第一篇:松崗中學地震應急預案2010(DOC)
松崗中學地震應急預案
為提高學校緊急處置地震災害的能力,確保地震來臨時,能夠快速、高效、有序地開展地震應急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財產安全,依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國防震減災法》規定,特制定地震應急預案。
一、防震減災工作領導小組(地震應急指揮部)組
長:羅玉平(校長)副組長:張世建、劉向紅
成員:曾
才
程
華 陳創懷 汪旺富 孫樹桃 陳文嘉
翁新恒
薛
勇
黃謀紅 袁素琴
張忠春 孫平
王
欣
各級長和班主任
職
責:
1、全面負責學校地震應急工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力;
2、制定地震應急預案,并組織演練;
3、臨震預報發布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和校應急預案的實施;
4、地震發生后,全面負責學校地震應急工作,指揮各工作組按預案確定的職責投入抗震救災;
5、負責向上級匯報災情,爭取援助。
二、防震減災工作組織機構及職責:
防震減災工作領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組:
(一)、辦公室組成及職責 組長:曾
才
成員:孫樹桃、陳文嘉。職責:
1、承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達,下情(災情)上報職責;
2、承擔領導組在地震發生后提出的具體應急工作方案;
3、協調各專業組之間的應急救援工作;
4、制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;
5、負責宣傳,承擔領導組的日常事務;
6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,組織應急模擬演練;
7、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應,負責接待及后勤保障工作;
8、安排應急期間的值班工作。
(二)、應急疏散組組成及職責
組
長:程華、副組長:汪旺富、王
欣、成員:為突發地震時在校的所有上課教師、班主任和各年級組組長。
職
責:
1、地震發生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
2、制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設立緊急避難場所并設置標志等,利用學校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當地震發生時,在教室的師生,誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散;
3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練;
4、妥善安置受傷師、生工作,做好災情調查、統計、上報(指揮部)工作;
5、疏散安置應急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。
(三)搶險救災組組成及職責
組
長:黃謀紅
副組長:袁素琴、張忠春、孫平
成員:當班任課教師、各班主任、年級組長在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統計、上報及安撫學生工作,除校抗震救災指揮部領導組要求的人員到規定地集合外,其他人員全部為搶險救災組成員,包括:學校其他干部、醫務人員、非當班教師、圖書室管理員、閱覽室管理員、學校保管員、后勤或總務處工作人員等。
職
責:
1、負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;
2、搶救重要財產、檔案等;
3、開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;
4、負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員;
5、負責可能發生的火災預防和撲救。
(四)安全保衛組組成及職責
組長:陳創懷;
成員:薛勇、翁新恒
職責:
地震發生后,負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作,避免哄搶和人為破壞;
負責維護治安,協助開展傷員救治和火災等撲救工作。
三、震前應急準備:
震前應急準備工作在本預案公布后,當臨震預報發布時的緊急情況下完成。
1、應急工作領導組辦公地點及通訊方法:指揮部辦公室設在學校操場正中位置。
2、指揮部辦公室要定期修定學校預案,并組織指揮部成員學習和熟悉預案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等,并落實數量明確到人;德育處和教學處利用宣傳欄經常開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散場地環境平面圖并在校辦公室備案。
4、搶險救災組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設施及火險等經常進行檢查;負責搶險工具、器材、設備的落實;組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視。
6、出現地震謠傳,校辦公室、政教處、團總支要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓,提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學校安定。
四、臨震應急響應:
政府臨震預報發布后,或突發地震(一般3級以上)時,學校立即啟動“地震應急預案”。
(1)、政府臨震預報發布后,學校地震立即急指揮部指揮長宣布進入“應急狀態”,做好地震應急準備,應對可能面臨的地震。
(2)、突發地震時,立即啟動“地震應急預案”。
①、“地震應急預案”一般應由指揮長(防震減災工作領導小組組長)啟動。
②、如指揮長不在學校,無法啟動預案的,指揮長可電話指定一名副指揮長(副組長)代為啟動預案,或由副指揮長直接啟動預案,副指揮長代理行使指揮長職責。
③、副指揮長啟動預案,應同時向指揮長報告,如當時無法報告或無法與指揮長取得聯系的,可事后向指揮長作專門匯報。
五、突發地震時的應急措施: 突發地震時,指揮長(代理指揮長)啟動“地震應急預案”,應急信號員發布應急信號。
(1)應急避震
