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利州區民族小學“我的中國夢”主題教育實施方案1

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第一篇:利州區民族小學“我的中國夢”主題教育實施方案1

廣元市利州區民族小學

開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”?

主題教育實施方案

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為以鄧小平理論、“三個代表”?重要思想、科學發展觀為指導,深刻領會“中國夢”的豐富內涵、本質要求,準確理解“中國夢”四川篇章的基本要求,用中國夢統一思想、凝聚共識,緊密聯系當前全區推進教育改革與發展新形勢,緊密聯系人民群眾對教育的新期待,突出建設?“美麗廣元、小康利州、幸福家園”,教育引導全體師生員工堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現需要師生員工堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐。?

二、活動目的? ???通過開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育,引導學校黨員干部和廣大師生進一步把思想統一到實現“中國夢”的“兩個一百年”目標上來;統一到貫徹省委部署、實施“多點多極支撐”發展戰略上來;統一到市委六屆七次全會精神和建設“美麗廣元、幸福家園”的總體目標上來;統一到區第七次黨代會確立的“兩大目標”和建設“美麗廣元、小康利州、幸福家園”的奮斗目標上來,統一到全區教育“一加快三率先”(加快建設教育強區,率先實現城鄉教育一體化、率先實現義務教育均衡化、率先實現教育現代化)發展目標上來,進一步匯聚教育跨越發展的強大正能量,在全系統形成理性文明、團結和諧、感恩奮進的良好風尚。?

三、活動主題:我的中國夢

四、活動對象:民族小學全體師生

五、活動時間:2013年5月——7月

六、活動內容:? 為認真貫徹落實省、市、區委和教育主管部門安排部署精神,優化活動方案,創新活動載體,突出系統特色,緊緊圍繞弘揚四川精神、凝聚四川力量、樹立四川形象,推動主題教育與教育教學中心工作、立德樹人根本任務緊密結合,抓好區委安排的“六個專題”教育活動;結合教育行業及工作實際,學校要著力開展以“幸福教師夢”、“七彩學生夢”和“美好教育夢”為主要內容的“三夢”教育活動。

(一)以“幸福教師夢”為主題,深入開展“三樹”活動(負責人:岳俊嶺 責任部門:教科室)

將主題教育作為加強教職工隊伍思想政治建設和師德師風建設的重要抓手,統一思想、凝聚共識,引導教職工深刻領會空談誤國、實干興邦,立足崗位實際,踏實教書育人,開展以“三樹”為載體的“幸福教師夢”活動,積極投身偉大中國夢的生動實踐。

1、樹教師夢想。激勵和引導教職員工樹立專業發展夢、骨干名師夢、教育英才夢、教育興國夢。有夢想才有追求,有夢想才有動力,全體教職工要堅定“事業自信、職業自信、從業自信”。5月下旬完成以下工作:

(1)學校開展教師夢想之星活動。

(2)全校教師簽訂師德師風責任書。(3)黨員教師結合主題教育開展承諾踐諾活動。

2、樹行業新風。重點解決好辦事不用心、服務不到位、紀律不嚴肅、形象不端正“四大突出重點問題”。加強教師職業責任感、職業使命感和職業光榮感教育;加大歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生等行為的教育懲戒力度;加大人民群眾反映強烈的“教育三亂”:亂收費、亂辦班(有償家輔)、亂攤派(要求學生購買指定教輔)的查處力度。六月上旬完成以下工作:

(1)民主評議工作:通過組織教師、學生家長問卷調查表”的方式進行。

(2)各部門負責人根據自己的分管工作寫出部門自查報告。

3、樹專業形象。一要大力推進課堂教學模式改革。立足推進有效教學,堅持“教師改課堂從‘開門’開始”——將教師開放課堂作為檢驗“真改變”的措施。二要大力實施“頭腦風暴、理念革命”。圍繞加快建設“美麗廣元、小康利州、幸福家園”,著力改革創新、著力提質增效、著力建模創優、著力內涵品質,努力塑造高素質、專業化、樂奉獻的“利州教師”形象。三要推進開展教師閱讀工程。搭建教師讀書展示平臺。通過舉辦讀書征文活動、演講比賽等形式豐富教師的讀書生活,提升教師的閱讀水平,促進教師的專業成長。

