第一篇：2010年共青團工作總結(大學)

認真學習努力實踐“三個代表”重要思想

開創共青團思想建設、組織建設、作風建設的新局面

我基礎醫學院2002級團總支于2002年9月成立,目前有學生181人 ,團員181人,入黨申請人172名，入黨積極分子21名，重點培養對象6人，共設有6個團支部。一年以來，在院校黨政、校團委領導下，在學校各部門關心協助下，在全年級學生通力合作下，我年級團總支鼓足干勁、克服困難，開展了豐富多彩的活動，現將一年的工作進行總結并歸納為以下幾個方面：編輯。

一、用科學理論武裝自己

在學生工作中，我們始終堅持把思想政治工作放在首位，努力提高學生的政治素質和思想道德水平。

1、建立理論學習小組

入學初，我們即成立了馬克思列寧主義學習小組、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想學習小組。十六大期間，我們組織了全體青年團員認真學習并研究江澤民同志在十六大上發表的重要講話，深入貫徹黨的十六大精神，正確認識始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑當代大學生的精神支柱。充分利用我年級馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織，分層次有步驟地組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深刻領會十六大精神和“三個代表”重要思想，引導學生樹立為中華民族偉大復興而奮發成才的堅定信念。

2、團小組建制

建立以宿舍為單位的團小組建制，并以團小組形式組織各種思想教育活動，采取了集中與分散相結合的學習制度和科學的學習方法，每周以團小組為單位開展一次思想活動(形式不限)，并及時帶領大家進行交流，以便更大程度提高同學們的思想政治素質。

先進的思想政治素質往往體現在日常生活中的小事上。我年紀同學非常重視宿舍衛生情況，在學生公寓安排的宿舍衛生評比工作中，我們的宿舍衛生總是名列前茅，并連續多次榮獲第一。這與我們平時的思想教育工作是分不開的。

馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織為我年級全面鋪開有系統有計劃地進行學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想提供了最便捷最直接最有效的學習的平臺。在具體的學習制度和學習方法上，我們靈活多樣，采取了分別組織分別學習、集中組織集中討論的“集中和分散相結合”的方式，使學生干部和廣大同學均在其原有的思想水平上有了較大的切實的突飛猛進的進步，我們并沒有滿足于理論上的學習、思想上的教育，而是學以致用，把科學的先進的理論思想切實融入我們的日常學習和生活中，與時俱進，不斷實踐。同時，在實踐的過程中，我們進一步加強了對理論思想的深刻領悟，深入地感悟到一切的實踐活動都需要先進、科學、偉大的思想作為指導。“三個代表”重要思想是現實的具有這種強大推動力和生命力的思想武器，它指導我們思想，提高我們意識先進性正確性，幫助我們更加緊密地團結在黨中央的周圍，學習實踐貫徹黨的精神。

二、黨建帶團建

1、思想建設

加強科學理論的武裝，充分利用我年級鄧研會、“三個代表”先鋒團等組織體系，分層次、有步驟地統一組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深化對黨的十六大、十六屆三中全會等重要會議精神的理解，持續深入推進青年團員“三個代表”重要思想的學習實踐活動，用“三個代表”重要思想構筑青年一代的精神支柱。大一第一學期，我年級與99級合辦了“德高醫粹”報告會，在同學之間引起了很大反響。

2、組織建設

入學之初，我們就在年級黨委和團組織的帶領幫助下，成立了團小組、黨章學習小組，積極帶動同學學習當前的國際形勢與國家政策。

在黨的十六大召開之后，我們還特別邀請了基礎醫學院學生辦公室主任孫寶光參加我們的黨課學習，為我們講述了他對十六大精神和“三個代表”重要思想的理解。黨課內容充實生動，具有深刻的教育意義，使我們對黨的性質和黨的先進性有了進一步的了解，對“三個代表”重要思想有了進一步的認識。

3、作風建設

通過黨組織的教育培養，完善了各班的學生干部隊伍，同時選拔優秀學生參加黨校學習：本年度先后有8名學生參加第58期黨校學習，9名同學參加了第60期黨校學習，并均以優異成績畢業。

在2003年度末組織對全年級的入黨申請人進行計算機建庫工作，全面系統地掌握了入黨申請人的狀況。并在此基礎上確定6人作為重點培養對象，并根據實際情況確定另外6名同學作為考察對象，隨同以上6人一齊培養。從而使組織發展目標更加明確和可操作，同時，通過公示，使這些同學處于同學的監督之下，使得組織發展更加透明，組織發展更加反映民意，體現民情。

通過以黨建帶團建的方式的進行和團組織的建設，我年級同學的思想得到了升華，涌現出了大量優秀個人和優秀集體。我們可喜的看到，黨的先進性在同學的思想意識中已經生根發芽并結出了豐碩的成果。思想的動力是巨大的，是不可估量的，在團組織正確的領導和組織下，全年級同學在生活和學習的實際行動中無不表征了我們團建工作所取得的切實成效。事實的力量證明，以黨建帶團建的工作方式對我們的學生思想教育工作的開展起到了良好的推進作用。

三、德智體全面發展

1、德育

在校領導號召下，在年級輔導員的帶領及全體同學的共同努力下，同學們都積極向黨組織靠攏，現有大批同學遞交了入黨申請書。每次在發生國內外重大政治事件或國家重要的政治會議召開時，我們組織同學了解學習這些相關事宜，引導學生的思想方向；聽取同學們對于這些事件的看法并給予指導；及時把握政治動態，支持學校的政治工作，快速傳達各種政治指示。這些工作是同學們在思想政治修養方面有了非常大的提高。

