第一篇：湖口縣地方稅務局“三個比對”查擺分析材料

湖口縣地方稅務局“三個比對”查擺分析材料

2010年5月14 日

今年以來，我們堅持以科學發展觀統領地稅事業發展全局，按照省、市局的統一部署，結合自身實際，在全局上下廣泛開展了以“比對落實，比對創新，比對貢獻”為內容的三個比對活動。通過近期一階段的比對活動，查找出了我局工作中存在的一些差距和不足，明確了下一步改進工作的方向，從而更好地服務創業，促進湖口地稅工作的穩健發展。現將湖口縣局“三個比對”工作初步查擺出來的問題和不足及下一步工作改進意見和措施匯報如下：

一、今年前階段主要工作情況(一)強化管理，地稅收入快速增長

今年以來，由于湖口縣域經濟的快速發展，提供了充足的地方稅源，為湖口地稅部門組織收入工作創造有利的條件。在地方稅收稅源較為充裕的情況下，我們依然一如既往地加強稅源管理。一是對金砂灣工業園各企業的稅收征管實行專人管理，園區的龍頭企業九江鋼廠僅4月份就入庫地方各稅2600萬元，成為帶動地稅收入增長的“領頭羊”。二是強化管理促增收，切實加強對重點工程、重點稅源、重點企業的征收管理，大力抓好建筑安裝和房地產稅收管理，督促企業將全部預收款收入及時入帳，并申報繳納稅款，有效挖

掘增收潛力，確保了收入穩定增長。三是進一步加大零散稅收的管理，既抱西瓜又撿芝麻，由專人對集貿稅收進行管理，開展對工業園內個體戶稅收進行清查，確保零散稅收應收盡收，顆粒歸倉。1-4月份，我們共組織入庫地方稅收1.08億元,較上年同期增收6479億元,同比增長149.9%。同時，我們盡心盡力做好基金（費）等非稅收入的代征工作，1-4月，已代征防保安資金33.7萬元。

今年縣政府確定我局地稅收入的任務是2.65億元，較上年同比增長47.2%。我們將從以下方面做好組織收入工作：一是著眼于地方經濟和地方稅收協調、可持續增長，嚴格組織收入原則，認真落實稅收政策，增強稅源后勁。二是強化收入調度，按月下達月度收入計劃，抓好收入調度，拓展收入分析，提高組織收入工作的預見性和前瞻性，確保收入均衡入庫。三是抓好重點稅種、重點行業、重點稅源的稅收征管。大力抓好營業稅、個人所得稅等地稅主體稅種的管理，加強對建筑業、房地產業等重點行業的稅收管理。四是強化對土地使用稅等小稅種和零散稅收的征收管理力度。五是進一步提高信息化應用水平和納稅服務水平，大力推進網上辦稅和稅庫銀一體化工作，為納稅人提供更加方便快捷的服務。

（二）全員參與，創業服務年各項活動有序開展 按照上級的部署和要求，結合本局的實際情況，我局的

創業服務年活動正在有條不紊的開展中。3月3日，我們召開了創業服務年暨“三個比對”活動動員大會，制定了活動方案，成立了活動機構，明確了責任人選，制訂了按月工作推進表，走訪了部分企業，開展送政策、送信息、送服務上門，建立起了“一把手負總責、分管領導具體負責、責任部門具體抓、相關部門協調配合”的工作機制。

在活動中，我們加強宣傳，營造濃厚的活動氛圍，吸引全局干部職工人人積極主動參與到活動中來，做到“三個結合”：一是與組織收入工作結合起來，以工作效能的提高和優質高效的服務促進組織收入的增長；二是與稅收業務工作結合起來，真正掌握好為納稅人服務的技能，促使全局干部職工整體綜合素質有一個較大的提高；三是與服務鄱陽湖生態經濟區建設活動結合起來，配合今年的稅收宣傳月活動，開展好“服務創新創業，共建美好家園”稅收宣傳活動，大造聲勢，大力宣傳地稅部門的優惠政策和服務舉措，為創業者營造公開、公平、公正的地方稅收環境。這項活動地貫穿今年工作的始終，我們將努力實現全局創業政策扶持力度、創業服務舉措、創業服務環境均有新的突破。

