第一篇：徐樓中心學校防火等安全工作

徐樓中心學校消防等安全工作

自查報告

自接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進行了一次大檢查，校長親自帶領學校安全員、總務主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、宿舍、綜合樓各室等進行了全面自查，對消防裝置進行檢測調試，對消防設施進行全面自查，現將自查情況匯報如下：

一、落實了安全責任制。

學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責，明確了各部門的安全責任和安全責任人，并嚴格要求去做。

二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材，并在有效期內。

三、校制定了滅火應急疏散預案，并定期組織師生進行了消防練習。

四、按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材。消防設施和消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，并組織了消防知識競賽活動。

七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。通過自查自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。

根據《關于開展消防安全專項整治工作的通知》文件精神，我校在全校范圍內組織開展了消防安全專項整治工作，對學校進行了全面消防安全檢查。

一、檢查重點

1.這次主要是對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、暖寶和亂拉電源線的同學，給予警告并及時處理。

2.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告。

4.值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。

二、檢查中發現的問題

這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：

1、宿舍內滅火器數量較少，2、部分學生有使用暖寶的現象，且在宿舍或教室內充電，3、男生宿舍消防栓需要保養。

三、舉措

1.我們對此次檢查結果在全校范圍內進行了通報，對以上情況進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

2.我們召開了班主任安全教育大會，印發消防安全相關資料下發到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

3.加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。

“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗

第二篇：徐樓中心學校安全保衛情況自查報告

徐樓中心學校安全保衛情況自查報告

學校就就當前安全保衛工作的形勢，召開校委會、學校保衛室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛工作任務，強化安保措施，并根據工作職責與要求認真開展自查，現將我校自查情況報告如下：

一、學校安全工作責任落實到位。建立健全了安全保衛工作領導機構，健全了安全工作臺帳和規章制度，實行了安全工作責任制。在學校出入口、校內主要道路、校園學生主要活動區域等人員聚集場所安裝了電視監控系統。學校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監控范圍內，構筑起學校安全管理工作的立體防范網絡。

二、安保隊伍建設情況。學校選配了責任心強、業務素質高的教師成立學校安全保衛工作機構，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛工作落到實處。嚴格學校門衛制度。學生在校期間校園實行封閉式管理，對進入校園的校外人員嚴格盤查，認真履行登記手續；未經學校批準，堅決禁止校外人員隨意進入校園；嚴禁非學生家長將學生帶出學校。學校保衛室，已做到了制度上墻，警用器械擺放合理實用，人員輪流值班，做到24小時不間斷工作。

三、領導帶班值班情況。我校根據上級要求，進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師，由中層以上領導帶隊，每天上學、放學時，在校門口進行護導工作，派一名教師跟校車，清點人數、維持秩序。確保了學生進出學校安全。公務員之家

四、安全教育情況。學校經常對學生進行安全知識教育，堅持“預防為主”的方針，把安全工作放在首位，利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經常性地開展安全工作教育和培訓，提高師生的安全防范意識和遇險自救的基本技能，學生掌握了一些必要的自護自救知識，除日常安全教育外，學校在放假前和開學后都要對學生集中進行安全教育。學校與教師積極利用校訊通與學生家長聯系，架起了家校安全教育的連心橋。

五、加強安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理安排專人負責

徐 樓 中 心 學 校 安 全 保 衛 情 況

自 查 報 告

徐 樓 中 心 學 校 2013、1

第三篇：徐樓中心學校大課間活動安全應急預案

徐樓中心學校大課間活動安全應急預案

強健的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提。因此，堅持“健康第一”的指導思想，樹立“終身體育”的目標，將全面貫徹“全國中小學生落實每天一小時”的體育活動精神，采取大課間+眼保健操+體育課+課外活動的有效而新型的體育活動的形式。為了進一步保障學生大課間的安全性，我校建立了積極的保障機構。

