第一篇：職場不懂匯報(bào),能力再強(qiáng)也沒用!

職場不懂匯報(bào)，能力再強(qiáng)也沒用！

來源:車界同仁館導(dǎo)語人在職場，給老板匯報(bào)工作是經(jīng)常做的事情，也是每個(gè)職場人最佳的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，因?yàn)橥ㄟ^匯報(bào)工作老板可以直接看到你的能力。但并不是每一個(gè)職場人都能把握好這樣的機(jī)會(huì)。那么，如何給老板匯報(bào)工作才能充分表現(xiàn)自己的能力？有個(gè)老板帶著公司員工去打保齡球，開始時(shí)，大家玩得很高興，自發(fā)地分成兩個(gè)小組，相互探討經(jīng)驗(yàn)，研究保齡球的打法，營造了很積極健康的競爭氛圍。等大家玩了一會(huì)后，老板讓人在球道上拉一個(gè)簾子，這樣一來，打球的人還可以繼續(xù)打球，但是看不到球的滾動(dòng)路線，看不到結(jié)果。很快，大家就失去了玩下去的興致。這時(shí)老板向大家道歉，并說明了這樣做的理由：想讓大家了解匯報(bào)、反饋的重要性。

老板表示，下屬如果不主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，反饋工作進(jìn)程，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)云里霧里，不知道下屬工作進(jìn)展情況：是否遇到了困難？是否走了誤區(qū)？是否能夠在規(guī)定期限順利完成。作為下屬，不要等著領(lǐng)導(dǎo)叫你才匯報(bào)工作，而要主動(dòng)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解你的工作情況，察覺出你工作中的問題，給予指導(dǎo)和幫助，這樣不但可以避免執(zhí)行跑偏，還能有效地化解危機(jī)。

主動(dòng)匯報(bào)工作，有助于消除上下級(jí)之間因溝通不暢引起的誤解。比如，領(lǐng)導(dǎo)交代你一項(xiàng)工作，你干了一天，晚上還加班，但沒完成，第二天接著干，到了晚上終于干完了。但是你沒有主動(dòng)匯報(bào)，而是等到第三天領(lǐng)導(dǎo)找你時(shí)，你才匯報(bào)工作。領(lǐng)導(dǎo)說“一個(gè)簡單的工作怎么搞這么久？”

相信聽了這話，你會(huì)很委屈，連續(xù)兩天加班加點(diǎn)地干，領(lǐng)導(dǎo)還說你慢。其實(shí)，不必報(bào)怨領(lǐng)導(dǎo)，錯(cuò)的是你。如果第一天晚上加班時(shí)，你打電話給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作進(jìn)展，說你一直工作到現(xiàn)在，今天完不成。如果晚上不方便打電話，下班時(shí)把進(jìn)展情況匯報(bào)一下。第二天繼續(xù)這樣匯報(bào)，看看領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)不會(huì)怨你？

主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，還能體現(xiàn)出你盡職盡責(zé)、認(rèn)真工作的職業(yè)態(tài)度，能給領(lǐng)導(dǎo)留下很好的印象。而且領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)你的工作進(jìn)展，及時(shí)對(duì)后續(xù)工作做好安排。

說了這么多關(guān)于主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的好處，那么，匯報(bào)工作具體要注意什么呢？什么時(shí)間匯報(bào)，怎樣匯報(bào)？下面我們就來詳談匯報(bào)技巧。

1、時(shí)間跨度較短的工作，什么時(shí)候完成，什么時(shí)候匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，各式各樣，有的工作三五分鐘就能完成，比如復(fù)印一份文件，有的工作一天之內(nèi)就能完成。對(duì)于這些工作，最好什么時(shí)間完成什么時(shí)候匯報(bào)。我進(jìn)入職場的頭幾年，在一家大型的外資企業(yè)工作。記得有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我統(tǒng)計(jì)一個(gè)銷售報(bào)表，我工作到晚上十點(diǎn)多才完成。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)早就下班了，于是我給領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)電話，說銷售報(bào)表已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完成了，領(lǐng)導(dǎo)說：“好，好，工作到這么晚，辛苦了，快點(diǎn)回去休息吧！”領(lǐng)導(dǎo)的話語盡顯關(guān)懷，讓我覺得加班是值得的。如果我不打這個(gè)電話，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我很快就做完了，但不知道我這么辛苦。

后來我總結(jié)了一條匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)于短時(shí)間內(nèi)可以完成的工作，盡量做到什么時(shí)候完成，什么時(shí)候匯報(bào)。如果提前完成，也要提前匯報(bào)，絕不空耗時(shí)間，假裝工作做了很久。舉個(gè)例子，領(lǐng)導(dǎo)交代給你一個(gè)任務(wù)，要求下班之前完成，可你下午4點(diǎn)就完成了工作，那么你最好4點(diǎn)就去匯報(bào)。因?yàn)橥ㄟ^匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)知道你工作的進(jìn)程和狀態(tài)。如果做得好，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)予以表揚(yáng)；如果做得不到位，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，還有時(shí)間去修改和完善。如果一直拖到下班時(shí)再匯報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)工作執(zhí)行走樣，那你可能要加班或第二天修改，這樣也耽誤了你的時(shí)間。

2、時(shí)間跨度較長的工作，堅(jiān)持每天匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)了解進(jìn)展對(duì)于時(shí)間跨度較長的工作，比如，三五天甚至一兩個(gè)月才能完成的工作，就不可能等到完成時(shí)再匯報(bào)。尤其是做市場的，幾天之內(nèi)不可能產(chǎn)生效益，需要一段時(shí)間的投入才有收獲，那就得主動(dòng)報(bào)告你的階段性工作情況，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作進(jìn)程心里有譜，便于領(lǐng)導(dǎo)幫你把關(guān)，適時(shí)給你提供工作指導(dǎo)，確保你的工作有條不紊地開展，直至圓滿完成。

3、匯報(bào)的內(nèi)容：階段性匯報(bào)結(jié)果，匯報(bào)重點(diǎn)，不說廢話老板（領(lǐng)導(dǎo)）通常都很忙，或者看上去很忙，他沒時(shí)間，也沒興趣聽你事無巨細(xì)地匯報(bào)事情的來龍去脈。比如，你負(fù)責(zé)文書處理，就沒必要告訴老板，文件沒打出來是因?yàn)槟袥]換新的，新墨盒沒換是因?yàn)椴少彶窟€沒有把墨盒買回來……你只要告訴他結(jié)果：打印的文件還需多久送到他手上。特別是當(dāng)工作沒完成，你應(yīng)該先說出來，再說明沒完成的理由。切不可先說一大堆理由，然后說工作沒完成，這樣領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你在為自己辯護(hù)、推卸責(zé)任。同樣是工作沒完成，先說結(jié)果與后說結(jié)果，給領(lǐng)導(dǎo)的印象會(huì)截然不同。《列寧在1918》這部電影中有一個(gè)經(jīng)典的場面：

