第一篇：關于實施“百縣百項科普示范特色

關于實施“百縣百項科普示范特色

建設專項”的通知

科協普函基字〔2009〕20號

各省、自治區、直轄市科協科普部，新疆生產建設兵團科協科普部：

按照《關于印發＜全民科學素質工作2008年工作總結和2009年工作要點＞的通知》（綱要辦發?2009?1號）的要求，為進一步發揮全國科普示范縣（市、區）在落實《全民科學素質行動計劃綱要》（以下簡稱《全民科學素質綱要》）中的表率作用，深入開展全國科普示范縣（市、區）創建工作，中國科協科普部決定在全國科普示范縣（市、區）組織實施“百縣百項科普示范特色建設專項”，支持、激勵全國科普示范縣（市、區）創建工作不斷與時俱進，突出特色，創新發展；培育推廣基層實施《全民科學素質綱要》的先進典型；進一步發揮全國科普示范縣（市、區）的示范帶動作用，推動縣域全面落實《全民科學素質綱要》。

現將《2009年“百縣百項科普示范特色建設專項”申報指南》（附件1）印發給你們，請認真組織實施，將“百縣百項科普示范特色建設專項”作為深入開展全國科普示范縣（市、區）創建活動，推動縣域全面落實《全民科學素質綱要》的一項重要措施，按照有關要求做好組織推薦工作，并于2009年8月25日前將推薦材料報送中國科普研究所。

推薦報送材料（文本、電子版均需報送）包括：

1．各省、自治區、直轄市“百縣百項科普示范特色建設專項”推薦名單；

2.“百縣百項科普示范特色建設專項”申報表（附件2）；

3.申報項目介紹（包括具體做法、經驗、成效、下一步工作計劃和經費預算）。

中國科協科普部

二〇〇九年七月三十日

2009年“百縣百項科普示范特色建設專項”

申 報 指 南

中國科協自1998年開展全國科普示范縣（市、區）創建活動以來，共命名了713個全國科普示范縣（市、區）。創建活動對于推動基層科普工作的發展，特別是《全民科學素質行動計劃綱要》（以下簡稱《全民科學素質綱要》）在基層的落實，發揮了很好的示范帶動輻射作用。按照《關于印發＜全民科學素質工作2008年工作總結和2009年工作要點＞的通知》（綱要辦發?2009?1號）的要求，為深入開展創建工作，進一步發揮全國科普示范縣（市、區）在落實《全民科學素質綱要》中的表率作用，中國科協科普部在全國科普示范縣（市、區）組織實施“百縣百項科普示范特色建設專項”。

一、活動目的：支持、激勵全國科普示范縣（市、區）創建工作不斷與時俱進，突出特色，創新發展；培育發掘一批基層實施《全民科學素質綱要》的先進典型；進一步發揮全國科普示范縣（市、區）的示范帶動作用，推動縣域全面落實《全民科學素質綱要》。

二、項目名稱：百縣百項科普示范特色建設專項

三、組織機構：

主辦單位：中國科協科普部 承辦單位：中國科普研究所

四、申報范圍：全國科普示范縣（市、區）（2008-2009年）。

五、組織方式：由各省、自治區、直轄市科協組織推薦申報，每個省、自治區、直轄市科協推薦總數不超過4個名額，中國科協科普部在組織開展材料審查和調研（或媒體采訪）的基礎上，通過專家評審的方式確定100個左右縣（市、區）的科普示范特色項目。

六、推薦標準：

（一）申報的縣（市、區）積極落實《全民科學素質綱要》，按照《全國科普示范縣（市、區）標準》開展科普工作，并取得顯著成效。

（二）科普工作不斷與時俱進，創新發展，在建立健全全民科學素質工作機制，搭建大聯合、大協作科普工作平臺；提高未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員重點人群科學素質；建設使用基層科普基礎設施及科普資源；發揮基層科普組織隊伍作用等工作的某個方面，具有突出的特色、創新的做法。