（三）立足本職，全力服務鄱陽湖生態經濟區建設 服務鄱陽湖生態經濟區建設活動是我省當前乃至今后相當長一段時間內的工作中心和重點。地稅部門作為政府的一個執法部門，服務好鄱陽湖生態經濟區建設責無旁貸。湖

口縣作為環鄱陽湖生態經濟區的一個組成部分，更應發揮好自身優勢，為鄱陽湖生態經濟區建設作出積極的貢獻。3月24日，省局組織的服務鄱陽湖生態經濟區建設宣講團深入我局為全體干部職工和納稅人進行了宣講，在全局干部職工中反響熱烈。我們乘勢而上，引導全局干部職工從上到下，形成共識，積極投身于這一偉大的實踐中去。一是進行專題學習，編印了學習小冊子，利用周五集中學習的時間組織干部職工學習有關環鄱陽湖生態經濟區的相關知識，逐條學習省局制定的支持鄱陽湖生態經濟區建設稅收優惠和服務措施60條及市局出臺的支持鄱陽湖生態經濟區建設服務措施30條，使干部職工深刻理解建設鄱陽湖生態經濟區的重要意義，明確每個人在這一偉大實踐中的定位、工作方向和目標，讓大家的思想認識更緊密地統一到省委、省政府的戰略部署和要求上來，更貼切地統一到省、市局的工作重點和工作布臵上來，使全局干部的信心更強、思路更清、目標更明。二是把服務鄱陽湖生態經濟區建設與地稅工作有機結合起來。加大宣傳力度。結合今年稅收宣傳月的活動中，舉辦了“鄱湖美〃地稅情”稅收宣傳活動，向廣大納稅人大力宣傳省局制定的60條，受到了納稅人的歡迎，并在江西衛視《江西新聞聯播》中播出，取得良好的宣傳效果。送政策上門。我們主動對接納稅人的需求，組織稅收宣傳小分隊深入到金砂灣工業園各企業宣講政策，為納稅人釋疑解惑。認真落實優

惠政策。4月份，工業園的一家企業要求減免荒山土地使用稅，我們依照60條對其進行了稅收減免，共減征稅款8萬多元。加強稅收調研。對照市局下達的稅收科調研課題，成立了科調研小組，召開了座談會，集中大家的智慧和力量，為地稅部門服務好鄱陽湖生態經濟區建設積極出謀獻策。

二、存在的不足及改進措施

近年來，盡管湖口地稅取得了一些成績，各項工作也上了一個新臺階，但跳出地稅看地稅，橫向與全縣迅猛發展的勢頭相比，縱向與全市地稅系統快速發展的態勢相比，我們的工作還有一定差距，我們緊密結合自身工作實際，認真進行自查，對查出的問題客觀分析原因，并有針對性地制定了改進措施。

一是干部素質有待提高。近年來，我們在全局大力實施“人才興稅”戰略，制定了一系列鼓勵干部職工提高自身技能和素質的獎勵措施，也取得了相當明顯的成效。但是，隨著地稅事業的快速發展，面對新形勢、新任務、新要求，干部隊伍素質參差不齊的弱點逐漸顯現，甚至成為制約湖口地稅事業發展的突出問題。究其原因，主要是思想認識上出現偏差。當前部分干部職工學風不濃，業務知識生疏但又不用心汲取知識，上進心不強，得過且過；有的干部理論水平不高，在工作中就事論事，就稅收抓稅收，把握不住重點，未能找準地稅工作服從服務于地方經濟建設的切入點，不能結

合本單位本部門的實際情況提出工作新思路，工作缺乏創造性；有的干部作風漂浮，工作執行力不強，工作上推一下動一下，主動工作的積極性不高。此外，干部職工平時參加系統培訓的機會較少、整體年齡偏大、學歷結構較為單一也是導致整體隊伍素質不夠全面的原因。