一、加強學習、建立領導機構

1、定期學習，不斷更新觀念

領導重視，更新觀念，積極落實，分工到位，學校立即召開會議，學習文件，明確任務，端正認識，挖掘內涵，保證落實每天鍛煉一小時，體育組以貫徹新課程理念為主旨，定期組織老師認真學習相關理論知識。大課間活動，由校長親自抓，由體育教師具體負責，教務處、班主任、年級組長協助體育教師組織管好學生，做到協抓共管，層層負責，在活動中，必須認識到位，領導到位，組織到位，制度到位，責任到位，把校園的體育活動納入工作的重要議事日程。

2、加強兩課、兩操的管理

開展每天一小時體育活動，必須以制度做保障，堅持大課間與小課間相統一的原則，把體育活動納入第二課堂之中，做到定內容、定時間、定人員、定指標。

3、科學安排、訓練到位

體育課、課外體育活動及興趣小組有意識地為大課間活動做準備，如：上好體育課，教師引導、組織學生如何創編自編操、室內外游戲、田徑運動、球類運動，可以在課外體育活動中得以延伸去實踐，再運用到大課間中，每一位體育教師要認真負責，工作到位，上好體育課。

4、成立領導小組、分工到位 組 長：李尊坤

職 責：活動的第一責任人，全面組織、協調活動的有序開展。副組長：代志偉

職 責：負責安排活動的具體內容與實施步驟。

5、活動成員及職責

成員：各班班主任及任課教師

職責：安排活動的編排，負責各班級活動的組織及醫療保障工作。

二、課外活動實施辦法

課外體育活動要達到散而不亂，這就要求有合理的安排，以班級為單位，班主任進行管理，班級內進行分組，體育委員帶領，在固定區域內活動，值周教師進行評比檢查。根據學生特點，年齡差異分別給學生設計體育活動，充分調動學生參與活動的熱情。

三、活動實施的基本要求

1、時間落實：體育活動時間不得擠占兩課、兩操納入作息時間表中，從而使活動時間固定化。

2、內容落實：根據學生提出的建議，班級提出的設想進行審核，制定出切實可行的適合學生特點的有班級特色的內容，如健美操、搏擊操，跳皮筋，踢鍵子等。

3、器材落實：根據各個班級的活動項目的不同和需要，采取學校提供和班級自籌相結合的辦法來解決所需器材的不足問題，同時學生自制一部分活動器材。

4、組織落實：以年級、班級、班小組為單位進行，統一進行輪換。

5、場地落實：根據場地情況班級項目內容統一劃分場地，合理分配。

6、班主任落實：班主任是班級的組織者，由班主任組織出教室，進場地，展開活動，兩操一課中要做到“三同在”。

7、領導落實：從校長到班主任，層層落實，具體細化，責任到人。

8、檢查評比落實：檢查評比小組每天進行監督檢查、評比，對每一個班級都進行量化打

四、做好八個到位

1、認識到位：根據《綱要》的要求和學生“健康第一”的需要，統一思想，更新觀念，認識大課間的意義。

2、師生全員參與到位：全校師生積極參加各項活動，上到校長，下到學生，上下齊動員。

3、班主任組織到位：根據班級特點，班主任進行分組選派小組長，要本班區域內進行合理有序的活動。

4、體育教師指導到位：體育教師根據自身的專業知識，對各班活動內容、方法給予指導，發現問題及時解決。

5、值周教師到位：及時檢查，及時評比及時指出不足及時表揚。

6、監督到位：發現問題及時開會，指出不足，提出解決辦法，揚長避短。

7、協調到位：由校長、主任對課間操活動過程進行安排，統一協調各方面情況，提供保障。

8、評價表揚機制到位：分年級進行評比，每周公布一次評比結果，納入期末評優。

五、具體管理策略

1、加強班主任對小學生課間安全管理的責任意識。班主任老師本著對學生終身負責的態度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。要密切聯系科任老師，培養學生助手，進而形成安全管理的有效網絡。班主任同時注意堅持以法執教，規范教育行為以減少或避免安全責任事故。注意以生動形象的方式向學生宣講《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，引導學生逐步增強安全防范意識。