（三）縣（市、區）科普示范特色建設已取得一定成果和經驗，并納入科普工作和全國科普示范縣（市、區）創建工作計劃進一步實施。

七、項目資助及推廣：

（一）每個確定的科普示范特色項目給予2—4萬元資助，用于支持縣（市、區）更好地實施科普示范特色項目，進一步發揮典型示范作用。

（二）科普示范特色項目可作為特色指標，在全國科普示范縣（市、區）測評中給予加分。

（三）中國科協將以科普工作資料包或新聞媒體報導的形式對評選出的科普示范特色項目進行宣傳推廣，并持續關注特色項目的發展。

八、工作進度：

2009年7月底，中國科協科普部下發通知部署項目申報工作；

2009年7月—8月下旬，各地組織申報；

2009年9月上旬，中國科協科普部組織評審，確定并公布科普示范特色項目；

2009年10月—12月，總結與宣傳。

第二篇：科普特色

六（2）班科普特色班級申報

一、以良好班風的建設為目標，詮釋科普特色

1、班旗 班徽班服

2、班級口號：用科學武裝自己改變世界！

3、班歌：《年輕的戰場》

4、召開主題班會。為此，開展了一次“科技，改變世界！”的主題班會。

二、以班級環境的美化為抓手，體現科普特色

1、固定板塊：一塊設置為“競擊場·我的風采”，把學生在科普方面表現比較出色的，用彩色照片配文字說明方式張貼在廣告板上，以凸顯榜樣的力量；

另一塊則設置為“科普長廊·藝苑風景線”，由文娛委員為首的班級學生進行不定期的更換相應的文字、圖畫材料，以彰顯我班的科普特色和素質教育實效。

2、在教室的前面墻壁的空白處則懸掛了中國地圖和世界地圖，讓學生在了解中國的同時，培養開放的意識和世界眼光。

3、教室后面黑板的上方則是獎狀區和班旗懸掛處，看到獎狀可以增進學生的集體榮譽感，而天天面對的班旗則激勵學生更加努力拼搏，爭創第一。

三、以班級活動的開展為載體，展示科普特色

1、學校組織的活動，如社會實踐活動、運動會、科技文體節等。

2、班級內部的活動，如班會、辯論會、演講會、興趣小組等，這類活動內容廣泛、形式多樣。

（1）班會

（2）“我的發明”展示活動。“做” ：讓學生動手創造，在學中做，在做中學，運用科技知識進行小發明、小創造的探索實踐，展示科技創新。

（3）我的未來暢想演講

（4）“走出校門觀世界”：“參觀科技館”、“博物展覽館”、“環保公司”（徐琳琳等小隊同學來到公司，到社會中了解科普知識。）等

（5）科普閱讀活動

（6）征文活動：撰寫科學小故事、小論文。

3、我們的榜樣（班幣獎勵）

補充：

1、科普圖片展覽、科普知識講座。

2、開展科技創新、科技環保等綜合實踐活動。

3、閱讀、撰寫科學小故事、小論文。

4、電子網頁制作、動畫制作、程序設計。

5、小發明、小創造、機器人、繪科幻畫等競賽。

第三篇：科普示范基地建設項目

科普示范基地建設項目

一、立項背景

（一）項目建設地點簡介

（二）產業發展概況

二、立項目的與意義

建設社會主義新農村，是我黨的重大歷史任務，事關全面建成小康社會和現代化建設全局，如何確保農村經濟持續增長，農業增加值，農民人均收入顯著提高，農業綜合生產條件明顯改善，成為推進社會主義新農村建設工作所面臨的主要問題，農業科普基地的建設成為了解決這一問題的主要突破口。建設科普基地，將可在基地內開展試驗、示范活動，開展科技培訓工作，實現科普工作的虛實互動與供求結合，使廣大農民看有實物、學有目的、干有方向，大大提高了科普工作的針對性和有效性，從而推動現代農業走規模化種植、高效化生產、多樣化經營之路，是建設現代農業的必然要求。隨著農業科普基地的建成，將為深入開展農村科普工作打造了新的服務平臺，對促進農業科技成果轉化、提高廣大農民群眾科學文化素質、科技服務社會主義新農村建設帶來積極作用。

