第一篇：2015年春季學期開學工作自查報告

2015年春季學期開學工作自查報告

廣笪小學

我校于3月1日學生注冊、報到，3月2日正式上課，至今為止，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習。學校秩序井然，現將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下： 一．校園環境管理

校園是學生學習、活動、教師工作的重要場所，我校一直將學校環境衛生作為考核的重要內容，開學之前，便安排教職工對學校衛生進行整體打掃，并對學校各教室整潔及衛生死角進行清理。學生入校后，3月2日上午各班級組織衛生大掃除，并上好了開學安全教育第一課。校園內及周邊區均干凈清潔。同時，我校建立有長期的衛生檢查制度，形成了完備的衛生檢查記錄制度。我校一向重視校園文化建設工作，教學樓走廊、教室等地方張貼有校風、校訓、名人名言及有關規章制度等標牌，形成了良好的文化氛圍。

我校綠化面積占學校總面積的 10 ﹪，致力于美化校園，在校園綠化上，堅持“四季常青”，定期對校園內花草樹木進行管理，保證校園綠化工作積極開展。

二、教育教學工作管理

1、各種計劃的制定

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期開始，學校以中心校工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各

職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。我校于3月1日印發學校本學期工作計劃及校歷等，作為教師開展工作的依據。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更優異的成績而起到領航作用。

2、各項制度建立

學校的各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。本學期的各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。為了便于各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，同時，我校根據學生的具體情況，還制定了學習困難學生以及行為偏差學生幫教措施。

3、我校對教師備課有嚴格的管理制度，教師教案在上課之前必須要備好課方能上課。學校嚴格執行國家課程計劃，開足課程，開齊課時。本學期為了增強教師的工作責任心，切實提高教學質量，辦家長滿意的學校，學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案，將教學質量與績效工資掛鉤。真正體現了多勞多得，獎勵先進，激勵后進，以調動了教師的工作熱情，確保教學質量有較大幅度的提升。

我校課程安排科學合理，在保證學生正常學習的同時，充分考慮青少年學生身體發育的需要，適時安排早操、課間操及課外活動時間，確保學生有足夠的鍛煉時間。

4.及時與家長溝通，匯報學生在校表現及身體健康狀況，做到“讓家長放心，學生開心”。學校正常上課期間，我校由校領導牽頭、專人

負責對學校每日基本情況及突發事件進行記錄及解決，確保學校每日的工作正常開展，事事有人抓，處處有人問。

三、師德師風建設情況

師德師風建設是教師隊伍素質穩步提升的重要保證，為此，我校專門成立德育領導小組，每周一召開教職工政治學習，對教師進行思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育及心理健康教育，并組織廣大教師深入學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關教育法律法規及時事政治。

四、安全工作管理

安全工作是學校是一切工作正常開展的基本保證，開學初，學校教師對學校設施設備進行了拉網式大檢查，組織學生清理了衛生死角，并完善了學校應急制度。

學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。學校與班主任、與家長層層簽訂了安全工作責任書，嚴格執行安全工作責任追究制。

六、學校周邊環境治理

我校坐落于山區，周邊環境幽雅，為學生構建了綠色的學習空間。同時，學校為保證學生人身安全，校園內有值日教師巡視，保證學校各項工作正常進行。

七、收費與經費管理

本學期，我校嚴格按照上級文件要求，執行學前教育收費標準，并將收費標準公示在人群集中的場所，接受監督，并及時上報收生數據，不存在挪用公款現象。

作為邊遠山區學校，仍存在一些問題。

1、基礎建設有待于進一步完善。校園內仍存在D級危房，有待進一步拆除改建；一號教學樓背后有待安裝欄桿，以消除安全隱患。

2、校園軟硬文化建設正在進行，一部分教室已安裝了電視機等教學硬件，一部分仍有待于發展安裝。

希望教育部門領導對我校多加指導和監督，以利于我們不斷糾正問題。學期伊始，我校將在各項工作上加大力度，嚴格按照上級要求從嚴治校，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學校發展步伐，爭創山區學校中的先進！

