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幼兒園在黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

時間:2019-05-13 18:17:56下載本文作者:會員上傳
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第一篇:幼兒園在黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

幼兒園在黨的群眾路線教育實踐活動

動員大會上的講話

黨的群眾路線教育實踐活動踐活動動員大會,主要任務是深入貫徹落實船山區教體局黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的決策部署,對我園教育實踐活動進行動員安排部署。下面我結合我園工作實際,就活動的開展談幾點:

一、開展群眾教育實踐活動的意義。

黨的群眾路線教育實踐活動,有利于增強黨員干部的宗旨意識,解決一些黨員干部在堅持群眾路線方面存在的不知道“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的思想問題,有利于轉變干部作風。干部只有把人民放在心中最高位置,把智慧的增長和本領的增強扎根于人民的創造性實踐之中,堅持用權不謀一己之私、為政不移公仆之心,才能更好地改造自己、鍛煉自己,更好地為群眾服務、走群眾路線。開展群眾路線教育實踐活動,是當前緊迫而重大的政治任務。

二、怎樣開展群眾路線教育實踐活動。

第一,要準確把握集中解決“四風”問題這一核心目標任務 要使教育實踐活動取得成功,必須設定一個合適的目標。就是要通過教育實踐活動集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”是嚴重影響黨群干群關系的大問題,抓住了反對“四風”,就抓住了干部群眾的關注點,就抓住了活動的著力點。要充分認識 “四風”的危害性和頑固性,結合我園貫徹落實“八項規定”以及師德師風、學風校風建設中表現出的實際問題,對準焦距、找準穴位、抓住要害,深刻剖析根源,拿出可行辦法,真正解決問題,實現學校師德師風、學風校風和工作作風的明顯改進。

第二,要認真貫徹 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實踐活動的總要求,并對這4句話的內涵進行了深刻全面的闡述。“照鏡子”,主要是對照黨章、查找差距;“正衣冠”,主要是正視問題、改正缺點;“洗洗澡”,主要是聽取意見、自我批評、相互批評;“治治病”,主要是對癥下藥、治病救人。說白了就是要擺問題、找差距、明方向,就是要拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂,就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要系統理解、準確把握總要求的豐富內涵和精神實質,真正樹立起敢于直面問題的勇氣,將總要求貫徹落實到我校教育實踐活動的整個過程、每個環節、各個方面,努力實現真轉真改,確保教育實踐活動取得實效。第三,學校開展群眾路線教育實踐活動的步驟安排 一是學習教育、聽取意見環節。

要采取多種途徑、多種形式,重點搞好學習宣傳和思想教育工作,使我們的黨員干部進一步強化宗旨意識、增強群眾觀點,真正樹立“以人為本”的發展理念、踐行“為民服務”的價值追求。全校黨員、干部要認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習十八大以來總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,著力提升自身黨性修養和理論水平;要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風黨紀、師德師風以及學風校風教育,開展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題學習討論,凈化校園發展環境,營造團結和諧發展氛圍;要圍繞部分黨員干部和單位在作風上存在的突出問題、事關師生員工切身利益的重大問題以及學校綜合改革、內涵發展、提升質量各項重點工作,深入師生員工,認真開展調查研究,廣泛聽取師生意見和建議,增強民主參與,凝聚發展共識,集聚發展合力。

二是查擺問題、開展批評環節。

重點圍繞為民務實清廉要求,通過師生提、自己找、領導點、同事幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風以及師德師風、學風校風等方面存在的突出問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。每個班子及其成員都要對照為民務實清廉和“八個帶頭”(帶頭開展學習調研、征求各方意見、做好對照檢查、開展批評和自我批評、抓好整改落實、推動工作實踐、加強聯系指導、開展服務群眾)撰寫對照檢查材料,緊扣主題、開門見山、突出重點,介紹領導班子或個人作風基本情況,指出存在的主要問題,分析深層次原因,提出努力方向和改進措施;會中要本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的原則,大膽開展自我批評,真誠開展交流談心,相互提醒、相互警醒;每個黨員都要認真查找自己在作風方面存在的問題,并提出改進措施和辦法。

三是整改落實、建章立制環節。

重點是針對師德師風、學風校風和工作作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。建立起改進作風、聯系群眾的長效機制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學校黨員干部和全體師生員工長期自覺的行動。黨員干部要通過學習實踐教育活動,不斷提高調查研究、掌握實情,科學決策、民主管理,解決問題、化解矛盾,團結師生、服務師生等各方面的能力,以優良的作風和過硬的本領,多為廣大師生辦實事、做好事。

這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段,三個環節是相互聯系、相互促進的有機整體,要把三個環節的要求貫通起來、銜接起來,貫穿于教育實踐活動全過程。

三、對開展群眾路線教育實踐活動題幾點要求

(一)加強組織領導,強調領導帶頭

開展群眾路線教育實踐活動是全黨政治活動中的一件大事,也是當前各級黨組織的一項重大政治任務。目前,學校已成立了群眾路線教育實踐活動領導小組,設立了辦公室,制定了教育實踐活動的實施方案,黨員領導干部要帶頭學習、帶頭聽意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評,帶頭進行整改。