三、項目建設內容

立足xx現有特色優勢水果產業，推廣無公害水果生產管理技術，建成xx精品水果科普示范基地1000畝。以科技為手段，以市場為導向，以增加農民收入為目的，把基地建成規模化、標準化、生態化、產業化、效益化，集觀光采摘、科普教育、休閑旅游度假為一體的科普示范基地。建設期限為2年，項目總投資500萬，培養高素質的新型農民1000人次，帶動周邊地區發展無公害水果1萬余畝，全面提升項目內無公害水果生產管理技術水平，促進果農增收致富。具體建設內容：

1、建成xx精品水果科普示范基地1000畝，進一步完善示范基地生產所需的水利配套和路網建設工程，建立無公害防治設施10處和安裝太陽能路燈150盞和防治害蟲，確保果品無農藥殘留。

2、在基地中心區建設50米長的科普畫廊，設置科普展示欄50個。重點介紹有關果樹管理和新品種培育方面的技術，以及綠色安全食品的生產過程等

3、建設一個50平方米的果品展示廳，以圖文和實物的形式向村民、游客展示果園的新品種及優質果品。另有多媒體設備展示果樹的管理、新品種的培育、病蟲害的防治等，使村民進一步提高科技管理水平，使游客感受豐碩成果和綠色田園景象。

4、加強科學管理，推廣先進實用技術，提高果樹產量，增加經濟效益。⑴ 果樹地下管理、培肥地力技術。⑵ 果樹修剪技術。⑶ 果樹嫁接技術。⑷ 病蟲害防治技術。⑸ 果樹灌溉技術。

⑹ 果樹新品種培育技術、幼苗栽植技術。

四、現有工作基礎 一是自然條件優越。科普示范基地建設地點xx縣xx鄉望城村緊鄰xx云臺山喀斯特世界自然遺產地，境內無工業污染源，植被豐富，優越的環境基礎符合發展無公害農產品生產。二是果樹資源豐富。二是果樹資源豐富。多年來，在縣委、縣政府的關心和支持下，以建成以xx縣xx鄉望城村為核心的精品示范示范帶5000余畝，尤其以項目地最為突出，項目區內現有果樹品種18種，其中澳李王李子、紅心獼猴桃、黑珍珠葡萄等優勢品種已經在xx縣周邊地區形成了一定的品牌效益，現在xx縣境內種植面積已達到3000畝，年產量200萬斤，實現收入320萬元。2013年，該基地本列為黔東南州“6個20”建設工程項目著力建設成為全州的典型產業，同期被黔東南州科學技術協會評為“黔東南州優秀農村科普示范基地。三是技術成熟。目前，基地生產的葡萄已經省農委審核為無公害農產品，無公害農產品生產技術成熟。四是科普工作基礎扎實。多年來，xx縣浦發經濟果林專業合作社致力于開展果樹種植技術推廣工作，果樹種植技術科普工作經驗豐富，合作社內擁有果樹種植專家18名，專業種植技術人才50余名，為科普工作提供了人力保障。

五、項目主要技術考核指標

（一）科普示范園基礎設施建設技術指標

1、建成精品水果科普示范基地1000畝；

2、建成科普畫廊50米；

3、建設一個50平方米的果品展示廳。

（二）科普基地管理技術指標

1、果樹嫁接成活率100%；

2、果品優質率90%以上；

3、園區果樹無病蟲害，單株果枝、營養枝比例合理；

4、全面落實節水灌溉技術，物理和生物防治病蟲害技術；

5、道路系統、排灌系統等設施的建設達到園區內道路暢通，及時排灌的標準。

（三）科普推廣技術指標

1、開展科普培訓8次，知識講座1次；

2、制作科普圖書5000冊；

3、舉辦科普活動2次。

六、組織措施與實施方案

（一）組織措施

1、加強領導。成立項目實施管理組，根據人員專業特長和工作崗位進行合理安排，明確項目實施技術責任人、研究責任人、管理責任人，明確目標任務，搞好職責分工，把工作任務落實到具體工作人員身上，確保項目實施有專人負責，具體技術有專人研究，田間操作有專人管理，項目材料有專人編寫，項目培訓有專人推進，積極打造統籌協調發展的科研隊伍。