我們將從以下方面加以改進：在新形勢下緊密結合干部的思想實際和工作現狀，把做好干部職工思想政治工作與幫助干部職工解決實際問題結合起來，既講道理又多辦實事，避免形式主義、教條主義和簡單生硬的做法，多做得人心、暖人心的工作，多組織開展一些有益于干部職工身心健康的文娛活動，切實把干部職工的積極性引導好、發揮好，從而增強干部隊伍活力。在樹立良好的學風上下功夫，大力提倡“學習工作化、工作學習化”。進一步完善推動學習的激勵機制，從精神和物質方面對學習加大獎勵力度，鼓勵干部職工通過學習取得專業資格，從而提高干部的綜合素質。進一步強化機關各部門和各基層單位日常管理，嚴格落實各項制度，落實工作跟蹤問效制度，解決工作有部署無落實或督導不到位的問題，從而提高工作執行力。有針對性地開展寓教于樂的職業道德教育活動，如聘請勞模開展愛崗敬業報告活動，組織干部職工到企業一線參觀考察學習，以真情實感增強干部職工的凝聚力和向心力。組織演講比賽、知識競賽、體育競賽等聯誼活動，凈化干部職工的心靈，陶冶情操，增

進身心健康，使干部職工在工作之余感受快樂，在快樂中鼓足工作干勁。

二是征管基礎有待夯實。由于受干部隊伍素質參差不齊的影響，導致稅收征管基礎不夠扎實，主要體現在稅源管理現狀還有所欠缺，稅源普查不夠深入，普查內容不全；稅源數據庫質量較低，利用效果不盡人意；稅源監控效率不高，日常監控中只監控正常納稅情況，對延期納稅、減免稅等情況監控的少；在個別行業如磚瓦窯稅收的稅收管理上還沒有探索制定出一個很好的管理辦法；納稅評估方式較為落后，信息管稅的水平不高等等。

改進的方向及措施：提高稅收管理員的管理水平、稅源分析水平和納稅評估水平。結合稅源管理崗位的特點和管理難易程度，針對性地加強業務技能培訓。拓寬稅收分析的內容，形成管理與計會統部門綜合分析、業務部門稅種分析、管理員分戶分析的工作格局。完善納稅評估制度和辦法，實行專門納稅評估與稅管員日常評估相結合的評估模式。此外稅源監控要主動跟進，分類實施，既要監控到面上的稅源，又要發掘潛在稅源。針對行業稅收管理問題，我們將在深入調研的基礎上，群策群力，集中多數人的智慧，探索出具有湖口地稅特色的管理模式。進一步加快信息化建設步伐，堅持以強化管理應用系統的運用為重點，著力加強干部職工對各類系統功能模塊的操作培訓工作，提高實際操作運用整體

水平。積極配合加快推進金稅三期工程建設，全面推廣運用網上辦稅、批量扣稅、稅銀庫聯網，提升信息管稅能力。

三是創新能力有待提升。在如何進行工作創新時，我們時常會產生“心有余而力不足”的感覺，對什么是創新、如何創新經常是絞盡腦汁仍不知所以然，其原因在于開拓創新的能力不夠，一方面由于受經驗主義思想較深，習慣于按部就班，上級怎么安排部署就怎么去做，沒有很好地結合本單位的實際創造性地開展工作，另一方面“爭做第一”的意識不夠強，工作上“不求有功，但求無過”，認為工作能應付過去即可；有畏難情緒，把工作創新看作是一項“可遇而不可求”的工作，不愿意在這方面花費心血和力氣。再者，由于對日常所進行的工作熟視無睹,因而對已開展工作的總結和提煉不到位，只看到表面的、膚淺的東西，不能深層次的挖掘，無法上升到理論的高度，因而總覺得工作創新是一個虛無縹緲的東西。

在改進措施上，一方面要加強學習。“他山之石，可以攻玉”，我們近期將安排縣局領導班子帶領所分管股室、掛點分局的負責同志到兄弟單位實地取經，學習創新舉措，從創新理念入手，不斷推進管理創新，著力實現四個轉變。另一方面將努力克服畏難情緒和懶惰思想，以實際行動帶動工作創新，不斷提升工作能力和創新能力，在落實好上級布臵的各項工作的同時，結合湖口地稅的實際，拓寬思路，問計