2、智育

在我年級的德育工作開展得如火如荼之際，我們并沒有忽略智育工作。我年級同學學習刻苦努力，都取得了令人滿意的成績。在2003年4月20日舉辦的“2003年全國大學生英語競賽（天津賽區）初賽”中，張硯同學榮獲三等獎。在2003年10月24日舉辦的“天津醫科大學2003年第六屆大學生英語演講競賽”中，張硯、焦明菲同學都榮獲三等獎。霍立巍同學獲得了2002-2003學年度國家一等獎學金。

大二第一學期，我年級選拔出32名同學參加2003年12月的四級考試。他們不負重望，取得了“通過率為100%，優秀率為30%”的優異成績

3、體育

身體是革命的本錢，作為當代大學生，優秀的身體素質當然不容忽視。我年級一向非常重視體育工作，并取得了較好的成績。

在第八屆田徑運動會，我年級的運動健兒們奮力拼搏，不負眾望，奪得了團體總分第三名的好成績。此外，還有許多同學獲得了單項獎，為我年級奪得了榮譽。在我們年級里還存在著一個特殊的集體----臨床五班，即體育特長班。在2003年9月31日天津市塘沽區舉行的“國際大學生龍舟邀請賽”中，他們取得了女子500米第一名、男子500米第四名和次日的女子5公里比賽第二名、男子5公里公開賽第四名的優異成績，為學校爭得了團體第一名的榮譽。五班的陶博茹、尹明鈺、何靜在今年的天津市大學生排球比賽中起到了很關鍵的作用，李旭今年也為我校籃球隊效力，并奪得了好成績。

此外，在我年級還有一名特殊的成員：亞運會蝶泳冠軍——周雅菲同學。她是我們的驕傲！

四、特殊時期的學生工作

非典型肺炎發展、蔓延期間，全國上下都被籠罩在sars病毒的陰影下，社會各界都在積極努力，抗擊“非典”。在這種形勢下，我年級積極配合領導的各項決定，并結合自身特點，在“非典”期間開展了形式多樣的活動，提高廣大同學的思想覺悟，豐富廣大同學的文化生活，為校內“抗非”工作的正常進行做出貢獻。

1、思想方面

通過各部門的積極配合，穩定了大家情緒，加強了隔離措施的管理，為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎。

我年級輔導員、學生會重視與同學的思想交流，經常與同學進行談話、溝通，排解部分同學對sars的恐懼，使全體同學認識到sars并非不可攻克之病魔，增強了廣大同學堅決抵抗sars的決心。此外，我們非常關心奮戰在“一線”的白衣天使的親屬，統計了親屬在一線工作的同學，向他們表達我們的敬意，傳遞我們的關懷。

在年級學生會工作的深入開展帶領下，廣大同學受到激勵鼓舞，增強了戰勝“非典”的決心和信心，入黨申請人紛紛上交思想匯報，向組織匯報自己的思想動態。還有許多同學上交入黨申請書，積極向組織靠攏，體現了我年級同學的思想。

2、學習方面

我年級同學在初期雖然因“非典”所造成的恐慌而有所松懈，但經過學生會所做的大量思想工作，很快，大家就恢復了往日你追我趕的勁頭，毫不懈怠。

團總支對同學們的學習非常關心，給校外同學寄去了講義、試卷等學習資料，使校外同學在家中也可以及時汲取知識。

同學們在學習上也始終堅持互幫互助，校內同學將自己精心整理好的筆記郵寄給校外同學參考。大家共同學習，共同進步。

3、生活方面

由于“非典”疫情的蔓延，為了全校師生的身心安全，我校領導做出了與校外隔離的決定。學生不能隨便出校，缺少一些日常生活用品。團總支專門派出人員集中采購，為同學們的生活帶來極大便利。

4、活動

為了充實“非典”時期同學們的課余生活，我年級學生會在校領導、院系輔導員的指導、帶領下，組織進行了形式多樣的趣味運動。同時，各班也遵照年級內的要求，開展了各種各樣的娛樂活動。使同學們放松身心，以最佳狀態抗擊“非典”。我年級承擔了“防非典 筑健康”趣味運動會的主要組織工作、禮儀服務工作和后勤管理工作，受到了廣大領導師生的一致好評。

在非典的特殊時期，我年級成立了“宣講團”這一特色機構。在抗擊sars的特別日子里，宣講團以豐富多彩的形式進行了大量積極向上的宣傳，在穩定同學情緒、保證正常教學秩序方面起到了非常大的作用。

為了進一步了解抗擊“非典”的情況，同學們以團小組為單位在宿舍內有舍長帶頭開展了“讀報”活動，從活動中同學們不但了解了抗非知識，而且知道了很多抗非英雄的事跡，堅定了戰勝非典的決心。為了鼓勵大家冷靜勇敢地面對“非典”，我年級主持開展了“守護生命·抗擊非典”主題宣傳畫評比活動，同學們踴躍參加，好作品層出不窮，并有部分作品在報刊欄中展示，既顯示了同學們良好的心態，又展示了同學們的才藝。

隨著“抗非”工作的逐步展開，同學們的精神面貌很快由初期的恐慌轉變為樂觀向上，積極“抗非”，堅信我們一定會打贏這場抗擊“非典”的攻堅戰。同時，為了表達我們對“抗非”一線英雄們的敬佩與感激，我年級上繳了“抗非”請戰書，希望能夠在關鍵時刻貢獻我們一份微薄的力量，推動學校“抗非”工作的進行。在這次沒有硝煙的戰爭中，我們經受了考驗，同時也走向成熟。每個人的思想覺悟都得到了空前的提高，大家都更加相信、更加熱愛、更加擁護我們的黨組織，使我們的學生工作有了一個飛躍。

