第一篇：A1-3 學校2011—2012年度“標準化建設三年行動”暨“平安先行學校”創建工作計劃

群石小學2011—2012年度“標準化建設三年行動”暨“平安先行學校”創建工作計劃

為深入貫徹落實科學發展觀，根據上級有關文件精神，有計劃、有步驟地推進我校開展安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作，確保校園的安全穩定，結合上級主管部門給我校定下的考核時間，特制定2011—2012學年（秋）年度工作計劃（目標）：

一、總體目標

從現在起到2012年12月，按上級的要求，建立高效的工作和管理機制，促使學校安全管理長效機制不斷創新，管理水平不斷提升，安全防范措施更加落實，安全隱患得到有效整治，安全防范能力全面增強，杜絕各種涉校刑事、治安等違法犯罪案件的發生，杜絕各種重大安全責任事故發生，校園及周邊治安狀況明顯改善，師生安全意識、法制觀念顯著提高，安全滿意率達90%以上，以標準化建設三級以上標準通過“平安先行學校”考評。

二、年度計劃（目標）

（1）2011年7月，成立學校開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作領導機構；（2）2011年7月出臺工作規劃和實施方案；

（3）2011年7月—2011年12月，宣傳發動，強化培訓，使全體師生充分了解創建工作的意義、任務、目標，從而積極參與創建工作，為扎實推進“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”有序開展奠定基礎；

（4）自查整改。2012年1月—2011年6月，對照標準和考評細則，完善各種規章制度和安全預案，不斷排查并及時整改存在的種種安全隱患，完善安全防范設施、標識，充實校園防控體系，落實各項安全教育和管理措施，全面提升學校安全工作水平，為迎接上級組織的考評做好準備。

（5）自評申報。2012年10月前完成自評申報工作，并確保學校的全部創建工作在2012年12月前達到標準化三級以上標準，通過“平安先行學校”驗收。

群石小學 2011年7月

第二篇：“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”材料目錄(參考)

“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”材料目錄

A、目標

A1 學校“標準化建設三年行動”考核目標 A1－1 學校安全工作管理目標考核制度 A1－2 學校落實安全工作督查情況登記表 A1－3 學校安全工作會議記錄

A1－4 學校“標準化建設三年行動”暨“平安先行學校”創建工作方案 A1－5 學校“標準化建設三年行動”暨“平安先行學校”創建三年規劃 A1－6 學校2010—2011“標準化建設三年行動”暨“平安先行學校”創建工作計劃

