第一篇：村支部書記關于創建文明單位的匯報

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村支部書記關于創建文明單位的匯報

尊敬的市、區驗收組領導：

今天，各位領導不辭辛勞，前來我村督查驗收市級文明村創建工作開展情況，首先，我謹代表**村黨支部、村委會以及全村黨員群眾向市、區各位領導的到來表示熱烈的歡迎，并在這里對各級領導長期以來給予我村市級文明單位創建工作的精心指導和大力幫助表示最衷心的感謝！下面，我將我們村市級文明單位創建工作開展情況向各位領導匯報如下，真誠地希望各位領導對我村的創建工作多提寶貴意見和建議。

一、基本村情

我們**村地處長安區**街道辦事處駐地的西北部。東、南分別與我街道陳家巖村、營溝村、上堡子村接壤，西、北分別與引鎮街道辦龍渠村、屈家斜村相鄰。全村共有×個村民小組，×戶，×人，耕地×畝，是**境內最大的一個行政村。我村人杰地靈，村風淳樸，文化底蘊深厚，是陜西省第二批非物質文化遺產之一的牛老爺社火的發源地。

二、市級文明單位創建工作開展情況

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近年來，我村在市、區文明辦以及**街道黨工委、辦事處的正確領導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，樹立科學發展觀，緊緊圍繞勤儉、創業、務實、發展的奮斗精神，立足本村，突出重點，在鞏固區級文明村創建成果的基礎上，進一步加快發展，推動了社會各項事業的協調共進，開創了建設新農村的新局面。先后先進農村基層組織、先進村委會、綜合目標管理責任制工作先進單位、為民辦實事先進村、綜合治理工作先進村、2008年度區級文明村、2010年度市級新農村建設重點村等榮譽稱號。在抓市級文明單位創建工作中，我們的主要做法是：

（一）黨政齊重視，氛圍濃厚，文明創建工作扎實有序開展

我們村兩委會高度重視文明創建工作的重要性和必要性，嚴格按照市、區對文明單位創建工作的總體部署和要求，切實加強組織領導，周密安排部署，努力做到八有、三到位。八有即：有工作班子，有規劃方案，有制度措施，有職責任務，有量化指標，有實施步驟，有檢查評比，有獎懲兌現。三到位即：一是領導重視求實，工作部署到位。為切實加強對創建工作的領導，我村堅持把創建工作列為黨政一把手工程，專門成立了由黨支部書記黨民任組長，村主任張保倉和村副主任楊德宏任副組長，其余村兩委會成員以及各村民小組組長為成員的**村創建市級文明單位工作領導小組，領導小組下設創建工作辦公室，辦公室主任由村副主任楊德宏兼任，具體負責創建工作日常事務

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類資料的收集、匯編等工作。在健全機構的同時，我們明確了責任分工，細化了目標任務，夯實了各位干部的工作責任，并把文明單位創建工作與干部的年終考核及各項先進榮譽評選相掛鉤，有效確保了創建任務真正落到實處，實現了創建工作既統一領導、責任明確，又各司其職、相互配合，從而形成了黨政一把手親自抓、分管領導具體抓，創建活動專人管、上下聯動、齊抓共管的創建工作格局。二是責任分解求細，確保任務落實到位。為了確保創建工作的有序推進，我們制定了《**村市級文明單位創建工作實施方案》、《**村市級文明單位創建工作規劃》以及《**村市級文明單位創建工作任務分解表》等具體詳盡、操作性強的創建工作方案及工作規劃，并將創建項目進行了細化，責任分解到了各村組負責人和具體承辦責任人，形成了創建工作層層有人管、事事有人抓、項項有指標的分級負責和全程管理模式。在規劃實施過程中，我們注重抓督查落實，做到事先有布置、平時有檢查、事后有總結，并定期召開創建工作進度匯報會和工作研討會，及時研討創建工作中出現的新情況、新問題，拿出解決方案和措施，確保工作有序開展。三是宣傳造勢求廣，確保輿論引導到位。為將創建工作落到實處，村上專門召開了由村兩委會干部、全體黨員以及部分群眾代表參加的培訓大會，對創建工作作了再動員和總部署。同時，為使創建活動深入人心，除利用廣播、標語宣傳外，我們專門制作了×余份倡議書，每戶發放×份，并組織了一次小學生文明創建志愿者上街宣傳活動，向過往行人和全體村民傳播文明創建理念；另

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外，結合創建工作開展，我們投資近×萬元，聘請村×名書畫協會的藝術家在村內的大街小巷墻體上創作噴繪了近×余塊書畫文化墻，涉及科教文衛、公民道德、家庭美德、法律法規等內容，在全村上下營造了濃厚的創建氛圍，收到了良好的社會效果。

（二）強化思想教育，加強教育引導，全面提高村民文明素質

抓好思想教育，是推進農村精神文明建設的關鍵。由于農村經濟利益分散化、多元化、地方化和個人化，一些村民特別是青年農民集體主義觀念和道德責任感淡化，拜金主義和利己主義滋長，艱苦創業精神和傳統美德淪喪。對此，我們村黨支部始終堅持治貧先治愚、扶貧先扶志的指導思想，著力從解決本村村民的精神動力入手，堅持用鄧小平理論武裝黨員，教育群眾，提出了講文明話、辦文明事、做文明人、創文明新村的目標。在工作實踐中，我們堅持開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；加強社會公德、村民道德、家庭美德教育，引導村民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；積極開導我村村民正確處理國家、集體和個人三者的關系，激勵村民愛家鄉、護環境，為發展集體經濟，改變村容村貌做貢獻。通過上述有針對性的教育，如今的我村村風正，民風好，鄰里團結，家庭和睦，群眾的整體素質明顯提高，為推進三個文明建設奠定了堅實的思想基礎。