五、志愿者活動倍受好評

在對“三個代表”重要思想的深刻理解和認識的基礎上，在對中國今日國情和市情的進一步了解的基礎上，為實現具有中國特色的社會主義發展的宏偉目標貢獻力量的責任感和使命感，早已融入到我們年輕的生命中，成為我們生活的指南，人生的理想。鍛煉能力，提高自身綜合素質，成為我們心目中作為一名新世紀大學生的必修課，成為我們為之拼搏為之奮斗的恢宏志向。懷著相同的理想，共同的信念，我們基礎醫學院2002級成立了這樣一支揮灑愛心、回報社會的青年志愿者服務隊。在這短暫的一年時間中，我們先后聯系了天津市紅十字會，天津市兒童福利院，天津市敬老院，和平區新興街居委會等有關單位進行了多項社會實踐活動。

1、義務捐獻造血干細胞的大型宣傳活動

在過去的近兩年內，我年級紅十字分會曾在校內外多次開展義務捐獻造血干細胞的大型宣傳活動。在活動中，我年級選派宣傳大使為大家詳盡的解釋捐獻造血干細胞的方式、意義以及科學依據，另外派出志愿者發放傳單，擴大宣傳范圍。通過我們的宣傳，共有近四十名捐獻者自愿進行了hla分型檢測血樣的抽血工作，他們都表示一旦配型成功，將義無反顧的奉獻自己的愛心。該活動在全市范圍內引起了較大反響，受到了是紅十字會工作人員的一致好評。

2、關愛老人 回報社會

大一下學期，我年級將天津市第一老年公寓作為社會實踐基地，在與院方達成一致后，我年級志愿者來到老年公寓，與老人們見面，并為老人們買了慰問品，在場的老人們都稱贊我們是祖國醫學事業的接班人，而同學們也從長輩們身上學到了很多在學校里學不到的東西。2003年10月18日，我年級社會實踐部成員及志愿者同學來到第一老年公寓進行慰問演出，受到了老年人的熱烈歡迎。同學們載歌載舞，為老年人表演了精彩的節目。他們的出色表現受到了老年人的熱烈歡迎，現場氣氛活躍，老人們欣慰的笑聲和同學們甜美的歌聲交織在一起，充分表明了這次活動的成功。

3、走進社區 宣傳健康

我年級多次派出志愿者到新興街開發里居委會，為那里的老年居重，并為他們講解健康知識。居民們受益匪淺，對同學們表示衷心的感謝，并非常歡迎這樣有意義的公益活動。

4、一切為了孩子·為了孩子的一切·為了一切孩子 大一時，經過系里和福利院的審批、研究，我年級最終落實了助養白化病患兒白天航的計劃。我年級社會實踐部、宣傳部向同學們介紹了活動的目的和意義，提出“每月節約兩元錢，為他人建造快樂寶塔”的倡議。在同學們的大力支持下，我年級成立了“社會實踐部活動基金”，還在自愿報名的前提下組成了第一支志愿者服務隊，每月按時給福利院送“白天航成長資金”，并且在節假日時把白天航接出來玩，使他充分感受到社會大家庭的溫暖。

與此同時，我年級社會實踐部開展了一系列“關愛福利院兒童”的活動，本著自愿的原則在全系招募志愿者，每周到天津市福利院協助福利院工作人員加強對自閉癥患兒錢康的治療與康復。我們一年的工作得到了天津福利院領導的充分贊揚與鼓勵。并且院領導也將錢康的作品粘貼在學校的櫥窗內，體現了兒童福利院對錢康一年來突飛猛進的進步的贊許和對我們努力的充分肯定。現在，關愛福利院兒童活動已經得到了同學們的一致肯定和贊揚，大家也都在積極報名參加，希望貢獻出自己的一份愛心，把這份愛獻給有需要的孩子，獻給福利院，獻給全社會。

從紅十字協會的造血干細胞活動到第一老年公寓、福利院的志愿者活動，充分展現了當代大學生學以致用，用行動和個人所長、所學積極回報社會。通過對專業知識的學習，通過醫德的培養，我們深刻的理解白衣天使救死扶傷的使命，“除人類之病痛，助健康之完美”的醫學生誓言。將所學所思應用于實踐，使書本中的倫理知識生動化、現實化。在實踐中付出，實現了對自身價值的追求，而實踐中的點點滴滴給予了每名同學很多課堂中無法獲得的東西。切身的體驗，更始同學們感到作為醫學生身上所肩負的責任，認識到實現人生價值的途徑是不辱醫學生使命，奉獻人民，回報社會，發揚共產主義的無私精神，將“三個代表”的與時俱進的精神繼承貫徹并發揚光大。

六、開展豐富的課外活動

1、社團聯合會

我年級學生會于本學年完成了學生干部班子的調整。成立社團聯合會，掌握各學生社團組織機構、管理方法及活動原則等，便于社團的統一管理，并對豐富同學的課余文化生活起到了一定的促進作用。

英語協會成立的“英語角”，開辟了英語學習的新陣地。幫助同學們提高了聽說能力，增進了英語水平，受到大家的一致好評。

我年級計算機協會針對我年級學生干部舉辦了計算機基本技能、辦公軟件基本操作等應用技能的培訓，使學生干部能更熟練的應用計算機進行日常的辦公。此次培訓不止停留在理論學習與上機操作這兩種簡單呆板的形式上，而是通過多種形式，寓教于樂，使學生們在輕松的氛圍里掌握了計算機基礎知識和應用。

2、豐富多彩的文體活動

我年級學生會舉辦了“迎新生·賀凱旋”迎新晚會。晚會形式新穎，內容豐富，進行中高潮迭起，歌曲、舞蹈、京劇、相聲、武術表演，精彩的節目一個接一個，鼓掌叫好的聲音此起彼伏。這次晚會使03級的新生充分感受到了學校、集體的溫暖和學長學姐的熱情關懷，促使他們更快地融入了基礎醫學院這個大家庭。

