第一篇：岐山縣2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展及“雙高雙普”鎮(zhèn)目標(biāo)責(zé)任書

岐山縣2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展及“雙高雙普”

鎮(zhèn)目標(biāo)責(zé)任書

義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建工作，是縣委、縣政府2015年重點工作任務(wù)之一，為確保“雙創(chuàng)”工作任務(wù)圓滿完成，特制定本目標(biāo)責(zé)任書：

一、工作任務(wù)

1、制定本鎮(zhèn)“雙創(chuàng)”工作方案，成立組織機構(gòu)，明確任務(wù)，落實責(zé)任。

2、全面落實鎮(zhèn)、社區(qū)和村組教育工作責(zé)任，完成《陜西省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣區(qū)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》中3—4項指標(biāo)，《陜西省“雙高雙普” 評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》中繼續(xù)教育方面153—156項指標(biāo)。

3、加大對教育的投入力度，改善轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園辦學(xué)條件。

4、協(xié)調(diào)相關(guān)單位和村組，做好校園及周邊環(huán)境治理。

二、考核與獎懲

縣政府督查室、縣創(chuàng)建辦加強督查考評，定期通報情況，“雙創(chuàng)”工作評估驗收通過后，對在工作中成績突出的單位和個人給予表彰，對因工作不力，嚴重影響全縣“雙創(chuàng)”驗收的單位將追究責(zé)任。

責(zé) 任 鎮(zhèn)（蓋章）：

負 責(zé) 人（簽名）：

日

期： 2015年

月

日

第二篇：岐山縣2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展及雙高雙普縣級部門目標(biāo)責(zé)任書

岐山縣2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展及“雙高雙普”

縣級部門目標(biāo)責(zé)任書

義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建工作，是縣委、縣政府2015年重點工作任務(wù)之一，為確?！半p創(chuàng)”工作任務(wù)圓滿完成，特制定本目標(biāo)責(zé)任書：

一、工作任務(wù)

1、制定本部門“雙創(chuàng)”工作方案，成立組織機構(gòu)，明確任務(wù)，落實責(zé)任。

2、按照《陜西省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣區(qū)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》和《陜西省“雙高雙普” 評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，認真履行教育職責(zé)，逐項落實工作任務(wù)。

縣發(fā)改局：根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展和“雙高雙普” 及義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣創(chuàng)建工作需要，設(shè)立有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展項目，抓好協(xié)調(diào)，指導(dǎo)和落實。

縣財政局：落實中、省關(guān)于教育資金投放的相關(guān)政策，籌集安排“雙高雙普”專項資金，加強資金監(jiān)管，提高使用效益，不斷改善辦學(xué)條件，確保“雙高雙普”工作順利開展。

縣人社局：依法禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年，加強教師崗位培訓(xùn)，與有關(guān)部門審定教職工工資標(biāo)準(zhǔn)，定期評定教師職稱，組織招考補充教師。

縣編委辦：深化中小學(xué)校人事管理制度改革，科學(xué)核定各中小學(xué)、幼兒園教職工編制，加強教師隊伍建設(shè)。

縣公安局：（1）把學(xué)校周邊地區(qū)作為重點治安巡邏區(qū)域，在治安復(fù)雜的地區(qū)增設(shè)治安亭和報警點，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，處置擾亂學(xué)校秩序和侵害師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪行為。

（2）檢查學(xué)校消防安全設(shè)施，指導(dǎo)、督促學(xué)校做好消防工作，開展消防安全教育活動。

（3）檢查學(xué)校校園治安狀況，指導(dǎo)學(xué)校做好校園安全保衛(wèi)工作，協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。

（4）在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志，協(xié)助并組織學(xué)校有秩序上下學(xué)，開展學(xué)校交通安全教育。

縣司法局：

（1）將教育法律法規(guī)納入全縣普法規(guī)劃，組織法制教育和宣傳活動。

（2）對社區(qū)服刑的未完成義務(wù)教育的未成年人，組織開展有關(guān)法律教育和義務(wù)活動。

（3）依法維護學(xué)校和師生合法權(quán)益。

縣國土資源局：優(yōu)先保障教育項目建設(shè)用地，積極做好教育項目用地正常審批，按政策減免教育項目用地費用。

縣住建局：依據(jù)中小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)改建、擴建、新建標(biāo)準(zhǔn)，搞好規(guī)劃審批及工程質(zhì)量監(jiān)督。在編制城區(qū)規(guī)劃時，將中小學(xué)和幼兒園建設(shè)納入新建居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃，落實教育建設(shè)項目相關(guān)減免政策。

縣交通運輸局：負責(zé)校園周邊交通環(huán)境綜合治理，維護良好的交通秩序，實現(xiàn)公路安全暢通，確保師生人身、財產(chǎn)安全。

縣文化廣電局：做好 “雙高雙普” 及義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣創(chuàng)建工作的宣傳報道，為“雙高雙普”工作有序、高效推進營造濃厚氛圍。

縣衛(wèi)生局：加強對學(xué)校衛(wèi)生防疫和保健工作的指導(dǎo)，宣傳、普及疾病預(yù)防知識，指導(dǎo)學(xué)校落實疾病預(yù)防措施。

縣地稅局：按政策規(guī)定足額征收教育費附加和地方教育費附加，全額劃轉(zhuǎn)財政專戶。

縣工商局：對非法雇傭童工的企業(yè)、個體工商戶，加大處罰力度，直至依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

縣審計局：建立健全義務(wù)教育經(jīng)費審計監(jiān)督制度，加強對教育經(jīng)費管理和使用的監(jiān)督等?？h監(jiān)察局：對違反《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)負有行政責(zé)任的有關(guān)單位和人員，追究行政責(zé)任。

縣藥監(jiān)局：深入開展食品安全宣傳工作，加強對學(xué)校食堂、餐飲單位食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督檢查，確保師生飲食安全。