(二)樹立宗旨意識、強化群眾觀點,以整風精神開展批評和自我批評

要緊密圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點開展此次教育實踐活動,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從學校事業改革發展大局出發,多一些公心,少一些私心,堅持以人為本,關心愛護師生,真心實意為師生謀利益、辦實事,努力為學校謀發展、做貢獻。敢于揭短亮丑,真正紅紅臉、出出汗,敢于祛歪風、壓邪氣,勇于倡新風、樹正氣,堅持真理、修正錯誤,懲前毖后、治病救人,切實解決我們黨內脫離群眾、學校脫離師生的種種突出問題。

(三)加強輿論引導,營造良好氛圍

教育實踐活動要重視宣傳輿論工作,要充分運用宣傳櫥窗等宣傳工具,大力宣傳中央關于教育實踐活動的重要精神和決策部署,宣傳我校教育實踐活動的工作進展和實際成效,宣傳活動中的好經驗、好做法,充分發揮典型的示范作用。

(四)統籌兼顧,兩手抓、兩不誤

把全校師生員工更好地凝聚起來,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅克難,以作風建設的新成效匯聚起推動學校改革、發展、穩定的強大力量。把開展教育實踐活動同做好學校改革發展穩定各項工作緊密切合起來,同黨員干部履職盡責結合起來,同關心師生保障民生結合起來,緊密圍繞學校中心工作,統籌安排,精心組織,不搞形式主義,不做表面文章,通過教育實踐活動的開展,為全面加強學校黨的建設、推動學校各項事業科學發展注入強大動力,真正做到教育實踐活動與推進學校各項事業“兩不誤、兩促進”。

(五)發揮督導組作用,強化監督檢查

我們要自覺接受督導組的督促檢查,認真聽取督導組意見,如實反映問題和情況,根據督導組意見認真落實整改。同時,學校也成立了督導組,由何曉霞同志任督導員。,老師們,搞好黨的群眾路線教育實踐活動任務繁重、意義重大、影響深遠,我們必須高度重視。以教育實踐活動的實際成效取信于民,為努力辦好人民滿意的學前教育,為譜寫“中國夢”船山教育貢獻力量和智慧!

謝謝大家!

第二篇:在學校召開學校黨群眾路線教育實踐活動大會上的講話

在學校召開學校群眾路線教育實踐活動大會上的講話

(2014年3月31號)

各位老師:

今天召開學校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,目的是部署和安排我校黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作,全面推進學校教育教學改革,努力辦人民滿意的教育。等會兒,學校黨支部書記謝開禮將作主題發言,教育局巡回指導組的領導作重要指示,現在根據中央、省委、市委、縣委及縣教育局黨組相關會議精神,我先講幾點意見:

一、充分認識學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,學校開展黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下堅持黨要管黨,從嚴治黨的重大決策,是推動我校教育工作全面科學發展,辦人們滿意學校的內在需要和重大政治機遇。當前我校各項工作經過幾年的努力,已經步入了較為規范的軌道,辦學條件日趨完善,教育質量穩步提高,內部管理邁上新臺階。但仍存在這樣那樣的問題,一部分班子成員和老師工作沒有動力,渾渾噩噩,黨員干部的模范帶頭作用和先進性得不到發揮,個別班子成員工作拖沓,不推不動,甚至推也不動。工作作風不實,發表意見不注意場合,誤導老師。熱衷于個人小家庭經濟收入或者沉湎打牌賭博。對學校或者份內的工作事不關己,高高掛起。班子成員中論資排輩,吃功勞飯吃年齡飯的現象嚴重,不能善始善終。師德師風良莠不齊,個別教師師德不正、思教不深、工作方式簡單、唯利是圖、貪圖享受。身在學校心在外。困難面前、突發事故面前不能發揮黨員干部的模范帶頭作用。有利益有名譽是黨員、是領導,沒有利益沒有名譽就是普通老師,不是共產黨員和領導干部。愛崗敬業意識不強,上完課就往家里跑,往掙錢的地方跑。許多老師教學手段陳舊,教學方式單一,不看報、不讀書、不學習,安排培訓挑三揀四。講困難、講價錢。這些問題如果不加以解決,黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實到最基層。全面深化教育改革,加快教育強縣進程,關鍵在黨組織,關鍵在人。既要靠堅強的組織保證,也要靠優良的作風保障。抓好抓實黨的群眾路線教育實踐活動。使廣大黨員干部思想和作風得到一次全面洗禮。就能以好的作風沖破思想觀念的阻礙,進一步凝心聚力、扎實推進學校工作,大家一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義,以強烈的責任感和使命感開展好這次教育實踐活動,用作風建設的新成效努力辦人民滿意的學校。

二、準確把握教育實踐活動的部署要求,深入扎實的開展教育實踐活動

(一)、準確把握這次活動的任務。

中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,把作風建設聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,著力建設學校優良的校風,著力培養教師隊伍優良的教風,辦人民滿意的學校,做人民群眾滿意的教師。