列寧的忠誠衛(wèi)士瓦西里奉命去征集糧食，回來的時(shí)候，列寧問他：“糧食運(yùn)來了嗎？”他說：“運(yùn)來了，一共90車皮。”當(dāng)時(shí)瓦西里已經(jīng)幾天沒吃東西，以至于餓得差點(diǎn)暈了過去，可瓦西里沒有說：“我好幾天沒吃東西，快餓死了，讓我先弄點(diǎn)吃的，我們邊吃邊說吧，這趟很辛苦，很危險(xiǎn)，有幾批人中途差點(diǎn)搶走了我們的糧食……”因?yàn)樗懒袑幾罱辜钡却木褪墙Y(jié)果。

說完結(jié)果后，領(lǐng)導(dǎo)可能想聽你說說工作過程，這時(shí)一定要挑重點(diǎn)，切勿不分主次，面面俱到，一股腦倒出來。這樣不僅吸引不了領(lǐng)導(dǎo)，甚至?xí)m得其反。為此，你匯報(bào)之前，最好列個(gè)大綱，在心里明確要講的幾點(diǎn)，這樣匯報(bào)時(shí)你才能做到重點(diǎn)明確、繁簡適度。

4、關(guān)于工作困境，匯報(bào)的時(shí)候提出一些建議，供老板參考如果是例行性的工作匯報(bào)，那一般都很簡單，但如果工作遭遇困難，匯報(bào)就會(huì)令人頭疼。本來遇到問題了，老板心情就不好，還得絞盡腦汁幫你善后，可想而知這個(gè)匯報(bào)過程多么痛苦。可是，如果遇到問題不向老板匯報(bào)，那就是你的失職。所以，在匯報(bào)問題時(shí)，永遠(yuǎn)帶著建議去。有理有據(jù)地找出事實(shí)背后的本質(zhì)問題，得出結(jié)論，形成決策意見，供領(lǐng)導(dǎo)選，這才是優(yōu)質(zhì)的匯報(bào)。

5、匯報(bào)時(shí)機(jī)：未雨綢繆，帶著預(yù)見性匯報(bào)未雨綢繆永遠(yuǎn)都比亡羊補(bǔ)牢好，當(dāng)工作即將進(jìn)入到下一個(gè)議程時(shí)，你應(yīng)該提前匯報(bào)；當(dāng)你預(yù)料到工作可能無法如期完成，更要提前匯報(bào)，說明原因，讓領(lǐng)導(dǎo)有個(gè)心理準(zhǔn)備。未雨綢繆能給大家留出解決問題的時(shí)間，從而找到變通的辦法。反之，等到出了問題才去匯報(bào)，就會(huì)讓你和領(lǐng)導(dǎo)都陷入被動(dòng)。

6、匯報(bào)原則：必須實(shí)事求是，切勿弄虛作假，報(bào)喜不報(bào)憂很多人向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，喜歡講成績、講好事，對(duì)于問題和錯(cuò)誤則輕描淡寫，甚至干脆隱瞞不報(bào)。這會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)對(duì)客觀情況的了解，貽誤決策時(shí)機(jī)，可能會(huì)使小問題變成大危機(jī)，這對(duì)公司發(fā)展是致命的。在德國摩登公司的發(fā)展史上，曾出現(xiàn)過這樣一件事： 一線員工發(fā)現(xiàn)公司的大客戶單方面終止了合同，馬上給主管打電話匯報(bào)：“主管，不好了，公司的大客戶丟掉了，這直接影響我們的效益啊！”這是實(shí)事求是的匯報(bào)。

主管壓住內(nèi)心的慌張，假裝淡定地說：“慌什么啊？鎮(zhèn)定一點(diǎn)！”說完他思考了一會(huì)兒，組織了一下語言，然后給上司打電話：“經(jīng)理，市場部出了點(diǎn)問題，一個(gè)客戶流失了。”這是典型的輕描淡寫，而且用詞模糊，很容易誤導(dǎo)人。

經(jīng)理說：“流失一個(gè)客戶怕什么，我們公司的客戶還有很多，繼續(xù)開拓市場，爭取獲得更多的合作。”

正在這時(shí)，公司總裁給經(jīng)理打電話，了解市場開拓情況，經(jīng)理笑著說：“總裁，你放心，市場開拓得很好，一切盡在掌控之中，很多客戶都與我們有合作的意向，很快我們就會(huì)拿下他們。”這是在自說自話，其實(shí)根本就沒有了解實(shí)情。總裁放下電話，心里很踏實(shí)。然而，一個(gè)月后，公司召開月銷售會(huì)議，總裁才得知市場部出了嚴(yán)重的問題，老客戶流失，新客戶沒有……

這個(gè)案例是典型的報(bào)喜不報(bào)憂，正如英特爾公司的總裁安德魯·格魯夫所言：“高層領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)直到很晚才明白周圍的世界已經(jīng)發(fā)生了變化，老板則是最后一個(gè)知道真相的人。”中國管理培訓(xùn)專家余世維更是打趣地說：“一天，老板發(fā)現(xiàn)門外有人搬東西，出去一看，才知道原來公司倒閉了。”這個(gè)夸張的描述很好地揭示了下屬報(bào)喜不報(bào)憂的危害。

要想消除下屬報(bào)喜不報(bào)憂的行為，領(lǐng)導(dǎo)者需要做到： 1.坦然聽取壞消息，不因下屬匯報(bào)壞消息大發(fā)脾氣，當(dāng)即斥責(zé)下屬；

2.要求下屬匯報(bào)時(shí)措辭精確、明晰，不允許下屬用模糊詞語匯報(bào)工作，比如“出了點(diǎn)問題”、“還行”、“還可以”，聽到這些詞時(shí)，一定要追問“出了什么問題？”“還行（還可以）是什么意思，說具體點(diǎn)！”