縣物價局：加強教育收費監(jiān)督管理，規(guī)范教育收費行為?？h民政局：做好扶貧濟困工作，確保困難家庭子女上學(xué)及基本生活得到保障。

縣婦聯(lián)：督促做好少年兒童保健和教育工作，維護少年兒童合法權(quán)益。抓好留守兒童的關(guān)愛服務(wù)和監(jiān)管工作，辦好家長學(xué)校。

其他部門:都要從各自的職責(zé)出發(fā)，關(guān)心、支持教育發(fā)展。

3、做好包抓工作，幫助學(xué)校解決創(chuàng)建工作中存在的困難和問題。

4、整理2012—2015年教育履職方面的資料，形成“雙創(chuàng)”工作匯報，于2015年4月底前報縣創(chuàng)建辦。

5、各項任務(wù)必須在2015年5月底前落實到位。

二、考核與獎懲 縣政府督查室、縣創(chuàng)建辦加強督查考評，定期通報情況，“雙創(chuàng)”工作評估驗收通過后，對在工作中成績突出的單位和個人給予表彰，對因工作不力，嚴重影響全縣“雙創(chuàng)”驗收的單位將追究責(zé)任。

責(zé)任部門（蓋章）：

負 責(zé) 人（簽名）：

日

期： 2015年

月

日

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展暨雙高雙普工作匯報

太要鎮(zhèn)中心幼兒園

教育均衡發(fā)展暨“雙高雙普”工作匯報

2015年11月

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！

我園自“教育均衡發(fā)展及雙高雙普”工作開展以來，在縣教育局、縣督導(dǎo)室的大力支持和正確指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及教育組的協(xié)調(diào)與督促下，經(jīng)過全園教職工的不懈努力，完成了創(chuàng)建工作各項任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況

太要鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建于2011年8月，2014年根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H，投入370萬元，對園所進行了重新規(guī)劃、選址、建設(shè)，8月完成了新園建設(shè)與搬遷。園所位于太要鎮(zhèn)南街，距離縣城14公里，全園占地面積6268平方米，建筑面積3190平方米，戶外活動場地2400平方米，共開設(shè)13個班，在園幼兒389名，服務(wù)于轄區(qū)58個自然村，最遠接送距離11公里，耗時40分鐘。全園共有教職工53人，其中財政供養(yǎng)人員14人，聘用人員36人，專任教師31人，其中財政供養(yǎng)教師8人，聘用教師23人，保育員5人，炊事人員6人，校車司機3人，專職會計1人，教職工配備基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求。

二、達標(biāo)情況

（一）辦園方向 我園堅持社會主義辦園方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立正確的教育觀，兒童觀，將立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，堅持保育教育相結(jié)合的原則，積極促進教育公平，極大滿足轄區(qū)幼兒入園需求。結(jié)合園本實際，制定出臺了《太要鎮(zhèn)中心幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》，確定了以“培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，開啟心智”的辦園目標(biāo)，堅持“貼近幼兒，貼近生活，貼近成長”的保教理念，秉承“團結(jié)、奉獻、勤勉、創(chuàng)新”的園訓(xùn)，營造“用心工作，精心育人，誠心服務(wù)”的園風(fēng)，為幼兒園發(fā)展明確了方向。教職工知曉率達到100%，有力保證了各項工作順利開展。按照規(guī)定班額，達到了標(biāo)準(zhǔn)要求。

建立了科學(xué)的評價制度，制訂了《太要鎮(zhèn)中心幼兒園一日常規(guī)活動細則》，結(jié)合過程性評價和隨機抽樣方式評價，每學(xué)期對幼兒進行1次全面評價，建立了教師表彰獎勵機制和懲處問責(zé)機制，每年表彰獎勵1次優(yōu)秀教師和先進幼教工作者。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子

園長經(jīng)過幼兒園管理崗位培訓(xùn)并取得合格證書，能認真貫徹黨的教育方針，樹立素質(zhì)教育理念；每學(xué)期隨機檢查保教活動20余次，帶頭開展園本研修，每年向教職工進行1次述職報告，教職工、家長及社會各方面滿意度高，先后被評為“市級學(xué)前教育先進工作者”、“縣級先進教育工作”及“縣級雙高雙普先進單位”。

領(lǐng)導(dǎo)班子全部為大專以上學(xué)歷。全園細化了管理體系，實 行園長負責(zé)制，重大事件決策園務(wù)會決定，充分發(fā)揮了民主決策的作用，堅持以人為本，建立健全了管理制度，明確各自職責(zé)，管理機構(gòu)健全，設(shè)有園長室、辦公室、保健室、保教室、總務(wù)處、安保室等，各處室分工明確，人員精干，依據(jù)實際，落實一崗多責(zé)，很好地推進了各項工作穩(wěn)步開展。

（三）保教隊伍建設(shè)

我園現(xiàn)有教職工53人，教職工與幼兒配備基本達到1：7比例，每班配備教師2到3名，配備保育員5人；配備炊事員6名，與幼兒的配備比例達到1:60；兼職衛(wèi)生保健人員3名，配備比例達到1：150；保健人員、食堂工作人員、財會人員等都具有相應(yīng)的崗位資質(zhì)。

園內(nèi)建立了師德教育、安全教育、班主任工作、業(yè)務(wù)技能等方面的教師隊伍建設(shè)長效機制。每年與教師簽訂安全責(zé)任書和師德承諾書，實行師德失范行為“一票否決”；每學(xué)期初組織一次師德專題教育活動，完成師德自查整改材料；積極開展教師培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)，市級以上參訓(xùn)教師15名，園本培訓(xùn)常態(tài)化；落實常規(guī)教研，提高技能，依照幼兒教師彈唱跳、案例分析、講故事、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教玩具制作五種核心技能，逐步開展各項技能的培訓(xùn)、比賽，堅持聽評課活動和每周一篇案例或教育隨筆活動，有力促進了教師專業(yè)素質(zhì)提升；我園有2名教師經(jīng)過縣級評選參加全市幼兒教師技能大賽，1名教師在全市技能大賽中獲得二等獎，全省獲得三等獎。