(1)教師開展讀書朗誦比賽

(2)教師開展“中國夢、我的夢”征文比賽或演講比賽。

(二)以“七彩學生夢”為主題,重點開展好以下活動(負責人:范玉學 責任部門:教導處 少先隊)

1、開展“我的中國夢”主題升旗儀式。學校將利用一次升國旗儀式向全校師生做好宣傳動員,讓全體師生了解區教育局“我的中國夢”主題教育內容及本校的活動安排,啟動本校主題教育。利用校園廣播、校園網、宣傳欄、黑板報等形式,宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等,營造良好的活動氛圍。

2、開展一次“中國夢、我的夢”班隊主題教育,對學生加強理想教育。

3、開展一次實現“中國夢”的討論活動,讓師生明確“中國夢”的實質內涵,樹立屬于自己的“中國夢”。

4、開展一次“我的夢想我做主”宣誓簽名活動。鼓勵學生提煉并簡單描述自己的夢想,以座右銘的形式時時提醒自己不忘夢想。

5、開展一次“我的中國夢”主題征文繪畫活動。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和繪畫表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。各班要擇優推薦3-5篇優秀征文作品和3—5件繪畫作品,于6月20日前上報教育股。

6、開展一系列以“青春少年,放飛夢想”為主題的青少年體育競技活動。以“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵青少年展示和超越自我。

7、以慶祝“六一”兒童節為契機,搭建學校藝術展演平臺,實現廣大少年兒童演繹激情的光榮與夢想,集中展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

(三)以實現“美好教育夢”為主題,深入推進“四個有效行動”(責任人:楊文廣 責任部門:學校各部門)作為利州教育人,必須樹立凝聚人心和力量的“美好教育夢”,教育夢是中國夢的重要組成部分。實現中國夢,教育是先導和基石。在實現中國夢的征途上,在努力實現教育夢的過程中,我們必須同心同德、群策群力,懷揣夢想、追逐夢想,凝聚推動事業發展的磅礴力量。

一是實施有效教學,提升課堂效率。引導教師樹立“有效的觀念”,貫徹“自主、合作、探究”的課改理念,把時間還給學生、把健康還給學生、把能力還給學生,實現“真課改”。積極探索“有效的課堂”,改進課堂組織形式,實施小組合作教學,推行“推門聽課”行動,促進教師課堂“真變化”。

二是實施有效德育,提升育人質量。加強以“五好”活動為主要內容的養成教育(唱好歌、做好操、走好路、寫好字、掃好地);加強以“自主管理”為核心的自主成長教育;加強以“孝親教育”為重點的感恩教育;加強以“家長學校”為載體的家庭教育。

三是實施有效研修,提升教師素質。加強教育科研。狠抓有效教學;探索高效自主課堂模式。開展“五個十佳”(十佳模范教師、十佳師德模范、十佳班主任、十佳村小教師、十佳校長)、年度“十大教育新聞人物”評選表彰活動。

四是實施有效管理,提升效能形象。堅持依法治教,落實依法治校。加強安全管理,強化安全教育。加強教育民生,促進教育公平。加強經費管理,確保投入效益。加強教育公平,保障教育民生。

七、活動安排

(一)動員部署(2013年5月中旬)

1、制定實施方案;

2、召開“實現偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”主題教育動員大會。

3、營造宣傳氛圍:制作宣傳標語,積極營造主題活動氛圍,真正做到參與全覆蓋、學習全覆蓋、教育全覆蓋、影響全覆蓋。

(二)學習教育階段(2013年5月13日-6月15日)