3.多走出辦公室，走到工作一線，了解實(shí)際情況。4.嚴(yán)懲報(bào)喜不報(bào)憂，匯報(bào)弄虛作假的行為。

優(yōu)秀員工是一個(gè)單位必不可缺的重要人才，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。作為一名優(yōu)秀的員工，除了智商、工作能力之外，一些良好的工作習(xí)慣會(huì)使他們更好地發(fā)揮潛能，在單位脫穎而出。快來看看以下這些優(yōu)秀員工應(yīng)具備的習(xí)慣，你有幾個(gè)？1對(duì)重要文件進(jìn)行備份

具體表現(xiàn)在：做好文件分類；善用工具，保存文件。

優(yōu)秀的員工會(huì)更注重細(xì)節(jié)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要一份材料時(shí)，普通員工往往不知放到哪里，找也找不到，而優(yōu)秀的員工能準(zhǔn)確地說出文件上所屬的內(nèi)容和具體放置的位置。

2主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通

優(yōu)秀員工會(huì)在不打擾領(lǐng)導(dǎo)工作的前提下，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，還可以把近期對(duì)工作的建議和意見匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在想什么，這樣他才能更好地管理員工。3比別人多做一點(diǎn)

一個(gè)優(yōu)秀的員工永遠(yuǎn)不會(huì)缺乏主動(dòng)工作的精神，每天多做一點(diǎn)，就是很好的體現(xiàn)。他們從來不會(huì)去抱怨工作的多少，工作是沒有分內(nèi)分外之分的，他們要做的是把所有工作都做好，因?yàn)樗麄儼阉蓄~外的工作當(dāng)成是一種機(jī)會(huì)。4主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

優(yōu)秀員工比一般員工多了份對(duì)工作負(fù)責(zé)的責(zé)任感。在面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)時(shí)，他們挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。在面對(duì)問題、出現(xiàn)失誤時(shí)，他們不掩飾、不找借口，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并分析失誤原因。責(zé)任感會(huì)讓一個(gè)員工在工作中不斷完善自我，不斷進(jìn)步。5有團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)精神，就是大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)意識(shí)“三識(shí)”的綜合體。優(yōu)秀員工會(huì)先集體后個(gè)人，秉承團(tuán)隊(duì)精神，讓所在集體發(fā)揮“1+1大于2”的效果。他們會(huì)做到相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。

6不泄露單位的秘密

除了要做到對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和單位機(jī)密的保密，還要做到不該說的不說、不該問的不問。保守企業(yè)秘密是員工應(yīng)該遵守的職業(yè)道德之一，員工要時(shí)刻繃緊這根弦，避免自己不小心而禍從口出，給企業(yè)和自己帶來不必要的損失和災(zāi)難。

7不打越級(jí)報(bào)告

單位的組織機(jī)構(gòu)講究逐級(jí)上報(bào)。越級(jí)上報(bào)不僅破壞了程序，還會(huì)令上司心存芥蒂。在工作中你有什么建議需要打報(bào)告時(shí)，一定要逐級(jí)上報(bào)。最好先與直屬上司進(jìn)行溝通，這樣才能收到更好的效果。專業(yè)門店管理分享平臺(tái)，搜索連鎖店長輔導(dǎo)（ZLQ***）。8守時(shí)、不拖延

無論上班、下班、約會(huì)都要守時(shí)。守時(shí)不僅僅是一種禮貌的體現(xiàn)，更是一種自我素質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在的守時(shí)最好在約定時(shí)間10分鐘以內(nèi)，太早和太遲都不好。

守時(shí)還表現(xiàn)為有時(shí)間觀念，按時(shí)完成工作任務(wù)，不拖延，不懈怠。

9注意自身形象

良好的儀表猶如一支美麗的樂曲，它不僅能給自身帶來自信，也能給別人帶來審美的愉悅。優(yōu)秀員工會(huì)衣著簡潔得體，看起來十分精神。同時(shí)，他們還會(huì)保持辦公環(huán)境的整潔有序，讓干凈的辦公桌成為他積極工作態(tài)度的名片。10在工作中不斷創(chuàng)新

優(yōu)秀的員工會(huì)極為專注本身的工作并不斷尋求突破，他們在面對(duì)一個(gè)問題時(shí)不是拘泥于傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，而是會(huì)開動(dòng)腦筋，想出多個(gè)解決辦法，并選擇最佳方案。這樣才能不斷地提高工作效率和充實(shí)自己。

第二篇：不懂匯報(bào),工作能力再強(qiáng)也沒用!

不懂匯報(bào)，工作能力再強(qiáng)也沒用！

導(dǎo)讀

英特爾公司的總裁安德魯·格魯夫曾說：“高層領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)候直到很晚才明白周圍的世界已經(jīng)發(fā)生了變化，老板則是最后一個(gè)知道真相的人。”

有個(gè)老板帶著公司員工去打保齡球，開始時(shí)，大家玩得很高興，自發(fā)地分成兩個(gè)小組，相互探討經(jīng)驗(yàn)，研究保齡球的打法，營造了很積極健康的競爭氛圍。

等大家玩了一會(huì)后，老板讓人在球道上拉一個(gè)簾子，這樣一來，打球的人還可以繼續(xù)打球，但是看不到球的滾動(dòng)路線，看不到結(jié)果。很快，大家就失去了玩下去的興致。

這時(shí)老板向大家道歉，并說明了這樣做的理由：想讓大家了解匯報(bào)、反饋的重要性。

老板表示，下屬如果不主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，反饋工作進(jìn)程，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)云里霧里，不知道下屬工作進(jìn)展情況。

比如，領(lǐng)導(dǎo)交代你一項(xiàng)工作，你干了一天，晚上還加班，但沒完成，第二天接著干，到了晚上終于干完了。但是你沒有主動(dòng)匯報(bào)，而是等到第三天領(lǐng)導(dǎo)找你時(shí)，你才匯報(bào)工作。領(lǐng)導(dǎo)說“一個(gè)簡單的工作怎么搞這么久？”

相信聽了這話，你會(huì)很委屈，連續(xù)兩天加班加點(diǎn)地干，領(lǐng)導(dǎo)還說你慢。其實(shí)，不必報(bào)怨領(lǐng)導(dǎo)，錯(cuò)的是你。

如果第一天晚上加班時(shí)，你打電話給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作進(jìn)展，說你一直工作到現(xiàn)在，今天完不成。如果晚上不方便打電話，下班時(shí)把進(jìn)展情況匯報(bào)一下。第二天繼續(xù)這樣匯報(bào)，看看領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)不會(huì)怨你？

