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武漢紡織大學本科學分制學籍管理條例(0601)

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第一篇:武漢紡織大學本科學分制學籍管理條例(0601)

武漢紡織大學本科學分制學籍管理條例

(修訂稿)

第一章

總則

第一條

為了維護學校正常的教育教學秩序,培養德、智、體、美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、教育部《普通高等學校學生管理規定》以及其他有關法律、法規和規章,結合我校具體情況,制定本條例。

第二條

本條例適用于經省級招生部門批準,被我校錄取的各類普通教育本科生(含獨立學院的本科生),不適用于成人教育本科生。

第三條

本條例所稱學分制,是指用學分計算學生學習量的一種管理制度,學生修滿培養計劃規定的各類學分和總學分方能畢業。本規定所稱學籍管理,是指對學生入學到畢業在校階段的學習、成績考核、學籍異動、畢業資格等方面的管理。

第四條

我校學生應當努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;應當樹立愛國主義思想,具有團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神;應當遵守憲法、法律、法規,遵守公民道德規范,遵守《高等學校學生行為準則》,遵守學校管理制度,具有良好的道德品質和行為習慣;應當刻苦學習,勇于探索,積極實踐,努力掌握現代科學文化知識和專業技能;應當積極鍛煉身體,具有健康體魄。

第二章

入學與注冊

第五條

按國家招生規定錄取的新生,持錄取通知書,按我校有關要求和規定的期限到校辦理入學手續。因故不能按期入學者,應事先向我校學生工作處請假。請假時間一般不得超過兩周。未經請假或請假逾期不報到者,以曠課論處;超過兩周不報到者,除因不可抗力等正當事由外,取消入學資格。

第六條

新生入學后,學校在三個月內按國家招生規定對其進行復查。復查合格者予以注冊,取得學籍。復查不合格者,學校根據不同情況予以處理,直至取消入學資格。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,一經查實,取消其學籍。情節惡劣的,應當請有關部門查究。

第七條

新生體檢復查發現患有疾病者,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內經治療康復,可以在下學年開學前向學校申請入學,由學校指定醫院診斷,符合體檢要求,經學校復查合格,重新辦理入學手續。復查不合格或者逾期不辦理入學手續者,取消入學資格。

第八條

每學期開學時,學生應當按照學校規定的時間返校報到,持本人學生證和繳納學費憑證到所在學院辦理注冊手續。因故不能按期報到者,必須事先取得有關證明,向所在學院請假(因情況緊急,無法事先將證明交學院時,應于到校銷假時補交證明),否則按曠課處理。未經請假或請假未獲批準,逾期兩周未報到者,按自動退學處理,取消其學籍。

每學年開學時,學生應在開學之日起10個工作日內按學校規定繳納學費等費用,未辦理繳費手續者不予注冊。

家庭經濟困難的學生可以按照《武漢紡織大學學生經濟困難資助管理辦法》申請貸款或者其他形式資助,辦理有關手續后注冊。

逾期未經注冊的學生,不得參加任何教學活動,不得使用學校教學設施,該學年所修課程考試成績無效,課程學分為零。

第三章

學制與學習年限

第九條

本科學制四年。不論修滿學分制教學計劃規定學分的時間長短,學生畢業時,學制均為四年。在校學習年限,按學生提前或推遲修滿學分的不同情況,可在三至八年內浮動。對學有余力,學習成績優秀的學生(所有課程成績均在80分及以上),提前修滿培養計劃規定的各教學環節的學分,經本人申請可提前一年畢業;不受理休學、晉級不成功學生提前畢業申請。對于學習有困難或者有特殊原因的學生,可延長在校時間,但在校時間不得超過八年。保留入學資格、試讀、休學等均計入在校年限。確需延長學習年限者,應當按學校有關規定辦理手續。

第四章

課程設置與學分計算

第十條

學分是學生學習量的計算單位。原則上理論課16學時1學分,實驗課程20學時1學分,集中實踐性教學環節1周為1學分。學校設置的各類課程、各教學環節的學分數均以教學計劃為依據。學生按要求參加的品德教育、操行評定等不計學分,但應當完成,并記入學生檔案。

第十一條

各專業學生修讀的課程分為必修課、選修課與素質拓展課三類。

必修課是指按照教學計劃規定學生應當修讀的課程,包括公共基礎課、學科基礎課、專業基礎與專業必修課。教學計劃規定的實踐性教學環節為必修課。

選修課是指按照教學計劃,學生須從若干組課程或若干門課程中選修一定數量的課程組或課程,包括專業選修課和人文素養選修課。專業選修課程可以選修本專業的選修課程,也可以選修其他專業的必修課和選修課。允許用創新學分代替專業選修學分。

素質拓展課按《武漢紡織大學陽光素質學分實施辦法》執行,學生修滿10個素質拓展學分方可畢業。

第十二條

為提高學生的綜合素質,學校開設全校性人文素養選修課。本科學生在四年內應當按照教學計劃選修不低于8個學分的人文素養選修課,其中學校特色人文素養課程2學分,理工科學生至少要選修人文社會科學課程2個學分,文科學生至少要選修自然科學課程2個學分。專升本學生每學年應當按照教學計劃選修不低于2個學分的人文素養選修課。

第十三條

為鼓勵學生參加科技活動、學術活動和社會實踐,學校設立創新學分。創新學分按各學院專業培養計劃中規定的創新學分項目內容及記分標準予以認定。創新學分可以替換相應學分的專業選修課程。

第五章

課程修讀

第十四條

課程修讀應當遵守“先修后續”的原則,即在同類課程中,首先修讀基礎課程,然后修讀其它關聯課程。允許學生在專業教學計劃內根據自己的特點多修或少修課程,但每學期應修學分,一般情況下,最低不少于18學分,最多不超過30學分。

第十五條

學習成績優良的學生,可提出課程的免修、免聽、間斷聽課申請,經教務處審核批準后生效。

1.免修:學生對自己自學掌握的某門必修課或選修課,可以申請免修。免修申請應當在該課程開課一周內向所在學院提出,并提交學習筆記和作業等足以證明業已自學的材料,經學院主管教學領導和教務處長批準后,由有關教研室于第二周內組織免修考試(試題與評分標準應與期末考試同等要求)。考試成績在75分以上者,準予免修。

免修有實驗環節的課程,學生應當隨班做實驗,取得平時成績。免修課程的成績為免修考試成績與實驗成績的綜合成績。獲準免修的課程成績和學分記入學生成績檔案。

計算機基礎課程在第一學期進行能力考試,80分以上的免修,逐步實行分級教學。2.免聽:學生對某門課程確有自學能力,可在開課后一周內向主講教師提出免聽申請,由主講教師同意、報學生所在學院批準并在教務處備案。學生對獲準免聽的課程必須在教師指導下自學,完成指定的作業,參加實踐性教學環節和考試。考試成績在60分及以上者,給予學分,并記錄成績。

3.間斷聽課:學生因聽課時間沖突等原因,可申請間斷聽課。申請手續同“免聽”。學生在間斷聽課過程中,到課率應達到該課程總學時的二分之一,并完成指定的作業,參加實踐性教學環節和考試。考試成績在60分及以上者,給予學分,并記錄成績。

4.每個學生每學期申請免修、免聽、間斷聽課累計不得超過兩門課程。馬克思主義理論課和思想品德課(簡稱“兩課”)、體育課、實驗課及實踐性教學環節不得免修、免聽或間斷聽課。

第十六條

每學期考核成績不及格的必修課(含各類實踐性教學環節)應當重修。重修的課程學時原則上與原計劃學時相同。

第十七條

本專業的選修課與其他專業的選修課和人文素養選修課修讀不及格可以重修原課或者改修其他課程。

第十八條

學生重修或改修課程,由本人在每學期第2~4周內根據學校開課情況到教務處辦理重修手續,過期(無論何種理由)一律不予辦理。重修或改修一般采取插班方式;重修人數在20人以上的課程,獨立開班授課;若在該學期既不能插班,又不能開班的課程,可延緩到下一學期重修。

為使畢業班學生按時畢業(結業)離校,重修學生人數未達到一定規模或因特殊原因該學期沒有相應班級開設該課程,經教務處批準,由學院指定輔導教師對學生輔導重修。教師輔導學生重修時必須提出明確要求,并采取有效的措施保證重修質量。在課程考核前一周,由開課學院檢查學生自學情況(包括布置作業完成情況,查閱自學筆記等),審查考試資格。

重修卡作為上課的憑證,有效期為半年,因重修卡失效或其他原因重修的課程,需重新到教務處辦理重修卡。

第十九條

重修的課程不得免修。如有課程沖突,參加重修的學生可向任課教師提出免聽或間斷聽課申請,經任課教師同意后可免聽或間斷聽課;獲準免聽或間斷聽課的學生必須按照“免聽”或“間斷聽課”的要求完成規定的學習任務。

第二十條

藝術類專業課程、廣告學和服裝工程等專業的藝術類課程的重修,實踐性環節課程的重修(如課程設計、金工實習、教學實習、大作業、專業課實驗、上機、學年論文、畢業實習、畢業論文等),專任指導教師應當按教學計劃要求進行教學和指導,并根據學生的學習表現和完成的課程任務質量綜合評定成績。考核成績合格的,給予學分,并記載成績。