廣泛開展多種形式的主題教育座談會,通過集中學習和個人自學等形式,圍繞建設“美麗廣元、小康利州、幸福家園”,廣泛開展教師承諾活動,充分發揮黨員帶頭模范作用,統一思想,引導廣大師生主動表態、規范言行,做到識大體、顧大局,自覺維護加快發展、和諧穩定局面,自覺遵守教師職業道德規范,切實做到身正為師,德高為范,當好新時代踐行師德的標兵。要求全體教師作好學習筆記,完成心得體會一篇。

(三)討論交流階段(2013年6月16日-6月30日)

在深入學習的基礎上,全體師生要圍繞建設“美麗廣元、小康利州、幸福家園,實現幸福教育夢”我(們)該怎么做”等問題,采取多種形式廣泛開展交流討論。要通過班級板報,校園廣播系統,對外媒體宣傳等對學校主題教育及時進行宣傳、講解、報道,讓“中國夢”的豐富內涵內化成推動校園思想、文化,教育發展的精神動力。

(四)成果總結階段(2013年7月1日-7月15日)

注重發現、總結和表彰在建設“美麗廣元、小康利州、幸福家園”中涌現出來的先進典型,激發全體教職員工創業、創先爭優熱情。結合慶祝建黨92周年,適時表彰在主題教育中涌現出來的先進典型。讓廣大黨員干部和群眾學有目標、趕有榜樣,形成敬重先進、爭當先進的良好社會風尚。

八、活動要求 1.成立領導小組,落實工作責任。成立以校長任組長,書記、副校長任副組長,各科室負責人為成員的主題教育領導小組(名單附后)。

2、精心組織,認真布置:明確工作步驟。本次主題教育為期2個月左右,分四個步驟組織實施。各專題負責人要結合實際,按照進度安排,科學設計教育內容和活動日程,做到開端有動員引導、節點有檢查督促、結尾有驗收總結。

3、.廣泛宣傳,深化影響。學校將加大宣傳力度,為“我的中國夢”主題教育營造良好的氛圍;根據上級主管部門要求,及時總結活動,將活動文字信息、圖片資料、影像資料整理、上報、歸檔。

4、明確責任,有序推進。全體師生要處理好主題教育與日常教育教學工作的關系,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育的順利推進。?

二〇一三年五月二十日

?????附:??

我的中國夢活動領導小組名單?組???長:貫開斌?副組長:劉小貫????梁清平????郭小洪????成???員:楊文廣????岳俊嶺????李玉蓮????范玉學????王君毅????魏富先????趙明富???吳鳳林?

第二篇:廣元市利州區民族小學“中國夢”落實情(六一)[范文]

廣元市利州區民族小學

“中國夢”主題教育實施方案落實情況

————“放飛個人夢·實現中國夢”歡慶六一主題活動

5月31日上午,民族小學全體師生共同慶祝“放飛個人夢·實現中國夢”歡慶六一主題活動。在慶祝活動到來之際,廣元市政府副秘書長孟進書記、區愛衛辦劉主任、區經濟商務和信息化局嚴局長、區招商局周局長、區質量技術監督局彭局長、區環境保護局賈主任、區疾控中心王主任、龍潭鄉黨委王書記一行來我校慰問,和孩子們一起共同慶祝六一兒童節,各位領導和師生一起,還有家長朋友們,讓孩子們渡過了一個難忘的、幸福的、歡快的兒童節。

(民族小學:郭小洪)

