第一篇：防城鎮二小義務教育常規管理工作匯報材料

防城鎮第二小學常規管理工作匯報材料

一、基本情況

防城鎮二小位于防城區防城鎮人民路114號，創辦于1961年，至今已有52年歷史。校園占地總面積15000平方米（約20畝），現有全日制教學班46個，學生3235人。在編教職工136人，包括專業技術人員130人和工勤人員6人。中級職稱113人，初級職稱11人，工勤人員6人。學校專任教師130人，學歷合格率達100%，達到大專以上學歷110人，中專學歷20人。

學校現有教學樓6幢，辦公樓1幢，教師宿舍樓3幢。校舍建筑面積15656平方米，生均面積4.8平方米。擁有圖書室1間（藏書5萬冊，生均15冊），閱覽室1間，教學儀器室1間，綜合實驗室1間，多媒體教室3間，電腦教室2間，衛生室1間，體育器械室1間，少先隊活動室1間，會議室1間，衛星遠程教育接收設備一套。各功能室配備齊全，教學設備達到國家一類學校配備標準。

防城鎮第二小學全面貫徹黨的教育方針，以教學為中心，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持“讓每一個學生健康快樂成長”的辦學理念，積極進行課堂教學研究，努力探索適合學校實際的教學路子，譜寫了教書育人先鋒的新篇章。學校營造了濃濃的“書香校園”，給孩子點亮一盞盞人生奮斗的航燈；放飛夢想，激情飛揚，學校《少年合唱團》參加了大型音樂作品《夢開始的地方》MTV拍攝，相繼在廣西電視臺、深圳電視臺等播出。學校曾榮獲全國、自治區、市級先進單位等榮譽稱號380多次，教師先后榮獲全國級獎勵170人次，自治區級獎勵103人次，市、區級獎勵300人次，學生先后榮獲全國級獎勵3032人次，自治區級獎勵989人次，市級獎勵776人次，區級獎勵936人次。現在，學校校風正、教風嚴、學風正。

二、指標達標自評情況

學校根據《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》（修訂）做好常規各項工作，圍繞上級關于常規管理工作要做到“三個好”（即校容校貌好，師生儀容儀表好，資料收集整理好）的指示，依據“廣

西壯族自治區義務教育學校常規管理檢查評分表”逐條逐項對照打分，七大項標準分500分，學校自評得分496分，自評為優秀。

三、基本做法和經驗

（一）依法治教，認真貫徹落實《常規管理規定》（修訂）

一直以來，我校非常重視《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》的學習，特別是《常規管理規定》（修訂）出臺后，李清華校長立即組織學校行政領導逐條學習了《規定》（修訂）的各條內容，及時召開全校教職工會議傳達了上級有關文件精神，同時將《常規管理規定》印成大張放到學校校園宣傳欄，并將《常規管理規定》印發到各科組學習，每位教師認真做好學習筆記，熟悉有關內容，領會《規定》（修訂）的精神。學校根據實際情況，制定出學校的工作計劃，完善學校各種規章制度，定好教育教學奮斗目標。全校各科、各組根據學校和各部門的工作計劃制定各組的工作計劃，以制度為準繩，依法治教，使學校的常規管理工作逐步走向制度化、規范化、科學化的軌道。學校的教育教學質量、辦學水平、辦學效益收到了良好的效果。

（二）抓好德育工作 做好教書育人

我校歷來注重德育工作，把德育工作列入議事日程。學校緊緊圍繞“以德立校、求真務實，育人為本，德育為先”的原則，將基本道德素養培養作為德育教育的主要抓手。學校每年每期都成立德育領導小組，組長由校長親自擔任，副組長由學校領導成員組成、組員由各教研組長及班主任組成，校長親自擔任思想品德課，學校制定德育工作計劃，實施德育工作措施，學校規定每周班會課以德育教育為主具體安排列在教導處工作日程表內，進行愛國主義教育，表揚好人好事，相信科學，反對迷信，有針對性地進行形勢教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育學生認真遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，做到班會課有計劃、有主題、有目的思想教育，周周有主題，從而提高了政治思想，改變政治面目。同時，以防城鎮第二小學特有的優勢，以少先隊活動為主陣地，以構建和諧校園等方面入手，通過定期開展多種活動從而推動校園的文化建設。

1.積極開展文明班評比工作。學校將養成教育的方方面面納入到

學生的每日班級日常行為規范評比中，制訂并下發了《防城鎮第二小學文明班級評比條件》，積極開展每月一次的“文明班”創建評比活動，不斷促進校風、班風、學風的好轉。

2.深入開展 “解煩惱”活動，讓學生快樂成長。解煩惱活動是我校在2005年師德建設中提出并啟動的。活動開展了八年，成果顯著。我們堅持利用好“解煩惱信箱”和“快樂成長室”。開展激情溜冰、歡樂跳大棋、歡樂兔子舞等課間解煩活動，活動的意義和影響極大。2013年6月21日，防城港市學習推廣防城鎮第二小學“解煩惱”活動經驗現場會在我校舉行。四年級全體同學參與了解煩惱“課間動動動”活動展示，學校李清華校長介紹了開展“解煩惱”活動的經驗與做法；“五老”代表黃永騰講述了個人的感受；市委常委、組織部部長李倫兵做了重要講話，充分肯定了學校“解煩惱”工作，要求全市深入學習推廣學校的“解煩惱”活動經驗。2013年7月9至12日，在市區兩級關工委組織下，“解除煩惱，快樂成長”活動經驗介紹在防城港市防城、上思、東興、港口四個區縣進行巡回宣講。我校黃永騰、黃楚茵、陳彩艷、盧道芳（家長）、繆俊紅（學生）、陸煥星、林麗莉、葉良箏作為宣講團成員全程參與。宣講主要從學校領導、愛心志愿教師、五老代表、學生家長、學生代表等五個不同的角度把解煩惱活動經驗做法向大家介紹，活動反響強烈，收效顯著。

3.深入開展“書香校園”活動，營造濃濃的“書香校園”氛圍。開展活動，促進了校園文化建設和校風、學風的進一步轉變，培養了學生良好的讀書閱讀習慣，激發了廣大學生讀書的興趣，逐步養成了學生良好的閱讀習慣，通過感受先進思想文化的熏陶，從而提升了學生思想道德品質和人文素養，給孩子點亮一盞盞人生奮斗的航燈。

4.深入開展“我的中國夢”主題教育。學校成立了以李校長為組長，曾書記為副組長，學校其他領導為成員的活動領導小組，利用每周例會時間認真學習了關于深入開展“我的中國夢”主題教育的文件，精心設計了活動的實施方案，突出重點，全面部署，要求各分管領導按照活動方案開展活動，確保活動有計劃、有組織地推進。開展活動工作，全面落實。我們先后開展了“我的中國夢”系列活動：“我的中國夢”國旗下講話；“我的中國夢”——鄉村學校少年宮項目

“體育動”活動；“我的中國夢”——百部愛國主義優秀影視作品展播進班級活動；“我的中國夢”各中隊大討論活動等。

5．打造防城區藝術品牌——榮桂少年合唱團。少年合唱團現有成員100人，每周定時訓練，是防城區三支合唱團經常參加各種活動的合唱團之一，成立兩年來，合唱團分別參加了防城區慶祝教師節文藝晚會演出、防城區慶祝“國慶”“中秋”雙節接待越南外賓演出、防城區慶祝“國慶”“中秋”雙節各界代表座談會演出、防城區第四屆金華茶節暨第32屆群眾歌詠比賽、參與防城港市首部MTV《在夢開始的地方》的拍攝、參加了“廣西慶六一優秀兒童劇目下鄉”活動的演出和防城區慶六一文藝晚會的演出，參加了學校“慶祝元旦師生、家長文藝匯演”，和“我的中國夢”——“美麗家園