信號員發出“地震警報”信號(停電時信號為:三響短促哨聲,連續多次),進入應急避震狀態。
①、任課教師:立即停止授課,轉為避震疏散組成員,負責該班級的應急避震、緊急疏散工作。立即告知學生“地震來了,不要慌亂”,命令學生迅速就地避震。
②、學生:迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,蹲下,并用雙手或書包保護頭部。(平房教室、底樓教室靠門口的少部分學生可直接跑到教室外最近的安全地方)
③、上實驗課、微機課的師生:迅速關閉電源、火源、氣源等次生災害源,預防次生災害的發生。然后執行①、②。
(2)、緊急疏散
信號管理員發出解除“地震警報”信號(停電時信號為:一聲長哨,連續多次),進入緊急疏散狀態。
①、避震疏散組其他成員:迅速到達指定的緊急疏散線路及場地,負責學生疏散過程中的安全。
②、教學樓每層設立一名疏散指揮員(避震疏散組組長指定當時不在上課的教師擔任),按“應急疏散秩序表”規定次序疏散。疏散次序:按照從低層向高層,以近樓梯到離遠樓梯教室為序,安排各班級有序疏散。
③任課教師:組織學生安全有序疏散,并提醒學生注意安全,不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應立即趕到樓梯口做好安全防護工作。
④、其他在校教師應立即趕到學生疏散路線相關節點做好防護工作。⑤、學生:在教師指導下,按規定的次序、路線,迅速,有序地撤離至指定地點(操場、空曠地帶)。
⑥各班主任清點人數,檢查學生受傷情況,穩定學生情緒,并向年級組長或學校辦公室、校長辦公室匯報統計結果。
(3)、自救互救
根據師生受傷情況,自救互救組開展救助工作。
①、學校衛生室、后勤部門迅速在疏散地設立臨時救護點,組織救治。
②、各班班主任及任課教師組織學生開展救助,配合、協助校醫對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫療處置。
③、如有傷勢較重的傷員,學校無能力處置的,就近送醫或在第一時間內聯系“120”醫療急救中心,請求救治。
④、安全辦公室以及后勤部門檢查學校食堂、宿舍、教學樓、實驗室等重點部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發生火災、水災、毒氣等次生災害,并組織人員采取相應預防、處置措施。
⑤、發生火災、毒氣泄漏等次生災害后,學校應在處置的同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。
(4)、教育安撫
突發地震后,針對學生可能出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學校心理咨詢室立即開展防震減災科普宣傳教育及心理疏導工作,舒緩學生震后心理壓力。
(5)、災情報告
突發地震后,應急疏散組應立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統計、匯總,了解、收集學校地震應急中采取的基本措施,起草“學校地震應急情況報告”,經指揮長審閱、批準,震后半小時內將“學校地震應急情況報告”報教育、防震減災行政主管部門。有新生重大災情的,隨時報告;無新生重大災情的,震后2小時、6小時內分別做好續報工作,以后每天報告1次。
(6)、震后教學保障
①、安全保衛組震后應立即對校舍進行安全檢查,如發現有校舍受損,應對其進行封閉,并組織安全鑒定。
②、校舍受損無法滿足教學需要,應搭建帳篷或活動板房,設立臨時教學點。
(7)、應急結束
政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發生,則宣告應急結束,恢復正常教學秩序。
六、保障措施:
①、由政教處綜合考慮學生人數、班級分布等情況,在學年初(即9月初)制定“應急疏散路線圖”、“應急疏散秩序表”,并印發到全體教師,在各班級張貼公布。學校班級分布等因素有變動的,應在變動后15天內更新“應急疏散路線圖”、“應急疏散秩序表”。
②、辦公室制定“學校應急通訊錄”。內容包括:學校地震應急指揮部及下設各組人員辦公室、住宅電話及移動電話,教育、防震減災行政主管部門聯系電話、電子郵箱及上述部門相關負責人的移動電話等。各班班主任應當建立“學生家長通訊錄”,并報年級組長及教務部門備案。
③、政教處、團總支在師生中建立“防震減災志愿者”組織。并結合課外興趣小組活動等形式對志愿者進行地震科普、醫療救助等基本知識培訓,提高志愿者參與地震應急救援的能力。
④、學校經常舉行地震應急演練。平時,學校每學期應組織一次全校的地震應急演練,每學期應結合軍訓、科普宣傳等活動,開展一次單科目演練。政府臨震預報發布后,學校應組織1—2次全校性、全科目的地震應急演練。⑤、后勤部門對學校的通訊設施、車輛及其他應用于應急的設備、設施進行檢查、維護,保證正常運轉。學校醫務室應貯備部分急救用(藥)品。
⑥、后勤部門根據學校建筑布局、空地情況,利用操場和其他空地設立“應急避難場所”。
七、預案管理:
1、預案由政教處會同安全辦公室制定,經學校防震減災工作領導小組討論通過后,公布實施,并報教育、防震減災行政主管部門備案。
2、預案的學習培訓、修訂更新等日常管理工作由教務部門承擔。
3、學校應急疏散路線圖、應急疏散秩序表、學校應急通訊錄、學生家長通訊錄等應當作為附件與預案一并存放。
4、上述文件除印發學校地震應急指揮部成員及下設各組組長、副組長外,應在學校檔案室、教務部門和學校辦公室或校長辦公室分別存放2份以上,保證應急需要。
八、獎勵和處罰:
(一)獎勵
為使地震應急和搶險救災工作有效開展,并最大限度地減輕地震災害造成的損失,在地震應急活動中有下列事跡之一的,由學校或上級主管部門、防震減災主管部門給予表彰或獎勵:
1、保護國家、集體和公民財產和搶救人員有功的;
2、及時排除險情,防止災害擴大成績顯著的;
3、有其它特殊貢獻的。
(二)處罰
在地震應急和搶險救災工作中,有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
1、不服從命令,拒不承擔地震應急任務的;
2、貪污、挪用、盜竊地震應急工作經費和物資的;
3、不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃和玩忽職守的;
4、在臨震應急期或震后應急期哄搶國家、集體和公民財產的;
5、阻礙抗震救災人員執行公務或進行破壞活動的;
6、不按照規定和實際情況報告災情的;
7、散發謠言,擾亂社會秩序,影響地震應急工作的;
8、對地震應急工作造成危害的其他行為。
松崗中學校醫室
2010年9月5
第二篇:最新地震應急預案
最新地震應急預案
在日常學習、工作或生活中,難免會突發一些事故,為了避免事情往更壞的方向發展,常常要提前編制一份優秀的應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的最新地震應急預案,歡迎大家分享。