（三）狠抓村民道德建設，移風易俗，弘揚樹立高尚文明村風

我們村一直把村民道德建設當作一項大事來抓，村上除為干部訂閱黨報黨刊外，出資為村婦聯、老年協會等機構訂閱了相關報刊、精

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書籍，并在村內設置了專門的書報欄、文化墻，把建設文明新村的工作不斷向廣度和深度推進。

在具體的工作中，主要抓好五個方面的工作：一是抓制度，強化外在約束。村上制定了符合村情、民情的《村規民約》和《評選文明農戶、五好家庭標準》發放到各家各戶，要求各家各戶認真學習，遵照執行，以此來不斷規范村民的言行舉止，引導廣大村民爭做四有新人和文明市民。二是抓載體，提高活動質量。我們積極探索文明建設的有效載體，精心開展雙文明戶、五好家庭、好媳婦、好婆婆、致富能手、綠色文明家庭等一些村民們喜聞樂見、各具特色的創建活動，并對其進行隆重表彰，使村民在自我教育、自我發展中享受到精神文明建設的成果，從而大大調動了廣大村民參與文明新村建設的積極性和主動性。三是抓風氣，推進移風易俗。我們村成立了專門的紅白理事會組織，專門負責村內每家每戶的婚喪嫁娶等事宜，不但替群眾分了憂、解了難，同時也實現了移風易俗，杜絕了婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費等現象，受到了廣大村民及周邊村群眾的一致好評。在抓村民教育管理方面，村上出臺了不得參與聚眾賭博、不得參與迷信活動及法輪功等邪教組織，不得涉嫌違法犯罪，不得虐待婦女、老人、兒童等村規，村兩委會干部、村民小組組長以及全體黨員以簽名的形式向全村人民鄭重承諾，率先垂范，帶頭遵守有關規定，爭做村中移風易俗的帶頭人。如今的**村已形成了崇尚科學、重視教育、生活文明、情趣健康向上的良好社會風氣，村內無吸毒、賭博、打架斗毆等現象。今年×月初，我們村積極聯系駐地企業宏富集團，出資×.×萬元，精

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對我村2011年度新考入大專院校的×名學生進行了捐助和表彰，受到了廣大黨員群眾的一致好評。四是抓計劃生育，營造生育婚育新風尚。在抓好計劃生育方針政策宣傳以及日

常性工作的同時，我們注重健全利益導向機制，大力實施計生家庭獎勵扶助及生殖保健優質服務活動，不斷轉變廣大村民的生育婚育新觀念，使少生優生成為廣大村民的自覺行動。近年來，我村計生工作一直穩居全街道前列，人口出生率連續多年維持低生育態勢，先后有×多戶村民主動放棄了二胎生育，近×多戶村民申領了獨生子女光榮證。五是抓依法治村，保持社會穩定。為提高干部群眾的法律素質，我們一方面在全村深入開展普法教育活動、引導村民自覺做到學法、用法、守法；另一方面，堅持依法進行民主選舉，突出民主決策，實行民主監督，搞好民意測評，實現了依法建制、以制治村、民主管理的目標，大大提高了村民的參政議政能力，使廣大群眾充分享受到了政治上的權利。全村黨群、干群關系融洽、和諧，凝聚力和向心力大大增強。

（四）發揮典范核心帶動作用，全民參與，共建文明新村

村看村、戶看戶、群眾看的是干部。村干部是工作中的核心，一言一行都影響著村民。因此，在文明建設的實踐中，我們時刻把村兩委會班子成員及黨員隊伍的自身建設作為一項重要工作來抓，從不松懈。我們要求村干部要堅持勤政為民，時刻把群眾利益放在第一位，多為群眾謀利益。工作中要走在前，干在前，不接受吃請，不以權謀私，不搞特殊化，以自己的模范行為去影響、帶動全體黨員和村民。

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通過嚴抓重管，村兩委會干部及全體黨員工作主動性大大增強，積極為村民出謀劃策、為民辦實事的熱情日益高漲，真正當好了村民的領頭雁，受到了廣大黨員群眾的一致擁護和信賴。

（五）統一規劃，辦好實事，大搞村容村貌綜合整治建設

近年來，我們在抓好經濟的同時，結合市級新農村重點村建設的有利契機，做到統一認識、統籌規劃、分步實施。先后用三年多時間，投資×多萬元，完成了村內道路的全面規劃與水泥硬化建設，實現了村內路成網、戶戶相通。抓村容村貌整治，投資×多萬元，興建了垃圾填埋點和垃圾臺，并聘用了×名專職保潔員對村內環境衛生進行定期清掃和保潔。投資×多萬元完成了改水、改廁、改灶、改電等工作，修建了村內排水溝和排水渠，優化了生活條件，徹底改變了村內臟、亂、差現狀，村容村貌整潔美觀。與此同時，為豐富農村文化生活，我們投資×多萬元修建了戲樓、村級活動室、衛生室以及群眾健身廣場，修建了花園，購置了×多套健身器械，不定期評聘區、鄉 文藝 老師進行舞蹈、戲曲等文藝活動輔導，成業了秧歌隊、鑼鼓隊、秦腔自樂班、老年