清潔校園”慶“六一”文藝會。2013年10月13日，合唱團參加防城港市建市20周年暨建港45周年文化成果展演防城區片的演出，區委莫小林書記親自到演員席看望了合唱團的成員，2013年10月19日上午，合唱團參加了防城區建區20周年文化成果展演，19日晚上，合唱團還參與了防城區第33屆群眾歌詠比賽的表演。合唱團多次的演出，得到上級領導和社會各界的好評，已經打造成為防城區合唱團的一個品牌，2012年，學校《少年合唱團》參加了大型音樂作品《夢開始的地方》MTV拍攝，相繼在廣西電視臺、深圳電視臺等播出。

（三）狠抓教育教學管理，促進教學質量的提高

學校的中心工作是教書育人，教師要教人，學生要學習，形成教與學的關系，要提高教育教學質量，必須狠抓學校的管理工作。為了做好學校的管理工作，我們認真組織全體教職工學習《規定》（修訂）。為了規范教學管理工作，我校根據本校的實際情況制定完善行之有效的各種規章制度，例如上下班制度、學習公約、安全公約、備課、上課制度，教案、作業檢查制度，學校派出專人管理教師的出勤記錄。規定每個教師開學要寫出教學計劃、教學進度交教導處，教師的教案每月要交教導處審查，評比出“優秀教案”，讓全體教師參閱評議，這樣大大促進了教師們備好課寫好教案的自覺性，學校的教育教學質量不斷提高。同時，減負不減質，深入開展“減負萬里行”活動。學校

嚴格執行課程計劃，按照國家九年義務教育要求全部開足課程，開足課時，按時完成教學計劃。學校積極采取措施，制定有關減輕學生課業負擔的方案，具體是一、二年級不準布置課外作業、三至六年級課外作業不超過半小時，不準放學后補課，不準利用節假日補課，強調教師備好課，上好課，向四十分鐘要質量、要效益，做到減負不減質，同時組織開展教學研究課、示范課及電化教學優質課，嚴格課程管理，展開教學法研究大討論，推動課堂教學改革。積極開展教師繼續教育，鼓勵教師積極參加業務培訓、進修學習，不斷提高實施素質教育的能力和水平，人人完成學分要求。現在，我校具有一支品德高尚、思想先進、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質教育成果豐碩的教師隊伍，能從根本上提高學校的教育教學質量。

（四）切實抓好安全衛生工作

我校牢固樹立安全第一和安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，扎扎實實做好學校安全衛生工作。

1.通過多種形式的安全衛生教育、安全演練活動，提高了全校廣大師生的安全衛生意識和防范能力。

2.深入開展“美麗二小〃清潔校園”活動。學校積極響應自治區開展“美麗廣西〃清潔鄉村〃美麗校園”活動，成立了“美麗二小〃清潔校園”工作領導小組，領導小組職責明確，任務具體，措施到位。校園文化建設工作有領導抓，有專人管，形成了“領導——教師（職工）——學生”人人參與“美麗二小〃清潔校園”活動的良好局面。自開展活動以來，學校整個校園的綠化、美化、亮化、人性化工作提高了一個新的層次。

（五）加強學校收費管理。

一是把好開學收費關，嚴禁學校亂收費。二是把治理收費工作納入法治化、制度化的軌道，建立有效的監督機制和自我約束機制。在抓好常規管理的同時，重申收費管理工作的憑證收費制度、收費公示制度、責任追究制度等項規定，進一步規范學校的收費行為。在平時的管理中，以保教學所需，向一線傾斜為原則，量入為出，合理地安排，該花的錢舍得花，不該花的錢一分也不花，盡可能做到少花錢

多辦事。財務人員克服困難，及時整理各種收支票據上報，做到分類明確，科目清晰，專款專用。

（六）按標準，嚴要求，全力完成整理材料和完善建檔工作任務 1.成立機構，落實任務

成立我校“義務教育常規管理規定”迎檢工作領導小組： 組 長：李清華

副組長：曾訓永 禤祖軍 黃楚茵

成 員：廖樹艷 禤冰洋 藍慶艷 黃 敬 黃國艷 駱家琦 葉良箏 下設三個工作小組： 檔案資料組： 組 長：李清華

組 員：曾訓永 禤祖軍 黃楚茵 廖樹艷 禤冰洋 藍慶艷 黃 敬

黃國艷 駱家琦 葉良箏

宣傳接待組：

組 長：禤祖軍 組 員：藍慶艷 葉良箏 后勤與硬件建設組： 組 長：曾訓永

組 員：駱家琦 王劍鋒 鐘明 2.工作要求及實施步驟： 工作要求：

加強領導，明確責任，加大宣傳力度，營造良好氛圍；強化督查，力求實效，積極開展自查自糾，規范工作檔案。

各小組主要工作：

檔案資料組：負責對各處室的分工，編寫 “義務教育學校常規管理”的材料（包括自評報告、自評分等上報材料），整理、完善相應的檔案資料；完成各種評估表冊、文字、影像等資料的填寫與收集工作，力爭以規范的檔案資料，提供評估組評估驗收。

宣傳接待組：加強校園文化建設，做好學校氛圍布置工作；加強對學校教育的宣傳工作，營造 “義務教育常規管理學校”的良好氛圍，通過標語、廣播、國旗下講話等途徑向全體師生宣傳，務求把迎檢工作做到人人皆知。督導檢查當天，做好迎候、接待室的設備準備、布置及接待工作。

后勤與硬件建設組：主要負責完善硬件設施建設和校園文化建設等設施設備的檢查、維護，抓好校園衛生環境的管理。

實施步驟：

（1）學習宣傳階段（2013年9月至10月）

學校領導、教師學習有關文件，熟悉義務教育學校常規有關規定（修訂）。

（2）自查自糾，整改達標階段（2013年10月至11月中旬）在現有條件上實現最大優化，完善學校管理制度，加強管理工作，并對照評估標準，進行自查自糾，落實整改措施，做到四落實：即落實整改內容、落實措施、落實負責人、落實時限。領導小組對各方面工作進行自檢自查及評估。重點要做到“三個好”： 校容校貌好，師生儀容儀表好，資料收集整理好。

（3）迎接區局、市局、自治區檢查階段（2013年11月下旬至12月）

對照常規管理規定，自查學校常規管理工作存在的問題，列出清單及制作臺帳，制定出整改措施，明確責任人及完成時間。

（4）總結階段（2013年12月）

將義務教育學校常規管理工作檢查報告報送到教育股（含電子文檔）。組織相關人員到兄弟學校學習參觀。

3.落實長效機制（2014年1月開始）

通過評估檢查后，學校進行總結反思，并按《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》（修訂）的要求，堅持不懈，保持我校良好的學校管理水平。

四、主要存在問題

1.學校受場地限制，班級多，學生室外課外活動場地相對不足；學校缺少勞動實踐基地。

2.音體美等課程缺乏有一定專長的教師擔任，學生的特長發展受

到了一定的限制。

3.校園特色文化還需挖掘。

五、今后努力方向

1．繼續加強和改進學校常規管理工作，促使學校常規管理工作制度化、規范化、科學化。

2．加強師資培訓工作，千方百計提高教師綜合素質。

3．深化教育改革，全面實施素質教育，優化課堂教學，加強教育科研工作，不斷提高教學質量。

4.爭取上級部門的支持，加大經費投入，不斷改善辦學條件。5.加強學校管理，總結經驗，學習外地先進管理經驗，使學校在教育教學工作方面取得更大的成績。

防城鎮第二小學

2013年11月

第二篇：二小教學常規管理工作匯報材料

立足常規，規范管理，提高質量

------二小教學常規管理匯報

二小是一所新建的小學，我是在建校的第二年來此任教的。可以說整個學校還處于磨合時期：教師與新領導班子之間的磨合、教師與新的管理制度之間的磨合，因此，在教學常規方面還存在一些不完善、效果不盡人意的方面。我倍感壓力山大：以前在鄉下的小打小鬧的做法在這高要求的城區小學顯然不合適，很多東西得從頭學起。不過，好在我遇到了好的領導給我耐心指導、好的兄弟學校的同仁對我不吝賜教，讓我快速得到適應。這次領導讓我發言、交流，就是對我工作的鼓勵，也給了我一次與大家交流、探討的機會。