（四）規(guī)范辦園

認真學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容，使教師通過落實《指南》目標(biāo)和教育建議，發(fā)揮功能部室作用，剔除幼兒教育“小學(xué)化”傾向，積極開展部室活動、戶外游戲、種植、養(yǎng)殖體驗等，使幼兒各種興趣得到發(fā)展；借助五大領(lǐng)域課程，以游戲為主，明確以“培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，開啟心智”的辦園目標(biāo)，使幼兒生活習(xí)慣，自理能力及藝術(shù)興趣得到發(fā)展；充分利用家長會，家園聯(lián)系單，向家長宣傳科學(xué)的保教理念，指導(dǎo)家長科學(xué)育人，使家長形成對幼兒成長的合理期望；嚴格遵照市局確定的收費標(biāo)準(zhǔn)、收費項目收取費用。

（五）教育科研

教育科研引領(lǐng)發(fā)展，為充分發(fā)揮科研對教育的引領(lǐng)作用，我園設(shè)立了教研主任，優(yōu)選具有一定教科研能力的專任教師充當(dāng)教研主任。對保育教育，安全管理，后勤管理等方面進行日常觀察、分析、完善，指導(dǎo)常規(guī)工作。在保證常規(guī)的基礎(chǔ)上，尋求解決影響發(fā)展的辦法，形成園本課題，發(fā)揮教職工聰明才智，推進發(fā)展，根據(jù)幼兒特點，依據(jù)《指南》內(nèi)容，組織開發(fā)游戲，制作玩教具，落實保教目標(biāo)，促進幼兒全面發(fā)展。

（六）科學(xué)保教及保教質(zhì)量

按照《綱要》和《指南》要求，分層制定了保教工作實施方案，明確了學(xué)期、月、周、日保教工作目標(biāo)任務(wù)，并有計劃逐步落實。依據(jù)幼兒發(fā)展課程五大領(lǐng)域，明確了一日活動安排，圍 繞健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，堅持保教結(jié)合的原則，從時間安排到量的把握，從一日生活常規(guī)到一日活動常規(guī)，對各崗位都做了具體要求，要求各崗位嚴格執(zhí)行指標(biāo)體系，不斷將科學(xué)保教方式落實到幼兒成長過程中，以提升保教質(zhì)量。并通過建立、完善幼兒發(fā)展評價體系，為考核教師、評價幼兒提供有效依據(jù)。

（七）辦園經(jīng)費

嚴格落實學(xué)前一年免保教費及貧困家庭補助政策，使國家惠民政策落到實處；園內(nèi)建立了規(guī)范的財務(wù)管理制度，要求財務(wù)人員嚴格按照財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)管理行為，杜絕賬外賬，私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，餐費管理，建立規(guī)范的伙食專賬，獨立核算，按成本核算，收取，達到收支平衡，保障幼兒膳食營養(yǎng)，接受家長監(jiān)督。

（八）辦園條件

我園屬于公辦中心園，辦園場地獨立完整，選址、建筑符合幼兒園要求，無土木結(jié)構(gòu)建筑，園舍采光充足，有適量的活動器械，全園占地面積6268平方米，生均12平方米，建筑面積3190平方米，生均6.1平方米，戶外活動場地面積2400平方米，生均4.6平方米，均已達到標(biāo)準(zhǔn)，開辟有種養(yǎng)、植區(qū)和沙池、戲水池。

活動室、寢室共用，各班有獨立的盥洗室，幼兒保教生活用品符合幼兒健康要求，配有相應(yīng)保教設(shè)施，設(shè)有美工室、音體活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書資料室、保健觀察室、教玩具室，達 到農(nóng)村園部室要求，廚房建設(shè)符合規(guī)定，能滿足全園師幼就餐需求。

（九）園所安全

1、成立組織機構(gòu)，明確目標(biāo)責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案。設(shè)立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了《太要鎮(zhèn)安全管理網(wǎng)絡(luò)圖》，安全責(zé)任到人，層層負責(zé)，消除安全隱患，落實安全措施；認真落實食品安全“五四制”，幼兒伙食所需用品也一直在資質(zhì)符合要求的店鋪購買，購物索證，三證齊全，與各供貨商簽訂了《供貨安全協(xié)議書》，幼兒的飯菜有留樣，有記錄，幼兒的餐具、廚具按照要求及時消毒，從根本上保證幼兒飲食安全；定期召開隨車管理員和司機接送問題反饋會，對于出現(xiàn)的問題及時采取措施，及時改進；制定了《太要鎮(zhèn)中心幼兒園安全管理一日常規(guī)》，把安全工作納入班級日常管理；認真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)規(guī)章制度，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，健全衛(wèi)生保健制度，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具，配合鎮(zhèn)衛(wèi)生所做好免疫和疾病防治工作，堅持做到每日晨、午檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；有計劃、有目的的培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，使幼兒掌握基本的生活常識，認識基本的自然常識，了解基本的安全常識，并能進行簡單的安全自救。

二、主要工作

（一）加快速度推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

我園遷入新址后，縣局又投入170余萬元，對樓內(nèi)進行了裝修，完成取暖設(shè)施的安裝，完成了戶外場地的軟化、安防監(jiān)控的安裝，按標(biāo)準(zhǔn)對廚房進行了改造、裝修，規(guī)劃建設(shè)了幼兒實踐探究區(qū)，完成了兩池兩角建設(shè)，保證了基礎(chǔ)設(shè)施到位，并對全園育人環(huán)境進行了裝飾美化，完成了園內(nèi)的綠化等工作。

（二）按照標(biāo)準(zhǔn)完成部室建設(shè)

為滿足幼兒一日常規(guī)活動需求，在縣局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組大力支持下，我園按照農(nóng)村園標(biāo)準(zhǔn)，完成了各部室建設(shè)和設(shè)施設(shè)備的初步配備，建有音體活動室，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，美工活動室，圖書室，檔案資料室，保健觀察室和教玩具存放室等，各部室面積達到標(biāo)準(zhǔn)要求，購置了一定數(shù)量的設(shè)施設(shè)備，投放了必備的材料，滿足了幼兒一日常規(guī)需求。