2、建立紅領巾課間安檢小組，把課間安全與文明班級的評選結合起來。由于紅領巾安檢小組的成員就來自于同學中間，因而就有著天然的監督優勢，增強了安全管理的實效性。又由于課間安全與文明班級的評選相結合，也就易于調動集體的力量，形成濃厚的安全文明的集體氛圍。采用安檢小組輪崗制，還可以漸次培養更多的有較高素質的“安全少年”。紅領巾課間安檢小組是學生安全自治管理的一種模式，是班主任“安管”工作的有效補充和必要延伸。

徐樓中心學校大課間活動安全

應 急 預 案

徐 樓 中 心 學 校

第四篇：徐樓中心學校體育器材室管理制度

徐樓中心學校體育器材室管理制度

1.學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

2.教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。未經體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內拿玩體育器材。

3.課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。

4.體育器材及場地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經發現，追究賠償責任。

5.體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材達標。

6.搞好室內衛生，保持室內整潔。

7.注意安全，做好防失、防火、防盜工作。

徐樓中心學校音樂器材管理員崗位職責

一、各類音樂器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學、活動正常進行。

二、可移動器材要存放在音樂器材室，由音樂教師保管。器材存放規范、有序，特殊器材有專用設備存放。貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

三、各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

四、室內音樂、舞蹈等場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛生。

五、妥善保管好器材的使用手冊或使用說明書，并嚴格按要求使用器材。

六、場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保安全。

七、如其他單位要借用學校器材，需經校方同意后方能出借。要求對方出具借條并及時歸還。管理人員要做好借還登記手續。

徐樓中心學校體育器材保管員崗位職責

一、器材保管員全面負責全校體育器材和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。熱情為教學服務，準時上下班，確保上課和課外活動發放器材。

二、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，方便取用，期末要對不能使用和報廢的器材進行清點上報。經常打掃室內衛生，保持室內干凈整潔。注意防火防盜，防霉變。

三、上課時，提前20分鐘到崗，保證體育教學正常進行。課后驗收體育器材。要定期對體育器材進行檢查和保修，確保教學與課外活動的需要。

四、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損物品和器材。

五、體育教學使用的器材，必須由任課教師指定的學生負責借還，如有丟失，應負責追回或令其賠償。

六、積極配合做好體質健康測試工作，負責對測試儀器的維護、清潔。測試結束后，負責將儀器收好后交儀器室統一保管。

七、加強運動場地的管理，協調有關人員嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。

八、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。對同學要文明用語。

九、做好器材室的清潔工作。

徐樓中心學校美術器材管理員崗位職責

一、各類美術器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學、活動正常進行。

二、可移動器材要存放在美術器材室，由美術教師保管。器材存放規范、有序，特殊器材有專用設備存放。貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

三、各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

四、室內美術場地有固定使用時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛生。

五、妥善保管好器材的使用手冊或使用說明書，并嚴格按要求使用器材。

六、場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保安全。

七、如其他單位要借用學校器材，需經校方同意后方能出借。要求對方出具借條并及時歸還。管理人員要做好借還登記手續。

徐樓中心學校體育工作制度

1、成立體育工作領導小組，由分管副校長和音體美教研組長負責。落實校領導聽課制度，保證體育課的教學質量。

2、根據課程標準，依照有關條例規定開足課時，保證學生每天有一小時的體育活動時間。體育教師必須嚴格按照課表上課，不得隨意停課換課。

3、除正常的授課外，體育教師要組織好“兩操兩活動”及“大課間”“陽光體育運動”以及課余訓練。

4、每學期做好體育測試和體育達標工作，認真記錄學生的成績。

5、弘揚學校體育特色，成立校排球隊、校橋牌隊和校籃球隊，保證訓練時間，不斷提高學校運動隊水平。

6、體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教學的理論和教學方法，并進行業務進修，積極開展體育科學研究工作