(二)準確把握這次活動的要求

全縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動,就是堅持為民務實辦教育這個主題。開展學習、查找問題、推動整改。要把“照鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程,具體到學校就是要求我們每個校務成員和黨員老師對照黨章、自覺查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的問題和差距,勇于正視缺點和不足,自覺加強黨性修養,修身正己,端正行為,以整風精神開展批評與自我批評,在常規工作、教學質量、黨性修養等方面,切實發揮模范先鋒作用,為學校各項工作樹立標桿。

(三)、準確把握這次活動的關鍵環節

這次教育活動主要有“學習教育,聽取意見”“查擺問題,開展批評”“整改落實,建章立制”三個環節。按照上級部署堅持教育和實踐兩手抓,兩手都要硬。打牢學習教育和查擺問題兩個基礎,抓住“整改落實和建章立制”兩個關鍵,確保活動取得實效。

一、學習要抓住實處

根據安排,學校要采取各種方式認真學習黨的十八屆三中全會精神和習總書記系列重要講話。學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《中方縣教育發展二十條》等政策文件精神。

二、征求意見要誠心誠意

要真心實意聽取和征求社會、家庭、學校師生對我們工作上的意見。每一個環節、每項工作都要讓群眾參與,受群眾監督,請群眾評判。

三、查擺問題要觸及思想 校務會班子成員和黨員老師要突出“照鏡對標,作風體檢,”把問題對準,把思想根源分析透,主動接受各方面的監督和幫助。當前學校領導班子成員和黨員老師最主要的問題就是不思進取,混日子,得過且過的想法嚴重,工作不想干,待遇不能丟。做事靠別人,名利為自己,現象嚴重。通過這次教育活動,校務成員和黨員教師一定要改變認識,端正作風,切實時刻把入黨誓詞永記心中。

四、強化工作措施,確保活動不走過場,不走形式

(一)、是要加強組織領導,學校黨的群眾路線教育實踐活動在教育局黨組和鄉黨委的雙重領導下開展工作,我校已成立了工作領導小組。我為組長,謝開禮、周於喜、謝召歡任副組長,各處室主任為成員。領導小組將精心謀劃和安排部署這次教育實踐活動,分步驟、分階段,根據活動方案逐步逐條落實各項工作。同時,積極主動向局巡回指導組請示匯報,認真聽取并落實好領導的意見和要求。

(二)、要堅持領導帶頭

校務會班子成員特別是校級領導要牢固樹立從自己做起,從現在改起的意識,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,以自身過硬的作風和表率行動,為干部職工作出榜樣。作為校長,我在此鄭重承諾:帶頭開展學習調研,帶頭做好對照檢查,帶頭搞好整改措施,帶頭做好常規工作和提高教學質量,全身心投入到學校教育教學和常規管理工作中去,同時也歡迎各位老師多向我提意見、多交流多溝通。

(三)、是搞好工作統籌

開展教育實踐活動必須堅持一手抓教育實踐活動一手抓教育教學的常規工作,把教育實踐活動和學校日常工作很好的結合起來。以作風的明顯好轉促進常規工作邁上新臺階,要把黨員干部在活動中激發的工作熱情和進取精神轉化為做好常規工作的動力,以作風大改進促進我校教育工作大發展。

同志們,搞好這次教育實踐活動責任重大,任務艱巨。我們要以高度負責的工作態度,飽滿的精神狀態和扎實的工作作風把教育局黨組交給我們的任務組織好、開展好、完成好,為辦人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。

第三篇:黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程,中國共產黨發源于農村,成長在農村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部,就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學習,拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展,就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢,脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前,利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結,保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程,當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富,是幫助該地區的發展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第四篇:群眾路線教育實踐活動動員大會上講話

在公司黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批動員大會上的講話

同志們:

這次會議的主要任務是貫徹落實中央和集團公司黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批動員部署會議精神,對公司第一批教育實踐活動進行總結,對第二批教育實踐活動進行動員部署。今天,集團公司第五督導組副組長***、成員***同志出席指導會議。***副組長還將代表督導組作重要講話,我們要深入學習領會、認真貫徹落實。下面,我講三個方面的問題。

一、公司教育實踐活動的做法和成效

*****有限公司嚴格按照黨中央、集團公司黨組部署,公司領導班子和本部參加了第一批教育實踐活動,涉及2 個聯合黨支部、46 名黨員,其中中層以上黨員干部21 人。第一批教育實踐活動于 2013 年7 月啟動,到2014 年1 月底基本結束。公司領導班子和本部各支部緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,以堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為突破口,扎實開展學習教育,廣泛聽取意見建議,深入查擺突出問題,認真開展批評和自我批評,堅持邊學邊查邊改,注重建章立制,教育實踐活動進展順利,取得了教育干部、改進作風、凝心聚力、推動發展的明顯成效。

(一)迅速啟動,活動特色鮮明,員工群眾高度關注月11 日,公司深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會在京召開。公司黨組書記、總經理、黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長鄧賢東對開展教育實踐活動進行動員和部署。在認真學習集團公司教育實踐活動實施方案的基礎上,公司進一步細化了活動內容,制定了實施方案,一方面確保完成集團公司“規定動作”,另一方面,結合公司產業重組、人員快

