第一篇：民生工程宣傳教案

民生工程宣傳教案

授課人：

教學內容： 2015年渦陽縣民生工程

教學目標：

1、使全社會關注、了解民生工程，讓學生傳播宣傳。

2、公開公示受益內容，讓學生家長和社會了解學生們的受益情況，切實體會到黨和國家的溫暖。

3、讓每個家庭都能知曉國家的惠民政策

教學準備：

2015年渦陽縣民生工程宣傳明白紙

教學過程：

一、城鄉義務教育經費保障工程

深入推進義務教育經費保障機制改革，繼續免除城鄉義務教育階段學生學雜費并補助義務教育階段學校公用經費；向農村義務教育階段學生免費提供國家課程教科書，并將《新華字典》納入免費提供教科書范疇；補助義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費；提高農村義務教育階段學校校舍維修改造單位面積補助基本標準，將校舍抗震加固納入校舍維修改造長效機制。

二、高校、中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工程 大力推進中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工作，繼續落實各項資助政策，不斷加大統籌力度，完善資助工作機制，努力做到“兩個確保”：確保資助對象認定準確，確保資助資金及時足額發放。落實中職資助新政策，擴大中職學校免學費政策的受助范圍，調整中職學校家庭經濟困難學生的資助范圍。到2013年秋季，結束中職資助新老政策的過渡期，使所有中職學校學生享受中職資助新政策。高校家庭經濟困難學生資助工作由宣城職業技術學院具體負責。高校、中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工程的實際任務要根據各地上報的數據、以省教育廳審定下達的指標為準。

三、鄉鎮公辦中心幼兒園建設工程

加強鄉鎮公辦中心幼兒園建設，著力發展農村學前教育，利用農村中小學閑置校舍改擴建公辦幼兒園。

第二篇：民生工程宣傳教案

石臺縣民生工程宣傳教案

石臺縣民生工程宣傳教案

石臺二中

張禮平

教學目標：

1、使全社會關注、了解民生工程；

2、通過向全縣中小學生宣傳民生工程政策，讓每個家庭都能知曉國家的惠民政策，切實體會黨和國家的溫暖。教學重點：

1、著重宣傳與學生相關的民生工程政策；

2、重點宣傳與老百姓生活密切相關的民生工程政策。教學準備：

1、教材：《 2015年石臺縣民生工程政策百題問答》

2、多媒體視聽設備 教學過程： 圖片導入：

多媒體出示一組石臺縣近年來實施的民生工程圖片； 問：這組圖片體現了什么？

答：體現了我縣大力實施民生工程，極大的改善了我縣居民的生活。體現了中國共產黨“立黨為公，執政為民”的執政理念。教師概述：【民生工程盤點】 2007年以來，縣委縣政府緊緊圍繞“學有所教、病有所醫、老有所養、住有所居”目標，按照上級部署，通過提標、擴面、增項，堅定不移地實施民生工程，保障和改善民生，并以此為抓手，逐步推動、帶動和促進其他民生問題的解決。八年來，全縣累計投入近十一億元資金，惠及城鄉居民10余萬人。2015年，我縣繼續實施33項民生工程，讓黨的陽光更全面的普照城鄉居民。授新課：

多媒體出示案例：我縣某農村中學生明明剛剛九年級畢業，中考成績一般，父親患有腎病，因家境貧寒，一直未敢去醫院治療，母親有殘疾，姐姐今年大學畢業因為要照顧父母，從而耽誤了就業，另外家里的老房子因年久失修，已經破爛不堪，隨時有坍塌的危險，面對家庭的困境，明明一籌莫展。請你為明明出謀劃策；（提示：該問題可以從以下幾個方面考慮，（1）明明的讀書問題；（2）姐姐的就業問題；（3）父親的治病問題；（4）家庭收入低問題；（5）危房問題。）學生探討過程略

過渡：同學們是不是也一籌莫展啊？沒有關系，下面我就我縣民生工程相關政策給大家介紹一下，相信大家聽了之后，你也許就能幫明明解決這個問題了，下面請大家認真聽，動腦想，等我講完之后，讓我們比一比看誰能想出 石臺縣民生工程宣傳教案 的辦法最好最有效，好嗎？ 教師民生政策宣講：

