第一篇：廣播稿(第三周) 120920

第三周廣播稿

甲：風，吹過小溪的聲音，那么悅耳動聽 乙：雨，滑過麥田的風景，那么輕快迷人 甲：這一路上，我們走過了多少個春秋 乙：這一路上，總有無數個相聚的接頭

合：親愛的老師、同學們，大家好！小綠葉廣播又和大家見面了。

甲：我是播音員 殷賈浩玥。乙：我是播音員王藝純

[校園動態] 甲：校鼓號隊加緊訓練，迎接縣鼓號大賽。

乙：為了迎接如東縣鼓號大賽，鼓號隊的指導老師和隊員們正利用早晨和傍晚加緊訓練，那振奮人心的鼓號聲使校園變得更加生機勃勃起來。

甲：讓我們代表全校師生，向鼓號隊的指導老師和隊員們道一聲：“你們辛苦了！”祝愿你們能在比賽中取得優異的成績。

乙：為了讓同學們養成“好好走路”的習慣，解決上學放學時的擁擠問題，學校在校門和教學樓之間劃出了三條安全線。

甲：同學們要是單獨進校園時，請沿著黃線或白線走。放學時，家長接送區在廣場東邊的班級，應該在黃線的東邊走，接送區在廣場西側的班級就應該在黃線的西邊走。

乙： 2012年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。

甲：今年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”。

乙：這一周里，我們將加強推普力度，說普通話、寫規范字，我們還將在黑板報上開辟推普專欄，宣傳推普知識。

甲：這一周，我們還要開展“啄木鳥”糾錯行動，對各班黑板報、作業、班級用字進行檢查，及時發現和糾正錯誤。此外，我們還將開展“我們的節日.中秋”經典誦讀活動。

【知識窗】 甲：王藝純，這一周是“推普周”，你能給我們介紹一下關于“推普周”的知識嗎？

乙：好吧?！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱, 經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經典誦讀、詩文創作活動相結合，在推廣普通話的同時，進一步弘揚中華優秀的傳統文化。

甲：那什么是普通話呢？

乙：普通話，就是現代標準漢語，又叫國語、華語，指通行于中國大陸和香港、澳門、臺灣、海外華人的共通語文，是現代漢語共通的交際口語與書面語。

甲：你知道嗎？最早的普通話一詞出現在1904年。那一年，近代女革命家秋瑾留學日本，與留日學生組織了一個“演說聯系會”，擬定了一份簡章，在這份簡章中就出現了“普通話”的名稱。

乙：淏玥，我還聽說過一個關于普通話的有趣的故事呢！甲：哦？快說來聽聽

乙：有一個外地人路過一個偏僻的農村，因為肚子很餓了就走進一家面館，他對店主說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業，所以回答說：“咪——”

甲：哦，我聽懂了，是“沒有”

乙：可這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就生氣了：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”

甲：這是什么意思啊？

乙：意思是“和你講，沒有”?？腿艘宦牐f：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”店主又說：“咪就咪，吵啊咪——”

甲：是不是意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。乙：是啊，可客人還是聽不懂，說：“還有炒面，為什么不早說？”。就這樣，本來是一個很簡單的意思，現在是越扯越遠了。

甲：看來，不會說普通話還真麻煩！我們一定要推廣普通話，并且學好普通話，才不會鬧笑話。

甲：王藝純，我還有一個小小的疑問.。乙：哦 ？是什么問題呀？

甲：推廣普通話是不是要消滅方言呢？

乙：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言 隔閡，以利社會交際。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

甲：對??！漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現出來呢？那就是要說好普通話。

乙：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業語言，面向現代化推廣普通話從我做起，我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規范化文字。在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

甲：普通話是全國的通用語言。推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重大意義。為較好的發揮全社會推廣普通話的基本作用，學校少先隊特向全校師生發出以下倡議：

乙：1.全校師生積極學習、使用普通話。

甲：2.教師上課使用普通話，板書使用規范漢字。

乙：3.學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

甲：4.使用文明語，不說粗話和臟話。

乙：5.學生寫作業時使用規范漢字。

甲：同學們，相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

甲:最后，請大家欣賞一首動聽的歌曲《 說好普通話》

【音樂快車】

甲：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。乙：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。

合：讓我們在美妙的音樂聲中就結束我們的節目，老師們，同學們，我們下期再見！

第二篇：第三周紅領巾廣播稿

第三周紅領巾廣播稿(4篇)

在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會預先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編精心整理的第三周紅領巾廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【甲】三月的春風是彩色的，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

【乙】說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的 3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

【甲】春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。

【乙】親愛的老師們、同學們，我們紅領巾廣播又和大家見面了。本期的廣播員是

【甲】今天廣播的主題是“學習雷鋒，爭做文明少年”

【甲】雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地四周，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是醬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經幫助他“每天向上”的組織。

【乙】1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和安溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工做任務很緊張，但他常常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到 學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

【甲】一個陽光燦爛的中午，雷鋒衣著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他臉映得紅彤彤的。他一踏進小學校門，立刻就盎一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：“歡迎雷鋒叔叔。” “請雷鋒叔叔講故事!“。雷鋒和孩子們接近多了，他發現有許多孩子本來是很智慧的，可就是淘氣慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。

【乙】建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是淘氣得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子很高了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，說服隊員們?！毙●R是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢?