下面談談我校常規管理的一些做法，如需改進的地方請各位指正：

1．優化教學管理制度。根據學校實際，我們不斷修訂和完善教學管理制度，修訂了《教師綜合考評獎勵辦法》、《教學常規管理條例》、《教學論文與師生競賽及輔導獎勵辦法》、《教職工考勤制度》、《教學質量獎勵辦法》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規可依。積極推動學校教學管理規范化、制度化。

2．細化領導分工，把教學工作落到實處。通過查堂與隨機檢查，我們針對各班存在的實際問題，將五位行政領導劃分到年級進行跟蹤管理，協助班主任管理班級的問題學生、進行課堂教學管理督查等。

3．抓實教學常規環節檢查與督促。各教研組每月檢查本組教師教案

與反思、聽課記錄、作業批改；每次檢查教導處都根據實際情況制定詳細的檢查要求與等級評定標準，讓老師們先自查，再讓教研組檢查。每次檢查完畢，教研組長及時寫好檢查小結并向教導處匯報總體情況，并針對檢查時發現的問題與老師進行個別交流。教導處則定期與不定期對教師進行抽查。對教師的基本常規要求，有些老師不以為然，認為有些常規可有可無，遇此情況，我們采用兩方面進行引導，一是開會時常作強調，有時老師就和學生一樣，一些規范和要求需要反復提醒；二是個別交流，老師們都是聰明人、好面子的，你一點她就知道什么意思了。如此堅持下來，老師們的常規工作有了明顯的進步。

4、加強課堂常規教學。提升教學質量主要還得提高課堂效率。一直以來，我校堅持了行政查堂制度，從去年下期開始，我們把三位教研組長也拉入行政值周管理隊伍中來。通過查堂，我們將發現的問題或與教師個別交流、或行政會上提出、商討解決方法。例如，去年我校分來四位實習教師，通過查堂，發現她們課堂駕馭能力不強，有的甚至有課堂紀律組織危機，發現這一情況，學校馬上組織全體行政人員及教研組長進行集中聽課、評課，詳細分析產生課堂紀律危機的原因，幫助她們尋找合適的課堂組織方法；并進行師徒結對，安排經驗豐富的教師帶領她們學習。隨后的幾周，學校幾乎每天都對她們的課堂進行跟蹤管理、監督，甚至深入她們課堂，進行示范管理。查堂時，我們也發現了許多教師的優點，每周星期一的教師例會，值周行政總結上周值周情況時會將查堂情況進行點評。

5、強化教研組建設。從去年下期開始，教導處重點建設教研組，將

相應的一些大型活動逐步放在教研組進行組織、實施，并積極推動教研組內部建設，如鼓勵教師多外出學習、教研組內部實行校本培訓與研究等。

6、教學常規管理中存在的問題及整改措施

以上是我們常規性的做法，只能說我校常規有了一點進步，讓我汗顏的是還沒取得一星半點的成績。反思我的工作，還有很多的不足，我們要在下列幾個方面做得更好。

（1）落實常規方面，如何加強學生學習習慣的培養，是值得我們深思與探討的問題。

（2）在常規落實的實施上，創造性不夠，還不能夠跨越更進一步的門檻。

（3）教研上還不能把其他教師的優點化作自己的經驗。對他人的做法不能更深入地去體會，一談便過，沒有結合自己的教學去尋求豁然開朗的內心體驗，因此，教師的整體課堂教學質量要提高尚需一段時日。

第三篇：二小義務教育均衡發展工作匯報

樂業縣城第二小學推進義務教育均衡發展工

作匯報材料

根據《廣西壯族自治區縣域義務教育均衡發展督導評估實施辦法》（桂政辦發?2012?153號）和樂業縣人民政府教育督導室提出的要求，我校細致扎實地開展義務教育均衡發展工作。現將開展工作情況匯報如下：

一、學校基本情況

樂業縣城第二小學建于1985年，位于樂業縣城東南面。學校招生范圍是居住在三樂社區、立新社區內的6周歲以上適齡兒童、符合條件的縣外到我縣經商人員隨遷子女和本縣進城務工人員隨遷子女。學校占地面積9679㎡，校舍建筑面積6033㎡。擁有4棟教學樓、1棟綜合樓、4條跑道（塑膠）運動場，學校配設了多媒體教室、圖書閱覽室、衛生室、體育室、科學實驗室、留守兒童室、心理咨詢室、禮堂食堂等。學校現有教職員工113名，學歷達標率100%,其中，一級教師76名，縣級以上教學骨干40名。在校學生2503人，42個教學班，轄區內殘疾兒童、留守兒童無一輟學，學生入學率100%，鞏固率100%，學校環境優美，設施一流。2012年以來，學校緊抓義務教育均衡發展的大好機遇，不斷加快硬軟件設施建設和學校內涵發展，不斷改善辦學條件，提升教學質量，獲得了上級授予的各種榮譽。學校先后獲得百色市教研先進單位、樂業縣教育教學工作先進單位、百 1 色市實施有效課堂教學先進集體、自治區文明單位、自治區和諧學校、樂業縣創建“廣西衛生縣城工作”先進集體等榮譽稱號。54名教師在國家、自治區、市、縣教學比賽中獲獎，78名教師接受了國家級培訓。62名學生在全國、自治區、市、縣各類競賽中獲獎。2016、2017年，學校在縣教學質量檢測中成績均名列前茅。

二、辦學條件達標情況

（一）校園校舍。

1.學校占地面積9679㎡，校舍建筑面積6033㎡，生均2.41㎡，與《廣西壯族自治區義務教育學校辦學基本標準（試行）》規定小學校園用地面積生均不低于3.68㎡的要求還相差1.27㎡。

2.運動場地7532㎡，其中有3個籃球場，2個羽毛球場，有50米直跑道和200米環形跑道，基本可以滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。

3.學校各類用房。

（1）學校徹底消除了危房，教室、課桌凳充足。學校現有普通教室42個，平均每個教室85㎡，達到《標準》規定數。

（2）教學輔助用房：學校建有2間多媒體教室，170㎡；42間電子白板教室，3570㎡；；2間電子備課室，170㎡；1間圖書室，85㎡；2間學生計算機教室，170㎡、1間團隊活動室，85㎡；心理咨詢室20㎡、衛生保健室20㎡等教學輔助用房。并接 2 通了1套校訊通設備，開放式閱覽室2處，235㎡，體育器材室1間，85㎡。體育活動室一間，85㎡。

（3）辦公用房：有教師辦公室14間，605㎡，會議室1間，170㎡，少先隊隊部1間，85㎡。

（4）生活用房：門衛室2間，50㎡；教師宿舍40套，4800㎡；學生早餐部2間，170㎡；學生廁所蹲位62個，261㎡；符合《標準》規定。

（二）設施設備。

1.桌椅等設施配備。學校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架，課桌椅共有2503套，配齊率100%。學生人人有符合要求的課桌椅，班班有符合要求的黑板、講臺和照明設施。