A1－7 學校2011—2012“標準化建設三年行動”暨“平安先行學校”創建工作計劃

A2 建立健全各類安全管理責任制

A2－1 2010～2011學學校安全工作責任制度 A2－2 學校安全制度匯編（包括各項安全制度）

B、組織與保障

B1 學校安全教育與管理機構

B1－1 學校關于成立建立標準化建設（“平安先行學校創建”）領導小組的通知及有關材料

B1－2 學校“兩委會”名單（學生會成立安全保衛部）B1－3 學校安全保衛基本情況登記表 B1－4 學校依法治校經費預算表

B2 領導組活動記錄及專題安全會議記錄

B3 專（兼）職安全教育管理人員

B3－1 學校保衛科職責及組織機構名單 B3－2 學校安全教育與管理人員安排表 B3－3 學校兼職綜治（法制）副校長

B3－4 學校“交通安全宣傳教育輔導員”聘書 B3－5學校安全穩定工作領導小組 B3－6學校保衛人員培訓證書 B3－7學校保安人員培訓證書

B3－8學校安全管理暨安全專職人員培訓合格證書

B4 學校相關從業人員檔案

B4－1 學校食堂工作人員健康證明及基本情況登記表

B4－2 學校宿舍管理人員檔案

B4－3 學校校醫、心理健康教師培訓證書（復印件）B4－4 學校電工培訓證書（復印件）

C、建設與管理

C1 安全文件收發與傳達、督促與落實（現場查閱）C1－1學校上級有關安全文件收發文登記表 C1－2學校安全文件檔案

C2 學校安全管理制度 C2－1 學校安全工作制度 C2－2 學校安全事故報告制度 C2－3 學校崗位安全責任制度 C2－4 學校值班巡邏制度

C2－5 學校衛生及健康教育制度 C2－6 住校生安全管理制度 C2－7 食品衛生安全管理制度 C2－8 學校交通安全制度 C2－9 學校危險藥品管理制度

C2－10 學校體育、社會實踐活動等集體活動安全制度 C2－11 學校大型活動安全管理制度

C3 學校安全管理制度匯編

C4 學校各類應急預案及匯編

C4－1 校園突發事件應急處理預案 C4－2 學校各類安全應急預案 C4－3 學校防震減災演練方案

C5 學校各類安全隱患排查制度

C5－1 2010～2011上學期學校“國慶”節前校園安全檢查方案、自查登記

C5－2 2010～2011上學期寒假前校園安全檢查方案、自查登記

C5－3 2010～2011下學期五一放假前校園安全檢查方案、自查登記 C5－4 2010～2011年下學期暑假前校園安全檢查、自查登記

C6 學校各類安全隱患排查記錄登記表 C6－1 學校安全檢查、隱患排查登記表 C6－2 學校安全工作會議記錄 C6－3 學校安全隱患整改通知書

C7 校園及周邊治安整治工作機構 C7－1 校園及周邊治安整治工作機構 C7－2 校園及周邊環境綜合治理實施方案 C7－3校園安全總值日按排表 C7－4校園周邊保安人員巡防照片

C8 學校物質標準

C8－1 學校建筑布局（校園平面圖）C8－2 學校建筑樓結構圖 C8－3 安全工作檢查工作方案 C8－4 安全隱患自查登記表

C9 學校消防防盜安全設施 C9－1 校舍安全排查登記表

C9－2 學校監控設備采購計劃審批表及監控系統清單 C9－3 學校學生宿舍平面圖（滅火器配置點）C9－4 學校食堂平面圖（滅火器配置點）

C9－5 學校消防設施檢查、維護保 登記表、C9－6 學校消防安全隱患自查登記表 C9－7 學校消防隱患整改統計表

C9－8 學校教職員工消防安全知識培訓 C9－9 學校義務消防應及小分隊隊員名單 C9－10 “四個能力”建設相關材料

C10 “三防”建設

C10－1 校園安全總值日表 C10－2 保安人員值班按排表 C10－3 保衛人員值班按排表

C10－4 2011年寒假、春節護校值日按排表、記錄表 C10－5 2011年五一節放假值班按排表、記錄表 C10－6 2011年清明放假值班按排表、記錄表 C10－7 2011年端午放假值班按排表、記錄表 C10－8 2011年暑假值班按排表、記錄表 C10－9 2011年國慶值班按排表、記錄表 C10－10 紅外線報警系統分布圖 C10－11 技防設施基本情況登記表 C10－12 110聯動報警系統安裝合同 C10－13 110聯動報警系統安裝發票 C10－14 全球眼攝象系統安裝合同 C10－15 全球眼攝象系統按裝發票

C11 學校宿舍管理

C11－1 2011年住宿生花名冊 C11－2 2011年住宿生點名表 C11－3 住宿生專用請假條 C11－4 保安人員值班按排表 C11－5 保衛人員值班按排表 C11－6 住宿生管理制度

C11－7 生管人員基本情況登記表 C11－8 生管人員工作職責 C11－9 生管人員值班記錄表

C12 校園安全環境 C12－1 校園平面圖

C12－2 安全防護警示標志（實地查看）

C13 業務培訓 C13－1 2010-2011學安全管理和標準化建設(“平安先行學校”創建)業務培訓計劃

C13－2 安全管理和標準化建設業務培訓簽到表 C13－3 安全管理和標準化建設業務培訓講課稿 C13－4 安全管理和標準化建設業務培訓學習筆記

C13－5 2011-2012學安全管理和標準化建設業務培訓計劃

D、教育與宣傳

D1 安全教育課程

D1－1 校園安全教育校本教材

D1－2 校本安全教育教學計劃及課時說明

D2 安全工作計劃

D2－1 2011～2012上學期安全穩定工作計劃

D2－2 2011～2012上學期新生入學訓練、安全教育(照片、報道 D2－3 2011～2012上學期國旗下講話安全教育講稿 D2－4 2011～2012學上學期安全教育主題班會教案 D2－5 2011～2012學上學期安全教育黑板報 D2－6 2011～2012上學期安全宣傳廣播稿

D2－7 2011～2012上學期清明放假安全告家長書 D2－8 2011～2012上學期五一放假安全告家長書 D2－9 2011～2012上學期端午放假安全告家長 D2－10 2011～2012上學期國慶放假安全告家長書