中隊委員們說：“他不聽同學們的話，怎么幫助他呀!”

【甲】雷鋒說：“不要緊，我們一起想辦法”。這以后，雷鋒就常常注重接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒?！?/p>

【乙】經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說：”雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!"

【丙】 雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創造出了一番不平凡的業績。雷鋒總是在任何可能的機會里真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業務。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!當代的少先隊員們，讓我們謹記雷鋒精神，時刻行動起來。

【丁】在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，同學在校期間的互相幫助的事例數不勝數。為校、為班級做好事的身影隨處可見…… 無私奉獻的雷鋒精神在我們學校里閃爍著耀眼的光芒!

【丙】雷鋒精神不是一件具體的事例，而是以我們實際行動來實踐的。同學們當我們在校園里發現了紙屑，那就停下我們的腳步將紙屑扔進垃圾桶。當我們低年級的同學匆忙的跑過我們的身邊，高年級的大哥哥大姐姐及時的阻止他避免發生危險。當走路時發現同學的東西掉了及時的交還給失主。當很多時候同學或者周圍的朋友需要你幫助時，請及時的伸出援助之手，讓雷鋒永駐我們的心田。

【丁】 作為一名少先隊員，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此，我們向全校發出倡議：

一、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上贓物。

三、遵守紀律，愛護公物，見到有損公物的行為要及時制止。

四、熱心幫助身邊有困難的同學。

五、利用休息時到打校外，如敬老院、社區等場所經行服務。

六、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。

【丙】雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動。不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。隊員們行動起來吧!

【甲】3月5日是學雷鋒的日子，但是同學們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神，所以我們的每一天都是雷鋒日。

【乙】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【丙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【丁】希望我們的紅領巾廣播能給你帶去一天的好心情。

【合】讓我們下期再見。

男：這里有你的聲音。

女：這里有我的聲音。

合：敬愛的老師，親愛的同學們,大家上午好!

男：本期紅領巾廣播由我們倆給大家主持，希望大家能夠喜歡。

女：我是四(1)班的董週棋。

男：我是四(1)班的陸昊天。

女：今天，我們為您準備的是《健康快車》欄目，和大家來談一談小學生的心理健康問題。陸昊天，世界心理衛生協會把我們小學生的心理健康標準確定為6個方面。你知道是哪6個方面嗎?

男：我當然知道。不就是“智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性和行為習慣”嗎。

女：看來你懂的還不少。智力發展水平就是一個心理健康的小學生，其智力發展應屬于正常。若智力水平低下，是算不上心理健康的。

男：可別小瞧我，情緒穩定性是指心境良好，樂觀、開朗，能在不同的場合，適當控制自己的情緒。學習適應性是指一個心理健康的小學生通常喜歡上學，學習效率高。自我認知的客觀化程度是說心理健康的小學生不以自我為中心，能客觀地評價自己。

女：好了好了，下面我來說，社會適應性是指具有獨立生活能力，能適應不同環境的社會生活，樂于與同學、老師交往，不把自己孤立起來。

男：行為習慣是指心理健康的小學生不會因雞毛蒜皮的事情而大發脾氣，也很少出現莫名其妙的舉動。

女：是呀，有了好心情生活才會快樂，學習才會進步，那如何保持健康的心理呢?今天我們教大家幾招：

男：1、不對自己過分要求，也不對他人期望太高。

女：2、找朋友傾吐煩惱，疏導自己憤怒的情緒。

男：3、要學會忍讓，暫時將煩惱放下，去做喜歡做的事。

女：我們還可以每天早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很快樂。”然后對著鏡子笑一笑。

男：心情不好的時候，看一些有趣的書，講一個笑話給別人聽。

女：聽一首優美的曲子，唱唱歌。

合：希望我們每一位同學都能擁有良好的情緒，做一個心理健康的小學生。

女：時間過得真快,本次紅領巾廣播要和大家說再見了，謝謝同學們的收聽，再見!