7、體育教師上課時必須著運動服，口令洪亮有力、動作準確利落，使每個學生都能達到規定的運動量，學好課程規定的內容。

徐樓中心學校美術室管理制度

1.本室用于美術教學，美術教師應充分發揮室內教學設備、器材的作用，保持室內美觀、安靜，做到專室專用。

2.本室指派專人負責，各種美術專用設備、器材、模型安放整齊，造冊登記并妥善保管和使用。

3.教育學生愛護各類美術器材，室內器材未經老師許可，不得隨意使用，移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照價賠償。

4.保持室內整潔，不準亂丟廢紙或其它雜物。作業時，顏料、墨汁小心放好，嚴禁亂涂亂畫。

5.教室使用完畢，應整隊離開。值日生整理好課桌椅，做好衛生，關好電源、門窗，經老師檢查后方可離開教室。

6.室內設備、器材外借，必須經學校主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。

徐樓中心學校音樂室管理制度

一、音樂器材室要指派專人負責，其他人員未經允許不得進入。

二、一般音樂器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮，貴重器材要有專柜存放、加鎖。

三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。

四、各種器材建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。

六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，經有關領

導批準，報廢或更新。

七、學校音樂器材專供師生教學使用，不準借給私人使用。

八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。

徐樓中心學校 書法室管理制度

1、學生在課前要預先做好準備，帶好學習用品。

2、進入書法活動室要有秩序，按指定座位就座。

3、學生進入書法活動室后，要保持安靜，嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。

4、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。

5、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔，并到指定的地方清洗學習用具。

6、要保持地面清潔，無雜物、積水、痰跡，垃圾應及時倒掉，不準積存。

7、墻壁無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫。

8、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅、書籍擺放整齊。

9、教室建立衛生值日制度，值日生輪流清理活動室衛生。

10、教室管理人員要注意加強室內財產管理，做好防火防盜工作，定期檢查室內設施設備。學習結束后，應注意關好室內門窗和設備電源。

徐樓中心學校書法室管理員職責

一、認真執行學校的財務管理規定。

二、妥善保管好室內物品，完好率高。

三、室內物品要及時入賬，作好《書法設備固定資產明細帳》、《中學美術教材器材明細賬》。

四、室內器材、物品作好定時清點，帳物相符。

五、填好《書法器材室物品使用借用記錄》。

六、書法器材室內物品損壞賠償制度，按學校《公物校舍損壞賠償規定》執行。

七、加強室內防火、防盜等安全措施，及時發現并排除不安全因素。

八、定期清點器材，保持室內整潔。

第五篇：九間樓鄉中心學校安全工作匯報材料

九間樓鄉中心學校安全工作匯報材料

安全工作是學校工作中的一件頭等大事，是學校工作的重中之重。我校始終高度重視安全工作，一貫堅持“以生為本、健康發展、安全第一、平安和諧”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理工作中，時時、處處、事事首先從安全著想，一直把師生身心健康發展”放在首位，安全工作常抓不懈。現將我校安全工作情況匯報如下：

一、學校基本情況。

九間樓鄉中心學校是一所九年一貫制、民漢合校、寄宿制學校，學校下轄教學區、生活區、2個教學點，4個校區。學校現有在校學生700余人（住宿學生120人），教職工85人（住宿教師44人）。我校始終堅持服務全鄉12個自然村，漢、哈、回、東鄉、蒙、維等各族群眾 0.8萬人，服務半徑10km。

經過多年努力，如今校內綠樹成蔭，環境幽雅，風格別致。在上級領導的關心支持下，學校的硬件設施逐年得到了改善。學校教室、功能室齊全，教育教學儀器設備不斷得到補充和完善。學校食宿條件不斷改善，為推進素質教育提供了堅實的物質基礎。

一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度。

1、成立校園及周邊環境安全隱患整治領導小組。我校成立了以校長任組長，相關人員為成員的領導小組。

組 長 王東斌（中心學校校長）

副組長： 閻長青（中心學校黨支部書記、中心學校副校長）成 員： 王永亮（小學部副校長）

孟憲民（初中部副校長）馬 剛（畢家村教學負責人）胡廣全（七戶地村教學負責人）詹海燕（德育主任）王 菊（團支部書記）李治斌（大隊輔導員）王新征（幼兒園園長）劉宜鐸（總務主任）葛祥軍（校 工）