D2－11 2011～2012學上學期游泳、防溺水安全告家長書 D2－12 安全教育宣傳欄

D2－13 安全教育宣傳材料、圖片、音象資料

D2－14 2011～2012上學期消防安全教育、演練（照片）

D3 聘請法制專家及開展活動

D3－1 法制（綜治）副校長、法制輔導員聘任書 D3－2 法制（綜治）副校長、法制輔導員工作職責

D3－3 聘請法制（綜治）副校長對學生進行管制刀具教育（照片、講稿)D3－4 聘請法制輔導員對學生進行法制宣傳教育（照片、講稿)D4 安全宣傳系列活動

D4－1 2011年開展綜治平安宣傳月活動計劃、總結、活動照片 D4－2 2011年安全教育日國旗下講話、活動照片

D5 普法教育

D5－1 “五五”普法教育規劃(2006.1-2010.12)D5－2 “六五”普法教育規劃(2011.1-2015.12)D5－3 2010-2011學普法教育計劃 D5－4 2011-2012學普法教育計劃

D6 應急演練、自救互救

D6－1 緊急疏散路線圖（照片）

D6－2 2011～2012上學期新生入學訓練地震應急疏散演練（照片）、地震應急方案

D6－3 2011～2012學上學期5.12地震應急演練（照片）、地震應急預

D6－4 應急辟險場地

D7 心理健康教育課程

D7－1 健康教育、心理健康教育教案 D7－2 健康教育、心理健康教育講座材料

D8 心理健康教育計劃

D8－1 心理咨詢室2010-2011學心理健康教育工作計劃 D8－2 心理咨詢室2010-2011學心理健康教育工作總結 D8－3 心理咨詢室2011-2012學心理健康教育工作計劃 D8－4 學生咨詢記錄

D8－5 心理咨詢室學生心理咨詢典型個案存檔記錄

D9 宣傳陣地

D9－1 學校安全教育和標準化建設（“平安先行學校”）創建黑板報 D9－2 學校安全教育和標準化建設（“平安先行學校”）創建專刊

E、治安與穩定 E1 校園周邊綜合治理

E1－1 2011年校園及周邊治安整治協調機構 E1－2 2011年校園及周邊治安整治工作方案

E2 周邊排查

E2－1 2011～2012上學期校園及周邊治安綜合治理工作方案 E2－2 校園及周邊治安綜合治理排查登記表 E2－3 校園及周邊治安綜合治理統計報告表

E2－4 2011～2012校園及周邊治安綜合治理協調機構

E3 警務亭、警務公開欄

E3－1 警務室、報警電話（實地查看）E3－2 警務公開欄（照片）

E4 無案件證明

E4－1 目前無發生師生傷害事件、侵害師生人身權利和學校公私財產的刑事治安案件證明

E5 校園周邊環境設置

E5－1 校門口交通秩序良好、無擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件證明(由派出民出具)

E6 維穩工作

E6－1 2010—2011維穩工作計劃 E6－2 2011—2012維穩工作計劃

E7 維穩排查

E7－1 學生矛盾糾紛排查登記表 E7－2 矛盾糾紛調解協議書 E7－3 學生違紀登記表

E7－4 管制刀具排查登記表

E8 信息上報制度 E8－1 信息上報制度

E8－2 校園網絡安全管理制度

E9 校園重點部位和重點人員情況檔案 E9－1 校園重點部位和重點人員情況檔案

E10 《中小學教師職業道德行為規范》

E10－1 《中小學教師職業道德行為規范》(照片)

E11 班主任考核、評價制度

E11－1 班主任（年段長）考核細則

E11－2 班主任（年段長）考核評價登記表

E12 養成教育考核

E12－1 學生日常行為規范教育《致家長一封信》

E12－2 2011～2012上學期新生入學訓練行為規范教育（講稿）E12－3 學生國防教育基地集體生活。（照片）

F、落實規章制度

F1 學校建筑物、設備、設施

F1－1 學校建筑物、設備、設施圖片

F2 安全設施

F2－1 消防設施位置平面圖（或實地查看

F2－2 防盜報警系統位置平面圖（或實地查看）

F3 崗位規章制度、安全職責、操作規程

F3－1 崗位規章制度、安全職責、操作規程落實情況

F4 特種設備建檔

F4－1 工程建設安全警示標志照片 F4－2 化學危險品處理方式

F5 工程安全設施

F6 從事人員佩帶或使用勞動防護用品 F6－1 從事人員佩帶或使用勞動防護用品照片

F7 工程、校舍安全責任 F7－1 在建工程安全協議書

G、安全工作經費

G－1 校內安全管理培訓經費 G－2 校園安全設施經費 G－3 校園安全人員工資情況

H、維護教職員工權益

H1 校方責任險合同 H1－1 校方責任險合同 H1－2 學生投保通知 H1－3 學生參保合同 H1－4 校方責任險保單 H1－5 教職工保險單

H2 勞動保護、勞動條件 H2－1 勞動合同安全條款 H2－2 崗位危險因素防范措施 H2－3 化學實驗室安全防范措施 H2－4 電工人員安全操作規定 H2－5 保安人員勞動合同

