第一篇：金陵科技學院商學院會計系會計學專業認知實習報告

金陵科技學院商學院會計系會計學專業認知實習報告

專業認知實習時間

10月24日下午

參觀單位概況

南汽的歷史始于1947年。1958年3月10日，南汽成功地制造出我國第一輛輕型載貨汽車，國家命名為躍進牌汽車，同時批準成立南京汽車制造廠。1995年6月21日，原國家經貿委同意南京汽車制造廠更名為躍進汽車集團公司。2003年8月28日，資產重組后的南京汽車集團有限公司正式揭牌，南汽正式移交江蘇省管理。躍進、依維柯等產品為國民經濟的發展和繁榮作出了積極的貢獻，多次榮獲中國機械工業名牌產品、全國用戶滿意產品及江蘇省重點名牌產品稱號；南汽連續多年獲得江蘇省、南京市文明單位稱號。

南汽目前擁有躍進、依維柯、MG名爵等整車品牌系列，年綜合生產能力40萬輛。除整車生產公司外，南汽還擁有寧波前橋、杭州依維柯、南汽專用車、汽車工程研究院（國家級企業技術中心）和國家級汽車質量監督檢驗鑒定試驗所。南汽擁有外事審批權，博士后科研工作組及與東南大學、南京理工大學、江蘇大學等聯合組建的汽車工程研究院，具有較完善的科研和生產經營體系。

南京汽車集團有限公司是我國特大型汽車骨干生產企業。南汽現有資產總額120億元，占地面積340余萬平方米，1.46余萬名職工,擁有25家控股子公司（其中7家中外合資），7家參股公司（其中2家中外合資），400余家關聯企業。南汽目前擁有四個整車生產公司，即南汽躍進、南京菲亞特、南京依維柯、南汽新雅途，生產躍進、依維柯、菲亞特、新雅途四大品牌系列400多個品種汽車，年綜合生產能力20萬輛，至2004年底已累計生產汽車近140萬輛。除整車生產公司外，南汽還擁有鑄、鍛、裝備和一批汽車零部件企業，有7個專業研究所以及技術中心和國家級汽車質量監督檢驗鑒定試驗所。南汽擁有外貿進出口權，中德合辦的職業教育中心，博士后科研工作站及與東南大學、南京理工大學、江蘇大學、南京工業大學、無錫輕工大學聯合組建的躍進汽車工程研究院，具有較完善的科研和生產經營體系。多年來，南汽始終貫徹國家關于國有企業改革改制的各項方針政策，通過體制創新和管理創新，形成了比較規范的母子公司管理體系，通過引進外資、資產重組、剝離輔助等途徑和措施，實現了較大發展。1992年南汽在中國工業技術開發百強企業統計中進入十強，1996年6月被國家經貿委和中國人民銀行列入300家重點國有企業，1997年被國務院列入120家企業試點集團，1999年國家經貿委批復南京汽車集團有限公司試點方案。

“九五”期間，南汽保持全國思想政治工作優秀企業稱號。南汽榮獲全國機械工業文明單位、勞動工作先進集體稱號。躍進、依維柯產品榮獲中國機械工業名牌產品、全國用戶滿意產品及江蘇省重點名牌產品稱號。南汽榮獲江蘇省五一勞動獎狀，榮獲江蘇省技術改造集體、文明單位標兵、先進集體、“九五”技術改造先進單位、質量管理先進企業稱號。南汽連續保持江蘇省、南京市文明單位稱號。

很多年來，南汽一貫奉行“質量第一，用戶第一，服務第一”的宗旨，發揚“創業、創新、創優、創名牌”的企業精神，不斷超越，不斷追求，為建成具有更強競爭力的企業集團而不懈努力。

