第一篇:義縣白廟子中心小學落實“鞏固水平”自檢自查報告
義縣白廟子中心小學落實“鞏固水平”自檢自查報告
縣教育局、督導室:
為全面深入了解我鄉小學普九工作情況我們對照省評估驗收標準進行了自查,現將情況報告如下:
一、基本概況
鄉自然情況:全鄉有22個行政村,35個自然屯,總人口24600人,總面積16平方公量,現在耕地5730公頃。
學校基本情況:全鄉小學現在7所完小,45個教學班,在校學生1092人,教工97人。
二、達標情況 第一、普及程度
1、適齡兒童入學情況:
03—04學年度適齡兒童總數1185人,入學1122人,入學率為100%。04—05學年度適齡兒童總數1044人,入學973人,入學率為100%。05—06學年度適齡兒童總數926人,入學836人,入學率為100%。三個學年度相關表冊齊全,此條自查不扣分。
2、在校生輟學情況:
03—04學年度年初在校生1359人,年輟學率為0。04—05學年度年初在校生1189人,年輟學率為0。05—06學年度年初在校生1092人,年輟學率為0。
三個學年度表冊規范,制度健全,過程材料較為詳實。03—04、04—05學年度學生轉入(出)、休復學證明欠完備,扣0.1分,控輟活動月計劃、總結、記事沒有全面落實扣0.3分。此條自查扣0.4分。3、14、15周歲教育完成率情況:03—04學年度畢業生畢業率為100%,14、15周歲教育完成率為97.18%;04—05學年度畢業生畢業率為100%,14、15周歲教育完成率為97.21%;03—04學年度畢業生畢業率為100%,14、15周歲教育完成率為97%。三個學年度相關表冊齊全,此條自查不扣分。此款自查扣0.4分。第二、師資水平
4、師資管理情況:
03—04學年度,在校教職工97人,全部取得教師資格,不缺編。校長9人,均為大專以上學歷,學歷達標率為100%。專任教師88人,均為中師以上學歷,學歷達標率為100%。
04—05學年度,在校教職工97人,全部取得教師資格,不缺編。校長9人,均為大專以上學歷,學歷達標率為100%。專任教師88人,均為中師以上學歷,學歷達標率為100%。
05—06學年度,在校教職工97人,全部取得教師資格,不缺編。校長9人,均為大專以上學歷,學歷達標率為100%。專任教師88人,均為中師以上學歷,學歷達標率為100%。此條自查不扣分。
6、省一級信息技術培訓情況 03—04學年度,45周歲以下專任教師62人,取得省一級信息技術合格證62人,達標率為100%。
04—05學年度,45周歲以下專任教師62人,取得省一級信息技術合格證62人,達標率為100%。
05—06學年度,45周歲以下專任教師61人,取得省一級信息技術合格證61人,達標率為100%。此條自查不扣分。
7、校長培訓情況:
校長9人,全部參加提高培訓并合部取得合格證書,此條自查不扣分。此款自查不扣分。第三、辦學條件
8、學校布局情況:全鄉面積95平方公里,有7所完小,取消了初小和下伸點。此項自查不扣分。
9、學校校舍設施情況:
全鄉小學校舍總面積3629平方米,活動面積——平方米,校舍不盡堅固,尚有危房540平方米,扣1分。校舍不夠用,生均面積僅為3.3平方米,扣1分。校舍布局不合理欠實用,扣1分。全鄉7所完小運動場跑道尚有3家不足200米,扣0.5分,校園環境藝術化工程科學具體,尚未全面啟動,扣1分。此條自查扣4.5分。
10、教學儀器設備情況
實驗室配置全鄉小學只有一家基本達標,扣2.4分。專用教室數量嚴重不足,全鄉僅有計算機室7個,電化教室1個,音樂室1個,數量不達標,扣0.5分,學校僅有電化教室和微機室達標,扣0.3分。體音美三類器材未達標扣2分。勞動教育有基地,有教師,有教材,有活動,設施不達標,扣0.2分。圖書室建設與管理僅有一家實現了配置達標,使用
規范,有讀書氛圍,正常開放。扣1.8分。
此條自查扣7.4分。
11、教育信息分建設情況
全鄉小學全部接通了“校校通”,建立多媒體教室1個,計算機生機比達到25:1,學籍管理全部實現了電子化,此條自查不扣分。
12、全鄉小學45個教學班各班人數均在45人以下,無大班額,此條自查不扣分。