地震應急預案1大多數破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間,只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺,而絕大多數破壞性地震只延續幾秒鐘。為此,只有保持鎮定,采取果斷措施來保護自己,才能夠減少你所遭遇災害的損失。下面告訴你在各種環境下怎樣防護的辦法:
一、發生大地震時不要急。
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
二、人多先找藏身處。
學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
三、遠離危險區。
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應積極實施自救:盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息;用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣;尋找和開辟通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
五、手機和充足點的電池放在身邊備用。
六、地震時在家的應急處理方案。
1、家中避震最安全的地方衛生間、書房、廚房、臥室墻角,小區地震安全地點為B棟前靠小區主路的空曠地帶。因廚房有天然氣,需注意是否漏氣。夜間可快躲到上述地方,白天最快1分鐘可以跑到樓下,視地震情況快速離開到B棟空曠地帶。
2、地震時家庭成員,安全避險的位置和姿勢:爺爺,靠墻角或衣柜與床之間的空隙;外婆,靠墻角;爸爸、媽媽、我和妹妹,書房;躲避時注意下蹲保護頭部和脊柱,保護身體要害部位不受傷或少受傷。
3、家庭成員進行地震應急任務的分工:爸爸負責關閉水、電、煤氣開關,誰、媽媽負責保護我和妹妹,外婆負責攜帶必需品。
4、地震引發火災、天然氣泄露情況的應對措施:立即離開危險區,不要往閣樓、床底、大櫥內鉆;準備簡易防護器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻;自制簡易救生繩索,如用被褥、衣服、床單等撕成條,擰好成繩掛在牢固的窗臺、床架、室內牢固物上,然后沿繩慢慢滑下;無法逃生時,可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所等待救援,如浴室、衛生間等既無燃燒物又有水源的場所。
5、震后家人疏散、聚會的地點和聯絡方法:疏散B棟前靠小區主路的空曠地帶;如需緊急撤離詳立即疏散到小區旁邊空曠的農田。
家人一時走散聯絡方法:能通過電話聯系,最好以短信形式聯絡,短信應說明人員安全情況、位置,應牢記家人電話號碼兩個以上。在確保安全的情況下可主動到地震安置點等公布聯系方式,領取應急食品和水,注意飲水和食品安全防止生新病,尤其是出現傳染病。
七、地震時避驗和自救互救方法。
(一)地震時,在家中的人員如何進行個人防護?
當你感到地面或建筑物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。
1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內。可選擇開間小的衛生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減少傷亡。對于戶外開闊,住平房的職工,震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外,來不及時,最好在室內避震,要注意遠離窗戶,趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開。
2、地震時,門框會因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉移,不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間,如有可能,要立即拉斷電源,關閉煤氣,熄滅明燈。照明最子用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時,如已被砸傷或埋在塌物下面,應先觀察周圍環境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援。同時要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。
(二)地震時,室外的人員如何進行個人防護?
1、地震時在戶外的人,千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人,只能等地震過后,再對他們及時搶救。
2、如果你正行走在高樓旁的人行道上,要迅速躲到高樓的門口處,以防碎片掉下來砸傷。
3、汽車司機要就地剎車剎車,火車司機要采取緊急制動措施,穩媛地逐漸剎車,保證列車和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震發生,千萬不要跟著滾石往山下跑,而應躲在山坡上隆起的小山包背后,同時要遠離陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5、在海邊,如發現海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海嘯的突然襲擊,盡快向高處轉移。
(三)地震時,在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護?
一旦地震發生,在工作、生產崗位上的人員,首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門,個人根據所處的環境,當機立斷迅速避震。
1、地震時,在辦公樓的工作人員,要趕緊躲在辦公桌下面,震后迅速從樓梯撤離,千萬不要跳樓。
2、在廠區上班的工人,地震時,要立即關閉機器、斷掉電源,迅速躲在車床、機床及高大的設備下,絕不要慌忙亂跑。
3、井下作業工人,地震時,應立即停止生產,不要急于往外跑,地面下一般較地面上安全。避開巷道或豎井等危險地區,選擇有支撐的巷道避震。地震過后,有組織、有秩序地向地面轉移。
4、一些生命線工程中的在崗人員,應根據各自的專業特點、規范,立即采取措施避震。如化工廠在地震時,緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢,立即關停各種閘門和電源,關閉運轉設備,防止次生災害的發生。
(四)地震時,在公共場所的人員如何進行個人防護?