H2－6 臨時工、外聘教師勞動合同

H3 勞動防護用品、健康檢查 H3－1 勞動防護用品（照片）H3－2 教職工體檢協議及名單

H4 危險警示及防范措施

H4－1 安全檢查提示卡，有毒有害物質信息卡，危險源點警示卡片)

(樣卡照H5 工會組織、教職工維權

H5－1 教職工住房公積金繳納情況 H5－2 教職工醫療保險參保情況 H5－3 教職工醫療互助參保情況 H5－4 教代會材料 H5－5 教代會決議

I、場所安全條件 I1 學校場所

I1－1 校園平面圖

I1－2 學校用地情況說明 I1－3 學校校舍情況說明

I1－4 學校各建筑物疏散通道圖片

I2 學校配用房、檢查

I2－1 學校配用房、檢查報告

I3 消防設施情況說明 I3－1 消防設施情況說明

I4 學校教學設備與安全防護設施 I4－1 學校教學設備與安全防護設施

I5 在建工程安全警示標志圖片 I5－1 在建工程安全警示標志圖片

I6 在建工程安全警示標志圖片 I6－1 建筑物防備設施檢測報告

I7 在建工程安全警示標志圖片 I7－1 教學生活場所環境檢測報告

J、隱患排查治理

J1 健全隱患排查治理 J1－1 安全隱患排查治理實施方案 J1－2 安全隱患排查登記表 J1－3 安全隱患整改通知書 J1－4 安全隱患排查統計表

J2 隱患排查信息檔案

J2－1 安全工作、檢查工作方案(政教處)J2－2 安全隱患自查登記表

J3 學校與承包安全協議

J3－1 學校食堂安全生產管理協議

J4 重大隱患治理方案及整改 J4－1 建筑物防震檢測報告

J5 重大隱患治理方案及整改

J5－1 學校重大隱患整改措施及落實情況

K、重點部位與危險源監控

K1 重點部位、危險源安全評估及檢查 K1－1 危險化學品管理制度

K1－2 關于危險化學品的安全使用自查報告 K1－3 使用危險化學品情況調查表 K1－4 重點危險化學品使用情況調查表 K1－5 化學教學儀器設備報損報告單 K1－6 化學教學儀器設備財產登記表 K1－7 化學科教師學當前配備情況登記表

K2 化學品存放

K2－1 化學藥品儲藏室安全設施與管理

K3 危險源應急必備器材及演練

K3－1 實驗室危險源救援器材、裝備配備情況登記表 K3－2 實驗室、危險源應急救援工作方案 K3－3 實驗室應急救援演練(照片)K3－4 學生宿舍消防應急疏散演練(照片)K3－5 消防應急工作預案

L、事故報告與成效評定

L1 安全事故責任追究制度

L2 無社會丑惡現象，無邪教組織進行違法犯罪活動證明

L3 無傷亡事故證明

L4 無違法犯罪案件證明

L5 無上訪事件、無群體性的治安事件

L6 教師職業道德宣傳教育（照片）

L7 安全穩定工作報告

L8

安全穩定工作報告

L9 安全穩定工作報告

L10 師生員工對平安創建和校園治安滿意率情況

M、自評與改進

M1標準化建設自評報告

第三篇：西溪中學標準化建設三年行動暨平安先行學校創建 “回頭看”工作總結-

西溪中學標準化建設三年行動和平安先行學校

創建工作 “回頭看”工作總結

我校進一步全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹“預防為主，打防結合”和“加強領導，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設隊伍”的指導方針，認真做好標準化建設三年行動暨創建平安校園建設工作，落實各項綜合治理工作制度，以內部秩序好，無發案，師生滿意為宗旨，在抓治理、保穩定、促發展上做文章，收到了明顯的效果。現將“兩項創建”的工作總結如下：

