第一篇：新邵中2018年綜合治理工作計劃

新邵八中2018年綜合治理工作計劃

本學期，我校綜治工作將以黨和政府關于加強社會治安治理的有關精神，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。通過努力，切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、和諧的校園環境;同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀現象；加強校園安全管理，確保學校教育、教學工作的有序開展。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹落實上級部門綜合治理和創安工作意見的精神，以創建“平安校園”為載體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安和防范，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動，做好教育工作，為學校創造安定的環境，鞏固我校綜治穩定成果。

二、工作目標：

實現“五無”工作目標，即：無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子，新經驗，逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規范化，著力構筑矛盾化解，治安防控，綜合責任體系，為學校教育改革和發展創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境。

三、主要工作：

一、加強綜治領導，完善組織機構，明確工作職責。

學校綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位，并將它作為學校發展的長期工作來抓。學校將切實做好對校園綜合治理工作的領導，學校成立了以校長王建明為組長的學校綜治治理領導小組，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓；進一步完善學校綜合治理網絡機構，根據誰主管，誰負責的原則，將綜合治理工作分解到各部門每個條線；健全學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，一

使學校的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。

與此同時，嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。

二、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪。

（1）要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。

（2）加強校園內互聯網絡的管理。加強校園內互聯網絡的管理，做到制度健全，責任到人，落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩定，優化育人環境。

（3）加強安全警示教育和防范活動。學校應充分利用每周三第九課的安全教育課，對學生進行如法制教育、禁毒教育、防溺水、流行性疾病的防范、消防安全、校園欺凌的防護、早戀問題的處置、如何預防打架斗毆等安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救的能力。此外，加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，確保學校正常的教學、師生的人身財產安全。

5、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識。充分利用班會、校會、政治學習等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規范教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理的意識，使他們學法、懂法和守法；組織師生認真學習《中小學安全須知》、《中小學自我防范安全常識》、《中學生日常行為規范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發生。

三、加強常規管理，形成安全工作的長效機制。

1、加強學校安全的日常檢查工作。學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查，做到有檢查記錄，有結果反饋，總護導每天進行安全巡查，堅持“誰檢查，誰負責;誰簽字，誰負責”。

2、加強學校安全隱患排查整治工作。一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度，將定期排查作為學校常規管理的重要內容。二是建立健全安全隱患排查機制，定期跟蹤查驗，確保按期整改到位。

3、加強校園消防安全工作。認真落實《中華人民共和國消防法》，建

二

立消防安全制度和消防安全工作責任制，加大消防設施設備的投入力度，確保消防設施、器材按規范設置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持暢通，用火、用電安全管理措施落實到位。未經消防合格驗收的建筑設施一律禁止投入使用。切實加強消防的“四個能力”建設(即排查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)，經常性開展火災逃生演練，徹底消除消防安全隱患，杜絕校園火災事故的發生。三是尤其要加強重點場所的消防安全管理，采取有力措施強化易燃易爆物品管理。

4、加強學生防溺水安全教育和管理工作。繼續堅持預防溺水的“十個一”制度，全面開展“六不”教育，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要加強與家長的聯系，通過印發《致學生家長一封信》、家訪、家長會等形式，督促家長切實加強監管，切實擔負起監護人的責任，做到家校齊抓共管，聯防聯動。

5、加強學生交通安全管理工作。協調、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環境。

6、加強學生安全信息通報工作。一是嚴格執行學生考勤和請銷假制度，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯系，做好記錄。二是加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育，發現異常情況，及時疏導和化解，并迅速與家長取得聯系，報告相關情況。

7加強關鍵時段和重要場所的學生安全管理工作。一是加強課間活動、上下學和大型集體活動期間的學生安全管理工作，合理安排學生的疏散時間和疏散通道，同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守，督促學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，嚴防發生擁擠踩踏傷害事故。二是上實驗課、體育課等課程時，教師要根據教學要求采取必要的保護和幫助措施，特別是上體育課時，要做好預備活動。

8、加強教師教育教學行為的管理。進一步規范教師行為，要求教師采用科學、穩妥的教育方法，開展教育教學活動，切忌簡單粗暴，嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

四、落實常規管理，強化校園內外綜合管理和維穩工作。

1、繼續推行細化管理，完善學校內部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網絡，真正做到預防為主，層層負責，層層匯報。

三

2、學校安全無小事，要充分認識安全工作的重要性，要保證制度健全，人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等，學校各部門、各場所都要有專人負責，并簽定責任狀。

3、要加大普法教育和綜治宣傳力度，提高學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學習了《教師法》等法律法規，不斷地提高了教職工的法律意識，使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學工作之中，教職工無違法犯罪。