第二篇：春季學期開學工作自查報告

春季學期開學工作自查報告

春季學期開學工作自查報告1

按照《市教育局20xx年春季中小學開學工作督查方案》的要求，結合《漢川市基教月常規工作操作規范》，xx中心初中認真開展20xx春季開學工作：

現將中心初中督辦各校開學工作情況匯報如下：

一、基本情況

1、學生返校

截止2月17日下午3時，全鄉開學快報匯總顯示：x所小學應到學生x人，實到x人,其中轉入x人，轉出x人，病休x人；喻河中學應到x人，實到x人，其中轉出x人，未到x人。喻河中學責任包保領導對未到學生進行走訪了勸學，相關事宜還在具體落實之中。各校對留守生全部進行了登記造冊，并開始了家訪工作，按照要求，全部完成走訪工作。

各校學生異動情況有較為詳細記載。

2、教師到崗

全鄉在編在崗教師x人，省招教師x人，共計x人，其中審批病休x人，提前退養x人，退居二線x人，未到x人，辭職解約x人，進城頂崗x人，進城干部調出x人，實到教職工x人。學校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表一致；各校教師全部于2月5日按時返崗，落實學校考勤制度。

3、常規工作

喻河中學于2月6日正式開學，小學和幼兒園于2月13日正式開學；各校按照《漢川市基教月常規工作操作規范》制定本學期的工作計劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點學校進行督查指導開學工作。各校召開校委會、班主任會、教師會傳達上級精神，布置開學系列工作。各校均于上課當日舉行開學典禮，開展了收心教育和安全教育；各校“八個一”落實情況良好。喻河中學、八一中心小學重新調整制定了課程總分表，實驗室、微機室均有授課班級安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔，校園無衛生死角，教室三表上墻。各校繼續落實“一師一優課，一課一名師”活動方案，落實到人，落實到日期。

4、高效課堂建設

各校組織教師認真學習市局“雙爭”活動相關文件，組件打磨驗收組，并制定“雙爭”活動方案。各校及時修訂高效課堂管理制度，對照市局x個規范性文本，規范了各校觀課、議課、巡課、評價制度；按照各校校園文化的主題，結合高效課堂的要求，布置班級文化和校園文化；開學當日各校均按照小組合作學習模式按導學案組織教學；新學期導學案編寫已做統一安排，確定小組成員，小組任務及完成的日期；要求導學案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉教師開展為期兩天的高效課堂培訓工作。

5、安全管理及規范辦學行為

各校進行了開學前的安全隱患排查，安全隱患及時進行了排除，并做了備案記錄；安全隱患及時排除，開學典禮上各校以班級為單位集中對學生進行了第一次安全教育。學校安全管理嚴格落實、責任到人到位，門衛、食堂、宿舍等重點部位的安全工作更是反復排查。對接送學生及幼兒的車輛按規定進行了排查，相關資料做了備案。

xx鄉中小學沒有違規收費現象，沒有違規征訂和推銷教輔資料的行為。

二、工作中的亮點

1、2月7日、8日，中心初中組織全鄉教師在八一中心小學開展高效課堂建設培訓會議。培訓內容為小組建設和評價、導學案的編制和使用。培訓主講為八一中心小學吳波校長，全鄉除4名教師特殊原因外，到會情況良好、秩序井然、效果明顯。

2、中心初中制定全鄉導學案編制優化組工作方案，集中全鄉各小學優勢，集中骨干教師組成16個優化組，每半月組織優化組成員一到兩次開展整體備課，對使用的導學案進行優化。