伴隨著南汽的發展，公司經歷了半個多世紀的風雨征程，從建廠初期躍進牌輕型載貨汽車材料的供應到現在的躍進、依維柯、菲亞特、新雅途四大品牌系列400多個品種汽車的原輔材料采購與供應，供應公司新老員工憑著對南汽的熱愛和忠誠，無論是在物資緊缺的計劃經濟年代，還是在市場經濟時代，公司都能在保證集團內生產用料的基礎上，兼顧外部市場，逐步形成了自己獨特的采購、供應、服務體系，與國內外的幾大主要鋼材、油漆、石油、化工供應商建立了戰略合作伙伴關系，實現優勢互補，在資源保障、新材料試制開發、材料供應價格方面享有明顯的優勢。公司非常注重信息化建設，從資源采購到銷售、加工、運輸等全過程都能實行網絡化控制，從而對采購、供應、服務的每一個環節實行嚴格的管理監控。現正在打造電子商務平臺，努力為原輔材料客戶和廠商提供信息交換的電子平臺。

參觀流程

10月24日下午，我們在學校的組織下參觀了上汽公司南汽進出口有限公司。我們都懷著激動的心情，平時只能學習書本知識，紙上得來終覺淺，但覺此事要躬行，能夠實地學習考察的機會來之不易，我們都很珍惜這次機會。

下午從學校出發，經歷了一個多小時的車程我們終于抵達了目的地，在公司人員的陪同講解下，我們參觀了汽車的生產流程，也許因為我們以前從未涉及到這方面的東西，很驚奇，和我想象中的有些不同。我看到工人都專心自己的工作，絲毫不因我們參觀人員的到來而影響工作，這也凸顯了南汽在公司管理方面的得當，隨后我們在工作人員的講解下詳細參觀了汽車的裝配過程，看著一個個零散部分組裝拼接成一個個龐然大物，一輛輛嶄新的汽車就這樣在流水線上生產出來，這種感覺真是奇妙極了，南汽公司真不愧為國內領先的汽車制造公司，流水線的成熟度已經達到了業界領先水平，我們在一邊看的激動不已，用一個詞形容就是，不明覺厲，參觀完汽車制造車間之后，公司的財務人員向我們介紹了南汽公司的一些賬務，并向我們講解了一些賬務知識，有些我們已經了解，有些我們從未聽說，這些知識對我們的專業學習很有幫助，通過對賬務的了解，結合自己所學內容，我的專業知識得到了進一步的提升，此次參觀讓我受益匪淺，同時也提升了我對本專業的認識以及對課程的興趣。

結論

經過本次參觀以及對財務報告的聽取，我深深感受到會計學的重要性，活學活用才是會計學的實質。首先，對課程內容不要理解過死，比如在做一筆會計分錄時，并不是一成不變、只有一種方法的，有的可以用兩種甚至多種方法來記錄，另外還要用權責發生制定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況。當然活學活用的前提還是要打好基礎、深入了解原理，只有這樣，才能舉一反

三、融會貫通。還有就是會計學本身是一門實踐性很強的學科，與實際生活聯系緊密，所以我們不僅要掌握基本原理和方法體系，更應在學習中聯系實際，方便與掌握應用。會計學本身可以說是一門比較枯燥的學科吧，可能有的同學學起來興趣不太足，我覺得老師可以在提高同學們的學習興趣上多多考慮一下，可以實行教學形式多樣化，如采用啟發式、案例式、討論式、互動式教學，從而提高我們的參與意識和學習能力,比如一開始用的檸檬汽水攤的案例就非常生動易懂，效果不錯。會計學是一門極其細致的學科，要想真正掌握每一章節的內容，必須要做到的首先就是自己做好課前預習，大體了解一下課堂上要學習的內容，在課堂上緊跟老師的思路走，在做好筆記的同時能夠及時思考相關問題在實際情況中的應用，并快速理解老師所給出的例子，不懂的地方一定要及時記錄下來，不要在一知半解的時候就進行更深入的學習或者練習，這些問題可以在課上提出也可以下課后找老師單獨講解，總之一定不能遺留問題。然后一定要結合課本上的案例來理解并鞏固掌握所學內容，這些案例應該盡量自己獨立做一遍再對照答案找出不太準確的地方來加以理解改正并記憶。其次就是充分利用好各種資源來進行學習與鞏固，如：老師的課件、同步輔導教程、老師發在公郵中的題目還有一些網上的資料文獻等等，增加對會計學的認識和理解，將所學的知識進一步鞏固一下。另外，老師可以對學過的內容或者作業進行小小的檢查，畢竟監督的效果會更好一些嘛。總之會計學的學習需要我們付出努力，但前提是我們必須要對它產生足夠的興趣，這樣學起來才不會感覺到很吃力。會計學作為我們的專業課，我們必須要認真學習，趁著現在先打好基礎，避免在更深入的學習時再回來記憶原理，這樣不僅浪費我們的時間，還會越落越多，失去學習的興趣。我相信，只要我們拿出自己學習的熱情，緊跟老師的思路，不斷鞏固學過的知識，就一定能將這門科目學好