書畫社、紅歌演唱會等文藝團隊，編排了許多健康向上的節目。去冬今春，我們又積極與統戰系統幫扶單位工商聯合作，投資近×萬元，為家家戶戶安裝上了有線衛星電視，改變了村民的文化生活環境，提高了村民的整體素質，為文明新村建設翻開了嶄新的一頁，并打下了堅實的基礎。今年×月×古廟會和×月份忙農會，我們出資×余萬元，聘請了咸陽劇團、易俗社等秦腔名家為群眾文藝演出×場次，活躍了

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群眾文化生活；今年×月份，我們又投資×多萬元，修建了**村門樓，提升了村子的人氣和影響力。

回顧一年來的文明創建工作，應該說是創建態勢良好，成績十分顯著。通過文明村創建工作開展，使我們也更深刻地認識到開展文明村建設的確是一項利國、利民、利家的大好事、大實事，同時也是一項惠及千家萬戶的民生系統工程。隨著創建工作的深入推進，也使我們再次深刻地認識到，要使農村長治久安，必須始終牢固抓好文明新村的提標升級工作，不斷提升村民的整體素質和農村文明程度，促進三個文明同步協調發展。在創建實踐中，我們的認識得到了提高，工作得到了強化，成果的到了提高。我們深信，有上級領導的大力關心和支持，有市、區文明委的精心指導和幫助，在全村黨員干部群眾的共同努力下，我們**村創建文明單位的目標一定會圓滿實現。

各位領導、同志們，我們在創建市級文明單位工作中雖然做了一些工作，取得了一定的成效，但離上級的要求還有一定的距離。我們決心以這次考評為新的起點，認真貫徹落實科學發展觀、十七大和十七屆四中、五中全會精神，進一步提高執政能力和領導水平，進一步深化文明單位創建工作水平和檔次，大力發展村域經濟，著力提升群眾素質，為打造經濟發展、村風文明、村容整潔、管理民主的市級文明新村和市級新農村示范村而奮斗。

以上是我村的創建工作匯報，不足之處，敬請各位領導多提寶貴意

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見。謝謝大家！

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第二篇：暴莊村支部書記匯報材料

暴莊村支部書記匯報材料

暴莊村位于滑縣新區東南部，全村分為六個村民小組，共有370余戶，1640口人，耕地面積900畝，村民主要從事個體經營，運輸業，餐飲服務業，種植業和養殖業，全村共有黨員21人。村兩委成員無違法違紀，無刑事和紀律處分情況。2008年農民人均收入4400元，支部一班人很抓經濟建設，下面我將黨建工作開展情況向各位領導進行匯報：

一年來，在新區黨工委，管委會的正確領導下，暴莊村黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，以“三級聯創”和“雙推雙培”為載體，及時運用“4+2”工作法，加強了基層黨組織建設，提高黨的執政能力，團結和帶領全村廣大干部群眾，以建設富裕，民主，文明，和諧的新農村為己任，團結奮進，求真務實，實事求是，開拓創新，各項工作都取得了顯著成績，具體工作情況如下：

1.村兩委班子健全，戰斗力強，凝聚力強。兩委班子人人有創業項目，各個創業項目不僅是自己脫貧致富并帶動其他群眾脫貧致富，目前以安排400余名農民勞動就業。2.村級組織規范化管理制度健全，并嚴格按照“4+2”工作法得到落實，創業承諾，黨務，政務，財務，民政等均能及時公開，圓滿完成上級下達的各項目標，群眾滿意率達100%。

3.嚴格按照黨員發展程序發展黨員。2009年暴莊村共發展農民黨員1名。平均年齡50多歲。均系有文化，素質高的同志，培養入黨積極分子1名，為黨組織不斷輸入新鮮血液。4.加強黨費的收繳工作。定期收繳黨費，并有黨支部開具正式收據，收齊后如數上繳上級黨工委，對不按時交納黨費的同志按規定給與處分。

5.三級聯動，形成責任體系。成立了領導機構，實行村“兩委”班子成員聯系個個村民小組制度，我村成立了落實“4+2”工作法領導小組，明確“兩委”班子成員每人分包一個村民小組，并對各個村民小組進行蹲點監督，幫助指導“4+2”工作法實踐。把各村民小組落實“4+2”工作法的情況納入村民小組年終目標考評體系，“兩委”班子成員還對各村民小組“4+2”工作法運行情況進行跟蹤督查，現場督察，隨機抽查，確保落到實處。通過責任的明確和落實，形成分級聯動，齊抓共管的“4+2”工作法實踐格局。

6.通過推行“4+2”工作法，暴莊村廣大村民充分享受到了自己的民主權益，在村務管理和民主決策過程中，熱情更加高漲，有效的推進了決策的科學民主，規范了村級組織的決策程序，充分尊重了廣大村民的意愿，構建了新時期和諧的干群關系。

