第一篇：黃堡小學(xué) 雙高雙普 實(shí)施方案

黃堡小學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)關(guān)家鎮(zhèn)“雙高雙普”實(shí)施方案的要求，確保我校2013年順利實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教育教學(xué)管理水平，優(yōu)化辦學(xué)條件，美化育人環(huán)境、強(qiáng)化教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展，讓學(xué)生、家長、社會滿意，順利通過評估驗(yàn)收。

二、主要工作任務(wù)

1、建好各類檔案，完善學(xué)校規(guī)章制度。

2、凈化美化校園，添置體育辦公用品。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

4、進(jìn)一步完善我校圍墻、大門、廁所、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

三、實(shí)施步驟

（一）啟動階段（2013年3月—2013年5月）

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2．成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。

（二）實(shí)施階段（2013年5月—2013年9月）按照方案實(shí)施，逐一解決實(shí)際問題

（三）自查階段（2013年10月—2013年11月）

對照上級考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，做好查漏補(bǔ)缺工作，做好初驗(yàn)準(zhǔn)備工作

（四）迎檢階段（2013年12月）

全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗(yàn)收環(huán)節(jié)，營造驗(yàn)收氛圍，全方位做好迎檢工作。

（五）申請復(fù)查階段（2013年12月—2013年1月）

根據(jù)驗(yàn)收組提出的問題和整改建議，繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入整改，全面提升我校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

四、工作措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。成立學(xué)校“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：吳嵐

成 員： 鄧仁兵 朱金萍 2、工作小組：

（1）檔案組

組長：吳嵐

成員：李鑫 曹亮 王莉 鄧仁兵

（2）宣傳、校園文化建設(shè)組

組長：朱金萍

成員： 鄧仁兵 曹亮 陳洪群

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負(fù)其責(zé)，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

（1）、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時(shí)與鎮(zhèn)迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開情況通報(bào)會。

（4）、要做到對學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

2、工作小組職責(zé)：

（1）檔案組：負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

（2）宣傳、材料、校園文化建設(shè)組

收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局，鎮(zhèn)中心校制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。

關(guān)家鎮(zhèn)黃堡小學(xué)

二零一三年四月十日

第二篇：雙高雙普實(shí)施方案

XXXXX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)

（一）組

長：XX

副組長：XX XX

XX

成員：XX XX XX XX

職 責(zé)：

（1）、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開情況通報(bào)會。

（4）、要做到對學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX XX

職 責(zé)：

(1)籌劃校建工作；

(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報(bào)廢、經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)。

（三）宣傳報(bào)導(dǎo)組、校園文化組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。

（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學(xué)校規(guī)章制度；

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡報(bào)。

（四）部室建設(shè)組、材料與檔案組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）各部室建設(shè) ；

（2）負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

四、工作任務(wù)

（一）教育管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭取各級補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實(shí)施2012年校安工程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成校建工作。具體任務(wù)是：硬化操場和部室建設(shè)，建筑面積7000m2，預(yù)計(jì)投入300萬元；

2、部室配置，對照標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度，促進(jìn)教師競爭意識。

（2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到99.8%；爭取無輟學(xué)現(xiàn)象。

（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運(yùn)動，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

三、實(shí)施步驟

全校“雙高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）啟動階段（2012年5月—2012年6月）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實(shí)施階段（2012年6月—2012年10月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。

2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。

（四）迎檢階段（2012年11月）

全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗(yàn)氛圍，全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。

（五）提升階段（2012年12月）

總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

迎接 “雙高雙普”評估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負(fù)其責(zé)，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作，要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。

XX年X月X日

第三篇：雙高雙普實(shí)施方案

戶縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《戶縣“雙高雙普”工作實(shí)施方案》的要求，確保我校2012年順利完成“雙高雙普”工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的職業(yè)教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)“三名”引領(lǐng)和校園文化建設(shè)。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)科學(xué)全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中職中教育8項(xiàng)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為要求。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教育教學(xué)管理水平，優(yōu)化辦學(xué)條件，美化育人環(huán)境，強(qiáng)化教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展，讓學(xué)生、家長、社會滿意，順利通過評估驗(yàn)收。

三、主要工作任務(wù)