一、加強組織領導，注重制度約束。

根據學校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全保衛網絡體系。學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長的學校安全工作領導小組，制定了學校安全工作計劃，并通過安全網絡貫徹實施，層層落實到位，以求實效。為此，學校制定完善了一系列規章制度，如《安全工作制度》、《學生安全管理制度》、《門衛管理制度》、《消防安全管理制度》、《西溪中學財產安全管理制度》、《西溪中學值班制度》，層層分解工作責任目標，層層簽訂責任書，實行“誰主管、誰負責”、“一級抓一級，一級對一級負責”的工作機制，做到有章可循、責任明確、獎懲分明。

此外，為加強對校園的安全管理，在派出所的大力支持下，形成了交叉立體式的綜治管理網絡，在這張網絡中，有學校領導、班主任、任課教師、學校專職保衛及保安人員。既分工明確又密切配合，協同管理。確保了學校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。

二、加強法制教育，推進依法治教。

我校緊緊圍繞三年行動標準化建設暨創建平安先行學校和促進學生健康成長，學校開展了經常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。

1、將法制安全教育融入學校各項活動和校園文化建設當中。進一步發揮德育陣地和課堂教學在學生安全教育建設中的主陣地和主渠道作用，充分發揮學校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學校網站、政治課等各種宣傳陣地的

作用，對教師職工和學生進行法律法規、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛生等宣傳活動，培養廣大師生的安全文明意識。

2、開展專題性法制安全教育活動。開展了遠離毒品、遠離淫穢書刊、遠離網吧等專題教育活動，大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網吧的意義，增強了學生安全意識和防毒、拒毒能力；組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動，邀請法制副校長戴文生上法制教育課，通過各班召開主題班會，舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動，著力提高師生知法、懂法的能力。

3、切實抓好普法工作。學校制定了普法工作計劃，組織廣大教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業法規；要求教師嚴格依法執教，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁侮辱學生；以“師德建設年活動”為契機，組織教師觀看教育專題片、學習有關教師違紀違法事件的處理材料，開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念，理解依法治教的重要性。

三、加強常規管理，注重全面防范。

我校始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，力抓常規管理不放松。一是落實日常值班制度。積極落實行政跟班、班主任值班制度，堅持假期和夜間護校巡邏，實行24小時的全天候護校制，及時發現校園治安隱患并及時整改。對教學區實行封閉管理，并有專人負責登記檢查；二是重視衛生安全。加強對學校食堂的管理和監督，認真貫徹執行食品安全法律法規，定期邀請衛生防疫部門的同志檢查食堂，確定專人管理食堂；建立健全了學校傳染病報告預警機制，防止傳染疾病發生。三是高度重視校園周邊環境整治。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下，凈化了校園周邊環境；四是嚴格寄宿生管理。學校對住宿生建立完整的檔案，學校配備有男、女管理人員，與學生同住一幢樓，實行經常性檢查、消除不安全因素，查鋪點名，嚴禁學生夜不歸宿；五是切實抓好防火防盜工作。嚴禁學生在教室、宿舍使用電器及蠟燭；在節、假日加強管理，每周至少進行一次教室、宿舍衛生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材，各樓道均安裝了應急燈，所有位置都有消防箱，消防檢查情況每月上報；對要害部位如財務室、實驗室、電教室、倉庫、體育器材室、圖書館加強管理，易燃易爆、劇毒、放射性物品的管

理均達到安全合格標準；對重點部位安裝了自動報警和監視裝置；六是重視信息安全。學校對計算機、電腦、傳真機及電化教學設備制定了管理和操作制度，配備專人管理；七是，及時化解校內矛盾。學校領導經常深入教學一線、深入教職工家中，傾聽教職工的意見；對教職工反映的問題及時研究解決，對教職工中的矛盾及時化解，努力將矛盾消除在萌芽狀態之中；學校設立校長信箱，及時掌握學生的思想動態，有針對性地做好學生的思想工作，防止學生心理上不健康的因素發展。