3、中心初中設立教學能手獎項工作細則，鼓勵教師積極參與高效課堂建設，全方位提高教學能力，營造全鄉抓質量促成績的良好氛圍。

4、喻河中學、八一小學充分調動資源，尹作暢校長親自代主課，吳波校長代六年級數學兼品社，分別把七年級兩個班調整為三個班，六年級一個班調整為兩個班，確保小班教學。

5、各校積極籌備開學工作。各校張燈結彩，橫幅懸空，校門春聯醒目，處處整潔美麗，營造了溫馨的開學氛圍。橫堤小學增設教學設備，購置三臺電腦、電腦桌，確保兩名教師有一臺電腦；以“十四年抗戰”為主題更新學校紅色文化墻布置。喻河中學積極開展校園文化布置，結合高效課堂建設和學校“孝”文化主題進行校園文化設計。八一中心小學干凈整潔、窗明幾凈，結合校名“八一”挖掘學校內涵，確定學校文化主題為“責任—使命—紀律”，并圍繞此主題設定小組評價體系。聯洪小學學校領導寒假每天到校督查工程進度和質量，直到臘月二十八工程全面完工才回家休息，新學期教師全員參與，打掃辦公室、教室，搬桌椅、辦公用品，布置新辦公室、教室，確保新學期搬進新教學樓上課。高觀小學高度重視禽流感的防治，在第一次學生會上進行宣講，并以此為主題辦了一期黑板報。

三、不足與改進打算：

通過檢查，我們發現不少的問題，全鄉導學案多為借鑒，模式不統一，不便于集體備課；高效課堂打磨標準不統一，教師檔案不規范；“一師一優課、一課一名師”教師曬課不完整，水平比較低，針對這些問題我們將采取以下措施：

1、采取定期與不定期督查相結合的方式，抓好既定各項工作的分期落實到位。

2、把高效課堂月報、雙爭活動、優課工作及課堂實錄評比有機結合，周密安排，確保高效課堂有序推進。

3、堅持多抽時間，經常深入學校檢查指導，促進學校進一步改進教育教學管理、提升質量和辦學水平。

總之，本學期的開學工作和諧、嚴謹，平穩、有序，我們相信良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力、戰斗力的各校領導班子的帶領下，xx教育在新年里會有所作為的!

春季學期開學工作自查報告2

根據“儋州市教育局關于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季開學工作的通知精神”，我校全體教職員工按時回校，明確分工，充分做好學生春季報到的各項準備，開學報到工作順利進行。現將本學期開學教育收費情況自查如下:

一、教育規劃制定及實施

我校作為一所市直屬學校，辦學宗旨和辦學目標都非常明確，確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學理念。

二、學校安全與德育工作

1、我校現有保安人員4人，負責校園安全工作，由德育處領導。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進。

2、開學初，德育處通過專題教育課、早操等時間加強對師生進行安全教育活動，在開學第一課上開展了“消防安全教育”等主題教育。

3、學校周邊環境綜合治理：衛生良好，不存在安全隱患。

4、德育工作計劃按時制定，執行到位，包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開展，效果較好。

三、規范辦學行為：

(一)教育經費投入和使用監管透明、公開，接受全體教職工的監督，各項教育惠民政策落到實處。

1、學校設立“校務公開”和“財務公開”兩個專欄，公開教育經費的投入和使用情況，接受全校師生的監督和評議，還成立專項檢查、監督小組，定期或不定期對學校的經費開支進行清查、盤點。學校的教育經費投入和使用做到了公平、民主、公開。

2、學校對義務教育階段學生的“三免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學費、雜費，還按時補發給寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。

(二)無義務教育階段學校擇校亂收費現象。

我校是一所鄉鎮的實驗小學，生源均為本鎮學生和外來務工人員的子女，學校無接收擇校生的現象，不存在擇校生亂收費的問題。

(三)規范學校中小學生服務性收費和代收費行為，校服費和學生意外保險費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在違反學生或家長自愿原則和非營利原則、強制收取服務性收費代收費或從中牟利的行為。

(四)中小學教輔資料使用和管理規范，合理。本學期，學校沒有向學生收取征訂任何教輔資料的費用，教學上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費配發的同步練習冊，小學的科目是：語文，數學，英語。

(五)貫徹落實農村義務教育階段公辦學校免除寄宿費的相關政策，免收了寄宿生的住宿費用，對符合政策條件的貧困生還發放寄宿生生活補貼，幫助。

春季學期開學工作自查報告3

根據“陵水縣教育與科學技術局關于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季開學工作的通知精神”，我校全體教職員工按時回校，明確分工，充分做好學生春季報到的各項準備，開學報到工作順利進行。現將本學期開學教育收費情況自查如下。

一、教育規劃制定及實施

我校作為一所“教育扶貧（移民）”學校，自本學期開始由思源學校托管，辦學宗旨和辦學目標都非常明確，確立了“為和諧海南培養合格城市公民”、“為每個孩子一生創造美好未來”的辦學理念。

