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班主任防溺水安全管理工作責任書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班主任防溺水安全管理工作責任書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任防溺水安全管理工作責任書》。

第一篇:班主任防溺水安全管理工作責任書

班主任防溺水安全管理工作責任書

在每年發生的中小學生安全事故中,溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨,中小學生發生溺水事故又進入高發期,暑期臨近,以前的學生溺水傷亡事故,教訓十分慘痛。本著“安全第一、預防為主”的精神和“誰主管誰負責”的原則,學校各班級必須提高安全意識,增強安全工作的責任感,多方面加強學生不良行為的監管和教育,嚴防事故的發生。為落實責任,學校特與班主任簽訂管理防溺水工作責任書。

1.認真貫徹落實《襄陽市教育局關于做好預防學生溺水事故工作的通知》。

2.利用班會、黑板報、QQ群等形式宣傳游泳玩水的危險性,通過教育切實提高學生的防溺水意識,使學生能自覺抵制私自游泳或玩水。

3.通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系等多種方式,加強家、班聯系。與學生和家長簽訂《2016年防溺水安全責任書》。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋承諾。

4.發揮班干部的骨干作用,最大限度地調動學生干部的積極性,教育他們自己不到水深的地方洗澡玩耍的同時,宣傳到水深的地方洗澡玩耍的危害性,幫助身邊的學生提高認識,及時了解班級情況和學生動態,建立班級聯絡員聯系制度,班主任應及時向他們了解學生動向,做到及時發現、及時制止。

5.深入學生,了解班級學生的狀況,發現有私自游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生私自到水深的地方洗澡玩耍。

6.加強班級管理,嚴明班級學校紀律,明確要求學生在沒有監護人陪同下不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或陌生的水域游泳,不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍,學會基本的自救、自護方法。

7.教育學生遇到溺水現象,不擅自施救,更嚴禁下水救人,要大聲呼救,請成年人施救。8.班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,在自己的工作筆記本上有班級安全(管理與教育)的記錄。

校 長:(簽名):

班主任:(簽名):

老河口市洪山嘴小學

2016年

4月13日

第二篇:班主任防溺水安全管理工作責任書

班主任防溺水安全管理工作責任書

在每年發生的中小學生安全事故中,溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨中小學生發生溺水事故又進入高發期,自今年暑期以來我省已陸續發生多起學生溺水傷亡的事故,教訓十分慘痛。本著“安全第一、預防為主”的精神和“誰主管誰負責”的原則,學校各班級必須提高安全意識,增強安全工作的責任感,多方面加強學生不良行為的監管和教育,嚴防事故的發生。為落實責任,學校特與班主任簽訂管理防溺水工作責任書。

1、認真貫徹落實《沙河市人民政府關于深入開展安全隱患大排查,切實做好暑期學生安全工作的通知》。

2、利用班會、黑板報、宣傳欄、校訊通等形式宣傳游泳玩水的危害性,切實通過教育提高學生的防溺水意識,使學生能自覺抵制游泳或玩水。

3、通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系等多種方式,加強家、班聯系。與學生和家長簽訂《2013年防溺水安全責任書》。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋承諾。

4、發揮班干部的骨干作用,最大限度地調動學生干部的積極性,教育他們自己不下河洗澡的同時,宣傳下河的危害性,幫助身邊的學生提高認識,及時了解班級情況和學生動態,建立班級聯絡員聯系制度,班主任應及時向他們了解學生動向,做到及時發現、及時制止。

5、深入學生,了解班級學生的狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、加強班級管理,嚴明班級學校紀律,明確要求學生不在無監護人陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或陌生的水域游泳,不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍,學會基本的自救、自護方法。

7、教育學生遇到溺水現象,不擅自施救,更嚴禁下水救人,要求吆喝成年人施救。

8、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,并詳實記錄班級安全(管理與教育)日志。

學校校長:(簽名):

班班主任:(簽名):

2013年7月14日

教師防溺水安全管理工作責任書

在每年發生的中小學生安全事故中,溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨中小學生發生溺水事故又進入高發期,自今年暑期以來我省已陸續發生多起學生溺水傷亡的事故,教訓十分慘痛。本著“安全第一、預防為主”的精神,發揮全員教育的作用,學校各位教師必須提高安全意識,增強安全工作的責任感,多方面加強學生不良行為的監管和教育,嚴防事故的發生。為落實責任,學校特與老師簽訂防溺水教育工作教師責任書。