在群眾集聚的公共場所遇到地震時,最忌慌亂,否則將造成秩序混亂,相互壓擠而導致人員傷亡,而應有組織地從多路口快速疏散。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
2、地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學習,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,決不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地震避震。
4、正在進行比賽的體育場,應立即停止比賽,穩定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。
八、地震后的個人自救方法
一次大震發生后,到處是斷坦殘壁,危樓及倒房構成的瓦礫堆。在沒有外來人員援救之前,自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。時間就是生命,從歷次大地震的經驗得知,地震發生后,一天內扒出的人,救活率可達80%,第二吞們有30-40%,時間越長,存活率越低。地震對人身的傷害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋壓后,要做到:
1、被埋壓在廢墟下時,至關重要的是不能在精神上發生崩潰,要有勇氣和毅力。強烈的求生欲望和充滿信心的樂觀精神,是自救過程中創造奇跡的強大動力。
2、被壓埋后,注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部,避免灰塵嗆悶發生窒息及意外事故,盡量活動手和腳,消除壓在身上的各種物體,用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物,避免塌落,擴大安全活動空間,保障有足夠的空氣。條件允許時,應盡量設法逃避險境,朝更安全寬敞、有光亮的地方移動。
3、被埋壓后,要注意觀察周圍環境,尋找通道,設法爬出去,無法爬出去時,不要大聲呼喊,當聽到外面有人時,再呼叫,或敲擊出聲,向外界傳信息求救。
4、無力脫險時,盡量減少體力消耗,尋找食物和水,并計劃使用,樂觀等待時機,想辦法與外面援救人員取得聯系。
九、地震后的群眾互救方法
地震后救人,時間就是生命。因此,救人應當先從最近處救起,不論是家人、鄰居、工作崗位上的同事,或是萍水相逢的路人,只要是近處有人被埋壓,就要先救他們,這樣可以爭取時間,減少傷亡。震后救人的原則是:
1、在互救過程中,要有組織,講究方法,避免盲目圖快而增加不應有的傷亡。首先通過偵聽、呼叫、詢問及根據建筑物結構特點,判斷被埋人員的`位置,特別是頭部方位,在開挖施救中,最好用手一點點撥,不可用利器刨挖。
2、如傷勢嚴重,不能自行出來的,不得強拉硬拖,應設法暴露全身,查明傷情,施行包扎固定或急救。
3、在互救中,應利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣、木板等方便器材。
4、挖掘時要分清哪些是支撐物,哪些是壓埋阻擋物,應保護支撐物,清除埋壓物,才能保護被壓埋者賴以生存的空間不遭覆壓。
5、清除壓埋物及鉆鑿、分割時,有條件的要潑水,以防傷員嗆悶而死。
6、對暫時無力救出的傷員,要使廢墟下面的空間保護通風,遞送食品,靜等時機再進行營救。
十、地震時需要的防震用品
準備避難和營救物品在有地震預報的情況下,家庭成員每個人都應準備防震袋,生活用品宜精不宜多。如手電筒、調頻收音機、藥品、嗽洗用品、食品水壺、糖、鹽、打火機、小刀、繩索、手套等。家庭成員的衣袋里最好裝上一個小的急救卡片,注明姓名、地址、工作單位、電話號碼、本人血型、聯系人姓名等項內容,便于他人營救時參考。震前尚需準備一些簡單的營救工具,如撬棍、錘子、斧頭、小鋼鋸等,一定放在震后能夠立即拿到的地方。如樹上、房頂上、開闊的庭院中等。
室內家俱布設要合理大件家俱擺在墻體薄弱處,桌下、床下不放雜物,床鋪最好在離門近處擺放。服裝物品固定位置存放,遇到夜震也能順手穿衣、穿鞋、拿東西避震。
室外環境要清楚自己所居住的環境如何要做到心中有數,一旦發生地震,應如何躲逃為上策;甬道樓梯不可停放自行車和堆積雜物,以防地震來了影響暢通。
每個家庭都該有個應急包,應急包主要應急準備三類物品:防震包應采取就近原則放在床頭柜,夜間手機放在床頭柜,不備時即可成為求救工具。另外,大震過后間隙逃生時,可戴頭盔如摩托車帽、建筑安全帽或鋼盔護頭(鋼盔、建筑安全帽優于摩托車帽)。當然防震包如裝有繩索、軍刀等自救物品則更好。
1、逃生:繩子刀具繃帶
2、求生:口哨、手電筒(最好是手搖發電)、防風打火機,有條件的情況下可以準備一個收音機
3、維生:水、壓縮餅干、巧克力,可以準備3天的量
4、身份證件復印件,注意防水。
5、少量人民幣、防災應急手冊等。
6、其他防震用品。
地震應急預案2為了進一步搞好應急工作,使全鎮各村、各單位處置地震災害事件工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,最大限度的保障公民生命財產安全、維護社會穩定,根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《河南省地震應急預案》,結合本鎮實際,制定本預案。
一、地震應急機構體系
地震災害臨震發布以后或發生重大地震災害時,由鎮黨委、政府全面負責領導、指揮和協調全鎮地震應急工作,并成立鎮抗震救災工作領導小組,下設一室10組,即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛組、醫療救護防疫組、交通運輸組、通訊聯絡組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。
1、辦公室主要職責
辦公室主任由鎮長擔任,各包村領導、包村干部為成員,辦公室設在鎮黨政辦公室。
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向市指揮部報告。
(2)及時傳達貫徹各項命令,并督促檢查各項命令的落實情況。
(3)組織現場強余震監視和震情會商,負責震害損失調查和快速評估了解匯總現場救災進展情況。
(4)負責對外的聯絡和接待工作。
2、組織宣傳組主要職責:
組織宣傳組組長由黨委宣傳委員擔任,宣傳干事和文化站長為成員。
(1)按照規定進行應急宣傳,及時向公眾發布震情、災情等有關信息。
(2)破壞性地震發生后,在廣播上加大宣傳力度,動員全鎮力量,積極參與抗震救災工作。
(3)宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物,穩定人心,穩定社會秩序,促進救災工作高效、有序地進行。
(4)負責地震應急機構體系的人員配置,提出對干部的獎懲及臨時任免意見。
3、治安保衛組主要職責:
治安保衛組組長由分鎮紀委書記擔任,成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊成員。辦公室設在綜治辦。
(1)在地震預報發布后或地震發生后,及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛工作。