4、看好自己的門，管好自己的人，今年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛制度的實施，經常檢查門衛的《外來人員登記》和夜間值班制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入學校，以確保學校正常的教育教學秩序。

5、要正確處理內部矛盾。學校要認真開展矛盾糾紛排查調處活動，及時化解各種糾紛，把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態。學校教師及其家屬不發生矛盾激化案件和影響社會穩定的集體上訪、越級上訪事件。

6、整治校園及校園周邊治安環境。本學期，我們將積極配合公安、文化等有關部門，對學校及周邊地區治安環境進行綜合治理，嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

五、繼續扎實推進“三聯二訪一幫”活動，創造平安、和諧的社會環境。“三聯二訪一幫”活動自2017年在全縣范圍內廣泛開展以來，取得了不錯的成績。其主要內容是，即“領導聯站（群眾工作站）、單位聯村（社區）、干部聯戶，聚焦四風訪民意、圍繞發展訪民情，幫助群眾解民憂”活動。本學期，為進一步扎實開展 “三聯二訪一幫”活動，我校將聯點駐村精準扶貧工作與“三聯二訪一幫”活動二者有機結合，在與我校結對的巨口鋪鎮高家坳村和神水村兩個村村支兩委的積極配合下，通過上門服務、走訪貧困戶、慰問老人等多種形式，深入了解民情，真正了解群眾的所思、所想、所盼、所求。旨在通過此舉，進一步零距離服務群眾，及時解決群眾反映的合理訴求，理順群眾情緒，從源頭上減少、化解、消除產生矛盾糾紛的根源，千方百計為群眾解決實際困難和問題。進一步密切黨群、干群關系，不斷推進群眾工作的深入開展，為新邵長治久安做出我們應有的貢獻。

六、切實開展學校“星級平安家庭”的評選工作，著力構建和諧美麗的校園。

四

我校自2006年響應縣委的號召，在全校廣大教職員中開展“星級平安家庭”創建工作以來，評選出一大批優秀的平安家庭。通過這次創建活動，極大地推動了我校安全穩定工作，促進了全校廣大教職工家庭參與“平安新邵”的建設積極性，為構建和諧新邵做出了應有的貢獻。本學期，根據上級有關文件精神和相關要求，我校將在總結以前經驗的基礎上，繼續在全校范圍內開展本年度的“五星級平安家庭”的評選工作。計劃本年度評選“五星級平安家庭”6戶、“四星級平安家庭”10戶，并推薦到縣參加評選活動，并另評選“三星級平安家庭”100戶。并張榜公示。

四、工作安排： 二月份：

1、制定安全工作計劃，并組織學習。

2、開學安全工作大檢查。

3、規范安保常規工作。

4、教師簽訂一崗雙責安全責任狀。

5、檢查食堂水電氣的安全狀況。

6、迎接上級開學安全工作檢查。

7、平安校園創建相關工作。

8、每月安全工作的巡查與反饋。三月份：

1、進行師生交通安全宣傳專項教育活動。

2、防騙防盜安全培訓。

3、平安校園創建相關工作。

4、進行第23個安全教育系列宣傳活動。

5、進行周邊環境、校舍安全排查。

6、每月安全工作的巡查與反饋。四月份：

1、進行校園安全隱患大排查。

2、幼兒春游活動安保方案及實施工作。

3、平安校園創建相關工作。

4、春季流行疾病防控安全工作。

5、進行安全疏散演練。

6、每月安全工作的巡查與反饋。五月份：

五

1、利用國旗下的講話做好防溺水安全教育。

2、法制安全知識講座。

3、安全隱患大檢查。

4、做好五一假期的安保方案及實施工作。

5、平安校園創建相關工作。

6、夏季流行疾病防控安全工作。

7、每月安全工作的巡查與反饋。六月份：

1、迎接期末安全工作檢查。

2、做好安全資料的整理歸檔工作。

3、平安校園創建工作。

4、進行高考、學考食品安全工作督查。

5、開展假期安全專項法制講座。

6、每月安全工作的巡查與反饋。七月份：

1、安全工作總結。

2、安全維修工作。

總之，要通過扎實做好各項安全防范工作，使學校安全工作責任得到全面落實，安全管理制度得到更加完善，安全隱患得到有效整治，突發事件應急處理能力得到顯著提高，學生的安全意識和自護自救能力明顯增強，實現全年不發生師生傷亡責任事故，不發生刑事案件和重大治安災害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標。繼續保持了學校安全穩定的良好局面，為促進我校教育事業的又好又快發展和構建和諧社會創造了良好的環境。