2.實驗教學儀器配備。按照《廣西壯族自治區義務教育學校教學儀器、圖書及衛生（保健）室配備標準（試行）》（桂教基教?2015?48號）的要求配備齊全，教學儀器達標率100%，儀器總值316.95萬元，生均1266.3元；現有計算機120臺，生機比為20.9:1，達到《標準》中小學生機比30：1的要求。

3.體育、衛生、美術、音樂器材配備。按照《廣西壯族自治區義務教育學校教學儀器、圖書及衛生（保健）室配備標準（試行）》（桂教基教?2015?48號）的要求配備全部配齊。

4.圖書配備。學校現有圖書75290冊，生均30冊。總價值149.2萬元，生均596.1元，有視聽設備、音像資料，達到《標準》要求。

5.學校設有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄，硬化了操場，栽植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環境優美，布局合理。

6.教育信息化配置。建有計算機網絡室、多媒體教室，教師電子備課室，學生計算機室。學校42個教室配備有交互式電子白板，有符合課程標準、緊扣教材、服務教學的教學資源。

（三）師資配置。

1.教師配備。學校有教職工113人，教職工與學生比為1：22.2，其中專任教師112人，占教職工總數99.1%.市、縣級骨干教師40名，學校教學骨干84名，專任教師中大學本科60人，專科52人，學歷合格率為100%，學科結構合理。

2.教師職稱結構。學校教師取得初級職稱36人，占比例為32.1%，取得中級職稱76人，占比例為67.9%，職稱結構較為合理。學校設有黨支部、校長室、校辦室、德育處、教務處、后勤處、安穩辦、電教辦、少先隊大隊部和工會等處室。正、副校長7人，均持有校長崗位培訓合格證，校長從事教育工作37年，具有大學專科學歷，小教高級職稱。

3.年齡結構。學校35歲以下教師19人，占教師總數的17%，35-50歲教師74人，占教師總數的66%，50歲以上教師19人，占教師總數的17%，年齡結構合理。

4.其它配備。學校配備專職衛生技術人員1名，配備兼職心理健康教育教師1名。安全協管員3名。

三、推進義務教育均衡發展工作工作措施和成效

我校堅持“教學生做人，育學生成才”的辦學理念，以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育。堅持依法辦學，以德治校，按照“用成功的教育，為學生的成功奠基”的辦學目標，學校制定了《樂業縣城第二小學發展規劃》。經過不斷的努力，使學校形成具有鮮明的“書香校園”的學校文化，辦人民滿意的教育。本學年，學校抓住機遇，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高學校的辦學水平和教育質量。

（一）健全機制，全力推進義務教育均衡發展。

我校認真貫徹樂業縣委、縣政府的決策部署，按照“筑牢基礎、均衡資源、注重內涵、提升質量”的總體思路，認真做好我校推進義務教育均衡發展的各項工作。加強組織領導，完善工作機制。

1.成立領導小組。組長：曾超（校長）

副組長：楊木英（副校長）劉國球（副校長）

王鑫豐（副校長）韋運桃（副校長）農愛紅（副校長）羅冰（副校長）

組 員： 陳爰宇、黃元宏、梁建橋、黃書想、蘇紅泉、王桂茶、黃應交、張永國、粟周軍、楊天奕、張星、李祥國、金德志、王功獻、張柏零

2.出臺工作方案。

學校先后出臺了《樂業縣城第二小學義務教育學校辦學基本標準達標評估迎檢方案》、《樂業縣城第二小學推進義務教育均衡發展工作實施方案》，極大地指導了我校的均衡發展工作。

3.落實責任分工，加強督促檢查。

全面落實任務分工負責制，簽訂《樂業縣城第二小學義務教育均衡發展推進工作目標責任狀》。學校分為檔案組和功能室建設組兩個組，兩個組既分工又合作，保障了均衡工作的順利開展。

（二）加大投入，切實改善學校辦學條件。

我校想方設法多渠道爭取政府加大對教育的經費投入。近年來共爭取到各類資金投入近833萬元（其中儀器設備及功能室建設3169511.21元，綜合樓建設340萬，塑膠球場及跑道118萬，穿衣戴帽工程58萬），用于改善學校辦學條件。

2015年，在樂業縣委、縣政府和縣教育局的大力支持下，學校對東面的舊教學樓進行了拆除重建，中央投入資金340萬元在舊址新建了一棟建筑面積為1953.33平方米的綜合樓。隨著2016年新教學樓的落成，學校通過多方面渠道籌措資金改善辦學條件，新建了開放式閱讀長廊,進一步完善了學校的圖書室、音樂室、美術室、少先隊活動室等功能室。目前學校新建的三個塑膠球場和200米環形塑膠跑道正在緊鑼密鼓地施工建設中，預計9月底能竣工。

2015年以來，樂業縣委、縣政府和縣教育局不斷加大對我校的經費投入，為我校添置了學生計算機、圖書、教學儀器、實 6 驗器材、儀器柜、錄播教室設備等等，極大地改善我校的辦學條件，使我校的教學設備達到了自治區要求配備的標準。

1.強力推進基礎建設。

投入398096元，建設了錄播室，滿足了我校教師錄制精品課程后觀摩、研究、學習共進的需要。

投入58萬元，建設兩條文化長廊及走廊文化，還進行了穿衣戴帽工程，既美化了校園，又極大地提高了學生的圖書閱讀量，又讓學生得到了熏陶與教育。

投入108萬元，建設塑膠球場和跑道，滿足全校師生進行體育鍛煉的需要。

2.實施裝備提升工程。2013年以來投入資金采購學生課桌2500套，實驗儀器7453件套、音體美衛器材1031件套，圖書73990冊，班班通多媒體42套，學生計算機室電腦120臺，教師用計算機55臺，建設13個多功能教室。2017年，根據《廣西壯族自治區義務教育學校教學儀器、圖書及衛生（保健）室配備標準（試行）》（桂教基教?2015?48號）要求，對照學校缺額情況，按照“缺什么補什么”的原則，補齊補足儀器設備、圖書，現全校所有班級均配備多媒體設備，儀器、圖書等配備全部達到自治區規定辦學基本標準。

通過多個項目的實施，建成了校園環境優美、教學和教學輔助用房齊全、教學裝備基本完善、校園文化富有特色的學校。學 7 校全部班級用上了先進的多媒體設備、學生學習生活條件得到極大改善。

（三）強化教師隊伍建設。1.合理配置師資力量。

近年來，縣委、縣人民政府高度重視教師招聘工作，根據我校教學需要和現有師資結構實際，及時為我校補充學科教師，為我校配齊配足教師編制，解決了我校教師結構性短缺、教師配備不足的問題。現我校有教職工113人，專任教師112人，教職工與學生比為22.2 :1。

按照《樂業縣校長教師交流輪崗實施辦法（試行）》，通過交流輪崗、(送教下鄉，結對幫扶、支教走教)等形式，實現大范圍、多形式、分層次的城鄉教師交流，促進學校教師資源均衡配置，帶動了農村薄弱學校教學和管理水平的逐步提高。2017年，我教師交流人數為9人，2018年，我教師交流人數為12人，占符合交流教師總數的比例達10%以上。

依據學校管理理念，組建一支“學習型”、“創新型”、“服務型”領導隊伍。要求每個班子成員堅持政治理論和教育管理理論學習，撰寫學習心得筆記，強化宗旨觀念、奉獻意識和責任意識，不斷提高政治素養、管理能力，端正工作作風，倡導開拓精神和創新意識。成立了校務公開領導小組、校務監督委員會，財務監督小組，對學校的政務公開情況、經費開支情況進行監督。學校領導深入班級開展推門聽課，并協調指導工作，學校以人性化管 8 理為出發點，如果教職工在工作中出現失誤或工作態度問題，以談話方式解決，及時改正。