(2)當地震發生后,加強災區的治安管理工作,實施緊急防范措施。
(3)預防和嚴厲打擊各種犯罪活動,維護社會秩序,保證搶險救災工作順利進行。
(4)采取有效措施,防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發生和擴大蔓延。
4、醫療救護防疫組主要職責:
醫療救護防疫組長由衛生院院長擔任,副組長由文教助理擔任。辦公室設在鎮衛生院。
(1)在監震應急期間,應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等,組織好醫療救護隊待命。
(2)地震發生后,應立即奔赴災區,利用各種醫療設施或建設臨時醫療點搶救傷員。
(3)做好衛生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
(4)及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等,采取有效措施,防止控制傳染病的爆發流行。
5、交通運輸組主要職責:
交通運輸組組長由主管交通的副鎮長擔任,農機站站長、交管所等單位為成員。
(1)在臨震應急期間,做好運輸車輛的準備工作及救災儲備物資、設備的運輸工作。
(2)地震發生后,應盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關設施,保證搶險救災人員,物資運輸和災發的疏散。
(3)組織、協調、疏散傷病人員。
6、通訊聯絡組主要職責:
通訊聯絡組組長由組織委員擔任,電信支局的工作人員為成員,辦公室設在鎮黨建辦。
(1)在臨震應急期間,應加強對主要通訊線路的檢修及通訊物資的準備工作。
(2)破壞性地震發生后,應盡快組織人員搶修被損毀的線路及設施,保證救災通訊暢通無阻。
7、供電保障組主要職責:
供電保障組組長由農電站站長擔任,辦公室設在農電站。
(1)在臨震應急期間,要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。
(2)地震發生后,供電站迅速組織搶修隊伍,盡快恢復被損壞的線路及設施,確保災區正常供電。
8、生活物資供應組主要職責:
生活物資供應組組長由財政所長擔任,成員為民政所長及財政所的工作人員,辦公室設在鎮財政所。
(1)在臨震應急期間,做好應急資金、物資、食品的儲備工作。
(2)地震發生后,迅速組織隊伍,按照鎮統一部署,調動糧食、食品與物資,保證災區生活必需品的供應。
(3)做好應急救濟款的發放工作。
(4)積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
9、搶險救災組主要職責:
搶險救災組組長由鎮武裝部長擔任,副組長由武裝干事擔任,各村民兵連長為成員,辦公室設在鎮人武部辦公室。
(1)在臨震應急期間,應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練,掌握搶險救災技術。
(2)破壞性地震發生后,應迅速組織隊伍奔赴災區,搶救被壓埋人員,并協助有關部門進行工程搶險。
(3)嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生,出現異常情況時,應迅速組織搶救隊搶救人員和物資,并采取有效措施,防止次生災害的擴大蔓延。
10、人口疏散組主要職責:
人口疏散組組長由人大主席擔任,成員:各村黨支部書記、學校校長、團委書記、婦聯主任。
(1)在臨震應急期間,應組織群眾進行有秩序的疏散,特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
(2)地震發生后,迅速設置避難場所和救災物資供應點。
(3)配合搞好災民的轉移和安置工作,穩定社會秩序。
11、恢復建設組主要職責:
恢復建設組組長由抓城建的副鎮長擔任。
(1)迅速組織人員深入災區,普查房屋等建筑物的毀損情況。
(2)提出重建計劃,并報鎮政府。
(3)積極爭取外援和籌措資金。
二、一般破壞性地震的應急反應
一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內,直接經濟損失在1億元以下的地震,向市抗震救災指揮部報告災情。各村在半小時內向鎮匯報災情,之后每隔一小時匯報一次,鎮每隔一小時向指揮部匯報災情。
三、中等級嚴重破壞性地震應急反應
造成人員死亡20人以內,直接經濟損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震;造成人員死亡20人以上,直接經濟損失在5億元以上的地震,或者發生大于6.5級地震的為嚴重破壞性地震。中等或嚴重破壞性地震發生后,各工作組成員迅速到位,按照抗震救災領導小組的統一部署和職責開展救災工作,并迅速向市政府及市抗震救災指揮部報告災情。
四、臨震應急反應
(一)、防震救災工作領導小組召開緊急會議,研究布置應急準備工作。
(二)各工作組立即行動起來,確保通訊暢通,集結搶險救災隊伍,隨時準備工作。
(三)積極儲備救災資金、物資和食品。
(四)保證供電的通暢。
(五)加強全鄉的保衛工作,預防和嚴厲打擊各種犯罪活動,維護社會穩定。
五、其他地震事件的處置
(一)有感地震應急
有感地震是指人民感覺到的,但未直接造成人員傷亡及顯著財產損失的地震。有感地震發生后,應立即啟動地震應急預案程序開展地震應急工作,并將緊急情況及時報鎮抗震救災指揮部。
(二)平息地震謠言
當出現地震謠言并對社會正常生產生活秩序造成影響時,應派出工作人員調查謠言起因,做好宣傳工作,平息地震謠言。
六、其他事項
本預案由鎮政府按照有關規定制定、發布,報鎮抗震救災指揮部辦公室備案。為了適應地震災害事件,應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限為5年,期間因人事變動職責由新人員自動接替。
白寨鎮人民的政府
地震應急預案3我市地處山西地震帶南端,地質構造復雜,地震環境惡劣,多年來一直被國家列為地震重點防御區和可能發生中強度地震值得注意的危險區。為做好地震的防預工作,保護我校師生的生命和學校財產不受損害,結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練,確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理,開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
一、地震應急領導機構
地震應急領導小組:
組長:呂欽平
副組長:張水蓮米惠珍
成員:全體教師
地震應急速報小組:
(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會
(2)疏散組:教導處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
三、地震臨震應急反應
(一)緊急避震
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