第八屆田徑運動會的開幕式及閉幕式中，我年級承擔了儀仗隊的任務，同學們精神抖擻，步伐穩健，迎來了觀眾陣陣掌聲，為開幕式增添了一道亮麗的風景線。在本次運動會中，我年級不僅榮獲團體總分第三名，還被授予了精神文明特別獎。

2003年10月9日,我年級學生會在北樓第六教室舉辦了首屆“默契杯”水果拼盤大賽，并邀請了03級視光班同學參加。現場氣氛熱烈，參賽同學盡展才華，彰顯個性。

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通過開展豐富多彩的課外活動，豐富了同學們的業余生活，提高了同學們的各項素質，鍛煉了學生干部的工作能力和水平，同時也起到了寓教于樂、濃郁校園文化的作用，使同學們的大學生活得到了極大的充實和豐富，把學習的目的貫穿于校園精彩紛呈的生活中，同時也在生活的生動體驗中不斷獲得、學習、感知、體會，終生學習的理念全面提高個人素質成為我們努力的方向，我們期冀著，實踐著，更憧憬著??

以上為我基礎醫學院2002級的工作總結，在近2年的時間中，在全體師生的共同努力下，我年級在各個方面都取得了優異的成績。沈陽同學榮獲“校級三好學生”的榮譽稱號，李娜和許文靜同學榮獲校優干的榮譽稱號；臨床3班還被評為校優秀班集體，臨床一班被評為市級優秀團支部。當然，所有的成績只能說明過去，在未來的學習生活中，我基礎醫學院2002級團總支將更加努力，加強精神文明、物質文明建設，實現新跨越，為完成天津市“三五八十”奮斗目標，全面建設小康社會而奮斗。

第二篇：共青團工作總結(大學)

認真學習努力實踐“三個代表”重要思想

開創共青團思想建設、組織建設、作風建設的新局面

我基礎醫學院2002級團總支于2002年9月成立,目前有學生181人,團員181人,入黨申請人172名，入黨積極分子21名，重點培養對象6人，共設有6個團支部。一年以來，在院校黨政、校團委領導下，在學校各部門關心協助下，在全年級學生通力合作下，我年級團總支鼓足干勁、克服困難，開展了豐富多彩的活動，現將一年的工作進行總結并歸納為以下幾個方面：

一、用科學理論武裝自己

在學生工作中，我們始終堅持把思想政治工作放在首位，努力提高學生的政治素質和思想道德水平。

1、建立理論學習小組

入學初，我們即成立了馬克思列寧主義學習小組、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想學習小組。十六大期間，我們組織了全體青年團員認真學習并研究江澤民同志在十六大上發表的重要講話，深入貫徹黨的十六大精神，正確認識始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑當代大學生的精神支柱。充分利用我年級馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織，分層次有步驟地組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深刻領會十六大精神和“三個代表”重要思想，引導學生樹立為中華民族偉大復興而奮發成才的堅定信念。

2、團小組建制

建立以宿舍為單位的團小組建制，并以團小組形式組織各種思想教育活動，采取了集中與分散相結合的學習制度和科學的學習方法，每周以團小組為單位開展一次思想活動(形式不限)，并及時帶領大家進行交流，以便更大程度提高同學們的思想政治素質。

先進的思想政治素質往往體現在日常生活中的小事上。我年紀同學非常重視宿舍衛生情況，在學生公寓安排的宿舍衛生評比工作中，我們的宿舍衛生總是名列前茅，并連續多次榮獲第一。這與我們平時的思想教育工作是分不開的。

馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織為我年級全面鋪開有系統有計劃地進行學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想提供了最便捷最直接最有效的學習的平臺。在具體的學習制度和學習方法上，我們靈活多樣，采取了分別組織分別學習、集中組織集中討論的“集中和分散相結合”的方式，使學生干部和廣大同學均在其原有的思想水平上有了較大的切實的突飛猛進的進步，我們并沒有滿足于理論上的學習、思想上的教育，而是學以致用，把科學的先進的理論思想切實融入我們的日常學習和生活中，與時俱進，不斷實踐。同時，在實踐的過程中，我們進一步加強了對理論思想的深刻領悟，深入地感悟到一切的實踐活動都需要先進、科學、偉大的思想作為指導。“三個代表”重要思想是現實的具有這種強大推動力和生命力的思想武器，它指導我們思想，提高我們意識先進性正確性，幫助我們更加緊密地團結在黨中央的周圍，學習實踐貫徹黨的精神。

二、黨建帶團建

1、思想建設

加強科學理論的武裝，充分利用我年級鄧研會、“三個代表”先鋒團等組織體系，分層次、有步驟地統一組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深化對黨的十六大、十六屆三中全會等重要會議精神的理解，持續深入推進青年團員“三個代表”重要思想的學習實踐活動，用“三個代表”重要思想構筑青年一代的精神支柱。

大一第一學期，我年級與99級合辦了“德高醫粹”報告會，在同學之間引起了很大反響。

2、組織建設

入學之初，我們就在年級黨委和團組織的帶領幫助下，成立了團小組、黨章學習小組，積極帶動同學學習當前的國際形勢與國家政策。

在黨的十六大召開之后，我們還特別邀請了基礎醫學院學生辦公室主任孫寶光參加我們的黨課學習，為我們講述了他對十六大精神和“三個代表”重要思想的理解。黨課內容充實生動，具有深刻的教育意義，使我們對黨的性質和黨的先進性有了進一步的了解，對“三個代表”重要思想有了進一步的認識。