第二十一條

第一次重修或改修的課程考核合格,低于80分的按實際成績記載,高于80分的按80分記載成績。第二次重修或改修課程考核合格的,一律按及格記載成績。

第二十二條

體育課不及格的學生,在教務處辦理重修手續后由體育課部具體安排重修。

第六章

考核與成績記載

第二十三條

學生應當參加學校教育教學計劃規定的課程和各種教學環節的考核。考試成績及格,獲得規定的學分;成績不及格,不能獲得學分。凡考核成績均載入《學生學業成績總表》,并歸入本人檔案。

第二十四條

考核分為考試和考查兩種。考核方式可分為閉卷、開卷、筆試、口試、上機操作等多種形式。每學期考試的課程一般不超過五門,考試門數的計算不包括學生增選的其他年級、專業的課程。考試科目嚴格按照教學計劃執行,考試日程嚴格按照教務處的安排進行。體育課的考試在期末兩周前結束。

開班重修、跟班重修以及輔導重修的課程都需參加課程考核。其中開班重修由教務處統一組織。跟班課程考核與所跟班級同堂、同卷。輔導重修則由學院組織,報教務處備案。

第二十五條

考試課程的成績根據期末考試成績與平時成績綜合評定。平時成績包括課程實驗、課外作業、課堂出勤、課堂討論、課堂提問及平時測驗等,平時成績占該門課程總評成績的比例為20%~30%,期末考試成績占80%~70%,具體比例由學院確定。

一周及以上的金工實習、教學實習、生產實習、畢業實習、畢業設計(論文)、課程設計(大作業)以及單獨開設的實驗課應單獨考核,單獨評定成績。兩周及以上的生產實習、畢業實習、畢業設計(論文),除成績外,還應有評語記載。未單獨開設的實驗課的考核應與理論課的考核合并計算總成績。

考查課的成績以平時測驗為主,結合其他平時成績和期末考核成績綜合評定。第二十六條

考試課程成績的評定采取百分制。考查課程的成績評定采取五級制(即優秀:90~100分;良好:80~89分;中等:70~79分;及格:60~69分;不及格:59分及以下)。

第二十七條

學生因病或其他特殊原因不能參加課程考試時,應當在考前提出緩考書面申請,經所在學院同意,并報教務處批準后方能生效。因事一般不準緩考。緩考隨下一年級或其他專業開出的相同課程進行,或與重修考試同時進行。

第二十八條

學生無故缺課累計超過該課程學期教學學時數1/3的,或缺交實驗報告(含調查、實習報告)及作業1/3的,應當重修。抄襲作業視同未交作業。

第二十九條

學生因故不能按時參加教育教學計劃規定的活動,應當事先請假并獲得批準。凡未請假或請假未獲批準不參加考試者,或參加考試不交答卷并帶出考場者,均以“曠考”論處,登記成績時注明“曠考”字樣,該課程成績記為“零分”。該門課程應當重修。凡無故曠考者,視其情節輕重給予批評教育或紀律處分。

第三十條

考試時學生應當嚴格遵守考場紀律,按時獨立完成答卷。學生嚴重違反考試紀律或者作弊的,該課程考試成績無效,記為“零分”,并由學校視其情節輕重,按《武漢紡織大學學生考試違規處理辦法》給予批評教育和相應的紀律處分。屬考試違紀或考試作弊的課程,應當重修。

第三十一條

學生體育課成績根據上課考勤、課內教學和課外鍛煉活動的情況,結合教育部印發的《學生體質健康標準(試行方案)》綜合評定。因特殊疾病或殘疾的學生,可向學校提出免予執行《標準》的申請,經校醫院證明,教務處同意,可以免予執行《標準》,但應當填寫《免予執行體質健康標準(試行方案)申請表》,所填表格存入學生檔案。免予執行《標準》的學生,要在體育部的安排下轉修保健課,并進行考核,考核成績記入成績冊。

第七章

轉專業與轉學

第三十二條

學生可以按本條例的規定申請轉專業。學生轉專業由學校批準。轉專業應當在學校教育資源允許的情況下,本著本人自愿的原則,由教務處統一規劃,通過公開考試,擇優辦理。

本科一年級學生如有下列情況之一的,可申請轉專業:

1.學生確有某種特長或對某學科(專業)具有濃厚學習興趣,轉專業后更能發揮其專長; 2.學生確有某種特殊原因,不轉專業無法繼續學習的;

3.學生入學后發現有某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫院檢查證明,不能在原專業學習,但尚能在其它專業學習;

4.學校根據社會對人才需求情況的發展變化,經學生同意,必要時可適當調整學生所學專業。

第三十三條

具有下列情況之一者,學校不受理轉專業申請: 1.不同批次之間互轉者;

2.入學以來因違紀受到學校處分者; 3.本人申請中有弄虛作假者。

第三十四條

學生轉專業只能在大學一年級辦理。具體程序如下:

1.每年寒假前兩周各院(部)根據本單位教學資源情況,向教務處提供可接納的轉專業學生數。教務處匯總后向全校學生公布。符合轉專業條件的本科生,在第一學年第一學期末由本人提出轉專業的書面申請,填寫《武漢紡織大學學生轉專業審批表》,班主任簽署意見,報學院審查批準,交教務處復核。逾期提出申請的,學校不予受理。2.經學校同意參加轉專業考試的學生,需在規定的時間持相應證件參加考試,否則取消轉專業資格。符合本條例第三十二條第2款、第3款的學生,不參加轉專業考試。

3.轉專業考試由學校統一命題,統一組織考試,考試科目在報名時公布,一般不超過三門。考試時間原則上安排在第一學年第二學期第二周。

4.教務處從各科考試成績合格的學生中擇優錄取,并將考試成績及轉專業審批表報送主管校長審批公布。

5.學生轉專業后應當修滿轉入專業教學計劃規定的全部學分,方可畢業。如學生在原專業所學的必修課與轉入專業的必修課相當,則成績有效。對于轉入專業教學計劃中的必修課,如學生在原專業未修,應予補修。原專業所學課程超出轉入專業教學計劃時,可作為選修課學分。

6.屬第三十二條第3款情況,則在新生入學時由學生工作部(處)會同教務處處理。第三十五條

學生有下列情況之一,不得轉學: 1.新生報到入學注冊和入學未滿一學期的; 2.畢業年級的;

3.由招生時所在地的下一批次錄取批次學校轉入上一批次學校; 4.由低學歷層次轉為高學歷層次的; 5.錄取時確定為國防生和定向、委托培養的; 6.通過“專升本”考試升入本科的; 7.提前批錄取的;

8.受到開除學籍處分及應予退學的; 9.其他無正當理由的。

第三十六條

學生轉學,經轉入學校和轉出學校雙方同意,由轉入學校報所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當,可以辦理轉學手續;跨省轉學者由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門,按轉學條件確認后辦理轉學手續。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入校所在地公安部門。

第八章

休學與復學

第三十七條

學生可以在學校規定的學習年限內分階段完成學業。學生申請休學或者學校認為應當休學者,由學校批準,可以休學。

第三十八條

學生休學一般以一年為限(因病經學校批準可連續休學兩年),累計不得超過兩年。

第三十九條

學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校保留其學籍至退役后一年。

第四十條

學生有下列情況之一,應當休學:

1.因病經指定醫院診斷,應當停課治療,休養時間超過一學期總學時1/3(或六周)者; 2.因故請假時間超過一學期總學時1/3(或六周)者; 3.因某種特殊原因,本人申請或學校認為應當休學者。第四十一條

休學學生應當辦理休學手續離校,學校保留其學籍。辦理休學的程序為:填寫《武漢紡織大學休學申請表》,經學院同意(因病休學還應由學校醫院同意)、學生工作部(處)審核、教務處批準,方為有效。

第四十二條

學生休學期間,不享受在校學習學生待遇,在此期間發生的事故自行負責。休學學生患病,其醫療費按學校規定處理。

第四十三條

學生經批準休學后,無論何種原因,均不得住在學校,不得隨班聽課或參加考試,也不得提前復學。

第四十四條

學生復學按下列規定辦理:

1.學生休學期滿,應當于學期開學時向學校提出復學申請,經院(部)同意、學生工作部(處)審核、教務處批準后方可復學。

2.因病休學的學生,申請復學時必須交驗二級甲等以上醫院病愈診斷證明,并經學校醫院復查合格,方可復學。

3.復學學生編入原專業下一年級學習,并按復學后的年級和專業的收費標準繳納學雜費和住宿費等費用。若原專業沒有招生,則可申請轉入相近專業繼續學習。

4.對要求復學的學生,學校對其表現要進行審核。休學期間如有嚴重違法亂紀行為,取消其復學資格。

第九章

晉級

第四十五條

學校每學年第一學期對上一學年的學生所獲學分清理一次,并按下列標準進行學籍處理(休學期間不算在內)。

(一)在對規定學制的第1學年度學分清理時,未達到該學年度培養計劃總學分的2/3者,學校給予學業警告。受學業警告者不得參加輔修雙學位的學習(下同);達到該學年度培養計劃累計總學分的1/2者,準予晉級,否則,不予晉級。

(二)在對規定學制的第2學年度學分清理時,未達到培養計劃累計總學分的3/4者,學校給予學業警告;達到培養計劃累計總學分(該專業第一、二學年學分的總和)的2/3者,準予晉級,否則,不予晉級。