于民，集思廣益，多想辦法，創造性地開展工作。

三、今年擬重點抓好的創新項目

抓好創新項目是地稅工作實現新突破的關鍵之所在，我們今年擬抓好以下兩個創新項目：

一是創新稅源管理措施，探索利潤分配及股權轉讓個人所得稅征管。隨著湖口縣金砂灣工業園入園企業越來越多，利潤分配及股權轉讓個人所得稅征管正成為一個越來越實際也越來越復雜的問題。我們打算從強化稅源管理措施入手，切實解決好這一實際問題。

二是創新納稅服務方式，服務鄱陽湖生態經濟區建設。隨著鄱陽湖生態經濟區的建立，湖口縣作為其中的一員，必將煥發出全民創業的無限熱情。我們將順應發展的潮流，結合新時期納稅服務工作的要求，努力探索新的納稅服務方式，開展“101%滿意在地稅”活動，全力服務鄱陽湖生態區建設。

百舸爭流，千帆競發。目標已經明確，我們將以貫徹好這次市局黨組中心組（擴大）理論學習研討會精神為契機，認真開展好”三個比對”活動，揚長避短,全局上下齊心協力，突出工作重點，創新工作舉措，為圓滿完成全年各項地稅工作目標而不懈努力。

第二篇：地方稅務局關于第十三個黨風廉政

**地方稅務局關于第十三個黨風廉政

教育月活動總結的報告

地區地方稅務局：

今年7月是自治區第十三個黨風廉政教育月，我局按照地區地稅局和縣委、政府的要求，結合實際，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，緊緊圍繞“堅定信念、發揚傳統、廉潔從政”這一主題，扎實開展了各項教育活動，取得了一定的成效。現將黨風廉政教育月活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

為加強教育月活動的組織領導，保證計劃的全面落實，我局成立了以局長為組長，紀檢組長、副局長為副組長，各科所（室）、景區分局主要負責人為成員的領導小組。并下設辦公室，具體負責組織、協調“教育月”活動的開展，保證教育月活動有計劃、有組織、有落實。

二、活動開展情況

（一）認真做好動員部署。7月8日，我局召開了動員大會，會上黨組書記局長劉剛同志傳達了上級廉政教育月會議精神并對我局廉政教育活動進行了動員。紀檢組長張濤同志對黨風廉政教育月活動作了具體的安排和部署。

（二）組織進行專題教育學習。組織黨員干部特別是領導干部深入學習胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話，學習自治區張春賢同志在慶祝中國共產黨成立90周年大

23三是開展“家庭助廉”和組織學唱《在燦爛的陽光下》，以及觀看《建黨偉業》專題片等活動，激發大家愛崗敬業，增強公仆意識，弘揚愛國精神，發揮黨員干部的先鋒模范作用，更好的履行職責。

四是組織開展“廉政格言”征集活動，每天篩選4-5條優秀廉政格言張貼在辦公樓道明顯位置，在地稅干部出入時，以其形象直觀的方式，隨時起到警示、提醒的作用。

（十）是組織廉政知識測試。7月21日下午，對全局干部進行了黨風廉政建設和糾風工作的基本知識的測試，及格率達100%。

三、存在的問題及改進措施。

教育月活動的開展對加強黨員干部黨性修養、廉潔自率意識起到了一定的作用，但我們深感活動中還有一些方面的工作需要加強，主要表現為： 一是教育月活動的開展與稅收執法工作結合的不夠緊密，計劃落實的質量不夠高；二是 7月份是我縣各行各業的生產旺季，稅收征收工作壓力大，活動的開展受到一定程度的影響。

針對存在的問題，重點做好以下幾個方面的工作：

一是認真落實地區地稅局和當地紀委部署的黨風廉政建設方面的各項工作落到實處，不搞形式，注重質量，找準工作突破口，切實抓好黨風廉政教育月工作。

二是要把黨風廉政教育月取得的成果保持下去，使每位干部不僅在活動期間做到廉潔自律，而且在平時工作中更好做好廉潔自律工作，時刻保持清醒的頭腦。

第三篇：個人查擺分析

喜慶十八大從自身做起

——個人查擺報告

在十八大召開之際，在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放，加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，黨的十八大將對黨和國家各項事業做出全面的部署，進一步明確今后一個時期的發展方向，發展目標和宏偉藍圖。作為一名人民教師，我應該認識到自己存在的問題，然后去修正，在自己平凡的崗位上嚴格要求自己，用黨的章程來約束自己，按照黨章的要求履行一名黨員的義務，讓自己不斷進步。

