心組織，切實擺上重要議事日程。學習宣傳活動由局黨支部具體負責活動實施、督辦檢查和情況總結等工作。

（二）突出教育重點，改進教育方法。突出黨員領導干部這個重點，先學一點，多學一點，學好一點，學深一點，發揮示范帶頭作用。緊密結合廣大黨員干部的思想實際，大膽創新，通過組織報告會、交流會、讀書思廉、聲像教育等多種形式，豐富教育形工和內容，增強教育針對性和實效性。

（三）統籌安排。要統籌安排好當前的各項工作，既要突出重點，又要兼顧其它，做到學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》與促進科技事業發展相結合，與加強政風行風建設、優化發展環境相結合，互相促進，共同推進。要采取有效措施，著力解決教育、制度、監督方面存在的突出問題，落實措施，逐步建立和完善科技局懲防腐敗體系，推動反腐倡廉工作深入進行。

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第五篇：科技局黨風廉政教育月活動實施方案

今年是貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系2011——2012年工作規劃》、推進懲治和預防腐敗體系建設的重要一年，根據區紀委《**區2011年反腐倡廉宣傳教育工作意見》的要求，經局支部研究決定，集中一個月的時間，結合開展的深入學習實踐科學發展觀活動，在全局黨員干部中開展以“加強作風建設，促進廉潔從政”為主題的黨風廉政教育月活動。為組織好這項教育活動，確保活動取得實效，特制定方案如下：

一、指導思想和目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大、第十七屆中央紀委第三次全會、省、市、區紀委全會關于反腐倡廉工作的安排要求，著眼于提高反腐倡廉能力，全面學習領會《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的基本精神，正確把握懲治和預防腐敗的關系，深刻理解加強教育、完善制度、強化監督的重要意義，充分認識以改革統攬預防腐敗各項工作的深刻內涵，以引導黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以立黨為公、執政為民為目標，把廣大黨員干部的思想和行動統一到中央精神上來，進一步增強貫徹執行《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的自覺性和責任感，深入推進我局黨風廉政建設和反腐敗工作。

二、活動時間

2011年6月1日至6月30日。

三、主要活動內容

（一）組織黨員干部集中學習《毛澤東鄧小平xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》，黨的十七大及十七屆三中全會會議精神、《反腐倡廉理論學習綱要》、《中國共產黨黨員權利保障條例》，組織學習新的黨章，各級有關反腐倡廉方面的文件文件材料和要求，并切實抓好個人自學。

（二）組織開好兩個會。即高質量地開好領導班子專題民主生活會和組織生活會。重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員召開專題組織生活會，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

（三）局主要領導為機關黨員干部上一次反腐倡廉和堅持科學發展觀的專題黨課。

（四）組織全體黨員干部到**市警示教育基地開展警示教育活動。

（五）結合深入學習實踐科學發展觀活動的開展，持續開展“萬名干部下基層、千名群眾進機關”和“改不良作風、樹機關形象”活動中

四、活動的措施和要求

（一）加強組織領導。貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》是當前我局的一項重要政治任務，必須高度重視，精心組織，切實擺上重要議事日程。學習宣傳活動由局黨支部具體負責活動實施、督辦檢查和情況總結等工作。

（二）突出教育重點，改進教育方法。突出黨員領導干部這個重點，先學一點，多學一點，學好一點，學深一點，發揮示范帶頭作用。緊密結合廣大黨員干部的思想實際，大膽創新，通過組織報告會、交流會、讀書思廉、聲像教育等多種形式，豐富教育形工和內容，增強教育針對性和實效性。

（三）統籌安排。要統籌安排好當前的各項工作，既要突出重點，又要兼顧其它，做到學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》與促進科技事業發展相結合，與加強政風行風建設、優化發展環境相結合，互相促進，共同推進。要采取有效措施，著力解決教育、制度、監督方面存在的突出問題，落實措施，逐步建立和完善科技局懲防腐敗體系，推動反腐倡廉工作深入進行。