二、學校安全與德育工作

1、我校現有保安人員3人，負責校園安全工作，由德育處領導。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進、齊全。

2、開學初，德育處通過專題教育課、早操課、晚修課等時間加強對師生進行安全教育活動，在開學

（二）無義務教育階段學校擇校亂收費現象。

我校是一所鄉鎮的中心校，生源均為本鎮學生和外來務工人員的子女，學校無接收擇校生的現象，不存在擇校生亂收費的問題。

（三）規范學校中小學生服務性收費和代收費行為，學生的伙食費由學生自主消費；校服費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在違反學生或家長自愿原則和非營利原則、強制收取服務性收費代收費或從中牟利的行為。

（四）中小學教輔資料使用和管理規范，合理。本學期，學校沒有向學生收取征訂任何教輔資料的費用，教學上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費配發的同步練習冊，小學的科目是：語文，數學，英語。

（五）貫徹落實農村義務教育階段公辦學校免除寄宿費的相關政策，免收了寄宿生的住宿費用，對符合“教育扶貧（移民）工程”政策條件的貧困生還發放寄宿生生活補貼，幫助他們順利完成學業。

無變相收取任何費用的行為。

（六）無校外單位、部門向學校攤派課外讀物或搭車收費等行為。

1、學校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教科局配發，沒有校外單位、部門攤派圖書的現象。

2、學生每周末離開學校時搭乘的`車輛，學生搭車也全是自己支付車費，沒有學校統一代收車費或其他校外單位、部門攤派搭車收費的行為。

（七）班額控制及足齡兒童準入情況：我校本學期一年級設四個平行班，二至六年級設立三個平行班，學前班設立三個平行班，班額控制在50人左右，符合學校辦學實際。

（八）落實省定課程方案的情況：

本學期，我校繼續以海南省課程設置方案為指導，認真制定教師任課表、課程設置表和課程表，開齊了國家課程和地方課程，開足課時，根據學校實際制定校本課程實施方案，有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是經過深入剖析中小學生的身心特點之后，制定出來的，既保證學生有合理的學習時間，還能有足夠的休息和睡眠時間。

四、教育重點工程建設：

1、我校是貫徹海南省教育廳、陵水教科局的托管政策，我們既要把學生培養成為“和諧海南的、合格的、城市的公民”，就要保證讓他們開開心心、快快樂樂，在學中樂，在樂中學，使德、智、體、美、勞、群得以全面發展。

2、學校開設了校訊通平臺，架設了家校聯系的橋梁。

3、實驗室管理科學規范，儀器設備擺放合理，儀器設備配備齊全，實驗開出率和儀器設備使用率符合要求。

4、校安工程有專人負責設備的使用和維修，以及數據的填報。

五、在校寄宿生的生活得到保障。

符合教育扶貧移民條件的學生都享受到生活補助，小學生110元，中學生160元；生活貧困的寄宿生還享受到小學生100元、中學生150元的補助標準（月生均）。

六、開學常規工作：

1、教師能按時回校報到，我校在編在崗教職工107人（專任教師100人，宿舍管理員6人，復崗1人），以及校警、后勤人員等全部按照學校要求的時間到位。教材在學生報到前兩天已到位，質量保證，春季開學的準備工作較充分。

2、學生回校情況：本學期我校應到學生1464人（其中小學636人，中學828人），到20xx年3月15日止，全校實到學生1439人（其中小學629人，中學810人），其中，中學部轉進5人，轉出24人，輟學8人；小學部轉進10人，轉出17人，輟學3人。組織班主任積極電訪、家訪，開展控輟保學工作。

3、各項教學常規管理到位。分層次制定了學校本學期工作計劃，以及教導處教學計劃、教研組教學工作計劃、備課組教學工作計劃、教師個人教學工作計劃等，經教務處審批后執行正常。教師備課、課堂教學及作業批改等教學常規得到落實。

七、中小學學籍管理工作：

學校高度重視學生的成長過程，注重記錄學生成長的足跡。教務處和德育處都根據本部門的工作方向建立了學生檔案管理制度，如教務處通過“海南省學籍管理系統”的電子檔案加強了學生學籍的管理，學籍卡、義務教育登記卡則全面的記載了學生的基本信息、學籍異動

