第一篇：小學節能減排活動總結

2011年節能宣傳周活動總結

為增強廣大師生的節約節能意識，落實《關于2011年節能宣傳周活動安排的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“節能我行動，低碳新生活”的節能減排主題活動，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動情況總結如下：

一、成立組織，做好宣傳工作。

1、自接到通知，學校領導就高度重視此項工作，成立了節能領導小組和工作小組，層層落實責任，各負其責，將節能工作充分落實在每一個細節。專門開會要求各班開一次關于節能的專題班會，并向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關注節約能源問題，樹立正確的資源觀、環境觀，從節約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營造節約型校園的濃厚氛圍。

2、學校專門定制懸掛了宣傳橫幅，宣傳標語，進行節能宣傳教育。

3、充分利用了黑板報、宣傳欄等形式向全體師生進行了節能環保教育。

二、開展宣傳教育活動，增強全體師生的節能意識。

1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

2、舉辦了一次節能征文活動。這次活動以“我為節能減排做貢獻”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,通過此活動培養了學生的節能意識，真正體會到能源連著你我他，節約能源靠大家。

3、開展了一次以“節能減排”為主題的演講活動。活動中，同學們以講怎么節能、節能的意義、節能的交流體會等廣泛宣傳了節能的重要意義，增強了學生的節能意識和責任意識。

我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步增強了全校師生的節能意識，在學校中營造了節約能源、保護環境的良好氛圍，使全體師生樹立了良好的節能觀念和行為規范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。在今后的工作中我們將常抓不懈，真正將節能教育工作落到實處。

第二篇：節能減排活動總結

2011年哈拉直溝中學節能宣傳周活動總結

哈拉直溝中學

二○一一年六月

2011年哈拉直溝中學節能宣傳周活動總結

國家發改委等14個部門將聯合舉辦主題為“節能我行動 低碳新生活”的2011年節能宣傳周活動，讓我們行動起來，積極參與此項活動，進一步增強資源憂患意識和節約意識，培養珍惜資源、合理用能的行為習慣，從我做起，從現在做起，從舉手之勞做起，科學使用每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，保護生態環境，爭做節能環保的倡導者、實踐者和推動者。

在2011年節能宣傳周活動當中，我校根據中心學校的安排部署和學校的實際情況展開了2011節能宣傳周活動。全校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真地做好節能工作。全體師生更加深刻地認識到做好節能工作的重要性，有效地培養了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此項工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入地納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動情況總結如下：

一、加強學生的節能減排的教育。少先大隊以“節能我行動、低碳新生活”為主題，展開了以“四個一”（節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米）的教育和實踐活動，為了使此項活動取得良好的效果，我們從以下方面展開了此項活動：

1、通過紅領巾廣播站及時的向廣大師生發出了節能活動的倡議書，我們向全校師生發出倡議：讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，為構建和諧哈中，創建綠色家園，實現經濟社會又好又快發展做出應有的貢獻。把節能減排變成每一個班級、每一個人的自覺行動，在全校營造節能減排的良好氛圍。

2、通過紅領巾廣播站及時的向廣大師生宣傳了節能環保的小知識。通過宣傳使同學們在衣、食、住、行、用等方面到了節能減排“小竅門”，大家意識到節能減排其實簡單易行，操作性強，不存在技術上的制約，人人都能身體力行。這是節約地球的有限資源，保護環境，利國利民的好事。利在當代，功在千秋。應該從我做起，從身邊做起，從現在做起。

3、學校團總支、少先大隊組織七、八年級同學以“節能我行動、低碳新生活”為主題的手抄報活動，同學們在老師的指導下利用網絡和學校對節能減排的宣傳的知識，積極地開展了此項活動，雖然同學們的繪畫、書寫的能力還有所不足，但在此項活動中，同學們能大膽的創新，積極地思考節能減排這一問題，能通過手抄報這種常見的形式來表達自己的看法，其中涌現出了一些優秀作品。對這些優秀的作品在學校的宣傳欄中進行了評比張貼，獎勵了其中最為優秀的作品和作者。