2、依托合作社推廣作用，著力開展技術推廣。依托xx縣浦發經濟果林專業合作社，開展科普活動，推廣果樹種植技術，提高農民的科技創新能力和水平，壯大產業，提高產業市場競爭力，最終實現政、企、民多方共贏。

3、加大宣傳推廣力度。廣泛動員各級農業推廣、教學、科研單位、龍頭企業、專業協會以及廣大農民積極參與示范基地建設，特別是要調動農民的積極性，吸引農民廣泛參與，著力落實科技惠民的有關政策措施，充分發揮科普示范基地的技術推廣作用，增強廣大農民學科技、用科技和傳播科技的自覺性。

（二）實施方案

該項目分三個層次逐項實施。

1、高產栽培核心示范基地建設。

第一階段：前期準備階段（2013年12月—2014年2月）

組建科普示范基地建設領導小組，制定實施方案，成立項目考察組深入實地進行項目前期調研，對項目點的道路系統、排灌系統、管理系統進行全面規劃，形成基地規劃細則。同時完成項目材料的招標工作。

第二階段：核心基地建設階段（2014年3月—2014年10月）

根據項目規劃方案要求，完善道路系統、排灌系統、現代病蟲害系統建設工作，高標準建成科普基地1000畝、科普畫廊50米、精品水果科普展示廳50平方米。

第三階段：開展科普宣傳活動階段（2014年5月—2015年9月）

組建xx縣精品水果科普服務團隊，聘請縣內外果樹專家為科普技術顧問、果樹種植技術員為科普推廣技術員，引進新品種、新技術制作科普資料，定期舉辦各類科技培訓班、現場會、交流會，充分發揮科普基地在推動產業不斷壯大的積極作用。

第四階段：項目總結階段（2015年10月—2015年11月）

組織人員對項目建設全過程進行認真總結，收集資料，撰寫總結報告，提請驗收。

七、項目取得的經濟效益、社會效益

（一）經濟效益

通過項目的實施，必將推動xx縣周邊地區精品水果產業的快速發展，逐步形成“種植—培訓—加工—銷售”的一條龍產業發展模式，確保產業區農戶生產有保障、技術有支撐、銷售有門路。項目區1000畝科普示范基地的建成，年產量水果200萬斤，實現年收入220萬元，項目區內農戶年增收3000元以上。

（二）社會效益

通過項目的實施，無公害農產品生產技術得到進一步普及，發展無公害農產品種植產業觀念得到進一步鞏固，輻射帶動其他配套服務業協同發展，解決城鄉勞動就業人口，逐步推動精品水果產業成為引領周邊地區的龍頭產業，從而加快社會主義新農村建設步伐，最終實現農民增收致富，社會和諧的發展目標，為早日建成小康社會奠定堅實基礎。

第四篇：科普示范鎮事跡材料

科普示范鎮事跡材料

張洪鎮人民政府

張洪鎮位于旬邑縣城以西12公里的中部塬區，鎮區與銀武高速旬邑出口處相接，306省道穿境而過，總面積38平方公里，轄12個行政村，17個自然村，51個村民小組，16858口人，2011年農民人均純收入6350元。鎮域內設有科普活動基地1處，科普畫廊17個，專職科普干部及科普輔導員26人，科普志愿者450余名。近年來，在縣委、縣政府的正確領導及縣科協的具體指導下，鎮黨委、政府不斷加大社會事業投入，將科普工作視為提升群眾生活質量與精神文明素質的重要抓手，抓宣傳，創特色，科普工作取得了顯著實效。

一、領導重視，健全組織，不斷加大科普工作投入 多年來，鎮黨委、政府把科普工作作為增加農民收入，壯大鎮域經濟建設的有力抓手，制定“三有”工作措施，夯實工作基礎。一是落實有抓手，堅持把科普工作納入目標管理考核體系，鎮黨委年初與各村簽訂目標責任書，平時組織鎮村干部認真學習《全民科學素質行動計劃綱要》等文件精神，全面提升廣大干部群眾對科普工作的認識。二是工作有網絡，鎮上成立以黨委書記任組長，鎮長、黨委副書記為副組長，職能站、所為成員的科普工作領導小組，下設辦公室，抽調專人主抓此項工作；各村、企業也成立相應機構，設立科普專職干部及科普輔導員，負責具體各類科普活動。各村都組建有科普志愿者隊伍，總人數達450余名，使全鎮科普工作形成職責明晰的兩級工作網絡。三是經費有保障，政府每年籌資2萬元，作為科普經費，為各村訂閱科技報、科普掛圖、科學生活等科普讀物，進一步加強了對基層科普宣傳的投入。