一是緩解了干群矛盾。新方法帶來新變化，村民的事情交給村民辦，不僅使村民放心，干部舒心，而且通過互動交流，拉近了干群距離。

二是促進了黨風廉政建設。“4+2”工作法實行陽光作業，強化了監督，是干部改變了工作作風，強化了廉政為民意識，幾個月來，全村沒有發生一起違紀案件。

三是推進了村級組織規范化建設大大提速，是村級組織建設硬件更硬，軟件更優，構建了村級事務決策的長效機制，為建設社會主義新農村提供了堅強的保障。我們相信今后在各級黨委，政府的正確領導和大力幫助下，九街村黨支部的執政能力會進一步加強，為新農村建設蓬勃發展發揮更大的作用。

支書：暴喜敬

第三篇：創建縣級文明單位匯報材料

創建縣級文明單位匯報材料

xx縣xx職業技術學校，是一所新生的卻又有著悠久職教歷史的中等職業技術學校。說它“悠久”，是因為它有著近60年的辦學歷史，是改革開放后全縣最先改辦職業教育、首批獲得“省級重點職業中學”殊榮的學校；說它“新生”，是因為它于2010年初才從縣職業中專校分離出來，與原xx初級中學合并而被重新命名。28年來，學校走過了“83年職教起步—85年創‘市重’—93年創‘省重’—99年并入縣職中—05年創‘國重’—10年初從頭起步—10年末再創‘市重’”的曲折經歷。建校兩年多來，全校師生在上級主管部門和學校領導班子的帶領下，秉承科學發展觀，致力于“四個文明”建設，取得了可喜的成績。現具體匯報如下：

一、因地制宜，跳起摸高，鞏固和發展教育成果xx職校有相距約1.5公里的兩個校區，學校因地制宜，實行分部辦學，將初中部設在相對偏遠的原初級中學，高中部內開設幼兒園。目前，學校占地面積5萬余平方米，校舍面積約2.4萬平方米；各類在校生2500余人，在編教職工128人。分部辦學，有利于根據不同辦學性質（學前教育、基礎教育和職業教育）對不同年齡段學生進行常規管理和因材施教。學校制定了切合各部實際的目標考核細則，合理地定位了近期和長遠發展目標。2010年，學校成功地申報并創立了“市重”；中考綜合評估比2009年上升了10個名次，被教育局授予初中教育教學工作進步獎；對口高職考試本科和專科上線率均居全市前茅，受到了市教育局的通報表揚，被xx縣招委表彰為招生考試先進單位；校本教研工作和對骨干教師的培養卓有成效，教科室徐霞主任代表達州市參加“卡西歐杯”第七屆全國青年數學教師優秀課觀摩與評比活動，榮獲省級二等獎和國家級三等獎；各專業組堅持開展師生技能比賽，組織參加全國英語等級考試，創達州市參考人數、合格人數、合格率三項之最；以活動為載體，促進校園文化建設，榮獲縣“校歌暨感恩·奮進大家唱”二等獎、第十八屆中學生田徑運動會進步獎，被教育局評為“中小學優秀藝術人才大賽”先進集體、“我是90后”讀書征文活動先進集體、體育教育工作先進集體；狠抓安全教育和管理，獲安全工作平安學校二等獎；強化后勤服務工作，被教育局評為后勤服務工作先進集體；校園環境綜合治理和黨員干部“創先爭優”活動，也都受到教育局的肯定和表彰；學校被評為2010年職業教育工作先進集體和xx縣紅旗團委。2011年，學校深入開展“奔跑精神”主題實踐活動和“三治”作風整頓工作，“跳起摸高”，進一步鞏固和發展了“市重”成果；“凝心聚力”，進一步完善了招生工作激勵機制，完成了上級下達的招生任務；“搶抓機遇”，進一步加強了基礎能力建設，改善了辦學條件。學校黨支部被教育局黨組表彰為先進基層黨組織；順利通過了縣教育局“和諧校園”和“合格工會”的評估驗收。2011獲得的主要榮譽還有：四川省第十屆中小學生綜合素質競賽集體、xx縣第十九屆中學生田徑運動會進步獎、學校體育教育工作先進集體、安全工作“平安學校”、城鄉環境綜合治理“進學校”工作先進集體等。據不完全統計，2011教職工獲得縣級及以上表彰97人次，獲得校級表彰91人次；學生獲獎560余人次。

二、求真務實，民主決策，全面推進各項工作xx職校建校兩年多來，在上級組織的關懷下，建立健全了支部、行政、工會等組織機構。學校現有校級領導5人，正副中層（含支部、群團）干部28人。主要辦事機構設在職成部，初中部由1名副校長和12名中層干部負責日常管理。學校把踐行“科學發展觀”和發揚“奔跑精神”、開展“兩正兩創”獲得及黨員干部的“創先爭優”活動緊密結合起來，全體教職工甘于奉獻，奮發有為，工作上求真務實，銳意進取，展現出蓬勃向上的精神風貌。學校實行校長辦公會制度、黨政工團聯席辦公會和教代會制度。校長辦公會是學校行政事務的最高決策機構，其成員由5名校級領導和12名中層正職干部組成。凡學校的重大行政事務，均由校長辦公會集體研究決定。會議氣氛嚴肅而又融洽，與會成員秉承實事求是和科學、可持續發展的態度充分發表意見，然后集中大家的智慧形成集體決議，交由相關部門具體執行。僅2011年，就開校長辦公會、黨政工團聯席辦公會、教代會等重要會議28次，全體教職工參加的周前會等約40次。民主集中制度和校務公開制度在xx職校得到了充分的體現，各項工作得以全面、有效地推進。