(三)在對規定學制的第3學年度學分清理時,未達到培養計劃累計總學分的3/4者,學校給予學業警告;達到培養計劃累計總學分(第一、二、三學年學分的總和)的2/3者,準予晉級,否則,不予晉級。

第四十六條

學業警告由各學院負責通知學生本人和家長,并報學生工作部(處)、教務處備案。學業警告不是一種處分,而是一種對學生的提示。

第十章

退學

第四十七條

學生有下列情況之一,予以退學: 1.晉級不成功又不服從學校安排的; 2.在同一年級兩次晉級不成功的;

3.不論何種原因,在校累計學習時間(含休學)超過八年的; 4.休學期滿,逾期兩周未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的; 5.經學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的; 6.未請假或請假未經批準離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的; 7.超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的; 8.本人申請退學的。

第四十八條

對學生的退學處理,由學生所在學院提出意見,報教務處同意后呈校長辦公室,由校長會議研究決定。

對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報湖北省教育行政主管部門備案。退學決定書自送交之日起生效。退學決定書無法送交的,在校內公告欄上公告,公告期為60天。公告期滿視為送交。

第四十九條 退學的學生,應當在退學決定生效之日起20個工作日內辦理退學手續離校,檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。逾期不辦理手續離校的,學校有關部門應當注銷其在校各種關系。退學的學生,不得申請復學。

第五十條

學生對退學處理有異議的,參照教育部《普通高等學校學生管理規定》[2005第21號令]第六十一條、第六十二條、第六十三條、第六十四條辦理。

第十一章

輔修與雙學士學位

第五十一條

為鼓勵優秀本科學生進一步拓寬知識面,增強對未來工作的適應性,學校實行主輔修與雙學士學位制度,即在保證修好所學專業(主修專業)的前提下,讓部分優秀學生學習第二專業。

第五十二條

修讀輔修專業的對象和條件: 1.在校本科生修業滿兩學期者。

2.政治素質良好,學習成績良好,有較大學習潛力,且對輔修專業有特別興趣和一定基礎者。

第五十三條

修讀輔修專業的報名辦法和審批程序按《武漢紡織大學輔修專業及雙學位管理細則》的有關規定辦理。輔修專業課程總學分不得低于25學分。

對修讀輔修專業的學生按以下辦法進行教學管理:

1.對修讀輔修專業的學生,其主修專業的學業成績由主修專業所在院(部)負責管理;輔修專業的學業成績由教務處負責管理。

2.修讀輔修專業的學生,因主修專業的教學安排(如校外實習、實踐等)與輔修專業的教學安排發生沖突時,學生應服從主修專業的安排。同時學生應要求主修專業的院(部)向輔修專業的院(部)出具書面證明,說明情況。開設輔修專業的院(部)應允許學生通過自學、完成作業、參加課程的期末考試或重修取得成績。

3.學生在修讀輔修專業的過程中,若主修專業出現一門必修課成績不及格,則終止其修讀輔修專業。

學生在輔修專業中一學期內出現一門課程不及格,可以重修;一學期內出現兩門以上(含兩門)課程成績不及格時,終止其修讀輔修專業。4.對終止修讀輔修專業的學生,原在輔修專業已修課程可以作為主修專業的選修課記入學習成績檔案。

5.學生修完主修專業教學計劃、輔修專業教學計劃規定的課程時,學校發給輔修專業證書。如只輔修其他專業的部分課程,學校只發給輔修成績單或輔修證明。

6.修讀輔修專業的學生應當按學校規定交費。第五十四條

攻讀雙學士學位實施辦法:

1.符合本條例第五十二條的學生,在跨學科門類修讀輔修專業過程中,成績優秀,經本人申請,輔修專業院(部)遴選,報教務處批準后,可在輔修專業的基礎上攻讀雙學士學位。

2.雙學士學位課程(含輔修專業所修課程)理工科總學分不得低于50學分,文科、管理及藝術類總學分不得低于55學分。畢業設計(論文)應單獨安排,其學時為主修專業畢業設計(論文)學時的1/3~1/2。

3.攻讀雙學士學位的學生應首先保證學好主修專業課程。凡主修專業必修課或限選課出現不及格或受到紀律處分者,學校取消攻讀雙學士學位資格。

4.攻讀雙學士學位的學生應當按學校規定交費。

5.攻讀雙學士學位的學生,達到主修專業和跨學科門類修讀專業學士學位教學要求時,經學校學位委員會審核,學校頒發兩個不同學科門類的學士學位證書。

第十二章

學習紀律

第五十五條

學生應當按時參加學校教育教學計劃安排的各項活動。學生上課、實習、實驗、勞動、軍訓等都應實行考勤。

考勤由各班班長負責,考勤時應當認真清點人數,如實填寫考勤記錄,每周末將考勤本交班主任(輔導員)審查簽字后報學院辦公室。學院辦應當每月公布一次出勤情況并報教務處備案。

第五十六條

學生確因特殊情況不能參加學習或活動的,應當請假。學生請假,應寫請假條。請假兩天以內,由班主任(或輔導員)批準;3天及以上由學院負責人嚴格審批。

準假的學生,由班長轉告任課教師,并出示有關證明,以便登錄。

第五十七條

凡未請假、或請假未獲批準、或超過假期的,應當以曠課論處。學生遲到、早退每累計3次按曠課1學時計算。對于按教學計劃規定的實踐性教學,學生無故不參加的,一天按曠課4學時計算。

第十三章

畢業、結業與肄業

第五十八條

學生進行畢業設計(論文)時,原則上應先修滿教學計劃規定的除畢業設計(論文)以外的全部學分。

1.如果未取得的課程學分數大于8學分,則不得參加畢業設計(論文)。

2.如果未取得的課程學分數等于或小于8學分時,可在重修課程的同時進行畢業設計(論文),但必須在取得相應學分后才能進行畢業答辯。第五十九

條學生畢業時要作全面鑒定,其內容包括德智體美等方面。重點在政治覺悟、思想意識、道德品質以及學習表現、勞動態度和健康狀況等。

第六十條

學生在學校規定年限內,修完教育教學計劃規定的全部課程及實踐性教學環節,取得學分制教學計劃規定的全部學分,德、智、體達到畢業要求,準予畢業,由學校發給畢業證書。學校不受理超過最長學習年限(八年)學生的畢業申請。

第六十一條

符合學位授予條件者,學校頒發學位證書。

第六十二條

學生在學校規定年限內,修完教育教學計劃規定的全部課程及實踐性教學環節,但因個別課程或實踐環節考核不合格或未通過,未達到畢業要求,準予結業,由學校發給結業證書。

在標準學制內(4年)達不到畢業標準又未申請延長學習期限的學生,學校統一按結業處理。學生本人提出結業申請的,頒發結業證書。

結業生可在學校規定的最長學習年限內(八年)返校重新修讀課程。學生向原所在學院提出書面申請,由原學院復核并經教務處審核批準后,方可辦理課程學習手續,考試合格后取得該門課程的學分。

第六十三條

因未修滿學分離校的結業學生,必須在最長學習年限(八年)內回校重新學習不合格課程,逾期仍未通過或自動放棄者以后不得再申請參加課程重修。所修課程或實踐環節達到畢業要求,由學校頒發畢業證書。對合格后頒發的畢業證書,畢業時間按發證日期填寫。

第六十四條

學滿一學年以上退學的學生,學校頒發肄業證書。

第六十五條

學校嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式,填寫、頒發學歷證書、學位證書。

第六十六條

學校執行高等教育學歷證書電子注冊管理制度,每年將頒發的畢(結)業證書信息報湖北省教育行政主管部門注冊。

第六十七條

對違反國家招生規定入學者,學校不得發給學歷證書、學位證書;已發的學歷證書、學位證書,學校予以追回并報湖北省教育行政主管部門宣布證書無效。

第六十八條

畢業、結業、肄業證書和學位證書遺失或者損壞,經本人申請,學校核實后出具相應的證明書。證明書與原證書具有同等效力。

第十四章

附則

第六十九條

本條例自頒布之日從2010級起施行。學校其他有關文件規定與本條例不一致的,以本條例為準。國家及湖北省教育行政部門另有規定的,從其規定。

本條例的解釋及未盡事宜的處理由教務處負責,對其修改與補充由教務處提請校長辦公會議審批。

第二篇:暨南大學本科學生學分制學籍管理規定

暨南大學本科學生學分制學籍管理規定

(2005級秋季新生入學教育學分制學籍管理制度講解稿)

一、學分制及其相關概念

1. 課程

高等學校的課程與中小學課程存在很大不同,它不再是指定的、必修的教學科目和活動的總稱。一般而言,高等學校的課程體系由必修課和選修課兩個部分組成,必修課是“必須修習的課程”的簡稱,選修課則是“可以選擇修習的課程”的簡稱。在暨南大學,必修課由公共基礎課、學科基礎課、專業基礎課和專業課,以及實踐性教學環節(包括實習和畢業設計等)組成,選修課由專業選修課和全校公共選修課(因其多數在晚上開課,簡稱“晚選課”)組成;學生還可以按照規定選擇非本專業的必修課課程、專業選修課程作為選修課,也可以選擇石牌六校聯合選修的課程。2. 人才培養方案