速流入、文化碰撞激烈的現狀,結合公司管理提升、本部職能調整等實際,組織開展“文化同心”、“情牽一線”、“正風肅紀”專項行動。貫穿三項專項行動的一條主線就是深入一線、調查研究、解決問題、密切干群關系。***同志高度評價了公司教育實踐活動準備工作,認為公司的工作充分體現出了謀劃早、動作快、方案好、有特色的特點,具有極強的針對性和可操作性。

(二)加強學習,教育方式多樣,黨員干部群眾觀點明顯增強

為了進一步加深對教育實踐活動的認識,公司把學習教育放在了突出位置。主要是深入學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習總書記一系列重要講話精神,學習中央黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件,學習三本書,學習中央八項規定和集團公司24 條規定,學習集團公司教育實踐活動相關文件和作風建設各項制度等。公司學習主要采取黨組中心組學習、支部學習、黨員自學相結合的方式進行。公司黨組中心組共進行15 次學習,包括一次中心組擴大學習交流。在“學習教育、聽取意見”環節,公司中層以上領導干部共撰寫教育實踐活動心得體會文章20 余篇。為擴大活動影響、推進教育實踐活動深入人心,教育實踐活動領導小組辦公室除定期匯編學習資料外,還制作了教育實踐活動宣傳展板,在公司外部網站開設了教育實踐活動專欄,及時發布中央、集團公司重要部署,分享各地各單位教育實踐活動經驗。公司也十分注重活動對外宣傳,通過***報、***報、集團公司教育實踐活動簡報進行了相關工作報道。

(三)深入調研,征求意見廣泛,干群關系進一步融洽公司組織多層面調研和座談,深入基層,貼近員工,認真傾聽員工心聲,聽取員工對公司發展、本部職能部門作風建設、職工利益維護和成長需求等方面的意見和建議,得到了員工的好評。公司領導班子成員將聯系點放到了基層項目部,他們深入聯系點,與員工面對面交流,了解基層真實情況和員工真實思想狀況。7 月29 日到8 月8 日,公司領導班子成員分別來到聯系點,開展專

題調研,現場解決實際困難。其后,多次到聯系點檢查指導工作。教育活動領導小組辦公室還利用多種方式征求各方意見,較為全面、客觀地反映了員工的真實想法。歸納起來,主要采用了填寫民主評議表、召開座談會、個別訪談、設立電子郵箱、舉辦員工接待日、談話談心、聽取上級反饋意見等多種方式查擺問題。公司共征集意見138 條,歸納整理為75 條,涵蓋了公司戰略規劃、管理界面、制度體系、激勵機制、企業文化、工作作風、廉政建設、員工需求等方方面面。對整理出來的意見,領導小組辦公室及時反饋給相關部門,提出整改措施和建議,并及時向基層和員工反饋。

(四)認真查擺,開展批評與自我批評,領導班子專題民主生活會成效明顯

進入查擺問題、開展批評環節后,公司詳細制定了領導班子民主生活會工作方案,并做好會前各項準備工作。公司領導班子及成員自覺“照鏡子”、“正衣冠”,聽取公司黨員干部、職工群眾的意見,聽取集團公司督導組反饋意見,認真開展談心活動,檢查在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的問題,并從思想根源剖析原因,提出了努力方向和整改措施。公司領導班子對照檢查材料經過十幾次修改完善,在4次黨組會議上進行審議。深入查擺出了“四風”方面的14 個突出問題;從宗旨意識、黨性修養、政績觀、選人用人導向、釘釘子精神、廉潔從業意識等6 個方面深刻剖析原因,提出了6個方面的整改措施。每位班子成員都結合自身的思想和工作實際,在查擺問題的基礎上,進行自我剖析,查找不足,認真撰寫了對照檢查材料,并在集團公司督導組的指導下,認真修改完善。同時,領導班子成員通過3 次集體談心交心活動,對相互批評意見達成共識。班子成員共查找四風方面的問題63 個,提出整改措施32 條。班子成員相互提出批評意見62 條。11 月22 日,公司成功召開了領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。黨組書記、總經理***代表公司領導班子作對照檢查發言。班子成員自我批評認真,敢于主動揭短、深刻剖析;對他人的批評結合實際、嚴肅誠懇,講真話、講實話、講心里話,達到了統一思想、深化認識、改進提高的目的,得到了集團公司第五督導組的充分肯定和高度評價。公司本部2 個聯合黨支部要按照要求召開了高質量的支部組織生活會。