（一）制度管理類任務(wù)：

1、制定完善學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃。

2、建立健全及規(guī)范各項(xiàng)管理制度，使其更具操作性。

3、建立完善學(xué)籍管理制度、輟學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)勸返制度。

4、建立完善學(xué)校、社會、家長、學(xué)生四位一體的教師評價(jià)體系。

5、建立健全各項(xiàng)安全預(yù)案。

（二）設(shè)施設(shè)備類任務(wù)：

1、學(xué)校操場硬化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校體育活動設(shè)施按照要求添置。

3、餐廳設(shè)施添置。

4、新建宿舍。

5、圖書按照標(biāo)準(zhǔn)添置。

6、重要部室設(shè)施添置。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我校“雙高雙普”工作順利推進(jìn)并如期完成，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組及各個(gè)工作小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：楊杰

副組長：趙小春 劉 強(qiáng)

成 員：梁亞玲 張弘彬 肖宏洲 周 軍 吳 堅(jiān) 李超平付思謙

職 責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)認(rèn)真研究“雙高雙普”評估驗(yàn)收工作實(shí)施方案和評估細(xì)則，認(rèn)真領(lǐng)會縣政府、教育局對“雙高雙普”工作的要求。及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開情況通報(bào)會。要做到對學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦，辦公室主任由李超平兼任，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我校“雙普雙高”工作。、工作小組：（1）宣傳材料組 組 長：劉 強(qiáng)

成 員：李超平張弘彬 周 軍 肖洪洲 吳 堅(jiān) 梁亞玲

付思謙 各處室干事

職 責(zé)：

①負(fù)責(zé)建立完善學(xué)校各類制度建設(shè)，包括《學(xué)校章程》《發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)籍管理制度》《輟學(xué)報(bào)告制度》《輟學(xué)勸返制度》，建立健全學(xué)校各類《安全預(yù)案》，建立完善學(xué)校、社會、家長、學(xué)生四位一體的《教師評價(jià)體系》等，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理制度，編印《學(xué)校管理制度》，使其更具操作性。

②完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料，包括《自查報(bào)告》以及《匯報(bào)材料》、《工作簡報(bào)》、《宣傳手冊》等，確保順利完成迎檢任務(wù)。

③做好各類文字材料和影像資料的收集、歸檔、編號、整理等工作，編印《迎檢材料目錄》。

④做好迎檢過程各處室督促協(xié)調(diào)工作。

⑤做好對外、對內(nèi)的宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，編寫校園及展室引導(dǎo)解說詞，做好展室解說及管理工作，使其更加凸顯我校特色辦學(xué)成果。

⑥負(fù)責(zé)學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化及辦學(xué)教育教學(xué)成果等類材料的收集、完善、整理工作，編印相關(guān)《材料匯編》。（2）部室裝備及使用管理組 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：趙小春

組 長：周 軍 張弘彬

組 員：各部室負(fù)責(zé)人 各班主任 職 責(zé)：

1負(fù)責(zé)指標(biāo)93的軟硬件建設(shè)完善，確保達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。○②完善各個(gè)部室的制度建設(shè)、材料整理以及衛(wèi)生打掃。③熟悉本部室基本情況，填寫《部室基本情況一覽表》，熟悉本部室管理規(guī)程和規(guī)范要求，努力做到各類數(shù)據(jù)和基本情況“一口清”。

④編寫個(gè)部室解說詞，對部室管理員進(jìn)行培訓(xùn)，能熟練引導(dǎo)講解，突現(xiàn)本處室工作特點(diǎn)好亮點(diǎn)。

⑤部室使用記錄詳實(shí)，完備，管理規(guī)范到位，室內(nèi)干凈整潔，室內(nèi)布置美觀大方，育人氛圍有特色，物品擺放有序。

（3）設(shè)施設(shè)備建設(shè)組。組 長：楊杰

成 員：趙小春 劉 強(qiáng) 吳 堅(jiān) 許喜迎 郭全省 賈 濤 徐明理

職 責(zé)：

① 密切配合上級部門完成我校操場硬化、學(xué)校體育活動設(shè)施按添置、餐廳設(shè)施添置、新建宿舍、圖書按照標(biāo)準(zhǔn)添置、重要部室設(shè)施添置的摸底、招標(biāo)、建設(shè)等工作。