高校的人才培養方案(即教學計劃)實際上是專業培養方案,用以指導每個專業的教學活動,其核心是專業培養目標,課程圍繞目標來設定以保證目標的實現。從內容上看,每份人才培養方案都包括:

(1)課程結構。在暨南大學各專業人才培養方案中,必修課學分一般不超過畢業和取得學位要求的總學分的70%,選修課約占畢業和取得學位要求的總學分的30%。具體規定以各專業教學計劃的規定為準。

(2)主要教學形式。如課堂講授、課堂討論、習題課、教學實習、畢業設計等。

(3)時間分配。它反映每門課程、每種教學形式所占用的教學時數。(4)學年編制(簡稱校歷)。它反映學年、學期、課程教學形式的起迄日期。我校每學年分成兩學期,并在暑假期間開設一些課程供學生修讀。新生入學第一學期為18周,上課14周;其他各學期20周,前16周為教學周,第17、18周為復習、答疑周,第19、20周用于考試。3.學分

學分是用于計量學生學習量和學習進度的單位。計算學分的課程均要進 行考試或考核,考試達到60分或考核達到及格等次才可取得學分。每門課程學分的計量,原則上與周學時數相對應,即以上課學時數為標準,每學期每周上課1學時計1學分。

實驗課、制圖練習課、設計課等實踐性強的課程,每學期每周2學時計1學分。原則上,畢業實習學分計算與實踐性強的課程學分計算相同,但各專業人才培養方案中有具體規定的,以人才培養方案的規定為準。

畢業論文或畢業設計不少于10周,學分由各學院具體規定,為必修學分。入學教育、畢業鑒定等環節,以及屬于補習性質的課程,均不計學分。《暨南大學本科學生學分制學籍管理規定》(以下簡稱《學籍管理規定》)對不同學制的學分總數有不同的規定,四年制本科學生應修滿的總學分為160學分(護理學專業192學分),五年制本科學生應修滿的總學分為240學分,六年制為288學分。國際學院各專業的學分另行規定。4.“標準學分制”

學分制是一種以選課制為基礎,以學分為計量單位,規定和計量學生的學習量、學習進程的彈性的教學管理制度。

暨南大學是中國大陸較早實行學分制的學校之一,經過不斷的探索和總結,現實行比較合理和相對完善的“標準學分制”模式。“標準學分”是將畢業要求修滿的總學分按學制分解得出的每學年應修習的學分數。4年制本科學生每學年的標準學分為40學分,五年制、六年制每學年的標準學分為48學分。學生按規定交納學費后,按標準學分修讀。

學生可根據本人學業情況低于或超過標準學分修讀。低于標準學分修讀的,每學期所修學分不得低于15學分;超標準學分修讀要受學分績點的限制,所修課程平均學分績點未達3.0的不得超標準學分修讀;超標準學分修讀還受重修學分的影響,凡有必修課程不及格者,必須先重修未及格課程,剩余的學分才允許用于修度新課程。

所有修讀課程,均需按學分交費。5. 績點、學分績點、平均學分績點與總平均學分績點

學分是對學生學習數量的規定,在一定程度上講,它不能單獨作為評定 學生學習質量的依據,因而,學分制教學管理需要引入表示學習質量的方法,我校采用學分績點的辦法。

(1)績點。課程考試或考核的成績采用百分制,然后轉換成績點。百分 制與績點的轉換規定為:90~100分記為4.0~5.0績點(90分為4.0,91分為4.1績點,依次類推);80~89分記為3.0~3.9績點,70~79分記為2.0~2.9績點,60~69分記為1.0~1.9績點。不能量化的課程和考核的課程,評定為優秀、良好、中等、及格或不及格等次,其中優秀等次折合4.5績點,良好折合3.5績點,中等折合2.5績點,及格折合1.5績點。考試不足60分,或考核成績為不及格等次課程的績點均計為0。

(2)學分績點、總學分績點。某門課程的學分績點=績點×學分。學生在某段學習期間修讀的各門課程所得學分績點之和即為該學生在該段學習期間的學分績點,學生修讀本科課程全部課程所取得學分績點之和即為該學生修讀本科期間所取得的總學分績點。

例1 在人才培養方案中,計算機應用基礎課的學分規定為4學分,在考試中,學生甲的考試成績為90分。那么,先把他的成績的績點計為4.0,然后我們即可以計算他的學分績點:4.0×4=16。

例2 在教學計劃中,法律基礎課程計為2學分,在考試中學生甲的成績為85分。那么,他的法律基礎課程的績點為3.5,他的法律基礎課程的學分績點計為:3.5×2=7。

(3)平均學分績點與總平均學分績點。平均學分績點=學生在某段修讀期間所得的學分績點÷同期修讀的學分;總平均學分績點=學生修讀本科所得的總學分績點÷總學分。總平均學分績點保留小數點后兩位數(從小數點后第三位開始舍去,不四舍五入)。

例3 在某一學期內,學生甲修習了7門課程,這7門課程在教學計劃中的學分規定分別為4、4、3、2、2、1、4,這7門課程的總學分為20。他的考試考核成績分別為80、83、85、90、75、69、84,在這一學期內的總學分績點為:3.0×4+3.3×4+3.5×3+4.0×2+2.5×2+1.9×1+3.4×4=64.2。那么,在這一學期內,學生甲的平均學分績點為:64.2÷20=3.21。(4)平均學分績點與總平均學分績點的作用。平均學分績點用于評價學生各學期的學習狀況,直接關系到學生是否具有超標準學分選課、輔修其他專業或申請雙學位、評優(如校長免費學分獎勵金、優異生選拔)、推薦免試攻讀碩士學位、推薦國際交換學生等。總平均學分績點是用于學業結束后審核是否授予學位的條件之一,總平均學分績點沒有達到1.80,不能取得學位。

二.學分制學籍管理相關規定

1.如何取得學籍。報到、體檢、注冊取得學籍;繳費

每學期開學時,學生必須按照規定時間到校,親自持學生證和交費收據辦理注冊手續。因故不能如期注冊者,必須履行請假手續。對不請假或超假者均按曠課處理。未經請假逾期2周不注冊者,按自動退學處理。

新生入學后,學校將在3個月內按照招生規定對其進行入學資格審查。如復查不合格,由學校區別情況給予不同處理,直至取消入學資格。

2.畢業與授予學位的條件。

(1)畢業條件:有正式學籍,德、智、體合格,修讀完人才培養方案規定的全部課程,修滿必修課學分和總學分。

(2)授予學位的條件:總平均學分績點達到或超過1.8的畢業生,無考試作弊行為,經學校學位評定委員會審核確認,符合《中華人民共和國學位條例》的規定。

請注意,操行評定不及格者,按照結業處理,只能發給結業證書。3.選課與重修

(1)選課的相關規定。

選課原則:學生應參照本專業人才培養方案和導師的指導,根據本人學習狀況和能力選擇課程;選課范圍包括所有必修課和選修課;公共選修課每學期只能選修兩門(包括石牌六校聯合選修的課程,校外選課記入標準學分且累計不得超過6學分);學生選課和退選只能在教務處綜合教務管理系統中操作,未經選課者不得參加該課程的學習和考試(考核),選課完成后不得中途退出課程的學習和考核,否則該課程計為不及格,不得取得相應學分。

選課過程:分為預選階段和退補改選階段兩個過程。所有選課均在網上進行。

A.選課時間安排。學生在入校后的第一學期按規定課表修讀,從第二學期開始,可在導師指導下根據教學計劃選修課程。學生每學期的第17周至18周在與校園網連接的計算機上進行預選課,學生優先選擇本專業所安排的課程;第19周和下學期第一周到第二周,學生可對已選課程進行退、補和改選課程。學生可實時在網上瀏覽教務處公布的學生選課情況。選課的最終結果以第二階段系統關閉后的數據為準,考慮到選課期間課程會有變動,學生應在最后階段確認選課,系統關閉后不得作任何修改。關于選課的具體操作程序,請仔細閱讀《暨南大學本科學生學分制學籍管理規定》第二十七條。

B.選課權利和責任。學生必須首先熟悉選課相關規定,并主動接受導師指導,聽取導師意見。必須妥善保管好綜合教務系統的密碼,如因密碼泄露而造成差錯的,一律由學生本人承擔責任。

(2)學有余力的學生可輔修其他專業或申請雙學位。有關規定請認真閱讀《暨南大學本科學生學分制學籍管理規定》第十四條至第二十四條。(3)重修。考試或考核不及格的必修課程必須重修;凡有先修后續關系的 課程,前期課程不及格者,必須重修合格后,方能修讀后續課程;對考試成績不滿意者,允許重修該課程以刷新成績。

重修課程的考試成績按實際得分記載,選修課程若不及格,可以重修也可以另選其他學分相同的同類選修課程代替;總學分修滿后,可以在畢業前申請取消不合格或不滿意的選修課的成績。畢業后,所修課程一律不許再取消。

任何一門課程在校期間的重修次數最多不得超過3次,必修課重修超過3次者,根據實際情況勸其轉專業或退學。有課程經3次重修仍不及格者,連續2學期有2門或2門以上課程需要重修,重修一次后仍不及格者,按結業處理。