新邵八中綜治辦 2018年2月

六

第二篇：新邵八中社會管理綜合治理工作匯報材料(2012年)

創建平安八中，辦一流和諧學校

——新邵八中2012年社會管理綜合治理工作匯報材料

○新邵八中校長：蘇立祥

社會管理綜合治理，是教育人、挽救人、改造人、維護國家長治久安的系統工程，是社會主義現代化建設和改革開放的重要保障，是為教育教學工作保駕護航的一項重要工作。因此，我校從一開始就把這項工作列為全校各項工作之首，以“保校園平安，促學校發展”為目標，堅持依法治校，標本兼治，綜合治理，把創建平安校園列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了預期效果。

多年來，我校師生員工遵紀守法，教育教學秩序井然，無違法犯罪及其它治安事件發生，營造了一個讓“學生安心、家長放心、社會滿意”的優良的育人環境，為學校教育教學改革與發展奠定了堅實的基礎。現將我校社會管理綜合治理的有關情況報告如下：

一、領導重視，健全組織。

根據學校教育教學工作的實際，為營造安全、有序、良好的育人環境，保障教育教學工作的順利開展和學生的健康成長，我校建立了在校長的直接領導下，分管副校長具體負責并指導，以專職安全保衛人員為中心，以學校各職能部門和全體班主任為主體的綜合治理工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。

一

二、制度保證，措施到位。

1、建立綜治、安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長室負責，將綜治、安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核；嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂安全工作責任書。學校與各處室和班主任層層簽訂安全工作責任書，明確各自的職責。堅持“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；將安全工作作為對全體教職員工尤其是班主任考核的重要內容，實行一票否決制度。

3、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷改進充實有關條款。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理，門衛值班、巡邏，食品衛生管理，防火安全管理，體育器材安全檢查等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人私自帶學生外出；因教育教學工作需要，需在校外開展社會實踐活動要報上級主管部門批準。對涉及學校安全保衛的各項工作，都確保有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、實行學校行政領導掛牌值班制度，學校行政領導在值班時間內，要堅持巡查校園，注意檢查可能存在的安全隱患，發現問題及時處理。

5、依托現代科技，實現人防、物防和技防相結合。學校強化綜治力量，從邵陽市保安公司聘請了7名保安，將他們安排在門衛、科教樓、男女寢室等各個重要區域，實行24小時巡視制。各種消防器材、防盜

二 門窗、報警器一應俱全。同時，在所有教室和校園重要場所的關鍵區域安裝了攝像頭，形成了全方位的安全防范體系。

三、強化教育，常抓不懈。

我校始終堅持安全第一的原則，把安全工作放在第一位，注重培養廣大師生的安全文明意識。我校在安全教育方面，主要開展了如下活動：

1、安全教育內容豐富，做到全面化。

安全無小事，抓好安全工作是維護學校正常秩序，提高教育質量的基礎。針對中學生特點，就當前安全教育存在的問題，學校全面加強安全教育，有計劃、有針對性的對學生進行了安全法規教育、教室及課間活動安全教育、體育課安全教育、交通安全教育、食品衛生教育、防溺水安全教育、火災的預防與自救教育、用水用電安全教育、防止意外傷害安全教育、自護自救教育和健康教育等，通過安全法制教育，努力提高學生的安全防范的意識。

2、加強了學生的日常行為規范教育，培養學生的文明行為和守紀的自覺性。

⑴利用晨會、班會、國旗下的講話等時間，組織學生系統學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學校安全工作常規》等，并把《中學生守則》《中學生日常行為規范》張貼到每班教室，使每一位學生都清楚自己在校學習、生活、活動的要求與規范。

⑵繼續推行“潛質生教育”機制，并與學校的全員育人制度相結合，明確教育責任人，加強對這些學生的思想品德、心理健康等方面的教育，穩定他們的思想情結，增強學習、守紀的自覺性、主動性。

三 ⑶本學期學校把11月定為“安全教育月”，并與期中學風紀律教育有機結合起來，采取宣傳教育、自我剖析、自我小結、限期整改等方式，及時糾正了學生中存在的不良行為，穩定了班風、濃厚了學風，優化了校風。

⑷抓好“三育人”活動。通過學生參與勞動、服務、管理，讓他們親身體驗勞動的艱辛、服務的重要、管理的難處，給學生提供一個道德實踐和體驗的平臺，提高他們的思想覺悟，健全他們的人格。