(五)邊查邊改,責任落實到位,建章立制工作穩步進行

中央八項規定和《中國**集團公司黨組關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定》出臺以后,公司黨組高度重視,迅速組織學習宣傳,并在實際工作中貫徹落實:一是公司黨組、系統各單位、各黨支部組織了專題學習,進一步提高了改進工作作風、密切聯系群眾的意識,提高了勤儉節約、廉潔從業的意識。公司2013 年工作會議、黨風廉政建設工作會議也對貫徹落實中央八項規定和集團公司24 條規定做出明確要求;二是公司專門印發通知,對“改進調查研究、精簡會議活動和文件簡報、規范因公出國(境)管理、厲行勤儉節約”等做出規定,并明確要求在元旦、春節等傳統節日及公司成立周年慶期間,一律不得舉行聯歡晚會、大型聚餐、慶典等活動。按照慣例舉辦的公司新年聯歡會取消,直接節約費用20 余萬元。在今年中秋國慶、元旦春節期間,更是多次通過正式文件和領導講話對雙節期間廉潔自律工作提出明確要求;三是加強制度建設,先后修訂《差旅費管理辦法》、《外事工作管理辦法》、《會議管理辦法》、《海外工程項目人員福利補貼管理辦法(試行)》等,對加強資金審批控制、嚴格控制業務招待費支出、精簡會議開支、加強差旅費用管理、強化原始憑證管理等進行了更加具體、明確的規定。同時,在公司《黨風廉政建設責任制實施辦法》中增加了“嚴格執行中央政治局‘八項規定’和集團公司關于改進工作作風、密切聯系群眾的具體規定,加強作風建設,正確履職履權,嚴格責任追究,切實解決黨風廉政建設方面存在的突出問題”的內容,并將貫徹落實八項規定情況作為2013 年專項監督項目,強化監督檢查。這些制度和措施使得公司系統貫徹落實八項規定和24 條規定的工作更加具體、更具操作性,也取得了實實在在的效果,公司在業務招待費支出、管理費用控制等方面收到一定成效,文風、會風也有明顯改善。開展教育實踐活動6 個多月以來,公司黨員干部改進作風成效明顯。結合集團公司從嚴治企、改進作風的要求,公司各職能部門召開專題會議,學習相關文件,根據民主評議反饋情況,深層次地挖掘本部門、部門負責人在作風上存在的問題,進行了有針對性的整改:一是針對制度不健全、管控不到位的情況,2013 年完善公司經營管理制度65 項;二是針對督辦不及時、責任不落實的情況,進一步強調限時督辦,對月度重點工作明確分管領導、責任人、完成時限、進度安排及具體措施,做到了件件有落實,事事有督辦;三是針對本部職能部門服務意識有待加強的問題,公司本部各部門積極下到基層單位和重點項目,進行工作對接和專題研討,幫助基層解決實際困難和問題,得到了基層人員的認可。根據中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于做好第一批教育實踐活動整改落實、建章立制環節工作的通知》(群組發〔2013〕22 號)和《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》(群組發〔2013〕23 號)要求,以及集團公司黨組統一部署,公司研究制定了黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案、“四風”突出問題專項整治方案和制度建設計劃(簡稱“兩方案一計劃”),目前,公司正在積極推進實施“兩方案一計劃”。

(六)兩手抓、兩不誤、兩促進,公司經營形勢持續向好公司把開展教育實踐活動與做好“管理效益提升年”各項具體工作緊密結合起來,為促進實現全年各項目標任務、確保持續穩定發展提供了強大動力和重要保證,真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。2013 年,按照集團公司“調整四大結構,發展七大板塊”的戰略部署,公司加快了整合系統科技資源、組建科技產業集團、打造集團公司新的利潤增長點的步伐。9 月29 日,“**科技產業有限公司”揭牌成立,12 月底,**科技產業集團有限公司注冊完成,科技產業整合取得預期成果;公司產業結構得到進一步鞏固,“環保技術、科技工程、裝備制造、現代能源服務、電力信息技術”五大業務板塊產業格局初步建立,呈現出持續穩定發展的良好態勢;公司實現利潤5.54 億元,全面完成集團公司下達的“一保一降”工作任務,在推動集團公司科技板塊發展以及提高科技板塊利潤貢獻率方面貢獻突出。總體上看,公司第一批教育實踐活動達到了預期目標,但與中央、集團公司的要求和職工群眾的期盼相比,還存在一些差距,主要是一些黨員干部認識不夠到位,工作不夠主動,措施不夠得力,特別是在解決關系員工切身利益問題方面方法還不多,存在畏難情緒;抓整改落實的積極性和主動性還需要加強,正風肅紀的力度有待加大,一些“四風”方面的頑癥痼疾還沒有得到徹底根治;加強作風建設的長效機制不健全完善,干部群眾還有不滿意的地方等。這些問題,需要在第一批活動的后續工作和推進第二批活動過程中,采取有針對性的措施切實加以解決,確保活動善始善終、善做善成。在公司第一批教育實踐活動過程中,集團公司第五督導組直接指導、嚴格把關,以高智溥同志為組長的第五督導組高度負責、滿腔熱情、不辭辛勞,精心把關每個環節,為推動公司教育實踐活動有序有效開展發揮了重要作用。在此,我代表公司廣大干部員工表示真誠的感謝。