第二篇：會計學專業認知實習大綱

管理系會計學專業認知實習大綱

課程類別：基選學時： 1周；課程性質：實踐教學； 學分 ： 1學分

適用專業：會計學專業（本科）開課教研室： 會計學

一、實習目的和要求會計學專業認知實習，是學生在學習會計學專業基礎課程之后，即將進入學習專業課程之前進行的重要的綜合性獨立實踐課，是對學生會計學理論和技能進行基本培訓之前的實踐環節。通過認知實習，達到以下目的：

1．讓同學們初步了解企、事業單位等社會組織中的組織及運行情況、會計工作的實際情況以及和專業相關的實際知識，增強感性認識。

2．加深學生對已學專業基礎課的理解，鞏固課堂所學內容，為進一步學習專業基礎課及專業課打下一個良好的基礎。認知實習，使學生對企、事業單位的組織機構、職能、運作有一個概略的認識。

3．增強學生對本專業重要性的認識，以及管理知識對管理工作及管理效果的作用的認識，以激發學生對后續管理課程學習的熱情和動力。

4．樹立學生的勞動觀念，通過接觸現場人員，學習他們的優秀品質，培養學生敬業精神，增強管理意識，提高學生的專業基本素質。

認知實習是會計學專業學生在學習中不可缺少的一個重要環節，要求：

⒈每位學生必須參加，無特殊情況不得缺席。

⒉ 進行實習前的教育。通過教育，明確實習目的，端正態度，充分認知實習的重要性，以飽滿的熱情投入到實習中去。

⒊ 學生到實地參觀實習前，要先熟悉實習單位的背景資料，并準備好所需實習用具。

⒋ 尊重實習單位同志，尊重老師，團結互助，克服困難，順利圓滿完成實習內容。

⒌ 在學生實習前必須對學生進行實習安全教育，并采取相應的安全保護措施。

⒍ 實習期間學生應遵守學院與實習單位的規章制度，注意安全保密，服從實習單位統一安排。要體現出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損與學院榮譽的事。有事及時向系教學管理辦公室（0813-2113070）通報。