二、夯實基礎，完善平臺，廣泛開展科普宣傳活動 鎮黨委、政府大力營造“處處學科學、人人用科學”學習宣傳氛圍，廣泛開展科普宣傳活動。一是完善科普陣地建設。

12010年設立了科普活動室，室內配備了圖書、報刊等科普資料和電教設備，不定期組織科普志愿者，根據農時和生產、生活需要，向群眾開展新村建設、果園管理、生豬養殖、大棚發展、技術指導、信息交流等培訓活動，據統計近年來全鎮開展各類培訓交流會163場次，各村共設立12個科普閱覽室，收藏3000余冊科技圖書、報刊、雜志，供群眾借閱學習，設置了17個科普畫廊，配有專人管理，內容每月更換一次，涵蓋科技常識、科普法規、科技熱點專欄，成為全鎮科普宣傳的一個重要窗口，深受群眾歡迎。二是推廣網絡信息平臺。我鎮建立了鎮人民政府門戶網站，設立了新聞動態、信息公開、特色產業等專欄，及時發布全鎮經濟社會發展、科普活動信息相關情況，給群眾網上學習創造了良好條件；縣委組織部在各村配備了遠程教育網絡設備，各村組織群眾每月集中開展一次科普知識講座。目前全鎮家庭上網率、觀看遠程教育率達60%，鎮村網絡互動、共享相關科普資源的學習新局面已初步形成。三是創建科普專業協會。止目前，全鎮建立集果品加工、包裝、銷售為一體的果業協會8個，創建盛世、富民、張洪、府池等生豬養殖協會6個，參加農戶達到3746戶，占全鎮總農戶數的91%以上。各專業協會積極發揮其科技示范帶動職能，加大科技宣傳力度，有計劃、有重點、有針對性加強技術培訓，提高農民科技文化素質，使我鎮科技富民，科技興鎮的步伐更加快捷。四是建設特色學校。近年來為發揮學校陣地作用，培養下一代學科學用科學的熱情，在中學、小學成立了科普特色學校，建立了青少年科普學習網絡平臺，每年定期開展科普進校園活動2次以上，提高了中、小學生的科技知識水平，進一步加大了科技知識普及力度。

三、打造特色，注重實效，全面提升科普活動成效

近年來，我們始終堅持把科普工作作為推進社會主義新農村建設、提高農民素質、增加農民收入的重要組成部分，并努力做到有成效、有特色。一是注重科學規劃，加大城鎮建設力

度。

在城鎮建設中，始終堅持“重規劃”不動搖，堅持“四高”標準，科學謀劃，技術引領，2011年聘請省規劃院專家現場勘測設計城鎮建設規劃圖，投資1130萬元沿彬旬路建成3層商業門店128間，北新街新建3間兩層商鋪30間；投資30萬元新修商貿街排水渠4000余米，補修街邊路面2200平方米；投資120萬元，新建13間兩層、局部三層農業綜合服務中心，全面改善了城鎮基礎設施，推進了城鎮居民文明生活進程。二是強化技術創新，提升生態農業檔次。積極推廣果業生產“四項”關鍵技術，推廣應用反光膜、喬接、根結，工藝蘋果加工技術。加大先進適用技術和新成果、新品種推廣，大力提高廣大農民的科技素質，2011年，全鎮果園面積2.4萬畝，掛果面積2.2萬畝，蘋果套袋3億只，蘋果總產量5.2萬噸，實現產值2.08億元，人均僅蘋果一項增收3300元。同時，緊抓全縣大棚菜發展獎補政策機遇，在張洪、屯莊、陸胡同等村發展瓜菜大棚46個，在306省道沿線建設冬暖式大棚32座，每個大棚收入均在3萬元以上。三是創建文明城鎮，環境衛生整治常抓不懈。今年我鎮乘借全縣環境衛生整治之風，在全鎮范圍內開展“改陋習、樹新風”農村科技應用學習年活動，印發各類科普宣傳單3000余份。目前全鎮已清理門前“三堆”6470處；拆除亂搭亂建863處，清除墻面野廣告2000平方米，全面改善了鎮村環境衛生，樹立了科學生活的好習慣。