二、教育實踐活動的經驗和啟示2014 年,公司將堅持價值思維和效益導向,以提高經濟效益為中心,以“做出特色、創出品牌,成為國內外知名的科技產業集團”為使命,以現有科技產業龍頭企業為核心,按照“有所為、有所不為”的工作理念,制定和實施科技產業集團產業發展規劃,著力打造“環保技術、科技工程、裝備制造、現代能源服務、電力信息技術”五大業務板塊,進一步強化科技產業集團的研發能力、市場能力、管理能力和管控能力,將科技產業集團打造成為集團公司新的利潤增長點。志存高遠,還需腳踏實地。科技公司的發展還需要一支作風過硬的黨員干部隊伍作為支撐。這次教育實踐活動,既站在黨要管黨、從嚴治黨的高度,積極探索新形勢下加強黨的作風建設的方法和路徑,又植根基層、深入一線,推進了黨員干部隊伍的建設,為公司發展提供了強大的動力,也為第二批教育實踐活動開展積累了經驗,提供了啟示。

(一)堅持領導帶頭,一把手重視是關鍵必須堅持自上而下、以上帶下,緊緊抓住一把手這個關鍵,推動作風建設形成帶頭示范、上行下效的生動局面。這次教育實踐活動,集團公司領導全面部署、靠前指揮,公司黨組高度重視及時指導各個環節工作,都做出了良好示范。領導班子主動把聯系點定位在最基層的項目部,深入一線調研,現場解決問題;班子成員帶頭學習、帶頭進行中心組學習交流,認真開展談心交心活動,帶頭查擺問題、開展批評與自我批評。領導干部作出榜樣、普通黨員干部才會自覺跟上。只要抓住領導帶頭這個根本、一把手這個關鍵,以上率下、以行勝言,作風建設就能常抓不懈,才能更好地指導第二批教育實踐活動開展。

(二)堅持問題導向,解決實際問題是核心這次教育實踐活動突出問題導向,把主要任務聚焦到解決“四風”問題上,有效防止了“走神”和“散光”。公司嚴格按照黨中央、集團公司黨組部署,聚焦反對“四風”,從2013年底至今,取消節慶活動、嚴格差旅費報銷、清退紀檢干部會員卡、加強會議管理、加強公務接待管理、加強節慶期間廉潔自律教育等,讓群眾看到了公司黨組貫徹落實中央八項規定、集團公司24 條規定的實際行動和效果;在推進管理提升活動中,把總部建設放在突出位置,在強化職能監管的同時,要求公司本部提高服務意識,重心下沉、關口前移,不回避問題,不推諉扯皮,切實幫助基層解決問題;公司通過開展“文化同心”、“情牽一線”、“正風肅紀”等專項活動,加深了本部與基層的相互理解,和諧了干群關系。實踐證明,抓住反對“四風”,就抓住了作風建設的切入點和著力點。把“四風”問題解決好,就能讓員工積極參與到群眾路線教育實踐活動中來。

(三)堅持開門搞活動,擴大群眾參與公司認真落實總書記“充分調動領導干部和廣大群眾兩個積極性”的要求,堅持開門搞活動,通過面對面、背靠背、請進來、走出去等方式,廣開言路、廣納群諫,做到每個環節有群眾參與,讓群眾提意見、來監督、作評判,傳導改進作風壓力、激發自我完善動力。公司征求到的意見建議、查擺出來的問題、領導班子對照檢查材料和整改方案、領導班子專題民主生活會基本情況等,都在一定范圍內向干部員工通報、公示,進一步征求意見。公司還采取召開通報會、新聞報道、內部情況通報等形式,及時向群眾通報教育實踐活動進展情況和實際成效。中秋國慶、元旦春節期間,領導班子成員深入一線,既慰問員工、又了解情況,傾聽最基層的聲音。群眾參與是動力、也是壓力,群眾滿意是標準、也是目的。公司參加第二批教育實踐活動的單位更多、黨員更多,更加需要群眾參與、支持和監督。

(四)堅持既立行立改又治根治本,抓好作風建設長效機制建設

這次教育實踐活動,從一開始就抓主要矛盾、主要癥結,從群眾反映最強烈的具體問題改起,及時部署開展突出問題專項整治工作,積極推動作風整體好轉,同時從完善體制機制入手,以法治思維和改革精神,抓緊建章立制,從制度層面堵塞漏洞、治理源頭,既立足當前抓突出問題整改、又著眼長遠抓長效機制建設,不斷增強作風建設的實際效果和持久動力。科技公司成立近10 年,經過了幾次重大業務整合,從科技工程公司、環境技術公司、科技產業公司到科技產業集團,公司雖然不斷發展壯大、快速成長,但也暴露出在基礎管理、制度建設、干部隊伍建設、職工隊伍建設和文化建設方面的種種不足。這些問題,既是現實問題,更是影響公司生命力的長遠問題,既要治標,更要治本。改進作風,必須把治標與治本有機結合起來,邊實踐、邊總結,既著力糾正和禁止面上“四風”問題的各種表現,又從規章制度、體制機制等方面鏟除滋生“四風”的土壤,只有這樣才能不斷擴大作風建設的成果,為改進作風提供持久推動力量。目前,公司領導班子整改方案、“四風”突出問題專項整治方案、制度建設計劃已經制定,并將在第一批教育實踐活動持續改進和第二批教育實踐活動推進工作中嚴格執行。

