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黨性分析報告(公安2)

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第一篇:黨性分析報告(公安2)

精選范文:黨性分析報告(公安2)(共2篇)黨性分析公安版作者:王明霞各位黨員:下面我把我的黨性分析報告匯報如下:

一、學習情況及體會按照“中心”統一安排,自3月底以來進行了系統的學習,開展了寫筆記、看電視紀實片、聽講座、網上討論交流等形式多樣的學習方式,前兩個階段,我共寫了二萬三千字的筆記,三篇心得體會,一篇演講稿,并進行了積極投入的演講。我感覺自己與黨的關系更加貼近了,進一步認識到黨的執政地位是靠全國人民尤其是每一名黨員以實際行動來捍衛的,黨政機關是全市工作的“排頭兵”、“火車頭”,是帶動社會發展的“發動機”、“燎原火”。機關黨員作為全市黨員隊伍的表率,在思想觀念、素質能力和要求上應更高更嚴,因為人民群眾更多的從機關黨員身上來認識黨和政府的形象,通過機關黨員的先進性來認識黨和政府的形象。同時,對照黨員的先進性標準,對照先進同志,我也找到了不足,找到了差距。

二、個人存在問題和不足

1、放松了自我學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養再造。在保持共產黨員先進性活動中,有應付思想、臨時觀念。學習不刻苦,不扎實,不深入,往往忙于事務應酬,不愿拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。在第二階段的學習中,“中心”要求每個黨員寫至少兩萬字筆記,我僅限于抄抄領導者的講話,充實一下字數,沒有打心里重視,沒有從思想根源上挖不足。在內部檢查時沒有過關,又拿回繼續抄,直到超出了兩萬字。

2、思想觀念陳舊,創新思維不活。對新生事物要么嗤之以鼻,要么冷嘲熱諷,而不去積極地觀察了解,去偽存真。在“中心”成立初期,存有臨時觀念,認為“中心”是市里為了打牌子,揚名聲而設,是監時性機構,象一陣風,刮過去就散伙。而事實證明,“中心”的成立確實是明白之舉,確確實實方便了百姓,增強了政府的透明度,引入了外資,中心不愧為行政服務的載體,發展環境的平臺,文明形象的窗口。

3、服務意識不強。不關心群眾疾苦,不體察民意。3月初,一位三峽移民要求辦理廢舊金屬回收特行證,由于這一塊把關嚴,不允許個人經營,且將要取消審批。盡管移民已來過四趟了,但我總以種種借口將其支走。移民第五趟來請求為其辦理,出于無奈,我電話向領導請示,出乎意料的是領導慮及移民情況特殊,為使其安居樂業竟很痛快地答應了。這樣做,究其原因是全心全意為人民服務的宗旨觀念不強,為此,我深感內疚。

4、對壞人壞事不揭發、不斗爭,在大是大非問題上好人主義嚴重,不敢開展批評與自我批評,一團和氣。在一些牽涉到個人表態的問題上,對有些同志的不良作風不加批評指正,光說好不言壞,怕得罪人,當老好人。

三、下一步的整改措施

1、強化學習,提高素質。學習黨的政策、理論、經濟、法規、科技,圍繞自己所從事的工作,學習業務知識,求精求細。政府人員大多缺乏經濟頭腦,在今后的工作學習中,通過看電視、報紙、刊物時多向經濟領域傾斜。

2、牢記宗旨,工作更上一層樓。通過查擺問題,我深刻認識到,作為一名共產黨員,雖然所從事的崗位不同,職責不一,但敬業愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的,都應當視工作為一種義務、一種奉獻,牢記手中的權力是人民賦予的,只能為人民服務,身體力行“三個代表”重要思想,兢兢業業,勇于奉獻。讓共產黨員的先進性時刻保持。以新的思想觀念,新的精神風貌,努力使工作更上一層樓。

3、提高政治敏銳性,維護社會穩定。當前全國人民眾志成城,與sars病毒展開了一場前無史例的較量。在這場斗爭中,很多人出現了自危情緒,瘋狂購物,散布謠言,導致更多的人陷入恐慌,無心生產,無心工作。作為一名共產黨員,對聽到的消息在未得到證實之前不應亂講亂傳,對亂講亂傳散布謠言的應及時制止糾正。把它上升到政治的高度敏銳對待,在保護好自身的情況下力所能及地幫助他人,維護好周圍人的團結穩定。