三、凝心聚力，八仙過海，確保完成招生任務xx職校位于xx縣的北大門xx鎮，與萬源市羅文鎮接壤，雖緊鄰襄渝鐵路xx站和210國道，交通卻不甚方便。除一輛直達xx縣城的駐站班車外，均無其它鄉鎮的專線客車，只有胡家、雙河、大成及羅文等鄉鎮的學生可以乘坐萬源至達縣的過路班車直達；客運火車也只有一趟上行慢車在xx站停靠。交通不便和區位優勢的嚴重缺乏，直接影響了學校的招生工作。與全縣另外三所公立職校相比，xx職校各方面似乎都處于劣勢。學校要生存要發展,就必須以“擴大辦學規模、提升辦學品位、突顯辦學特色”為突破口，想方設法把學生招進來無疑是至關重要的第一步!

為破解招生難題，學校出臺了《招生工作實施細則》，明確制定了“校級領導包片、中層領導包校、教職工包個人任務”獎懲措施。以近三年各校（片區）的送生平均數為參數，分解落實春招任務，全體教職工每人至少完成一個中職生的秋招任務，并要求對所招學生給予必要的關懷照顧，讓他們進得來，留得住。2011年三四月份，學校充分發揮春招的政策優勢，密切聯系生源學校，利用一切可以利用的關系和機會，深入班級甚至走家串戶宣傳動員學生入學。據粗略統計，各包片、包校領導及相關教職工深入生源學校進行招生宣傳100余人次，往返行程累計1萬余公里；學校接待生源學校師生及家長700余人次，超額完成了教育局下達的春招任務。春招是xx職校最忙碌的日子。校級領導身先士卒，風塵仆仆地往來于各個生源學校，并親自進課堂宣講動員。各包校成員既分工又合作，八仙過海，各顯神通。全校干群凝心聚力，真正做到了教學、招生、接待幾不誤。“白加黑”、“五加二”、“廢寢忘食”、“嘔心瀝血”，成了xx職校教職工發揚“奔跑精神”的真實寫照。

第四篇：創建文明單位匯報材料

樹形象 創佳績

努力辦好讓人民滿意的教育

————阿崗第二中學創建文明單位匯報材料

羅平縣阿崗二中是全縣上下掀起普及九年義務教育的產物，凝聚了阿崗鎮黨委政府的大量心血和汗水。學校占地面積和規劃設計在全縣鄉（鎮）中學中最具代表性。建校以來，阿崗二中領導班子全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，不斷加強學校內部管理，努力提高辦學水平，使阿崗二中的教育教學成績在全縣鄉（鎮）中學中名列前列，為阿崗經濟社會發展提供了強有力的人才支持和智力保障。

羅平縣阿崗第二中學，1997年10月成立，至今十六年的歷史，學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入貫徹落實科學發展觀。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量。建校以來在各級領導的關心和支持下，學校發展很快，學校領導班子團結務實，開拓進取。不斷深入教育改革，學校逐步實施教師聘任制、績效工資分配制、競爭上崗，極大地調動教師的積極性，通過全體教職工的共同努力，學校形成良好的管理機制，良好的校風、學風、班風，教育教學質量逐年上升，辦學效益明顯，受到社會各界人士的好評。

我校在縣委、政府和縣教育局的領導下，學校全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，堅持以文明單位創建為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學理念，在自身的發展中不斷探索和實踐，始終突出德育工作的首要地位，實施“全員育人、全程育人、全方位育人”戰略，因此教育教學取得可喜成績。自從2002以來，除2005年外，阿崗二中每年均有升入曲一中的學生，2002年、2003年、2004、2012年各升入曲靖一中1人，2006年、2007年各升入曲靖一中2人，2008年升入曲靖一中4人，2009年升入曲靖一中6人，2010升入曲靖一中4人，2011年升入曲靖一中7人。阿崗二中連續11年取得全鎮中考個人最高分的殊榮，其中2010年、2011年奪得羅平縣中考個人最高分的好成績。學校升學率不斷提高，畢業生繼續升學情況良好，先后有升入第三軍醫大學、中國科技大學、上海同濟大學、重慶大學、中南大學、哈爾濱工業大學的學生等。

至此學校連續三年被中共羅平縣委員會、羅平縣人民政府授予“教育先進集體”稱號。除此之外，在2006年獲教育局宣傳工作二等獎，在新一輪民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓工作中被評為先進集體，2006年12月被云南省教育廳云南省民族事務委員會定為“云南省中小學民族團結教育示范學校”，2007年8月，通過上級驗收，學校獲得“云南省一級示范學校”稱號，2010年10月學校獲得“云南省綠色學校”稱號。教師中受省級表彰1人、市級表彰2人、縣級表彰26人、鎮級表彰100余人，其中有優秀教師、先進教育工作者、師德標兵、優秀黨員、優秀團員等，涉及到教育教學的方方面面。近年來，阿崗二中共有200余篇教師論文在各級刊物上發表或在各種評比中獲獎，其中國家級3篇，省級10篇，如2010年張立波的論文《轉變師生角色 提高課堂效益》在《文苑2010 3c》刊物上發表，陳坤林的論文《體育教學中應重視非智力因素的培養》在《中國教育發展研究》刊物上發表、黃世進的論文《新課程理念下對初中數學教學的幾點思考》發表在《云南優秀教師論文選》、李瓊的論文《初中英語學習的好幫手—興趣》在《中國科研研究雜志》上發表、李富斌的論文《淺析物理教學中學生創新能力的培養》在《中國教育科研雜志》上發表；方友坤的作品《初中語文現代文閱讀教學反思》被云南省教育廳授予“一等獎”、陳文倉的作品《初中思想品德課教學模式的探討》被羅平教育局授予了“一等獎”、陳文華的作品《淺談初中數學教學中學生創新意識的培養》被云南省教育科學院授予了“一等獎”。2010年期間，方友坤的作品《從新課標反思初中語文閱讀教學》被云南省教育科學研究院授予二等獎、陳鳳仙的《中考思想政治復習策略探微》、王家啟的作品《試論語文教學之游戲境界》被云南教育科學研究院授予了二等獎。