三、扎實開展公司第二批教育實踐活動

總書記對做好第二批教育實踐活動準備工作提出了明確要求。他指出,第二批教育實踐活動范圍片大面廣,涉及的矛盾和問題具體尖銳,務必對確保活動健康發展進行系統設計。要更加注重發揮群眾積極性,堅持開門搞活動,確保全過程都發動群眾參與、置于群眾監督之下。要更加強化問題導向,注重解決實際問題,提前做到心中有數,從解決具體問題抓起改起。要更加注重嚴格要求,堅持標準,確保質量,防止降格以求。要更加注重銜接帶動,推動第一批活動制定的整改措施和制度規定傳導落實到“末梢神經”。要更加注重分類指導,針對不同層級、不同領域、不同對象提出不同目標要求,注重發揮行業系統指導作用,對可能發生的種種復雜情況進行分析預判,并制定出預防和解決對策。公司第一批教育實踐活動已經告一段落,第二批教育實踐活動將在全系統基層單位4 個黨委、6 個黨總支、22 個黨支部的近200 名黨員中開展。我們要按照黨中央、集團公司黨組的部署,堅持標準不變、程序不減,高質量地開展好第二批教育實踐活動,以善作善成的精神凝聚發展力量。

(一)把握總體要求開展第二批教育實踐活動,要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹總書記系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定,貫徹落實集團公司24 條規定,與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯動,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決職工群眾反映強烈的突出問題,使黨員、干部思想認識進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。要突出處級領導班子和領導干部這個重點,注重抓好與員工群眾聯系緊密的分子公司本部各部門、項目部建設,充分借鑒運用第一批教育實踐活動成功經驗,推進教育實踐活動順利開展。

(二)明確重點任務

要堅持鏡頭不換,繼續把任務聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上。一是著力解決“四風”突出問題。聚焦四風,解決政績觀不正確,搞“形象工程”、“政績工程”,慵懶散拖、推諉扯皮,工作不落實、服務不主動的問題。二是著力解決職工群眾的切身利益問題。解決職工群眾生產條件、工作境、教育培訓、薪酬待遇等方面問題,讓職工群眾辦事更加便利、得到更多實惠。三是著力解決“最后一公里”問題。以加強基層組織建設為抓手,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,提高黨員干部服務職工群眾的能力和水平。

(三)抓好“三個”環節

公司第二批教育實踐活動從2014 年2 月開始,7 月底基本完成。各單位要堅持時間服從質量,著力抓好三個環節具體工作:“學習教育、聽取意見”環節要認真學習指定內容,開展好理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,提高黨員干部的思想自覺和行動自覺。要把“面對面”與“背靠背”結合起來,設計多種形式,直接到職工群眾中廣泛聽取意見。“查擺問題、開展批評”環節要切實找準“四風”突出問題,普遍開展談心活動,認真撰寫對照檢查材料,開好專題民主生活會和組織生活會,用好批評和自我批評這個武器,不斷洗滌每個黨員、干部的思想靈魂。“整改落實、建章立制”環節要針對“四風”突出問題,認真制定領導班子整改方案、專項整治方案和制度建設計劃,明確整改任務書、時間表和路線圖,發揚好“釘釘子”

精神,強化正風肅紀,扎實推進整改工作,不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果。

(四)加強組織領導

公司領導班子成員各選擇一個基層企業,作為第二批教育實踐活動聯系點,示范帶動教育實踐活動深入開展。分子公司、事業部領導班子成員也要建立聯系點,指導推動第二批教育實踐活動。

1.落實領導責任。公司對第二批教育實踐活動直接負責,按照集團公司統一部署,結合實際制定活動《實施方案》,明確具體任務和推進措施。基層單位是活動的主體,要不折不扣地按照活動要求,把規定動作做到位,使自選動作有特色。各單位黨組織主要負責人要承擔起第一責任人的責任,發揮示范推動作用。要成立活動領導機構和工作機構,制定更為具體的實施方案,指導活動的開展。

2.加強督促檢查。公司將成立并派出督導組,督導好各單位各個環節各項工作的落實,認真審閱活動實施方案、對照檢查材料、整改方案等,全程參加民主生活會并進行點評,及時發現和解決問題,有效傳導壓力。督促開展“回頭看”,堅持標準、確保質量,防止降格以求。

3.做好宣傳引導。要廣泛宣傳第二批教育實踐活動的成效,把握好輿論引導的時機、力度和效果,營造良好的輿論氛圍。要及時總結推廣活動中產生的好經驗、好做法,廣泛宣傳先進典型,及時曝光反面典型,影響和帶動廣大黨員、干部扎實開展教育實踐活動。要認真抓好對外宣傳,面向社會主流媒體積極宣傳公司第二批教育實踐活動的主要工作和重要成績。

