第一篇：語言文字工作知識測試題

語言文字工作知識測試題

一、單項選擇（每空1分，共49分）

1、《國家通用語言文字法》自（）起施行。

A、2002年1月1日；B、2001年1月1日；C、2000年10月31日。

2、《國家通用語言文字法》所稱的國家通用語言文字是（）。

A、北方話和漢字；B、普通話和漢字；C、普通話和規范漢字；D、地方語言和文字。

3、國家推廣普通話，推行()。

A、規范漢字；B、通用漢字；C、標準漢字

4、公民有學習和使用國家通用語言文字的（）。A、義務；B、權利；C、責任

5、國家通用語言文字的使用應當有利于維護國家主權和民族尊嚴，有利于國家統一和民族團結，有利于社會（）。

A、法制建設；B、現代化建設；C、物質文明和精神文明建設；

6、依據《中華人民共和國憲法》和《國家通用語言文字法》的規定，各民族都有（）自己的語言文字的自由。

A、使用；B、發展；C、使用和發展

7、國家機關以（）為公務用語用字。

A、漢語和漢字；B、普通話和規范漢字；C、中文

8、學校及其他教育機構通過（）教授普通話和規范漢字。A、漢語文課程；B、語文課程；C、各種課程；

9、漢語文出版物以及信息處理和信息技術產品中使用的國家通用語言文字應當符合國家通用語言文字的（）。

A、法律和規定；B、方針和政策；C、規范和標準

10、公共服務行業以（）服務用字。A、規范漢字；B、通用漢字；C、常用漢字

11、提倡公共服務行業以（）為服務用語。

A、普通話 ；B、普通話和當地方言；C、普通話和外國語

12、因公共服務需要，招牌、廣告、標志牌等使用外國文字并同時使用中文的，應當使用（）。A、簡化漢字；B、印刷體漢字；C、規范漢字

13、（）在需要使用方言時可以使用方言。

A、各種藝術形式；B、戲曲、影視等藝術形式；C、話劇、影視等藝術形式

14、在書法、篆刻等藝術作品中可以保留或使用（）。A、繁體字；B、異體字 ；C、繁體字、異體字

15、國家通用語言文字以（）作為拼寫和注音工具。A、《漢語拼音方案》；B、《漢語拼音正詞法基本規則》；C、注音字母

16、凡以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人、影視話劇演員和（）的普通話水平應當分別達到國家規定的等級標準。

A、教師、公共服務行業的員工；B、教師、國家機關工作人員；C、國家機關工作人員、公共服務行業的員工

17、對外漢語教學應當教授（）。

A、普通話和漢字；B、普通話、方言和漢字；C、普通話和規范漢字

18、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。但（）可以使用方言。A、確需使用方言時；B、隨時；

C、經國務院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準

19、城市公共場所的設施和招牌、廣告用字違反《國家通用語言文字法》規定的，由有關行政管理部門責令改正，拒不改正的（）。

A、予以警告，并督促其限期改正；B、督促其改正，并處以罰款； C、由有關部門處理

20、國務院（）頒布普通話水平測試等級標準。

A、新聞出版部門；B、語言文字工作部門；C、廣播電視部門

21、《普通話水平測試等級標準》將普通話水平劃分為三個級別，每個級別內再劃分為兩個等次，其中最高和最低等級的水平分別為（）。

A、一級甲等和三級乙等；B、一級乙等和三級甲等；C、一級甲等和三級甲等

22、《中華人民共和國憲法》第（）條規定“國家推廣全國通用的普通話”。A、十八；B、十九；C、二十

23、經國務院批準，每年9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。2002年9月15日至21日是第五屆全國推廣普通話宣傳周，開幕式在（）舉行。A、北京；B、重慶；C、成都

24、國家公務員應達到的普通話等級是不低于（）。A、二級甲等；B、二級乙等；C、三級甲等

25、語文教師和對外漢語教師應達到的普通話等級是不低于（）。A、一級乙等；B、二級甲等；C、二級乙等

26、國家和省級電臺電視臺的播音員、節目主持人應達到的普通話等級是（）。A、一級甲等；B、一級乙等；C、二級甲等

27、普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以（）為語法規范。A、典范的現代白話文著作；B、典范的白話文著作； C、典范的現代文學著作

28、在電腦上使用拼音輸入法輸入漢字，要求使用者必須（）。A、掌握標準的普通話，正確地使用漢語拼音； B、掌握標準的普通話，正確地識讀規范漢字；

C、掌握標準的普通話，正確地識讀規范漢字和使用漢語拼音

29、漢語文出版物中需要使用外國語言文字的，應當用（）作必要的注釋。A、國家通用語言文字；B、漢字；C、規范字；D、簡化字 30、廣播電臺、電視臺以（）為基本的播音用語。A、北方話；B、漢語；C、普通話；D、北京話

31、要充分發揮教育的()作用、國家公務員的()作用、新聞媒體的()和主要服務行業的()作用，以帶動整個城市用語用字規范化水平不斷提高。（）

A、窗口、示范、帶頭、基礎；B、基礎、帶頭、示范、窗口； C、基礎、帶頭、窗口、示范；D、示范、基礎、窗口、帶頭

32、普通話水平測試是依據國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》和測試大綱，評價個人掌握普通話規范程度和運用普通話能力的一種（）考試。A、能力；B、技能；C、語言；D、技術；

33、《國家普通話水平測試等級證書》全國通用，有效期限為()。該證書由國家語委統一制作，各省(自治區、直轄市)()分別編號、頒發。（）

A、3年，語委辦公室；B、5年，語委辦公室；C、3年，普測中心； D、5年，普測中心

34、國家獎勵為國家通用語言文字事業作出（）的組織和個人。A、重大貢獻；B、突出貢獻；C、特殊貢獻

35、全國城市語言文字工作的目標是： 2010 年以前（）普通話，漢字社會應用（）。（）

A、基本規范、初步普及；B、初步普及、基本規范；C、基本普及、初步規范；D、初步規范；基本普及

36、實現“初步普及”普通話，要做到交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備（）能力，并在必要的場合自覺地使用普通話。要使普通話成為學校的（）語言，成為社會各行業的主要（）用語。（）

