第一篇:校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)策劃書(shū)
校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)策劃書(shū)
活動(dòng)主題:“遵守校紀(jì)校規(guī),營(yíng)造綠色校園” 活動(dòng)背景
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動(dòng)了解,熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,以遵守紀(jì)律的良好行為來(lái)維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。做為一名合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,是對(duì)我們最基本的要求。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì)得學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,為自己、更為大家營(yíng)造一個(gè)和諧美好的綠色校園。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們始終要將校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則。并且嚴(yán)于律己,把自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對(duì),及時(shí)修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素質(zhì),再學(xué)習(xí)的重壓下依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài);我們的學(xué)校才能在我們共同的努力下變得更美好。
各個(gè)工作分配 主持人:*** 人員簽到負(fù)責(zé)人:**
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:** 活動(dòng)流程:
一, 由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)針對(duì)活動(dòng)背景及內(nèi)容講話。
二, 提倡閱讀校規(guī)校紀(jì)手冊(cè),加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)校規(guī)校紀(jì)的重視
三, 針對(duì)平時(shí)上課紀(jì)律及晚自習(xí)紀(jì)律對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議和要求,特別是考試紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)不可考試作弊,否則將嚴(yán)懲不貸.活動(dòng)時(shí)間:11月23日上午十點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):3104教室
加人員:10級(jí)軟件1001班全體同學(xué)
活動(dòng)總結(jié)
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動(dòng)了解,熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,以遵守紀(jì)律的良好行為來(lái)維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。做為一名合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,是對(duì)我們最基本的要求。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià).在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們始終要將校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則。并且嚴(yán)于律己,把自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對(duì),及時(shí)修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素質(zhì),再學(xué)習(xí)的重壓下依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài);我們的學(xué)校才能在我們共同的努力下變得更美好。
珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起---主題班會(huì)
珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起
目的:通過(guò)此次班會(huì),讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),增強(qiáng)安全知識(shí)。主持人:*** *** 程序:
主持人合:老師們,同學(xué)們,你們好!三年級(jí)(2)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。此次班會(huì)的主題就是“珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。
主持人甲:地球上沒(méi)有火,是個(gè)死的地球,猿類也很難進(jìn)化成人。沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火,是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之,就是野蠻和愚昧。
主持人乙:然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火、不尊重火,或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來(lái)的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無(wú)端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)重摧毀。
主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對(duì)哪些災(zāi)難印象較深?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)對(duì),這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。
主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進(jìn)入理性化和道德化。
主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對(duì)火的使用不當(dāng),致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來(lái)越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。
主持人乙:火本來(lái)是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等,都離不開(kāi)火。
主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥(niǎo),又可以是兇殘之虎。從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對(duì)火有更高明、更理性的認(rèn)識(shí),也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。
主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。
主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國(guó)家,從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開(kāi)展自救以進(jìn)有了成功的探索。
主持人乙:同學(xué)們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中,一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命。因此,我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
主持人甲:今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來(lái)做個(gè)游戲。01.撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?
答:切斷電源。
02.發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況? 答:應(yīng)報(bào)告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來(lái)。03.消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎?
答:公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。04.使用電熱毯怎樣注意防火? 答:不能長(zhǎng)時(shí)間通電,人員離開(kāi)后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。05.預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?
答:(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開(kāi)地。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動(dòng)用明火等。06.煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)?
答:因?yàn)闊燁^雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。
07.人身衣服著火怎么辦?
答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。
08.家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?
答:(1)遇有濃煙烈火時(shí),必須把自己的衣服淋濕;
再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無(wú)法逃離時(shí),應(yīng)利用窗戶陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。
主持人乙:這個(gè)游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們,我還要提醒大家一點(diǎn):未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識(shí),認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),(搶答題)看誰(shuí)能回答得又快又準(zhǔn)確。
主持人甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。主持人乙:不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。主持人甲:師生有情火無(wú)情,校園防火鐘長(zhǎng)鳴。主持人乙:防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。
主持人合:珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
班會(huì)結(jié)束!