4、選專業、轉專業、轉學及國際交換生學籍管理

(1)選專業相關規定。實行大平臺招生的學院,學生在1年半或2年內平臺課程結束后,學生可以選擇專業。但不是隨意選擇,而是按照學分績點排序(內、外招生分別排隊),學分績點高的學生享有優先選擇權,某一專業計劃名額滿后,其他學生只能選擇其他專業。具體規定請參閱《暨南大學“大平臺”招生學院學生選擇專業暫行管理辦法》以及各學院的相關規定。

(2)轉專業相關規定。學生轉專業,必須具備一定的條件,并由本人申請,經轉出、轉入兩方系主任同意,報教務處批準后,方可辦理。轉專業以學期為起點,并須在第18周至下一學期開學第1周提出申請,其他時間概不受理。關于申請轉換專業的條件請參閱《暨南大學本科學生學分制學籍管理規定》第四十條。如欲從非英語專業轉入外語專業,則須通過接受專業的考試才能辦理。轉入不同專業的學生,凡未修讀過的必修課程要補修,已修讀過的同類課程及格的,可承認其所得學分。

(3)轉學相關規定。請參閱《暨南大學本科學生學分制學籍管理規定》第四十一條。

有下列情況之一者,對其轉專業、轉學不予批準:新生入學未滿1學期者、本科三年級(含三年級)以上者或無正當理由者。

(4)國際交換生學籍管理。凡沒有進行大平臺選專業即出國留學的交換生,回國后可根據在國外修讀的課程優先選擇相關專業。其他具體規定,請參閱我校國際交流與合作處印發的《暨南大學交換學生手冊》。

5、考勤、考試和考核規定

(1)缺勤的計算與處理。自開學第一天起開始考勤,學生必須按時參加人才培養方案規定和學校、學院、系安排組織的一切活動,因故不能參加者必須請假,凡未經請假或超過批準假期者,一律以曠課論處。未請假而不按時參加人才培養方案規定的實習、社會調查和公益勞動者,每天按曠課4學時計算。進入選課階段,教務處正式公布選課一覽表后,學生必須按所選課程的安排跟班聽課,參加考勤、考試,不參加考試者以零分記載。

(2)關于考試紀律。凡是擅自缺考、作弊或嚴重違反考場紀律的,其 課程成績以零分計。對考試違紀和作弊者,按照《暨南大學處理考試作弊的規定》的有關條款處理。

(3)考試考核的成績計算。考勤和作業都要計入考試成績,具體計算辦法請參閱第三十一條。

三、特別注意事項

1.考試不得作弊。有考試作弊行為者,按情節輕重給予記過至開除學籍的處分,并報學校學位委員會審核,不授予學位。

2.學生憑自己的帳號、密碼進入綜合管理信息系統的個人信息欄中準確填寫自己的英文名稱(內招生填寫漢語拼音)。英文名稱將要在英文成績單、英文證書、英文在學證明中使用。

3.選課要求。選課必須在規定時間內,在綜合教務管理系統上進行,學生選課結果以網上數據為準;學生未上網成功選課,教師在點名冊上自行添加學生姓名的,教務處不承認該門課程的考試成績。學生應保管好自己的密碼,凡因密碼泄露導致選課數據被其他人修改,后果自負。應嚴格對照本專業的人才培養方案要求選課,優先選擇本專業的課程,尤其應保證按規定修讀必修課。原則上,除本專業人才培養方案中的必修課和全校公共必修課外,其他所有課程都是選修課,不能替代本專業的必修課程。在選修課程之前,學生應認真聽取導師的指導意見。

因教學計劃(人才培養方案)變更,使得少數課程被取消。學生重修時,可以用同類課程取代,但院系必須給出意見,不能由學生自行指定。

4.實際修讀總學分達不到畢業要求的總學分,或總學分達到要求但必修學分沒有達到人才培養方案規定的要求,不能畢業,也不能取得學位;總學分達到要求,但總平均學分績點達不到要求(達到或超過1.80),不能取得學位。

5.一門課程的重修次數不得超過三次,否則將勸其轉專業或退學。6.無故不參加考試者,成績以零分計。平時欠交某門課程作業、不參加實驗累計1/3或缺課累計超過教學時數1/3者,不得參加該門課程的期末考試,該課程成績以零分計。

7.學習年限的相對靈活并不意味著學習年限沒有限定,四年制本科不得超過8年,五年制不得超過9年,六年制不得超過10年。

四、我校近期在教學管理制度方面進行的重大改革

1.“大平臺”招生與學生自主選擇專業。我校自2003年秋季起,開始在部分學院實行“大平臺”招生和教學制度,即這些學院新生入學時不分專業,在校學習一年半至兩年基礎課程后,由學生根據學校相關規定自主選擇專業。希望同學們注意的是,選擇專業前必須取得選擇專業的資格,不能如期取得資格的必須等到取得資格后才能參加選擇專業。另外,即使取得了選擇專業的資格選擇專業也不是隨意的,各專業按學生平均學分績由高到低排名(內、外招生分別排名),在網上選擇專業。由排名靠前的學生優先選擇專業,某一專業計劃的人數滿額后,其他學生只能選擇其他專業。

2. 構建“平臺+模塊”的課程體系。2004級教學計劃與以前的教學計劃不同,其顯著特點是采用“平臺+模塊”形式構建課程體系。其目的是為了拓寬專業口徑、增強專業適應性以及增大學生的選擇空間,并力求通過課程結構本身引導學生選課,避免出現學生隨意選課導致知識割裂、疏離的現象。請大家認真閱讀人才培養方案,熟悉相關專業的課程結構以及對選修課程的規定。

3.實施校長免費學分獎勵制度。為鼓勵學生努力學習,我校已經出臺 了《暨南大學校長免費學分獎勵金評選辦法(試行),每學年對平均學分績點在3.0以上,本專業學生中學習成績排名在15%以內(國家基地班、名牌專業按18%進行)的學生,可按等級獎勵免費學分,并頒發榮譽證書。

4.實行本科學生導師制。我校從2003年10月開始在全校全面實行本科學生導師制,為每位學生配備導師,每位導師指導的學生總人數一般不超過20人。導師由具有講師以上職稱的教師擔任,學校要求導師充分了解人才培養方案和本科學生學籍管理規定,應主動聯系學生并給予有效的指導。導師職責是對學生進行“導向”、“導學”和“導心”,以導學為主,尤其要在入學教育、學生選課、重修、轉專業、學習規劃、學習方法等方面給予有效的指導。導師每次指導學生,應有明確的指導目的,應力爭首先解決學生關心的問題,應督促接受指導的學生在《暨南大學本科學生導師指導內容登記表》上簽名,以作為導師業績考核的依據。實行的主要目的是希望通過導師對學生的熱情關懷和嚴格要求,達到幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開發學生的智力和潛能,培養學生的創新精神和實踐能力的目的。學生應主動積極地與導師聯系,尤其是在熟悉學分制管理規定和選課等方面,應聽從導師的建議。

5.推進“學生評教”制度。為確保課堂教學質量,提升人才培養的整體水平,我校從1993年開始,實行校院系領導、同行教師、學生教師共同對教師課堂教學進行評估的“三重評估”制度。從2004年下半年開始,每學期期末,學生對教師課堂教學的評價在網上進行,要求學生憑學生證號進入系統,對照評估指標,對教師課堂教學質量進行評分。為確保統計樣本的有效性,以及統計信息的全面、真實,要求所有學生必須參與對自己的授課教師的評價,凡是沒有參與評估的學生不能參加下一學期的選課。由于學生評價教師的根本目的是保證課堂教學質量,因此,要求學生充分認識到對進行教師客觀公正的評價最大的受益者是學生自己,參與對教師的評價是對學生權益的維護。同樣,要求學生對教師評價必須客觀公正,也是對教師權益的維護,因為學生的評分是對教師課堂教學質量的認定,學生的評價分數將作為教師業績考核的依據,并與教師工資掛鉤。不公正的評價不僅損害教師的權益,而且損害學生的利益。

學生評教制度還包括每學年結束時,學生對導師的業績的評價。與課堂教學質量評價一樣,學生對導師的評價關系到學校整體的教學質量,關系到學生和導師的權益,因此,也要求對導師進行評定時,必須尊重事實,客觀公正。尤其應避免平時拒絕接受導師指導,評估時隨意評分的傾向。

6.本科學生創新工程。為加強學生創新精神和實踐能力的培養。我校實行本科學生創新工程,具體規定,請參閱學校和各學院相關規定。

第三篇:學分制學籍管理暫行規定

常德計算機專修學院

學分制學籍管理暫行規定

1、學生每學期應按教學計劃中規定的內容修讀必修課和選修課,同時也可根據個人能力情況,按《學分制實施細則》中的有關要求,根據個人愛好修讀選修課,并通過考試取得學分。原則上所修選修課不得超過兩門。

2、沒有取得學分的課程準許重修,重修考試及格仍可取得學分。選修課經考核沒有取得學分,也可以通過選修其它課程補足學分。

3、學生取得本專業教學計劃規定的學分,準予畢業。提前修滿學分的學生可以提前畢業或加修第二專業。三年制學生可在2-5年時間內畢業,五年制學生可在4-7年時間內畢業。

4、實行學分制的學生不實行留級制。缺課達四分之一以上(含四分之一)者不得參加考試。

5、為了給學生提供勤工助學和社會創業的機會,當修夠教學計劃中規定的50%以上學分后,在每學期末可提出休學申請,經學校審核批準后可休學。休學一次時間為1-2個學期,休學期滿一個月前向學校提出復學申請,經審核批準后可復學。