A、說普通話；教學和校園；工作和服務B、普通話應用；教學和校園；工作和服務 C、普通話應用；生活和校園；工作和生活

37、當前國家推廣普通話的工作方針是（）。A、大力提倡、重點推行、逐步普及；B、大力推行、重點普及、逐步提高；C、大力推行、積極普及、逐步提高

38、手書的招牌凡使用了繁體字的，必須在明顯的位置再配放（）。A、標牌；B、宣傳標語；C、說明；D、規范字的標牌

39、國家語言文字工作委員會是主管全國語言文字工作的行政機關，對全國普通話水平測試工作進行（），并 協調和組織各有關部門和行業開展測試工作。A、指導工作；B、宏觀管理；C、微觀管理；D；具體實施 40、任何普通話水平測試員均需在測試實施機構的組織下實施測試工作，非組織的個人測試行為和測試結果（）。

A、無效；B、有效；C、根據情況視為有效或無效

二、多項選擇（每題3分，共51分，選擇錯誤或不完整不得分）

41、下列情形，應當以國家通用語言文字為基本的用語用字：（）A、廣播、電影、電視用語用字；B、公共場所的設施用字；

C、廣告用字；D、企業事業組織名稱；E、在境內銷售的商品的包裝、說明

42、有下列情形的，可以保留或使用繁體字、異體字：（）A、文物古跡；B、姓氏中的異體字；C、書法、篆刻等藝術作品；

D、題詞和招牌的手書字；E、出版、教學、研究中需要使用的；F、經國務院有關部門批準的特殊情況；

43、推廣普通話的法律依據主要有（）。A、《中華人民共和國憲法》；B、《中華人民共和國國家通用語言文字法》； C、《中華人民共和國民族區域自治法》；D、《中華人民共和國教育法》； E、《中華人民共和國義務教育法實施細則》；F、《掃除文盲條例》； G、《幼兒園管理條例》；H、《民族鄉行政工作條例》；I、《中華人民共和國廣播電視管理條例》； J、《中華人民共和國義務教育法》；

44、對（）要逐步實行持普通話等級證書上崗制度。

A、公務員；B、教師；C、廣電系統播音員；D、節目主持人；E、解放軍和武警； 45、1954年1月1日以后出生的教師和教育行政部門公務員，師范專業和其他與口語表達關系密切專業的學生，均應參加（）。

A、普通話培訓；B、普通話達標；C、普通話測試；D、基本功培訓；

46、機關工作用語指：（）

A、面向公眾的會議用語；B、在媒體和公共場合的講話用語；

C、公務活動中的交際用語；D、機關內部的工作語言；E、生活用語；

47、校園語言指：學校干部、教師、教輔人員、學生的（）A、教學用語；B、會議用語；C、工作用語；

D、生活用語； E、宣傳用語；F、集體活動用語；

48、實現漢字社會應用“基本規范”，必須認真執行國家現行的文字政策和文字應用管理的法規規章和規范標準，使社會主要領域的用字符合國家及主管部門規定的要求。要重點規范（）用字，堵源截流，標本兼治。

A、廣告牌；B、出版物 ；C、影視屏幕 ；D、計算機

49、黨政機關、學校要帶頭使用規范漢字。公共場所的（），要文字規范、字形完整。A、標牌；B、招牌；C、廣告；D、宣傳標語

50、城市語言文字評估要以國家（）為重點，促進這些領域提高用語用字規范化水平，進而帶動、影響全社會。

A、機關 ； B、學校；C、大眾傳媒； D、主要公共服務行業

51、開展普通話水平測試是保證推廣普及普通話工作走向（）的一項重要措施。A、制度化；B、科學化；C、法制化；D、規范化

第二篇：知識測試題

2016年黨風廉政建設宣傳教育月活動 《準則》《條例》知識測試題（1）

（本試題選自湖北省紀委《準則》《條例》知識測試題庫）（采用電子答題方式共120題，每題1分、總分120分）

1、姓 名：

2、黨支部名稱：

3、級別

A、科級及以下 B、副處級及以上

4、年齡

A、30歲以下 B、30至39歲 C、40-49歲 D、50歲以上

第一部分：《廉潔自律準則》部分（共15題）

一、判斷題（5題）

1．《中國共產黨廉潔自律準則》自2015年10月18日起施行。（×）

2．《中國共產黨廉潔自律準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，重在立德。（√）

3．《中國共產黨廉潔自律準則》是對黨章規定的具體化，體現了全面從嚴治黨實踐成果。（√）

4．“堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約”是針對黨員領導干部的廉潔自律規范。（√）

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5．“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”是對全體黨員的廉潔自律規范。（√）

二、單選題（8題）

1．《中國共產黨廉潔自律準則》共有_____條。（B）A.18 B.8 C.12 D．10 2．黨員領導干部的_____不是私事，也不是個人的事，而是領導作風的重要表現。（C）

A．人格 B.品格 C.家風 D.道德

3.國家和社會不論發展到了什么階段，“兩個務必”的要求永遠不會過時。這與_____要求是一致的。（C）

A．堅持公私分明，先公后私，克己奉公 B．堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻 C．堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約 D．堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事

4.《中國共產黨廉潔自律準則》分為兩部分：一是黨員廉潔自律規范；二是_____。（C）

A.領導廉潔從政規范

B.領導干部廉潔自律規范 C.黨員領導干部廉潔自律規范 D.領導干部廉潔從政規范

5.《中國共產黨廉潔自律準則》對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第一條是：堅持公私分明，____。