領 導小組認真落實領導責任制，校長切實負責，分管領導具體抓，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的安全工作機制。

2、把學校周邊環境治理工作納入重要議事日程。鄉黨委、政府及學校多次組織教師學習綜治安全工作會議精神，并經常召開校園及周邊環境安全隱患整治工作專題會議。建立健全各項安全管理制度，每學期，鄉政府牽頭，聯合派出所、司法所、衛生院、進行安全隱患排查專項檢查。對存在安全隱患的學校發出督辦單，責令限期整改。在派出所的大力支持下，有效杜絕了社會人員進校干擾學校正常教學秩序的現象，校園周邊沒有網吧。同時，學校不斷加強了“值周監督，值日坐班”的工作制度，明確值班教師的工作職責，實行 24 小時值班制，明確責任意識，日夜輪值巡視，確保學校師生的安全。

3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過黑板報、電子屏、主題班會、廣播等形式在校園內經常宣傳安全常識，結合安全活動周等形式印刷并發放安全材料，與鄉派出所密切配合，結合家訪，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全有機結合起來。形成“人人講安全，處處講安全、安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

二、強化安全意識，制定具體方案。

我們嚴格按照校園及周邊環境安全隱患排查工作要求，制定了實施方案和各類安全預案，利用每周一升旗時間和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽。同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報宣傳安全知識，強化安全意識，把安全教育工作開展得既豐富多彩又扎實有效。

三、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力。

1、通過家長會，對學生在校的安全行為進行匯報、交流反饋、矯正，提高學生安全行為。

2、圍繞創建平安校園規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到學校各項工作及各班管理工作中，提高學生的思想認識和安全衛生知識，為平安校園的創建夯實了基礎。

3、開展校園安全創建活動。成立安全工作領導小組，制定了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。組織檢查發現圍墻、線路、教室門窗等多處安全隱患并及時整改完畢，我校迄今沒有發生任何安全事故。

4、通過師生大會、班會、團會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育，禁 毒教育、安全、消防等教育，我校每學期至少進行2次全校性的安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校的安全生產的事故發生率。

四、嚴格管理，強化食品安全工作。

每學期初，我校都專門召開寄宿制食堂衛生工作會議，成立以校長為組長的學校食堂安全工作領導小組。

組 長：王東斌 中心學校校長

副組長：閆長青 中心學校支部書記、副校長 組 員：劉宜鐸 中心學校總務主任

阿曼古麗 衛生員 詹海燕 德育主任 王 菊 團支部書記 李治彬 少先隊總輔導員 妥德新 食堂負責人

領導小組針對各項具體安全工作制定計劃，簽訂安全責任書，明確責任，要求學校食堂工作人員提高食堂衛生工作意識，切實 認識到食品衛生安全工作的重要性。我校食堂辦理了衛生防疫站頒發的《衛生許可證》、所有食堂工作人員每年都進行體檢，每年都進行衛生知識的培訓，工作人員身體健康并有衛生防疫站辦理的健康證。不斷加強食品采購、貯存、加工的管理，食品采購嚴格按照《食品衛生法》的要求進行 采購，所有統一采購的食品都進行嚴格的把關，并按規定進行索證，不允許過期、變質和“三無”原料、食品進入學校食堂。食品貯存嚴格按照分類、分架、隔墻、離地的原則進行。加工程序合理，生熟、葷素分開。嚴格執行清洗消毒制 度，餐具清洗、消毒執行“一洗、二沖、三消毒、四密封”的操作流程，并做到天天“一餐一消毒” 堅持試嘗、留樣制度，加強監督，確保食品質量。