主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，還能體現(xiàn)出你盡職盡責(zé)、認(rèn)真工作的職業(yè)態(tài)度，能給領(lǐng)導(dǎo)留下很好的印象。而且領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)你的工作進(jìn)展，及時(shí)對(duì)后續(xù)工作做好安排。

1、時(shí)間跨度較短的工作 完成立即匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，各式各樣，有的工作三五分鐘就能完成，比如復(fù)印一份文件，有的工作一天之內(nèi)就能完成。對(duì)于這些工作，最好什么時(shí)間完成，什么時(shí)候匯報(bào)。記得有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我統(tǒng)計(jì)一個(gè)銷售報(bào)表，我工作到晚上十點(diǎn)多才完成。

當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)早就下班了，于是我給領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)電話，說銷售報(bào)表已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完成了，領(lǐng)導(dǎo)說：“好，好，工作到這么晚，辛苦了，快點(diǎn)回去休息吧！”領(lǐng)導(dǎo)的話語盡顯關(guān)懷，讓我覺得加班是值得的。如果我不打這個(gè)電話，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我很快就做完了，但不知道我這么辛苦。

后來我總結(jié)了一條匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)：

對(duì)于短時(shí)間內(nèi)可以完成的工作，盡量做到什么時(shí)候完成，什么時(shí)候匯報(bào)。如果提前完成，也要提前匯報(bào)，絕不空耗時(shí)間，假裝工作做了很久。

舉個(gè)例子，領(lǐng)導(dǎo)交代給你一個(gè)任務(wù)，要求下班之前完成，可你下午4點(diǎn)就完成了工作，那么你最好4點(diǎn)就去匯報(bào)。

因?yàn)橥ㄟ^匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)知道你工作的進(jìn)程和狀態(tài)。如果做得好，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)予以表揚(yáng)；如果做得不到位，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，還有時(shí)間去修改和完善。

如果一直拖到下班時(shí)再匯報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)工作執(zhí)行走樣，那你可能要加班或第二天修改，這樣也耽誤了你的時(shí)間。

2、時(shí)間跨度較長的工作： 堅(jiān)持每天匯報(bào)

對(duì)于時(shí)間跨度較長的工作，比如，三五天甚至一兩個(gè)月才能完成的工作，就不可能等到完成時(shí)再匯報(bào)。

尤其是做市場的，幾天之內(nèi)不可能產(chǎn)生效益，需要一段時(shí)間的投入才有收獲。

那就得主動(dòng)報(bào)告你的階段性工作情況，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作進(jìn)程心里有譜，便于領(lǐng)導(dǎo)幫你把關(guān)，適時(shí)給你提供工作指導(dǎo)，確保你的工作有條不紊地開展，直至圓滿完成。

3、階段性匯報(bào)結(jié)果 匯報(bào)重點(diǎn)，不說廢話

老板（領(lǐng)導(dǎo)）通常都很忙，他沒時(shí)間，也沒興趣聽你事無巨細(xì)地匯報(bào)事情的來龍去脈。

比如，你負(fù)責(zé)文書處理，就沒必要告訴老板，文件沒打出來是因?yàn)槟袥]換新的，新墨盒沒換是因?yàn)椴少彶窟€沒有把墨盒買回來……你只要告訴他結(jié)果：打印的文件還需多久送到他手上。

特別是當(dāng)工作沒完成，你應(yīng)該先說出來，再說明沒完成的理由。切不可先說一大堆理由，然后說工作沒完成，這樣領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你在為自己辯護(hù)、推卸責(zé)任。同樣是工作沒完成，先說結(jié)果與后說結(jié)果，給領(lǐng)導(dǎo)的印象會(huì)截然不同。

說完結(jié)果后，領(lǐng)導(dǎo)可能想聽你說說工作過程，這時(shí)一定要挑重點(diǎn)，切勿不分主次，面面俱到，一股腦倒出來。

這樣不僅吸引不了領(lǐng)導(dǎo)，甚至?xí)m得其反。為此，你匯報(bào)之前，最好列個(gè)大綱，在心里明確要講的幾點(diǎn)，這樣匯報(bào)時(shí)你才能做到重點(diǎn)明確、繁簡適度。

4、關(guān)于工作困境： 匯報(bào)的時(shí)候提出一些建議

如果是例行性的工作匯報(bào)，那一般都很簡單，但如果工作遭遇困難，匯報(bào)就會(huì)令人頭疼。本來遇到問題了，老板心情就不好，還得絞盡腦汁幫你善后，可想而知這個(gè)匯報(bào)過程多么痛苦。

可是，如果遇到問題不向老板匯報(bào)，那就是你的失職。

所以，在匯報(bào)問題時(shí)，永遠(yuǎn)帶著建議去。

有理有據(jù)地找出事實(shí)背后的本質(zhì)問題，得出結(jié)論，形成決策意見，供領(lǐng)導(dǎo)選，這才是優(yōu)質(zhì)的匯報(bào)。

5、未雨綢繆 帶著預(yù)見性匯報(bào)

未雨綢繆永遠(yuǎn)都比亡羊補(bǔ)牢好，當(dāng)工作即將進(jìn)入到下一個(gè)議程時(shí)，你應(yīng)該提前匯報(bào)；

當(dāng)你預(yù)料到工作可能無法如期完成，更要提前匯報(bào)，說明原因，讓領(lǐng)導(dǎo)有個(gè)心理準(zhǔn)備。

未雨綢繆能給大家留出解決問題的時(shí)間，從而找到變通的辦法。反之，等到出了問題才去匯報(bào)，就會(huì)讓你和領(lǐng)導(dǎo)都陷入被動(dòng)。匯報(bào)工作 要做到三點(diǎn)

工作匯報(bào)的目的是讓上司了解工作實(shí)情，既然如此，匯報(bào)就必須實(shí)事求是。否則，完全沒必要匯報(bào)工作。為此，下屬應(yīng)該做到：

（1）要克服名利思想。

把名利看得過重，整天想著報(bào)上有名，廣播有聲，在領(lǐng)導(dǎo)心中有好感，必然會(huì)想方設(shè)法弄虛作假，用違背事實(shí)的東西墊高自己。

因此，要想做到實(shí)事求是地匯報(bào)工作，必須克服名利思想，把公司利益放在首位，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待匯報(bào)。