總之，近年來，我鎮科普工作以“貼近群眾、貼近生活、貼近實際”為工作原則，堅持“大科普”的工作理念，從推廣科學知識逐步到運用科技創新，培育自身特色，全面提升群眾科學素質，在全鎮范圍內形成了“全鎮覆蓋、全民參與”的工作格局。但實際工作中還存在科技知識應用不廣泛等問題，今后我鎮將繼續加大科普宣傳工作力度，為提高全鎮干部群眾科學素質而努力奮斗！

第五篇：科普示范社區標準

附件4 河南省科普示范社區創建標準（試行）

一、指導思想和總體目標

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的十六大提出的全面建設小康社會的總體目標和《中華人民共和國科學技術普及法》的要求，以提高城市居民的科學文化素質為目的，以加強科普陣地、設施建設、組織網絡建設、隊伍建設為重點，以開展形式多樣的科普活動為載體，面向社區、面向基層群眾，普及科學技術、宣傳科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神，與時俱進，開拓創新，為實施科教興國戰略、可持續發展戰略培育高素質的人力資源,推動城市經濟社會全面協調發展，促進人的全面發展，為實現全面建設小康社會的奮斗目標做出貢獻。

總體目標：按照省委、省政府制定的《全面建設小康社會規劃綱要》，通過創建活動，充分調動和發揮基層科普組織、科普工作者及社會公眾的積極性，創造科普工作良好的環境，建立與社會主義市場經濟體制相適應的科普工作管理體制和運行機制，形成社區組織，科普組織牽頭，社會公眾參與的科普工作格局，推動社區科普工作的群眾化、社會化、經常化、制度化；努力提高城區公眾科學文化素質，力爭2015 年前實現城市居民科學文化素質率先達到全面建設小康社會所要求的目標，對全民科學素質的顯著提高起到示范帶動作用。

二、創建標準

（一）領導重視

1、將科普工作列入社區工作的議事日程，認真研究、及時解決科普工作中遇到的問題和困難。

2、將社區科普工作納入工作目標考核和精神文明建設計劃，社區領導積極帶頭參加各類科普活動。

3、制定有科普工作計劃和長遠規劃，科普工作計劃、文件、資料管理符合檔案管理規范。

4、科普活動經費列入辦事處財政預算，人均科普經費0.5元,并隨著財政收入增長逐年增加。積極爭取和鼓勵社會力量多元化投入，支持科普事業的發展。

（二）網絡健全

1、成立有社區分管領導同志負責的科普小組，并有專人負責科普工作。

2、社區內每個大院，都有科普小組或有專人負責科普工作。

3、有一支熱愛公益事業、熱心科普工作的志愿者隊伍(科普宣傳員、青少年校外科技輔導員等), 科普志愿者不少于15人。

（三）設施完善

1、建有固定的科普畫廊或科普櫥窗等宣傳設施10米以上。

2、有開展科普教育的科普活動室、科普圖書室及科普學校等場所。

3、科普活動場所應配備有科普聲像設備（電視機、DVD機、科普知識光盤等）。

（四）成效顯著

1、根據居民需要，積極發揮科協組織作用,充分利用駐轄區的企事業單位、學校等社會資源的優勢，經常開展有特色的科普活動，每年不少于10次。

2、崇尚科學、反對迷信，全年無較大影響的封建迷信、邪教、偽科學活動的發生（此為一項否決項）。

3、科普畫廊、科普櫥窗的內容每季更新1次(有更換記錄)。

4、每年舉辦提高公眾科學素養的大型科普活動不少于2次。

5、每年利用節假日組織青少年開展校外科技活動不少于5次。

6、社區居民科技意識明顯增強，科學文化素質明顯提高，科學文明健康的生活方式深入人心。