才來到******一個月的時間，我感覺出自己存在很多問題，但是在學習、磨練、提高的目標下，我希望能做好自己！在工作上，我認真學習課程標準，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。在工作中，我及時落實上級領導文件精神。我盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養，提高教育教學理論的知識，為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。

認真分析上述存在的問題，從自身找原因：

1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。特別是對于職高學生，他們的學習基礎比較薄弱，學習習慣較差，自覺性低。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

改進措施：

1、加強自我改造，提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.2、進一步加強政治思想觀念，增強師魂意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人類靈魂工程師的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨與政府賦予每個教師的任務和使命，按照教書育人的要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：“人民，是看實踐。”我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對人民教師充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“教育為人民，做人民滿意的教師”這一重要思想，真正做一個人民的教師。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“教師是人類靈魂的工程師”這個定義。正確地對待學生、家長及社會各界人士提出的各種意見，從他們的意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受他們的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

總之，我想要得到成績就應該知道怎樣揚長避短，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干，這是我將要做的，它是一項責任，也是一種義務。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。

2012年11月13日

第四篇：查擺分析報告

第二批黨的群眾路線教育實踐活動“四風”問題查擺

分

析

報

告

十字鄉沙戈小學

翟培軍

2014年5月20日

第二批黨的群眾路線教育實踐活動“四風”問題查擺

分 析 報 告

在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，通過不斷學習，我深受啟發，深刻認識到了自己身上的不足，現就本人在“四風”方面存在的情況做深刻的剖析。本著查擺問題和不足，有則改之，無則加勉的態度，特作如下分析報告：

一、在形式主義方面

形式和內容是緊密結合在一起的，沒有無形式的內容，也沒有無內容的形式。那么，為什么會犯形式主義的毛病呢？究其原因，是過于注重形式而忽略了實質的內容。例如：我們開會安排工作，會議的時間、地點、主持等是形式，會議安排做哪些事，怎樣做等就是內容。但是，有些同志一談到開會，就說是形式，一問到會議內容，就答非所問，一問三不知。會議的形式和內容并沒有問題，只是我們參與會議的同志本身犯了形式主義的毛病，自己忽略了內容，反而指責別人犯形式主義。因此，我們在工作中既要注重形式，也要注重內容，做到形式與內容的完美結合二、在官僚主義方面

共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為一名共產黨員要把全心全意為人民服務作為自己的信念，當好人民的公仆。

作為人民的勤務員，時刻謹記自己的職責，就不會產生官本位的思想。我們從事不同的職業，在不同的工作崗位上工作，只是分工不同而已。但有的同志的想法卻是：自己當官了，手中有權力了，可以用特權壓人，辦事了，可以打招呼，批條子了等等。可是他們忘了，離開了人民，離開了人民給予的權力，他們什么都不是。因此，要大

力打擊特權思想，把權力關進制度的籠子里。對違法、違規、違紀者堅決打擊。

例如：在處理師生關系上，我們的老師就會有高高在上的態度，我們應該學會低下頭，俯下身子和學生交流。

三、在享樂主義方面

作為共產黨員要有為共產主義事業奮斗終生的理想，吃苦在前，享受在后。但是我們有的同志卻是見困難就讓，見利益就上。工作上沒有積極肯干和埋頭苦干的精神，但在利益分配上卻是爭名奪利，鬧矛盾，扯糾紛，各顯神通。

對此，我們要有全局觀，大局觀，要胸懷全局，不能為了個人利益損害集體和人民的利益。例如：在工作中，我們要加強學校硬件和軟件建設，把錢用在刀刃上，比如，學校的門窗、玻璃的維修，校園硬化，把廁所建設在校園里，建多媒體教室、微機室，開始英語學科等。要把有限的資金用于學校建設而不是用于享樂。