（三）分層創(chuàng)設(shè)，拓寬環(huán)境育人的廣度

我園根據(jù)農(nóng)村教育信息滯后的特點，從三個層次拓寬環(huán)境育人的廣度。第一層次：面向家長，農(nóng)村家長長期形成的教育觀，總將幼教等同于小學(xué)教育，過度強調(diào)知識、技能的掌握，忽視幼兒健康及多層的發(fā)展，為此，我園在入園最醒目的位置以宣傳《指南》、辦園理念、幼兒園常規(guī)為切入點，潛移默化影響家長的認識；第二層次：面向所有幼兒，以社會主義核心價值觀、生活禮儀、基本習(xí)慣為主題，影響教育幼兒；實踐探究區(qū)從“好奇產(chǎn)生新知，自然蘊育革新，運動發(fā)展體魄，洞察生命真善美，體驗感知辛勞”五個方面，使幼兒好奇心、洞察力、探究意識、實踐意 識、冒險意識等方面得到初步的發(fā)展；第三層次：依據(jù)幼兒年齡特點，參照《指南》目標(biāo)，針對幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo)，營造符合幼兒認知特點的環(huán)境，使環(huán)境對幼兒的影響具有連貫性和層級性，充分體現(xiàn) “培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，開啟心智”辦園目標(biāo)的融合性與層級性。

（四）依據(jù)規(guī)定，加強經(jīng)費管理

嚴格落實學(xué)前一年免保教費及貧困家庭補助政策，使國家惠民政策落到實處，根據(jù)新園正常發(fā)展需要投入大量資金，對工程未完事項進行了完善，保證幼兒園正常運轉(zhuǎn)，建立了規(guī)范的財務(wù)管理制度，要求財務(wù)人員嚴格按照財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)管理行為，建立了規(guī)范的伙食專賬，獨立核算，按成本核算，收取，達到收支平衡，保障幼兒膳食營養(yǎng)，接受家長監(jiān)督。工資按照所定標(biāo)準(zhǔn)，按月足額發(fā)放到位。

三、后期努力方向

按照我園發(fā)展規(guī)劃，按照省級示范園標(biāo)準(zhǔn)，細化內(nèi)部管理，進一步優(yōu)化各種管理制度，深入研究科學(xué)保教的方式方法，不斷提高科學(xué)保教水平，積極發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的區(qū)域影響，幫扶轄區(qū)內(nèi)各園能按照《指南》目標(biāo)要求，有效開展科學(xué)保教活動，很好地服務(wù)廣大幼兒，使轄區(qū)內(nèi)幼教發(fā)展更加均衡。

2015年11月

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普” 整改方案

義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”

存在問題整改方案

渭城區(qū)文林學(xué)校

2017年1月17日

渭城區(qū)文林學(xué)校

落實省督導(dǎo)團義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”檢查工作

存在問題整改方案

區(qū)教育局：

現(xiàn)將文林學(xué)校落實省督導(dǎo)團義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”督導(dǎo)檢查工作存在問題的整改方案報來，請審查！

一、督導(dǎo)團反饋的意見

2017年1月9日—11日，省政府教育督導(dǎo)團第六組督學(xué)和專家對我們文林學(xué)校的義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”創(chuàng)建工作進行了督導(dǎo)驗收。督導(dǎo)團反饋的意見如下：

均衡發(fā)展9項“門檻”中達標(biāo)8項，不達標(biāo)1項（指標(biāo)2體育運動場地正在建設(shè)，未投入使用）。該?！熬C合評估”達標(biāo)。辦學(xué)條件過程督導(dǎo)指出的14個問題，2016年9月搬遷新校后，校園電視臺、部室等13個問題已整改到位，整改率93%。運動場地正在建設(shè)，還未投入使用。新發(fā)現(xiàn)的問題：音樂、舞蹈教室沒有安裝多媒體；教室、部室燈貼頂安裝，不符合要求。內(nèi)涵發(fā)展，過程督導(dǎo)提出的校本課題數(shù)量不足、社團數(shù)量少等問題，已全部整改到位，整改率100%。

二、現(xiàn)在存在的問題：

1、九個門檻中，體育運動場地正在建設(shè)，未投入使用；

2、音樂教室、舞蹈教室沒有安裝多媒體；

3、教室、部室燈貼頂安裝，不符合要求。

三、整改措施：

1、針對“體育運動場地正在建設(shè)，未投入使用”問題，目前操場硬化工序已經(jīng)完畢，等待天氣轉(zhuǎn)暖后鋪設(shè)面層。學(xué)校積極和局基建辦及校建方聯(lián)系，春季開學(xué)，先讓操場投入教學(xué)使用；

2、針對“音樂、舞蹈教室沒有安裝多媒體”這一問題，原來是等待校建項目政府二期采購解決。但現(xiàn)在看來，趕三月初政府完成校建項目采購，不大現(xiàn)實，開學(xué)后，購買幾臺大屏幕電視和現(xiàn)在的計算機配接給以解決；

3、針對“教室、部室燈貼頂安裝，不符合要求”，學(xué)校已經(jīng)報告區(qū)學(xué)校項目建設(shè)管理部門，通過和設(shè)計院、校建方協(xié)商給以解決。若有問題，請教育局出面給以協(xié)調(diào)解決。

4、結(jié)合其他組反饋意見整改落實措施

（1）問題反饋中未提到，但專家在檢查過程中指出的圖書室圖書數(shù)量差14600冊圖書，雖然當(dāng)時匯報說，校建后期采購圖書，現(xiàn)在全校班級圖書角共有16000多冊圖書，與圖書室40000冊書相加，能達到學(xué)生人均30本的標(biāo)準(zhǔn)，但專家不太認可。下來一是繼續(xù)加強班級圖書角建設(shè)，二是將班級圖書角的圖書先行擺進圖書室，登記造冊，無論如何要解決圖書達標(biāo)問題，后期校建采購徹底堅決。