四、加強德育工作，注重養成教育。

德育工作既是學校教育的主要目標，也是創造平安校園的一項十分重要的思想基礎。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩定。一是把德育工作制度化，學校在全校范圍內實行了“激勵賞識教育”。主要內容有，①、優化育人環境，創設激勵性學校文化；②、精心構建“心理咨詢室”，加強心理健康教育；③、建立三級教育潛質生檔案，實行德育導向激勵政策；④、大力宣揚讀書之風；⑤、組織各班開展系列教育活動；⑥、改革教學理念，實施激勵性教學；⑦、用榜樣激勵學生，激勵學生立志成才。⑧、積極開展豐富學校活動，提高校園生活質量，營造賞識教育之園。二是倡導自救自護，各年段各班級結合各自實際，采取形式多樣的活動，培養學生自救自護能力和意識。學校還定期進行突發事故應急疏散演練，增加實踐經驗。三是運用學生喜聞樂見的形式進行主題教育。如：舉辦“國防教育”系列活動，豐富師生的國防知識，增強民族自豪感；開展“遠離毒品，珍愛生命”等主題教育，幫助學生樹立自尊、自立、自信、自律、自強的意識。四是努力建設“平安”、“和諧”、“發展”的和諧校園，五是切實開展“廉潔文化進校園”的教育活動。六是用家庭、社會教育合力培養學生。學校積極與家長聯系，齊抓共管，形成家校互動的德育鏈。辦好家長學校，以年段為單位組建家長委員會，不定期召開學生家長座談會，指導家長如何配合學校做好學生的德育思想工作；并與家長簽訂安全承諾書，明確家長應做的工作和應擔負的責任；家長委員會經常向學校反饋家長的心聲，使學校與家庭的信息通暢，形成學校與家庭的德育合力。

五、細化學校德育工作，注重德育工作的時效性。

1、加強心理健康教育和“苗頭性”問題的處理。

學校設立了“心理咨詢室”，制定潛質生轉化工作制度，專門針對極個別嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難、網絡癡迷的學生進行教育，促其轉變，引導其改正缺點和錯誤，做到追求真、善、美。

2、以團委會為載體，讓每一個學生成為教育的主人。

學校堅持以生為本，讓學生在自主管理過程中，充分發揮主人翁作用，培養自主精神和獨立意識。特別是加強對新生的教育管理，學生一進校，就從儀容儀表督查、重大集會、校園衛生、食堂就餐、起床就寢到班級活動、社團活動的組織等，放手讓學生參與管理，充分發揮自己的聰明才智和管理才華。通過自主管理，使學生得到自我教育，滿足自我發展的精神需求，養成良好的社會公德，塑造良好的人格形象。同時，學校特別注重校園文化建設，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學生在民主、和諧、溫馨的環境中得到自我升華，實現自我超越。

六、加強教師隊伍建設，全面提高學校管理水平。

提高教師素質，建設高質量的教師隊伍，不僅是深化教育改革，積極推進新一輪課改，全面推進素質教育的需要，也是學校發展的源頭活水。根據教育發展的要求和我校的實際情況，我校提出了“以現有骨干教師為領頭雁，從帶領和培養青年教師入手，以教育科研為切入點，以教師梯隊分層管理為主要管理方式，逐漸擴大和更新骨干教師隊伍，從而提高廣大教師教學的整體水平與教學能力”的辦學思路。

七、存在的主要問題和今后的打算。

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是隨著社會形勢日趨復雜，安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在上級有關部門的領導與關心下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的不良因素依然存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安

全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。但是，我們有充分的信心與決心，進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，為構建平安和諧、奮進向上的西溪中學而不懈努力！

西溪中學

2013年5月13日

第四篇：“平安先行學校”創建三年規劃

“平安先行學校”創建三年規劃

為深入貫徹落實科學發展觀，落實國務院《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、省委、省政府《關于深化“平安福建”建設工作的意見》、省政府《關于進一步加強企業安全生產工作的意見》、省綜治委《關于開展“平安先行單位”創建活動的實施意見》、省綜治辦、省教育廳、省公安廳《關于鞏固提高“百日行動”成果進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作的意見》和市政府《關于進一步加強企業安全生產工作的實施意見》及市教育局《創建“平安先行學校”工作方案的通知》等有關文件精神，進一步加強安全教育和管理、創建安全教育和管理達標的部署要求，持續深化平安先行學校創建活動，加強學校安全防范工作，我校決定從2011年5月至2012年6月，開展“平安先行學校”創建活動。現制定工作方案如下：

一、目的意義

2008年以來，我校開展了“第一輪三年行動”和“平安校園”創建活動，充分認識并較好地落實了其所承擔的安全教育和管理主體責任，狠抓了安全隱患的整改治理，消除了一大批安全隱患，學校安全教育和管理水平得到明顯改善和提升。再次開展 “平安先行學校”創建活動，其目的就是要進一步鞏固“第一輪三年行動”暨“平安校園”創建的成果，按照“以人為本、安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，繼續改善安全條件，提升安全教育和管理水平，有效防范各類事故發生。這對于促進我校安全教育和管理持續穩定好轉，具有十分重要的意義。