3、拓寬了信息渠道，及時排除安全隱患。

⑴通過“校長信箱”、“心理咨詢”信箱，特別是值周班等諸多形式，收集信息、解答疑難。

⑵組織督促好班干部填寫班務日志，及時了解各班學生的思想動態，加強教育和管理的針對性。

⑶在全校范圍內，定期進行矛盾糾紛的排查，并及時進行調解。

4、安全教育形式多樣，做到經常化。

充分利用各種機會，在各種場所，通過各種途徑，對學生進行法制教育，堅持做到經常化、形式多樣化。

①、充分發揮課堂教育的主渠道作用。班主任應把安全教育作為每周班會課的必講內容，各科任教師在教學中滲透安全教育的相關內容，用科學的方法教育學生。

②、建設好校外德育基地。學校堅持“走出去”的方針，每年組織學生到邵陽市松坡公園、毛主席老師張干先生故居、新邵縣雀塘鎮敬老院等德育基地進行學習，增強愛國和尊老敬老的優良品質。

③、開展突發事件緊急疏散演練活動。通過訓練提高了廣大師生的

四 安全意識，增強了全體師生在火災、地震等緊急情況下的自我保護、自我救助、逃生和應變能力。

④、舉行“遠離網吧，拒絕毒品”簽名活動。以班級為單位組織學生簽名，教育學生遠離網吧，拒絕毒品。

⑤、舉行法制與安全報告會。通過法制與安全教育，增強師生的法制觀念，養成懂法守法的自覺意識，遵守法律法規（如交通法規等），保障自身安全。

四、著力突出家庭“細胞”創建, 推動了平安校園建設縱深發展。為動員全校廣大師生深入開展平安建設工作，努力建設“平安”、“和諧”、“發展”的和諧校園，根據縣委縣政府及縣綜治委的有關文件精神，校黨總支、校工會、校綜治委決定，自2012年9月開始，在全校范圍內深入開展“星級平安家庭”建設活動。經過海選推薦、互評、初評、復評和評審小組審核等諸多環節，共評選出朱元瑛、龍寄民、顏宇新、謝雨萍、黃友初、曾捷先、陳國基等10戶“新邵八中星級三星平安家庭”，并張榜公布。

五、重點部位，加強防范。

學校定期進行全面安全隱患排查，認真貫徹預防為主的方針，切實采取各種有效的防范措施，強化對學生的安全管理，加大安全防范力度，逐步完善人防、物防、技防相結合的安全防范措施，及時清除隱患，確保學校教育教學工作的正常開展。

1、把好門衛安全第一關。學校加強對門衛的管理工作，嚴格執行來客登記制度，在學校正常的教育教學時間內，外來人員須與受訪人員聯系并經受訪人員同意后才能進入校園。

2、做好夜間值班工作，加強夜間巡邏，保障校產安全。對學校重

五 點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、報警器、攝像頭等。

3、重視消防工作，教學樓內設置了消防通道，各專用教室和相關通道都配置了滅火器材。近年來新添3萬余元的消防器材，基本達到上級有關要求。學校成立了義務消防隊，還請來縣消防大隊的教官來我校為師生進行消防知識講座。與各班、各處室、食堂等簽定消防有安全責任書。

4、做好學生的飲食飲水安全工作，認真貫徹《食品衛生法》，從未發生食物中毒事故；加強對學校食堂和學生宿舍的安全衛生管理工作，定期對食堂和學生宿舍進行安全衛生工作檢查，發現問題及時整改。

5、總務后勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。

六、做好預防青少年違法犯罪教育工作。

1、對學生進行預防犯罪教育，增強學生法制觀念，樹立學生遵紀守法和防范違法犯罪的意識。

2、將法制教育內容納入學校教育教學計劃，尤其是通過政治課和主題班會課對學生進行有針對性的預防犯罪教育。

3、做好學生不良行為，如曠課、夜不歸宿，攜帶管制刀具，打架斗毆、偷盜，有意破壞公物，進入營業性網吧等行為的專項整治工作。

4、加強學生的考勤工作。

5、重視對極少數學生在校外租宿的檢查工作。

通過多年來不懈的努力，我校在社會管理綜合治理方面取得了一定成績，得到了上級領導的肯定和表揚。幾年來，我校先后獲得湖南省安

六 全文明校園、湖南省青少年道德教育研究基地、湖南省模范教工之家、湖南省廠務公開先進單位、湖南省園林式單位、邵陽市綜合治理先進單位、邵陽市安全文明校園、邵陽市無邪教優秀單位，邵陽市模范教工之家等榮譽稱號，并連續多年被評為縣綜治先進單位。榮譽只能代表過去，在學校社會管理綜合治理方面，我們還將不斷探索總結，學習并借鑒兄弟學校的成功經驗，不斷改進我校的社會管理綜合治理工作，力爭使學校的社會管理綜合治理工作再跨上新臺階，為學校教育教學工作的順利開展保駕護航。