一、環境建設日趨完善，配套設施向市區學校看齊。

一直以來，縣委、縣政府對我校的建設高度重視。尤其是近年來，不斷加大投入，積極改善辦學條件，使我校逐步成長為一所現代化的學校。這幾年我校的飛速發展，是在上級領導的關懷指導下，在全體師生的共同努力下得以實現的。在新的形勢下，無論是對教育認識，對辦學思想的理解，還是在管理模式上的探索，我們都有了一些新的認識，因此我們提出“以人為本、求真務實、科學管理、全面發展”的辦學思想，以“師生發展第一、教育質量第一、社會信譽第一”為辦學目標，以“不斷增強全校師生的危機意識、責任意識、競爭意識、合作意識、創新意識”為學校德育工作的目標。

二、積極開展文明創建活動，營造良好育人環境

作為一所在各方面都快速發展中的鄉鎮中學，我們更加深刻認識到學校開展精神文明建設的重要性。通過在校園內外開展精神文明建設，能夠進一步增強全校教職員工工作的責任感和使命感，調動大家的工作積極性，激發教師教書育人的工作熱情，同時給孩子們創造一個平等、和諧的教育環境。

學校近年來在縣教育局的要求下，一直緊緊圍繞創建文明單位的要求積極開展工作，并于今年制訂了切實可行的措施，并通過自查，認為我校申報市級文明單位的時機已經成熟，決定向市教育局提出報告，請求對我校的創建工作進行考評。

近幾年，我校在文明創建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作，取得了一些階段性成果：

（一）建立組織機構，扎實開展創建活動

我校黨支部認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，為使創建工作落到實處，我們在學校內部層層落實創建工作責任制，使全校教職工和學生都積極參與到創建活動中來。我們成立了阿崗二中創建文明單位工作領導小組，由校長方坤同志任組長，學校辦公室主任尹躍生副組長，成員由全體行政班子和各年級級主任組成。領導小組下設辦公室，由政教主任張立波任主任。領導班子團結協作，作風民主，開拓創新，勤政廉政，以身作則，切實在教職工中發揮好模范帶頭作用。

（二）加強思想教育，樹立良好的道德風尚 思想道德建設是精神文明建設的核心內容，也是我校開展創建文明單位工作的重要任務。我校緊緊圍繞努力構建團結和諧的工作氛圍，不斷夯實學校發展的思想基礎，切實提高師生思想道德這一根本任務，把思想道德建設放在學校建設發展的首位，努力探索和完善師生思想道德教育的內容體系、工作格局，以及實施的有效方法、途徑、載體和手段。

1.認真開展“保持共產黨員先進性教育”活動。我們以“保持共產黨員先進性教育”活動為契機，進一步提高學校黨建工作的水平，努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機制，通過加強黨員的思想政治教育，樹立黨員在學校各項工作中發揮先鋒模范作用的良好形象，從而帶動學校精神文明創建活動的開展。

2.開展以師德師風建設為主要內容的教育活動。我們認為在學生接受知識的過程中，正是個性與品德形成的過程，盡管社會環境、家庭等因素對學生的個性形成和品德發展具有一定的影響，但教師的作用最大。教育專家王文湛說：“教書先育人，育人先育心”。因此我們在師德建設中，以黨支部為核心，突出強調黨員教師的骨干作用。形成了學校辦公室、政教處、教務處、年級組、班主任齊抓共管的管理體系。積極提倡：注重自我塑造、強化獻身精神；實現靈魂塑造、注重拓展滲透；運用制度塑造、注重激勵約束。

為加強教師職業道德建設，對違反教師職業道德的行為及時進行處理。我們廣泛開展了以職業道德、社會公德、家庭美德教育為主要內容的“樹、創、獻”活動。

3.加強學生的思想道德教育。

⑴ 建立健全制度，學校擔負著培養社會主義事業接班人的重要任務，加強對學生的思想道德教育，是學校教育工作的重要組成部分。我們充分發揮學校政教處在學校思想道德教育中的重要作用，為了在新建學校中探索出一套既有針對性，又有理論支持和地方特色的中學生思想道德教育實施模式，我校先后制定了《阿崗二中行為考核規范》，以及《阿崗二中衛生檢查考核辦法》、《阿崗二中兩操檢查考核辦法》。形成了每周《行為規范考核反饋制度》、《行為規范量化制度》、每月《行為規范示范考核制度》、每學期《文明班級評選考核制度》。

