第一篇：防震減災安全教育班會記錄

防震減災安全教育班會記錄

泊

口

鄉

中

學

64班

2016年5月9日 防溺水安全教育班會記錄

時間：2016年5月9日

班會內容：防震減災安全教育班會記錄 主持人：申獻芳 地點：教室 班級：64班過程：

1、地震前兆

地震前兆，指地震前出現的與該地震孕育和發生相關聯的現象，動物異常是其中之一。

2、如何避震 ㈠在家怎樣避震

震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。

㈡在學校怎樣避震

1、正在上課時，應迅速抱頭，閉眼躲在各自的課桌下。震后在教師指揮下迅速撤離教室。

2、在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物危險物。

㈢在公共場所怎樣避震

1、在影劇院、體育館等處: 就地蹲下或趴在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物；注意用手或其他東西保護好頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

2、在商場、書店等地：

選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

第二篇：防震減災安全教育主題班會

防震減災安全教育主題班會

1.觀看一段關于地震的視頻，然后請學生講講自己的感受或認識。（讓學生由具體地震事件進入班會的主題。）

2.關于地震你想知道些什么？（請幾個學生提提自己的問題，針對問題后面有側重點，滿足學生需要，提高學生積極性。）

3.什么是地震（讓他們以組為單位互相討論，然后讓每個組為大家介紹，評出哪個組說的是最全面、準確的，最后教師總結，給個全面的概念）

4.介紹地震的前兆

5、地震發生時的防護措施，同時遇到特殊危險時的自救方法（燃氣泄露時；毒氣泄露時；遇到火災時）

（形式：學生搶答或學生演示）

（1）學校的避震

（2）家庭的避震

（3）公共場所的避震

（4）戶外的避震

6、模擬地震逃生

7、請三四個學生談談這節班會的感受

8、老師做最后總結

（以小組為單位，采用互相競爭的方式，通過每個環節累計分數，最后分出勝負，這樣大家就會都積極投入，而不是各做各的。）

第三篇：防震減災主題班會活動記錄

防震減災主題班會活動記錄

主題：防震減災，珍愛生命 地點：五年級教室 參加人員：五年級全體師生 活動目的：

通過活動，使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。

活動過程：

一、師談話

二、師講解地震發生造成的災害：

1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。

2、在山區已引起山體滑坡，水庫垮壩等。

3、在海上引起海嘯，風暴潮等。

三、師講解如何做好防震減災。

（一）面臨地震，如何做好防震減災？

1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

（二）發生險情時，如何救助

1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避 免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

四、如何做好家庭防震準備

1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。

2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。

3、清理家中及樓道內的雜物，保持通道的暢通。

五、讓學生交流了解到的防震知識。

六、師小結：地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。

第四篇：防震減災主題班會活動記錄

一年級5.12防震減災日主題班會

主題：防震減災，珍愛生命 時間：2012-05-12 地點：一年級教室

參加人員：一年級全體師生 活動目的：

1．通過這次班會，讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。

2．了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。

3．加強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。

活動過程：

一、談話導入

我們身邊有火災、地震、洪水、臺風，還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水，等等危險。我們遇到這些危險的時候，都要謹慎小心，并及時告訴老師和家長。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了，親愛的同學們，你做好戰勝地震的準備了么？

二、地震前準備

（一）地震前有哪些征兆你們知道嗎？現在請聽童謠《地震前兆》。

地震前兆

震前動物有前兆，人民預防要作好。牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外逃。

雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬。

麻蛇冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢。

兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚惶水面跳。

家家戶戶都觀察，綜合異常作預報。

（二）現在，地震沒有發生，但我們一定要在日常生活中提高認識，才能在災害發生時從容應對。孩子們，你們知道地震前我們應該做哪些準備？

1.學習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動；

2.備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上；

3.將床放在內墻（承重墻）附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。

三、師講解如何做好防震減災

（一）面臨地震，如何做好防震減災？

1.地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

2.假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿 和圍墻、狹窄巷道等。

（二）發生險情時，如何救助

1.地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

2.營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

四、如何做好家庭防震準備

（一）騰空床下、桌下等處，以利藏身。

（二）易燃易爆和有毒物品應放到安全處。

（三）清理家中及樓道內的雜物，保持通道的暢通。

五、讓學生交流了解到的防震知識。

六、師小結

地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。

第五篇：防震減災主題班會活動記錄

防震減災主題班會活動記錄

主題：防震減災，珍愛生命 時間：2012-04-18 地點：三年級教室 參加人員：三年級全體師生 活動目的：

通過活動，使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。

活動過程：

一、師談話

二、師講解地震發生造成的災害：

1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。

2、在山區已引起山體滑坡，水庫垮壩等。

3、在海上引起海嘯，風暴潮等。

三、師講解如何做好防震減災。

（一）面臨地震，如何做好防震減災？

1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

（二）發生險情時，如何救助

1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

四、如何做好家庭防震準備

1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。

2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。

3、清理家中及樓道內的雜物，保持通道的暢通。

五、讓學生交流了解到的防震知識。

六、師小結：地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。