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（A）

A.先公后私，克己奉公 B.享受在后，甘于奉獻 C.艱苦樸素，勤儉節約 D.清白做人，干凈做事

6.《中國共產黨廉潔自律準則》對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第五條是：廉潔從政，____。（B）A.自覺維護人民根本利益 B.自覺保持人民公仆本色 C.自覺帶頭樹立良好家風 D.自覺提升思想道德境界

7.《中國共產黨廉潔自律準則》對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第七條是：廉潔修身，____。（D）A.自覺維護人民根本利益 B.自覺保持人民公仆本色 C.自覺帶頭樹立良好家風 D.自覺提升思想道德境界

8.《中國共產黨廉潔自律準則》對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第八條是：廉潔齊家，____。（C）A.自覺維護人民根本利益 B.自覺保持人民公仆本色 C.自覺帶頭樹立良好家風 D.自覺提升思想道德境界

三、多選題（2題）

1.“廉潔修身，自覺提升思想道德境界”與下列_____是一致的。(ABC)A.培養健康的生活情趣 B.交往有節，擇善而交 C.作風正派 D.依法用權，秉公用權 2．《中國共產黨廉潔自律準則》中關于黨員的廉潔自律規范提出，應正確對待和處理_____的關系。（ABCD）

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A.苦與樂 B.儉與奢 C.廉與腐 D．公與私

第二部分：《黨紀處分條例》部分（共105題）

一、判斷題（50題）

1．修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》自2015年10月18日起施行。（×）

2.黨員受到留黨察看處分，其黨內職務視情況可以撤銷。（×）

3．《中國共產黨紀律處分條例》僅適用于違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨員。（×）

4．對違紀黨員免予處分，應當作出書面結論。（√）5．從輕處分是指在《中國共產黨紀律處分條例》規定的違紀行為應當受到的處分幅度以內，給予較輕的處分。（√）

6．黨員被依法逮捕的，根據司法機關處理結果，可以恢復其黨員權利的，應當適時予以恢復。（×）

7．預備黨員違犯黨紀，情節較輕，可以保留預備黨員資格的，黨組織應當對其批評教育或者延長預備期；情節較重的，應當取消其預備黨員資格。（√）

8．對于違紀行為所獲得的職務、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益，應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按照規定予以糾

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正。（√）

9．處理違犯黨紀的黨組織和黨員，應當實行懲戒與教育相結合，做到寬嚴相濟。（√）

10．二人以上（含二人）共同故意違紀的，都應從重處分。（×）

11.在紀律集中整飭過程中，不收斂、不收手的應當從重或加重處分。（√）

12.重要領導責任者，是指在其職責范圍內，對應管的工作或者參與決定的工作不履行或者不正確履行職責，對造成的損失或者后果負次要領導責任的黨員領導干部。（√）

13.因過失犯罪被判處管制、拘役的，一律開除黨籍。（×）

14.黨組織在紀律審查中發現黨員有刑法規定的行為，雖不涉及犯罪但須追究黨紀責任的，應當視具體情節給予警告直至留黨察看處分。（×）

15．違紀黨員在黨組織作出處分決定前死亡，對于應當給予留黨察看以下（含留黨察看）處分的，作出書面結論，不再給予黨紀處分。（√）

16.在黨內組織秘密集團或者組織其他分裂黨的活動的，給予開除黨籍處分。（√）

17.下級黨組織拒不執行或者擅自改變上級黨組織決定的，對直接責任者和領導責任者，給予警告或者嚴重警告處

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分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。(√)18.在境外脫離組織出走時間超過六個月的屬于違反政治紀律行為。(×)19.對于利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策，煽動騷亂鬧事，破壞國家統一和民族團結的，屬于不明真相被裹挾參加的，批評教育后可以免予處分或者不予處分。（√）

20.對抗組織審查屬于違反政治紀律行為。（√）21．組織、參加會道門或者邪教組織的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予開除黨籍處分。（√）

22．違紀后逃往國（境）外、外國駐華使（領）館的，給予開除黨籍處分。（√）

23．組織迷信活動的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分；情節嚴重的，給予開除黨籍處分。（√）

24.違反個人有關事項報告規定，不報告、不如實報告的，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分。（√）

25．黨員領導干部違反有關規定組織、參加自發成立的老鄉會、校友會、戰友會等，情節嚴重的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。（√）

26．已退出領導職務，但尚未辦理退休手續的中共黨員干部不屬于黨員領導干部。(×)27．黨員陳某在單位民主推薦中幫他人拉票、助選，應受到黨紀處分。（√）

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28．故意為他人脫離組織出走提供方便條件的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。（√）

29．在特殊時期或者緊急狀況下，拒不執行黨組織決定的，給予留黨察看或者開除黨籍處分。（√）

30．違反有關規定辦理因私出國（境）證件、前往港澳通行證，或者未經批準出入國（邊）境，視情節給予警告直至留黨察看處分。（√）

31.利用職權或者職務上的影響操辦婚喪喜慶事宜,在社會上造成不良影響的，違反廉潔紀律。(√)32.對違反有關規定濫發津貼、補貼、獎金的，視情節輕重，對直接責任者和領導責任者給予警告直至開除黨籍處分。（√）

33.違反有關規定出入私人會所違反廉潔紀律。(√)34.省直機關一名副處級干部張某辦公用房面積為18平方米，張某不違反廉潔紀律。（×）

35．只要是影響公正執行公務，無論禮品、禮金、消費卡等的數額大小，一律不準收受。（√）

36．向從事公務的人員及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人贈送明顯超出正常禮尚往來的禮品、禮金、消費卡等，一律違紀。（√）

37．相互利用職權或者職務上的影響為對方及其配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員和其他特定關系人謀取