4.注重活動實效。廣大黨員干部要認真學習領會中央和集團公司活動精神,用好的作風開展教育實踐活動,堅持標準不降、程序不減,防止文山會海,力戒形式主義,做到“不虛”;著力解決“四風”問題和涉及職工群眾切身利益的問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉要求,做到“不偏”,不走過場,務求實效。

5.堅持統籌兼顧。第二批教育實踐活動要與鞏固擴大第一批教育實踐活動成果結合起來,做到無縫對接、互相促進。要與貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神結合起來,真正以務實創新精神開展活動。要與做好公司中心工作結合起來,秉持“價值思維、效益導向”核心理念,引導廣大黨員、干部堅定信心、凝聚共識、狠抓落實,確保教育實踐活動與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們,貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。第一批教育實踐活動進入尾聲,但收尾不是收場,還有許多后續工作需要繼續落實。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。我們要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性,切實增強思想自覺和行動自覺,堅決貫徹落實黨中央、集團公司黨組的決策部署,周密安排,科學推進,進一步改進作風、密切黨群干群關系,不斷匯聚推動公司科學、健康發展的正能量,為打造國內外知名的科技產業集團而努力奮斗!

第五篇:參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會

參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會

作為一名黨員,我也在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”,實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部,在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內涵,其新點、亮點和關鍵點,就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”,就是在國際國內新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角,吹響了建設和發展中國特色社會主義,實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線,隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員,應該把黨的群眾路線的精神實質,深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發,多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持,才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,就不能算是一名合格的公務員,一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念,立足本職,踏實工作。

我單位是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶,在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設,發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用,做好工作,只有自覺貫徹群眾路線,主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

清廉,就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持邊學邊查“照鏡子”,以黨章為鏡子,認真對照黨的紀律、對照工作要求,對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定,深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”:

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務、為質監事業獻身的理想志向,忠誠黨的事業,兢兢業業,踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”,不斷攀升,不斷奮發,不斷進步。全心全意,做服務于民的黨員。“為政之要,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難;要以時不我待的責任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨的干部,應該時刻牢記肩負的職責,應該盡自已最大努力去履行好自己的職責,保持奮進不息的精神,為質監事業發展多盡一份責任,多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養,保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起,從小節著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。

一個人的能力是有限的,但如果把責任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好,在于我們每個黨員干部的事業心、責任感和使命感。

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(教師適用)

堅持群眾觀點和群眾路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯系,保持艱苦奮斗的優良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線,密切聯系、努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權,以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,應與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠,最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷發展,人民群眾生產生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來越多,對服務的要求也越來越高。黨員干部要適應形勢和任務的新要求,必須在密切聯系、努力服務群眾方面做新文章,不但要注重解決態度和感情問題,而且還要注重解決工作作風和方法上的問題,把聯系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。當前,在工作作風和方法上,群眾反映強烈的兩個問題,一是形式主義,二是官僚主義。要解決好這些問題,必須把對上負責與對下負責統一起來,把言與行統一起來,發揚腳踏實地、真抓實干的良好作風,采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲,了解民意。群眾的呼聲,直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意愿,是其根本利益的綜合體現。因此,黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心,是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題,就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業、住房、教育、醫療等群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上狠下工夫,讓群眾共享改革發展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起,讓群眾安居樂業,促社會和諧穩定。構建防控體系,強化社會治安綜合治理推動和諧;創新工作方法,妥善化解各種矛盾維護和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心,注重把干部作風的轉變體現在行政效能上,把高效的服務寓于經常性工作中;以實事凝聚民心,把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰,實現新跨越,再創新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群

切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動,才能真正起作用。

老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需,發現問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現所有人的全面自由發展。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系,并應著重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產黨中央政治局會議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來次“大掃除”,以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧,羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上,總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說,照鏡子,就是要以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,則主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。

洗洗澡,是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。

治治病,是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現,是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來,技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動,展開了整治我們自身或身邊“四風”問題。現如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風”運動,要充分理解黨中央從嚴治黨的決心,整治“四風”要從身邊做起,不能一陣風,要接收群眾的監督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片,又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么?就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。”“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。影片回顧了歷史,剖析我們黨在戰爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現我們每個人的“中國夢”。

中國夢是什么?每個中國人的夢想加在一起,就是中國夢的全部內容。安居樂業、身體更健康、城市更美麗……不同崗位,不同階層的市民的夢想匯聚在了一起,每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內容不同,但“人同此心”,共性是中國夢的核心內容:富強、民主、文明……如果用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。因此,我們可以說,來自普通百姓的民生愿景,是中國夢的筑夢之基。

針對我們自身工作的情況,我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點,以提升技工院校教育的服務水平,我們更應該對教師自身行為進行自查,自評。深入開展評價活動,即學生評價教師,家長評價教師。積極開展社會實踐活動,深入企業學習交流,提升校企合作的層次,對接社會人才需求,搞活學生定崗實習,努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。

總而言之,通過這次深刻的學習,使我懂得如今美好的生活來之不易,以更大的工作熱情投身本職崗位,以實實在在的工作成績來實現自己的“中國夢”。

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