②制定《項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃》、《設(shè)施添置計(jì)劃》、《校園設(shè)施維修計(jì)劃》并及時(shí)做好項(xiàng)目申報(bào)，力爭盡快實(shí)施。

③做好校園硬件設(shè)施添置、維修、建設(shè)工作。④做好“迎檢”工作中各項(xiàng)物品的供應(yīng)工作。⑤校園的綠化、美化、凈化。（4）檔案材料組：

組 長：李超平成 員：李愛峰

①負(fù)責(zé)收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，②收集縣、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

③收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料。

④健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

五、實(shí)施步驟

我校“雙高雙普”工作分六個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）宣傳啟動階段（2012年3月下旬）

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開相關(guān)會議，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2．成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，編印相關(guān)材料。

（二）調(diào)查摸底階段（2012年3月下旬）

1、按照《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，開展摸底自查，填報(bào)相關(guān)表格，明確工作任務(wù)。

2、在深入調(diào)查研究及匯總各類學(xué)校基本情況的基礎(chǔ)上，制定具體的實(shí)施方案以及項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)施添置等實(shí)施計(jì)劃。

（三）實(shí)施階段（2012年4月—2012年6月）

按照《評估細(xì)則》和學(xué)校《“雙高雙普”工作實(shí)施方案》，加大工作力度，完成各類制度建設(shè)，并積極配合上級推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、部室缺配設(shè)施設(shè)備的招標(biāo)建設(shè)和采購裝備工作。積極完成學(xué)校檔案的建檔歸檔工作。

（四）自查階段（2012年7月）

按照指標(biāo)體系，開展過程性自查，做好查漏補(bǔ)缺工作，制定詳細(xì)的整改方案。

（五）整改完善階段（2012年8月）針對存在問題和上級建議，及時(shí)進(jìn)行整改。

（六）迎檢籌備階段（2012年9月--10月）

完善“雙高雙普”各類資料匯編，全方位做好迎檢工作。

六、工作要求

（一）、思想重視，提高認(rèn)識。

迎接 “雙高雙普”評估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。各部室、全體教師要統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各部室、全體教師要各司其職，各負(fù)其責(zé)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各部室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，加強(qiáng)協(xié)作，相互配合，充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。“雙高雙普”工作是本我校的一項(xiàng)政治任務(wù)，全校上下一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，全力做好各項(xiàng)工作，以高度的責(zé)任感和使命感完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保我校順利通過驗(yàn)收。

戶縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2012年3月

第四篇：雙高雙普實(shí)施方案

實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案

為實(shí)施“雙高雙普”工程，進(jìn)一步鞏固提高教育強(qiáng)辦水平，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)我辦教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)市、縣有關(guān)通知要求，結(jié)合我辦實(shí)際，特制訂本方案。

一、基本情況

曉道辦事處位于縣城西部，距縣城45公里，東與佐龍鎮(zhèn)毗鄰，南與鐵爐鎮(zhèn)接壤，西北分別與漢濱區(qū)新壩交界，海拔在360至1360米之間，總面積25平方公里。2011年人均純收入近5000元。全辦現(xiàn)在只有一所學(xué)校——曉道小學(xué)，該校始建于1936年，屬一類小學(xué)，地處曉道集鎮(zhèn)上區(qū)，占地面積4001平方米，建筑面積1536平方米，服務(wù)全辦5個(gè)村及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)村，校內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生348名，教師17名，其中大專以上學(xué)歷11名，中師6名，中級教師7名。學(xué)校被評為縣級文明單位。2011年初夏，曉道鄉(xiāng)改名為曉道辦事處，實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作將成為我辦今后相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作之一。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

我辦的實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷強(qiáng)化教育管理，努力改善辦學(xué)條件，推進(jìn)我辦教育科學(xué)發(fā)展。優(yōu)化教育資源配置，加強(qiáng)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力搞好控輟保學(xué)工作，誘導(dǎo)、強(qiáng)制、鼓勵(lì)學(xué)生完成義務(wù)教育，全力普及義務(wù)教育；辦好中心幼兒園，大力發(fā)展學(xué)前教育；加大宣傳力度，用好優(yōu)惠政策，低保向有初、高中學(xué)生家庭傾斜，幫扶、鼓勵(lì)學(xué)生讀完高中，參加高考，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)；搞好成人文化教育和技術(shù)培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)科教興鎮(zhèn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會學(xué)快速穩(wěn)步發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