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利益搞權權交易的，給予警告或者嚴重警告處分。（×）

38．黨員不得違反有關規定經商辦企業。（√）39．黨和國家機關違反有關規定經商辦企業的，對直接責任者和領導責任者，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。（√）

40.干涉群眾生產經營自主權，致使群眾財產遭受較大損失的，對直接責任者和領導責任者，視情節給予警告直至留黨察看處分。（√）

41.遇到國家財產和群眾生命財產受到嚴重威脅時，能救而不救，情節較重的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分；情節嚴重的，給予留黨察看或者開除黨籍處分。（√）

42．黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系。（√）

43．黨員在辦理涉及群眾事務時刁難群眾、吃拿卡要的，違反了工作紀律。（√）

44．黨員對待群眾態度惡劣、簡單粗暴，造成不良影響的，情節較重的給予黨紀處分。（√）

45.黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力，造成嚴重損害或者嚴重不良影響的，應對直接責任者和領導責任者給予黨紀處分。(√)46.臨時出國（境）團（組）或者人員中的黨員，擅自

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延長在國（境）外期限，或者擅自變更路線的，屬于違反組織紀律的行為。（√）

47．以不正當方式謀求本人或者其他人用公款出國（境）的，屬于違反組織紀律的行為。（√）

48．對生活奢靡、貪圖享樂，追求低級趣味，造成不良影響的共產黨員，應當給予黨紀處分。(√)49．嚴重違反社會公德、家庭美德行為的，應當視具體情節給予警告直至開除黨籍處分。（√）

50.黨員王某到縣行政服務中心辦證，給該證件辦理窗口的黨員干部張某送了一張商場消費券，張某收受后為王某辦理了證件。王某不受黨紀處分，張某應受黨紀處分。（×）

二、單選題（40題）

1.加強對黨的各級組織和全體黨員的_____，把紀律挺在前面，注重抓早抓小。（A）

A.教育、管理和監督 B.教育、管理和問責 C.管理、監督和問責 D.管理、問責和教育 2.實施黨紀處分，應當按照規定程序經_____討論決定，不允許任何個人或者少數人擅自決定和批準。（C）

A.黨代會

B.規定程序 C.黨組織集體

D.黨員代表

3.黨員受到開除黨籍處分，_____內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。（A）

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A.五年 B.四年 C.三年 D.六年

4.黨員受到警告處分_____內，受到嚴重警告處分_____內，不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。（B）

A.一年半 半年 B.一年 一年半 C.半年 一年 D.一年 兩年

5.一人有本條例規定的兩種以上（含兩種）應當受到黨紀處分的違紀行為，應當合并處理，按其數種違紀行為中應當受到的_____給予處分。（A）

A.最高處分加重一檔 B.最高處分減輕一檔 C.最低處分加重一檔 D.最低處分加重兩檔 6.黨紀處分決定作出后，應當在_____向受處分黨員所在的黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布，并按照干部管理權限和組織關系將處分決定材料歸入受處分者檔案。（C）

A.半個月內

B.60日內 C.一個月內

D.45日內

7．對于違紀行為所獲得的經濟利益，應當_____。（A）A.收繳或者責令退賠

B.責令退賠 C.清退 D.上交

8.從輕處分，是指在《中國共產黨紀律處分條例》規定的違紀行為應當受到的處分幅度以內，給予_____的處分。

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(A)A.較輕 B.減輕一檔 C.從輕 D.減輕兩檔 9.《中國共產黨紀律處分條例》規定，黨的紀律處分工作強調“把紀律挺在前面”，注重_____。（B）

A.抓大放小

B.抓早抓小 C.抓細抓嚴

D.快查快結

10.在特殊時期或者緊急狀況下，拒不執行黨組織決定的，給予_____處分。（D）

A.嚴重警告

B.撤銷黨內職務

C.警告

D.留黨察看或者開除黨籍 11.某市市委副書記任某，因違反政治紀律受到黨內嚴重警告處分，依據《中國共產黨紀律處分條例》有關規定，其_____不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。（C）

A.六個月 B.一年 C.一年半 D.兩年 12.黨員盧某因故意犯罪被法院判處有期徒刑1年，緩刑1年，其所在黨組織應給予其______處分。（C）

A.留黨察看二年

B.撤銷黨內職務 C.開除黨籍

D.嚴重警告

13.黨員違紀后下落不明時間超過______的，黨組織應當按照黨章規定對其予以除名。（B）

A.三個月

B.六個月

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C.一年

D.兩年

14．在黨內組織秘密集團或者組織其他分裂黨的活動的，給予_____處分。（C）

A.留黨察看

B.嚴重警告 C.開除黨籍

D.撤銷黨內職務

15.組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團結的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予_____處分。（C）

A.開除黨籍 B.留黨察看

C.留黨察看或者開除黨籍 D.撤銷黨內職務或者開除黨籍

16.黨員張某通過信息網絡、報刊、講座、書籍等方式，公開發表堅持資產階級自由化立場、反對四項基本原則，反對黨的改革開放決策的文章。張某應被給予_____處分。（C）A.嚴重警告

B.撤銷黨內職務 C.留黨察看

D.開除黨籍

17.妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一，且情節嚴重的，給予______處分。（C）

A.警告或嚴重警告

B.撤銷黨內職務 C.開除黨籍 D.留黨察看

18.組織、參加旨在反對黨的領導、反對社會主義制度

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或者敵視政府等組織的，對策劃者、組織者和_____，給予開除黨籍處分。（C）

A.領導者

B.教唆者 C.骨干分子

D.參與者

19.下列_____行為，一般應當予以除名。（D）A.違反個人有關事項報告規定，不報告、不如實報告的 B.在組織進行談話、函詢時，不如實向組織說明問題的 C.不如實填報個人檔案資料的 D.隱瞞入黨前嚴重錯誤的

20．違反_____，拒不執行或者擅自改變黨組織作出的重大決定，或者違反議事規則，個人或者少數人決定重大問題的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（A）