等情況。德育處通過建立學生的德育檔案，記錄了學生的日常行為表現，見證了學生成長的足跡。

第三篇：2013春季學期開學工作自查報告

安樂溪鄉中心小學 2014年春季學期開學工作

自

查

報

告

安樂溪鄉中心小學 2014年3月10 日

安樂溪鄉中心小學2014年春季學期開學工作

自 查 報 告

縣教育局開學工作檢查組：

在2014年春季學期開學工作中，我鄉嚴格貫徹執行上級有關部門文件精神，按時組織開展各項開學工作，并結合我鄉實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實，現本著實事求是的原則，將我鄉開學工作的自查情況簡要匯報如下:

一、開學工作基本情況

我校本學年初在校小學生數637人，截止3月10日已報名注冊學生數660人，其中轉出13人,轉入38人，輟學2人,流失率 0.3℅，減少學生中隨父母到東部省份就讀者居多；增加學生中返鄉農民工子女占多數；另外我校本期學勤班在校生93人,注冊學生數比上期增加26人。

二、具體工作措施

（一）控輟保學工作

我校本期根據校歷規定安排教師于3月1日報到，3月2日至3日開展了報名注冊工作，3月3日正式開展教育教學工作。全校在崗教師應到34人，除去請產假的兩位女教師和教育局借用的黃毅老師外，其余全部到崗。無“占編制、不上班、吃空餉” 人員和借出未辦理手續的人員。針對我鄉適齡兒童入學率較低，輟學率居高不下的突出問題，我校多次召開了控輟保學專題會議，建立控輟保學工作雙線責任制，政府與學校、學校與教師、教師與家長層層簽訂了目標責任書。春節前后，在鄉黨委政府的組織下，鄉村干部、教師走村串寨，到有輟學動向和輟學學生家中動員、敦促學生返校讀書。寒假期間，我校組織了部分教師采取刷寫標語、分發傳單、思想動員等方式開展控輟保學宣傳工作，在全社會營造“控輟保學”的良好氛圍。另外我們還扎實抓好小學畢業班的整班推進的前期準備工作，安排小學畢業班班主任和科任教師對學習情緒不穩定的學生反復做思想工作打消其輟學念頭，（二）加強教學常規管理，堅持規范辦學行為情況

各校點按照省教育廳的規定為學生配齊教科書，并于3月3日全部發放，經過不斷調節，做到了學生人手一冊，且科目齊全，循環教科書也按

要求回收和發放，確保了學校教育教學工作的順利開展。至今未發現為學生統一購買教輔資料、學習用品等違規行為。

按照新課程標準要求，我鄉各校繼續堅持開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師授課表已制定齊全。教師備課本已于3月3日發放并正式開學，教師進行計劃制定、進度安排和備課，根據中心校于9月4日對各校點進行開學工作檢查的情況反饋。全鄉教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，綜合實踐活動和地方課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃 強化過程落實。

長期以來，我鄉嚴格按照國家相關法律法規和上級有關文件精神，對生均公用經費的管理實行專人專管、領導把關、定期公示的管理機制，確保資金公開、合理、合法使用。學校嚴格執行國家“兩免一補”政策，堅決杜絕學校亂收費現象。

各校點嚴格貫徹赫教（2012）128號文件精神，堅持規范辦學，嚴格作息時間，嚴禁任課教師亂編亂發教輔資料、拖延授課時間、補課等加重學生課業負擔的行為。營造輕松、愉快、和諧的學習氛圍，實現“學風濃郁，教風端正，師風優良，作風扎實”的總體目標，全面提高教學質量，提升學校辦學品位，倡導和培養學生文明的生活和行為方式，實現教育、管理、環境、服務“四育人”。