二、實習內容

⒈ 了解實習單位的機構設置的基本情況及其主要職能。

⒉ 了解實習單位的行業隸屬關系、組織管理方式、人員構成等相關情況。

⒊ 了解實習單位內部的規章制度及相關的政策法規。

⒋ 了解實習單位辦公室業務、人事管理業務及其他業務開展情況。

⒌ 了解實習單位內外部的工作程序及具體的工作要求。

⒍ 了解會計技術運行程序、辦公文書的基本類型、會計的社會作用。

三、實習時間

根據《四川理工學院管理系會計學實踐教學計劃》安排進行，為期一周。

四、實習方式和安排：

實習方式：分散實習

（一）實習階段具體劃分為：

⒈ 動員階段由專業負責人進行實習動員，明確實習性質和目的。由教研室和指導教師給每位學生傳達實習要求和具體實習任務，擬定實習計劃。

⒉ 實習工作階段學生深入實習單位進行實踐鍛煉，參與實習單位的相關會計活動，調查收集數據資料，查閱文獻，了解有關的研究現狀及結果。

⒊ 實習小結階段實習外勤工作結束以后，學生回校，撰寫實習報告，進行實習經驗交流。

（二）實習具體操作方式實習在會計學比較規范的公司、企業等單位進行，為了達到實習目的，實習包括以下基本環節：

１．到企、事業單位、社區等社會組織參觀、調查。

２．聽取企、事業單位的領導人員、管理人員、工作人員的專題講座。

３．組織班級、小組和個人經驗交流和討論。

４．撰寫實習報告、評定實習成績。

五、考核內容和方式：

㈠考核內容

⒈提交實習報告（2000－5000字），其內容包括：

①實習概況：實習、參觀地點、參觀對象，實習的一般過程，實習內容等。

②認知實習的主要收獲，結合實際，記述對所學專業基礎課程理論知識的理解和認識。

③記述所獲取的感性知識及某些實踐經驗。

④認知實習的體會及建議。

⒉提交實習日記、實習報告。（請于下學期第一周內各班收齊后交指導老師處）

㈡考核方式

學生的認知實習成績由幾個部分綜合組成：實習態度、實習期間的出勤率、實習報告的質量。綜合評定為五個等級：優、良、中、及格、不及格。

評分標準如下：優秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析。實習態度端正，實習中無違紀行為。良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結。實習態度端正，實習中無違紀行為。中等：達到實習大綱中規定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結，學習態度基本正確，實習中無違紀行為。及格：實習態度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統。不及格：以下情況之一者，實習成績不及格：未按時完成認知實習計劃；在實習中有違紀行為；在實習單位中造成不良影響。

六、實習安全及其他事項：

１.尊重現場干部、職工，講文明禮貌。

２.愛護學校榮譽，不得以任何方式作任何理由做出影響學院形象，損害實習單位或別人的利益的事件。３.注意安全，嚴格執行實習單位關于安全問題的有關規定。

４.在實習中，必須嚴格遵守實習單位的安全管理制度、考勤制度、操作程序和勞動紀律等管理制，一切行動聽指揮，嚴格遵守保密制度，否則，所造成的一切后果概由自己負責。

５.不得以任何方式參與賭博，禁止酗酒后肇事，聚眾斗毆等，違者嚴肅處理。

撰寫人：審核人：

制（修）訂日期：系領導簽字：

經濟與管理學院會計學教研室

2010年12月

第三篇：會計學專業實習報告

會計學專業實習報告范文

在學校學的這四年，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，就必須親自動手去做，去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

一、實習單位情況我所實習的公司是xxxx企業代理會計記賬公司。服務的項目：專業代理記帳、稅務申請、稅務咨詢、稅收策劃、財務培訓、專業代辦工商營業執照、組織機構代碼證、銀行開戶許可證、勞動統籌； 代理驗資、審計、評估； 開業辦理國地稅稅務登記、稅務變更、稅務注銷、一般納稅人認定轉正、減免稅等相關事宜；辦理民營高科技企業認證咨詢。

二、實習過程剛來公司實習，所以從最基本的做起，我的實習崗位是會計助理。第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是徐會計和郭會計，我也很親切的叫她們徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧，徐姐和郭姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她們有問必答，尤其是會計的一些基本操作，她們都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

第四篇：會計學專業--實習報告

畢 業 實習報 告

學習形式：

學習層次：

年 級：

專 業：

學 號：

姓 名：

完成時間：

年 月

日

一、序言

會計學是一門實踐性很強的學科，經過二年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人于2011年5月1日至6月30日在某公司進行了二個月的實習。實習是教學環節的一個重要組成部分，是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，對公司財務成本核算業務達到了熟練的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

二、實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

經過二年半的專業學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

三、實習內容

（一）單位基本情況

我所在的公司是一家成立于1999年，注冊資金120萬元的科技型公司。該公司是于信息技術的研究、開發，信息技術的產品化、市場化，立志于研究開發擁有自主版權的應用軟件產品，立志于研究、開發國情化信息安全技術的高科技企業。

該公司主要致力于對辦公系統（網絡辦公室）、商業應用系統等進行深入研發，公司以自主研發、自主銷售的模式已在軟件行業取得一定的成績，并于2006年獲得了國家中小型創新基金的大力支持。