二、目標任務

通過開展創建“平安先行學校”，使我校標準化建設（創建）的十三個方面要求得到較好落實，實現安全教育和管理工作規范化，保證安全教育和管理活動順利進行。具體目標如下： 2012年6月31日前達到標準化三級以上標準。

三、方法步驟

開展創建“平安先行學校”以“第一輪三年行動”和“平安校園”為基礎，以學校為落腳點，以學校達標（創建）為核心，不斷持續、穩步推進。具體工作分六個階段實施。

（一）第一階段：制定工作方案

學校按照市教育局印發的《關于印發福清市教育系統創建“平安先行學校”工作方案的通知》，及我市教育系統《創建“平安先行學校”工作方案》，制定《高嶺中心小學創建“平安先行學校”工作方案》。

（二）第二階段：成立領導組，分工協作，認真開展創建工作 學校要按照市教育局創建“平安先行學校”的工作部署和要求，成立由校長為組長，分管副校長為副組長，相關人員為成員的領導組，并進行詳細的分工，同時按照分工認真開展創建工作。

（三）第三階段：自查整改，自評申報

學校接到函告后，按照《方案》要求，對照《考評標準、細則》進行自查整改，自評合格后應形成自評報告，并向縣教育局申報，同時申報“平安先行學校”創建驗收。

四、工作要求

（一）加強組織領導。成立創建“平安先行學校”工作領導小組，下設辦公室；主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保工作扎實有序開展。

（二）明確職責分工。學校要按照“誰主管，誰負責”，明確分工，落實責任，按照創建“平安先行學校”的部署要求，抓好各項工作的落實，確保“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”扎實有序開展。

（三）加強協調配合。要堅持校長統一領導、各相關部門聯合行動、全校齊抓共管的工作機制，以確保創建“平安先行學校”有效開展。學校領導（工作）小組，每季度要召開一次成員聯席會議，及時通報工作進展情況，分析存在問題，研究解決辦法，不斷推進“標準化建設三年行動” 暨創建“平安先行學校”深入開展。

福清市高嶺中心小學

2011年8月

第五篇：創建“平安先行學校”工作三年實施規劃

仙 游 縣 友 誼 學 校

創建“平安先行學校”工作三年實施規劃

為貫徹落實省委、省政府《關于深化“平安福建”建設工作的意見》（閩委[2009]32號）和省綜治委《關于開展“平安先行單位”創建活動的實施意見》（閩綜治委[2011]9號）等有關文件精神，持續深化“平安校園”創建，加強學校安全防范工作，保證我校“平安先行學校”創建活動的深入開展，根據《關于加強中小學幼兒園安全保衛工作長效機制建設的意見》（閩委辦[2010]43號）和有關文件要求，結合本校的實際情況，制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為目標，堅持“以人為本、預防為主、重在治本”原則，以創建“平安先行學校”為載體，鞏固提高平安校園建設成果，全面提升學校安全防范水平，提高學校安全管理創新能力，保證學校財產和師生生命安全，維護學校正常教育教學秩序，為 “十二五”教育規劃的實現，營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

二、工作目標

通過三年努力，保證我校達到“平安先行學校”標準。學校安全管理長效機制進一步創新，管理水平進一步提升，安全防范措施更加落實，安全隱患得到有效整治，安全防范能力全面增強，校園及周邊治安狀況明顯改善，師生安全意識、法制觀念顯著提高。學校安全穩定工作形成領導重視、部門履職、各方參與、齊抓共管、師生滿意的良好局面。