(二)緊急疏散:根據學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次吹響哨聲,各班級應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
2、撤離順序:前后樓各按預設好的路線撤離。
在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求:
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。
3、遇到災情,千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位,有秩序將學生撤離到操常
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責疏散教師:后勤組教師各班班主任、數學教師——負責自己班級。
6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到地震結束后,以班為單位集合,各班應立即清點人數,并向校長報告。
到達集中地后,要蹲下,清點人數
(三)自救互救
疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。
(一)災情速報
災情速報對象:災情內容向學區主要領導匯報。震后,每天要進行零匯報。
(二)災情速報的內容包括:震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序:
1、發生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內向教育局領導報告。
2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內了解下列情況:
(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響:指人員傷亡情況。
(3)經濟影響:指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況,對學校財產的損失等。
3、地震災情的速報實行統一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
四、本實施細則依據于(國家地震應急預案),自預案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認真履行。
第三篇:地震應急預案
蕭縣鵬程中學地震應急預案
為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國防災減震法》、《國家地震應急預案》、《蕭縣地震應急預案》和《蕭縣教育系統突發公共事件應急預案》,結合我校實際,特制定本預案。
一、應急機構組成
(一)抗震救災工作領導小組
組 長:薛 清
副組長:王玉墨、高成立、李 勇
成 員:劉 新、張開羽、王景春、麻德利、吳 磊、張學武、付 宇
孫吉玉、周爭光、沈節焰、李 龍、朱 葉、蔣大鵬
領導小組職責:
1、全面負責學校地震應急工作,進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應急意識和學校抵御地震災害的能力;
2、參加同級政府抗震救災指揮部會議。執行有關指示、批示,服從統一領導。領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責;
3、在臨震預報發布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,組織學校地震應急預案的實施;
4、震后,負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作,調度學校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備;
5、及時調查、統計和上報震后人員傷亡等災情;
6、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。
(二)抗震救災工作辦公室及職責
主 任:李 勇 副主任:劉 新、王 成
成 員:王 波、縱大成、杜啟東、莊 明 辦公室職責:
1、負責學校防震工作的日常事務;
2、制定和定期修訂學校地震應急預案和應急工作程序;
3、具體協調各工作組之間的應急救援工作;
4、負責組織防震知識的宣傳、培訓,組織應急演練;
5、負責地震應急工作總結、報告以及上情下達,下情(災情)上報等職責;
6、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應;
7、安排應急期間的值班工作;負責接待及其他后勤保障工作。
二、警報信號、集中地點和疏散路線
(一)警報信號
1、地震發生的信號
連續三次短促的哨聲,代表發生地震,學生進行應急避震。
2、地震發生后,組織疏散的信號 連續長哨聲報警,學生進行疏散。
(二)集中地點和疏散線路
1、集中地點:
運動場、中心廣場、行政樓前空地、董事長辦公室以西空地。
2、疏散線路:
(1)教學區(上課時間)疏散線路:
①實驗樓,聽到信號后,經過教學樓下通道跑向中心廣場,按指定區域排列; ②藝術樓,聽到信號后,每層西部3個班級經西樓梯、樓西樓后通道跑向董事長辦公室以西空地;每層東部3個班級經東樓梯、樓東跑向董事長辦公室以西空地,按指定區域排列;
③1號教學樓,聽到信號后,每層西部3個班級經西樓梯、樓前通道跑向行政樓前空地,按指定區域排列;每層東部3個班級經過東樓梯、樓東通道跑向小樹林,按指定區域排列;
④2號教學樓,聽到信號后,每層西部3個班級經西樓梯跑向中心廣場,按指定區域排列;每層東部3個班級經過東樓梯跑向小樹林,按指定區域排列;
⑤3號教學樓,聽到信號后,經東西樓梯、樓東通道、運動場北門跑向運動場,按指定區域排列;
⑥4號教學樓,聽到信號后,經東西樓梯、樓前通道、運動場西門跑向運動場,按指定區域排列。
2(2)宿舍區(就寢時間)疏散線路:
①1—6號宿舍樓,聽到信號后,出宿舍樓跑向運動場,按指定區域排列; ②7號宿舍樓,聽到信號后,出宿舍樓跑向中心廣場,按指定區域排列; ③8號宿舍樓,聽到信號后,南部宿舍經南樓梯出宿舍樓跑向中心廣場,按指定區域排列;北部宿舍經北樓梯出宿舍樓跑向行政樓前空地。
三、責任分工
1、教學樓應急疏散
薛清校長擔任全校總指揮,孫吉玉負責實驗樓人員的疏散,陳玉海負責藝術樓人員的疏散,蔡偉明負責1號教學樓人員的疏散,盧正光負責2號教學樓人員的疏散,劉道彬負責3號教學樓人員的疏散,張守信負責4號教學樓人員的疏散。
各樓層責任人由級部安排。
2、寢室應急疏散
薛清校長擔任全校總指揮,吳信玲負責1號宿舍樓人員的疏散,張艷麗負責2號宿舍樓人員的疏散,劉玉華負責3號宿舍樓人員的疏散,楊桂花負責4號宿舍樓人員的疏散,吳義梅負責5號宿舍樓人員的疏散,孫平負責6號宿舍樓人員的疏散,陳秀珍負責7號宿舍樓人員的疏散,程玲負責8號宿舍樓人員的疏散。
各樓層責任人為本樓層生活老師。
四、注意事項