6、參加國家高等教育自學考試等相應課程進修成績合格的同學,可持相關證明材料向教務處提出免修申請,經審核批準后該生可免修其課程,并給予相應的學分。證明材料由教務處存檔備案。

7、在允許修業年限內取得學分與畢業學分相差10學分及以內的學生作結業處理。學校為結業生保留兩年補考資格,兩年內學生可申請回校補考所缺學分的課程,也可在學校重修這些課程。取得畢業學分后,學生可持結業證明換發畢業證書。

8、因故沒有參加實習或畢業設計,或經實習、畢業設計考核成績不及格的同學,按結業處理。經本人申請,學校批準,可在適當時間由教務科安排重修一次。經考核成績合格后可持結業證明換發畢業證書。

9、軍訓、公益勞動課程考核不合格者不能取得學分。經本人申請,學校同意可安排重修一次,經考核再不合格者,按肄業處理。

10、其它有關規定仍按學院的原學籍管理規定執行。

本暫行規定的解釋權在教務處。

第四篇:清華大學本科學籍管理規定

清華大學本科學籍管理規定

(2005年3月修改稿)

第一章 入學、注冊與學籍

第一條 按照國家招生規定,經我校正式錄取的新生,應憑清華大學錄取通知書, 按學校有關要求和規定的期限來校報到,辦理入學手續。因故不能按期報到者,必須事先向學校請假。未經請假或請假后逾期兩周不報到者,取消入學資格。

第二條 新生入學后,學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查合格者準予注冊,取得學籍。復查不合格者,區別情況,予以處理,直至取消入學資格。

第三條 入學體檢復查由清華大學醫院(以下簡稱校醫院)根據《清華大學招生體檢標準》進行。對患有疾病不宜在校學習的新生,經校醫院診斷通過治療在一年內可達到招生體檢標準者,暫不予注冊,準許保留入學資格一年。

保留入學資格者應即回家治療,并在規定期限內離校,否則不再保留入學資格。

保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內經治療康復者,可在下一學年新生入學前向學校提交入學申請(附縣級以上醫院診斷證明),由校醫院診斷,符合體檢要求,經學校復查合格后,重新辦理入學手續。復查不合格或逾期不申請辦理入學手續者,取消入學資格。

第四條 凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,無論何時,一經查實,即取消其學籍。

第五條 學生必須于每個春、秋季學期開學前在學校規定時間內到校辦理注冊手續。每學年秋季學期須繳齊當學年應繳費用后方能注冊。因故不能按期注冊者,必須辦理請假或暫緩注冊手續,否則按違反學習紀律處理。未請假或請假未準逾期兩周以上(含兩周)未注冊者,視為放棄學籍,按自動退學處理。

第二章 學制、學習年限與學分

第六條 本科學制四年(建筑學學士學位學制五年),按照學分制管理機制,實行彈性學習年限。本科生在校學習的最長年限為所在專業學制加兩年,超過此年限者,不予注冊。

第七條 提前達到畢業要求者,可申請提前畢業;不能在正常學制內達到畢業要求者,可申請延長學習年限。提前畢業或延長學習年限者,須按學校有關規定辦理申請、繳費等手續。

第八條 學分累計達到所在專業培養方案的總學分要求是學生取得畢業資格的必要條件。四年制本科培養方案的最低總學分一般為170學分,五年制建筑學專業為190學分(各專業總學分要求詳見各專業培養方案)。

第九條 學生每個春、秋季學期取得的所在專業培養方案規定的課程學分應不少于13學分,否則將按本規定第三十八條處理。

第十條 根據校際間協議跨校修讀的課程學分,按照學校有關規定,經審核認定后方可

替代所在專業培養方案中相應課程的學分。

輔修課程學分、SRT學分的認定,按照學校有關規定執行。

第三章 考核與成績記載

第十一條 學生須按學校規定參加選課并參加所選課程和實踐等教學環節(以下統稱課程)的學習和考核。選課后在規定時間內未正式辦理退課手續而不參加課程學習或考核者,該課程成績記為零分或不通過。

考核成績無論是否合格一律記入學生成績單。

第十二條 考核分為考試與考查兩種。考試以百分制計分,滿60分者為及格(清華大學英語水平I考試另定),取得該課程學分。考查一般記“優秀”、“通過”和“不通過”,“優秀”及“通過” 者,取得該課程學分。

第十三條 有實驗或作業的課程,學生必須按時完成實驗(包括實驗報告,下同)和作業方可參加考核。至考核前教師規定的期限尚未完成實驗或交齊作業者,取消其考核資格,該課程成績記為零分或不通過。

抄襲作業視同未交作業。

第十四條 學生須遵守學習和考核紀律。考核嚴重違紀或作弊者,該課程成績記為零分或不通過,并根據違紀情節予以相應的紀律處分。

第十五條 每門課程的考核成績在學生成績單中只記載一次(詳見本規定第十八條)第十六條 學校用平均學分績作為學生課程學習的綜合評價指標。

平均學分績的計算方法:將某一課程的學分乘以該課程考核成績(成績以百分制計的課程),即為該課程的學分績。以學生所修課程所得的學分績之和,除以該生同期修讀的全部課程學分數的總和,即得出該生平均學分績。

即:平均學分績=Σ課程學分

第四章 自修、重修(重考)與緩考

第十七條平均學分績不低于85分者,經指導教師及任課教師同意,學生所在院系教學主管部門負責人批準,可以自修部分課程。

學生選修的課程上課時間有局部沖突時,在征得導師及任課教師同意后,可申請免聽自修其中一門課的沖突部分。

凡經批準,自修某門課程或課程的一部分者均須按時完成該課程應做的實驗,并按時交作業,方可參加考核。考核合格者,獲得該課程學分。

下列課程不得申請自修:

政治理論課、體育課、實驗課、實踐類課程、軍事訓練、課程設計、綜合論文訓練。

第十八條 課程考核不合格者,可以申請重修或重考(以下統稱重修):

(一)學生必須按學校規定辦理相應手續,否則成績無效;

(二)課程重修成績按最新一次成績記載,并根據重修次數在學生成績單中標注 “重1”、“重2”等;

(三)同門課程的每次考核成績(包括歷次重修成績)均計入平均學分績計算;

(四)在規定的學習年限內重修次數不限。

學生不得重修已合格的課程(清華大學英語水平I考試除外)。

第十九條 學校允許學生在特殊情況下申請緩考:

(一)學生因病不能參加課程考核時,須在考前向所在院系教學主管部門提出書面緩考申請,同時提交醫院的相關證明,經批準后方能生效;

(二)因事一般不準緩考;

緩考課程須重修,并按重修辦理手續

第二十條 重修和緩考課程不單獨安排教學與考核,學生須參加以后學期該課程的學習和考核。

學生應主動向院系教學主管部門、學校注冊中心咨詢重修或緩考的有關事項,按要求在規定時間內到注冊中心辦理重修或緩考手續。

第五章 休學、停學與復學

第二十一條 學生可分階段完成學業。因各種原因需暫停學業或不能正常學習者,可申請休學或保留學籍停學。

第二十二條 學生有下列情況之一者,應予休學:

(一)經校醫院診斷,因病須停課時間超過六周的;

(二)一學期請病假、事假缺課累計超過該學期上課總學時三分之一的;

(三)因其他特殊原因院系或學校認為必須休學的。

第二十三條 學生休學一般由本人申請,經院系同意報教務處備案,發給休學證明后方可休學。院系或學校認為必須休學者,由學生所在院系發給學生休學通知。

第二十四條 休學時間一般以一學期為單位。休學時間不計入在校學習年限,但累計不得超過兩年。學期中辦理休學者,該學期按休學計算。學期開始兩周后休學者,該學期已繳費用不退,已考核課程成績有效,已修但尚未考核的課程可辦理休學退課。

休學期間學校保留其學籍。

第二十五條 休學的學生應在規定期限內辦理休學手續離校。學生休學期間,不享受在校學習學生的待遇。休學學生的戶口不變更,往返路費自理。

第二十六條 學生應征參加中國人民解放軍可保留學籍至退役后一年。

第二十七條 休學者,在休學期間可以向學校申請并辦理相應手續后選修課程,考核成績休學時有效。

第二十八條 休學或停學者復學,應于期滿前一個月向所在院系提交書面復學申請,并按下列規定辦理:

(一)因病休學申請復學時,須附縣級以上醫院開具的“可以正常學習”的診斷證明,經校醫院復查合格者,院系可批準辦理復學手續,并報教務處備案。偽造診斷證明或復查不合格者不得復學。

(二)因其他原因休學者,須提供必要的證明,經所在院系審核,報教務處批準,方可辦理復學手續。

(三)復學者,依其選修課程的情況編入原專業相應年級學習。

第六章 轉系與轉學

第二十九條 在讀一年級或二年級的本科非定向生可以按照學校相關規定申請學生轉系轉專業(以下統稱轉系)。

第三十條 學生轉系一學年辦理一次,由學校統一組織安排在每學年春季學期進行,具體日程和辦法另行公布。

第三十一條 學生轉系前所修的課程成績將如實記載在成績單中。

第三十二條 轉入院系對轉系生原所修課程進行認定,轉系學生須達到轉入院系培養方案的要求方能取得畢業資格。因轉系延長在校學習年限者,須按照延長學習年限的有關規定辦理手續。