既不能擔(dān)心匯報(bào)壞消息被責(zé)罵，也不能迷戀匯報(bào)好消息受到的嘉獎(jiǎng)。要知道，虛假的東西早晚有揭穿的一天，到那時(shí)名譽(yù)掃地的是自己，受傷害的是公司。如此害人害己的事情，何必去孜孜以求呢？

（2）匯報(bào)的內(nèi)容要有根有據(jù)。

在美國，布魯貝有著“廣告大王”之稱。在他年輕時(shí)，有一次，公司經(jīng)理問他：“印刷廠把紙送來沒有？” 他回答：“送過來了，共有5000令。” 經(jīng)理問：“你數(shù)了嗎？”

他說：“沒有，我看單子上是這樣寫的。” 經(jīng)理冷冷地說：“你不能在這里工作了，本公司不需要一個(gè)連自己都不能替自己作證明的人來工作。”

從此，布魯貝克告誡自己：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不能說沒有把握的事情。匯報(bào)工作的目的是提供真實(shí)有效的信息數(shù)據(jù)、參考建議等以供上司決策。

因此，必須確保： 信息數(shù)據(jù)有可靠的來源； 情況分析有憑有據(jù)；

匯報(bào)內(nèi)容真實(shí)發(fā)生，未經(jīng)證實(shí)的消息不能作為匯報(bào)內(nèi)容。

合理推測出來的結(jié)論，要向上司特別說明，因?yàn)樗淮硎钦鎸?shí)的。

（3）匯報(bào)工作時(shí)不可逢迎上司。

有些下屬在匯報(bào)時(shí)，非常善于察言觀色，上司的喜怒哀樂，他們能透過上司的面部表情、身體語言敏銳地洞察出來。見上司聽了自己的匯報(bào)內(nèi)容很高興，就繼續(xù)講下去；反之，就輕描淡寫，簡單敷衍過去，生怕引起上司不悅。

如此匯報(bào)，怎么可能做到實(shí)事求是呢？所以，建議大家在匯報(bào)工作時(shí)，不要過于逢迎上司，切不能見上司聽不得壞消息，就不匯報(bào)壞消息；也不能見上司喜歡聽好消息，就只匯報(bào)好消息。7 作為上司

聽匯報(bào)時(shí)要做到四點(diǎn)

很多人向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，喜歡講成績、講好事，對(duì)于問題和錯(cuò)誤則輕描淡寫，甚至干脆隱瞞不報(bào)。

這會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)對(duì)客觀情況的了解，貽誤決策時(shí)機(jī)，可能會(huì)使小問題變成大危機(jī)，這對(duì)公司發(fā)展是致命的。

中國管理培訓(xùn)專家余世維打趣地說：“一天，老板發(fā)現(xiàn)門外有人搬東西，出去一看，才知道原來公司倒閉了。”這個(gè)夸張的描述很好地揭示了下屬報(bào)喜不報(bào)憂的危害。

要想消除下屬報(bào)喜不報(bào)憂的行為，領(lǐng)導(dǎo)者需要做到以下幾點(diǎn)（見下圖）：

（1）坦然接受好消息和壞消息。

不要聽到好消息就立即喜上眉梢，對(duì)下屬贊口不絕；也不要聽到壞消息時(shí)就立刻暴跳如雷，對(duì)下屬批評(píng)不止。如果你這樣聽匯報(bào)，那日后千萬別怪下屬報(bào)喜不報(bào)憂，因?yàn)槭悄惚频摹．吘梗l都不想無緣無故被臭罵一頓。

明智的做法是，保持一顆坦然之心，不因下屬匯報(bào)了好消息而過于喜形于色，也不因下屬匯報(bào)了壞消息而情緒失控。因此，建議上司控制好情緒，不要把喜怒哀樂都寫在臉上，讓下屬一眼就把你看透了。否則，下屬會(huì)本能地迎合你。

另外，建議上司在聽到有價(jià)值的壞消息時(shí)，還應(yīng)表揚(yáng)下屬：“你能及時(shí)匯報(bào)這條消息，我真的很高興，因?yàn)樵绞俏C(jī)，越要早匯報(bào)，這樣我們才有時(shí)間去制定對(duì)策。”甚至在消除危機(jī)后，還應(yīng)嘉獎(jiǎng)及時(shí)匯報(bào)壞消息的下屬。

（2）要求下屬匯報(bào)時(shí)措辭準(zhǔn)確。

實(shí)事求是地匯報(bào)，一就是一，二就是二，決不允許用詞模糊，比如，“兩三個(gè)”“好幾個(gè)”，再比如，“出了點(diǎn)狀況”“還行”“還可以”等。當(dāng)你聽到這樣的措辭時(shí)，一定要追問下屬：“出了什么狀況？”“還行是什么意思，說具體點(diǎn)。”

（3）多走出辦公室了解實(shí)情。

真實(shí)、有價(jià)值的信息，不能光從下屬的匯報(bào)那里得來，還應(yīng)該經(jīng)常走出辦公室，走到一線去了解。如果你經(jīng)常去一線走動(dòng)，那你聽到的、看到的、感覺到的情況，恰恰可以作為證實(shí)下屬匯報(bào)是否客觀的依據(jù)。

再者，下屬見你經(jīng)常去下面走動(dòng)，他們也不敢輕易用虛假的匯報(bào)來蒙蔽你，這是對(duì)他們的一種威懾，讓他們乖乖地實(shí)話實(shí)說。

（4）嚴(yán)懲弄虛虛假匯報(bào)的之風(fēng)。

虛假匯報(bào)之風(fēng)之所以狂刮不止，很重要的一個(gè)原因是虛假匯報(bào)者沒有受到懲罰。

如果公司有相關(guān)的懲罰制度，上司發(fā)現(xiàn)誰虛假匯報(bào)，當(dāng)即按照制度去處罰，誰還敢明知故犯呢？所以，完善相關(guān)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行很重要。

第三篇：職場新人再動(dòng)也不能動(dòng)感情

職場新人再動(dòng)也不能動(dòng)感情

年初富士康的“十二連跳”引發(fā)了人們對(duì)80后、90后心理承受能力的反思。富士康自殺的員工可以歸為藍(lán)領(lǐng),自殺也是一種極端的方式,但他們的遭遇所代表的心理危機(jī),與同年齡的白領(lǐng)其實(shí)并沒有本質(zhì)的區(qū)別。那些由工作所帶來的煎熬和痛楚,挫敗感和無力感,還有夢想和現(xiàn)實(shí)之間的巨大距離,在藍(lán)領(lǐng)里引發(fā)的是自殺和暴力;在白領(lǐng)里,就成就了據(jù)說高達(dá)7%的都市白領(lǐng)抑郁癥。我這里想說一說作為白領(lǐng),初入職場時(shí),應(yīng)該如何調(diào)整和應(yīng)對(duì)。