[黨性分析報告(公安2)(共2篇)]篇一:個人黨性分析報告

個人黨性分析報告

在近半年的在校學習培訓中,通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動,思想教育很大,感慨頗深。深入了解政治理論,結合自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、取得了一定進步

1、政治理論水平明顯提高。

通過學習,加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。

2、發揮共產黨員先進作用。

反思工作中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。以職位為“約束”,把它看作是一種責任、奉獻,嚴格要求自己,管好自己,自身建設全面加強。

3、工作作風認真、務實。

牢固樹立科學發展觀,注重以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,切實把服務群眾、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。

二、查找突出問題

1、理想信念方面

我對走中國特色社會主義道路,堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員,應該始終堅持以為人民服務為宗旨,把集體利益放在優先位置,而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是

在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,不能做到沖鋒在前、敢為人先。

2、思想作風方面的問題

思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體事務,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理[黨性分析報告(公安2)(共2篇)]論聯系實際。由于認為自己只是一個小小的科級干部,只關心自身層次的問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考和解決問題,不利于自身工作的提高。

3、工作作風上有差距。

有自我滿足情緒,安于現狀,工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,不能堅持始終如一,說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

三、存在問題的原因

1、理論學習不夠深入。

對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現階段矛盾產生原因,學習不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此,學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題,更是一個實踐問題。

2、黨性修養不夠強。

自己在工作創新意識不夠的各方面表現,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄,思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。

3、在思想上放松了對自己的要求。

自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問,被動學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,標準降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實,干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

4、工作中不夠大膽。

在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,總體上還處于被動服務的狀態。

四、整改措施

針對自身的問題和不足,在以后的工作中,做到以下幾點:

1、加強理論學習和政治學習。

科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。

2、高標準做好本職工作。

轉變作風抓工作落實,要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好相關工作,增強全局觀念,跟隨上級的思路和節奏,力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項工作。

3、堅持勤奮學習,深刻體會科學發展觀的內涵。

加強業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,進一步轉變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好溝通協調,并把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。

4、加強批評與自我批評。

虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為公司的良性發展貢獻力量。

今后,我將在領導和同事的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

單位: ** 姓名:** 日期: 2013年9月29日

篇二:黨性分析報告(公安1)黨性分析報告(公安1)

一、學習情況及體會

按照實施方案安排的學習內容,利用每周一、三、五、晚上和星期六的時間進行了自學,寫出筆記25000字左右,心得體會3篇,使我更明確了作為一名共產黨員具有特殊重要的意義,充分認識了保持共產黨員先進性教育活動的現實意義,更加增強了自覺性和責任感。黨政機關是全市工作的火車頭,是推進發展的發動機。機關黨員是全市黨員隊伍的表率,在思想觀念、素質能力的要求上理應更高更嚴。人民群眾更多的從機關黨員身上來認識黨和政府的形象,通過機關黨員的先進性來認識黨的先進性,這就為黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動提出了更高的要求。因此,通過這次教育活動,讓機關每一名黨員都進行一次深刻地總結反思、自查自糾、改進提高,把廣大黨員的積極性更加充分地調動起來,把廣大黨員的先鋒模范作用更加充分地發揮出來,推動肥城跨越發展、實現全面建設小康社會的奮斗目標就有了更加堅實的保證。

二、個人存在的問題和不足

對照《黨政機關黨員隊伍建設中存在的十大方面、66個突出問題》、《新時期共產員先進性標準要求》等內容,我本人已經認識到存在以下三方面突出問題:

1、放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,有走過場,水過地皮濕的思想。學習不刻苦、不深入,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去;輕視理論武裝工作,在理論學習上心浮氣躁。如剛開始參加先進性教育活動時,認為是形式主義,寫筆記有應付現象,沒有結合自己的實際與心得。

2、效率意識和創新意識不強。思想上對當前激烈競爭的形式認識不清,沒有緊迫感、壓力感和憂患意識、大局觀念,想問題、干工作、辦事情循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。習慣用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,創新的思維不活。如一群眾去深圳旅游來辦理邊境證業務,按照原來的規定,旅游不允許前往深圳,雖后來經多方聯系終于辦結,但降低了辦事效率。