A.民主集中制原則 B.議事規則 C.干部選拔任用規定 D.組織紀律

21.在干部選拔任用工作中，用人失察失誤造成嚴重后果的，情節嚴重的，對_____，給予開除黨籍處分。（D）

A.直接責任者 B.主要領導責任者

C.重要領導責任者 D.直接責任者和領導責任者 22.不按要求報告或者不如實報告個人去向的，違反_____。（A）

A.組織紀律 B.政治紀律

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C.工作紀律

D.群眾紀律

23.在組織進行談話、函詢時，不如實向組織說明問題的，違反_____。（A）

A.組織紀律

B.政治紀律 C.工作紀律

D.群眾紀律

24.在操辦婚喪喜慶事宜中，借機斂財或者有其他侵犯國家、集體和人民利益行為的，依照有關規定_____處分，直至開除黨籍。（C）

A.加重

B.從重 C.從重或者加重

D.加重一級

25.搞權色交易或者給予財物搞錢色交易，違反了黨的_____。（C）

A.組織紀律

B.生活紀律 C.廉潔紀律

D.群眾紀律

26.向從事公務的人員及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人贈送明顯超出正常禮尚往來的禮品、禮金、消費卡等，情節較重的，給予_____處分。（D）

A.嚴重警告

B.警告或嚴重警告 C.開除黨籍

D.撤銷黨內職務或留黨察看 27.違反會議活動管理規定，到禁止召開會議的風景名勝區開會，屬于違反_____行為。（A）

A.廉潔紀律

B.組織紀律

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C.政治紀律

D.工作紀律

28.利用職權或者職務上的影響，違反有關規定占用公物歸個人使用，時間超過_____，構成違紀。（B）

A.三個月

B.六個月 C.一年

D.三年

29．禁止“權色交易” 實際上是落實《中國共產黨廉潔自律準則》_____的規定。(C)A.廉潔從政，自覺保持人民公仆本色 B.廉潔用權，自覺維護人民根本利益 C.廉潔修身，自覺提升思想道德境界 D.廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風

30.黨政機關中_____級（含）以上黨員干部，因私出國（境），必須備案。（B）

A.副處

B.正處 C.副廳

D.正廳 31.一般公務用車嚴格執行_____停放制度。（B）A.單位停車場

B.指定地點 C.隨意場所

D.不確定

32．我省規定，可以使用_____為職工發福利。（B）A.行政經費

B.工會會費 C.專項經費

D.財政資金

33.不顧群眾意愿，盲目鋪攤子、上項目，致使國家、集體或者群眾財產和利益遭受較大損失，屬于違反_____行

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為。（A）

A.群眾紀律 B.組織紀律 C.工作紀律 D.政治紀律

34．對符合政策的群眾訴求消極應付、推諉扯皮，損害黨群、干群關系的行為屬于違反_____行為。（A）

A.群眾紀律 B.組織紀律 C.工作紀律 D.政治紀律

35．不傳達貫徹、不檢查督促落實黨和國家的方針政策以及決策部署，或者作出違背黨和國家方針政策以及決策部署的錯誤決策的行為違反_____。（B）

A.組織紀律

B.工作紀律 C.政治紀律

D.群眾紀律

36．黨員被依法判處刑罰后，不按照規定給予黨紀處分，或者對違反國家法律法規的行為，應當給予黨紀處分而不處分的行為違反_____。（B）

A.組織紀律

B.工作紀律 C.廉潔紀律

D.群眾紀律

37．黨員受到黨紀處分后，不按照干部管理權限和組織關系對受處分黨員開展日常教育、管理和監督工作的行為違反_____。（B）

A.組織紀律

B.工作紀律 C.廉潔紀律

D.群眾紀律

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38._____黨組織關于干部選拔任用、紀律審查等尚未公開事項或者其他應當保密的內容的，給予相應的黨紀處分。（A）

A.泄露、擴散或者竊取 B.遺失、泄露或者擴散 C.擴散、遺失或者竊取 D.泄露、遺失或者竊取

39.黨員與他人發生不正當性關系，造成不良影響，情節嚴重的，給予______處分。（D）

A.警告或者嚴重警告 B.撤銷黨內職務或留黨察看 C.留黨察看或開除黨籍 D.開除黨籍

40．《中國共產黨紀律處分條例》自2016年1月1日起施行，關于該條例的溯及力問題，遵循______原則。（B）

A.從舊兼從重

B.從舊兼從輕 C.從新兼從重

D.從新兼從輕

三、多選題（15題）

1.對黨員的紀律處分種類有_____。（ABCD）A.警告、嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.留黨察看 D.開除黨籍

2.《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處

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分條例》體現了_____。（ABC）

A.紀法分開

B.紀在法前 C.紀嚴于法

D.紀大于法

3.有以下_____行為之一的，對直接責任者和領導責任者，視情節給予嚴重警告直至開除黨籍處分。（ABCD）

A.拒不執行黨和國家的方針政策以及決策部署的 B.故意作出與黨和國家的方針政策以及決策部署相違背的決定的

C.擅自對應當由中央決定的重大政策問題作出決定和對外發表主張的

D.對下屬違紀行為置若罔聞，不管不問的

4.黨員領導干部違反有關規定組織、參加自發成立的_____等，情節嚴重的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。（ABCD）

A.老鄉會

B.校友會 C.戰友會

D.聯誼會

5．從2014年1月15日起公款進餐費用報銷必須具備_____。(ABCD)A.公函

B.領導審批單 C.消費清單

D.發票

6._____屬于違反會議有關規定的行為，應受到紀律處分。（ABCD）

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A.組織與會議無關的游覽活動 B.組織高消費娛樂、健身活動 C.開會宴請和發放紀念品 D.會議費中有煙酒費用開支