（2）進一步完善內(nèi)涵發(fā)展方面的資料，一是優(yōu)化校園素質(zhì)教育方面的文化氛圍，二是完善各種檔案資料。結(jié)合全區(qū)的整體反饋意見中提到的各種問題，例如三個大力宣傳、校長的各種學(xué)術(shù)報告、適齡兒童入學(xué)花名冊、畢業(yè)班級學(xué)生花名冊、學(xué)籍資料、控輟保學(xué)資料，以及德育、安全及教育教學(xué)資料，學(xué)校將組織人力，在寒假安排專門時間，進行復(fù)查理順，補充完善。

（3）學(xué)生用計算機問題。在督導(dǎo)檢查中，有的專家是按全校學(xué)生人數(shù)算生均比，有的是按3-6年級學(xué)生來計算。計算機臺數(shù)算不算專用教室教學(xué)用的、還有班級教室的觸控一體機。如果只計算計算機教室的，文林學(xué)校1817名學(xué)生，兩個計算機教室共有121臺，生機比只有6.6：1，差273-121=152臺。再建兩個計算機教室還都不夠。如果只計算三-六年級學(xué)生993名學(xué)生，生機比是12：1，差學(xué)生用計算機29臺，在留守兒童管護中心等部室擺放計算機，可以得到解決。

（4）校園網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控、廣播問題沒有解決，已經(jīng)進入招標(biāo)程序，但到3月初能否做好。

（5）大班額問題。學(xué)?，F(xiàn)在32個教學(xué)班，全部超過班額45人的標(biāo)準(zhǔn)。其中24個班超過55人。城區(qū)學(xué)校普遍存在這樣的問題，請局里組織城區(qū)學(xué)校一起協(xié)商，用什么策略解決。

（6）下學(xué)期開學(xué)，通過師生大會、家長會進行專題宣傳，開展小手拉大手活動，強化社會和家長的知曉率、滿意度。通過主題班隊會，強化學(xué)生方面的宣傳教育工作。

總之，文林學(xué)校一定會想方設(shè)法克服各種困難和問題，全力以赴做好下次的國家義務(wù)教育均衡發(fā)展和省“雙高雙普”督導(dǎo)迎檢工作。

渭城區(qū)文林學(xué)校 2017年1月17日

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展暨雙高雙普評估自查報告DOC

義務(wù)教育均衡發(fā)展暨雙高雙普評估

自查自評報告

華陰市華西鎮(zhèn)初級中學(xué) 二零一五年十二月十日

華陰市華西鎮(zhèn)初級中學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展暨雙高雙普評估自查自評報告

根據(jù)華陰市義務(wù)教育均衡發(fā)展暨雙高雙普創(chuàng)建精神，我校嚴格對照《陜西省“雙高雙普”指標(biāo)體系》的各項評估指標(biāo)，認真地進行了自查，現(xiàn)將自查自評情況作如下報告：

一、學(xué)校基本情況

我校始建于2004年8月，2006年元月投入使用。由原五合初中和焦鎮(zhèn)初中合并而成，是“03·8”災(zāi)后重建的一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)，位于華陰市西北部的華西鎮(zhèn)，北鄰大荔，西鄰華縣，交通便利。

學(xué)校占地面積42230平方米，校舍使用面積6255平方米，其中教學(xué)樓2987㎡；辦公樓1327㎡；公寓樓1009㎡；輔助用房932㎡。校園綠化面積30000多平方米，還建有開闊標(biāo)準(zhǔn)的運動場地，其中有羽毛球場、排球場、籃球場、200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)道硬化操場、足球場；一部二十三室配備齊全；教室6個，學(xué)農(nóng)基地10畝，基本滿足學(xué)校的教學(xué)需要。

學(xué)校教育服務(wù)覆蓋華西鎮(zhèn)的14個自然村和華陰農(nóng)場，人口約1.7萬余人，服務(wù)半徑10余公里。目前，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童416人，其中男214人，女202人，主要就讀于私立學(xué)校和城區(qū)的一些初中，而在華西初中就讀的學(xué)生175人，男94人，女81人，其中七年級79人，八年級49人，九年級47人，共有4個教學(xué)班。有專任教師23人（女14人），其中：中學(xué)高級教師1人，一級教師5人，二級教師16人，三級1人；研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷18人，專科學(xué)歷4人；45周歲以上教師5人，45周歲以下18人，教師平均年齡約32歲，華陰市模范班主任和優(yōu)秀教師共6人，有多篇教學(xué)論文獲得上級獎勵或發(fā)表。

我校堅持“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，不拘一格育人才”的辦學(xué)理念，以“先學(xué)做人，后學(xué)做事”為校訓(xùn)，以“以養(yǎng)文明之氣，求優(yōu)質(zhì)之學(xué)，育和諧之才”為辦學(xué)目標(biāo)，以華西初中“十先十后”為德育綱領(lǐng)，設(shè)計了以“和諧，自強不息”

為主題的校徽，編唱了以“一路向前”為主題的校歌，倡導(dǎo)全體師生“昂首做人，埋頭做事，不畏艱難，一路向前”的華西精神，堅定不移的走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治?！爸?，全力做好社會主義核心價值觀、新教育方針、優(yōu)秀師生三個大力宣傳工作，現(xiàn)已形成“敬業(yè)、修德、博學(xué)、奉獻”的教風(fēng)、“樂學(xué)、善思、奮進、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“礪志、明理、博學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

自從創(chuàng)建“雙高雙普”工作以來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo)下，繼續(xù)堅持規(guī)范辦學(xué)，依法辦學(xué)，完善規(guī)章制度，強化學(xué)校內(nèi)部管理，加強校本研修，強力打造高效課堂，在政府統(tǒng)購、包建單位聯(lián)合努力下，功能部室設(shè)施健全，辦學(xué)條件得到巨大改善。目前我校教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，連續(xù)三年獲獎，在體育、經(jīng)典誦讀、校歌大賽等活動中也多次獲獎，并涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過硬的骨干教師團隊。