職場菜鳥最容易犯的錯(cuò)誤,是把工作的事情個(gè)人化。我在百事工作的時(shí)候就沒少為工作的事情傷心,不管是被老板??,跟同事有沖突,還是被下屬頂撞,總是由此懷疑自己的能力,甚至覺得前途一片黯淡。有一次,在部門經(jīng)理會(huì)上,銷售總監(jiān)將最近的銷量不好歸結(jié)到我們市場部做的促銷不好。但事實(shí)并非如此,未及我辯解,老總就批評(píng)了幾句。感覺受到了冤枉,萬分委屈的我頓時(shí)淚流滿面,之后雖然事情得以澄清,但“不成熟”、“情緒化”的標(biāo)簽一直頂在我的頭上,直到我離開公司。

把公司的事當(dāng)自己的事固然說明這個(gè)員工有歸屬感,但把對(duì)自己所做的事的指責(zé)視為對(duì)自己的指責(zé)則是自尋煩惱。多年以后,我在許多新員工身上看到自己的影子,也了解到上司在看一個(gè)人做事的同時(shí)也會(huì)看一個(gè)人如何面對(duì)指責(zé)和批評(píng),只有兩樣都處理得好的人才會(huì)因?yàn)槌墒於晃c重任。因此,在工作中保持相對(duì)的冷靜和客觀,對(duì)自己的心智和情緒健康有著決定性的作用。

職場菜鳥的誤區(qū)之二是把公司當(dāng)成家。有些人把上司視為長輩,渴望從他們那里得到體諒、安撫、鼓勵(lì)和指引。其實(shí)只在極少的情況下,你可以從上司那里得到鼓勵(lì),在更少的情況下得到安撫和指引。上司不是無條件愛你的父母,而是公司委任的,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值的人,對(duì)他們來說,你做對(duì)是應(yīng)該的,做錯(cuò)是不可容忍的。所以,你對(duì)他們?nèi)绻в胁磺袑?shí)際的幻想,那失望就成為必然。上司就是上司,他們永遠(yuǎn)不會(huì)像父母一樣理解你,縱容你。

在同事中尋找朋友和傾訴對(duì)象,是另一件容易令你失望的事。并不是說同事中不能有朋友,但職場中多變的環(huán)境,令朋友、競爭對(duì)手甚至敵人之間相互轉(zhuǎn)換的可能性高度存在。

同事不是家人,老板不是父母,搞清了這一點(diǎn),很多挫折就可以避免。

菜鳥還需要了解的一句至理名言是“鐵打的營盤流水的兵”,這句話無情而生動(dòng)地揭示了公司和人的關(guān)系。如果這是一場婚姻的話,公司就是三妻四妾甚至后宮佳麗三千的皇帝,而白領(lǐng)只不過是小妾或妃嬪之一,就算混到CEO,也無非就是皇后,說廢就廢的角色。一旦認(rèn)清這點(diǎn),就不會(huì)在這一場不平衡的關(guān)系里投入過多的感情,做的時(shí)候當(dāng)然是要盡職盡責(zé),專業(yè)敬業(yè),但“再動(dòng)不能動(dòng)感情”。

菜鳥的第三大誤區(qū)是把工作和生活高度統(tǒng)一,生活即工作,工作即生活,生活的最高目標(biāo)是通過工作升官發(fā)財(cái)。倘若你喜歡你的工作,工作也能為你帶來金錢以外的快樂、成就感或者是滿足感,那么你幸運(yùn)之余這樣認(rèn)為也無妨;但如果你并不愛你的工作,終其一生去追求一個(gè)并不確定的結(jié)果,那么這個(gè)過程無非是一場麻木的行尸走肉。其實(shí)工作只是生活的一部分,生活中還有很多樂趣,工作是別人給的,但樂子是自己找的。不要把工作帶回家,更不要把工作里的負(fù)面情緒帶回家。

當(dāng)夢想很美好而現(xiàn)實(shí)很殘酷的時(shí)候,我們往往不能夠承受這之間的巨大落差,要防止這樣的打擊,但并不是要拋棄夢想,而是要想辦法把夢想化整為零,變成一個(gè)個(gè)階段的小的、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這樣才能有動(dòng)力和精力去一一實(shí)現(xiàn)。你要有這樣的意識(shí),我們首先是人,其次才是干活賺錢的工具。

編輯/小京

第四篇：初中生不培養(yǎng)這些習(xí)慣,再努力再聰明也沒用

初中生不培養(yǎng)這些習(xí)慣，再努力再聰明也沒用

拼努力，總有人比你更努力；拼聰明，誰的智商不如你？拼資源，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，獲得最優(yōu)學(xué)習(xí)資源的機(jī)會(huì)幾近均等；此時(shí)，唯有“習(xí)慣”才是你能長期掌控和改變的，也只有它才能最終決定你在這次“戰(zhàn)場”中的“勝負(fù)”。

因此，不妨從現(xiàn)在開始，重視培養(yǎng)下面這十項(xiàng)核心的學(xué)習(xí)習(xí)慣??

四種優(yōu)秀的課堂習(xí)慣

常設(shè)小目標(biāo)

目標(biāo)包括兩類，一類是長期穩(wěn)定的目標(biāo)，短期內(nèi)不會(huì)變化，這個(gè)不用多講；一類是短期小目標(biāo)，包括一分鐘目標(biāo)。這一類可變性很強(qiáng)，但對(duì)學(xué)習(xí)成績起著決定性作用，卻恰好是多數(shù)同學(xué)忽略的，值得一提。

有人曾經(jīng)專門對(duì)大學(xué)生的三十多項(xiàng)品質(zhì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)其中絕大多數(shù)對(duì)學(xué)習(xí)成績幾乎沒有影響，而真正能左右成績的只有一個(gè)品質(zhì)——自控力。而“常設(shè)小目標(biāo)”就是訓(xùn)練自控力的開始。

比如，你要求自己每次課前一分鐘不講廢話，而是回顧一道昨天的錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)；如果你習(xí)慣用右手，偶爾可以有意識(shí)地用左手；你可以強(qiáng)迫自己說的每一句話都必須思維清晰，邏輯通暢??這種小目標(biāo)不會(huì)讓你獲得多少知識(shí)量，卻能在不知不覺中讓你的自控意識(shí)越來越強(qiáng)。