我辦實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)辦水平工作在辦事處領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，辦事處成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組具體抓好這項(xiàng)工作，層層夯實(shí)責(zé)任，努力抓出成效。一是確立并落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,制訂實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案,工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有成效。二是建立議教制度,落實(shí)“一把手”親自主管教育、一名副職分管教育責(zé)任制，及時(shí)解決教育工作中的重大問題；各相關(guān)部門相互協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成尊師重教、關(guān)心學(xué)生的良好育人環(huán)境。三是落實(shí)辦、村和學(xué)校辦學(xué)責(zé)任，在考核中把教育列為一項(xiàng)重要考核內(nèi)容；鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學(xué)對鎮(zhèn)內(nèi)各類學(xué)校、幼兒園實(shí)施全方位管理，代行原教育辦職責(zé)，作為教育抓手對鎮(zhèn)黨委、政府和上級業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)；各村支部、村委會負(fù)責(zé)各村的控輟保學(xué)和校園周邊環(huán)境治理工作，保證學(xué)生按時(shí)入學(xué)、杜絕中途輟學(xué)，協(xié)調(diào)校群關(guān)系；派出所、司法所、衛(wèi)生院要盡力配合政府做好工作，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

四、方法措施

（一）依法治教加強(qiáng)管理

在實(shí)施“雙高雙普”和鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作中，要堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策（特別是《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》），依法維護(hù)學(xué)校、師生正當(dāng)權(quán)益。建立考核制度，把教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同考核，實(shí)施對教育的宏觀管理。建立教師表彰制度，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，增強(qiáng)教育發(fā)展動力。

（二）努力改善辦學(xué)條件

加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)投入和管理。對上級撥付的教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行嚴(yán)格管理，政府在財(cái)力許可的情況下盡力多渠道籌措資金支持學(xué)校建設(shè)，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做到支付和使用規(guī)范；保證專款專用，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象；學(xué)校財(cái)務(wù)制度科學(xué)、規(guī)范，實(shí)行全面公開，不亂收費(fèi)。著力搞好幼兒園和小學(xué)校舍建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施縣區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，使鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)校布局規(guī)劃科學(xué)合理，且逐步實(shí)施到位；消除危房，確保師生安全。逐步完善學(xué)校、幼兒園內(nèi)部設(shè)施。根據(jù)本鎮(zhèn)的生源、學(xué)校布局和財(cái)力情況，要求幼兒園逐步做到設(shè)有：衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、科學(xué)活動室、美工書畫室、音體活動室。小學(xué)逐步做到設(shè)有：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、計(jì)算機(jī)（語言）教室、電子備課（遠(yuǎn)教）室、多媒體教室、衛(wèi)生（保健）室、心理咨詢室、體育器材室、音樂（舞蹈）室、美術(shù)（書法）室、少先隊(duì)（廣播）室、勞技室、科技活動室。中心小學(xué)以上實(shí)現(xiàn)校校通；農(nóng)村學(xué)校配置遠(yuǎn)程教育設(shè)施，管理使用情況良好，內(nèi)部設(shè)施配備達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。總而言之，即便多室合并、綜合利用，也要保證學(xué)校的一切活動都能正常開展。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施及環(huán)境建設(shè)。要求各校課桌凳完好率達(dá)到100%；學(xué)校都有鐵大門、磚圍墻，還要有校標(biāo)、校徽、校訓(xùn)、校歌等。中心小學(xué)建有水沖式場所，校容校貌整潔、主體色彩鮮明；文化品位高、育人環(huán)境好；校園做到人防、物防、技防，校園安全穩(wěn)定，無重大責(zé)任事故發(fā)生。積極推行學(xué)生寄宿。逐步使學(xué)生公寓、食堂（廚房、餐廳）達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對傳染病的防控；學(xué)校有開水房、浴室、照明、安全、衛(wèi)生設(shè)施；食堂有衛(wèi)生許可證、炊事員有健康證，管理嚴(yán)格規(guī)范，嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)餐制。把好各個(gè)關(guān)口，確保學(xué)生健康成長。