二、創(chuàng)建過程

為切實加強對“雙高雙普”創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，經(jīng)研究，決定成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：

組 長：李社民 副組長：劉 柳

組 員：武 霖 周學(xué)鋒 高英科 張海鵬 候宏亮

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定創(chuàng)建工作方案，爭取上級項目資金，抓好項目落實、硬件裝備、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。

在創(chuàng)建初始，我校針對創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，確定了學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)目標(biāo)：

1、辦學(xué)條件明顯改善。以創(chuàng)建工作為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在創(chuàng)建過程中，把強化學(xué)校管理作為實施創(chuàng)建工作 的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。

3、教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

4、教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。

三、對照評估標(biāo)準(zhǔn)自查情況 第一部分 教育管理

1、我校制定了“雙高雙普”工作規(guī)劃；成立了“雙高雙普”工作機構(gòu)；制定了“雙高雙普”創(chuàng)建方案。

2、建立了依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度；實行校長負責(zé)制、目標(biāo)管理機制和績效管理機制；建立健全了教職工代表大會制度，實行校務(wù)會議管理制度，完善科學(xué)民主決策機制；建立了家長委員會，實行校務(wù)公開，接受師生員工和社會監(jiān)督。

3、教育環(huán)境：我校校園門口20米以內(nèi)無垃圾臺、無垃圾桶擺放；校園門前道路兩側(cè)50米設(shè)置減速帶和安全警示牌，設(shè)置人行橫道等標(biāo)志、標(biāo)線。

4、安全穩(wěn)定：我校場地獨立完整，無土地糾紛；學(xué)校建設(shè)按照高于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ拐鹪O(shè)防的要求進行設(shè)計和建設(shè)，確保了學(xué)生和教職工安全；消除了土木結(jié)構(gòu)校舍，無危漏校舍；成立了校園安全穩(wěn)定工作機構(gòu)，制定了實施意見；制定了安全工作制度和安全預(yù)案，建立了安全工作責(zé)任追究制度；配備了正規(guī)安全保衛(wèi)人員，配置了各種安保器材和設(shè)施；定期進行校舍建筑、消防設(shè)施、藥品管理、設(shè)備器材、校車安全、食品衛(wèi)生、用電飲水等安全檢查；徹底消除了影響校園安全穩(wěn)定的因素，學(xué)校無安全隱患，無重大安全責(zé)任事故。

5、我校無亂收費現(xiàn)象。

6、班額控制：我校共175名學(xué)生，設(shè)4個班，七年級2個班，八、九年級各一個班，班額都在50人以內(nèi)。符合標(biāo)準(zhǔn)。

第二部分 義務(wù)教育

7、全面提高義務(wù)教育普及水平：我校適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%；采取切實有效措施，建立了控輟保學(xué)“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，確保適齡人口按時、就近、免試入學(xué)；建立健全了農(nóng)村留守兒童少年關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制；我校招收符合條件的殘疾兒童、少年入學(xué)2個；我校輟學(xué)率0。

8、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量：我校學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力在我校“十先十后”德育引領(lǐng)下明顯增強；操行合格率達到100%；實驗操作合格率達到100%，其中優(yōu)秀率達到36.3%；計算機操作合格率達到100%；音樂合格率100%，其中優(yōu)秀率達到36.3%；美術(shù)合格率98.63%，其中優(yōu)秀率達到32.2%；體質(zhì)測試合格率達到93.24%；視力不良新發(fā)病率1.9%；畢業(yè)學(xué)生合格率達到100%。

9、落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題：我校明確辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，樹立德育為首，教學(xué)為主，堅決執(zhí)行“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，不拘一格育人才”的辦學(xué)思想，全心全意為學(xué)生服務(wù)。堅持以人為本，促進德育、智育、體育、美育的有機結(jié)合，深化科研，減負增效，提高質(zhì)量，幫助學(xué)生健康成長、全面發(fā)展；結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作實施方案和后勤工作實施方案；建立了素質(zhì)教育評估制度，形成了素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。

10、學(xué)校管理：我校充分發(fā)揮黨組織在工作中的核心作用，建立了黨政分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合的工作機制；校長具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，能認真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，認真履行職責(zé)，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)民主，樹立了素質(zhì)教育理念，具有改革創(chuàng)新精神，帶頭開展校本教研，并取得顯著成效；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團結(jié)和諧，職責(zé)明確；制定了學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確；堅持以人為本，建立了民主、規(guī)范、健全、高效的管理制度；建立健全了教職工代表大會和家長委員會制度，實行校務(wù)公開，接受師生員工和社會監(jiān)督。

11、班級建設(shè)：我們通過走出去，請進來定期對班主任進行培訓(xùn)；通過民主推薦形式產(chǎn)生班干部，并定期輪換，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力；我校以“十先十后”德育為載體，圍繞實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣以及幫助自

主發(fā)展困難學(xué)生開展班、團、隊活動，重點幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的普遍問題和難點問題；各類活動（如辦黑板報、班級文化墻、表演節(jié)目、國旗下講話、主持節(jié)目等）都讓學(xué)生全員輪換參與。

12、校園文化建設(shè)：我校堅持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的要求；堅持因地制宜，節(jié)約資金，因陋就簡，樸素大方，高雅美觀，突出地方特色和校本特色的原則，主題色彩鮮明設(shè)置校園文化氛圍，旗臺、?；铡⑿８?、校訓(xùn)、校報建設(shè)規(guī)范，內(nèi)涵豐富；大力宣傳了黨的教育方針，宣傳了師德高尚、關(guān)心熱愛學(xué)生的教職工，宣傳了樂于助人，熱愛勞動，體育、音樂、美術(shù)、科技發(fā)明等方面有特長的學(xué)生；沒有宣傳文化課考試成績和升入初中、高中的情況。

