第一篇：魯貢鎮管路小學工作簡報(2017年秋第11期、惠民政策明白卡宣傳)

2017年秋第11期 2017年10月26日

惠民政策暖人心 宣傳落實惠民生

根據上級部門工作安排，為了讓全校師生，家長對國家教育的惠民政策作更深一步的了解，我校組織全體師生共同學習黔西南州教育惠民政策，現分以下幾個部分展開活動。

一、給教職工發放黔西南州教育惠民政策明白卡，并組織學習。

二、各班班主任老師組織學生共同學習惠民政策，并發放明白卡，要求學生讀懂，理解，然后將其帶回家，解讀給父母聽。

呈送：貞豐縣魯貢鎮中心校 抄送： 全體教職工

供搞： 王鵬圣 2017年10月26日

第二篇：惠民政策明白卡

遵義市播州區教育精準扶貧學生資助政策詳解

我區農村戶籍持有“貴州省貧困戶登記卡”家庭子女，優先享受幼教、義教家庭經濟困難學生資助及生源地信用助學貸款相關政策，就讀高中及以上（不含研究生）階段享受國家精準扶貧學生資助政策。

一、幼教、義教家庭經濟困難學生資助

農村建檔立卡貧困戶家庭子女優先享受，辦理流程與其他家庭經濟困難學生相同。

二、生源地信用助學貸款

農村建檔立卡貧困戶家庭子女優先享受，辦理流程與其他家庭經濟困難學生相同。

三、教育精準扶貧學生資助

資助對象：在普通高中、中職學校、普通高校（不含研究生階段）就讀，具有全日制正式學籍和我省戶籍的農村建檔立卡貧困戶子女；在普通高中、中職學校、普通高校（不含研究生階段）就讀，具有全日制正式學籍和我省戶籍的因災因病等特殊原因返貧的農村非在冊貧困戶子女，經扶貧部門按“兩公示一公告”程序審核后，進入貧困人口建檔立卡系統的可納入資助范圍。（以上資助對象均稱為“農村貧困學生”）。

資助項目和標準：農村貧困學生在學校就讀期間，實施教育精準扶貧資助項目。

（一）普通高中“兩助三免（補）”：在確保享受原有的國家助學金（2000元/生?年）基礎上，新增扶貧資助項目資金2660元。

（二）中職學校“兩助三免（補）”：在確保享受原有的三年 免學費（2000元/生?年）和一、二年級國家助學金（2000元/生?年）基礎上，新增扶貧資助項目資金1900元。

（三）普通高校“兩助一免（補）”：對就讀普通高校本專科（高職）的農村貧困學生，除享受原有的國家助學金外（在我省就讀的確保享受一檔國家助學金3500元/生?年），新增本科扶貧資助項目資金4830元，新增專科（含高職）扶貧資助項目資金4500元。

辦理流程：原有的國家助學金和中職學校免學費項目按原規定執行。新增資助項目按學年申請、審核，直接發放給農村建檔立卡貧困學生。受理單位分工：省內學校→學校受理；省外學校（除技工學校外）→區教育局受理申請；省外技工學校→區人力資源和社會保障部門受理申請。具體流程：區級扶貧部門通知學生→學生向受理單位申請→受理單位審核→在本地本校媒體公示無異議→上報省教育廳、省人力資源和社會保障廳提請省財政廳下達預算資金→受理單位通過學生資助卡（省外學校通過財政部門統一規格的銀行“一卡通”或“一折通”）直接發放給農村貧困學生。

注意事項：按省級文件規定1.縣級扶貧部門于每年9月30日前，通知符合條件的農村貧困學生分別到學校、縣級教育部門或縣級人力資源社會保障部門申請資助；2.資助對象已享受政府、學校組織提供的相同資助項目的，不應再重復享受相應的教育精準扶貧學生資助項目。3.普通高中、中職學校免（補助）住宿費的對象應為在校寄宿學生，寄宿制學校應優先滿足農村貧困學生在校寄宿需要。

第三篇：魯貢鎮管路小學控輟保學宣傳簡報

貞豐縣魯貢鎮管路小學“控輟保學”宣傳活動

簡報

第一期

貞豐縣魯貢鎮管路小學 2017年2月19日

管路小學教師進村入戶開展“控輟保學”

法律法規宣傳活動

2017年2月19日，管路小學開展新學期的控輟保學工作，當天也正值魯貢村民趕集天，街上格外熱鬧。在學校的統一安排下，教師們帶上宣傳資料整裝出發，大家冒著酷暑，踏上通往各村各戶崎嶇的小路，腳下咯吱咯吱的響聲配著嘴里的小曲，興高采烈地來到了留守兒童、孤兒、貧困生家中。