一、學有所教方面：

家庭經濟困難學生可享受國家生活補助或資助：

1、義務教育階段家庭經濟困難寄宿生享受生活費補助。由家庭經濟寄宿生向學校提交所在鄉鎮、行政村（社區）蓋章確認的生活補助申請表及相關證明材料。

2、中職和普高學校家庭經濟困難學生可享受資助（1）就讀縣職教中心全日制正式學籍一、二年級涉農專業家庭經濟困難學生，每人每年2000元，非涉農專業家庭經濟困難生比例按15%確定，享受資助2000元/年；另外所有在縣職教中心就讀學生均享受免學費政策。（2）普高全日制在籍家庭經濟困難學生平均資助標準為2000元/年，分1000、2000、3000三個檔，資助面占20%。

二、勞有所得方面

1、縣人社局牽頭為有就業要求和培訓愿望的勞動者提供技能培訓；培訓方式為個人直補、定點培訓機構集中辦班和企業培訓。

2、積極開展就業扶持工程，健全促進就業創業體制機制，加強公益性崗位開發管理，保障困難群眾穩定就業和基本生活；積極開發基層社會管理和服務崗位，吸納普通高校畢業生基層就業；實施就業見習計劃，提升未就業高校畢業生就業能力，促進就業困難離校未就業高校畢業生盡早實現就業。

三、病有所醫方面

1、完善新型農村合作醫療和城鎮居民基本醫療保險制度；鼓勵城鄉居民有病早醫，就近就醫。鄉鎮衛生院、縣級醫院、省內縣外醫院及省外定點醫院報銷比例分別為90%、85%、75%和60%；提高大病患者的保障水平，五萬元以下按40%保底報銷；5—10萬按50%保底報銷，10萬元以上為55%。

2、實施城鄉居民大病保險政策，提高居民健康水平。

3、完善基本公共衛生服務。

4、建立城鄉醫療救助制度，由政府出資，對因病無經濟能力進行治療的貧困群體實施的專項救助制度。

5、實施貧困殘疾人生活救助和康復工程。

6、建立重大傳染病病人醫療救治機制。

四、老有所養方面

1、完善城鄉居民基本養老保險制度，提高城鄉居民養老保險的保障水平；

2、加強社會養老服務體系建設；

3、完善農村“五保戶”供養制度，加強敬老院建設，力爭2015年，農村養老院的集中供養率達到80%；

4、實施計劃生育家庭特別扶助制度 石臺縣民生工程宣傳教案

五、住有所居方面

1、大力推進公共租賃住房保障制度，加強廉租房和公共租賃住房建設，滿足城鎮無住房經濟困難居民住房需求；

2、通過實行實物安置和貨幣安置相結合，積極推進城市棚戶區改造；

3、對農村貧困戶進行危房改造給予一定財政專項資金補助，逐步解決農村困難家庭居住安全問題；

4、實施山區庫區農村住房保險試點

六、“三農”及其他方面

1、實施政策性農業保險制度；

2、實施農村飲水安全工程，2015年，計劃解決我縣農村2600人的飲水安全問題。

3、加強農村公路危橋改造；

4、完善和實施農村居民最低生活保障制度和孤兒基本生活保障制度；

5、對生活無著落人員進行社會救助；

6、豐富城鄉居民精神文化生活，實施廣播電視村村通工程，開放公共文化場館，對農村文化建設進行專項救助。

教師：聽完上述政策宣講，大家為明明想出辦法了沒有？ 學生回答過程略

為了讓大家能對我縣民生工程能記得更牢靠一點，我為大家編寫了一首民生工程打油詩，下面請大家用飽滿的熱情一起朗讀一下作為這節課的總結。民生工程打油詩

落實黨的十八大，改善民心樂天下，民生工程暖人心，每條每項是真經。貧困村民不用愁，低保制度來解憂。社會主義制度好，孤寡老人有五保。獨生子女雙女戶，父母六十有補助。政府免費婚前檢，預防出生有缺陷。村婦分娩進醫院，政府補助可省錢。農合醫療制度好，看病報銷實惠多。大病重癥慢性病，醫療救助幫你忙。養老保險政策好，老來生活有保障。政府免費來體檢，確保小病即時醫。傳染病人勿驚慌，醫療救治政策強。飲水工程為農民，龍頭一開潔水來。病險水庫要加固，旱澇安全不用愁。上學買書不交費，住校還補生活費。考取大學莫心煩，助學資金幫你忙。如今種田有培訓，新型農民樂開懷。定向培訓學技能，進城務工不再難。電子閱覽促致富，資源共享惠萬家。文化活動常下鄉，戲劇電影互交叉。村里公益誰牽手，一事一議解民憂。路橋久用危險生，加固改造保安全。危險房屋不能住，政府出錢幫修繕。改圈改廁又改灶，沼氣建設真奇妙。清潔工程進農村，生活垃圾處理快。農業生產風險高，農保政策出高招。百姓需求面擴大，資金都由財政拿，惠民政策人人夸，農村不比城里差。石臺縣民生工程宣傳教案

