第一篇：鑄造班長工作職責

鑄造成型班長工作職責

(一)班前會議

每天上班提前15分鐘召開班前會議：安排員工工作，宣傳生產進度、訂單量及交期、品質目標，確認生產機種，進行相應的模具與檢驗產品質量相關聯的文件和工作的準備。對機臺和模具進行檢查（生產設備電氣有無漏電、漏氣，模具有無錯誤、裝夾是否合理化）

(二)時常工作與監督

對生產用原、材料進行管控及分析，對產品質量進行管控與追蹤，對生產過程進行管控與監督，設備時常保養與維護；

控制生產成本減少浪費，工作的合理安排，現場安全與衛生的監督與執行；對員工工作檢驗依據，操作規范等監督，指導員工思想，增進員工工作積極性； 相關文件的整理、歸類，6S的時常工作，工作中員工的首件檢驗、中途檢驗工作，中工的安全生產意識和產品質量意識。減少浪費節約成本（下班確認設備周圍衛生是否干凈，水、電、氣、燈、風扇是否關掉）(三)制度建立

協助上級主管制定建立（作業標準、檢驗標準、生產標準等）相關的品質文件管理，各類相關的（獎、懲、考核、績效、品質目標等）規章制度(四)生產進度

與相關部門溝通，了解生產進度、訂單情況和訂單交期，便于對生產作出合理的調整，達到保時保量的完成公司的生產安排(五)品質判定與分析

相關生產的品質評定標準，產品判定依據，各工藝間的問題點評判，召開部門工作會議，對產品質量的匯總和改善方法；指導、教育員工的工作和學習；對工裝、模具、產品進行審核，與相關部門溝通，解決異常。對產品質量進行歸類，針對不良點進行改善和建議；定期匯報工作情況，對經常出現的品質異常做出相應的改善建議(六)員工培訓

協助上級主管對員工進行技能培訓，提升員工的工作技能和相關知識；負責部門員工隊伍建設，提出對下屬人員的調配、培訓、考核意見，培訓員工團隊執行力和凝聚力(七)部門溝通

與相關部門進行生產、品質、相關工作方面的溝通，齊心協力團結一致完成公司給予的品質目標；對操作人員進行職能方面相關知識教育輔導，對新員工的相關培訓；和員工進行思想交流，解決員工困難，上傳下達促進團隊感情，聽從上級各種工作安排，(八)外部門聯絡

了解相關產品品質要求，質量確認，產品開發，品質意見溝通，生產進度，訂單交期。(九)學習進步

學習與工作相關的知識，提高工作質量，積極進取，團結同事

會簽：

第二篇：班長工作職責

班長工作職責

每天16:30值日班長對一天來他主持的班長工作進行總結，常務班長、值周班長要點評。后附值周班長、值日班長職責。

值日班長職責:

一、早上第一個進教室，督促值日生打掃好衛生，衛生工具擺放整齊，垃圾及時倒掉。

二、早自習要不斷巡視，提醒同學們調整身體和精神狀態。督促每位同學硬筆、軟筆練習；組織安排好演講并做好記錄。

三、提醒同學保持自己座位周圍地面整潔。整理好講臺。每節課后將前面黑板擦干凈。

四、每天及時提醒同學保持課桌擺放整齊，課桌上書本擺放整齊。提醒管理鑰匙的同學在體育課、實驗課、放學等時間鎖好門。

五、課間監督、提醒同學們不要在教室內大聲喧嘩、瘋狂打鬧，提醒同學們提前做好上課準備，保證上課鈴響之前保持安靜，并根據情況進行小組量化。關注各小組成員學習、紀律、衛生的表現，匯總學科課代表、勞動委員當天的記錄，做好歸納。