1、學科教師要發揮課堂主陣地作用,將防溺水教育覆蓋到每一位學生。

2、落實課前、課后提醒制度。每天上、下午第一節和最后一節有課的教師,在上課前或放學前用2——3分鐘時間進行安全教育警示,提醒學生不私自下河。

3、每節自習課、正課上課前,清點學生數,把缺勤學生名單立即反饋給班主任,有學生請假上課教師必須看到班主任簽字的請假條,無假條上報給班主任,做到掌握每一位不在教室學生的去向。

4、配合班主任開展防溺水安全教育活動,配合學校開展防溺水教育家訪工作;宣傳家長家庭教育和校外監護責任。

5、做好學生的宣傳教育管理工作,深入每位學生,及時了解學生的思想狀況,明確要求學生不在無監護人陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或陌生的水域游泳,不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍,學會基本的自救、自護方法。

6、教育學生遇到溺水現象,不擅自施救,更嚴禁下水救人,要求吆喝成年人施救。

學校校長:

任課教師:

2013年7月14日

學生家長(監護人)防溺水安全責任書

在每年發生的中小學生安全事故中,溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨,中小學生發生溺水事故又進入高發期,歷年全國各地陸續發生多起中小學生(幼兒園)溺水身亡的事故,教訓十分慘痛。本著“安全第一,預防為主”的精神,為了學生的健康和安全,學校以班為單位與各位學生家長(監護人)簽定防溺水安全責任書,學校和家長必須提高安全意識,增強安全責任意識,共同加強防溺水教育,同時承擔相應的教育管理責任。

一、共同教育學生:

1、在上學、放學途中要結伴而行,按時到校、回家。

2、不準私自在上學、放學途中下水游泳、嬉水、玩耍或擅自與同伴到危險水域游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

3、要去游泳必須有家長陪同。

4、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。

二、下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任。事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定:

(一)、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;

(二)、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;

(三)、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的;

(四)、其他在學校管理職責范圍外發生的。

三、家長要盡到監護人的職責。學生在上學放學途中、節假日、以及上級部門通知放假期間的安全責任由學生家長負責。家長或監護人要加強平時的教育和監管,嚴禁孩子私自到危險水域洗澡游泳、嬉水、玩耍。讓孩子健康成長。

四、學生在我校就讀期間本責任書均有效。本責任書由學校保存。

班主任(簽名):

學生(簽名):學生家長或監護人:

2013年7月14日

第三篇:防溺水安全管理工作責任書(班主任)

防溺水安全管理工作責任書(班主任)

在每年發生的中小學生安全事故中,溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨中小學生發生溺水事故又進入高發期,自今年2月份以來我省已陸續發生多起溺水十幾人傷亡的事故,教訓十分慘痛。本著“安全第一、預防為主”的精神和“誰主管誰負責”的原則,學校各班級必須提高安全意識,增強安全工作的責任感,多方面加強學生不良行為的監管和教育,嚴防事故的發生。為落實責任,特簽訂班主任管理防溺水工作責任書。

1、利用一切機會落實《關于全面啟動2012年預防中小學生溺水工作的通知》精神,落實“六個一”教育宣傳活動和開展“四不一會”教育。

2、加強學生自習、上課、就寢和就餐等出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生的去向。不明去向的學生要最短時間內向學校匯報,并聯系學生家長。

3、利用班會和黑板報宣傳游泳玩水的危害性,切實通過教育提高學生的防溺水意識,使學生能自覺抵制游泳或玩水。

4、通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系等多種方式,加強家、班聯系。與學生和家長簽訂《魏家莊小學2012年防溺水安全承諾水》,定期下發防溺水安全形勢分析通報材料。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋承諾。

5、發揮班干部的骨干作用,最大限度地調動學生干部的積極性,教育他們自己不下河洗澡的同時,宣傳下河的危害性,幫助身邊的學生提高認識,及時了解班級情況和學生動態,建立班級聯絡員聯系制度,班主任應及時向他們了解學生下和動向,做到及時發現、及時制止。

6、深入學生,了解班級學生的狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

7、加強班級管理,嚴明班級學校紀律,明確要求學生不在無監護人陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或陌生的水域游泳,不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍,學會基本的自救、自護方法。

8、教育學生遇到溺水現象,不擅自施救,更嚴禁下水救人,要求吆喝成年人施救。

9、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,并詳實記錄班級安全(管理與教育)日志,有學生反饋作業。