重視教師職業道德教育活動。組織教師學習政策法規，學習先進典型，進行經驗交流、學習《教師職業道德規范》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《教師教學行為規范》，要求全體教師做到忠于職守，敬崗愛業，依法執教，極大的提高了全體教師的思想道德和職業道德，強化了廣大教師的責任心和事業心。愛崗敬業、熱愛學生、關心學生、關注學校發展的教師層出不窮，形成了大膽創新，銳意進取的精神風貌。2.全面落實政府發放的提高教師待遇。

一是我校教職工全部享受政府獎勵性績效獎，本縣公務員同等待遇，連續6年獲得一檔績效。其中2015年發放政府績效209.8473萬元，93名教職工受益，人均22564.23元。2016年發放政府績效269.5527萬元，99名教職工受益，人均27227.55元。

二是校長享受崗位獎勵性績效工資。2015年、2016年分別獲得校長崗位獎勵性績效工資6000元、4800元，獎勵我校6名正副校長；一系列措施獎教優教待遇，充分調動校長教師的工作積極性，激勵全體教職工安心從教。

（四）加強培訓，提高教師業務水平。

學校制定教師培訓計劃，注重校本培訓，鼓勵青年教師向身邊先進教師學習，及時撰寫教學心得，做到理論與實踐相結合，9 學生和老師共成長。定期舉辦各種方式的培訓班，加強教師現代信息技術培訓。積極創造條件讓教師走出去開闊眼界，吸取先進經驗，培訓經費使用達公用經費的5%以上。

實施全員培訓工作。學校認真落實教師培訓“國培計劃”、“區培計劃”。落實校長經過崗位培訓后持證上崗。安排教師參與縣教研室組織的各級各類培訓，不斷提高校長教師教育管理和業務引領能力。2016年和2017年，35位教師分別到南寧市、百色市參加學習。

重視骨干引領。骨干教師是我校教育工作的排頭兵。我校積極發揮骨干教師的示范帶動作用，每學期每人兩節示范課，供全體教師學習、借鑒。同時每周三以教研組為單位開展教研活動，對教師進行教育教學理論、教學能力以及教學細節等方面培訓，我校4名市級骨干教師，每學期承擔三節觀摩示范課。通過“以老帶新”，“以優帶新”，“以學促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師干有方向，學有榜樣。為了讓青年教師盡快熟悉教學業務，縮短探索過程，少走彎路,快出成績，更快脫穎而出。

通過培訓學習，培養一大批骨干教師和優秀教師，全校現有市級學科帶頭人4人，縣級學科帶頭人36人。教師學歷層次和專業化水平持續提升，專科及以上學歷達到100%，（本科及以上學歷達到56%）。

（五）強化措施，保障弱勢群體均等入學。

我校關注弱勢學生的健康成長。關注留守兒童、三類殘疾兒童和貧困學生，要求班主任教育學生明確學習目的、端正學習態度，關心學生身心健康、注重學生全面發展，加強學生生活能力的培養。為學生創建一個包容的、支持性的、充滿關心的環境。關愛學生、尊重學生、理解學生、信任學生、寬容學生，成為學生真正值得信賴的朋友，分享他的快樂，化解他的苦惱，實現教育效果最大化。經常與班級任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協調各種活動和課業負擔，提高學習成績。

1.保障隨遷子女入學。依法保障外來務工人員隨遷子女受教育的權利，按照《樂業縣關于進一步做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育工作的通知》、《樂業縣進一步加強進城務工隨遷子女農村留守兒童和殘疾兒童關愛教育工作實施方案》，確保與本地學生享受同樣的入學條件，做到進城務工人員隨遷子女入學“零拒絕”，外來務工人員隨遷子女義務教育機會均等。

2.關心關愛留守兒童。按照《樂業縣關于進一步加強農村留守兒童關愛保護工作實施方案》等文件要求，建立學校心理咨詢室，建立留守兒童登記、結對幫扶制度，建立齊抓共管的工作機制，使關愛留守兒童工作落到實處。組織開展慰問“留守兒童”、結對幫扶等針對性的活動，切實關注“留守兒童”生活學習問題，確保“留守兒童”有一個溫暖的生活學習環境。目前全校適齡留守兒童共有278人，都能在校安心學習，健康成長。

（六）規范管理，提升教育教學質量。

堅持把學生健康成長作為出發點和落腳點，規范辦學行為，深化課程改革，實施素質教育，提高教育質量，彰顯辦學特色，讓校園、教師、學生盡顯和諧之美。從細節管理入手，努力讓每一個學生都能在教育發展的成果中體驗快樂、感受成功。

1.嚴格規范辦學行為。

學校各種規章制度齊全，廣大教師集思廣益，共同制定符合校情的學校管理制度體系。落實校產管理、財務管理等各項校務管理制度。以推進“學校常規管理建設年”為抓手，推進義務教育學校常規管理常態化，向管理要質量。按照《樂業縣減輕義務教育階段中小學生課業負擔實施方案》，成立工作機構，嚴格執行國家課程計劃，開齊開足課程。嚴格教材和教輔用書審核，規范各類考試；進一步加強學籍管理，按照《樂業縣中小學招生范圍分區劃片設置方案》、《樂業縣小學升入初中免試就近入學工作實施方案的通知》等文件，明確就近招生的范圍和人數，有效遏制學生擇校現象的發生，目前，我校無重點班，辦學行為規范有序，促進義務教育向內涵式發展。

嚴格落實課程計劃。學校依據《樂業縣教育局關于要求各中小學開齊開足課程的通知》（樂教通字?2017?12號）文件要求，開足開全全部課程，并根據實際設置了適應學生發展需求的校本課程并納入課程表。執行上級制定的統一作息時間，保證學生“兩操一活動”。嚴格控制學生的課外作業量，實行課外作業總量教務處干預制度和年組長、主管校長把關負責制，實現一、二年級 12 不留書面家庭作業，其它年級除語文、數學外不留書面家庭作業。語文、數學書面作業每天不超過1小時的總體目標。嚴格遵守上級關于規范招生行為的要求，不違規招生。嚴格考試管理，沒有公布學生的期末考試成績，實行學生綜合評價制度。沒有違規訂購國家和省頒布的教學用書目錄規定以外的教材、教輔資料。做好了部分學科循環使用教科書工作。

加大控綴保學工作力度。成立學校“控輟保學”領導小組，按照《樂業縣關于加強“控輟保學”工作方案》和《樂業縣關于健全中小學“控輟保學”工作制度》，認真落實義務教育“控輟保學”責任，認真落實“雙線控輟保學目標責任制”，強化控輟保學責任落實，取得了較好的效果。

深入開展“平安校園”創建活動，健全安全工作網絡，按照“一崗雙責”的要求，建立健全安全工作機構和制度，層層落實安全工作責任制，建立科學、規范的校園安全突發事件應急預案，開展消防安全教育和自護自救演練，建立了安全檔案，近年內未發生安全事故。由于我校校園地處大街邊，所以安全工作成為重中之重。每個班子成員，教師牢固樹立了“安全重于泰山”的意識，并針對我校的實際情況，制定了《樂業縣城第二小學安全教育八條》和《樂業縣城第二小學突發事件應急預案》，而且經常通過法制報告會、主題班會、征文、知識競賽、手抄報、晨會、例會，進行行為安全、交通安全、日常生活學習、活動安全、自救方法知識教育，進一步健全了校內外值勤制度和樓層值勤制 13 度、防水、防火、用電安全制度和食品衛生安全制度。為了加強校園安全管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，校園內實行安全首問制和首遇處置制度，全天侯電子監控學生活動區域，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。多年來，無重大安全責任事故發生。