第二篇:校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)策劃書(shū)
整頓校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)
活動(dòng)背景:
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動(dòng)了解,熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,以遵守紀(jì)律的良好行為來(lái)維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。做為一名合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,是對(duì)我們最基本的要求。活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì)得學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,為自己、更為大家營(yíng)造一個(gè)和諧美好的綠色校園。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們始終要將校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則。并且嚴(yán)于律己,把自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對(duì),及時(shí)修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素質(zhì),再學(xué)習(xí)的重壓下依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài);我們的學(xué)校才能在我們共同的努力下變得更美好。各個(gè)工作分配
主持人:徐欣
拍照負(fù)責(zé)人:胡艾婧
人員簽到負(fù)責(zé)人:
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:陳欣宇
活動(dòng)流程:
一, 由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)針對(duì)活動(dòng)背景及內(nèi)容講話。二, 閱讀校規(guī)校紀(jì)手冊(cè),加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)校規(guī)校紀(jì)的重視
三, 針對(duì)月考考試的復(fù)習(xí)應(yīng)考對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議和要求,特別是考試紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)不可考試作弊,否則將嚴(yán)懲不貸.活動(dòng)時(shí)間:4月1日第八節(jié)課 活動(dòng)地點(diǎn):09級(jí)10班
主辦單位:齊齊哈爾市第一中學(xué) 09級(jí)10班 參加人員:09級(jí)10班全體同學(xué)
活動(dòng)總結(jié)
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動(dòng)了解,熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,以遵守紀(jì)律的良好行為來(lái)維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。做為一名合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,是對(duì)我們最基本的要求。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一
個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià).在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們始終要將校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則。并且嚴(yán)于律己,把自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對(duì),及時(shí)修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素質(zhì),再學(xué)習(xí)的重壓下依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài);我們的學(xué)校才能在我們共同的努力下變得更美好。
第三篇:校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)策劃書(shū)
“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:
“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”
二、活動(dòng)背景
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動(dòng)了解,熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,以遵守紀(jì)律的良好行為來(lái)維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。做為一名合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,是對(duì)我們最基本的要求。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì)得學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,為自己、更為大家營(yíng)造一個(gè)和諧美好的綠色校園。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們始終要將校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則。并且嚴(yán)于律己,把自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對(duì),及時(shí)修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素質(zhì)、提高安全意識(shí),再學(xué)習(xí)的重壓下依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài);我們的學(xué)校才能在我們共同的努力下變得更加美好。
四、準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)初期準(zhǔn)備:由宣傳委員進(jìn)行宣傳,由文體委員進(jìn)行報(bào)名登記并收集相關(guān)資料準(zhǔn)備關(guān)于校紀(jì)校規(guī)、安全教育的競(jìng)答題,班委小組負(fù)責(zé)場(chǎng)景選擇以及時(shí)間確定。
2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:由宣傳委布置黑板的設(shè)計(jì),突出遵紀(jì)愛(ài)校、校園文明、安全教育等主題。全班分成七組,每組選出小組長(zhǎng)在搶答時(shí)舉手示意由本小組同學(xué)回答問(wèn)題。選出主持人和評(píng)委。準(zhǔn)備好相機(jī),設(shè)置好獎(jiǎng)項(xiàng),準(zhǔn)備好所需的獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)中期準(zhǔn)備:宣傳委負(fù)責(zé)拍照片,文藝委錄視頻。主持人致詞宣讀比賽規(guī)則,按照五人為一小組的形式坐好,以小組同學(xué)們之間的互談方式,人人談“校規(guī)校紀(jì)的看法、我身邊的文明、我對(duì)文明 安全的認(rèn)識(shí)”。之后主持人提問(wèn)題,參賽選手進(jìn)行競(jìng)答。