13、規(guī)范辦學(xué)行為：我校學(xué)生均是免試就近入學(xué)；學(xué)校沒有組織或者變相組織入學(xué)考試，沒有將外語、奧數(shù)等各種競賽、等級考試成績作為入學(xué)條件；無濫編、濫發(fā)教輔資料；無違規(guī)組織統(tǒng)考、聯(lián)考，更沒有將奧數(shù)作為測試內(nèi)容，周末和節(jié)假日沒有組織學(xué)生補課，也沒有為補課提供或出租場地，沒有教師在社會上參與奧數(shù)班等輔導(dǎo)補課；沒有向任何單位和個人提供考生報名信息、考試成績以及錄取信息；沒有要求學(xué)生提前到?；蛲七t放學(xué)；無設(shè)重點班、提高班、特色班等；沒有以考試成績和升學(xué)率作為對班級、教師和學(xué)生評價的主要依據(jù)。

14、課程與科研：我校嚴格按國家課程計劃規(guī)定設(shè)置課程，制定了規(guī)范的課表、課程分擔(dān)表和作息時間表，開齊課程，開足課時；設(shè)立了各學(xué)科教研組，學(xué)校有專人管理教育科研工作，教師全員參與校本課題研究，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際問題設(shè)立課題，本學(xué)年我校的校本課題16個，達到全校教職工總數(shù)的46%；我們對教師的科研工作有獎勵措施，為教師安排了足夠的科研時間；我們根據(jù)學(xué)生實際開發(fā)了《十先十后》、《力學(xué)世界》、《聲學(xué)天空》、《光學(xué)樂譜》、《化學(xué)趣味實驗大全》、《古代名人故事》、《中學(xué)生勵志小故事》七種校本課程。

15、課堂教學(xué)：我們堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，實施了平等、互動、和諧、高效的“餐桌式”先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的新型課堂教學(xué)模式，提高

了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，切實做到了減負增效。

16、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)：我校是寄宿制學(xué)校，課外作業(yè)量控制在1.5小時以內(nèi)；保證學(xué)生每天睡眠滿9個小時，我們還建立了課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測、舉報和問責(zé)制度。

17、德育工作：我校認真貫徹中小學(xué)德育綱要。德育副校長全面負責(zé)，德育工作全員參與，工作扎實有效，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上，以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以常規(guī)德育為主要教育形式，以專題德育為主要強化手段，全方位、多層次、多角度地開展教育。通過德育活動、升旗儀式，團隊活動，晨班，班會，板報等相對穩(wěn)定的德育形式強化學(xué)生的道德意識。各團隊組織開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。開展了教師“師德演講”、“師生體育趣味運動會”、學(xué)生“十先十后”演講等活動。通過不懈的努力，校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改觀，同學(xué)間都能開展有益的活動。尤其是課外活動，更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們，相互幫助，相互團結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

18、體育、衛(wèi)生工作：我校體育與健康課每周3課時，健康教育課每兩周1課時；實施了早操做廣播體操，早上第二節(jié)和下午第二節(jié)課后做兩次眼保健操，早上第三節(jié)課后安排30分鐘大課間集體舞和自由活動，確保全體學(xué)生每天1小時的校園體育活動；沒有教師在上操和大課間活動期間讓學(xué)生背誦課文，沒有讓學(xué)生胸貼背式跑操，確保了學(xué)生安全和身心健康；成立了籃球隊、足球隊、田徑隊三個學(xué)校體育項目代表隊，上學(xué)期舉辦了一屆體育趣味運動會，本學(xué)期召開了乒乓球運動會；建立了學(xué)生體質(zhì)健康檢測制度，對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計分析上傳，形成報告；建立了學(xué)校傳染病應(yīng)急防控和信息報送機制。

19、藝術(shù)教育：我校藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課各年級每周均設(shè)置2課時，小還設(shè)置了書法教育課；成立了音樂舞蹈、美術(shù)、書法三個學(xué)生藝術(shù)社團，開展小型、靈活、多樣的藝術(shù)活動，我校在3月份舉辦了形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)；并將藝術(shù)教育作為綜合評價學(xué)生發(fā)展的重要內(nèi)容以及學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依

據(jù)。

20、科學(xué)實驗：我校理化生實驗室管理規(guī)范；實驗開齊率達到100%；建立了學(xué)生勞技、科技制作、發(fā)明獎勵機制；結(jié)合科技活動和科學(xué)實驗，我校在5月份舉辦了一屆科技節(jié)。

21、綜合實踐：我校各年級均按規(guī)定每周開展一課時綜合實踐活動，一課時信息技術(shù)課；以我校學(xué)農(nóng)基地為主要陣地，積極組織學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、勞動技術(shù)教育，每學(xué)期一次社區(qū)服務(wù)與社會實踐；每周開設(shè)地方與學(xué)校課程2課時。

22、安全法制教育：學(xué)校成立了安全管理工作機構(gòu)，定期對學(xué)生進行安全教育和法制教育；建立健全了安全工作管理制度，制定了各類安全預(yù)案，學(xué)校與教師、家長簽訂了安全責(zé)任書，落實安全責(zé)任；學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，無重大安全責(zé)任事故；學(xué)生無違法現(xiàn)象。

23、家庭教育：積極貫徹《未成年人保護法》、《家庭教育行為規(guī)范》等要求，通過家長學(xué)校積極指導(dǎo)家長從教育理念、教育態(tài)度、教育方法等方面對子女進行教育，尊重并愛護子女，嚴禁家長與家庭其他成員體罰學(xué)生和增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān)；學(xué)校成立了家長委員會，每學(xué)期召開一次分年級的家長會，由校長作家庭教育專題講座，家長代表作經(jīng)驗交流；建立了家校聯(lián)系制度，學(xué)校在網(wǎng)站上設(shè)立家庭教育咨詢欄目，及時與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況；建立由家長、學(xué)校、社會等方面構(gòu)成的全方位監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，營造安全、健康的家庭教育氛圍。