六、隨機抽查同學們導學案完成情況，做好記錄，主動提醒同學們完善。

七、自習課坐在講臺上，維持紀律，保證教室始終安靜。

八、協助體育委員督促同學們認真做好課間操。

九、如果有大型活動時，應配合班長做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進場時絕對不能講話。

十、協助生活委員督促同學們做好眼保健操，若發現眼保健操不認真做的同學，及時予以批評。

十一、提醒各組行政小組長對本組組員的成長日記進行檢查、評價，并對全體同學的成長日記進行抽查、點評。

十二、記錄班務日志，詳細記錄一天當中發生的事情，做到公正、公平。晚放學前做好當天小結，指出優缺點。

十三、做好值日班長的交接工作，負責向第二天的值日班長交待工作，有什么注意事項及經驗教訓等。

注：16:30政教處檢查 檢查方式：巡視；監控查看等。

第三篇：班長工作職責

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

班長工作職責

語文班長工作職責：

一、其中兩位語文班長負責

1收組長上交的本子并記錄沒交本子的同學名字。

2、同時記錄表現好的組長。請把一周四次表現好的組長記錄到黑板上，以進行表揚。

二、另外兩位語文班長負責上課叫起立和帶讀。

1、負責叫起立的班長負責寫組號，并維持課前紀律。

(如早讀和午讀開始了，哪組最快紀律最好加小組分，最快和最認真的同學學號記錄學號。)

2、帶讀的語文班長負責早讀及課前帶讀。

輪值班長：(由黃妍負責帶)

1、查好成語及諺語資料，要提前一兩天讀給老師聽。課前帶讀。

2、課間來找找陳老師。

2、課間給記了學號的同學和班干部蓋印章。

3、中午記錄最快開始聽寫的兩對同學。

4、與黃妍一起把9號本收齊。

5、收補作業的同學的作業。

6、提醒或帶留堂的同學找陳老師。

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

第四篇：班長工作職責

班長的工作

班長的重要任務是時常對自己管理的生產線帶有問題意識和改善欲

望，確實地把握自生產線的狀況、改善其問題點。如果為了改善其問題，而自己能力有限的話，有必要把此問題要確實地向上司報告，尋找指示，最優先考慮用這種方法管理此生產線。具體的記錄記述其方法的一個例子，作為基本的想法在前面已經介紹過了。如果正確作業的話，就不會出現不良品，作為班長，如果不這樣想的就不具備作班長的資格。

一，上班前：

（1）提前10分鐘進入工作現場，了解當天生產機型，產量，物料狀況。

（2）給員工開早會講解昨天發生的品質異常，注意事項，當天的生產機型及采納

二，上班中

(1)經常巡視生產線，監視作業者是否正確作業。

(2)如果發現錯誤作業的話，在立即糾正的同時，對生產出的制品進行確認，并把此事實正確的向上司報告。

(3)在發現有異常情況，自己又無力解決的情況，按上述方法處理。

(4)如作業者發現異常情況的話，讓其養成必須報告的習慣。

(5)必須給品質確認工位的作業者不良集計表，讓其記入每天的不良數及不良明細。

(6)把此DATA每日統計的收集起來考慮實施改善對策。

*作這些方法，班長要親自確認其不良數，對引起不良的作業者進行再教育。

*同時要正確聽取作業者的意見，如果需要治具的話，向上司報告，依賴作成。

(7)要意識到新人和代理作業者對于作業一無所知。

(8)所以對其作業指示在明確傳達想讓他作什么的同時，以標準資料為基礎進行指導。

(9)指導后對其作業結果班長親自確認，判定良否，如果其結果不好的話進行再指導導，反復如此。

第五篇：班長工作職責

幼兒園班長教師工作職責

1、嚴格遵守幼兒園《教職工行為規范》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園教育指導綱要》提出的要求，結合本班實際，制定切實可行的班務工作計劃和整合課程學期工作計劃，負責本班整合課程的分配，使之落實到人并認真執行，逐月完成各主題活動工作總結，在期末集中本班教師的意見完成班務工作總結。

3、對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，帶領本班教師團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作，保質保量地按時完成上級交辦的各項任務。

4、填寫周計劃表，并定期更換家園聯系欄，適時指導家長配合幼兒園開展活動，宣傳正確的育兒知識。

5、主持班務、家長會議，協調好家長之間、教師與家長之間，教師與教師之間的關系。

6、督促檢查交接班工作，并做好相關記錄。

7、督促班上教師認真填寫教師素質發展性手冊，寫好每周評析和教育教學反思，并撰寫教育研究論文。