3、作風建設

通過黨組織的教育培養，完善了各班的學生干部隊伍，同時選拔優秀學生參加黨校學習：本先后有8名學生參加第58期黨校學習，9名同學參加了第60期黨校學習，并均以優異成績畢業。

在2003末組織對全年級的入黨申請人進行計算機建庫工作，全面系統地掌握了入黨申請人的狀況。并在此基礎上確定6人作為重點培養對象，并根據實際情況確定另外6名同學作為考察對象，隨同以上6人一齊培養。從而使組織發展目標更加明確和可操作，同時，通過公示，使這些同學處于同學的監督之下，使得組織發展更加透明，組織發展更加反映～，體現民情。

通過以黨建帶團建的方式的進行和團組織的建設，我年級同學的思想得到了升華，涌現出了大量優秀個人和優秀集體。我們可喜的看到，黨的先進性在同學的思想意識中已經生根發芽并結出了豐碩的成果。思想的動力是巨大的，是不可估量的，在團組織正確的領導和組織下，全年級同學在生活和學習的實際行動中無不表征了我們團建工作所取得的切實成效。事實的力量證明，以黨建帶團建的工作方式對我們的學生思想教育工作的開展起到了良好的推進作用。

三、德智體全面發展

1、德育

在校領導號召下，在年級輔導員的帶領及全體同學的共同努力下，同學們都積極向黨組織靠攏，現有大批同學遞交了入黨申請書。每次在發生國內外重大政治事件或國家重要的政治會議召開時，我們組織同學了解學習這些相關事宜，引導學生的思想方向；聽取同學們對于這些事件的看法并給予指導；及時把握政治動態，支持學校

現具有中國特色的社會主義發展的宏偉目標貢獻力量的責任感和使命感，早已融入到我們年輕的生命中，成為我們生活的指南，人生的理想。鍛煉能力，提高自身綜合素質，成為我們心目中作為一名新世紀大學生的必修課，成為我們為之拼搏為之奮斗的恢宏志向。懷著相同的理想，共同的信念，我們基礎醫學院2002級成立了這樣一支揮灑愛心、回報社會的青年志愿者服務隊。在這短暫的一年時間中，我們先后聯系了天津市紅十字會，天津市兒童福利院，天津市敬老院，和平區新興街居委會等有關單位進行了多項社會實踐活動。

1、義務捐獻造血干細胞的大型宣傳活動

在過去的近兩年內，我年級紅十字分會曾在校內外多次開展義務捐獻造血干細胞的大型宣傳活動。在活動中，我年級選派宣傳大使為大家詳盡的解釋捐獻造血干細胞的方式、意義以及科學依據，另外派出志愿者發放傳單，擴大宣傳范圍。通過我們的宣傳，共有近四十名捐獻者自愿進行了HLA分型檢測血樣的抽血工作，他們都表示一旦配型成功，將義無反顧的奉獻自己的愛心。該活動在全市范圍內引起了較大反響，受到了是紅十字會工作人員的一致好評。

2、關愛老人回報社會

大一下學期，我年級將天津市第一老年公寓作為社會實踐基地，在與院方達成一致后，我年級志愿者來到老年公寓，與老人們見面，并為老人們買了慰問品，在場的老人們都稱贊我們是祖國醫學事業的～人，而同學們也從長輩們身上學到了很多在學校里學不到的東西。

2003年10月18日，我年級社會實踐部成員及志愿者同學來到第一老年公寓進行慰問演出，受到了老年人的熱烈歡迎。同學們載歌載舞，為老年人表演了精彩的節目。他們的出色表現受到了老年人的熱烈歡迎，現場氣氛活躍，老人們欣慰的笑聲和同學們甜美的歌聲交織在一起，充分表明了這次活動的成功。

3、走進社區宣傳健康

我年級多次派出志愿者到新興街開發里居委會，為那里的老年居重，并為他們講解健康知識。居民們受益匪淺，對同學們表示衷心的感謝，并非常歡迎這樣有意義的公益活動。

4、一切為了孩子·為了孩子的一切·為了一切孩子

大一時，經過系里和福利院的審批、研究，我年級最終落實了助養白化病患兒白天航的計劃。我年級社會實踐部、宣傳部向同學們介紹了活動的目的和意義，提出“每月節約兩元錢，為他人建造快樂寶塔”的倡議。在同學們的大力支持下，我年級成立了“社會實踐部活動基金”，還在自愿報名的前提下組成了第一支志愿者服務隊，每月按時給福利院送“白天航成長資金”，并且在節假日時把白天航接出來玩，使他充分感受到社會大家庭的溫暖。

與此同時，我年級社會實踐部開展了一系列“關愛福利院兒童”的活動，本著自愿的原則在全系招募志愿者，每周到天津市福利院協助福利院工作人員加強對自閉癥患兒錢康的治療與康復。我們一年的工作得到了天津福利院領導的充分贊揚與鼓勵。并且院領導也將錢康的作品粘貼在學校的櫥窗內，體現了兒童福利院對錢康一年來突飛猛進的進步的贊許和對我們努力的充分肯定。現在，關愛福利院兒童活動已經得到了同學們的一致肯定和贊揚，大家也都在積極報名參加，希望貢獻出自己的一份愛心，把這份愛獻給有需要的孩子，獻給福利院，獻給全社會。

從紅十字協會的造血干細胞活動到第一老年公寓、福利院的志愿者活動，充分展現了當代大學生學以致用，用行動和個人所長、所學積極回報社會。通過對專業知識的學習，通過醫德的培養，我們深刻的理解白衣天使救死扶傷的使命，“除人類之病痛，助健康之完美”的醫學生誓言。將所學所思應用于實踐，使書本中的倫理知識生動化、現實化。在實踐中付出，實現了對自身價值的追求，而實踐中的點點滴滴給予了每名同學很多課堂中無法獲得的東西。切身的體驗，更始同學們感到作為醫學生身上所肩負的責任，認識到實現人生價值的途徑是不辱醫學生使命，奉獻人民，回報社會，發揚共產主義的無私精神，將“三個代表”的與時俱進的精神繼承貫徹并發揚光大。