三、工作任務

根據“平安先行學校”考評標準，圍繞組織與保障、建設與管理、教育與宣傳、治安與穩定等方面的要求，積極主動地開展工作，確保達到八個方面的要求：

1.增強平安創建意識，自覺履行安全工作第一責任人職責，主要領導親自抓平安創建工作，安全主體責任落實，各項工作形成制度化；

2.明確“一崗雙責”的工作原則，層層落實安全穩定目標責任制，各部門任務明確，統一目標，協調工作；

3.進一步健全各項安全管理制度，日常管理規范有序、措施到位、人員得力、保障有力；

4.投入資金，全面提升安全防范能力，確保人防、物防、技防和協防“四位一體”的安全防控體系更加完善；

5.安全與法制宣傳教育課時落實、氛圍濃厚、形式多樣、深入人心，師生安全防范能力，遵紀守法意識明顯增強；

6.校園安全隱患得到有效整治，排查整治機制健全完善，有效遏制各類校園案件的發生，保證學生在校生活的健康和安全；

7.建立健全矛盾糾紛調處化解機制，熟悉各類突發事件的處置流程，增強果斷處置各類突發事件能力；

8.繼續加強與公安、城監、衛生等有關單位的協調合作，積極參與校園周邊治安整治，保持校園及周邊治安秩序良好，增強師生及家長的滿意度和安全感。

四、主要工作措施

1.健全組織領導，確保工作到位。完善學校“平安先行”創建工作領導機構、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各安全工作領導小組會議，制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析學校的事故隱患，加強防范，及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽狀態。

2.建立健全規章制度，層層落實責任。明確“一崗雙責”，嚴格落實安全責任追究制度，將安全工作列入每月績效考核，各部門安排專門管理人員，加強學校安全管理。加強保安、門衛以及值班行政、值班教師的管理，強化值班人員的責任意識，明確各崗位的職責，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。切實保障學生在校的活動安全。

3.加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本校制訂的一系列安全工作規程，并針對中小學安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用校內宣傳欄和家校聯系欄等，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

4.定期檢查學校的安防設施和消防器械。完善隱患排查制度，細化隱患報告和處理程序，實行全方位設防。每周對教室、宿舍、辦公室等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設施等），全面消除和杜絕學校安全隱患。

5.認真開展安全教育。將安全教育內容納入課程管理，全面落實品德教育、法紀教育和安全教育。在期初、期末、防災減災和各個重要時段，堅持按照計劃和應急預案，組織開展各個階段的教育宣傳和演練活動。開展以防火、防震、防洪為主要內容的應急疏散演練，確保每位教職工了解應急預案，熟悉疏散線路，掌握帶領學生逃生自救的本領。落實期初、期末各專題教育日和各季節的安全教育，開展系列安全教育檢查評比工作，以預防各類意外事故的發生。

6.維護校園周邊穩定，保障正常教育活動。要積極配合轄區派出所、區綜治辦、街道社區等有關部門，搞好學校周邊環境整治工作，嚴厲打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動。發揮法制副校長和輔導員的作用，協同開展工作。邀請法制副校長參與學校的安全工作專題會議，檢查指導學校的安全工作，共同商討學校安全防范工作的開展。利用學校媒體向家長和社會宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

7.健全衛生監督，做好疾病預防。認真做好衛生消毒工作，定期對學校的設施設備進行檢查，清洗和消毒，并接受衛生部門的檢查指導。重視食品衛生工作，確立專管人員職責。嚴格食堂設施、設備和區域管理，把好食品原料的采購、索證、登記、加工和衛生消毒等關口，保障師生在校的食品安全。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不許過期、變質食品進入學校，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

8.制定維穩工作計劃，重視矛盾糾紛排查調處工作。掌握各種不良因素對學校的影響，積極采取各種防范措施。關注教職工的思想動態，認真排查矛盾糾紛和各類不安定因素，明確責任人，及時化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態。確保學校的安定和諧。

9.加強心理健康教育和生命教育。開設健康教育課程和心理健康教育課程，建立“心靈小屋”，開展心理咨詢工作，建立臺賬，記錄完整。有計劃地針對學校的實際情況實施心理健康教育，促進學校心理健康教育的有序發展。10.認真做好“六五普法”工作。積極開展法制教育，引導全體教師學法、知法、守法。開展法制教育專題講座，幫助教師不斷提高法制意識和教育水平。開展法律進課堂和法律進家庭等活動，保證依法治教的順利實施。強化法制意識，引導教師學會使用正確的方式合理地表達自己的訴求，有力促進校園的和諧與穩定。

在開展工作的過程中，注意加強工作協調，定期溝通情況、研究問題、密切協作、加強配合，形成齊抓共管的合力。強化“平安先行”創建工作的組織保障、健全長效機制、抓好組織協調，推動創建工作規范化、制度化、常態化。大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種安全隱患。堅持把宣傳組織發動廣大師生及家長共同參與貫穿于平安創建的始終，不斷提升師生平安建設的知曉率、參與率和滿意率，努力營造“平安創建人人有責、平安成果人人共享”的局面。