2.促進學生全面發展。

認真貫徹落實《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》等規定，加強藝體教育管理，開展校園歌手比賽，戲曲進校園等形式多樣的課余活動，開發學生潛能、啟發學生智力、提升學生能力，搭建師生精神文化舞臺，促進學生全面發展。全面實施《國家學生體質健康標準》測試和數據上報工作，組建好學生體質健康檔案，認真開展好體育大課間活動和眼保健操，保證學生每天1小時體育鍛煉。2016年，學生體質健康及格率為97.5%，2017年，學生體質健康及格率為98.37%達到評估標準要求。

深入實施素質教育。科學確立追求“全面素質、更高質量”的質量觀，以課堂為主陣地，以課程為主渠道，以活動為拓展延伸，全面、廣泛、深入地開展素質教育。堅持德育為先，重視學生基本的道德品質和行為習慣的培養，大力推進賞識教育、勵志教育、雅行教育，堅持開展月主題教育。進一步圍繞“輕負優質”目標，針對學校實際，指導學校著力建構以基礎性、主體 14 性、有效性為顯著特征的有效課堂模式。

3.穩步提升教育質量。

我校認真貫徹落實教育局實施素質教育的規定，積極推進素質教育。我校的興趣小組活動按時按計劃有序開展，學校組織了“美術小組”、“音樂小組”、“舞蹈小組”、“體育小組”“閱讀小組”等多個校級專業興趣小組，統一時間準時活動，豐富了學生的課余生活，有利于學生全面和諧發展。經常性地舉辦培訓班、專題研討會、成果展示以及典型推廣等活動。每年舉辦一次“少兒藝術節”，不定期開展學生“才藝展示”活動，這些次活動，充分展示孩子的才藝，放飛心中的希望。尤其是創建書香校園的一系列讀書活動，不僅師生的參與積極性高，而且也獲益頗多。學校充分運用文化長廊的作用，讓學生隨地隨手得以看書，培養學生的閱讀習慣，讓學生在博覽群書的同時，開闊學生視野，陶冶情操，豐富學生的課余生活，增強學生的閱讀量；此外，每個班級都建設了圖書角，讓學生無論在走廊還是教室都隨時有書讀，還可以和管理員借書回家閱讀，為此，我校形成了濃厚的讀書氛圍。學校開展了讀書競賽活動、手抄報活動、讀書心得評比等，師生們參與積極，熱情高漲，在活動中發現了部分特長生，鍛煉提高了學生的能力。學校圖書室的圖書的更新與流通，激發了學生讀書的興趣，課外閱讀豐富了學生的知識，提高了活動的質量。我們對本校藝術教育各個項目開展情況進行定期總結。這些異彩紛呈的興趣活動，激發了學生的興趣愛好，培養了學生的 15 創新精神和實踐能力。

每年舉辦秋季運動會，堅持每天做兩操，安排陽光體育活動，保證了學生每天一小時的鍛煉時間，學生體質達標率為98.3%。

我校積極實施課堂教學改革，開展有效教學實驗，以打造“高效課堂”為抓手，深入開展“一師一優課，一課一名師”等系列活動，促進教育質量和學校內部管理水平穩步提高。1、2013年5月"課題《農村小學現代教育遠程教育工程模式二多媒體教學研究》結題并獲集體二等獎，學校11位教師獲二等獎。

2、2015年1月獲百色市教研先進單位。

3、2015年9月獲樂業縣2014—2015學教育教學工作先進集體。

4、2016年12月獲百色市實施有效課堂教學先進集體。

四、存在的問題

1.教師隊伍整體比例不平衡，科學學科缺少專職教師。2.學生活動面積小，班額大，無法滿足師生同時做操的要求。

五、努力的方向

1.繼續加強對“有效課堂”的探索，尋求最適合的教法，重視學生學法的指導，在課堂上大膽嘗試新的教學模式，加強培養更多的骨干教師，依此帶動教師整體素質的提高。

2.積極爭取上級部門在分配教師方面給予傾斜，進一步優化學校師資結構。

3.實施教學工作規范化，德育工作日常化，后勤工作標準化的“三化”管理。

今后，學校將進一步完善各項精細化管理制度，強化學校內部管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

樂業縣城第二小學 2018年11月11日

第四篇：2014年終城鎮管理工作匯報

長江鎮城鎮管理工作匯報

今年以來，長江鎮綜合執法局城鎮管理工作嚴格按照市城市管理局統一工作部署，認真踐行城鎮管理職能。現就城鎮管理工作情況匯報如下：

一、隊伍規范建設

（一）是加強執法隊伍建設。今年以來全面加強執法人員廉政管理，時刻敲響廉政警鐘，在行政執法過程中，做到文明執法、熱情服務，依法行政，堅持原則，拒腐防變，努力建設成一支高效、廉潔、勤政的執法隊伍。

今年，從事城鎮市容管理人員港區片66名、郭園片22名，長期搬遷人員10名、配合交警3名、行政窗口2名，其中持有輔助執法證人員17名，黨員14名，入黨積極分子4名。共設：綜合辦、督查案件審核辦、應急分隊，及8個基層分隊。主要負責城鎮市容管理、城建規劃、建設施工等行政執法。并配有執法汽車3輛（皮卡2輛，面包車1輛），四輪電瓶執法車3輛，執法摩托車8輛，兩輪電瓶車30輛。主要用于：城鎮市容環境衛生管理；車輛潑灑、帶泥上路、未遮蓋現象查處；鎮區（村、場圃）、主次干道兩側及園區違章查處；大型廣告、高炮廣告安全隱患督查；化工園區污水情況監管；商業性物業小區安全檢查。

（二）是加強執法制度規范。今年以來，制定了《管理制度匯編》、《執法制度匯編》和《綜合執法手冊》等管理依據，加大了指紋考紀、考勤、考績等三方面管理考核力度，考勤方面，每天實施早七點指紋簽到制度，并計入考勤臺賬；考紀方面，今年采取由各分隊根據局（中隊）規章制度、考核細則和 “八條禁令”隨時對隊員的違紀行為進行登記，局（中隊）隨時、隨機對分隊人員上崗履職情況、執法程序進行抽查，同時今年督查組成員對全體人員執紀情況進行督察，共39次；考績方面，按定崗定位路段落實區域管理，根據城市市容環境衛生管理條例、生活垃圾管理辦法和政府關于違章建設、碎磚管理等一系列措施進行標準化考核。

（三）是加強業務學習培訓。局（中隊）每月定期、定時組織各項行政專題會議及周工作總結，研究部署各階段工作和學習目標，不斷探討在城鎮管理工作中存在的問題及整改措施；并建立、完善各項會議和綜合學習臺賬。今年共分派了1名隊員到上海參加城管理論與實務培訓，3名隊員到市執法大隊參加業務輪崗培訓，月例會工作總結會議11次，此外中隊組織冬、春訓工作的實施，主要培訓內容：相關法律法規（行政強制法、行政處罰法、城鄉規劃法）等學習，組織觀看鎮江、上海的城市管理的視頻教材，對執法理念、執法水平、溝通能力等方面進行學習，提高了執法人員運用法律解決實際問題的能力。