此款自查扣11.9分。第四、教育經費
14、生均預算內教育事業費達到500元,沒有挪用或占用現象。此條自查不扣分。
15、教師工資發放情況:教師工資實行了縣政府統籌,能按規定統一標準,按時足額發放,當年不拖欠。此條自查不扣分。
16、學生費費使用情況:學生雜費收入全部用于學校公用經費,使用規范。此條自查不扣分。
17、救助貧困生情況:學校對貧困生救助做到制度健全,方案具體,有活動方案,記實一般,扣1.5分。相關資料較為完整,助學金制度尚待落實,扣1分。此項扣.5分。
此款自查扣2.5分。第五、教育管理
21、義務教育發展情況:三年來學校有計劃有重點地改善了辦學條件,舊有成效地開展了城鄉手拉手,扶貧助學,捐資助學活動,加強了校本研訓、教學管理和薄弱學校改造,踐行了送教下鄉機制、領導教師流動機制,贏得了百姓的滿意和好評。此條自查不扣分。此款自查不扣分。第六、教育質量
22、課程計劃執行情況:
三年來學校按照《綱要》要求全面落實課程計劃,開全學科,開足課節,不隨意增減課時,不隨意調整進程。有組織、有計劃地推進了新課程實施。課改堅持了“先培訓后上崗,不培訓不上崗”的原則,組織制度健全,方案具體可行,記時材料做到有講座,有教案,有試卷,有成績。效果及紀實欠佳扣0.1分。培訓果時不達標扣0.3分。教研活動堅持以校為本制度健全,教研計劃目標明確具體可行,活動開展突出了針對性,有典型,有記實,實效性不強,扣0.1分。研究課題覆蓋率不夠扣0.1分。校本課程開展與實施做到組織機構健全、方案科學具體,納入了課程表,有教案,有經驗材料,規劃、研究與成果欠佳。扣1.8分。此條自查扣2.4分。
23、學校德育工作:
03—06三個學年度學校認真貫徹上級法規文件,堅持把德育工作放在首位,工作目標明確,組織制度健全,德育工作符合學生身心特點突出了針對性、主題性、實效性,實現了系列化。德育工作貫穿了學校教育全過程,堅持了學科滲透,改革了思品課教學。班主任隊伍建設做到了有計劃,有總結,有工作紀實,有“落后生”幫改記錄。德育工作初見成效,實現了四有,即有展板長廊、有先進典型經驗材料、有獲獎記錄。展室櫥窗有待建設扣0.5分。
24、學校體育衛生工作: 學校體衛工作樹立了“健康第一”的思想,初步落實了《學生體質健康標準》。體育工作做到了有制度,有方案,有總結,體檢與體測的記錄統計分數欠佳扣.5分。學校堅持每年對學生進行一次體檢,體檢有記錄,有轉診意見,學生身體較好,學生體質健康合格率、六病防治率均達標。學生體質健康檔案不全扣0.5分。學生心理健康,自我管理能力較好,扣0.3分。各完小兩操較好,有檢查評比,有記錄總結。衛生工作制度健全,落實一般扣0.25分。此條自查扣1.55分。
25、畢業班按時畢業率:
03—06三個學年度均為100%,此條自查不扣分。
26、體質健康合格率:
03—06三個學年度均為100%,此條自查不扣分。
27、學校公共衛生教育普及率和六病防治率:
學校公共衛生教育普及率達標,學生基本養成良好的衛生習慣,扣0.15分,學生讀書寫字“三個一”習慣較好,扣0.3分。六病防治工作得到了很好的落實措施較為具體,紀實一般扣0.25分,蛔蟲感染、沙眼、視力低下得到及時防治,患病率逐漸下隆,齲齒、貧血、營養不良尚待檢測和防治,扣1.5分。此條自查扣2.2分。
28、行為規范合格率:
03—06三個學年度學生行為規范合格率均為100%。此條自查不扣分。
29、在校生犯罪率三個學年度均為0,此條自查不扣分。此款自查扣6.65分。第七、執法要求
30、入學執法保護情況:學校司法見證制度健全,有控輟責任狀,有工作記錄,適齡兒童入學得到了法律的保障,阻礙兒童入學的行為及違法家長(監護人)的問題得以糾正。此條自查不扣分。
31、學校執法保護情況:
03—06三個學年度學校和師生得到執法保護,從來未發生侵占學校場地、損壞校舍,擾亂教學秩序,辱罵、毆打師生和嚴重體罰學生,危害學生身心健康等違法事件。
此條自查不扣分。
32、學校辦學行為情況:
03—06三年學年度學校辦學行為規范,從未發生過“五亂”現象。此條不扣分。
此款自查不扣分。
經上述自查,共扣21.45分,實得207.55分。自評結果合格。