能管住自己，也就擋住了各種學(xué)習(xí)上的負(fù)面干擾，如此，那個(gè)“大目標(biāo)”也才會(huì)更接地氣，這就是“千里之行，始于足下”。

預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)有兩個(gè)目的：

一是高效利用課堂時(shí)間。一節(jié)課，你不可能四十五分鐘全部做到聚精會(huì)神，但是因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)過就知道自己的痛點(diǎn)在哪里，當(dāng)老師講到痛點(diǎn)時(shí)，自然就不會(huì)錯(cuò)過，也更容易聽得透徹，課堂利用效率就會(huì)高出很多。相反，不預(yù)習(xí)，上課被動(dòng)地跟著老師走，下課則會(huì)付出成倍的時(shí)間代價(jià)，還費(fèi)力不討好。

二是獲得心理上的優(yōu)勢。當(dāng)你能夠如此高效學(xué)習(xí)時(shí)，就能獲得一種“一覽眾山小”的心理優(yōu)勢，從而獲得自信，節(jié)節(jié)拔高。

其實(shí)，許多優(yōu)秀同學(xué)上課之前都有這個(gè)習(xí)慣。有的甚至超前許多，有一位記者曾采訪一位中考尖子生，問到暑假生活都做了什么時(shí)，她第一個(gè)回答記者的事情就是，提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的課本知識(shí)。

所以，你要知道，雖然同在一間教室，同一時(shí)刻，老師從同一個(gè)點(diǎn)開始講，但是，每一位同學(xué)的起點(diǎn)是不一樣的。你如果具備了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，也就有了先發(fā)優(yōu)勢。

自我反省

整個(gè)中學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，大家學(xué)的知識(shí)、見過的題型、老師的教法、各自的聰明程度、努力程度都相差無幾，怎樣才能拉開別人和你的差距？很大程度上取決于你犯錯(cuò)的幾率。如果平時(shí)對(duì)錯(cuò)誤持無所謂的態(tài)度，那么到考場上，這種“習(xí)氣”只會(huì)讓你更緊張，犯錯(cuò)幾率當(dāng)然就只增不減。要想在考場上犯錯(cuò)幾率小，就得平時(shí)重視自我反省習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)錯(cuò)誤“緊追猛打”。只有你視“平常”為“考場”，才能做到視“考場”為“平常”。

所以，優(yōu)秀的中學(xué)生，每個(gè)科目都有自己的錯(cuò)題本。

良好的“糾錯(cuò)三步驟”習(xí)慣

1.就題論題，改正錯(cuò)題本身

這是糾錯(cuò)的基本功課，但這只是開始，不是結(jié)束。而大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為到此結(jié)束，因此，筆記、錯(cuò)題本一大摞，但是同樣的錯(cuò)誤還是反復(fù)犯。那是因?yàn)榧m錯(cuò)還缺下面兩步。

2.就題論心，糾正自己的思考模式

對(duì)同一類型的錯(cuò)誤第二次犯錯(cuò)誤時(shí)，就要提高警惕了，此時(shí)不要光是糾正解答過程，更要反觀：自己是通過怎樣的思考路徑走上了這條錯(cuò)誤之路的？比如有的同學(xué)為了求快，對(duì)題中條件常常也采取快讀，結(jié)果審題不清，經(jīng)常出現(xiàn)“唉，這道題本來不該錯(cuò)的啊”。

像這類問題，你就必須慢下來捕捉到自己“急于求成”的心理，加以反思，下次才能夠有效攔截此心理，那么這道錯(cuò)題才算糾正得比較徹底。否則“審題不清”的錯(cuò)誤就會(huì)陰魂不散。

3.就題論師，模擬出題者心理

前兩步都完成了，還不能代表你對(duì)此題研究得透徹。你還可以跳出題目本身，脫離“學(xué)生”，進(jìn)入出題者角色，去揣摩他的出題意圖：考什么知識(shí)點(diǎn)？難點(diǎn)在哪里？常犯錯(cuò)誤點(diǎn)在哪里？他是如何將這些點(diǎn)體現(xiàn)在題目中的？如果是你出題，你會(huì)怎樣設(shè)置這些難點(diǎn)、陷阱？此時(shí)，一道題的來龍去脈都被你看得清清楚楚，下次要再犯錯(cuò)，恐怕很難。

也許你羨慕身邊被稱為“學(xué)神”的同學(xué)，他能輕松給同學(xué)解題、講題，考試跟玩一樣，“傲視群雄”，甚至問倒老師，于是你感到自卑，認(rèn)為自己與之相差十萬八千里。

其實(shí)就是兩步之遙，只是大多數(shù)同學(xué)止于第一步，始終不愿意再往后多走兩步，如果此時(shí)你幡然醒悟，你就開始邁向“學(xué)神”。

四種深度思考習(xí)慣

系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

現(xiàn)在各種高質(zhì)量知識(shí)資源，如三、五分鐘的微課程、各種在線課程，唾手可得，學(xué)習(xí)也不受時(shí)間、空間的限制，因此，很受同學(xué)們歡迎。但很多努力上進(jìn)的同學(xué)也因此產(chǎn)生了一種資訊焦慮，生怕錯(cuò)過好課程，于是見到好的都擠時(shí)間去學(xué)。這樣很容易讓自己的知識(shí)系統(tǒng)變得零散、碎片，學(xué)了數(shù)學(xué)，忘了英語，到最后學(xué)了很多課程，卻前后不連貫，掌握不深入，反而浪費(fèi)了這些零碎學(xué)習(xí)時(shí)間。

所以，對(duì)這種零碎式的學(xué)習(xí)，一段時(shí)間之內(nèi)，盡量不要同時(shí)學(xué)習(xí)多門課程。而是在進(jìn)入零碎學(xué)習(xí)之前，先借助教材了解相應(yīng)的學(xué)科系統(tǒng)，在心中有一個(gè)整體輪廓，要求自己一段時(shí)間內(nèi)就集中學(xué)習(xí)一門學(xué)科或者一個(gè)主題相關(guān)的知識(shí)。并且每學(xué)一小段都將它嵌入到整體系統(tǒng)相應(yīng)的位置上，這樣長期累積，就能化零為整。