六、開展豐富的課外活動

1、社團聯合會

我年級學生會于本學年完成了學生干部班子的調整。成立社團聯合會，掌握各學生社團組織機構、管理方法及活動原則等，便于社團的統一管理，并對豐富同學的課余文化生活起到了一定的促進作用。

英語協會成立的“英語角”，開辟了英語學習的新陣地。幫助同學們提高了聽說能力，增進了英語水平，受到大家的一致好評。

我年級計算機協會針對我年級學生干部舉辦了計算機基本技能、辦公軟件基本操作等應用技能的培訓，使學生干部能更熟練的應用計算機進行日常的辦公。此次培訓不止停留在理論學習與上機操作這兩種簡單呆板的形式上，而是通過多種形式，寓教于樂，使學生們在輕松的氛圍里掌握了計算機基礎知識和應用。

2、豐富多彩的文體活動

我年級學生會舉辦了“迎新生·賀凱旋”迎新晚會。晚會形式新穎，內容豐富，進行中高潮迭起，歌曲、舞蹈、京劇、相聲、武術表演，精彩的節目一個接一個，鼓掌叫好的聲音此起彼伏。這次晚會使03級的新生充分感受到了學校、集體的溫暖和學長學姐的熱情關懷，促使他們更快地融入了基礎醫學院這個大家庭。

第八屆田徑運動會的開幕式及閉幕式中，我年級承擔了儀仗隊的任務，同學們精神抖擻，步伐穩健，迎來了觀眾陣陣掌聲，為開幕式增添了一道亮麗的風景線。在本次運動會中，我年級不僅榮獲團體總分第三名，還被授予了精神文明特別獎。

2003年10月9日,我年級學生會在北樓第六教室舉辦了首屆“默契杯”水果拼盤大賽，并邀請了03級視光班同學參加。現場氣氛熱烈，參賽同學盡展才華，彰顯個性。

……

通過開

展豐富多彩的課外活動，豐富了同學們的業余生活，提高了同學們的各項素質，鍛煉了學生干部的工作能力和水平，同時也起到了寓教于樂、濃郁校園文化的作用，使同學們的大學生活得到了極大的充實和豐富，把學習的目的貫穿于校園精彩紛呈的生活中，同時也在生活的生動體驗中不斷獲得、學習、感知、體會，終生學習的理念全面提高個人素質成為我們努力的方向，我們期冀著，實踐著，更憧憬著……

以上為我基礎醫學院2002級的工作總結，在近2年的時間中，在全體師生的共同努力下，我年級在各個方面都取得了優異的成績。沈陽同學榮獲“校級三好學生”的榮譽稱號，李娜和許文靜同學榮獲校優干的榮譽稱號；臨床3班還被評為校優秀班集體，臨床一班被評為市級優秀團支部。當然，所有的成績只能說明過去，在未來的學習生活中，我基礎醫學院2002級團總支將更加努力，加強精神文明、物質文明建設，實現新跨越，為完成天津市“三五八十”奮斗目標，全面建設小康社會而奮斗。我們將不斷開拓創新，爭取再創輝煌！

第三篇：共青團工作總結(大學)

共青團工作總結(大學)

認真學習努力實踐“三個代表”重要思想開創共青團思想建設、組織建設、作風建設的新局面我基礎醫學院2002級團總支于2002年9月成立,目前有學生181人,團員181人,入黨申請人172名，入黨積極分子21名，重點培養對象6人，共設有6個團支部。一年以來，在院校黨政、校團委領導下，在學校各部門關心協助下，在全年級學生通力合作下，我年級團總支鼓足干勁、克服困難，開展了豐富多彩的活動，現將一年的工作進行總結并歸納為以下幾個方面：

一、用科學理論武裝自己在學生工作中，我們始終堅持把思想政治工作放在首位，努力提高學生的政治素質和思想道德水平。

1、建立理論學習小組入學初，我們即成立了馬克思列寧主義學習小組、鄧

小平理論研究會、“三個代表”重要思想學習小組。十六大期間，我們組織了全體青年團員認真學習并研究江澤民同志在十六大上發表的重要講話，深入貫徹黨的十六大精神，正確認識始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑當代大學生的精神支柱。充分利用我年級馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織，分層次有步驟地組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深刻領會十六大精神和“三個代表”重要思想，引導學生樹立為中華民族偉大復興而奮發成才的堅定信念。

2、團小組建制建立以宿舍為單位的團小組建制，并以團小組形式組織各種思想教育活動，采取了集中與分散相結合的學習制度和科學的學習方法，每周以團小組為單位開展一次思想活動(形式不限)，并及時帶領大家進行交流，以便更大程度提高同學們的思想政治素質。先進的思想政治素質往往體現在日

常生活中的小事上。我年紀同學非常重視宿舍衛生情況，在學生公寓安排的宿舍衛生評比工作中，我們的宿舍衛生總是名列前茅，并連續多次榮獲第一。這與我們平時的思想教育工作是分不開的。馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織為我年級全面鋪開有系統有計劃地進行學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想提供了最便捷最直接最有效的學習的平臺。在具體的學習制度和學習方法上，我們靈活多樣，采取了分別組織分別學習、集中組織集中討論的“集中和分散相結合”的方式，使學生干部和廣大同學均在其原有的思想水平上有了較大的切實的突飛猛進的進步，我們并沒有滿足于理論上的學習、思想上的教育，而是學以致用，把科學的先進的理論思想切實融入我們的日常學習和生活中，與時俱進，不斷實踐。同時，在實踐的過程中，我們進一步加強了對理論思想的深刻領悟，深入地感悟到一切的實踐活動都需