第三十三條 系內轉專業的,由各院系辦理后報教務處備案。

第三十四條 學生可申請轉到其他院校完成學業。受開除學籍處分或已辦理退學手續者不能轉學。

第三十五條 轉學手續應在學期開學前辦理。

第三十六條 凡申請轉學或轉系的學生,未經批準及辦理有關手續前,必須參加原所在院系學習,否則按違反學習紀律處理。

第三十七條 轉學的有關事項按照教育部《普通高校學生管理規定》辦理。

第七章 試讀、轉專科與退學

第三十八條 學生一個學期(夏季學期及大一秋季學期除外)因課程學習不合格導致所取得的所在專業培養方案規定的課程學分低于12學分(含12學分)者,轉入試讀,保留學籍一年。

第三十九條 試讀期間,春秋兩個學期所取得總學分(所在專業培養方案要求的學分)達到30學分以上(含30學分),且夏季學期的學分全部取得者,可解除試讀。

第四十條 學生在校學習期間,只能試讀一次,試讀期為一學年。試讀期滿,未達到本規定第三十九條要求者,可申請轉入專科學習,仍未達到者,予以退學。解除試讀者,若再次出現第三十八條的情況,即予以轉入專科學習或退學。

第四十一條 因身體或其他原因不能堅持正常學習者,可申請轉入專科學習。

第四十二條 專科畢業應取得100學分。

第四十三條 出現下列情況之一者,予以退學:

(一)所在專業培養方案規定的課程,考核不合格(已重修合格課程除外)學分累計達20學分(含20學分)的;

(二)試讀未達解除要求又不符合轉專科條件的;

(三)轉入專科學習, 在四學年內(自入學時算起,不包括休學或停學)未能取得專科畢業資格的;

(四)無論何種原因,在規定的學習年限內未完成學業的;

(五)經學校指定醫院確診患有疾病或意外傷殘無法繼續在校學習的;

(六)休學或保留學籍期滿未提出復學申請或申請復學經復查不合格的;

(七)未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的;

(八)本人申請退學的。

第四十四條 按以上規定做退學處理不是紀律處分。

第四十五條 對做退學處理的學生,學校出具退學決定書并送交本人,因特殊情況無法送交本人的,則在校內發布公告。自發出公告之日起,經過7天,即視為送交。

學生如對退學處理有異議,可向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴,申訴程序參照《清華大學學生違紀處分規定》辦理。

第四十六條 學生退學后的有關事項,按下列規定辦理:

(一)退學學生須按學校規定時間辦理退學手續離校,其檔案、戶口退回家庭戶籍所在地。

(二)退學學生辦理完退學手續后學校發給退學證明,學滿一學年者,發給肄業證書。無故超過規定期限兩周不辦理手續者,學校將注銷其學籍,不再出具任何證明。

(三)秋季學期退學者,學校退還已繳的下一學期的學費及有關費用;春季學期退學者,已繳費用不退。

(四)取消學籍、已退學的學生不得復學。

第八章 畢業與學位

第四十七條 具有學籍的學生,在規定的學習年限內,完成教育計劃和培養方案規定的內容并達到所在專業本科畢業要求者,準予畢業,發給本科畢業證書。

同時達到輔修專業要求者,另發給輔修專業證書。

第四十八條 同時符合下列條件者,可申請授予學士學位:

(一)取得本科畢業資格;

(二)符合國家及學校有關學士學位授予規定。

第四十九條 有下列情況之一者,予以結業,發給結業證書:

(一)在規定的學習年限內修完所在專業培養方案規定的課程和實踐環節,但因個別課程或實踐環節考核不合格而未達到所在專業的畢業要求的;

(二)達到所在專業培養方案要求但受留校察看處分尚未解除的。

第五十條 結業的學生,在最長學習年限內,允許在結業后申請重修不合格課程,重修合格達到畢業要求或解除留校察看處分者,準予以結業證書換發畢業證書,符合本規定第四十八條者授予學士學位。

第五十一條轉入專科學習者,在規定的學習年限內,達到專科培養要求,發給專科畢業

證書。

第五十二條未完成專業培養要求但學滿一學年以上(含一學年)者,發給肄業證書。第五十三條修讀輔修專業者,因輔修專業課程沒有完成,不允許延長在校學習年限,可在畢業離校后申請修完剩余課程(須在最長學習年限內),合格者發給輔修專業證書。

第五十四條對違反國家招生規定入學者,不發給學歷證書、學位證書。對已發的學歷證書、學位證書由學校追回并報教育行政部門宣布證書無效。

第九章 附則

第五十五條本規定依據教育部《普通高等學校學生管理規定》,在《清華大學本科學籍管理條例》(2003.7)基礎上修訂。

第五十六條本規定經2004~2005學第*次校務會議討論通過,自2005級起執行。第五十七條美術學院參照本規定制定具體實施細則。

第五十八條本規定由教務處負責解釋。

[1]此類信息均公布于學校http://:100 教務公告中,請學生自行查看

第五篇:湘潭大學學分制學籍管理規定

湘潭大學本科學生學籍管理規定

(2005年8月修訂)

第一章

總則

第一條 為維護學校正常教學秩序,促進學生德、智、體、美全面發展,根據國家教育部《普通高等學校學生管理規定》和有關文件精神,結合我校的實際情況,制定本規定。

第二章

入學與注冊

第二條 按國家招生規定錄取到我校的新生,應持錄取通知書和學校規定的有關證件,在規定期限內到校辦理入學手續。因故不能按期報到者,須向學校請假,假期不得超過二周。未請假而不按期報到或請假逾期不報到者,視為放棄入學資格。

第三條

新生入學后,學校在三個月內按國家招生規定進行復查。復查合格者予以注冊,取得學籍。復查不合格者,由學校區別情況,予以處理,直至取消入學資格。

第四條 新生入學體檢由湘潭大學醫院(以下簡稱校醫院)根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》進行。對被發現患有疾病不適宜在校學習者,經學校指定醫院診斷證明短期治療可康復的,由本人申請,學校審批,準許保留入學資格一年。

保留入學資格學生,應在一周內辦理手續離校,回家治療。保留入學資格學生不具有學籍,不享受在校學生待遇。

保留入學資格學生經治療康復后,應在下一學年新生入學前一周內向學校提出入學申請(附學校指定的二級甲等以上醫院開具的康復證明),經校醫院復查合格后,重新辦理入學手續。復查不合格或逾期不辦理入學手續者,取消入學資格。

第五條 凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,無論何時,一經查實,即取消學籍。

第六條 每學期,學生必須在學校規定的時間內,持有效證件到所在學院報到,并辦理網上注冊手續。學生須在每學年第一學期第二周前(含第二周),按規定繳清本學年應繳費用后方能注冊。因故不能按期注冊者須辦理暫緩注冊審批手續。未經學校批準逾期兩周未注冊者,視為放棄學籍,按自動退學處理。

第三章

學制與學習年限

第七條 普通全日制本科學制為四年,按照學分制管理機制,實行彈性學習年限。學生可以提前畢業,但在校學習時間不能少于三年;

—1— 也可以延期畢業,但最長年限自入學時起連續計算累計不超過六年,超過此年限者,不予注冊。

第八條

提前達到畢業要求者,可申請提前畢業或提前報考碩士研究生。不能在正常學制內達到畢業要求者,可在學校規定的學習年限內延長學習時間。提前畢業、提前報考碩士研究生或延長學習時間者,須按學校有關規定提出申請、辦理審批手續。

第四章

考核、成績評定與學分

第九條

學生每學期應根據專業教學計劃的要求和《湘潭大學本科學生選課管理辦法》規定的程序,選定所修課程并參加所選課程的學習和考核。選課后不參加課程學習者(獲準免聽者除外),該課程成績記為零分或不及格。

第十條

課程考核分為考試和考查兩種,課程考核的組織和管理按《湘潭大學考試管理規定》執行,成績合格者方可取得該課程學分。

第十一條 學生每學期修讀課程的學分數原則上不得少于20個學分,各專業學生畢業應取得的學分詳見各專業教學計劃。

第十二條 學校采用學分績點和平均學分績點的方法來綜合評價學生的學習質量。

考核成績與績點的關系:

成 績 成績等級 績點 90-100 優 A 4.0 85-89 A-3.7 82-84 良 B+ 3.3 78-81 B 3.0 75-77 B-2.7 72-74 中 C+ 2.3 68-71 C 2.0 64-67 C-1.5 60-63 及格 D 1.0 60 以下 不及格 F 0

學分績點的計算方法:

1.一門課程的學分績點=績點×學分數 2.一學期或學年平均學分績點=所修課程學分績點之和/所修課程學分之和

第五章

多修、輔修、重修、補修、免聽與緩考

—2— 第十三條

學校按專業教學計劃確定各專業學生每學期修讀的標準學分數。學生如需超標準多修學分,應按《湘潭大學本科學生選課管理辦法》辦理審批手續。

第十四條 學校實行輔修專業修讀制度,鼓勵學生在學好主修專業的基礎上,輔修另一個專業。輔修專業的管理按《湘潭大學輔修專業管理辦法》執行。

第十五條 必修課程考試不合格者,均應重修。選修課程考試不合格者,可以重修,也可以按照專業教學計劃規定改修其他課程,重修或改修按《湘潭大學本科學生選課管理辦法》辦理手續。學生不得重修已合格的課程。