人員結構上來看該公司研究開發人員100%大專以上學歷，80%以上的技術人員是從事軟件研究開發的高級專業技術人員，大學以上本科學歷占96%，其他后勤辦公管理人員60％以上大專學歷，就整個公司的員工素養個人認為是比較好的。

公司現有員工47人。目前下設研究開發中心、營銷中心、客戶服務中心、總經辦四個部門，有單獨的財務部，分別有出納和會計人員各一名，歸屬于總經辦，由總經理直接領導。

（二）實習主要內容

公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務主管，一名出納。此次負責我實習的是公司財務主管，姓王。王會計根據我實習的時間，負責安排我在公司的具體時間工作。實習伊始我認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了企業會計流程。真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了會計工作的全過程，認真學習了各類經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用。實習期間主要學習內容包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點；

2、記賬憑證的填寫及審核要點；

3、明細賬、總賬的登記及對賬；

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報；

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

此外，我深入了解了公司的內部控制制度。理解了會計部門的具體內部控制有以下幾點原則：

1、明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經濟業務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款，規定要由采購經辦人填寫請款單，供應計劃員（或供應部門負責人）審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃，會計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證，最后由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算（出納員開出匯款結算憑證，還要通過會計員審核），前后須經四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業務，則規定要經過采購經辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數量，檢查員驗收質量，以及會計員審核發票、賬單及驗收憑證，編制轉賬憑證報銷。

2、明確資產記錄與保管的分工。規定管錢、管物、管賬人員的相互制約關系，旨在保護資產的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作；銀行票據的簽發印鑒，必須有兩人分別掌管；倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。另外，現金收付的復核制，物資收發的復秤制、復點制等，也都是防錯防弊的內部控制制度。

3、明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必須在憑證上簽名或蓋章，以便作為交易執行和明確責任的依據，對各種自制原始憑證，在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。

4、明確規定建立財產清查盤點制度。為了保證財產物資的安全和完整，除規定物資保管員對每項物資進行收付外，一般要實行永續盤存辦法核對庫存賬實，還要規定財產物資的局部清查和全面清查制度，以保證賬卡物相符或及時處理發生的差錯。又如現金出納員除規定每日下班前要結賬清點庫存現金，遇有差錯要及時報告外，會計主管人員還要經常檢查出納員工作，定期或不定期檢查庫存現金及金庫管理情況。

5、明確規定計算機財務管理系統操作權限和控制方法。主要是嚴格按會計電算化系統的設計要求配置人員，健全數據輸入、修改、審核相互分立的內部控制制度，保障系統設計的處理流程不走樣變型。設多級安全保密措施，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的權限，防止用戶查詢該用戶不應了解的數據。操作權限（密級）的分配，應由財務負責人統一管理，以達到相互控制，明確各自的責任。

實習期間，我主要是了解公司正在使用的財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是“用友”財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了“用友”財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。

除了做好王會計所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。

（三）經驗總結和存在問題的分析

通過這次實習，我對公司的一些情況有了進一步的了解，根據在實習期間的所見、所聞，我個人認為公司還存在著這樣一些問題：

1、公司的財務體系還不是很完善，財務人員的素質還有待于進一步提高。作為財務人員，在處理憑證過程中，只核實了憑證數據的真實性，并未對憑證內容的合理性進行審核。

2、在管理制度上，沒有建立獎懲分明制度，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，不但沒有規范的財務制度，而且以前一些老的財務制度實施監管工作也沒有具體落實，這樣不能夠調動員工的積極性，從而降低生會計人員的工作效率。

3、隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。

4、作為一個軟件公司，管理信息化的實質是管理中深層次的內容用到信息化的過程，必然涉及流程改革，涉及各管理主客體利益的調整，因此建立一個包括財務管理，人力資源管理等在內的強大的后臺管理信息系統應成為軟件公司成為未來幾年改革的主旋律。

（四）實習體會和認識

這次實習最主要的目的是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這二個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行情況，企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現金收支制度執行情況作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。