(殷)：老師們,同學們，大家早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。我是本期的播音員六(1)班的XXX

(陸)：我是五(2)班的XXX，本期紅領巾廣播的主題是——科普小知識宣傳。

(殷)：為甚么星星會一閃一閃的?我們看到星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現變化，而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。

(陸)：為甚么向日葵總是朝著太陽開花?向日葵花盤下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長素」的物質。這物質有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線時，便會跑到背光的一面去。所以太陽升起時，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。

(殷)：為甚么螢火蟲會發光?螢火蟲會發光因為在牠們的腹部末端有發光器，發光器內充滿許多含磷的發光質及發光酵素，使螢火蟲能發出一閃一閃的光。螢火蟲發光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是牠們的一種溝通的工具，不同種類螢火蟲的發光方式、發光頻率及顏色也會不同，牠們藉此來傳達不同的訊息。

(陸)：為甚么人的大拇指不可以有一或三節?一般人有五只手指，而手指的長度各有不同。但是，有沒有人察覺到，除了大拇指外，其它手指也有三節，而唯獨大拇指只有兩節呢? 原來，它的節數正好配合其它四指。要是三節的話，大拇指會顯得沒有力，以致不能提起較重的物件;要是只得一節，它便不能自如地與其它四指配合抓緊東西!

(殷)：為甚么海水大多是藍、綠色?望向大海，很多時也發現海水呈現藍、綠色?？墒?，當你把海水撈起時，你卻只能看到它像往日的水般，透明無色。原來，海水本身與我們日常所接觸到的水沒有大分別，也是透明的。我們所看到的`綠色，其實是海水對光吸收能力而產生出來的現象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來;當海水更深時，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍色。

(陸)：為甚么樹葉會變顏色?樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質—葉綠素有關。當秋天來臨時，白天的時間比夏天較短，而氣溫更亦較低，樹葉因此停止制造葉綠素，剩余的養分輸送到樹干和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素，與此同時，其它化學色素因而顯現出來，所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。(殷)：世界七大奇跡中有我國的萬里長城嗎?在幾千年前，交通還很落后，文化也很不發達，因此古希臘人不知道這個世界究竟有多大，有多少國家。在古希臘人的眼里，他們居住的地中海，就是世界上惟一的海洋;地中海沿岸的國家，就是全世界所有的國家。

(陸)：“世界七大奇跡”究竟指哪七種奇觀，一直以來世人的說法都不統一，但是目前人們最常說的世界七大奇跡是：1.埃及的金字塔。金字塔是古埃及國王的陵墓，高大、宏偉，顯示了古埃及人民高超的智慧和技術。2.巴比倫的空中花園。巴比倫是一個文明古國，空中花園;是一位巴比倫國王為了排解妻子的思鄉之情，而令人修建的。3.亞歷山大港的法羅斯燈塔。亞歷山大港是埃及的重要港口，在港口附近，有一個名叫法羅斯的小島。法羅斯燈塔就修建在小島邊的一塊大巖礁上。燈塔高135米，它上面的火炬日夜燃燒了近千年。

(殷)：4.阿爾特米斯神廟。阿爾特米斯是希臘神話中月神的名字，希臘人信奉她，所以為她修建了這座神廟。神廟耗時120年才完工，它的規模極為龐大。5.毛索洛斯陵墓。在距阿爾特米斯神廟100多千米的地方，人們為一個叫毛索洛斯的國王修建了一個豪華的陵墓。這個陵墓就是著名的毛索洛斯陵墓。6.宙斯神像。在希臘南部著名的奧林匹亞山上，聳立著巨大的宙斯神像。宙斯是古希臘人最崇拜的天神。宙斯神像高15米，全身都裝飾著金銀珠寶。人們雕刻它共花費了8年的時間。7.太陽神巨像。在希臘的羅德島上，有一座高達30米的太陽神巨像。為了紀念羅德島擺脫敵人的長期圍困，人們建造了這座太陽神巨像。

(陸)：世界七大奇跡里沒有中國的萬里長城。這是為什么呢?因為“世界七大奇跡”這一稱呼，是古希臘人首先定名的。在幾千年前，交通還很落后，文化也很不發達，因此古希臘人不知道這個世界究竟有多大，有多少國家。在古希臘人的眼里，他們居住的地中海，就是世界上惟一的海洋;地中海沿岸的國家，就是全世界所有的國家。在20xx多年前，地中海沿岸出現了一些宏偉的建筑，以及宏大的雕像。古希臘人從中選擇了7個最雄偉的，并將它們命名為“世界七大奇跡”。

(殷)：古希臘人當時根本不知道，在世界的東方，還有一個文明古中國;他們更不知道，中國人還建造了世界上最雄偉的城墻——長城。當然，中國人那時候也不知道世界上還有希臘人。所以，世界七大奇跡里，就沒有包括中國的長城。

(陸)：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，用我們的創造，將我們居住的世界變得更美好。本期紅領巾廣播到此結束，老師們，同學們，讓我們下期再見。

敬愛的老師們，親愛的小伙伴們，大家早上好!新學期已經來到了第三周的周末，校園紅領巾廣播又準時和大家見面了。我是播音員，四(2)班的孫雪,本期紅領巾廣播的主題是——水，生命之源。

請問同學們，有誰知道每年的3月22日是什么日子嗎?有誰說對了嗎，答案是：“世界水日”。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地需要用水;水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。

時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約14億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源，水是生存的基礎。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的?？墒牵@有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準!