要先進、科學、偉大的思想作為指導。“三個代表”重要思想是現實的具有這種強大推動力和生命力的思想武器，它指導我們思想，提高我們意識先進性正確性，幫助我們更加緊密地團結在黨中央的周圍，學習實踐貫徹黨的精神。

二、黨建帶團建

1、思想建設加強科學理論的武裝，充分利用我年級鄧研會、“三個代表”先鋒團等組織體系，分層次、有步驟地統一組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深化對黨的十六大、十六屆三中全會等重要會議精神的理解，持續深入推進青年團員“三個代表”重要思想的學習實踐活動，用“三個代表”重要思想構筑青年一代的精神支柱。大一第一學期，我年級與99級合辦了“德高醫粹”報告會，在同學之間引起了很大反響。

2、組織建設入學之初，我們就在年級黨委和團組織的帶領幫助下，成立了團小組、黨章學習小組，積極帶動同學學習當前的國際形勢與國家政策。在黨的十六大召開之后，我們還特別邀請

了基礎醫學院學生辦公室主任孫寶光參加我們的黨課學習，為我們講述了他對十六大精神和“三個代表”重要思想的理解。黨課內容充實生動，具有深刻的教育意義，使我們對黨的性質和黨的先進性有了進一步的了解，對“三個代表”重要思想有了進一步的認識。

3、作風建設通過黨組織的教育培養，完善了各班的學生干部隊伍，同時選拔優秀學生參加黨校學習：本先后有8名學生參加第58期黨校學習，9名同學參加了第60期黨校學習，并均以優異成績畢業。在2003末組織對全年級的入黨申請人進行計算機建庫工作，全面系統地掌握了入黨申請人的狀況。并在此基礎上確定6人作為重點培養對象，并根據實際情況確定另外6名同學作為考察對象，隨同以上6人一齊培養。從而使組織發展目標更加明確和可操作，同時，通過公示，使這些同學處于同學的監督之下，使得組織發展更加透明，組織發展更加反映民意，體現民情。通過以黨建帶團

建的方式的進行和團組織的建設，我年級同學的思想得到了升華，涌現出了大量優秀個人和優秀集體。我們可喜的看到，黨的先進性在同學的思想意識中已經生根發芽并結出了豐碩的成果。思想的動力是巨大的，是不可估量的，在團組織正確的領導和組織下，全年級同學在生活和學習的實際行動中無不表征了我們團建工作所取得的切實成效。事實的力量證明，以黨建帶團建的工作方式對我們的學生思

共青團工作總結(大學)

第四篇：共青團工作總結(大學)

認真學習努力實踐“三個代表”重要思想

開創共青團思想建設、組織建設、作風建設的新局面

一、用科學理論武裝自己

在學生工作中，我們始終堅持把思想政治工作放在首位，努力提高學生的政治素質和思想道德水平。

1、建立理論學習小組

入學初，我們即成立了馬克思列寧主義學習小組、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想學習小組。十六大期間，我們組織了全體青年團員認真學習并研究江澤民同志在十六大上發表的重要講話，深入貫徹黨的十六大精神，正確認識始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑當代大學生的精神支柱。充分利用我年級馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織，分層次有步驟地組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深刻領會十六大精神和“三個代表”重要思想，引導學生樹立為中華民族偉大復興而奮發成才的堅定信念。

2、團小組建制

建立以宿舍為單位的團小組建制，并以團小組形式組織各種思想教育活動，采取了集中與分散相結合的學習制度和科學的學習方法，每周以團小組為單位開展一次思想活動(形式不限)，并及時帶領大家進行交流，以便更大程度提高同學們的思想政治素質。

先進的思想政治素質往往體現在日常生活中的小事上。我年紀同學非常重視宿舍衛生情況，在學生公寓安排的宿舍衛生評比工作中，我們的宿舍衛生總是名列前茅，并連續多次榮獲第一。這與我們平時的思想教育工作是分不開的。

馬列主義小組、鄧研會、團小組等組織為我年級全面鋪開有系統有計劃地進行學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想提供了最便捷最直接最有效的學習的平臺。在具體的學習制度和學習方法上，我們靈活多樣，采取了分別組織分別學習、集中組織集中討論的“集中和分散相結合”的方式，使學生干部和廣大同學均在其原有的思想水平上有了較大的切實的突飛猛進的進步，我們并沒有滿足于理論上的學習、思想上的教育，而是學以致用，把科學的先進的理論思想切實融入我們的日常學習和生活中，與時俱進，不斷實踐。同時，在實踐的過程中，我們進一步加強了對理論思想的深刻領悟，深入地感悟到一切的實踐活動都需要先進、科學、偉大的思想作為指導。“三個代表”重要思想是現實的具有這種強大推動力和生命力的思想武器，它指導我們思想，提高我們意識先進性正確性，幫助我們更加緊密地團結在黨中央的周圍，學習實踐貫徹黨的精神。

二、黨建帶團建

1、思想建設

加強科學理論的武裝，充分利用我年級鄧研會、“三個代表”先鋒團等組織體系，分層次、有步驟地統一組織入黨積極分子、入黨申請人、全體團員進行學習，深化對黨的十六大、十六屆三中全會等重要會議精神的理解，持續深入推進青年團員“三個代表”重要思想的學習實踐活動，用“三個代表”重要思想構筑青年一代的精神支柱。