對一個企業而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業經營好比一湖清水，管理規范好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業無規，等于自亂。經過二個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

1、要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我大學生活中難以學習到的。總的來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發的。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習中有苦有甜，平坦的大道上多個門檻是種挑戰也是一種機遇，這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。當我實習結束，回到自己原有的工作崗位的時候，我知道在會計領域里還有很多很多知識是需要我去不斷努力學的，相信，通過自己的努力，我總能找到屬于自己的一方舞臺。

第五篇：會計學專業實習報告

會計學專業實習報告

不知不覺已經大三，經過三年的課堂學習，我基本上學完了大部分的專業課。但是作為會計專業來說，光學習書本知識是遠遠不夠的，相比之下，實踐能力顯更為重要。專業實習是每一個大學本科生必須要有的一段經歷，通過在校期間的專業實習，不僅可以檢驗我們的專業課功底，鞏固已學的專業知識，而且可以讓我們將書本知識與實際操作聯系起來，加深對不同業務處理方法的理解，這無疑對我們今后的從事財務和會計工作是有幫助的。

一、實習目的在三年的專業課學習過程中，我相繼學完了基礎會計、財務管理原理、中級財務會計、公司理財、成本會計、財務經濟分析、財務實驗操作等專業課核心課程。在各位老師的辛勤教導下，我從對會計一無所知到現在對會計的基本知識和方法有了較為深刻的理解。但是在學習的過程中同樣存在著不少自己理解錯誤或者是理解不到位的地方，這些都一度讓我對會計感到迷惑。我知道光知道課本知識是不行的，必須要將理論運用到實踐，否則就是空談。當然在把知識運用到實踐之前，必要的理論知識是應該要具備的，而如今我已經基本上接觸了本科階段財務管理的內容，這也為專業實習奠定了基礎。本次專業實習的目的十分明確，我希望通過專業實習來達到以下三點目標：

第一、將自己平時所學的財務管理和會計方面的知識運用到實踐中，并從實踐中發現自己在哪些方面還有不足，哪些基本功還不夠扎實，在實踐中鞏固自己的理論知識，讓自己真正能學以致用。

第二、注意實際操作中某些會計處理和書本上處理的異同，尤其是我們平時所學的準則都是上市公司的準則，而自己實習的單位是一個小企業，所以要對小企業會計準則予以關注，發現二者在會計處理上的區別。

第三、了解公司財務和會計部門和崗位的設置，以及各會計人員的分工和各自的職責。

二、單位介紹

我實習的單位是安徽羊洋牧業有限公司，主要經營羊業的繁殖、改良、育種、科研推廣、銷售及生物飼料的研發和銷售，占地兩萬八千平米，公司隸屬于國家二級種羊場，種羊存欄五千頭，年出欄種并一萬頭，肉羊兩萬頭。公司以“質量保證、服務專業、顧客滿意”為經營宗旨，以“求仁為大、求利為小、真正服務人民”為經營理念，開拓進取，務實創新，將最好的產品帶給最需要的消費者。

由于公司的規模不算很大，財務部設一名財務經理，兩名出納，三名會計。本次指導我實踐的是其中的何會計，他是一位老會計，經驗很豐富。何會計根據我的情況和單位的相關規定，給我安排了出納和會計的相關實習工作。在這次實習過程中，我主要參與了填制和審核憑證、填制單據、根據記賬憑證填制明細賬、裝訂憑證賬本等業務，這些業務在學過的財務實驗操作課程中曾經動手做過，所以不是太陌生。

三、實習過程

第一天去單位的時候，一切都很新鮮，我對單位里面的一切都充滿著好奇。在實習之前，我做了一些準備，花了一點時間回顧了一下以前學過的專業課的知識，希望自己在實習過程中盡量少犯錯誤，尤其是一些低級錯誤。當然我是來學習的，并不怕犯錯誤，只是想通過這個過程來提高自己。何會計首先帶我熟悉了一下單位的環境，告訴我會計是一個很復雜的工作，每天各種業務都要處理，而且處理的方法都不近相同，雖然你在學校里學過相關的知識，但是理論和實踐中的差別還是比較大的，一些比較細微地方的會計處理書上是沒有的，需要在實踐中掌握，一開始肯定是很難完全弄清楚的，但是只要慢慢來，逐漸就會熟悉，這是一個必經的過程。與此同時，要學會與周圍的同事相處，相互協調好各自的工作，這對你以后