五、加強人防、物防、技防安全體系建設，強化安全保衛工作。

我校始終重視學校的安全保衛工作，積極落實上級提出的“人防、物防、技防”措施。

人防方面，一是加強學校門衛建設，守好校園治安的第一道防線。今年，我校配備了4位年富力強、有責任心的同志，充實到了門衛崗位，實行 24 小時不間斷值班巡視制度。要求他們積極參加培訓，提高安全防范意識，提高安全保衛技能，提高了從業人員的素質和水平，4位保安均取得保安上崗證書。二是加強制度建設，從我校實際情況出發，建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。我校制定了嚴格的《門衛管理制度》、《來訪登記制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生考勤制度》和《學生請銷假制度》等管理制度，要求每一位師生明確規定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，做到處處有規 范，安全無縫隙。

在“物防”上，學校為安保人員配備了手電、警棍、盾牌、警用鋼盔等裝備。我校還擠出資金，重點部位安裝了報警裝置，對微機室、圖書室、實驗室等重要部位的防盜門窗進行了維修加固。學校配備滅火器22個，經檢查都能正常使用。在“技防”上，我校克服了資金困難，在教學區和生活區各安裝公安聯網監控1個，教學區和生活區各安裝監控3個，兩個教學點各安裝監控2個，有效提高了我校技防力量。

六、加強健康教育，加強傳染病防控。

為了做好傳染病防治工作，我校每學期開學時，都對教室、宿舍、食堂等人群密集場所進行全面的清掃和藥物消毒。每周開展一次大掃除，每周進行兩次全面消毒。教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保證校園環境 的干凈、整潔。各班主任經常督促住宿學生定期洗衣服、床 單、被罩，晾曬被褥、毛巾等，教育學生養成講衛生、勤洗手的良好個人衛生習慣。為了做好手足口病、甲型 H1N1 等 傳染病的防治工作，我校經常通過課堂、晨會、班會、宣傳欄及發放宣傳材料等形式進行宣傳，提高廣大師生的自我保 護意識和防病能力。堅持做好晨檢、午檢工作，由各班主任負責對本班級學生出勤情況及身體狀況的檢查，并將檢查情 況及時上報學校。認真執行教室、宿舍等學生活動場所的消毒通風制度和學生缺課登記、病情追蹤等制度。我校聘請了衛生部門有關人員到學校進行全校師生培訓，開展健康教育專題講座。每學期邀請衛生院醫生，為我校師生進行體檢，以防疾病。

七、完善各項預案，提高突發事件應對能力。為保障我校全體師生生命財產安全和身心健康，維護社 會穩定，根據上級有關部門要求，結合我校實際，在預防和應對突發事件上，我校主要采取了兩方面的措施：一是制定 各類應急預案。我校制定了《消防應急預案》《傳染性、疾病爆發流行應急預案》 《地震自然災害應急預案》《突發事件應急預案》等。各類應急預案的制定，確保了學校在各類突發事件發生時，能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理。二是扎實開展應急演練工作。每學期，我校都要針對各種有可能發生的校園突發事件，開展不少于兩次的應急演練工作。隨著應急演練工作的扎實開展，相關人員在面對突發事件時能做到組織有力，廣大師生在面對突發 事件時能夠做到科學應對，學校預防和應對突發事件的能力 不斷提高。

八、存在問題與不足。

1、由于教育經費缺乏，部分學校校園供電線路陳年老化，存在安全隱患。

2、教學區、生活區校門外馬路車流量大，沒有設置好 警示牌，易發生交通安全事故。

3、由于學校經費及人員配備不足，沒有設置校門口值班崗，不利于學校的安全管理。

4、當地警力的不足，有時對學校的安全管理工作力不從心。

安全工作重于泰山，由于我校始終高度重視學校安全工作，把學校安全工作當做一項長期的政治任務來抓，我校未發生過一起安全事故，取得了一定的成績。在今后的工作中，我們將警鐘長鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進一步 細致扎實開展好各項工作，為我鄉的教育事業的健康穩定發展作出新貢獻。

九間樓鄉中心學校 2013年1月9日