4、學校依據中心學校的安排制作出了節能減排方面比較貼近師生實際生活的宣傳標語，宣傳標語或親切、或言簡意賅、、或極具警示、或極具教育作用，從不同的方面和側面宣傳了節能減排的重要意義，使大家認識到節能減排不僅是國家和企業家們的所面臨的、極具解決的問題，而且也是我們每個人的責任。節能減排從我做起，從現在做起，從點滴做起，從而使學生樹立起了節能減排的意識。

5、學校領導充分利用地理、歷史、思想品德、語文的課程的教育輻射作用，通過國情教育的宣傳，使同學們認識到我國資源總量雖大，但人均占有量小。以及我國經濟發展過程中高能耗、高污染的現狀。從而使同學們意識到節能減排、環保的重要意義。節能減排對于我們中學生而言應該從身邊的點點滴滴做起，節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米就是我們最好的行動。使同學們切實感受到節能減排就在我們的身邊。應該從我做起，從身邊的點滴做起。

6、學校在節能減排活動中，組織開展了“抵制過度包裝，引領綠色消費”的專項活動，實際生活中贈送禮品的現象比比皆是，如老師過教師節、同學過生日、過元旦等同學們都要給老師或同學贈送精美的禮品。那一個沒有精美的包裝。通過教育同學們意識到這就是一種過度的資源浪費，還有日常購物中一次性塑料袋的使用所造成的資源浪費和環境污染等問題也是相當的普遍和嚴重。針對以上存在的問題。因此向全校師生發出了倡議：從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡以儉素為美，反對奢侈浪費，自覺抵制商品過度包裝，使用環保購物袋，減少使用一次性物品等倡議。積極開展了廢舊燈管、電池的回收活動。通過宣傳使同學們意識到了隨意丟棄廢舊燈管、電池對生態環境和人體健康的危害性。并積極宣傳了廢舊燈管、電池回收處理的相關知識。使得學生在今后的生活中，能把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行動。

7、學校積極開展了創建節約型學校的活動。為把此項活動搞得更為扎實，學校特意重新制定了或修改了有關制度，統籌整合校內資源，在學校日常工作生活中，大力加強了對水、電、煤的管理力度，讓校內每個人做到節約用水，及時關燈，合理用煤，既提高了資源的使用效率，又節約了能源，且做到了環保，此項活動開展順利，教師學生意識也有了極大地提高。

8、開展節能減排獻計進言活動。各班組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生征集節能的金點子，共收到關于學校后勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈；教學樓每層選出用電學生管理員；各處路燈改用聲控節能燈。

二、積極有序地開展了學校辦公節能減排活動。

1.各個辦公場所積極響應節能減排活動的展開。通過節能減排的宣傳，各辦公室人員都能做到在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數量（燈不開或少開）；在計算機、復印機、打印機等辦公設備長時間不用的情況下，能及時關閉電源,教導處等職能部門在打印非正式文稿時，把標準打印模式改為草稿打印機模式。這種方法省墨30%以上，同時提高了打印速度，節約了電能。打印出來的文稿用于日常的校對或傳閱綽綽有余；各辦公室人員在離開辦公室的時候，均能做到關閉照明燈具、辦公設備的電源；老師們辦公時能做到合理用紙，不浪費，甚至有時可以循環使用紙張，使節能減排活動更實效，學校還對辦公場所水電設施設備，辦公設施設備進行節能減排技術改造，使得節能減排活動真正落到了實處。

2.為確保減排活動特設監督崗。為保證減排工作切實開展，特意將學校能源消耗及費用支出情況公開公布，讓大家監督，從這些明細賬中，人人有所啟示，自覺投身到節能減排活動的實踐中去。3.開展能源緊缺體驗活動。為了更好的加強學生的節能減排的意識。先后組織七年級一班、七年級二班開展了“節能我行動，低碳新生活”的主題活動。由于組織者的精心準備和籌劃，加上同學們的積極參與的意識較強，而且能把此項活動很好與生活中的現象有機的結合起來，使得此次主題活動的觀摩取得了良好的效果。在這一活動中通過開展“能源消失，世界將會怎樣”的文章和主題繪畫的評比，達到了來警示世人，讓每個人都能積極地為節能減排做貢獻的目的。三今后活動的建議