新邵八中

2012年11月20日

七

第三篇：新邵八中校門口管理及周邊綜合治理工作總結

新邵八中校門口管理及周邊綜合治理

工 作 總 結

為推進學校教育的不斷發展，治理學校及周邊環境，結合爭創平安校園，在本校開展了學校周邊治安綜合治理工作，現總結如下。此次專項集中整治行動該校領導高度重視召集相關教師、負責人召開了專題會議強調此次整治行動的意義結合學校實際情況部署具體工作及時制定詳盡、切實可行的行動方案成立了以校長為組長的領導小組負責行動的落實與督促檢查。為了了解實際情況及時掌握第一手資料領導小組人員深入一線督促、了解整治行動進展情況及效果及時發現、解決問題，真正將工作落實到了實處。

一、幾項主要工作：

1.嚴格落實了憑證、條出入校門口的制度。

2．配合縣交警部門，嚴格規章了校門前的車輛行駛和具有極不安全因素的兩輪摩托車，保證校門口的交通暢通和安全。

3．配合衛生、城管等部門，禁止查處了校園周圍的各種小販和它們出售的若干三無產品及可能給學生帶來傳染病等危害的小賣戶，組織專干人員進行檢查監督。

4．貫徹了進入校門登記制度，有效杜絕了社會閑散人員進入校園尋釁滋事的事件發生。

5．配合文化等部門，禁止了網吧和游戲室對學生的干擾，班主 1

任做好了宣傳教育，學校對各班進行了調查、獎懲。

二、取得了幾點成效：

（1）、校門口恢復了應有的寧靜。

①學生出入校門實現了井然有序，除早餐時間外，所有通學生均憑本人通學生進出，寄宿生則憑班主任親自簽具的請假條出入，有效地防止了踩踏事故的發生。

②出入校園的車輛能做到主動停車登記，在校園內能減速行駛，不鳴笛，并能做到主動避開學生出入學校的高峰時間，確保了學生在校園內的人身安全。

（2）、學校周邊交通秩序井然。

1、學校安排保安、值周值日教師在校門口維持交通秩序，引導學生與家長在規定區域內有序停車。教育學生不乘坐非法、違規車輛。勸導學生家長不駕駛無牌無證車輛和電動三輪車，并盡量不開車到學校內來接學生，以避免校門口擁堵現象的發生。

2、學校在校門口和校園內設置減速帶、警示牌邀請交管部門在校門口設置禁止車輛停放黃色標志確保學生出入校門安全以及在校園內繪制停車區域。

（3）、學校周邊無流動攤販。

教育學生不去流動商販處購買食品一旦發現校門口有流動攤販立即進行勸阻收到良好效果目前學校門口已無流動攤販。

（4）、學校周邊無出售非法書刊和接納未成年人上網的網吧。學校主動要求縣文化、新聞出版部門加強對學校周邊書店，特別

是流動書攤點所售書刊進行重點督查，并按照上級有關規定對周邊200米的網吧有無未成年人上網等情況進行逐一清查，有效地杜絕了危害未成年人身心健康的非法書刊與“黑心”網吧的存在。與此同時，加強對學生安全知識的教育，宣導學生出行不要隨意進入電子游戲室、歌舞廳等娛樂性場所，自覺杜絕彩票投注等賭博現象。

（5）、學校內部安全制度落實到位。

1.人防、物防、技防落實到位，按要求聘請專職保安配備橡皮棍、手拷等必要的安保器材嚴防校外不法分子侵入校園、傷害學生事件的發生。

2.加強學生出操、下課、上廁所等時段的安全管理專門派遣保安、值日值周教師、值日生進行巡查和勸導教育確保學生活動安全和人身安全。

3、落實出入人員登記制度，查看有無可疑人員出入從學生中調查上學、放學路上是否有不安全因素和有無社會人員對學生進行敲詐勒索行為。

總之，學校及周邊環境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構建安全文明校園，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

新邵八中綜治辦

2012年11月19日

第四篇：新邵三中生物教研組工作計劃

新邵三中2011下學期生物教研組工作計劃

一、指導思想

努力學習課程標準，轉變教學觀念，將新的理念、新的策略滲透在中學生物教育教學工作之中，面向全體學生，提高生物科學素養，倡導探究性學習；努力教研，以課堂教學為突破口，切實提高生物教學質量。以研導教，以研促教，充分發揮各級教研網絡及全組教師的作用，切實提高組內教師教學能力、教科研能力和整體水平。