大一第一學期，我年級與99級合辦了“德高醫粹”報告會，在同學之間引起了很大反響。

2、組織建設

入學之初，我們就在年級黨委和團組織的帶領幫助下，成立了團小組、黨章學習小組，積極帶動同學學習當前的國際形勢與國家政策。

在黨的十六大召開之后，我們還特別邀請了基礎醫學院學生辦公室主任孫寶光參加我們的黨課學習，為我們講述了他對十六大精神和“三個代表”重要思想的理解。黨課內容充實生動，具有深刻的教育意義，使我們對黨的性質和黨的先進性有了進一步的了解，對“三個代表”重要思想有了進一步的認識。

3、作風建設

通過黨組織的教育培養，完善了各班的學生干部隊伍，同時選拔優秀學生參加黨校學習：本先后有8名學生參加第58期黨校學習，9名同學參加了第60期黨校學習，并均以優

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第五篇：共青團沙市大學委員會工作總結

共青團沙市大學委員會2008年工作總結

2008年間，我們校團委各項工作在校領導的正確領導下，全體校團委成員和全校團員青年攜手并肩、共同努力，積極探索團委工作的新途徑、新特點，并取得了一定的成績，為今后的工作奠定了很好的基礎。現根據我們工作會議所進行的經驗交流，現將本工作總結如下:

一、堅持思想育人，深入開展團員青年思想政治教育工作。一年來，我們認真組織校團員青年認真學習黨的各項會議精神，以紀念改革開放30周年、慶祝建國60周年、建黨88周年、紅軍長征勝利73周年、北京奧運會等重大紀念日、節日為契機，組織學生干部舉辦改革開放30周年大型圖片展、“紀念改革開放三十周年”書畫展，開展“盛世華章·放飛夢想”元旦文藝匯演等形式多樣的活動，積極開展理想信念教育和愛國主義教育活動。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、輔導員層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以“以理想信念教育為核心的鑄魂工程”“以道德建設顯核心的文明修身工程”“關愛特殊群體學生健康成長的愛心助學工程”等四大工程為思想教育主題，通過四大工程的開展，加強學生理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育、黨團關系教育和愛心教育，激勵學生年堅定信念，永遠跟黨走，逐步樹立科學正確的世界觀，人生觀和價值觀。

3、加強信息宣傳工作的，豐富了服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過廣播，周一的“時事新聞”、“海闊天空”等欄目，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、認真考核了各系分團委以及各班級團支部的工作情況，并進行了評估、表彰獎勵。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

一月

1、“@@@@@@”校園元旦文藝匯演

4、貧困學生春節系列活動

二月

6、學生干部競聘

7、校團委干部考核換屆

8、大學生綜合素質測評及 “優秀團支部”創建活動

四月

9、啟動“以道德建設顯核心的文明修身工程”主題教育

10、“花樣年華、青春無限”校園文化藝術月系列活動

●科技活動系列（包括講座、模擬招聘比賽、“校園形象大使”選拔賽、“沙大之星”選拔大賽、創意大賽、發明創造、科研論文、科技活動等）

●文化活動系列（包括形式政治、人文知識、法律、心理健康等名師講座、優秀影視展播及影評、心理沙龍、美術、書畫、攝影作品比賽、校園板報比賽、征文、辯論賽、英語演講賽、詩歌朗誦、寢室文化創意賽等）

●文藝活動系列（包括校園歌手賽、音樂演唱會、藝術篝火晚會、周末舞會等）

●體育活動系列（包括足球賽、藍球賽、校女子藍球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、象棋比賽、趣味游園等）

五月 14、5．25心理情景劇大賽

六月

16、“優秀班集體”、“優秀團支部”、“五好文明寢室”、及首屆“寢室形象由我創”設計大賽等表彰活動

17、畢業生告別母校系列活動

七月

18、“打造誠信校園，塑造誠信人格”學風考風及安全紀律教育

19、關愛同學“手拉手”活動

八月 20、暑期大學生社會實踐

九月

21、新生入學教育（含革命傳統、理想信念教育，法制教育，國防知識教育，校情教育，校規校紀教育，大學生一日生活秩序養成教育、專業教育、校園文化知識講座等）

22、新生軍事訓練（含軍訓誓師大會、軍訓結業閱兵式、優秀軍訓學員表彰、軍學聯誼活動、迎新晚會等）

23、新生開學典禮（含新生獎學金、國家獎學金、湖北省助學金頒獎大會）

十月

26、“與身邊榜樣同行，與祖國共奮進”主題教育

幾年改革開放三十周年書畫展

28、共青團沙市大學委員會招新納干

29、沙市大學第九屆“鍛造國學強實力，感悟生命新篇章”主題讀書辯論賽 十一月 30、“感悟成長，暢談理想”主題教育

31、“當代大學生形象與責任”校園討論及成果展

33、沙市大學2008年秋季學生男子足球聯賽

34、啟動沙市大學第二屆侵蝕策劃大賽暨“五好文明”寢室評比活動 十二月

35、挑戰主持人大賽

36、“一二·九”詩歌創作及演講大賽

37、舉辦沙市大學2009年“盛世華章，放飛夢想”元旦文藝 匯演

三、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1、近年來，我校招生情況良好，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，我校團委實行分層管理。各系分團委書記成為校團委當然成員，形成由學校、系部組成的書記團共同開展工作，這樣的工作形式，使任務的上傳下達達到了時間短、行動快、效果好的目的，經過實踐，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，兼容了各級團工作的獨立性和學院、直屬系之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理，也加強了學院、直屬系的橫向管理。

2、健全團委的規章制度。設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。

3、重點抓好評優推優工作，開展爭創“優秀分團委”“優秀團支部”活動。表彰了一批先進團支部和優秀團干部、優秀團員。共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有校黨委與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。

共青團沙市大學委員會 二○○九年三月九日