二、鎮容環衛管理

（一）是城鎮管理成效顯著。今年以來，局（中隊）主要對鎮二案街道、長青沙街道和新城街道、江鮮一條街、如港路（高架橋路口）、春江花苑農貿市場、二案農貿市場等進行了環境專項治理活動，所有參戰人員均實施“差時工作制”。在江防紅星橋向東流動攤點專項整治工作中，始終堅持人性化管理模式，指定兩處路段實施流動攤位集中自制管理，使流動攤點現象得到有效改善和鞏固；今年，共累計清理店外經營、流動攤點3878個。在城鎮管理過程中，為進一步提升城鎮管理效率，為了將在巡查過程中發現的問題及時反饋給相關部門，我局（中隊）與港區其他部門（市政、綠化、路燈、公用房產、皋港物業及強弱電部門）建立了工作聯系單制度；為此，共有80多處問題得到了及時有效的解決。在戶外廣告管理過程中，局（中隊）根據戶外廣告管理相關文件及江政發[2014]83號文，對新老城區所有戶外廣告設置材質、安全系數進行明確規定，并將港區主次干道的所有廣告牌重新進行疏理，并將經三路南側路段（華源山水國際）兩側店面作為港區門頭廣告示范點；今年共清除過街橫幅、彩旗，門頭條幅等264條，清理一店多牌、小燈箱廣告、“牛皮癬”、清理亂貼亂畫10857處。在碎磚、土源管理過程中，局（中隊）采取制作專用運輸通行證等一系列管控措施，同時要求機動分隊加強對主次干道的巡查力度，主要針對違規運載、未遮蓋、帶泥上路及潑灑、漏滴等現象進行嚴肅查處。今年共發碎磚通行證、過境土方通行證734張，查處違章偷運磚屑、偷運車輛和未遮蓋運輸車輛共93起，罰款10300元。自開辦便民服務窗口以來，極大方便個體經營戶的各項申請，今年以局（中隊）共受理戶外廣告審批80起，占道經營、舞臺、拱門審批99起，張掛張貼申請15起，共126條。

（二）是違章查處督查有力。今年來共受理行政警告案件12件；通過簡易程序處罰案件4件，罰款120元，均屬市容類處罰；通過一般程序處罰案件14件，罰款343200元，其中市容類13件，規劃類1件；協助各社區、場圃、園區拆除違法建設16起，現有三件重大行政處罰案件未結案。

（三）是商業小區督查有力。今年來局（中隊）加大對物業管理軟、硬件設施的督查力度，進一步規范了備案審批程序，將重點放在檢查公司內部臺賬、安全設施和制度規范管理上，同時有針對性的定期召開交流會4次，新備案進駐商業性小區3家，并積極組織物業小區參與市季度大物業檢查，并對檢查中出現的問題進行“回頭看”。

（四）是生豬市場查處有力。今年以來，局（中隊）為保證生豬肉食品安全衛生，生豬辦隊員加強生豬檢查力度，今年對各農貿市場實施專項檢查936起，動用1683人次，聯合工商、公安等部門專項整治4起，罰沒無花肉30余斤，下發整改通知書二批次共234戶。

（五）是環衛管理措施有力。今年以來，長江鎮（如皋港區）環衛管理部門在城鎮管理工作正常保潔員達900余名，共設垃圾中轉站2座（港區片1座、郭園片1座）、新型壓縮式垃圾車2輛、廂式垃圾車2輛（郭園片）、垃圾車8輛、拖拉機8輛（郭園片）用于城鎮化管理，共更新垃圾筒813個，清理生活垃圾30000噸，河道垃圾500立方，新增綠化2075平方米，路燈達3000多余盞。

三、政府中心工作

（一）是深入防災一線。局根據鎮政府統一部署，始終把防洪排澇作為一項重要工作；遇有惡劣天氣，全員24小時待命，并派員24小時值班機動巡邏，全年來共出動搶險人員192人次。秸稈禁燒期間，全員每天從早六點至晚十二點不間斷巡查，全年共計70天。

（二）是聯合執法職能。今年，局（中隊）根據鎮政府統一部署，與公安、交警、海事、長航、交通、工商、水利等部門開展聯合執法8起，配合其他鄉鎮聯合執法3次，并派5名隊員參加市局關于如皋市文明單位創建工作；長期派員配合海港新城、海上明珠、東屏二期等小區執法支撐工作；完成政府交辦的秩序維持61起，處理突發事件秩序維護30余起；維穩工作處理，保障社會穩定，協調處理農民工工資40余天，出動1600多人次。共處理市長熱線96起，港城熱線36起，領導交辦事項20余起。

（三）是熱心公益慈善。一是站好城管護學崗。今年來，各分隊始終將學生出行安全擺在首位，分別對新港小學、永平小學、港城學校周邊環境秩序維持，確保了交通井然有序。二是熱心慈善活動。中隊利用重要節日多次組織隊員到結對8家特困戶家中送溫暖、獻愛心。三是創建網站平臺，及時公布局（中隊）最新動態，體現綜合執法局文明執法、和諧執法新風采。于今年初已積極申報“如皋市文明單位”、“銀盾知心” 愛心品牌、“青年文明號”、“巾幗文明崗”、“城管護學崗”等創建工作。

四、來年工作規劃。

（一）是提升執法隊伍管理水平。嚴格按照2015年《考核責任制及考核細則》落實內部學習制度和廉政建設，深入組織相關的城鎮管理法律、法規，并定期組織對各分隊辦案員執法技能、執法程序及制作宗卷等方面業務培訓。

（二）是管轄區域實行責任分區。根據鎮政府統一部署，2015年局（中隊）將實施人員三定方案及隊員雙向選擇，并對中隊管轄范圍進行重新整合，重新規劃分隊區域。嚴格實行定人、定段、定崗、定責、定管理標準，全面落實道路責任人量化管理模式，全面履行各項執法職責。

（三）是強化市容環衛治理力度。狠抓“馬路市場”、廣告亂掛，“牛皮癬”等現象；結合鎮區工作實際，繼續實行 “長效差時管理”和專項整治相結合的原則，主要在明確工作責任和突出工作重點等方面下功夫。

（四）是加強城鄉規劃管控措施。將進一步加大違章建筑的管理、控制、宣傳力度，狠剎違建之風，嚴格相關法律法規和江政發[2013]203號文件精神,狠抓落實，并與各村（居）、場圃建立違章管控對接機制，定人、定位，實現鎮村全覆蓋，對待違章建設不姑息，不手軟，不講情，并設立違章舉報專用電話80579701。

（五）是集中開展安全生產檢查整改專項整治。

1、物業管理小區的消防安全檢查，2、戶外廣告設置安全檢查整治，3、違章搭建消防安全檢查整治，4、流動餐飲、店外經營場所燃氣安全檢查整治，5、渣土、土源運輸企業安全檢查整治。

2015年，為更好的體現和諧執法，我局將發揮綜合執法最大效能，改進工作方法與管理模式，進一步改善執法環境，不斷加強宣傳引導，擴大影響，使港區廣大人民群眾更加了解和更好的服務于城鎮管理建設。

如皋市長江鎮綜合執法局

二0一四年十二月二十三日

第五篇：義務教育學校常規管理

義務教育學校管理總結

“義務教育學校常規管理年”啟動以來，我校對照《義務教育學校管理標準》仔細檢查本校的辦學行為，對發現的明顯問題，我們分工負責，及時整改；對不足之處，我們集思廣益，出好點子想好辦法，群策群力加以解決。旨在與時俱進，提高學校的辦學水平和管理水平，實現依法治校、依法治教、規范管理，使我校各項工作走上有規可循、有法可依的軌道。經過近幾年的努力，目前，全體教職員工對學校常規管理的目標比較明確，行政班子全體成員更是高度重視，學校的辦學行為得到了顯著提升，對學校今后的發展奠定了基礎。現將學校管理方面的成果總結如下：

一、做好宣傳，規范師生言行

為了把規范管理年信息深入人心，我們通過貼標語、晨會、校園廣播、黑板報等形式，大張旗鼓地宣傳規范管理的意義，提醒師生要規范自己的言行，牢記責任和義務。組織教師認真學習上級文件，我們建立健全了《教師工作考核評估方案》，學校各項工作有章可循，管理逐步規范。