二、教研措施

(一)豐富教研活動內容和形式

1.學習教育教學新理論為前提，深化課改工作

新的生物課程標準的實施，要求我們準確理解、實施新的課程標準，創造性的使用好新教材。本學期我們生物組內的教研活動中要繼續組織教師從教育教學理論書籍、雜志、報紙、多媒體網絡上搜索相關資料進行學習，在深入研究新課程，實施新課程的過程中使教師的專業水平不斷得到發展。繼續進行在課堂教學層面實現理想的課程轉變為現實的課程的目標的研究與實踐。同時積極參加市、區教研室組織的各項教研活動，在組內創設學習教育教學新理論的氛圍。

2．新課程標準的學習和落實為中心

新的課程標準是以知識、能力、情感態度為目標，學生終生學習的愿望和能力的培養是教學的主旋律，轉變傳統的教學觀念是新課程標準落實的保證。因此教研活動中要繼續滲透新課程標準的學習和實踐，生物課堂教學中要適時滲透探究性學習，體現貫徹面向全體學生，提高每個學生的科學素養的課程理念，充分體現知識、能力、情感態度與價值觀。組內教研活動要通過理論學習、撰寫規范的教學案例、聽課、評課、論文撰寫與交流等多種形式經常交流新課程標準的學習體會及探究性學習實施的一些信息。

3.課改的落實點還是在課堂教學

實踐探究式教學在初高中教學都是必不可少的，研究課堂教學的改革是課改的重點。為使本學期的課改研究落實在實處，本學期各備課組繼續開展推磨聽課，尤其加強高

三、初二兩個高、中考年級的常規教學管理與教學研究工作，教研組長爭取每周能聽兩個年級的日常教學課各一節，實現在常規課中研究教學、落實課改的目標；與此同時積極參加市、區、校組織的各種教研活動。

4.全體教師加強中、高考的研究，尤其是2009年高考動向研究及對策

充分利用市、區的生物教研活動，經常與校外教師交流，突出對中、高考及考試說明及江蘇省學業水平考試的研究，及時匯總高考動向，最新的高考信息、各地資料，以及各種課件，調整教學策略及措施。

（二）強教研活動的力度，提加高實效

1.開設各級研究課、講座，努力提高教研水平

本學期計劃高中組織一次市級講座、一次市級研究課、一次XX區名特優教師課堂教學展示課、一～二次校級研究課，具體安排見計劃表。通過教研活動，繼續集中新老生物教師的智慧和實踐體驗，加強問題研究，將問題逐個突破；通過教研活動，加強業務學習和研究，提高青年教師的業務水平和崗位能力；通過教研活動，骨干教師的示范作用，促進全組教師整體水平的提高，促進骨干教師自身的再提高。

2.教科研緊密結合課改的實施，使我們的教學的目的不再是以知識為唯一目標，而是知識、能力、情感為目標；同時教師的角色也在轉變，教師不再是信息、知識的來源，而是學生人生的引路人，教學要著眼于學生終生學習的愿望和能力的培養，教師要從傳統的實踐型向科研型發展。而教研課題、教科課題的研究使我們教師能吸收較高層次新教育理論，并積極主動的探索研究解決教育教學中的問題及現象。使我們在獲取教科研成果的同時，又促進自己教育教學風格及特色的形成。

本學期將繼續由朱弘伊老師牽頭參與由市教研員岑芳老師主持的省級課題《生物新課程教學案例分類與分析的研究》的研究。朱弘伊老師完成個人課題的結題工作。嘗試進行操作性強、有一定研究價值的《生物教學評價案例》的研究工作，爭取申報成一定級別的研究課題。組織初中備課組的教師進行課堂教學、評價的反思，將近兩年積累的素材進行整理加工，寫出一些具有指導教學的論文，使教研水平更上一層樓。

（三）繼續完善各年級的教學資源建設，形成使用方便的體系初中：完成好XX區教研室關于八年級課程資源建設的各項工作。同時按年級收集圖片、視頻、課件積件、動畫等資源，完善七、八年級配套教材的教學課件，同時要繼續開發校本研究性學習的資源。

高

一、高二：在近幾年課程資源建設的基礎上繼續完善配套新教材的教學課件，繼續收集圖片、視頻、課件積件、動畫等資源，完善教學設計的科學性與個性化，同時高一繼續開發校本研究性學習的資源，高二著重致力于學業水平考試復習與選修班教學的有效化研究。