⑵ 在班級活動中，對學生進行文明道德的教育。我們通過“主題班會”、“演講比賽”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”等形式開展了“責任教育”、“感恩教育”、“愛校教育”、“行為習慣教育”、“法制教育”、“文明禮儀教育”等一系列主題教育。這些活動雖然不是轟轟烈烈，但它真正體現了德育教育的實效性，使學生們真正認識到自己該做什么，不該做什么，真正將學生的行為加以規范，從而使這些活動內化為一種意識，外化為一種行動。我們向全體師生提出了一種新的責任理念即：“國家興亡，我的責任；學校興衰，我的責任；班級榮恥，我的責任”，通過“責任教育”，學生們懂得了地上有紙屑，我要揀起來，因為這是“我的責任”；懂得了好好學習是學生的主要任務。通過“感恩教育”、“愛校教育”，使孩子們懂得了感謝父母的養育之恩，教師的教育之恩，懂得了關愛學校、關愛班級是學生的美德。通過“文明禮儀教育”，使“文明在我口中”“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“ 文明在我心中”的理念日漸深入全校師生的心中。

我們要辦有生命的教育，有活力的教育，有愛心的教育，這種教育更是人格培養的教育，富有人文精神的教育。

⑶ 利用校園文化對學生進行文明道德的教育，我們尊重學生的人格，管理不僅依據科學，而且要講藝術，我校校園文化建設就充分體現著以人為本、和諧發展智能化的管理理念。我們在教學樓的各樓梯口張掛了一塊塊醒目的警語溫馨提示牌，例如：上下樓梯靠右行，輕聲慢步過走廊等等，時刻提醒同學們在上下樓梯的時候要注意安全。

在教學樓道內的醒目處張貼了一條條標語，對同學們進行感恩、勵志的教育。在這里，師生們的理想、信念一次又一次地得到升華。在這里，曾經迷途的羔羊的思想得以凈化。這些校園文化建設對全校師生起著潛移默化的影響，使學生置身其中，就能感受到內心的崇高和被凈化了的超越。我們是以藝術的管理喚醒人，以人文的管理激勵人，以和諧的管理凝聚人，在潛移默化中不斷提升著阿崗二中師生的榮譽感。我們力求讓校內的一磚一瓦一草一木都滲透著校園文化的氣息，讓每一面墻每一處景都會說話，努力創造“潤物細無聲”的德育教育意境。

4.開展各種校園文體活動，倡導文明健康生活，豐富多彩的校園文體活動，是塑造學校良好形象，活躍教職工文化生活的具體體現，也是精神文明建設的重要內容。幾年來，我們在教職工中充分發揮工會、共青團的作用，在學生中，以共青團工作為突破口，堅持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動。

開展校園文藝活動，演講比賽、文藝表演、詩朗誦、校園文化知競賽、舉辦藝術節、運動會，師生們通過積極健康、活潑向上的文體活動不僅彰顯師生個性而且還耳濡目染地進行美育教育。氣氛熱烈、形式隆重的教師節暨表彰大會上我們對全體師生的工作學習進行總結，表彰先進、樹立典型、激發斗志、弘揚正氣。

我校社團活動是豐富多彩的：有籃球隊、足球隊、腰鼓隊、軍樂隊等，寓德育教育于絢麗多姿的社團活動之中。每周一的升旗儀式規范嚴謹，整齊劃一，學生們充滿著自豪。

（三）營造良好的環境氛圍，對學生進行美德教育。

1.目前，校園正在加緊整修之中，根據規劃，準備對足球場跑道進行硬化、足球場內進行綠化、教學樓前進行硬化、教學樓側面蓋綜合樓。

2.形成了規范的衛生檢查制度，室內外經常保持整潔。總務處每天派人對各個班級的衛生情況進行檢查，發現問題及時向相關人員通報。

面向21世紀，阿崗二中全體師生決心以“強化學校管理，提高教育質量，辦群眾滿意的教育”為宗旨，開拓進取、與時俱進，把學校建設成為“條件一流、設施先進、師資雄厚、管理科學、質量上乘”的市級名牌學校。

創建文明單位匯報材料

羅平縣阿崗第二中學

2013年9月20日

第五篇：文明單位創建匯報材料

文明單位創建匯報材料

按照“文明單位”的要求，我局堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，始終把精神文明建設列入重要議事日程，進一步加大了安全生產監管工作力度，做到了物質文明與精神文明建設同布置、同檢查、同考評、同獎懲，有效提升了安全監管能力和水平，確保了全區安全生產形勢的持續穩定。文明單位創建匯報材料如下：

一、堅持三個抓手，為文明單位創建提供措施保障

（一）堅持以制度建設為抓手，使文明創建有章法

根據文明單位創建工作需要，宣傳部自2008年以來先后制定和完善了xx縣委宣傳部《理論中心組學習制度》、《理論中心組考核制度》、《學習制度》、《工作制度》、《生活制度》、《車輛管理制度》、《財務制度》、《干部職工理論教育培訓制度》、《領導班子勤政廉政制度》《公司匯報材料》等多個制度，堅持用制度規范干部職工行為。同時，在工作上堅持“一周一計劃，一月一交流，一季一督查”的工作機制，即：分管領導每周與所分管股室研究工作一次，對上周工作進行回顧查找，對下周工作重點進行計劃；每月由部長主持或部長委托常務副部長主持，各股室對本月工作進行總結，對下月工作進行規劃；每個季度，由常務副部長牽頭對照目標責任書，對各股室工作進行查漏，督促補缺。