1、地震來臨時,師生可先躲進書桌下或床下,地震間隙再向室外有序撤離,切勿盲目跳樓、跳窗逃生;一樓或平房如能打開門窗,可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃,可用書包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜物砸傷。避震時盡量在空曠地帶,避開建筑物(距高大建筑物10米以外)、電線桿等容易倒塌的物體。
2、撤離時值班人員要迅速到位,組織撤離要做到三個有序:學生出教室或宿舍要有序;學生下樓梯要有序;學生在空曠地帶避災要有序。要嚴防踩踏事件的發生。
3、地震剛停時,切莫急忙回到房屋內,因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。
4、地震過后,要認真檢查住房是否有倒塌的可能,同時檢查電線、煤氣管 3 是否損壞,避免引起火災、爆炸等次生災難。
五、其它
1、進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將通過電話、口授等形式及時發布各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中,學校各科室、各年級要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。
3、本預案所涉及人員,將由學校領導根據其調動或調離情況及時更換或遞補。
4、本預案為學校抗震減災總綱領,也是學校平時組織安全應急疏散演練的依據。
第四篇:地震應急預案
地震應急救援預案
批 準:
審 核:
編 制:安全與工程管理部
河南九冶建設有限公司
2015年1月19日
河南九冶建設有限公司地震應急預案
地震是一種自然災害。為使公司各單位在地震突發時,高效有序地開展地震應急工作,做好本公司人員的搶救、次生災害源的控制、基本生活用品供給、災后安全保障等。最大限度地減輕地震災害造成的損失,按照《中華人民共和國防震減災法》、國務院《破壞性地震應急條例》、《河南省地震應急預案》、《鄭州市人民政府突發公共事件總體應急預案》和《鄭州市地震應急預案》的要求,結合我公司防震減災工作實際,制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于我公司各單位,在省政府發布破壞性地震臨震預報后或發生有感地震、破壞性地震后的應急階段。有感地震、破壞性地震發生后,應立即按照本預案采取緊急措施。
二、地震應急分類
地震分為有感地震、一般破壞性地震、嚴重破壞性地震三類。
1、有感地震是指受當地地震影響,人們普遍有震感,震中區室內物品震落、農舍掉瓦、墻壁有微裂縫,造成一定的社會影響或有輕微經濟損失的地震。
2、一般破壞性地震是指受當地地震的影響,震區人群驚慌,大多農舍損壞,部分破壞,地震震級在4.0-4.9級,造成一定的社會影響或少量傷亡的地震。
3、嚴重破壞性地震是指震中區人走動不穩,家具翻倒,大多數房屋破壞,道路損壞,通訊電力設施遭破壞,地震震級在5.0以上,造成嚴重人員傷亡和重大經濟損失的地震。
三、地震應急工作機構
破壞性地震應急工作,包括平時應急準備、臨震應急和震后應急三個階段。為及時、有序地做好地震應急工作,成立河南九冶建設有限公司防震減災領導小組,當遭受破壞性地震襲擊時,該領導小組即自動轉為抗震救災指揮部,組長即為總指揮,當情況需要成立現場指揮部時,由副組長出任現場指揮部總指揮。公司防震減災領導組負責領導和協調公司各單位防震減災工作,研究部署各項防震減災和應急準備工作措施,督促檢查落實情況,研究決定重大問題。
(一)、防震減災領導小組人員組成 組 長:石曉虹(公司黨委書記)
副組長:張 波(公司總經理)朱皓杰(生產副經理)成 員:史輝情(工會主席)李長江(黨工部)
李萬慶(安全與工程部)宿 梅(法務部)陳 敏(財務部)孫蘇維(物業部)
領導組下設辦公室、搶險救援組、條件保障組。如領導組成員因工作調動不擔任原職務時,則由接替人員替補。
(二)、防震減災領導組的主要職責:
1、震前應急時期的主要職責
負責制定河南九冶建設有限公司防震減災應急預案,對防震知識宣傳教育工作的領導、部署的協調,檢查督促各項震前準備工作及應急措施的落實。
2、震后搶險時期的主要職責
(1)及時了解、收集、匯總公司各單位震情、災情以及應急工作情況。并負責與上級有關應急機構之間的聯系。
(2)調查、了解、評估、匯總公司各單位應急工作開展情況,及時上報建設公司領導及上級政府等應急機構。
(3)收集、匯總、上報有關抗震救災相關信息、新聞等。(4)負責小組日常事物。
(三)、防震應急機構的組成及主要職責
1、防震減災領導組辦公室組成及主要職責: 辦公室主任:李萬慶(安全與工程管理部)
組成單位: 安全與工程管理部、經理辦、人力資源部、黨工部; 主要職責:在公司防震減災領導組領導下實施本預案。負責與上級抗震救災指揮部、省地震部門和有關單位保持有效的聯系,保障通訊暢通。收集匯總報告震情、災情及救災情況,及時傳達領導組的各項指令,確保迅速實施。
2、搶險救援組的組成及主要職責: 組 長:朱皓杰(生產副經理)組成單位:公司各單位
主要職責:在公司防震減災領導組領導下實施本預案。按應急預案,有秩序的組織全公司人員開展搶險救災工作。搶救和安置傷員,對本單位的易于發生次生災害源的控制、排險工作和治安保衛工作。
3.條件保障組的組成及主要職責 組 長:史輝情(工會主席)
組成單位:工會、安全與工程管理部、財務部、物業部; 主要職責:在公司防震減災領導組領導下實施本預案。負責對不符合抗震要求的建筑物、重要設施、重要設備的加固維修。震后的物資供應、震害鑒定、修復和重建方案,組織臨時性避震棚的搭建工作。
四、臨震應急反應
省、市人民政府或地震預報部門發布地震臨震預報后,即宣布進入臨震應急期。公司應根據預報地震可能造成影響的程度,啟動應急預案。
(一)、防震減災領導小組全體成員進入臨震應急工作狀態。及時召開會議,安排布置應急準備工作。
(二)、實施應急值班制度,密切關注有關部門發布的震情變化信息,隨時了解、掌握震情變化。
(三)、根據震情發展和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況,發布避震通知,必要時組織避震疏散。要利用城市公園、綠地、廣場、體育場、停車場、學校操場和其它空地設立應急避難場所。
(四)、督促檢查搶險救災的準備工作(包括人員、物資、運輸工具等)。
(五)、加強與上級防震減災指揮部的信息聯絡,做好宣傳教育工作,平息地震誤傳或謠傳,保持公司穩定,保證抗震減災工作有序進行。五、一般破壞性地震應急反應
一般破壞性地震發生后,公司防震減災領導小組迅速啟動地震應急預案,統一領導和協調地震應急工作。
1、迅速了解匯總震情、災情,及時向上級防震減災指揮部門報告。
2、采取措施做好次生災害防御工作,加強控制,防止災害擴散,減輕或清除污染危害,確保公司職工生命財產安全。
3、及時了解、收集宏觀異常,捕捉更多的地震前兆信息。
4、迅速組織公司各單位人員進行人員、物資的搶救和搶險工作。
六、嚴重破壞性地震的應急反應
嚴重破壞性地震發生后,公司防震減災領導小組應根據地震應急預案,立即將震情、災情報告上級人民政府并成立抗震救災現場指揮部,在上級人民政府領導下迅速開展抗震救災工作。
1、及時收集震感范圍、影響程度等震情、災情,并上報上級人民政府及有關防震減災機構。