高三：組織教研組有豐富高考教學經驗的老師與現任高三教師認真研究2009高考，探索高考方案復習的有效措施。

第五篇：新邵八中2010年學校工作計劃

新邵八中2010年學校工作計劃

2010年，是推進教育改革發展、實現“十一五”教育事業發展規劃的最后一年，為教育事業改革發展進一步指明了方向。2010年學校將在各級領導的正確領導下，繼續堅持用科學發展觀統領學校教育發展全局，按照新邵縣教育局工作計劃要求，繼續深入推進素質教育，深化學校教育教學改革，努力辦好讓新

邵人民群眾滿意的教育。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，堅持“以人為本、全面發展”的辦學思想，著力打造和諧型校園。牢固樹立學校的發展意識、實干意識、質量意識和創新意識，推進學校管理科學化，深化高中教育課程改革，進一步完善管理體制，強化德育工作，扎實推進素質教育，狠抓隊伍建設，全面提高教學質量，不斷提升學校教育整體實力，確保學校可持續發展。扎實推進高質量的素質教育，以勇于改革、銳意進取、求真務實、奮發有為的精神狀態，不斷開創學校工作的新局面。

二、工作目標

1、管理目標：學校管理制度化、人本化，學校各項工作協調配合、和諧發展。堅持管理改革不放松，建立高效管理機制。

2、德育目標：繼續深化常規教育，行為規范力求實效。把激勵·賞識教育、潛質生教育、感恩教育作為德育工作的重點，繼續多渠道開展形式多樣、生動活潑的德育教育活動，努力培養學生優良的思想品質和道德情操。

3、教學目標：教學常規管理細化，保持高水平教學質量。進一步深化質量意識，以質量求生存，以特色促發展。

4、隊伍建設目標：隊伍結構不斷優化，名優教師大量涌現。

5、教科研目標：教師科研意識濃厚，構建教師展示平臺。

6、特色工作目標：積極創建“特色學校”、“品牌學校”。

7、服務目標：開源節流，鞏固學校經濟基礎；主動服務，保證教育教學所需。

三、工作重點

一個中心：在鞏固現有教學優勢的前提下，充分挖掘學校工作的非智力因素，提高教學質量和追求學校的可持續性發展。

兩個提高：立足“實際、實在、實效”的工作作風，提高學校管理水平；講求教師政治學習、業務學習的實效，提高教師的專業化水平。

四個加強：加強師德建設和教師業務建設，積極構建學習型教師群體；加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育，注重德育常規管理的規范、有效；加強教學常規管理，注重教學質量的全程管理。加強財務管理，落實校務公開，推進民主管理進程。

四、主要工作措施

2010年我校工作的總體思路是，以學生發展為本，以德育為核心，以創新精神和實踐能力重點，以深化改革為突破口，全面實施素質教育，將學校創辦成為“市內一流，省內知名”的示范性中學為目標，著重抓好領導班子隊伍、師資隊伍、職工隊伍三支隊伍的建設工作，努力提升學校管理水平和管理品味。具體要做好以下幾項工作。

一、堅定信心，調動各方力量，務必確保年內爭創省示范成功。

爭創湖南省示范高中是八中人多年的夢想，更是本屆校級領導班子義不容辭的責任。為此，全校上下要進一步統一思想，齊聚大家的智慧，團結各方的力量，務必確保創建工作的成功。

二、凝神聚力，乘勢而上，努力爭取2010年高考的全面勝利。

又到一年一度的高考關鍵時，2010年承擔高考任務的管理人員及全體老師都要進一步理清思路，進一步弘揚敢于超越的拼搏精神，自我加壓，在“實”字上下功夫；細化目標，在“細”字上做文章；嚴格管理，在“新”字上求突破。切實開展好高三教學開放月活動，實現學校教育工作重心向高三傾斜，完成既定的高考目標，力爭再創新的輝煌，不負全縣人民的重托。一是在北大、清華錄取上要有零的突破；二是600分以上高分要位居全縣前列；三是要確保完成102人的一級任務，力爭實現148人的二級目標。

此外，為進一步提高我校教育教學質量，今年我們將著重從以下幾個方面入手：①、進一步完善年級管理制度，在工作上力求更細致化；②、加強常規教學的落實，例如對小考、作業的量化進行重新量化處理，實現與經濟掛鉤；③、加強對高考綜合科目的重視力度，以考促教與學，全面提高綜合科目的分數；④、加強對高二學業水平考試的組織與領導，確保一次性合格率超過全省平均水平，力爭合格率、優秀率均位居全市前列；⑤、認真抓好電化教學工作，舉辦一次cai課件比賽活動；⑥、為了大面積提高學生的學習成績，學校將對“希望學生”和“邊緣生”實行弱科培訓。⑦、加強教學信息反饋，認真落實每次測試的情況分析，使老師教學做到有的放矢，胸有成竹，因材施教。