24、特殊教育：我校無盲、聾、啞學(xué)生。

25、教師結(jié)構(gòu)：我校本科及以上學(xué)歷達到82.6%，其中研究生學(xué)歷達到4.3%；按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對口的外語、計算機、勞動技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師，職稱評定向體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師傾斜；中級職稱教師達到35.1%，高級職稱教師達到10.2%。

26、教師技能：我校教師每人配備筆記本電腦1臺；教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的課時覆蓋率達到52%；教師98%能使用多媒體教學(xué)，96%能設(shè)計多

媒體課件，90%能制作多媒體課件。

27、師德建設(shè)：我校教師具有良好的道德修養(yǎng)，淡薄名利，自尊自律；教師尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以平和的態(tài)度對待學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師資格認定、定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件，實行一票否決；學(xué)校每學(xué)期開展1次全面的大家訪活動和師德師風(fēng)檢查活動，每學(xué)年表彰獎勵一次優(yōu)秀教師和先進教育工作者；教師無違法犯罪現(xiàn)象。

28、教師培訓(xùn)：校長和班主任參加了全員培訓(xùn)；建立了教師繼續(xù)教育激勵機制，鼓勵教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育培訓(xùn)；學(xué)校公用經(jīng)費的5%用于教師培訓(xùn)。

29、我校選址合理，符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害防災(zāi)避險安全要求。校舍達到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校布局基本合理，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確。教學(xué)樓普通教室建筑層數(shù)4層，建筑均采用磚混或鋼筋框架結(jié)構(gòu)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房規(guī)劃建設(shè)的數(shù)量、面積、通風(fēng)、采光、照明均符合標(biāo)準(zhǔn)。

30、、我校占地面積42230平方米，有學(xué)生175人，4個班，除去食堂、宿舍面積，生均233.2平方米；校舍使用面積6255平方米，除去食堂、宿舍面積，生均27.5平方米；校園綠化面積30000多平方米，生均171.4平方米。符合標(biāo)準(zhǔn)。

31、、我校體育用地面積總計：8003平方米，生均45.7平方米，設(shè)施均已設(shè)置到位。符合標(biāo)準(zhǔn)。

32、校內(nèi)基本設(shè)施建設(shè)：廁所、飲水、鍋爐供暖、食堂、師生宿舍設(shè)施到位，學(xué)生宿舍面積生均5.8平方米。符合標(biāo)準(zhǔn)。

33、我校4個教學(xué)班，物理、化學(xué)、生物實驗室、儀器室各一個，面積達標(biāo)，數(shù)量達標(biāo)，設(shè)施除多媒體設(shè)備市局隨后統(tǒng)一配發(fā)外，其余設(shè)施均已達到標(biāo)準(zhǔn)。符合標(biāo)準(zhǔn)。

34、我校配有計算機語音教室、多功能室各一個，面積數(shù)量均能滿足我校

教學(xué)需要，有校園網(wǎng)，遠程教育設(shè)備到位。符合標(biāo)準(zhǔn)。

35、我校配有體育器材室、體育活動室各一個，面積設(shè)施均能滿足我校體育教學(xué)需要。符合標(biāo)準(zhǔn)。

36、我校配有音樂舞蹈教室、美術(shù)書法教室各1個，面積設(shè)施配備除多媒體設(shè)備市局隨后統(tǒng)一配發(fā)外，其余均已到位，并能滿足我校教學(xué)需要。符合標(biāo)準(zhǔn)。

37、我校設(shè)有圖書室和閱覽室各一個，圖書室設(shè)置在第1層樓，圖書室面積、圖書室藏書分類比例符合規(guī)定，管理規(guī)范，年遞增量1%；生均圖書49冊，借閱量每生每學(xué)年16冊；在教室設(shè)置有圖書角。符合標(biāo)準(zhǔn)。

38、我校地理教室面積達標(biāo)，配置達到《初中地理教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》；科技活動室面積達標(biāo)，配備了符合初中學(xué)生需要的工具、材料，有科技制作和小發(fā)明作品。能滿足我校教學(xué)需要，符合標(biāo)準(zhǔn)。

39、其它部室建設(shè)：符合標(biāo)準(zhǔn)。

（1）、我校教室面積達到56平方米；學(xué)生前排課桌前緣與黑板距離2米以上；根據(jù)學(xué)生身高配置了升降式課桌凳，課桌凳完好率100%；教室通風(fēng)透光達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，玻地比不低于1：6，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，距桌面1.7米；供暖、降溫設(shè)備安裝到位。

（2）、配有衛(wèi)生保健室、心理咨詢室各一個，面積設(shè)施到位，能滿足師生日常需要。

（3）、我校有檔案室，檔案記載詳實，資料齊全，分類科學(xué)，管理規(guī)范；配備了專職檔案管理員。

（4）、我校設(shè)置有教學(xué)辦公室2個、行政辦公室4個、廣播室、會議接待室各一個，配備了相應(yīng)的辦公用具。能滿足日常教育教學(xué)工作。會議室布置規(guī)范，布置有宣傳教育方針和辦學(xué)理念的內(nèi)容；團隊部德育展覽室合二為一，布置規(guī)范。

四、存在問題和整改措施

過去幾年，華西初中在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，取得了一定的成績。但與

“雙高雙普”創(chuàng)建工作的要求仍有差距?？茖W(xué)的管理機制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進一步健全和完善，這些問題與困難要引起我們高度重視。通過不斷深化教育改革，依靠政府和教育行政部門的支持，逐步予以解決。

我們今后的發(fā)展方向及整改措施是：

1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，加快教育改革步伐，完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)。

2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚主人翁精神，提高教師教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師素質(zhì)。

3.認真對照《陜西省“雙高雙普”指標(biāo)體系》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達標(biāo)。

我們決心更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為我校的發(fā)展而努力奮斗。