1.節能減排并不是一項階段性的任務，它具有長期性、艱巨性等特點，所以對節能減排的宣傳和教育應常抓不懈，建立長效機制。

2、宣傳內容還比較單一，深度不夠，如何以樹立科學的發展觀為契機，進一步推進節能減排宣傳教育工作，是當前迫切需要解決的問題。

3、宣傳的方式仍然不夠多樣，在實際的宣傳工作中，喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少，單純的理論性宣傳較多。

4、雖我校采取了一些節能防范措施，對學生加強宣傳教育。但我們還需要一些專業人士的指導。

5、學校教育做了，但學生缺乏有效的家庭教育也枉然，家長在家庭教育中也須加強有關節能知識和節約資源教育，培養孩子時刻處處節約的良好習慣。

總之，我們要以本次節能宣傳周活動的成功開展為契機，在明年的節能宣傳周活動中努力改進，積極探索新形式，采取新措施，進一步加大節能宣傳力度，以實現節能宣傳的生活化和規范化。因此在今后的節能宣傳活動中，我們將進一步重視節能宣傳教育工作，及時解決節約能源工作中發現的新問題，不斷提高我校的節能宣傳工作水平。確保學校資源不亂浪費，創建節約型學校。

第三篇：節能減排活動總結

節能環保活動總結

為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神。結合本校實際，我校于近日開展了節能減排系列宣傳活動，及時在全校范圍內積極開展了“節能降耗，從身邊做起”的活動，以提高全校師生員工的節能減排意識，發揚艱苦奮斗精神，樹立勤儉節約思想，樹立“節約能源人人有責”的主人翁意識，減少浪費能源的不文明行為。進一步加大環保節能宣傳力度，開展了一系列的環保、節能實踐活動，現將活動情況總結如下：

一、學校在周一升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

二、開展了一次環保科普知識講座。本校通過紅領巾廣播的方式，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。通過聽講座，增強了師生的節能意識和責任意識。

三、舉辦了一次節能減排征文活動。這次活動以“節約能源，從身邊做起”為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

四、利用各班多媒體，通過網絡組織收看同學們收看環保為題材的節目，進一步提高了大家的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。

五、采取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”“長流水”現象。在公共場所自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。同時學校行政不定期對辦公室、教室、電使用情況進行檢查。

通過宣傳和學習，使全校師生充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊，地大物博”的國家，但是人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民群眾的日常生活。

本次節能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

第四篇：節能減排活動總結

萊蕪市金牛礦業開發公司

“節能活動宣傳月”工作總結

為深入貫徹國家發改委、集團公司及萊鋼集團礦山建設有限公司關于開展2010“節能宣傳月”活動的通知要求，進一步推進節能減排工作，提高公司全體員工的節能意識，努力構建節約型企業，確保實現“十一五”節能責任目標，萊蕪市金牛礦業開發公司定于2010年6月為本節能活動宣傳月，并開展了以節能減排為主線的一系列活動，并取得了良好的效果。

一、制定了《萊蕪市金牛礦業開發公司關于組織開展“節能宣傳月”活動的通知》。公司技術科在接到上級文件后，根據上級文件精神的要求，結合礦山企業的自身特點，制定了《萊蕪市金牛礦業開發公司關于組織開展“節能宣傳月”活動的通知》，并于6月3日將文件下發各科室、礦區、車間、施工隊。

二、充分利用公司內各種宣傳渠道，開展宣傳活動。我們提出了“節約能源，可持續發展”的口號，并制作成活動標語懸掛于廠區門口。編制節能減排宣傳板報，大力宣傳節能活動的重要性。

三、以節能宣傳月為契機，不斷深化生產現場的持續改善。公司以全國節能宣傳月活動為契機，進一步深化節能工作的持續改善。開展節能工作檢查，及時發現和整改生產現場中的實際問題。一是開展“跑、冒、滴、漏”專項整治活動。針對企業設備老化，“跑、冒、滴、漏”現象普遍存在的實際，通過現場檢查并進行分類，制定切實可行的改善方案，進行持續改善。如制作設備接油盤、更換相關閥門、更