三、重視加強政治思想工作。

學校的一切工作，歸根結蒂就是培養人的工作。一個對社會、對國家有用的人材，不僅要有淵博的學識，過硬的本領，強健的體魄，更要有崇高的品德，美好的人格。要大力提倡講文明、懂禮貌的道德風尚，要求每個學生嚴格遵守中學生的日常行

為規范。要大力弘揚正氣，自覺打擊各種歪風邪氣。為此，為此，我們將采取以下措施：

①、繼續加強對高

一、高二年級潛質生的思想工作，使他們的一些不良行為和習慣能有明顯的好轉。進一步完善校級、年級組、班級的三級潛質生教育制度。全校教師都要建立教育對子，不定期的與教育對子進行談心，及時進行幫教，幫助他們樹立正確的奮斗目標，幫助他們樹立

自信心，幫助他們調整和改進學習方法，幫助他們告別不良習慣。同時，學校還要建立了潛質生檔案，并對潛質生教育歷程的做好記錄工作；定期對潛質生的表現進行相關評價。

②、全面實行“新邵八中激勵·賞識教育實施方案”。該方案通過創設激勵性學校文化陣地，精心構建“心理咨詢室”，設立“知心書屋激勵教育專柜”，設立校級“陽光看臺”，建立獎學促學制度，組織各班開展“一人一職”活動和實施激勵性教學等多種形式，采取學校領導班子、班主任、任課教師、學生以及家長整體協調的方式，建立起多位一體的合力育人機制，指導所有學生形成健康文明的生活習慣，形成自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢等良好的品質，促進學生的德智體美勞全面發展。并以此為契機，進一步深化教育教學改革，全面提升學校的教育教學質量，提高學校的辦學水平。

③、組織好新學年的我校應急疏散演練工作，確保學生人身安全。

④、進一步加強安全教育工作，落實學校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實保障學生安全。

⑤、加強對通學生的管理，制訂具體措施，建立跟蹤檔案，對那些經常遲到的學生和經常違紀的學生，要隨時記錄在案，及時處理。

⑥、改進寢室管理辦法，營造舒適的休息環境。要采取有力舉措，使紀律差、衛生差、內務整理差的狀況一定要有較大的改變。

四、黨團工作要穩中求進，突出特色。

新的一年，我校黨團工作要努力做好以下幾個方面的工作。

①、要切實做好深入學習實踐科學發展觀活動的再回首工作；

②、要早日做好新邵八中黨總支的申報工作，進一步加強黨建工作，充分發揮基層黨組織的保證、監督作用，促進了學校教育教學和各項事業的發展；

③、校團委的工作要以活動為載體，切實加強青少年的思想道德建設。認真組織好“第三屆校園十佳歌手賽”和“校園文化藝術節”等主體活動，豐富廣大師生的文化娛樂生活，著力打造校園文化品牌。同時要進一步做好“校園電視臺”的工作，充分利用好這一宣傳平臺，努力提高校園文化建設，促進良好校風、學風的形成。

五、后勤工作。

兵馬未動，糧草先行”。學校的后勤工作是教學工作的保障，一定要做好。2010年，我們將重點抓好幾個方面的工作。

①、要加大學校內部管理機制改革的力度，全面執行我校第二屆教代會決議；

②、嚴格執行財務預算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，堅持校務公開制度。

③、強化出勤管理，嚴格坐班制度。今年的坐班管理要實行簽到與檢查相結合的方式，同時要求后勤人員也要與教學人員一樣實行坐班管理；

④、積極穩妥地推行全體教職工崗位聘任制和臨時工崗位聘任制。一來可以充分發揮教職工教書育人，服務育人，管理育人的積極性，二來減少學校不必要的開支，做到人盡其用，人盡其職，人盡其能；

⑤、全面實施高中非義務階段的績效工資改革。按照按勞分配、優教優酬的原則，建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制；

⑥、全面對外開放“新邵縣青少年校外活動中心”。

⑦、進一步完善各項獎勵制度。

新一年開啟新希望，新歷程承載新夢想。新邵八中正處在一個新的機遇期、跨越發展期，我們所肩負的責任更重大、任務更艱巨、使命更光榮。新學期我們將以更加飽滿的熱情、更加昂揚的精神、更加務實的作風，認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取，不斷推進新邵八中又好又快發展，共同譜寫新邵八中新的輝煌篇章！

2010年2月

（袁暢昌）