4.活動(dòng)后期準(zhǔn)備:評(píng)委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)給獲勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品,并由獲勝組組長(zhǎng)代表發(fā)言談感想。通過(guò)這次的主題班會(huì)競(jìng)答活動(dòng),使全班同學(xué)受到了更深的啟示,加深了同學(xué)們對(duì)校規(guī)校紀(jì)、校園文明、安全意識(shí)等多方面的教育認(rèn)識(shí)。
五、活動(dòng)流程:
1.由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)針對(duì)活動(dòng)背景及內(nèi)容講話。
2.主持人做開(kāi)場(chǎng)白,閱讀校規(guī)校紀(jì)手冊(cè),加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)校規(guī)校紀(jì)的重視。宣布大賽開(kāi)始,宣布評(píng)委和參賽選手名單。3.參賽選手上臺(tái)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)知識(shí)的競(jìng)答; 4.比賽賽程結(jié)束,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
5.大家自由發(fā)言,講述在我們的身邊存在著哪些不文明的行為現(xiàn)象以及沒(méi)有遵守校規(guī)校紀(jì)情況、宿舍內(nèi)使用違禁物品情況、安全意識(shí)和文明風(fēng)范情況;
6.深入主題講述:遵守校規(guī)校紀(jì),安全意識(shí)和文明風(fēng)范情況。7.撰寫(xiě)倡議書(shū); 8.《明天會(huì)更好》演唱。
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院二教
活動(dòng)時(shí)間:2012年11月
七、安全預(yù)案:
為確保團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)降低和控制安全事故所造成的危害,制定采取以下應(yīng)急措施:
1.如發(fā)生火災(zāi),第一時(shí)間撥打119報(bào)警,若煙霧濃、火情大應(yīng)立即用毛巾或手帕等捂住口鼻,以彎腰行走方式疏通,切不可跑,遇有阻塞時(shí),應(yīng)自覺(jué)停步,不可向前擁擠,以免發(fā)生踩踏,迅速撤離教室。疏散后,要清點(diǎn)人數(shù),了解同學(xué)去向。
2.若有人員受傷,立即送就近醫(yī)院治療或撥打120急救電話。3.如發(fā)生斗毆事件,請(qǐng)學(xué)校老師幫助調(diào)節(jié),如調(diào)解不順利撥打110報(bào)警,請(qǐng)求警方協(xié)助。
八、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)這次“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”主題班會(huì)活動(dòng),在同學(xué)們中倡導(dǎo)“遵守校規(guī)校紀(jì)”的優(yōu)良品質(zhì),在學(xué)生中形成良好的文明行為習(xí)慣,鼓勵(lì)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn),創(chuàng)建綠色和諧文明校園。并通過(guò)活動(dòng),在班上掀起:嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì),提高安全意識(shí)和文明風(fēng)范,遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做遵紀(jì)愛(ài)校的楷模。有責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)就改的良好班風(fēng)班貌。
“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)
策
劃
書(shū)
廊坊師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院
2011級(jí)藝術(shù)類4班
第四篇:校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)策劃書(shū)
“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”主題班會(huì)
一、活動(dòng)主題:
“遵守校規(guī)校紀(jì)”
二、活動(dòng)背景
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動(dòng)了解,熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,以遵守紀(jì)律的良好行為來(lái)維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。做為一名合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,是對(duì)我們最基本的要求。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì)得學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,為自己、更為大家營(yíng)造一個(gè)和諧美好的綠色校園。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們始終要將校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則。并且嚴(yán)于律己,把自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對(duì),及時(shí)修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素質(zhì)、提高安全意識(shí),再學(xué)習(xí)的重壓下依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài);我們的學(xué)校才能在我們共同的努力下變得更加美好。
四、準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)初期準(zhǔn)備:由宣傳委員進(jìn)行宣傳,由文體委員進(jìn)行報(bào)名登記并收集相關(guān)資料準(zhǔn)備關(guān)于校紀(jì)校規(guī)、安全教育的競(jìng)答題,班委小組負(fù)責(zé)場(chǎng)景選擇以及時(shí)間確定。
2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:由宣傳委布置黑板的設(shè)計(jì),突出遵紀(jì)愛(ài)校、校園文明、安全教育等主題。全班分成七組,每組選出小組長(zhǎng)在搶答時(shí)舉手示意由本小組同學(xué)回答問(wèn)題。選出主持人和評(píng)委。準(zhǔn)備好相機(jī),設(shè)置好獎(jiǎng)項(xiàng),準(zhǔn)備好所需的獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)中期準(zhǔn)備:宣傳委負(fù)責(zé)拍照片,文藝委錄視頻。主持人致詞宣讀比賽規(guī)則,按照五人為一小組的形式坐好,以小組同學(xué)們之間的互談方式,人人談“校規(guī)校紀(jì)的看法、我身邊的文明、我對(duì)文明 安全的認(rèn)識(shí)”。之后主持人提問(wèn)題,參賽選手進(jìn)行競(jìng)答。