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(中一)一行來民族小學慰問

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(中一)一行和師生及家長朋友們莊嚴升旗儀式

孟書記(右二)一行對民族小學優秀少先隊員頒發獎品

孟書記(右二)一行對民族小學一線優秀教師頒發榮譽證書

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(左一)對民族小學進行親切慰問

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(左二)見證民族小學新少先隊員入隊儀式

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(左二)一行參觀師生放飛夢想書法作品

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(左二)一行參觀教師們放飛夢想演講作品

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(左一)一行參觀孩子夢“七彩童年

放飛夢想”美術作品

市政府副秘書長、區委副書記孟進書記(中一)溫馨之語讓師生感動

第三篇:小學“我的中國夢”主題教育實施方案

東郭中心小學

“紅領巾相約中國夢”主題教育

實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,依據市教育局關于開展“紅領巾相約中國夢”主題教育的指導意見的通知精神特制定我校“紅領巾相約中國夢”主題教育實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國、實干興邦“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動時間

2013年10月13日

三、活動內容

(一)開展“紅領巾相約中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料,領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就;通過自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

圍繞活動主題,自擬題目,體裁不限,在人人撰寫征文、層層評選的基礎上,以班為單位將主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出的優秀原創征文2篇報學校。學校將以年級為單位組織評獎。

(二)組織開展“誦中華經典,做文明學生”誦讀比賽。傳統經典內容博大精深,是中華文明傳承數千年的重要載體,通過誦讀中華經典開展傳統文化教育,進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,傳承中華文明,陶冶學生的情操,提高學生整體素質。

(三)開展“中國夢、復興夢”師生手抄報活動。

借助圖書資料、歷史文獻、網絡搜索等工具,了解“中國夢”的歷史淵源和現實意義,通過制作手抄小報,圖文并茂的展現“美麗中國”的偉大構想。

四、工作要求

1.高度重視,精心組織。各班要把這項任務擺上重要位置,精心策劃,認真組織實施,推動“紅領巾相約中國夢”主題教育取得實效。

2.廣泛宣傳,深化影響。各班要加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“紅領巾相約中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量。

3.明確責任,有序推進。各班要處理好主題教育與日常教育教學工作的關系,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育的順利推進。

東郭中心小學

“紅領巾相約中國夢”主題教育實

施方案

東郭中心小學 2013.10

第四篇:小學“我與中國夢”主題教育實施方案

小學“我與中國夢”主題教育實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,根據《中共福建省委教育工委福建省教育廳關于在全省各級各類學校深入開展“我與中國夢”主題教育的通知》(閩委教宣[2013]13號)文件要求及中共莆田市委教育工作委員會、莆田市教育局決定,我校組織開展“我與中國夢”主題教育。

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。以總書記的講話為指導,結合我校實際情況,集中開展一系列主題實踐活動,激勵學生發奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現“中國夢”,奔向復興路做出更大貢獻。

二、活動目標

通過“我與中國夢”系列主題教育的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、活動形式

以“學雷鋒,獻愛心”做一個有道德的人活動為載體,以學校第三屆讀書節各項活動為載體,以校園文化建設為載體,以安全教育活動周為載

體,開展形式多樣、內容豐富的“我與中國夢”系列主題教育。

四、實施步驟及活動內容

第一階段:宣傳發動,精心部署(3月25日至3月30日)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“我與中國夢”主題教育的重要性與緊迫性,利用校園廣播及橫幅切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我與中國夢”主題教育領導小組,小組成員及分工如下:

組長:林福仁

副組長:李金和

小組成員:王環雨朱雪華各班班主任

第二階段:開展活動,全面落實(3月25日至5月31日)

活動要融入學生的學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在紅領巾廣播站、班隊課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

(1)講故事比賽(3月25日-3月30日):結合學校第三屆讀書節,組織開展“我與中國夢”主題講故事活動。每班由各班主任推選三名進行講故事比賽。

(2)學雷鋒活動(3月份-4月份):組織開展“新時代、新雷鋒”學

雷鋒社會實踐活動。結合“學雷鋒,獻愛心”活動,動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常態化,組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

(3)征文大賽(4月1日-4月12日):組織開展以“我與中國夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