都有好處，我耐心的聽著何會計的講解。

實習剛開始，由于我對單位才剛剛熟悉，何會計就先讓我做一些衛生方面的工作，我每天過去都要打掃衛生，把地掃干凈、把桌子和窗戶擦干凈等。我知道一切都要從小事做起，當然與此同時我也一直在等待著何會計給我安排財務和會計方面的實習內容。終于，我等到了機會，何會計首先讓我看看以前公司的一些賬本，我仔細翻閱了一下，發現雖然之前自己在學校進行過財務實驗操作，但是和現實中的還是有區別，自己在金額和一些項目方面的填寫都不夠規范，還有其他一些我沒有見過的賬簿和單據，有些地方我根本不清楚該怎么填，當時我就傻眼了，畢竟自己在學校學的東西還是有限啊，到了實際操作中就應對不了了。我馬上向何會計請教，何會計耐心的解釋了我不懂的地方，我耐心的聽著，之后由于何會計有事要忙了，于是讓我先把剛才跟我說的東西想一想，體會一下，有其他不明白的地方先嘗試自己想一想，不會的話再問。我感謝了何會計之后，就立刻用一些空的賬簿和單據進行了練習，希望能及時把剛剛學的東西掌握了。和平時學習書本知識，應對考試相比，這真正是實戰中的知識，是工作中所需要的，我很高興自己了解到這么多在課堂上接觸不到的知識，這都讓我對財務和會計有了更為全面深刻的認識。

由于實習期間天氣炎熱，而且住的地方離單位也有點遠，后來何會計讓我下午暫時就不要來實習了，我除了每天打掃衛生之外，積極地熟悉這公司的財務和會計工作。何會計還讓我跟著去銀行，讓我熟悉一下單位之間的匯款業務，我在一旁好奇的看著這整個的流程，因為此前自己對單位與銀行之間的業務只知道有這么回事，知道大概的情況，對具體操作流程和注意事項都一無所知，這下是真見識了，當然這只是公司業務中的一小部分，我需要學習的還有很多，不過這次經歷實在難得，讓我受益匪淺！

在實習過程中確實收獲了許多，有些是無法羅列出來的，稍顯遺憾的是，由于這是一家小企業，所以還沒有實現會計電算化，所以我無法接觸這一塊的知識，自己之前學的會計信息系統都是按照書本上的步驟來操作的，實際中還沒有見過，希望能在今后的實習中接觸到。本次實習的過程非常愉快，自己和單位里面的員工也相處的很好，學到很多東西，我覺得非常充實！

四、實習心得

在本次實踐中，我帶著的三個目標基本上是完成了。我覺得專業實習對我們來說確實太重要了，它幫助我們改掉眼高手低的壞習慣，真正意識到理論與實際有著多大的差距。專業知識豐富還不行，這是一個基礎，在此基礎上要熟練掌握實際中的應用才行，財務和會計人員是一個公司極為重要的組成部分，一個業務能力精湛的財務會計在企業的發展中扮演著重要的角色，發揮著巨大的作用，所以鍛煉自己在實戰中的能力和經驗是必須的。

除了業務能力之外，自己還要養成耐心、細心好習慣，處理業務過程中要嚴謹、一絲不茍。雖然之前做過賬，但是在實習過程中還是犯錯，有些錯誤不止一次犯，粗心大意，稍不留神就差之千里。顯然自己在這方面還需要提高，平時都要注意，時刻提醒自己。

總之這次專業實習達到了預期的效果，增長了知識，擴大了眼界，也明白了自己的不足，這都將對我今后的學習和實踐產生積極地影響，為早日成為一位合格乃至優秀的會計人員而做出更大努力！