3、服務意識不強。人民群眾來辦手續,遇到自己工作忙時,態度不熱情,沒有做到忙時與閑時一個樣,對待群眾的一些咨詢,不屬于自己辦理的事項,沒有耐心解釋,服務不[黨性分析報告(公安2)(共2篇)]周到。一天,離下班還有幾分鐘,安駕莊鎮一群眾來辦三人的《邊境證》業務,雖然手里辦著業務,但態度不熱情,心里想怎么不早點來,耽誤我下班。

三、下步整改措施:

針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用三個代表重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創新,以新的觀念、新的風貌,開創新的工作局面。

第二篇:黨性分析材料(4110字公安版),黨性分析

黨性分析材料(4100字公安版)自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,按照廳黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排,認真遵守階段教育計劃學習規定,遵守學習時間,認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件,觀看了紀錄片世紀偉人“毛、周恩來、劉少奇”和輔導講座等,按照廳黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會6篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,通過對自己進行“四對照、四剖析”,即對照《新時期共產黨員先進性標準》、對照黨政機關黨員隊伍建設中存在的11大類問題和77種表現,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五條禁令”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照“十條規定”的要求,剖析保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

一、能堅決履行黨員義務和堅定不移遵守黨章我能履行黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高于一切。我堅持從我做起,從點滴做起,立足警察天職,奉獻青春,努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿,兢兢業業干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密。五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決與“法輪功”邪教組織作斗爭。六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。七是能聯系群眾。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求,正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求,我認為自己還有一定的差距,主要表現在:一是為人民服務的公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在認識工作職能的高度上把握不夠,認識不深。認為在目前健全社會主義法制秩序時期,警察的服務職能還不能夠全面建立。二是由于個人身份原因,思想認識上存在偏差,導致個人在日常工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性,創造性不夠。對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。

第三篇:黨性分析報告

黨性分析報告

開展“創先爭優”活動,是新時期加強黨的基層組織建設,提高黨員整體素質,增強服務人民群眾本領的重要舉措,對于我們改進工作作風,提高工作效率,發揮先鋒模范作用,將起到積極的推動作用。按照鎮黨委的安排,對照黨員先進性標準,對照自己的工作職責,進行深刻的反思,深感自己在思想、工作、作風等方面還有很大差距。現結合自身實際,進行如下黨性分析。

一、黨性方面存在的主要問題及原因

(一)理想信念方面。作為一名共產黨員,實現共產主義遠大理想,是我畢生的追求,對中國特色社會主義的信念也是比較堅定的。在這方面,重點差距在于對實現共產主義的艱巨性、復雜性、長期性認識還不足,對怎樣建設中國特色社會主義理解不深。

(二)學習方面。一是學習主動性不夠,雖然主觀上要求自己加強學習,但學習面不寬,學習內容不系統,學習效果不明顯。二是學習中聯系實際不夠好,學習處于被動應付狀態,往往是為完成學習任務而學習,有時造成理論學習與實際工作脫節,事倍功半,更談不上學以致用。三是學習中深入思考不夠,不能用馬克思主義的立場、觀點、方法來研究解決在農村經濟社會發展中出現的新情況、新問題。

(三)宗旨意識方面。在基層工作七年,服務人民群眾的意識和愿望是比較強的,對人民群眾很有感情的,但是由于長期在辦公室工作,幫助農民群眾理思路、出點子、想辦法不多,為貧困戶解決實際困難方面不夠。在接待上訪群眾方面,對一些難纏群眾,耐心細致地做工作不夠,這與立黨為公、執政為民的要求還有一定差距。現在根據鎮黨委政府的安排,我駐學福農村工作片,以后同群眾打交道的機會會很多,我將全面克服這些缺點。

(四)工作方面。在幾年來的工作中,始終立足崗位,踏實工作,工作中也取得了一定成績,但認真反思,仍存在不少差距和問題。一是開拓創新意識不夠。工作中沒闖勁,不能針對工作中出現的新情況、新問題創造性地開展工作。謀劃工作,想問題還不能破常規,使工作處于一般化。二是駕馭工作的能力還不夠強,有待進一步提高。三是工作作風不夠扎實,忽冷忽熱的現象,有時工作順心,對工作拆得也比較緊,完成得也比較好;有時工作多而繁忙了,就產生急躁情緒,有敷衍了事的現象。四是不善于對工作成績和經驗教訓進行總結。在某些工作完成后,也有好的做法,但不善于加顧總結,使好的工作經驗不能及時提煉,得不到借鑒運用。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主