(4)校園文化匯演(4月11日5月底):以慶六一文化匯演為載體,舉辦“我與中國夢”校園文藝循環匯演活動。

(5)黑板報報評比(5月上旬)開展以“我與中國夢”內容為主題的黑板報評比活動。以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我與中國夢”內容為主題的黑板報,并由活動小組組織人員進行評比。

(6)樹典型(5月份):大力培育選樹學生先進典型。通過“四好少年”的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

第三階段:總結深化,鞏固提高(日至6月30日)

學校積極總結“我與中國夢”主題教育中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,并于6月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式(總結、相關文件、以及影像資料裝訂成冊)報領導小組辦公

室。

五、工作要求

1.高度重視,精心組織。

學校深入開展“我與中國夢”主題教育,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,認真組織并推動“我與中國夢”主題教育取得實效。

2.廣泛宣傳,深化影響。

加大宣傳力度,為“我與中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3.明確責任,有序推進。

既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育的順利推進。

第五篇:廣元市利州區民族小學黨建調查報告

廣元市利州區民族小學黨建調查報告

一、學校黨建現狀及取得的成就.近年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神和十七屆三中、四中全會精神,全面實踐科學發展觀,堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風和制度建設、為完成學校各項工作任務;提供了“堅強的思想,政治和組織保證。

扎扎實實開展深入學習實踐科學發展觀活動,在上級黨組織的直接指導和幫助下,精心組織,周密安排,較好地完成了三個階段的學習實踐活動。堅持將活動與教學工作緊密結合,突出學校特色,緊扣“踐行科學發展,加強自主創新,強化服務意識“主題,圍繞學校工作的熱點、難點和重點開展調研,抓學習討論,抓問題研究,抓整改落實,將全體師生在活動中煥發出來的激情和干勁引導到學校重點工作上來,取得了實實在在的成效。

抓責任落實,把黨建工作擺在重要的位置。每學期初召開會議進行專題研究,對黨建工作精心安排布置,明確黨建工作的目標和任務,從而把黨建工作納入重要的議事日程。進一步健全黨建工作目標責任制,績效考核等。

抓組織建設,構筑堅強的戰斗堡壘。建立和完善黨員訪談制度,開展黨支部和黨員、黨員和教師之間的談心活動,結成對子,搞好幫扶,溝通思想,加深感情,增強黨的向心力、凝聚力。緊緊圍繞建設學習型黨支部這一中心工作。抓好“思想建設、組織建設、黨風廉政建設”三大建設。

二、目前黨建工作中的不足:

盡管我們在黨建方面做了不少工作,取得了一定的成績,但也有不足和差距,主要表現為:

1、一些制度有待進一步健全和落實還不到位。

2、支部規范化建設有待進一步加強。

3、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發揮。這些問題都需要我們在今后的工作中認真加以解決。

三、采取有效措施,進一步提高黨建工作水平。

1、進一步明確學習教育內容,采取靈活多樣的學習教育形式,健全學習教育的考核機制、使黨建工作進一步規范化、制度化。

2、要認真落實調查研究制度,黨支部成員要深入群眾內部調查研究,探究解決問題的途徑和辦法。

3、要按照民主集中制的根本組織原則,逐步建立和完善黨的情況通報制度,重大決策征求意見制度。推行黨務公開,增強黨組織工作的透明度,充分保障廣大黨員的知情權,參與權,監督權。

4、要嚴格組織生活制度。堅持民主生活會,民主評議黨員制度。

5、發揮黨員在學習實踐活動中的表率作用,樹立用語文明,樹立文明服務的形象。

6、堅持開展“爭先創優”活動,使廣大黨員在工作中開拓創新,勤奮工作,樂于奉獻。今后,我們將進一步深化學習型支部建設,夯實思想能力基礎;進一步夯實組織基礎、狠抓黨風廉政建設;進一步夯實作風基礎,加強精神文明建設,進一步夯實群眾基礎,為和諧校園的構建而不懈奮斗。

廣元市利州區民族小學黨支部

二○一一年四月六日

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