7.收受可能影響公正執行公務的_____等，違反了黨的廉潔紀律。（ABC）

A.禮品

B.禮金 C.消費卡

D.公務卡

8.下列_____情形，視情節輕重給予警告直至開除黨籍處分。（ABCD）

A.公款旅游 B.借公務差旅之機旅游 C.以公務差旅為名變相旅游 D.變相用公款出國（境）旅游

9.下列_____情形，相關責任者應受到黨紀處分。（ABCD）A.公務接待中超標準、超范圍接待 B.公務接待借機大吃大喝 C.機關內部食堂超標準接待

D.領導干部親屬因私使用配備給領導干部的公務用車 10.用_____，對直接責任者和領導責任者，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分。（ABD）

A.公款購買贈送禮品 B.公款購買發放禮品

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C.公款購買辦公用品 D.公款購買副食品

11．不按照規定公開_____等，侵犯群眾知情權，對直接責任者和領導責任者，視情節給予警告直至留黨察看處分。（AB）

A.黨務

B.政務 C.廠務

D.村（居）務

12．黨員領導干部違反有關規定，干預和插手_____等市場經濟活動，造成不良影響的，給予警告或者嚴重警告處分。（ABCD）

A.建設工程項目承發包 B.土地使用權出讓、政府采購 C.房地產開發與經營

D.礦產資源開發利用、中介機構服務

13.黨員領導干部違反有關規定_____，視情節給予嚴重警告直至開除黨籍處分。(ABCD)A.干預和插手司法活動 B.干預和插手執紀執法活動

C.向有關地方或者部門打招呼、說情

D.以其他方式對司法活動、執紀執法活動施加影響 14.在_____時對應當報告的事項不報告或者不如實報告，造成嚴重損害或者嚴重不良影響的，對直接責任者和領導責任者，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予

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撤銷黨內職務或者留黨察看處分。(ABC)A.上級單位檢查工作 B.上級單位視察工作

C.向上級單位匯報、報告工作 D.向下級單位指導工作

15．下列行為屬于違反生活紀律的是_____。A.生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味 B.與他人發生不正當性關系

C.搞權色交易或者給予財物搞錢色交易 D.豪華裝飾公務用車的

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ABCD）（

第三篇：知識測試題

麒麟鄉義合小學燃煤污染型地氟病防治知識試題

班級姓名

1．燃煤型地方性氟中毒的主要危害有哪些？

答：

2．為什么要使用回風爐？

答：

3．農村常見的彎腰駝背是什么引起的？

答：

4．牙齒為什么會變黑？

答：

5．煙囪不出屋可以嗎？

答：

6．在煮飯、烤火及烘烤糧食時，不蓋上爐蓋可以嗎？ 答：

7．在炕糧食、辣椒和其他食物時可以燒敞爐嗎？

答：

8．敞蓋燒煤是否正確？

答：

9．經過熏烤的糧食、辣椒和其他食物，烹調前不淘洗可以嗎？ 答：

10．如果煙囪阻塞時怎么辦？

答：

第四篇：測試題-語言運用

中語文總復習專項測試題-語言運用

【考點分析】

語言運用的基本要求有三點：1.簡明，即簡明扼要、清晰明白。2.連貫，即話題統一、句序合理、注意過渡、銜接和呼應。3.得體，要注意兩點：（1）注意場合：莊重場合一般用典范的書面語；工作場合經常要使用某些專門的術語或行話；日常場合一般多用口語；娛樂場合要求用語有趣生動，有時還需要點幽默；（2）注意對象。不同場合下的人際關系，都會引起用語的變化。

具體說來，要學會運用多種語言表達形式，如賞析評點語、概括語、總結語、各種修辭語、禮貌用語、平易樸素語、典雅華麗語、幽默語、含蓄語以及說服力、針對性強的語言，等等；要能準確地理解含蓄語言，能指出某些語言的毛病并作修改；能將文字語言和圖表語言互相轉換。

（一）填空題

1.選詞或短語填空。

（1）多姿多彩 濕潤 豐富 寧靜 讀書，能使得燥熱的心變得（）；讀書，能使得枯寂的心變得（）；讀書，能使得貧瘠的心變得（）；讀書，能使得平庸的人變得（）。

（2）由衷的歉意 內心的真誠 才干和膽魄 必勝的決心 當我注視著別人的眼睛說謝謝你的時候，我必須發自（）；

當我注視著別人的眼睛說對不起的時候，我必須傳遞（）；

當我注視著別人的眼睛說我能把這件事做好，我一定要下一個（）； 當我注視著別人的眼睛說請相信我，我覺得自己陡然間增長了（）；

2.在下面括號中分別填入一個成語，要求與它前面的那個成語形成一種對偶。愚公移山——（）心里有鬼——（）守株待兔——（）狗仗人勢——（）雪中送炭——（）瓜熟蒂落——（）

3.為下面的句子配上適當的關聯詞。

（1）（）工作再困難些，他（）不會退縮的。（2）（）主人盛情邀請，我們（）不要推辭了。

4.在括號中填寫日常生活中的謙詞雅語（限二字詞）。

請人原諒說（“ ”），祝人健康說（“ ”），求人幫忙說（“ ”），無暇陪同說（“ ”），向人提問說（“ ”），歸還物品說（“ ”），請人勿送說（“ ”），未及迎接說（“ ”），請人接受說（“ ”）。

5.用課文中的原句填寫。

（1）美國在聯合國大唱人權高調，真是“_________”，意在借此干涉別國內政。（用《醉翁亭記》中的原句填寫）（2）面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“_______”的心態。（用《岳陽樓記》中的原句填寫）