換節能燈具等。二是開展節電專項活動。生活辦公用電上如：限定辦公樓各科室空調的使用時間及溫度的；杜絕長明燈；及時關閉飲水機和電腦；生產用電上如：在礦區各水平、巷道照明線路上安裝開關，人員不作業時及時停電；根據“峰谷平”電價不等原則，避峰填谷降本增效；加大對供電網絡的檢查，更換了金泉礦區2#配電室補償柜4塊電容，保證了電網功率因數在0.95以上；對杜官莊礦區井下泵房4臺無功補償器進行了維修；加大對選礦車間用電考核力度，嚴格規定皮帶、破碎機連鎖運行，杜絕了設備的空載運行。

四、把節能工作貫穿于公司生產經營活動的各個方面，建立節能的長效機制。公司充分利用“節能宣傳月”活動，注重建立節能的長效機制。一是全方位開展節能工作，控制能源消耗。公司把節能工作貫穿于公司生產經營活動的各個方面。如：辦公室打印文件用紙嚴格規定必須正反頁打印，復印用紙時必須填寫登記表，注明用途和使用具體數目；利用倉庫廢舊鋼材制作一些預埋件；回收井下不用的道釘、電話線、電纜、漏電保護器等。二是從建設項目的源頭、設備（材料）采購的源頭嚴格把關，嚴禁使用不合理的、高耗能的生產工藝和生產設備，不采購低劣的能源和材料。三是有計劃的對能耗高、噪音大的工藝、設備等進行改造，實施科學管理與持續改進，達到“節能、降耗、減污、增效”的綜合效益，如：經與相關方協商，在選礦車間新上一套型號為1200型搖床試運行回收尾礦，目前看來，效果良好，每日約回收3—4噸鐵精粉，品味達到61%，經濟效益可觀。

總之，金牛公司以“節能宣傳月”為契機，認真貫徹組織和實施，通過這次活動，既創造了良好的社會效益，又創造了良好的經濟效益，努力營造節能攻堅全民行動的濃厚氛圍，促進了企業實現節約發展、清潔發展和可持續發展。

萊蕪市金牛礦業開發公司

2010年6月27日

第五篇：節能減排活動總結

關于《攜手低碳，共建碧水藍天》活動總結

以科學發展觀作為指導思想，以《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》和《廣西壯族自治區公共機構節能管理辦法》為依據，我中心大力宣傳節約資源基本國策和節能工作的法律法規以及相關方針、政策、新技術、新經驗等，提高中心工作人員資源憂患意識和節約意識，提高公共機構能源利用效率，積極發揮我中心在社會節能方面的表率作用。就我中心開展宣傳活動的情況作如下總結：

1、領導班子高度重視。在接到局里下發文件后，6月9日下午，李副主任親自到各股室傳達文件精神，并告知“全國低碳日”能源緊缺體驗活動相關細節，號召大家積極參與到活動中。

2、中心工作人員積極配合。“全國低碳日”當天，在李副主任的帶動下，全體人員都積極參與到活動中。全體人員住得近的步行上下班，住得遠的乘坐公交車上下班，并盡可能的避免乘坐電梯，各辦公室都拉開窗簾，打開窗戶，關閉照明燈、空調、風扇。以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排，工作人員還自覺參觀局辦展出的宣傳版報。

3、約法三章。為了能讓節能減排形成長效機制，我中心規定各股室開空調不能低于27℃；在不影響正常工作的情況下，減少照明燈的使用，盡量采用自然光；下班離開辦公室后，必須記得關電腦，并且電腦關機后必須將顯示器也關閉，如發現未按規定行事的，經提醒后仍未改正的，中心將會對其個人做出相應的處罰。

冰凍三尺非一日之寒，面對越來越緊缺的資源，我們時時都應做

到勤儉節約、反對浪費，并樹立“節約光榮，浪費可恥”的良好風尚，使“節能低碳”成為中心的自覺行動，只有持之以恒的踐行“節能減排”，才能取得應有的效果。

貴港市國土資源檔案管理與信息服務中心2014年6月19日