（三）學校安全管理工作開展情況

開學前，我校對廁所、圍墻、道路、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備、消防安全設施或維修、或添置、或整理；制定了“平安校園”實施方案，具體落實了“三個環境”“四個機制”“五個明顯增強”的工作目標。開學初通過主題班會、集會等方式進行消防、衛生、道路、公共安全知識宣傳，引導學生養成良好安全行為習慣，防患于未然。同時，按照中央、省、市、縣關于維護校園穩定的相關精神,采取以下措施維護學校穩定：一是加強學習，提高認識，充分認識中央“兩會”期間學校穩定工作的重要性，高標準、嚴要求，扎實有效地把維護好學校的穩定工作。二是突出重點，著力從源頭上解決影響穩定工作的問題，對影響學校穩定的問題進行詳細調查，發現問題，立即解決并及時做好解釋工作，確保學校教學秩序正常開展。三是加強領導，落實工作責任制和責任追究制，對每位教師落實“一崗雙責”機制；如果出現

問題，嚴格追究責任。四是建立穩定工作應急機制，努力把問題解決在萌芽狀態。

（四）營養改善計劃工作開展情況

本期開學以來，我校嚴格執行畢教發（2012）12號和畢教通（2012）229號文件精神，切實強化學生營養改善計劃管理工作，調整充實了“營養辦”，明確了各位成員的工作職責，及時與食堂工勤人員簽訂了規范的勞動合同，扎實開展前期各項準備工作，保證食品、資金、用工安全，從3月4日起已正式開餐。

（五）德育工作開展情況

我鄉多年來堅持加強對“三生、四愛、五心、五好”的積極宣傳工作，根據教師、學生、家長、社會的不同特點確定不同的宣傳目標、內容、形式和方法，努力營造良好的氛圍；各校科學合理安排“三生、四愛、五心、五好”課程，根據上級文件精神并結合本校實際，將“三生、四愛、五心、五好”融入課堂，使“三生、四愛、五心、五好”入心入腦，同時充分挖掘教材中“三生、四愛、五心、五好”內容，并有機滲透。實施“三生、四愛、五心、五好”重實效、重結合、重傳承，把“三生、四愛、五心、五好”與學校德育工作有機結合起來。

（六）各校學科滲透法制教育工作執行情況

開學以來，各校認真執行《中小學法制教育指導綱要》，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，各校認真制定2013學科滲透法制教育工作計劃，并要求教師教案中將學科滲透法制教育內容納入教學堅持法制教育與德育教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，提高學校法制教育水平，深入開展學生法律素質培養教育，培養學生法律素養，增強守法意識。

（七）教育惠民行動落實情況

開學來，各校切實做好農村留守、孤殘、貧困兒童的摸底調查工作，分別造冊登記，建立了留守兒童之家，并購置一應的設施設備，讓校園里的弱勢兒童在溫馨的校園中快樂成長。

（八）教育工程項目復工動工情況

我鄉今年內在建的教育工程為新建男女生宿舍.迄今為止，男生宿舍正砌筑二樓主體，女生宿舍基礎挖方即將結束；中心校安排專人對兩項工程進度及質量及時進行監督，做到每天一次督促，每周一次上報。

三、存在的問題及整改措施

（一）存在的問題

1、校校通設備初步使用，操作方法及設備故障等問題存在較多

2、學校經費緊張，大型設施維修和勞務費用欠缺；

4、行政班子業務水平和協作能力尚待提升。

（二）整改措施

1、在現有條件下，領導班子團結一致，不斷拓展對現有教師的培訓形式，大力提升教師師德水平和業務素質；

2、認真做好“薄改計劃”，不斷向上爭取資金，有計劃、分步驟實施改善辦學條件；

4、積極督促工程施工方，并定期向教育主管部門匯報工程進度，同時開展好施工過程中師生安全工作。

安樂溪鄉中心小學

2014年3月18日

第四篇：2015年春季學期開學工作自查報告

灤縣油榨鎮王官營小學 2015年春季開學工作自查報告

根據“教育局關于2015年春季開學工作的通知精神”，我校全體教職員工按時回校，明確分工，充分做好學生春季報到的各項準備，開學報到工作順利進行。現將本學期開學教育收費情況自查如下。

一、教育規劃制定及實施

我校作為一所農村小學，辦學宗旨和辦學目標非常明確，確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學理念。

二、學校安全與德育工作

1、我校現有保安人員1人，負責校園安全工作。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進。

2、開學初，學校利用升旗、課間操等時間加強對師生進行安全教育活動，在開學

代收費或從中牟利的行為。

（四）中小學教輔資料使用和管理規范，合理。本學期，學校沒有向學生收取征訂任何教輔資料的費用，教學上使用的教輔資料均是免費配發的同步練習冊，小學的科目是：語文，數學，英語。