6.用各種修辭手法補充下列句子。（1）她那紅潤的臉蛋猶如__________。（用比喻手法）

（2）精神上的各種缺陷，都可以通過求知來彌補。正如__________。（用類比或比喻手法）（3）閱覽室里安靜得__________。（用夸張手法）

7.根據提示，填寫下列句子的朗讀重音。他昨天才從千里之外的北京回到闊別多年的故鄉。（1）強調兩地相距遙遠，重音在（“ ”）上；（2）強調回鄉時間不長，重音在（“ ”）上；（3）強調離鄉時間很久，重音在（“ ”）上；（4）強調回鄉的時日，重音在（“ ”）上。

（二）完成下列寫句、寫段練習

1.用“自然”一詞作不同的詞性分別寫一句話。作形容詞：_______________ 作動詞：_______________

2.用下面的歇后語各寫一句話。外甥打燈籠——照舊：______________ 泥菩薩過河——自身難保：___________

3.下面是兩個喻理于物的例句，請另選一種物品，寫一個既符合物品特點又包含生活道理的句子。

蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。

4.下面兩段文字描寫聲音，都運用了比喻，以聲寫靜。請模仿寫一小段話。

甲海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風拂過琴弦；像落花飄在水上。

乙耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。

_________________________________________

5.以“母親是……”開頭，在橫線上寫兩小段話，以使上下文構成一組排比。母親是疲憊中的一杯龍井。當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽。______________________________________________

6.完成下列廣告語創作。

（1）用生動形象的語言在公園草坪邊寫一塊愛護花草的標語牌： __________________________________________（2）用旅客最愿接受的語言為某車站寫一塊禁煙告示牌： ______________________________________ 7.聯系上文，在橫線上填寫適當的內容。

有一天戴著面具的美和丑在海邊邂逅，她們互相慫恿：“咱們到海里去游泳吧。”于是她們脫下了面具，在海里游泳。

過了一會兒，丑回到了海岸上，戴上了本來屬于美的面具，徑直走她的路。接著美也上來了，找不到自己的面具，只好戴上了丑的面具，徑直走她的路。所以，直到今天，______________。

（三）簡答題

1.晚會帷幕徐徐拉開，女主持人姿態優美地步出舞臺，一不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時，女主持人從容地站起，神態自若地說了一句話，場內立刻掌聲四起。假如你是那位主持人，你會說一句什么樣的話呢？

____________________________________________

2.抗美援朝勝利后，在一次酒宴上，一名外國記者由衷地對彭德懷元帥說：“彭元帥，您是中國人民的偉大兒子！”彭德懷微微一笑，說：“不，……”僅僅把那位記者的話略加改動，調整了一下順序，就很好地突出了偉大祖國，反映了自己的謙虛情懷。請問，彭德懷改動后的話是怎樣的？

______________________________________

3.某地收購站收購了一面古銅鏡。上面鑄著“公元前127年造”字樣。收購員說：“這是珍貴的歷史文物，應該高價收購，送給歷史博物館。”可是，收購站主任卻說：“這只是件假古董，不值什么錢。”請問，收購站主任的依據是什么？

______________________________________

4.我國著名邏輯學家金岳霖十幾歲時，就覺得中國俗語“金錢如糞土”“朋友值千金”有問題。他說，如果把這兩句話作為前提，得出的邏輯結論則不太美妙。他得出的結論是什么？ ______________________________________

5.美國紐約街頭一盲乞丐，行乞時在脖子上掛一牌子——“自幼失明”，但每天所得甚少。后來一位詩人路過，給他的牌子換了一句話。這句話語言形象，能激起人們的感情波瀾，點燃起人們同情的火焰。于是他的收入大增。假如你是那位詩人，你會給牌子換一句什么樣的話呢？

______________________________________

（四）按要求完成下列各題

1.下面的內容有一些文言成分，請把它用口頭語言再表述一下。

祖母今年已有85歲了，精神不如昨年健康，飲食起居亦不如前，甚望見你一面，聊敘別后情景。

_____________________________________

2.下面的對話有一些方言成分，請用普通話語言重說一遍。

學生：“剛才上課我注意力不太集中，有個問題我硬是不懂，不知道是哪樣意思？” 老師：“你咋個不注意聽呢？你應該專心聽課才對。” ______________________________________

3.在“電視機”前邊，加四個修飾限制詞語“彩色、剛剛買來的、我家里的、一臺”，怎樣排列它們的順序？

______________________________________

4.下面是陳毅為魯迅先生逝世寫的挽聯，其上聯的次序被打亂了，請重新排列。上聯：懂得進退攻守 要打叭兒落水狗豈僅文壇闖將 臨死也不寬恕 下聯：莫作空頭文學家，一生最恨幫閑，敢于嘻笑怒罵，不愧思想權威。______________________________________

5.根據下列語境，選擇你最得體的說法。

你想向同學借一本他新買的復習資料：______________________ 同學向你請教問題：______________________ 你在公共汽車上踩了別人的腳：______________________ 你和同學參觀工廠見到工廠領導：______________________

6.按要求變換句式。

（1）對于好學的人來說，讀書確實是一種樂趣。（變為反問句）______________________（2）車被拉車的放在有些陰涼的地方。（變為“把”字句）______________________（3）啊，大海！波濤滾滾的大海！（變成疑問句）

______________________（4）希特勒、墨索里尼，不都在人民的面前倒下去了嗎？（變成雙重否定句）______________________

7.用一個成語概括下列句子的內容。

頭半碗我連甜也覺不出，羊羔肉擠擠擁擁往嗓子眼跑。后半碗剛吃出點味，倒沒了。______________________

8.下面這個長句，可以改寫為由四個短句組成的一段話。請你在所給句子的后面寫出另外三個句子。要求每句包含一個要點，句與句之間要連貫。

由中國老年書畫研究會主辦的中國藝術函授大學是一所校部設在北京的具有群眾性、社會性特點的以培養品學兼優、具有大專水平的書畫人才為宗旨的學校。中國藝術函授大學由中國老年書畫研究會主辦。______________________