第三篇：民生工程宣傳教案

民生工程宣傳教案

授課人：

教學內容：

2013年利辛縣民生工程

教學目標：

1、使全社會關注、了解民生工程，讓學生傳播宣傳。

2、公開公示受益內容，讓學生家長和社會了解學生們的受益情況，切實體會到黨和國家的溫暖。

3、讓每個家庭都能知曉國家的惠民政策

教學準備：

2013年利辛縣民生工程宣傳明白紙

教學內容（簡）：

一、城鄉義務教育經費保障工程

深入推進義務教育經費保障機制改革，繼續免除城鄉義務教育階段學生學雜費并補助義務教育階段學校公用經費；向農村義務教育階段學生免費提供國家課程教科書，并將《新華字典》納入免費提供教科書范疇；補助義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費；提高農村義務教育階段學校校舍維修改造單位面積補助基本標準，將校舍抗震加固納入校舍維修改造長效機制。

二、高校、中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工程大力推進中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工作，繼續落實各項資助政策，不斷加大統籌力度，完善資助工作機制，努力做到“兩

個確保”：確保資助對象認定準確，確保資助資金及時足額發放。落實中職資助新政策，擴大中職學校免學費政策的受助范圍，調整中職學校家庭經濟困難學生的資助范圍。到2013年秋季，結束中職資助新老政策的過渡期，使所有中職學校學生享受中職資助新政策。高校家庭經濟困難學生資助工作由宣城職業技術學院具體負責。

高校、中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工程的實際任務要根據各地上報的數據、以省教育廳審定下達的指標為準。

三、鄉鎮公辦中心幼兒園建設工程

加強鄉鎮公辦中心幼兒園建設，著力發展農村學前教育，利用農村中小學閑置校舍改擴建公辦幼兒園。

第四篇：民生工程宣傳

民生工程宣傳活動總結

為了進一步加強對衛生系統民生工程的宣傳，營造良好的輿論氛圍，擴大民生工程的實施效果，動員全社會關注和支持民生工程工作。我中心精心組織了宣傳活動向轄區居民宣傳民生工程，進一步提高轄區居民對民生工程的了解和認識，積極營造良好的宣傳氛圍。

2013年3月5日上午在XX社區大門口開展民生工程宣傳活動，懸掛橫幅，發放宣傳材料，向群眾講解艾滋病、結核病等重大傳染病醫療救助和生活補助事項、農村產婦住院分娩、婚前免費檢查、增補葉酸預防神經管缺陷等民生工程項目，現場有不少群眾詢問了有關艾滋病、結核病等重大傳染病醫療救治和生活救助程序、住院分娩補助及增補葉酸方面的情況，醫務人員都耐心的給予解答。現場向居民免費發放各類宣傳單共500余份，接受群眾咨詢200余人次。

本次宣傳活動使廣大群眾了解了艾滋病、結核病等重大傳染病病人醫療救治和生活救助機制和程序，使育齡婦女了解了更多更詳細的婦幼保健知識以及合肥市婦幼民生工程項目，如婚前醫學檢查是否是免費的、孕產婦如何辦理孕產婦保健手冊、如何增補葉酸預防胎兒神經管缺陷和農村戶口的孕產婦住院分娩如何得到政府的補助等，以及讓兒童家長清楚的知道預防接種、兒童保健的必要性。

第五篇：民生工程宣傳

民生工程救助貧困結核病人和貧困艾滋病人，幫助病人完成規范療程，減輕生活負擔，受到老百姓的歡迎。為了做好我區困難結核病病人和艾滋病病人的民生工程救助工作，提高病人的知曉率，我中心通過在單位櫥窗醒目位置張貼艾滋病和結核病民生工程救治流程圖，宣傳民生工程救助政策。結核病民生工程救助宣傳依托基層督導員面對面宣傳；艾滋病方面宣傳民生工程救助政策主要通過病人來拿藥時我們對其進行依從性教育，同時通過病人在做CD4細胞檢測和病毒載量檢查時進行宣傳，我區在制作的艾滋病宣傳畫里印有民生工程標識。通過不斷的廣泛宣傳，對擴大宣傳面和知曉率，起到了推動作用。

從2011年新年初始，我區都在積極部署民生工程的各項工作。截止到2011年3月底，我區已完成貧困肺結核病人的民生救助5例，完成全年任務的21.74%。