觀原因造成的。分析起來,主要有以下幾點:

(一)對學習的重要性緊迫性認識不足,學習的深度不夠。只有較深厚的理論功底才能把握本質的、規律性的東西,看問題、分析問題,才能把問題看得全面,分析的準確,從而提高自己的執政能力和執政水平。本質的東西、規律性的東西認識不夠;對局部的東西,一時一地的東西看到的多,而對全局性的東西認識的不夠;對當前的東西看到的多,而對長遠的東西認識的不夠。這些都說明,正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法,觀察、分析和解決自己在思想上和工作中出現的問題的水平還不夠高、能力還不夠強。

(二)勤于思考,善于思考不夠。自己在學習中經常借口工作忙,沒有時間來系統學習,這還存在主觀努力不夠,思想上有懶惰性。在工作中,理解問題、對待問題不夠深入,比較膚淺,有時存在“差不多”就得的現象,有時抓不住問題的關鍵和重點,處理問題,解決問題不夠全面,這還是放松了主觀世界的改造,沒有把鍛煉能力,提高水平放到一定的高度,勤于思考,善于思考不夠,導致自己分析問題的能力有一定差距。

(三)工作上缺乏奮發有為的開拓精神。工作工作中創新意識不夠,不注重創造性的開展工作。只滿足于一般性地完成任務,工作不夠突出,特色不夠明顯。這主要是自己在思想上產生了模糊認識和錯誤情緒,總以老傳統,老作風來

對待工作,沒能打破傳統觀念的束縛,安于現狀,不求有功,但求無過。有時工作事務多,一些工作難展開,難出成效,有畏難情緒和等靠思想,進而造成個別工作較為被動。

三、今后努力的方向

通過學習,我認識到,黨性方面存在的問題,決不是小事,也絕不能忽視。這些問題的存在將會妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行,損害黨和人民的關系,影響黨在人民群眾中的威信。針對自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

(一)進一步加強學習,不斷提高自身素質。要自覺堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,進一步密切同群眾的關系,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

(二)進一步解放思想,適應工作需求。隨著社會主義市場經濟體制的不斷深化,鄉鎮工作出現了新的變化,面對新形勢、新情況,在工作上更需要前瞻性、趨勢性的分析和創新。需要用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期各項工作的需求。

(三)加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。要時刻牢記自己是一個共產黨員,始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞鎮黨委中心工作,努力做好本職工作,圓滿完成分管的各項工作任務。

(四)充分發揮先鋒模范作用。要堅定理想信念、加強黨性修養,牢固樹立大局意識、全局觀念,愛崗敬業、勇于奉獻、正確處理個人利益與集體利益的關系。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先,勇于表率,充分發揮黨員的先鋒模范和帶頭示范作用,樹立自身的良好形象。

(五)廉潔奉公,從嚴律己。牢固樹立正確的世界觀和人生觀,淡薄名利,克己奉公,嚴于律己、清正廉潔,工作上高標準,生活上低要求,自覺執行有關規定,經常的自我反省,自我監督,自我約束,做廉潔勤政的模范。

以上問題找得可能不全不準,思想剖析也可能不深不透,真誠地希望各位領導、同志們認真給予批評和幫助。我決心從現在做起,努力改正自己的缺點和不足,力爭做一名真正合格的共產黨員,不辜負黨和人民的重托。

第四篇:黨性分析報告

黨性分析是黨性分析報告(4)

一、存在題目和不足

1、政治理論水平有待于進一步進步。平時對馬列主義、毛思想、***理論、“三個代表”的學習欠主動,不能把政治理論的貫串整個工作的始終,在平時的學習中,總是就業務學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位同一組織學習時,才被動認真學習一下。

2、業務工作水平有待于進一步進步。業務工作經驗較少,業務學習不深不透,浮在面上。在學習上搞實用主義,與本職工作有關黨就被動學一點,與本職工作無關的就不往學,總是就學習而學習。在平時的業務工作中,感到非常吃力,缺乏開口能講,拿筆能寫的能力。