（五）貫徹落實農村義務教育階段的相關政策，無變相收取任何費用的行為。

（六）無校外單位、部門向學校攤派課外讀物或搭車收費等行為。

1、學校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教育局配發，沒有校外單位、部門攤派圖書的現象。

（七）班額控制及足齡兒童準入情況：我校本學期一、四年級設三個平行班，其他年級設立兩個平行班，班額控制在35人左右，符合學校辦學實際。

（八）落實省定課程方案的情況：

本學期，我校繼續以河北省課程設置方案為指導，認真制定教師任課表、課程設置表和課程表，開齊了國家課程和地方課程，開足課時，根據學校實際制定校本課程實施方案，有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是根據省教育廳文件精神制定出來的，既保證學生有合理的學習時間，還能有足夠的休息和睡眠時間。

四、開學常規工作：

1、教師能按時回校報到，我校在編在崗教職工29人全部按照學校要求的時間到位。教材在學生報到當天已發放到位，春季開學的準備工作較充分。

2、學生回校情況：本學期我校應到學生 652 人，到2015年3月6日止，全校實到學生

650

人，其中轉進 0 人，轉出 2 人。組織班主任積極電訪、家訪，開展家校互通工作。

3、各項教學常規管理到位。分層次制定了學校本學期工作計劃，以及教導處教學計劃、教研組教學工作計劃、教師個人教學工作計劃等，經教務處審批后執行正常。教師備課、課堂教學及作業批改等教學常規得到落實。

4、教師考勤情況。本學期我校繼續嚴格執行教師考勤制度，加強課余時間科任教師坐班制度，進一步強化安全管理。

六、小學學籍管理工作：

學校高度重視學生的成長過程，注重記錄學生成長的足跡。教務處根據本部門的工作方向建立了學生檔案管理制度，如教務處通過“河北省學籍管理系統”的電子檔案加強了學生學籍的管理，學籍卡全面的記載了學生的基本信息、學籍異動等情況。

開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中以科學發展觀為指導，加大教育改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。

灤縣油榨鎮王官營小學

2015年3月6日

第五篇：2018年春季學期開學工作自查報告

巴中市巴州區曾口鎮甘泉小學

2018年秋季學期開學工作自查報告

為確保2018年秋季學期開學工作順利進行，切實維護教育系統安全穩定的良好局面，根據巴州區教科體局的文件規定做好開學工作以及上級有關文件精神，我校全體教職工于開學前做了充分的開學準備工作，確保了開學工作的按時、順利開展。現將有關情況匯報如下：

一、開學條件保障

我校全體教職工遵照巴州區教育科技體育局的規定于2018年8月29日返校，隨即進行暑期集中學習；并立即著手做學生入學的動員工作、學校校舍及教學設施設備的安全檢查和維護、學生到校報名的準備等工作，以確保能夠順利開學。

2018年9月1日，我校中心校及各村校教學點正式展開學生入學報名工作。學生入學報名歷時兩天，學生全部入學。

我校于2018年9月3日正式行課。上午8點前，全校師生按時到校，學生領取到了新學期的課本。開課后，首先對學生進行了入學安全教育及思想品德教育，馮天舉校長為全校師生上了主題為“珍愛生命、健康成長”的開學第一課。課程的設置完全遵照國家及四川省的有關規定，開齊了規定課程，開足了規定課時。教科書的選用完全符合《中小學教科書選用管理暫行辦法》的規定，教學輔助用書完全遵照《中小學教輔材料管理辦法》的規定，實行一科一輔，而且采用的是由市教育局統一招標的、由新華文軒公司采購的教學輔助用書。由于開學前準備工作充分，所以，開學行課時，學校的網絡、多

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共5頁 媒體設備、教學終端等設施設備運行正常，學校的師生食堂正常、安全運行，水、電等供給安全、正常。