2、及時向上級人民政府及有關部門報告震情、災情,并根據災情提出進行緊急支援的請求和應急工作建議。
3、公司領導迅速召集公司各單位負責人參加緊急會議,通報震情、災情;決定啟動公司防震減災領導小組的工作,并先期做出以下反應:
A、人員搶救
在組織公司人員進行人員搶救的同時迅速與上級防震減災指揮部取得聯系,并爭取武警部隊的支援,搶救被壓埋人員。
B、物資供應保障
明確可滿足本單位職工及家屬總人數1/3的人員三天內的食品和生活簡易品等的來源渠道與管理方式等。
C、醫療救護保障
組織醫護人員迅速趕到現場對受傷人員進行緊急救治,最大限度地減少傷亡。
D、治安保障
組織有關人員加強治安管理和安全保衛工作,預防和打擊違法犯罪行為。
E、應急資金保障
財務部門籌備、組織應急資金。
七、附則
1、地震預案的管理與更新:本預案的管理與更新由九冶建設有限公司機電安裝工程分公司防震減災領導小組負責。
2、獎勵與責任追究制度:在中等以上破壞性應急工作中,各單位負責人必須堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫離崗位和玩忽職守。對因故給國家造成重大損失者,應追究責任。對在搶險救災工作中措施得力,成績顯著者,要給予獎勵。
八、應急器材備用情況
擔架2個、急救箱1個、手套數付、鐵锨20把、手電簡10把 多功能斧頭5把、多功能鏟5把。
第五篇:地震應急預案
地震應急預案
1、地震應急機構組織和職能 總指揮: 張文水
副總指揮:柴賢華負責撥打110,王在堂負責撥打120.指揮部成員:柴安輝 張洪友 各班主任
地震應急領導小組下設5個分組:
(1)指揮組
組長:張文水
組員:柴賢華
職責:負責指揮協調,及時掌握情況,并向領導小組匯報,貫徹傳達領導小組的命令,組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理,并調配人力、物力資源,進行搶險救災。
(2)疏散組
組長:王在堂 柴安輝
組員:張洪友 各班班主任。
職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
(3)醫療救助組
組長:鮑長征 組員:劉樂新 徐曉井
職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。(4)安全保障組 組長:王炳奎
組員:蓋曉慶 張林林、學校門衛、后勤人員
職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,根據災情,組織搶修,保證學校供電、供水、通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序,做好消防治安力量的準備,了解校內各區域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行。
2、臨震應急行動
(1)接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
(2)柴賢華、王在堂組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
(3)柴安輝、李振堂加強對易燃易爆物品的管理,加強對門衛室等場所的防護,保證防震減災工作順利進行。
(4)柴娜加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
(5)張明堂加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常的教學、工作和生活秩序。
(6)按預案落實各項物資準備。
3、地震發生時應急行動
強烈地震發生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的 時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。
(1)震時室內、外避險
聽到地震警報后,處于教學樓內的師生立即停止教學活動,教師告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區)去躲避,原地不動
蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
(2)緊急疏散避險
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,如操場或遠離高大建筑物的場地。
有電線廣播發布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
①要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。
②相關老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
③疏散過程中,行動要迅速,但是應該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。④疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
⑤疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
⑥各班學生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
4、震后應急行動
(1)無論是否有預報、警報,當發生破壞性地震后,學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校,各負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。(2)各負責人在校長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
①迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
②迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火。
③迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
④加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(3)積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。
5、其它
(1)進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話、口授、會議等形 式傳達各種命令、指示。
(2)在抗震減災應急行動中,各科室要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項工作順利落實。
(3)本預案于發布之日起施行
附則:疏散過程人員安排:
(一)教學樓四樓 總負責: 張洪友
(二)教學樓三樓 總負責: 霍軍之
(三)教學樓二樓 總負責:柴賢華
(四)教學樓一樓 總負責: 李振堂
化龍鎮中心小學 2018、3