五、活動(dòng)流程:
1.由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)針對(duì)活動(dòng)背景及內(nèi)容講話。
2.主持人做開(kāi)場(chǎng)白,閱讀校規(guī)校紀(jì)手冊(cè),加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)校規(guī)校紀(jì)的重視。宣布大賽開(kāi)始,宣布評(píng)委和參賽選手名單。3.參賽選手上臺(tái)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)知識(shí)的競(jìng)答; 4.比賽賽程結(jié)束,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
5.大家自由發(fā)言,講述在我們的身邊存在著哪些不文明的行為現(xiàn)象以及沒(méi)有遵守校規(guī)校紀(jì)情況、宿舍內(nèi)使用違禁物品情況、安全意識(shí)和文明風(fēng)范情況;
6.深入主題講述:遵守校規(guī)校紀(jì),安全意識(shí)和文明風(fēng)范情況。
7.撰寫(xiě)倡議書(shū);
六、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓517教室
活動(dòng)時(shí)間:2015年3月29日
七、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)這次“遵守校規(guī)校紀(jì)”主題班會(huì)活動(dòng),在同學(xué)們中倡導(dǎo)“遵守校規(guī)校紀(jì)”的優(yōu)良品質(zhì),在學(xué)生中形成良好的文明行為習(xí)慣,鼓勵(lì)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn),創(chuàng)建綠色和諧文明校園。并通過(guò)活動(dòng),在班上掀起:嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì),提高安全意識(shí)和文明風(fēng)范,遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做遵紀(jì)愛(ài)校的楷模。有責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)就改的良好班風(fēng)班貌。
“遵守校規(guī)校紀(jì)”主題班會(huì)
策
劃
書(shū)
管理工程系
審計(jì)14-7班
2015年3月28日
第五篇:校規(guī)校紀(jì)主題班會(huì)
主題班會(huì)記錄
班會(huì)主題:樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 遵守校規(guī)校紀(jì)
班會(huì)時(shí)間:2010年9月21日
班會(huì)地點(diǎn):文正樓304
參加對(duì)象:計(jì)算091班全體同學(xué)
主 持 人:xxx--班長(zhǎng)
記 錄 人:xxx
班會(huì)目的:加強(qiáng)德育,使學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我約束能力。
班會(huì)過(guò)程:
一、主持人發(fā)言
今天我們班會(huì)的主題是:“樹(shù)優(yōu)良學(xué)分,遵守校規(guī)校紀(jì)”,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是遵守紀(jì)律,紀(jì)律不單是對(duì)我們大學(xué)生有約束力,自古以來(lái),紀(jì)律對(duì)各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場(chǎng)上,紀(jì)律是技術(shù)打勝仗的保證;在企業(yè)里,紀(jì)律是盈利的保證;在科技上,紀(jì)律是成功的保證;在學(xué)校里,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。我們召開(kāi)這次班會(huì),希望大家各抒己見(jiàn),踴躍發(fā)言。
xxx:文明是每一個(gè)行知人都應(yīng)該具有的良好的品質(zhì),更是我們步入社會(huì),走向成功的重要籌碼,因此,我認(rèn)為開(kāi)展這個(gè)班會(huì)很有必要的。
xxx:我同意xx的說(shuō)法,正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,只有在我們共同的努力下,班級(jí)建設(shè)才會(huì)做得更好。
xx:是的,如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫(xiě)作業(yè)時(shí),有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了,你去旁邊觀戰(zhàn),還是及時(shí)制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,你是團(tuán)結(jié)友愛(ài)地把同學(xué)扶起來(lái)送到校務(wù)室呢?還是覺(jué)得這個(gè)同學(xué)我不認(rèn)識(shí),跟我沒(méi)關(guān)系呢?
一個(gè)學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識(shí),有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)閷W(xué)校有了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來(lái)在與周圍的人加強(qiáng)互助與協(xié)作。你總是處在一定的社會(huì)環(huán)境之下,將來(lái)不可能會(huì)去荒島上過(guò)沒(méi)有社會(huì)的野人生活。
二、輔導(dǎo)員教育
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》里面關(guān)于《莆田學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《莆田學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄。會(huì)上,輔導(dǎo)員對(duì)我們計(jì)算091班的班風(fēng)班紀(jì)還是給予了相當(dāng)?shù)目隙ǎM瑢W(xué)們能繼續(xù)保持下去。
三、班長(zhǎng)宣讀班級(jí)公約
(一)在校期間必須戴校徽
(二)上課期間,不允許有遲到、早退、曠課現(xiàn)象
(三)晚自習(xí)和上課期間保持安靜,晚自習(xí)討論時(shí),盡量不要影響到他人
(四)當(dāng)天的值日生要做好衛(wèi)生,桌椅擺放整齊
(五)不要出現(xiàn)就寢遲晚歸現(xiàn)象,更不能在宿舍抽煙、喝酒、賭博等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),在班上通報(bào)批評(píng)
(六)積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),提升自己各方面能力
四、主持人總結(jié)
通過(guò)這次班會(huì)的召開(kāi),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了校規(guī)校紀(jì)對(duì)于規(guī)范我們大家的日常行為,使我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣從而提高我們各方面的素質(zhì)的重要性,對(duì)于校規(guī)校紀(jì),我們不僅要牢記于心,而且要處處事事落實(shí)到行動(dòng)上。
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