二、辦學條件全面改善

我校位于營山縣城西南方向南溪河畔，距縣城約6公里，占地面積約30畝。我校始建于1963年，至今已有53年歷史。目前，學校有11個教學班，學生三百多人，教職工三十六名。2011年，在上級主管部門及中國青基會的幫助下，我校獲得美國可口可樂公司援建資金100萬，中央改危資金156萬，共計256萬。目前，我校已完成校舍的重建工作，嶄新的教學大樓、膳食服務中心、學生宿舍、多功能綜合大樓地下安全通道等已投入使用，并已建成“希望工程快樂音樂教室、快樂廚房、快樂多媒體教室、快樂體育鍛煉室、快樂閱讀室”。校園建設做好整體規劃，布局合理，各種設施的配置簡樸、實用、美觀、引人向上；教學區、生活區、運動區分區明確、聯系方便、互不干擾。學校建筑安全、適用、經濟、美觀，并按有關規定加強管理和維修，做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好。學校環境建設，包括綠化、硬化、美化工程進一步完善中，我校正朝著花園式的現代化學校邁進。

三、加強學校行政管理機制

1、嚴格執行教育法律法規。

我校是一所公辦的全日制九年義務教育學校，學校辦學宗旨是辦人民滿意的學校。學校領導認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規及教育行政部門的有關規定，做到依法治教，規范管理。為了提高認識，統一思想，我校成立了領導小組，明確分工，各負其職。并多次組織教職工學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》等各種教育法律法規和教育廳有關常規管理文件。有力地推進學校常規管理工作規范化、制度化、科學化，促進基礎教育改革和發展，提高了學校教育質量和辦學效益。

2、實行民主管理。

我校實行民主管理學校。發揚民主作風，推行校務公開制度，健全教代會制度，保證每年一次教代會，選派教師代表對學校經費收支情況進行審核，設置校長信箱，經常聽取并收集師生員工的意見和建議，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。

3、規范管理過程。

在日常工作中，我們貫徹落實常規管理條例，認真履行各項規章制度，抓實抓好學習計劃的實施、各項工作檢查跟進。遵循有布置必有檢查、有檢查必有反饋的工作規律，重點抓好教師的常規管理，對教師的計劃、總結、聽課、評課、專題研究等所有教學工作的落實一絲不茍，對學生的學習過程管理高度重視，全面檢查不留空隙，追求規范的高標準嚴要求。

4、規范教育收費行為。

學校嚴格執行教育收費政策規定，學校全面執行免費政策，長期公開公示各類服務性收費及代收費項目、標準，實行陽光收費。嚴格規范學校接受社會組織和個人捐贈行為，接收捐贈款時依法為捐贈者出具憑證，服務性收費、代收費嚴格執行物價、教育部門制定的項目和標準，并嚴格執行學生自己愿和非營利性原則。

四、抓好教師隊伍建設

1、不斷加強教師職業道德建設。定期開展師德師風教育活動，引導教師加強學習，閱讀經典，提高修養；健全教師管理制度，落實《八項禁令》，要求教師嚴守職業道德；關注教師群體，關心教師生活狀態和身心健康，組織開展形式多樣的業余活動，增強凝聚力和向心力。

2、抓好教師的政治業務學習。堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，經常組織教職工學習教育行政法規，學習實踐科學發展觀，提高教職員工的思想政治水平和理論水平，增強為教育服務的思想。堅持自學為主、集中為輔的學習培訓模式，嚴格執行每周一次教研組業務學習，創造機會給老師們外出學習，加強課改培訓，提高教師們的素質。近年來，廣大教師加強學習，努力探索新的教學模式，以適應不斷改革的新課程，提高自己的課堂教學水平。

3、規范教師從教行為。以開展“比訪”工作、教師培訓、評先表彰、職評晉級等活動為抓手，加強管理，規范教師行為，引導教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《師德師風建設“主條禁令”》。

五、做好學生管理工作

1、法律紀律教育，我校多年來堅持在學生中開展法紀教育。聘請法制副校長定期為學生作法制報告。同時，我們對學生在校的學習、生活、勞動等各個方面均作了評細的紀律規范，重點學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

2、加強了管理，培養良好習慣。為了培養學生良好的行為習慣，我們通過每周晨會、班會、國旗旗下的講話，紀律整頓周等形式，引導學生學習《學生一日常規》、《學生禮儀常規》、《學生課堂常規》、《學生安全條例》等，加強學生文明禮貌和衛生習慣、安全教育，要求各班嚴格執行路隊紀律，并通過評選“文明班級”活動，強化學生行為習慣的養成。

3、關愛弱勢群體學生。全程資助貧困學生，義務教育實行全免費入學，堅持為貧困學生免費發放作業本，為寄宿學生補助生活費，建設各類助學基金會，不讓一名學生因家庭經濟困難失學。傾情關愛留守學生，優先滿足留守學生寄宿需求，建設留守學生活動中心，配備“編外家長”，從學習、生活、情感等各方面全方位關心、幫扶留守學生，促進學生身心健康成長。

六、狠抓教育教學

1、堅持科研先導，深化教學內涵。

我校要求人人樹立科研意識。定地點開展教研活動，使教研工作扎實有序開展。我校以備課組為依托，以“二人合作小組”方式開展集體備課、聽評課活動，教學反思等工作，取得了較好的效果。通過高密度的教師常規課，觀摩課、公開課，使教師課堂教學水平迅速提高。

2、規范教學工作。

狠抓備課、上課、作業批改、課外輔導等教學環節，要求教師們積極撰寫教學反思、讀書心得，提高教師業務水平和課堂教學技藝。學校領導經常深入課堂聽課，指導教師的教學工作，大大提高了課堂效益，促進課堂質量的提高。、落實教學工作檢查。

采取自查、互查、領導檢查等多種形式，對教學計劃的執行、教學進度、教學環節、教學質量等方面進行檢查。加強師生雙向交流反饋，及時了解學生課堂學習質量，提出改進教學和學習的意見，不斷提高教學質量和學生的學習質量。要落實聽課制度，教師每學期聽課至少15節，年級組、學科組組長以上每學期至少聽課20 節，小學校長每學期聽課至少25 節。教師和領導聽課、評課均要有記錄。

4、加強教育教學研究。

學校教研氛圍漸為濃厚。學校都能根據教研室、教科室有關精神，結合自己實際，制訂可操作性強、各具特色的校本教研制度。每學期認真制訂教研教學工作計劃，認真組織實施常規的教研活動。各教研組能制定切實可行的教研組工作計劃，活動開展漸趨正常，并做好活動記錄。學校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展聽課、評課、議課活動，舉行公開課、研討課等活動。

七、時刻牢記安全管理

1、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴格制度，簽訂責任狀，改造校園周邊環境。與地方派出所聯系，共同整治校園周邊環境，聘請當地派出所干警，做法制安全副校長，分工負責本部門安全工作，做好日查月報制度。

2、完善管理體系。落實安全衛生管理制度，采取切實措施，確保學校師生人生安全、食品飲水安全、設施安全和活動安全，構建校園安全風險管理體系；落實校園周邊環境治理，關注學生上學放學交通安全。

3、加強安全教育。開展專題教育，普及安全常識、飲食衛生、疾病預防、生長發育和青春期保健知識；定期開展法制教育，培養學生法律意識和規則意識，營造體現法制精神的校園文化氛圍；定期開展應急演練，提高師生應對突發事件和自救自護能力，打造和諧、平安校園。

4、做好安全防范工作。

加強安全知識學習，加強安全防范，強調安全責任，對學校設施及安全隱患及時排查；做好各項安全工作常規檢查，如消防設施、學校建筑等，有檢查、有記錄、有責任人。學校嚴禁使用危房。

通過開展義務教育學校規范管理活動，我校全體教職工對學校規范辦學的認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變。但我們清醒認識到規范學校管理，規范教育行為是一項長期性、艱巨性任務.我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視辦學過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結，把全面實施整改，工作真正落到實處，做到“規范管理促均衡，科學發展上水平”。