（二）堅持以隊伍建設為抓手，使文明創建有基礎 在干部隊伍建設中，我們以“素質大提高、崗位大練兵”、新聞戰線“三項教育”、宣傳文化系統作風建設、“三力建設”、創先爭優活動等為主要載體，從提高演講口才、新聞寫作、攝影、電視新聞、理論研究、文藝創作六大能力入手，以學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設的若干意見》為主線，深入開展七項教育。一是開展理想信念教育，每年清明節期間，組織全體干部職工開展烈士陵園掃墓活動，開展網上祭先烈活動。二是開展形勢教育，使干部職工端正思想態度，增強工作責任感和緊迫感。三是開展核心價值體系教育，讓干部職工廣泛思考怎樣做人、做什么樣的人、要做什么事、調研匯報材料，樹立正確的人生觀。四是開展“八榮八恥”為主要內容的榮辱觀教育，對“八榮八恥”進行醒目廣告，部內每個辦公室一塊，使干部職工明確要有所為有所不為。五是開展愛崗敬業教育和“四心”工程，結合開展對工作有熱心、對父母有孝心、對社會有愛心、對自己有信心的“四心”工程，正確引導干部職工自覺加強道德修養。六是開展誠信教育，通過個人自學自啟、組織觀看影片、正反案例分析、社會實踐等方式，對“20字公民道德規范”進行醒目廣告，部內每個辦公室一塊，讓干部職工在接受教育中深刻認識誠信與不誠信的巨大差別。七是開展環保生態宣傳教育，圍繞“促進生態環保、構建美麗家園”主題，努力提高干部職工生態環保意識。通過廣泛開展各種教育活動，培養了一支政治過硬、作風務實、業務精湛、經得起檢驗的精干隊伍。

二、深入開展文明單位創建活動，提升安全監管能力和水平

（一）圍繞踐行科學發展觀，狠抓機關黨的建設。區安監局把黨建工作放在首位，通過局黨組、機關黨支部的工作全面提高黨的建設。一是以“四好”活動為載體，強化班子建設。年初制定創建工作規劃，半年有小結，年終有總結，局領導班子保持了團結協調、入黨思想匯報材料、務實、高效的領導作風。班子成員帶頭學習黨的十七大精神，按照科學發展觀的要求，以關愛生命，安全發展，建設和諧社會為目標，勤奮工作，確保了全區安全生產形勢的穩定好轉。三年來，班子成員沒有發生違反政治紀律、組織紀律、群眾紀律和財經紀律的行為。二是積極發揮機關黨支部的戰斗堡壘作用。按照新黨章、《條例》和《實施細則》的要求，我們狠抓了規范化管理和目標管理工作，將黨建目標層層分解，落實到每個黨員同志頭上，使全體黨員時刻都為完成確定的目標任務而努力，機關黨支部被區直機關工委評為先進黨支部。三是嚴格執行黨風廉政建設責任制。按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，區安監局堅持把黨風廉政建設和反腐倡廉工作融入到創建文明單位活動中，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點，努力構建黨風廉政建設和反腐倡廉工作內部制約防線，以創新的精神和扎實的作風，推進XX年全區安全監管工作躍上新臺階。近幾年來，每年初都逐級簽訂了目標責任書，凡重大事項均由局黨組集體研究決定，班子成員除自己以身作則外，還加強對身邊工作人員的教育和管理，經常了解所分管科隊的黨風廉政建設情況，及時發現和解決問題、幼兒園匯報材料，黨風廉政建設取得顯著成效。

（二）以學習促提高，抓政治思想建設。根據我局制定的《學習制度》，首先是堅持中心組學習制度，按照年初制定的學習計劃，中心組成員每月11日集中學習一天，中心組成員不但要參加學習，踴躍發言，而且還要自學規定的篇目，每人每年至少要撰寫一篇學習心得或理論調研文章，用以指導工作實踐；其次是堅持全體職工周五學習制度（政治理論和業務知識交替進行），組織全體職工學習區委、區政府有關工作文件，學習政治理論與業務規程及安全生產法律法規等。第三是堅持艱苦奮斗教育，培養創業精神。我局是條件差、底子薄、資金缺，因此特別注重對職工艱苦奮斗教育，教育職工發揚艱苦創業、吃苦耐勞、愛崗敬業的忘我工作精神，淡薄名利，盡心盡職完成好本職工作。第四是堅持領導談心制度。局領導通過與職工交心談心，及時了解每個職工的思想動態，幫助樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，建立和強化安監人員的監督和服務意識，不計較個人得失，勇于進取的意識。通過上述工作，全局職工思想素質和業務技術水平得到了較快提高，職工思想穩定，積極進取，團結協作，始終保持著旺盛的工作熱情。

（三）以人為本，抓隊伍建設。區安監局把對人的教育培養、個人經驗匯報材料、管理放在了工作的首位。始終以“內強素質，外樹形象”為目標，高標準、嚴要求培養新形勢下的安全生產監察員。目前，中層干部都能夠嚴格要求自己，事事率先垂范，積極、主動、富于開拓地開展工作。在他們的帶領下，各科隊比學趕幫，爭創業績，在全局營造了積極向上的氛圍。一個風清氣正，高效勤政，富有戰斗力的安全生產監督管理隊伍已基本形成。局內已有6名干部職工取得國家注冊安全工程師資格。