9.下列句子都有歧義，請你把它們變成沒有歧義的句子。（1）每個公司推舉出經理、辦事員三名參加慶功會。______________________（2）在廣場上，老區人民看見老藝術家們激動得熱淚盈眶。______________________

10.初三剛開學，王明同學就輟學了。下面是王明家長不讓他上學的理由。請你以王明教師的身份，有針對性地說服王明家長讓王明重返課堂。這孩子不爭氣，考試總是拉班級的后腿，在學校討人嫌，回到家里什么都不肯說，打上罵上都沒用。家里本來經濟條件就不好，與其讓他上學白費錢，還不如讓他早點干活，能掙一點是一點。

11.以下是光合作用的化學反應方程式，請把它用文字表示出來。

12.下面是新教學大綱為初中生推薦的課外閱讀書目，請將它們列成一個“課外閱讀推薦書目一覽表”。

《西游記》吳承恩《水滸》施耐庵《朝花夕拾》魯迅《駱駝祥子》老舍《繁星·春水》冰心《魯濱遜漂流記》（英）笛福《格列佛游記》（英）斯威夫特《名人傳》（法）羅曼·羅蘭《童年》（俄）高爾基《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基

______________________

13.指出下面對話中二人的言外之意。

五十年代初，周總理接受美國記者的采訪，隨手將一支美國產派克鋼筆放在桌上。記者：總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國生產的鋼筆呢？

總理：提起這支筆啊，那可就話長了。這不是一支普通的筆，而是一個朝鮮朋友在朝鮮戰場上得到的戰利品，是作為禮物送給我的。我覺得有意義，就收下了貴國的這支筆。美國記者：______________________ 周總理：_________________________

14.下面幾句話，都有不得體之處，請改正。

（1）我第一次做菜，媽媽囑咐我要少放些氯化鈉，以免把菜做得太咸了。______________________（2）恭喜您早已恢復健康。

15.李明同學說話喜歡引經據典，在下面幾種情境中，他引用的古詩文是否恰當得體，請略作分析。

（1）同學張華要到外地去上學，李明給他送行時說：“?與君離別意，同是宦游人?。張華，你一人遠走他鄉要多多珍重啊！”

______________________（2）李明和同學一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂?忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?，太美了！” ________________________________

16.下面這段話銜接上有點問題，請你改正過來。

可惜正月過去了，閏土須回家里去，我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但他父親終于帶走了他。

_________________________________

17.下面一段話中，有一句話偏離了中心，應該刪去。請找出來寫在下面。

學貴有恒，就是說，學習上要有持之以恒的精神。只有這樣，才能取得好成績。事實正是如此：居里夫人在法國讀書時，每天早上總是第一個到教室，每天晚上幾乎都在圖書館里度過，多年如一日，終于取得了成就。因此，想要有所成就，必須珍惜時間。不僅居里夫人，許多成功者的經歷都證明：持之以恒是可貴的，它是取得成就的重要保證。

18.20世紀30年代，山東有個大軍閥叫韓復榘。他不學無術卻喜歡附庸風雅，賣弄才氣，到處演講，鬧了不少笑話。下面是他在一所大學里的講話。里面有許多好笑的語言毛病，請你指出幾點來。

諸位先生們：今天是什么天氣？今天是演講的天氣。到會的人十分茂盛，敝人也很感冒。今天來的人不少咧，看樣子大抵有五分之八啦！來到的就不說了，沒來的請舉手吧。今天校長閣下敬請我光臨貴校，本人深感僥幸，猶似鶴立雞群，不由得我飄飄然。（學生們哄堂大笑。）

你們笑什么？兄弟我是個大老粗，和你們大家比不了。你們大家都是大學生，都會說七八國的英文。你們大家都是從筆桿子里面爬出來的，我是從炮筒子里鉆出來的。我雖然說話狗屁不通，可是打起仗來，我能赤膊上陣。

我今天本來準備不講的，可我一來，你們的情緒很歡迎，非要我演講一下，那我就說他幾嘴吧！

第五篇：c語言測試題

測試題（C語言+邏輯推理）

1、求1+2+3+……….+100。（循環）

2、求1*2*3*……….*10。（循環）

3、輸入三個數字，輸出他們的最大值。（if）

4、輸入兩個數，交換他們的值并輸出。(元素交換)

5、輸出9*9乘法表。（雙層循環)

邏輯推理題

一、簡單推理題

1.燒一根不均勻的繩，從頭燒到尾總共需要1個小時。現在有若干條材質相同的繩子，問如何用燒繩的方法來計時一個小時十五分鐘呢？

2.你有一桶果凍，其中有黃色、綠色、紅色三種，閉上眼睛抓取同種顏色的兩個。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍？

3.如果你有無窮多的水，一個3公升的提捅，一個5公升的提捅，兩只提捅形狀上下都不均勻，問你如何才能準確稱出4公升的水？

二、主觀題（說明：在以后的工作過程中，我們可定會犯這樣那樣的錯誤。既然錯誤已經釀成，損失在所難免，我們只能想辦法把損失減少到最小。如果能巧妙地回答出這些問題，再發生錯誤的情況下。能讓客戶有最少的抱怨，公司有最少的損失。）

1.某手機廠家由于設計失誤，有可能造成電池壽命比原來設計的壽命短一半（不是沖放電時間），解決方案就是免費更換電池或給50元購買該廠家新手機的折換券。請給所有已購買的用戶寫信告訴解決方案。

2.一高層領導在參觀某博物館時，向博物館館員小王要了一塊明代的城磚作為紀念，按國家規定，任何人不得將博物館收藏品變為私有。博物館館長需要如何寫信給這位領導，將城磚取回。

3.營業員小姐由于工作失誤，將2萬元的筆記本電腦以1.2萬元錯賣給李先生，王小姐的經理怎么寫信給李先生試圖將錢要回來？