10、學校定期對班級防溺水管理與教育工作進行考核,班主任要在指定時間內把防溺水考核資料送到指定地點。對玩忽職守或工作不力視情節予以責任追究或一票否決。

班主任(簽名):學校校長(簽名):

安保主任(簽名):

德育處主任(簽名):

城關街道魏家莊小學2012年6月20日

第四篇:班主任防溺水安全管理工作責任書

防溺水安全管理工作責任書

經學校研究,現與各班簽訂防溺水安全責任書,具體要求如下:

一、要層層落實防溺水安全工作責任制。凡是出現防溺水安全事故苗頭而班主任沒有及時發現和制止的,一經查實,取消該班主任當年評優評先資格。

二、要定期召開防溺水安全形勢分析會和安全情況通報會。要結合本班的實際情況,認真排查本班存在的防溺水安全隱患,特別注意男女生小群體的思想動態,發現問題立即上報。

三、加強宣傳,提高學生與家長覺悟。各班主任要通過召開防溺水主題班會、專項安全家長會的形式,積極向學生家長宣傳防溺水知識,提高家長與學生的防范意識。教育學生要做到:

1、上學、放學途中要結伴而行,按時回家。

2、不準私自在上學、放學中與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

3、要去游泳必須有家長陪同。

4、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的未成年學生切不可盲目下水施救。

四、實行舉報制度。針對放假期間防溺水安全工作監管難度大的問題,將班主任電話向學生公布,要鼓勵學生進行舉報,實行舉報,隨時了解學生動態。

此責任書一式二份,雙方各執一份。

校長:年級班班主任:

黃樓街道陽河小學

2013年6月

第五篇:班主任防溺水安全管理工作責任書

墨山小學班主任防溺水安全管理工作責任書

在每年發生的中小學生安全事故中,溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨中小學生發生溺水事故又進入高發期,學校各班級必須提高安全意識,增強安全工作的責任感,多方面加強學生不良行為的監管和教育,嚴防事故的發生。為落實責任,學校政教處特與班主任簽訂管理防溺水工作責任書。

1、利用班會、黑板報、宣傳欄、課堂教育等形式宣傳游泳玩水的危害性,切實通過教育提高學生的防溺水意識,使學生能自覺抵制游泳或玩水。

2、通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系等多種方式,加強家、班聯系。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋承諾。

3、發揮班干部的骨干作用,最大限度地調動學生干部的積極性,教育他們自己不下河洗澡的同時,宣傳下河的危害性,幫助身邊的學生提高認識,及時了解班級情況和學生動態,建立班級聯絡員聯系制度,通過聯絡員了解班級學生的狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

4、加強班級管理,嚴明班級學校紀律,明確要求學生不在無監護人陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或陌生的水域游泳,不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍,學會基本的自救、自護方法。

5、教育學生遇到溺水現象,不擅自施救,更嚴禁下水救人,要求吆喝成年人施救。

6、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,并詳實記錄班級日志。政教主任:(簽名):()班班主任:(簽名):

2018年6月10日

墨山小學班主任防溺水安全管理工作責任書

在每年發生的中小學生安全事故中,溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨中小學生發生溺水事故又進入高發期,學校各班級必須提高安全意識,增強安全工作的責任感,多方面加強學生不良行為的監管和教育,嚴防事故的發生。為落實責任,學校政教處特與班主任簽訂管理防溺水工作責任書。

1、利用班會、黑板報、宣傳欄、課堂教育等形式宣傳游泳玩水的危害性,切實通過教育提高學生的防溺水意識,使學生能自覺抵制游泳或玩水。

2、通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系等多種方式,加強家、班聯系。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋承諾。

3、發揮班干部的骨干作用,最大限度地調動學生干部的積極性,教育他們自己不下河洗澡的同時,宣傳下河的危害性,幫助身邊的學生提高認識,及時了解班級情況和學生動態,建立班級聯絡員聯系制度,通過聯絡員了解班級學生的狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

4、加強班級管理,嚴明班級學校紀律,明確要求學生不在無監護人陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或陌生的水域游泳,不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍,學會基本的自救、自護方法。

5、教育學生遇到溺水現象,不擅自施救,更嚴禁下水救人,要求吆喝成年人施救。

6、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,并詳實記錄班級日志。政教主任:(簽名):()班班主任:(簽名):

2018年6月10日

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