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方，但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

有人說，我們的地球應當叫水球，因為它的上面布滿了水;有人說，我們的地球很美，因為它擁有海洋、河流、山川。正是有了水，生命才能繁衍!水是大自然賦予人類的寶貴財富。有了水，我們的地球才會充滿生機與活力。親愛的同學們，你們能說說水有哪些作用呢?人體內的水分，大約占到體重的65%。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。沒有食物，人可以活較長時間，如果連水也沒有，最多也只能活7天。

山清水秀，是人類追求向往的美境。但是，水多了，水少了，水臟了，也會造成極大的不和諧，需要我們認真地對待。如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

水與我們每個人都密切相關，但是我們身邊總有人做不到節約用水。再來說說在我們的生活中有哪些浪費水的現象吧，有的人刷牙時任水流淌;洗手后還忘記關水龍頭。學校里的情況呢，同學們想一想，一下說的情況，你又這么做過嗎?有的同學下課大小便后玩水龍頭;有的同學在洗拖把的時候故意把水龍頭開到最大。

我們要從小養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭，養成護水節水的好習慣。

弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，為改善生態環境，貢獻力量。本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，老師們，同學們，讓我們下期再見。

第三篇：第三周廣播稿 小學校園安全教育

小學校園安全教育

（2012年9月廣播稿2）

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

黃嬌：“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人—黃嬌。

劉衛東：大家好！我是主持人——劉衛東，今天的播音主題是《校園安全》。

黃嬌：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望??

劉衛東：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命??

黃嬌：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的，同時也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

劉衛東：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，讓自己平安健康地成長。

黃嬌：是的，有一首《校園生活安全教育歌》，內容是這樣的： 生活道路不簡單，安全時刻記心間；地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它；上下樓梯不追打，禮讓三分不為下；不講粗言和穢語，團結愉快易進取；室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下； 小心開水和電器，消防設施要愛惜；室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火；貴重物品不要帶，以免丟失和損壞；別人東西不要拿，潔身自愛人人夸；亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明；遇事鎮定不要慌，自我保護要增強；同學處處守紀律，文明之星屬于你。

劉衛東：這首歌謠真好??！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！

黃嬌：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的廣播到此結束，感謝收聽！

奉節縣安坪小學

第四篇：紅領巾廣播站第三周廣播稿

紅領巾廣播站第三周廣播稿

同學們，老師們，大家好，從今天起，我校的紅領巾廣播站就正式開播了。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯系學校和學生的橋梁，是團結全體同學的紐帶，也是對學生進行思想道德教育的有效途徑，宗旨是弘揚校園文化，傳播知識，加強溝通，謳歌學校新人、新事、新風貌，鼓勵先進，鞭策后進。

本次的紅領巾廣播是有六（5）班主播。我是播音員姜青，我是播音員柴冬冉。

（柴冬冉）楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.（姜青）對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》，一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由柴冬冉同學為我們講一個關于《愛迪生珍惜時間》的故事.（柴冬冉）愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生

共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。” 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

（姜青）同學們聽了這個故事你有什么感受？時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間, 我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

（柴冬冉）隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束

了,好了,老師,同學們感謝你的收聽，下周同一時間再見!（姜青）再見！

第五篇：第三周英語廣播稿Womens Day

Women's Day is celebrated on March 8 every year.International Women's Day is a celebration of struggle for equality and peace.In China, Women's Day was first celebrated in 1924 with the leadership of the Communist Party of China.On March 8 women all over the world will have a party to celebrate their festival.They usually have a rest for half a day.在每年3月8日人們慶祝婦女節。

國際婦女節是慶祝平等、和平的斗爭的節日。在中國，婦女節首次在中國共產黨的領導下于1924年開始慶賀。

在3月8日這一天世界各地的婦女要舉行聚會來慶祝她們的節日。她們通?？梢孕菹胩?。

同學們，婦女節即將到來了，我們可以親手制造精美的賀卡送給我們親愛的老師，也可以幫我們的媽媽做一點家務。記得，不要忘了跟說一句：“Happy Women’s Day!”