這樣的習(xí)慣在信息爆炸時(shí)代尤其重要。據(jù)說光是一個(gè)騰訊每天就要花費(fèi)一億元用以支持微信上的各種資訊傳播和知識(shí)交流，可想而知，如果你現(xiàn)在不抓緊時(shí)間培養(yǎng)自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以后不是被碎片知識(shí)拖著走，就是被它淹沒。

免費(fèi)時(shí)代，時(shí)間最貴，誰能應(yīng)對(duì)碎片知識(shí)對(duì)時(shí)間的切割，誰就贏得了最“貴”的資源。

追根溯源習(xí)慣

學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要習(xí)慣性地追根溯源，這樣學(xué)到的知識(shí)才似有源之水，常新；有本之木，常青。

像數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，我們熟知的練題模式是將題分為A、B、C類，總結(jié)出相應(yīng)的解題套路，做題時(shí)就用這些套路去套。如果你的套路足夠多，的確可以解決很多問題，但是還不能舉一反三。

但如果你在學(xué)習(xí)各種公式、定理時(shí)，能夠養(yǎng)成追根溯源的思維習(xí)慣，更注重公式來源而非公式本身、解題套路，最開始可能不適應(yīng)，久而久之就能舉一反三，學(xué)習(xí)效率反而倍增。

常識(shí)思維習(xí)慣

進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們一頭扎進(jìn)題海無可厚非，但是不能麻木。什么是麻木？就是在做題的時(shí)候，思維過程是：首先判斷“這道題學(xué)過”，然后開始檢索記憶庫類似的題目應(yīng)該怎么做，老師上課是怎么講解這種題的，就是不跟實(shí)際生活掛鉤，只為解題而解題。

于是，不管符不符合實(shí)際，都拿著記憶中的思路去套，結(jié)果往往得出一些看起來明顯不靠譜的答案，但因?yàn)樽约旱慕忸}過程、結(jié)算步驟經(jīng)檢查都沒問題，因此對(duì)這個(gè)明顯不靠譜的答案渾然不覺。

所以，做題的同時(shí)還要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣性的反問：“這科學(xué)嗎？符合實(shí)際嗎？”

當(dāng)你這樣問的時(shí)候，你就會(huì)用一個(gè)“正常人”的思維去分析這個(gè)答案是否靠譜。其實(shí)做選擇題時(shí)，很多“不靠譜”的答案，只要你具備這種思考習(xí)慣就可以輕松排除掉，根本犯不著在草稿紙上絞盡腦汁地算計(jì)。更重要的是，這種習(xí)慣促進(jìn)我們?nèi)ゲ粩嗤晟谱约旱乃伎剂Γ屛覀兡軌蛘业礁嗟膶W(xué)習(xí)樂趣。

深度閱讀習(xí)慣

上了高中一定要鍛煉的一項(xiàng)技能就是“閱讀能力”。這個(gè)“閱讀能力”不再是過去你能閱讀多少字的文章，能獲得多少知識(shí)，閱讀速度有多快，而是你能通過閱讀能解決什么樣的問題。過去的閱讀重在獲得新知，而中學(xué)階段重在訓(xùn)練思考能力。

此時(shí)，你不僅需要獨(dú)立去閱讀一些中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話，還要改變過去被動(dòng)接受信息式的閱讀方式，改成“帶著問題去經(jīng)典中找答案”的閱讀習(xí)慣。只有這樣，才能讓你的閱讀能力和思考深度真正上一個(gè)臺(tái)階，同時(shí)也為大學(xué)的學(xué)習(xí)以及走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

保持動(dòng)力十足的兩個(gè)習(xí)慣

運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

很多同學(xué)為了趕學(xué)習(xí)，常把運(yùn)動(dòng)時(shí)間也節(jié)省下來“專注”于功課，但可能坐下來不就開始煩操不安，雖然身體安在，但心神早飛，效率極低。這是錯(cuò)誤的認(rèn)為安靜下來不動(dòng)就是專注。

實(shí)際上，你只有將身體里積蓄的能量釋放出來，才可能安靜得下來。相信每位同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷：只要體育課玩的開心、同快，接下來的文化課也特別容易進(jìn)入狀態(tài)。早有科學(xué)研究說，運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)血液循環(huán)，能將身體四成的能量都釋放出來。你要明白唯有“動(dòng)的夠”才有“靜得下”。

因此從現(xiàn)在開始，一周3-5次，每次一小時(shí)運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們應(yīng)該積極做到的。在壓力中的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場是很好的釋放地。

飲食習(xí)慣

良好的營養(yǎng)也是保證身體健康、精力充沛的一個(gè)重要條件。更何況，中學(xué)階段既是一個(gè)人學(xué)習(xí)歷程的重大轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)重要的生理發(fā)育階段——青春期。這個(gè)階段是長知識(shí)、長身體，增強(qiáng)體質(zhì)的重要、最有利的時(shí)期，因此，良好的的飲食習(xí)慣不容忽視。

遠(yuǎn)離那些垃圾食品，“規(guī)規(guī)矩矩”吃好三頓正餐，讓你的身體度過一個(gè)舒適健康的青春期。

看看上面有沒有你經(jīng)常吃的？管住自己的嘴，就守住了你身體的“青春”。

第五篇：李也團(tuán)隊(duì)再赴昌寧縣,初次匯報(bào)順利完成

李也團(tuán)隊(duì)再赴昌寧縣，初次匯報(bào)順利完成

2017年10月31日—11月3日，李也團(tuán)隊(duì)受邀前往云南省保山市昌寧縣進(jìn)行了為期四天的匯報(bào)與考察工作。

李也團(tuán)隊(duì)就第一階段工作內(nèi)容向昌寧縣政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)，提出項(xiàng)目要成功必須高舉高打、創(chuàng)意主導(dǎo)、與周邊同類特色小鎮(zhèn)差異化競爭的核心思想，獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊同。匯報(bào)結(jié)束后，李也團(tuán)隊(duì)針對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋的建議，再一次深入項(xiàng)目地社區(qū)進(jìn)行考察，更加明確了未來的改造方向。

在考察走訪之余，李也團(tuán)隊(duì)再次與項(xiàng)目投資方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的溝通交流，明確了下一階段的工作內(nèi)容。雙方都期望通過對(duì)紅茶小鎮(zhèn)的整體策劃，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)資源、旅游資源的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及城市品牌的建設(shè)，將昌寧紅茶小鎮(zhèn)打造成國際一流的紅茶圣地。