此次控輟保學宣傳活動共設立兩個小組，他們分別到管路村、板懷村、坡艾村、洛艾村、打嫩村等村開展控輟保學宣傳活動。你瞧一個個老師正在耐心地為家長進行控挫保學法律法規的講解，剖析其內 在精髓，動之以情，曉之以理，給他們講義務教育，講形勢發展，苦口婆心，三番五次地做工作，用事實和道理說服他們，并請村干部一起做工作，解決他們的實際困難，直到這位家長聽懂了，他們才放心地離開，緊接著又踏上新的征途。

一天下來，緊張的工作讓他們忘記了疲憊，等到天黑回到自己家中才感覺到倦意向自己襲來。

教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學打工務農是目光短淺，不完成義務教育是違法行為。

第四篇：魯貢鎮管路小學工作簡報(2017年秋第12期、觀影《十八洞村》)

2017年秋第12期 2017年11月3日

觀影《十八洞村》學習報告

十八洞村位于湖南省湘西土家族苗族自治州花垣縣，2013年11月，總書記到此考察，首次提出“精準扶貧”。時隔4年，以反映精準扶貧為題材的影片《十八洞村》，通過兼具時代主題與藝術深度的鏡頭語言，展現出

湖南湘西鄉村在扶貧政策實施過程中，村民們思想觀念和生活方式發生的巨大變化，折射出傳統文化與現代思維的碰撞與融合，引發人們對于如何脫貧和怎樣才是真正脫貧的深度思考。

《十八洞村》用藝術手段聚焦精準扶貧的重大主題，以十八洞村的真實故事為原型，講述了退伍軍人楊英俊在扶貧工作隊的幫扶下，帶領楊家兄弟立志、立身、立行，打響一

場扶貧攻堅戰的故事。影片不僅體現出強烈的時代氣息，也通過人物精神世界的變化提煉出扶貧重在扶志的主題，是近期農村題材創作中的一部優秀作品。

通過此影片，讓全體師生對扶貧攻堅戰的更進一步了解，作為學校、作為老師、學生的職責，我們要全力以赴搞好教育，認真學習。

呈送：貞豐縣魯貢鎮中心校 抄送：全體教職工 供搞：王鵬圣

第五篇：魯貢鎮管路小學教師實行全天坐班制度實施方案

魯貢鎮管路小學教師實行全天坐班制度實施方案

(試行)

為貫徹落實上級教育部門關于教師上班期間必須坐班的指示精神，保證教育教學及新課程改革的順利進行，全面實施素質教育，提高教育教學質量，結合我校實際，經校行政會議研究決定，從 2018年3月1日起我校教師實行全天坐班制度，以簽到方式記錄教師坐班情況。具體方案如下：

一、組織領導

為加強對坐班制度工作的領導，特成立坐班制度工作領導小組，具體名單如下。

組 長：王鵬圣 校長 副組長：周 芳 副校長 執行組長：李穎鑫 辦公室主任 成 員：全體教職工

領導小組下設辦公室在行政辦公室，李穎鑫同志兼辦公室主任，具體負責日常事務。

二、實施范圍 全校在編在崗教師。

三、實施時間

2018年 3月 1日起開始執行。

四、坐班時間

因我校是四類小學，根據教育局指示相關指示精神，有課的天必須坐班（保證每人每周至少四天有課），若公、私假外出，值周老師如實登記。

五、相關要求

1、作息時間按上級文件規定，按學校實際情況科學合理設置，見作息時間表。

2、根據各學校實際情況，全體老師每天考勤二次。以學校作息時間為準（上午在上課時間前 15分鐘簽到，下午在放學時間半小時以后簽到），即上課前和放學后各簽一次到。

3、凡是不在學校規定時間內考勤一律視為無效，作缺勤處理，在每段規定時間內只記錄一次，同時，學校值班人員對老師坐班情況不定期抽查，抽查結果按學校管理方案執行。

4、國家法定節假日、雙休日和寒暑假期間，因工作需要，學校舉行期中、期末考試及評卷和重大活動屬于正常上班（以學校通告為準）。

5、坐班期間，坐班教師不能做與教育教學工作無關的事情，而應全身心投入教育教學工作，嚴格執行課程計劃，按課表上課，認真備課、批改作業，扎實開展校本教研。

6、出現以下情況不屬于缺勤：(1)因公出差；

(2)根據上級安排外出聽課、開會、參加教研活動等；(3)處理其它突發性事件并報所屬部門備案；(4)法定的婚假、喪假、生育假等。上述事情辦完后，立即回校參與考勤。

7、教師因病住院，按實際住院時間免去考勤，待出院后開始計算考勤。

8、學校將教職工坐班情況納入學校考勤管理和績效工資管理、年終考評和師德師風考核的內容，學校將把“教師坐班制度”納入工作目標考核內容。

五、本方案從 2018年 3月 1日起執行。

魯貢鎮管路小學 2018年 2月 28日