3、創新能力有待于進一步增強。在平時工作中,習慣用老辦法解決新題目,創新的思維不靈活,創新的辦法未幾,想題目,干工作創造性不強。

4、工作不夠大膽。在工作中,有時不能夠嚴厲執行“中心”的政策,象辦件多的窗口出現了由于工作不細心導致輸進微機的失誤,按規定應該扣分,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。

二、下一步工作措施

1、認真學習馬列主義、毛思想、***理論、“三個代表”的重要思想,以此為指導,牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。

2、認真學習鉆研業務知識,不斷進步自身業務工作能力,增強為人民服務的本領。向身邊領導和同道們學習,學人之長,補己之短;向書本學習,跟上時代步伐,適應新時期工作的要求。

3、對工作做到干一行、愛一行、鉆一行,無論碰到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,干好本職工作的思想不動搖。樹立工作的高標準,嚴要求,干工作不能只求過得往,不求過得硬,干工作就要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

第五篇:黨性分析報告

黨性分析報告

我于2000年參加工作,2009年加入中國共產黨成為一名預備黨員,歲月的時針悄然指向了七月,驀然回首這進一年來在黨支部的正確指導下。立足本職、扎實工作、自身能力素質有了一定的進步。但是我深知與一名正式的黨員還有一 定的距離?,F將我的黨性分析情況匯報如下:

這次我廠開展的保持共產黨員先進性教育活動,自開始到現在,前一階段的任務已基本結束。在這期間,我認真學習了中央、公司、總廠各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,及各級領導的重要講話,系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件。通過活動學習,進一步加深了我對此次開展黨員先進性教育活動重要意義的認識,加強了自身的黨性修養和黨性鍛煉,增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,從以前對黨的先進性單純的理論上的認識,轉化為實際工作生活中具體的要求和標準。

經過交心談心等一系列活動,并對照自身檢查,積極開展批評和自我批評,使我發現自己在工作和思想等方面還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

一、自身存在的問題

1、職能使命意識不強,模范帶頭作用發揮不明顯。做為一名黨員在本職工作中職責使命意識不強。要求別人做到的多,自己做到的少,為班集體服務的意識差。主要表現在生產上遇到問題不能夠很好的積極的主動的靠上去。

2、在落實各項規章制度上自己做的不好,有時候得過且過。

3、平時說話不注意自身形象,在生產任務緊、壓力大的情況下容易出現急躁情緒。

4、工作思路不寬,工作力度減弱,工作過程中方法少,不靈活,死搬硬套。

二、存在問題的原因

1、以上問題的存在雖然有一定的客觀原因但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上根子生在思想上,從很深層次上分析起來、主要有一下幾點:

(1)、思想滑坡對自己放松了要求,平時學會了享受,把領導的教導和鞭策忘到了腦后。有時產生了松口氣想歇歇的念頭。至使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務。滿足于面上不出問題。創新意識淡化,忽視了工作的積極性主動性、創造性。這樣一來造成了思想滑坡工作不積極。

(2)、自滿情緒為難情緒帶來工作責任的弱化。主要根源表現在過高的估計自己、估計成績、安于現狀。不求有功但求無過。思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

(3)、放松了理論學習、黨性修養和思想改造一平時注重工作不注重理論學習因此對政治理論學習缺乏深入性。

2、思想缺乏改造缺乏實踐性缺乏艱苦環境的磨練。思想與實踐脫節。影響了理論學習水平的提高。由于以上問題的存在最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了個別工作上不能達到十分滿意的效果。

三:今后努力的方向結合此次黨性分析,對照檢查分析評議使我更加清醒地認識到了自己存在的問題。也更加增加了我改正錯誤,提高自己思想素質的信心和決心,與其他同事多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決生產實際問題。在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。在今后的工作中我決心從一下幾個方面進行提高。

1、進一步增強責任意識,嚴格約束自己,堅定自己的政治立場。

2、樹立刻苦學習的精神。努力改造主觀和客觀世界。

3、樹立開拓創新的精神。永保工作中蓬勃生機和活力。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。總之面對新的要求新的任務,自己要振奮精神加倍努力出色的完成各項工作任務。力爭為班組,工段,公司建設添磚添瓦。獻計獻策。奉獻自己的一絲力量。

謝利剛

2010-6-28

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