（三）加強(qiáng)班子、隊(duì)伍建設(shè)

鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門對教育實(shí)行歸口管理。對中心小學(xué)校長的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門管理，鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見。鎮(zhèn)黨委將著力抓好學(xué)校黨支部建設(shè)，努力增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)，完小以上校長參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書，并必須參加五年一輪的提高培訓(xùn)；各校領(lǐng)導(dǎo)班子要有先進(jìn)的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律；建立健全組織機(jī)構(gòu)、確崗位職責(zé)明，搞好組織協(xié)調(diào)，在深化改革、開拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益上取得成就，為溢河的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。鎮(zhèn)上將積極要求上級業(yè)務(wù)主管部門按編制標(biāo)準(zhǔn)核定我鎮(zhèn)教師編制，并及時(shí)足額配備；按標(biāo)準(zhǔn)配置對口的英語、計(jì)算機(jī)、勞動技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教師，使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步合理，要求幼兒園教師專科以上學(xué)歷達(dá)到85%以上，小學(xué)教師專科以上學(xué)歷達(dá)到90%以上；近三年新任教師小學(xué)須具有專科學(xué)歷；加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕違反職業(yè)道德現(xiàn)象和犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

（四）確保教育協(xié)調(diào)發(fā)展

大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園，已于2011年秋季正式開園，吸納幼兒入園培養(yǎng)，為其他學(xué)校做出表率；上溢、洋溪兩校要酌情辦好學(xué)前班，使鎮(zhèn)、村學(xué)前教育達(dá)到全覆蓋，使幼兒學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到85%，學(xué)前兩年入學(xué)率達(dá)到90%，學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到95%。初中畢業(yè)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的逐步達(dá)到80%以上。全力實(shí)施義務(wù)教育。實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長和黨員保護(hù)、學(xué)校教師包班包人的辦法，真正建立控輟保學(xué)雙線責(zé)任制；使小學(xué)、初中適齡兒童、少年（含殘疾少年、兒童）入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率鞏固在1.8%以下；三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到90%以上。使義務(wù)教育達(dá)到高水平、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。盡力辦好職業(yè)、成人教育。以三所小學(xué)為中心，辦好各片成人文化技術(shù)學(xué)校，力爭達(dá)到省級示范成人文化技術(shù)學(xué)校要求；充分利用中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源，開展面向“三農(nóng)”的教育培訓(xùn)；經(jīng)常開展普法宣傳、科技文化活動；緊密服務(wù)鄉(xiāng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展多種形式的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理培訓(xùn)；面向市場需求，開展勞動力轉(zhuǎn)移

培訓(xùn)，有效促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移；讓未升入初中高中畢業(yè)生“人人技能工程”職業(yè)教育和技能培訓(xùn)達(dá)到全覆蓋，打好就業(yè)基礎(chǔ)。搞好普、職、成三教溝通，使之相得益彰。鎮(zhèn)上成立農(nóng)科教服務(wù)中心，統(tǒng)籌各部門的站、所、場、校和群眾性專業(yè)技術(shù)協(xié)會，擔(dān)負(fù)起當(dāng)?shù)厝瞬排嘤?xùn)、技術(shù)推廣和社會服務(wù)的責(zé)任；在中小學(xué)滲透職教，促使三教溝通，在為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)中發(fā)揮更大作用，進(jìn)一步彰顯農(nóng)科教結(jié)合的特色；讓全鎮(zhèn)四分之一以上的村成為科技示范村，十五分之一以上的農(nóng)戶成為科技示范戶，并涌現(xiàn)出一批科技致富帶頭人，促進(jìn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的大幅度增長和人均收入的明顯提高，超過全縣區(qū)平均水平；利用教育陣地加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法制宣傳教育，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