經費保障機制落實情況。巴州區財政按照事業年報學生人數足額核算學生公用經費（小學生600元/生.年，初中生800元/生.年），該經費年初足額預算到學校。巴州區財政對學生規模不足100人的村校和教學點按照100人核定公用經費，該經費于年底是一次性核算到學校。

學校將最新版《中小學生守則（2015年修訂）》張貼到校園規章制度板報墻上，每個班級張掛了《中小學生日常行為規范》。開學初，學校政教處組織全校師生開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節糧、節水、節電”為主題的國旗下的講話。同時，學校利用開學初對全體學生集中開展了掃黑除惡教育，重點突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育。

二、校舍安全管理

1、學校建立健全了校舍安全年檢制度。

2、開學前對校舍進行了安全隱患排查，并將排查信息錄入四川省隱患排查管理系統。

3、建立了高效危舊房屋排查整治臺賬，確保了新學期開學工作順利進行。

三、食品飲水安全與衛生防疫管理

開學前，學校加強了食品安全和衛生防疫工作，清潔并完善了學校安全食品管理制度和學生食堂就餐環境。學校加強了食堂食品采購

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共5頁 環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等的衛生，確保沒有安全隱患，并建立好臺賬備查。學校采用二次供水及直飲水設施、并按時清潔、消毒，定期對水質和設備進行質量檢測，都達到了規定標準。

四、校車安全管理

我校屬于農村九年一貫制農村寄宿學校，未配備校車。我校學生上學、放學基本靠步行。學校門口道路按規定設置了警示牌、減速帶。學校針對不同季節交通安全特點，完善了事故應急處置預案，開展過多次事故逃生演練和應急處置演練。

五、校園安全管理和安全教育

學校“三防”建設落實情況。學校按要求配齊了必要的安全防護、應急處置裝備，校門、食堂、操場等重點部位安裝了視頻監控，并與巴州區教科體局安全股、巴中市110報警平臺已聯網。學校設立有兼職宿舍管理員，校園安全管理制度業已完善。

重點領域治理情況。學校按照要求，切實加強了預防學生溺水事故的宣傳教育。并落實了樓道值守制度，有效防止了校園擁擠踩踏事故，高峰時段學生上下樓井然有序。學校強化了校園消防安全，建有消防沙池，按標準配齊配足了滅火器材，并定期不定期進行了檢查。學校進行了電器火災綜合治理，落實了消防安全責任制，檢查了消防設施和器材配置及完好有效情況，并已制訂好組織開展消防演練和應急疏散演練的計劃。

高效校園安全穩定情況。制訂了《巴州區曾口鎮甘泉小學反恐防毒安全預案》，強化了應急處突工作準備，加強了網絡安全和輿情引

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共5頁 導，確保學校教育教學工作高效安全穩定運行。加強了學校實驗室安全管理，構建了由學校、實驗室組成的二級聯動的安全管理責任體系，建立了實驗室全生產周期安全責任運行制，建立了實驗室安全準入制度，建立了實驗室重大危險源專項定期檢查制度，著力進行實驗室安全應急能力建設，建立了實驗室安全報告制度等，及時消除安全隱患。

防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。學校健全輿情信息分析、安全預警、快速反應和排查化解聯動制機制和安全責任制，加強安全保衛工作隊伍建設，制訂了本學期“安全應急演練”工作計劃，并準備邀請曾口派出所民警對師生開展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

校園欺凌和暴力處理情況。學校集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制，制定并完善了安全預警快速反應和聯動處置機制，形成了防止校園欺凌和暴力的工作合力。

校園周邊綜合防控工作開展情況。建立了警校聯動機制，群防群治機制健全，校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作，教育行政部門經常協調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改，非法出版物、網吧、娛樂場所、危險玩具銷售得到了有效整治，加強了校園及周邊治安環境綜合治理工作。

中小學生安全教育情況。學校利用開學初對全體學生集中開展了安全教育，重點突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全

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共5頁 教育，已制訂了本學期定期組織學生開展應急疏散演練的計劃。六：其他工作：

1、脫貧攻堅，已按要求召開專門會議，定時定期回訪。

2、義務教育均衡發展：已召開專門會議，按照原有分工，補足補齊短板，以全新的姿態迎接國家檢查。

巴中市巴州區曾口鎮甘泉小學

2018年9月5日

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