四、在奢靡之風方面

作為一名共產黨員，心中一定要有理想、有抱負，要有信念。在當今奢靡浮華的環境中要保持自己的赤字之心不變，不能人云亦云，追潮跟風，要保持自己堅定的理想信念。堅決杜絕思想里的陳腐觀念，從思想、言行、舉止上與奢靡之風劃清界線，永葆朝氣蓬勃、積極進取之心。堅決從身邊小事做起，例如:不去娛樂場所玩耍，不參與賭博等，休閑時間多看書學習，多陪父母家人等。

在今后的工作中，要堅決杜絕“四風”方面存在的問題，嚴于律己，謹言慎行，從細節抓起，從小處抓落實，以謹慎的態度和開拓的精神積極開展工作。

第五篇：黨性分析查擺材料

黨性分析查擺材料

實踐“三個代表”是檢驗每個黨員是否與時俱進，自覺保持共產黨員先進性的試金石。在學習中聯系實際，認清“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。

通過前一階段的學習，對自己工作進行反思，我自認為：自己待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，能真心誠意協助好校長室做好各方面工作，通過開座談會或找個別教師談話，積極聽取各方面的意見，結合學校的實際情況，擬訂一系列規章制度和教育教學獎勵條例，充分發揮教師工作的積極性和主動性。能協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使每個教師都有一個舒適的工作和學習環境，提高他們工作的積極性，激發他們工作的原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風雨晴天，每天都能堅持早到校，教學上更是積極鉆研教材、教法，認真備好上好一堂課，對學生能做到循循善誘。但工作中也存在一些不足之處，工作之余想到要放松一下，缺乏學習新知識，新理念的動力，特別是當今社會知識更新很快，平時不通過學習努力提高自身的理論和業務素養就會被社會淘汰。特別是我市創建學習型城市以來，各種形式多樣的培訓和學習活動，各類學習型組織建設如火如荼，全市上下形成了“人人學習，終身學習”的強勁浪潮。作為我們年輕黨員，身處競爭日趨激烈的當今社會，要保持共產黨員的先進性，增強在群眾中的影響力、帶動力，不斷更新觀念，不斷加強學習，是我們的一種責任、一種能力、一種修養、一種境界，特別是在新課程改革中，要不斷學習新的理念，帶動全體教師進行新課程改革。

通過這次保持共產黨員先進性的學習，對我自身素質的提高很有幫助。在工作中要以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中實踐“三個代表”，保持共產黨員的先進性。我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任！俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這“保先”活動轟轟烈烈開展之際，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。通過一段時間的學習使我認識到，開展黨支部員先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據學校支部“保馴活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務后，在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，剖析如下：

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是付事物規律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

2、專業知識缺乏，業務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產設備、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責任分擔瓣措施，而專業知識精、業務水平高是現行市場經濟，信息時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業業務水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區的校園網建設。

3、執行制度存在欠缺，有礙于情面的現象，如發票簽字程度，或有時為學校辦事而“打的”的超范圍報銷現象以及有的事在賠償或追究責任上，由于本人處理意見的不明確，使得總務處有關人員在管理中進退兩難，影響了制度執行的嚴肅性。對待學生有時也是過的去就好沒有嚴格的要求。

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，在管理事務中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上，只要他（她）是圍繞課內容而隨便發言，我也會為他（她）找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現象。

3、在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，后勤管理中，條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時，集中時間突擊了解學習一下，使得自己放松學習，難以真正的“沉”下去。

黨員整改措施

1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，學校的管理，教學工作任務都將更為艱巨，對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、完善制度增強執行制度的嚴肅性，實踐證明，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強對不良現象斗爭的勇氣。

4、要善學。積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、三個代表重要思想；學習新時期教師道德規范和要求，提高自覺性；學習優秀黨員的先進事跡和經驗，升華自己的師德境界；更要學習教科研理論和豐富的專業知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

5、要嚴己。在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

6、要慎獨。“慎獨“是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時候，在閑居獨處時，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進。作為一個部門的負責人，我更要強化自己的慎獨意識，在無人監督時自覺履行黨員義務和權利，錘煉自己的黨性。