（五）大力推進(jìn)素質(zhì)教育

創(chuàng)建文明校園。各校要加強(qiáng)校園物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)和校園精神文化建設(shè)，達(dá)到綠化、美化、凈化、規(guī)范化和整體協(xié)調(diào)；做到有新的辦學(xué)理念、有健全的管理制度、有有效的管理過程、有科學(xué)的評估方法；形成勤奮的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和良好的校風(fēng)；創(chuàng)出特色，達(dá)到“質(zhì)量立校、管理興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)，提高辦學(xué)效益。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。各校要切實(shí)制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，做到發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確、辦學(xué)理念符合教育方針要求，各項(xiàng)管理制度健全、規(guī)范，并具有較強(qiáng)的操作性。搞好教育科研。各校要按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)；積極開展教育科研活動，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)定期組織科研成果報(bào)告會、教改研討會等教育科研活動；每學(xué)期開展一次全校性公開賽教、觀摩教學(xué)活動；教研工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合；有縣區(qū)級以上教研課題，并產(chǎn)生輻射帶動作用；要求每年在市級以上刊物發(fā)表論文的教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)的5%以上。著力推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)校要正確理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，建立素質(zhì)教育組織機(jī)構(gòu)，做到有實(shí)施方案、有措施、有活動，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，適當(dāng)增加體育、文藝、科技、勞技活動時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，努力培養(yǎng)高素質(zhì)、多技能、創(chuàng)新型苗子。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳動員階段（2012年4月）

本階段要以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見為材料，向各學(xué)校、各村和相關(guān)單位搞好宣傳，明確任務(wù)、要求和時(shí)限。

（二）安排部署階段（2012年5月）

本階段研究、成立鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搞好調(diào)查研究，以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見為藍(lán)本，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定出《實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案》，明確任務(wù)、制定措施、夯實(shí)責(zé)任。

（三）具體實(shí)施階段（2012年5月——11月）

按照方案實(shí)施，解決實(shí)際問題。

（四）自查整改階段（2012年——2013年6月）

對照實(shí)施方案、責(zé)任落實(shí)一覽表和市上的考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

（五）申請復(fù)查階段（2013年8月）

寫出申驗(yàn)報(bào)告，請求、等待接受上級部門驗(yàn)收，并繼續(xù)鞏固提高。

第五篇：小學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案

樓觀鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“雙高雙普”工作

實(shí) 施 方 案

為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》，認(rèn)真組織實(shí)施好周至縣創(chuàng)建“雙高雙普”合格縣工作，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基和省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

三、工作任務(wù)

（一）教育管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣

委、縣政府《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭取中省市縣補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實(shí)施2011年校安工程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成東樓小學(xué)校舍新建和大玉、送軍小學(xué)改擴(kuò)建及修繕任務(wù)。

2、部室配置，各校對照標(biāo)準(zhǔn)，重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。完善制度，促進(jìn)教師競爭意識。

（2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到98%；小學(xué)無輟學(xué)現(xiàn)象。

（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運(yùn)動，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí)，切實(shí)做好“蛋奶工程”和“營養(yǎng)餐工程”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)愛國精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

（四）學(xué)前教育

全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，力爭2012年秋季開學(xué)全鎮(zhèn)學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到95%以上，學(xué)前三年入園率達(dá)到85%以上。提前實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。

三、實(shí)施步驟

全鎮(zhèn)“雙高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）啟動階段（2011年8月—2011年12月）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召

開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實(shí)施階段（2012年元月—2012年9月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。

2、配合相關(guān)部門完成好小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。

3、全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，提前實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。

4、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請縣“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。

（四）迎檢階段（2012年12月）

全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗(yàn)氛圍，全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。

（五）提升階段（2012年12月—2013年1月）

總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立樓觀鎮(zhèn)中心學(xué)校 “雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：宋運(yùn)通（校長），下設(shè)七個(gè)工作小組 宣傳指導(dǎo)組: 組長

翟亮亮 經(jīng)費(fèi)籌措組：組長

黃三明

校園建設(shè)規(guī)劃和項(xiàng)目爭取組：組長

魏鵬程 部室建設(shè)組： 組長

邵平和 校園文化組； 組長

任娟妮 材料與檔案組：組長

任紅艷 檢查督導(dǎo)組：

組長

彭權(quán)社 各組相互協(xié)作，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

（二）夯實(shí)責(zé)任

在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面完成檔案的建檔歸檔工作。

樓觀鎮(zhèn)中心學(xué)校 二○一二年二月二十八日