第十六條 學生轉學或轉專業后,應補修轉入專業已經開設但本人尚未修讀的課程。

第十七條 學生多修、輔修、重修、改修或補修,均應按規定繳納修讀費。

第十八條 學生經學校同意,可在與學校有協議的其他高等院校及科學研究機構修讀課程,學校根據學生修讀的課程成績認定學分。

第十九條 學生對已選定修讀的課程,可按程序申請免聽。獲準免聽課程的學生,必須參加該課程的實踐教學環節的學習和課程考核。

第二十條 思想政治理論課、公共體育課、實驗課和實踐性教學環節不準申請免聽。

對身患疾病或因生理原因不能正常修讀體育課程的學生,體育教學部可依據校醫院的證明,為其另行安排適當的體育教學和考核。經考核合格,可取得體育課學分。

第二十一條

學生因故無法參加已修讀課程的考核,可按《湘潭大學考試管理規定》申請緩考,緩考課程按重修課程對待。學生無故不參加已修讀課程的考核,作曠考論,曠考按《湘潭大學考試管理規定》處理。

第二十二條

重修或緩考課程不單獨安排教學,學生可參加以后學期該課程的學習。

學生應主動向所在學院教務部門咨詢或上網查詢重修、緩考的有關事項,按要求在規定的時間內辦理相關手續。

第六章

轉專業與轉學

第二十三條

學生原則上應在被錄取的專業完成學業。有下列情形之一的在讀一年級或二年級學生,可允許提出一次轉專業申請:

—3—

1、學生確有特長,轉專業更能發揮其特長的;

2、學生入學后發現有某種疾病或生理缺陷(不含隱瞞既往病史入學者),經學校指定醫院診斷證明,不能在原專業學習,但尚能在本校其他專業學習的;

3、學生確有特殊困難,不轉專業則無法繼續學習的。第二十四條

有下列情形之一者,不予考慮轉專業:

1、入學未滿一學期的學生;

2、本科三年級以上(含三年級)的學生;

3、藝術類等學科專業通過面試考核接收的學生;

4、正在休學、保留學籍的學生;

5、應予以退學的學生。

第二十五條

根據社會對人才需求情況的發展變化,經學生同意,學校在必要時可以適當調整學生所學專業。

第二十六條

考慮到人才培養的計劃性,各學院同意轉出或接收的轉專業人數累計不得超過該專業該年級入學注冊人數的15%,外語類專業應控制在10%以內。

第二十七條

學生轉專業按以下辦法辦理:

1、申請轉專業的學生需填寫轉專業申請表,于每學期第一周前交至相關學院審批,學生所在學院及接收學院應在申請表上簽署明確的意見;

2、接收學院應于每學期第一周將擬接收學生的申請表匯總并交教務處,逾期教務處不予受理;

3、學校在每學期第二周對申請轉專業學生進行審批,被批準者,必須在學校規定的時間內到相關部門辦理辦理有關手續;

4、學生轉專業前所修課程成績將如實記錄在其成績總表中,轉專業學生原已獲得的學分符合轉入專業教學計劃要求的,學校予以認定。

第二十八條 學生轉學(轉出和轉入)應在每學期開學前,按教育部《普通高等學校學生管理規定》和省教育廳的有關規定辦理,有下列情形之一者,不予轉學:

1.入學未滿一學期的;

2.由招生時所在地的下一批次錄取院校轉入湘潭大學的; 3.招生時確定為委培、定向生的;

—4— 4.應予退學的; 5.無正當理由的。

第二十九條

申請轉專業或轉學的學生,未經批準及未辦理相關手續前,必須參加原專業的學習,否則按違反學習紀律處理。

第七章

休學、保留學籍與復學

第三十條 學生可以在學校規定的學習年限內分階段完成學業。因各種原因需暫停學習或不能正常學習者,可以申請休學或保留學籍。

第三十一條

學生有下列情形之一,應予休學:

1、經學校指定醫院診斷,因傷、因病須停課治療和休養六周以上的;

2、一學期請病假、事假缺課累計超過該學期上課總學時三分之一的;

3、因某種特殊原因,本人強烈要求休學或學校認為必須休學的。第三十二條

學生休學一般以一學年為期。經學校批準可以續休,累計休學不得超過二年。

第三十三條 學生休學須辦理休學手續離校。學生休學期間,學校保留其學籍,但不享受在校學習學生待遇。休學學生患病,其醫療費按我校相關醫療管理規定處理。

第三十四條

學生休學期間應遵紀守法,注意人身安全,學生休學期間的一切行為,均由學生本人負責。

第三十五條

學生通過學校應征參加中國人民解放軍可保留學籍至退役后一年。

第三十六條 休學或保留學籍的學生應于期滿前兩周內辦理復學手續。期滿未辦理復學手續的學生,學校不再保留其學籍。對在休學或保留學籍期間有嚴重違法違紀行為的,不準復學。

第三十七條

因病休學學生辦理復學手續時,須附學校指定的二級甲等以上醫院開具的康復證明,經校醫院復查合格后,方可辦理復學手續。偽造診斷證明或復查不合格者不得復學。

因其他原因休學者,須提供必要的證明,方可辦理復學手續。

—5— 第八章

試讀、退學與取消學籍

第三十八條

學生一學年內取得的學分未達到30個學分,由學生所在學院給予學生書面警示。

第三十九條

學生一學年內取得的學分(包括重修取得的學分)未達到15個學分者,由學校編入下一年級試讀,試讀期一學年。在試讀期內取得的學分(包括重修取得的學分)達到或超過20個學分者,自動解除試讀,可在試讀班級繼續學習。

第四十條

學生有下列情形之一,應予以退學:

1、試讀期內取得的學分(包括重修取得的學分)未達到20個學分者;

2、在學校規定的學習年限內(含休學)未達到結業條件者;

3、休學或保留學籍期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或申請復學經復查不合格者;

4、經學校指定醫院確診,患有疾病或意外傷殘無法繼續在校學習者;

5、未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動者;

6、超過學校規定期限未注冊而又無正當事由者;

7、本人申請退學,經勸說教育無效者;

8、因其他原因,學校認為應作退學處理者。

第四十一條

按第四十條規定作退學處理不是紀律處分。第四十二條

對作退學處理的學生,學校出具退學文件并送達本人,同時報湖南省教育廳備案。因特殊情況無法送達本人的,則在校內發布公告,自發出公告之日起,經過7天,即視為送達。

第四十三條

學生如對退學處理有異議,可于退學文件送達后5個工作日內向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴,申訴程序按《湘潭大學學生違紀處分條例》辦理。

第四十四條

有下列情形之一者,應予取消或注銷學籍:

1、因違法、違規、違紀被學校開除學籍的;

2、按第四十條規定作退學處理的;

3、學生死亡;

4、其他原因,按規定應予取消或注銷學籍的。

第四十五條

學生被取消學籍后,有關事項按以下規定處理:

—6—

1、兩周內辦理離校手續離校,檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地;

2、退學前學滿一年者,在規定時間內辦理完離校手續后,可于兩周內向學校申請辦理肄業證書,否則,學校不再出具任何證明或證書;

3、取消學籍學生不得復學。

第九章

畢業、結業與肄業

第四十六條 具有普通全日制本科學籍的學生,在學校規定的修讀年限內,修滿專業教學計劃規定的內容,達到畢業要求,準予畢業,發給畢業證書并予以畢業注冊。符合國家和學校有關學士學位授予規定者,授予學士學位。

第四十七條

具有普通全日制本科學籍的學生,在學校規定的修讀年限內,修完專業教學計劃所規定的內容,但未達到畢業要求,未取得的各類學分累計在14個學分以內(含14學分)者,可在學校規定的時間內申請結業,發給結業證書并予以結業注冊。

第四十八條 取得結業證書的學生,在學校規定的修讀年限內,可向學校申請重修。經重修后取得專業教學計劃規定的各類學分者,達到畢業要求,可申請換發畢業證書。符合畢業當年國家和學校有關學士學位授予規定者,可申請學士學位。對合格后頒發的畢業證書和學位證書,畢業時間按發證日期填寫。

第四十九條

學滿一年以上退學的學生,由學校發給肄業證書。第五十條

對違反國家招生規定入學者,不發給學歷證書、學位證書;對已發的學歷證書、學位證書,由學校追回并報教育行政部門宣布證書無效。

第五十一條

畢(結)業證書及學位證書的發放,每年進行一次。畢(結)業、肄業證書和學位證書遺失或損壞不能補發,經學生本人申請,學校可出具相應的證明書,證明書與原證書具有同等效力。

第十章

附則

第五十二條

本規定適用于普通全日制本科學生。專科學生的管理參照本規定執行,國際學院參照本規定制定具體實施細則。

—7— 第五十三條 本規定經2005年7月17日第次校長辦公會討論通過,自發布之日起施行。學校原發布的《湘潭大學學分制學籍管理規定》(湘大教發[2002]51號)同時廢止。其他有關規定與本規定不一致的,以本規定為準。

第五十四條

本規定由教務處負責解釋。

—8—

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