第一篇:堅定理想信念錘煉道德品行
堅定理想信念錘煉道德品行
2014-07-23
近日,中央組織部印發《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地區各部門加強理想信念和道德品行教育,引導和幫助干部始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,始終堅守共產黨人的精神家園。在全國如火如荼地開展黨的群眾路線教育實踐活動的大氛圍下,如何堅定理想信念,錘煉道德品行,是每一位干部,尤其是“聯系群眾最后一公里”的基層干部必須要思考的問題。
錘煉奉獻的品行。作為一名基層干部,面對的是廣大人民群眾,承擔的是繁瑣和細微的事,其工作崗位和使命,注定要牢守無私奉獻的品行,在群眾最需要的時候挺身而出,以坦蕩的胸懷,虛心接納與自己不同意見的建議和批評,只有這樣才能擔當起黨和歷史賦予的使命,才能完成好各項任務。
錘煉平凡的品行。作為一名基層干部,要切實把自己融入到群眾中去,不搞“特殊化”,不去追求特殊地位、特殊享受和特殊待遇,當擁有權力、地位時,做到權大不忘責任重,位尊不移公仆心。同時,要思想純凈地做人,就是要憑自己的真本事做人為官,為群眾辦實事。
錘煉誠信的品行。作為一名基層干部,在為人處事方面,既要嚴格要求,又要具有親和力,正派做人、做事,公道對人、對事;更要嚴于律己,清正廉潔,注重培養自己剛毅的秉性和誠信的美德,敢于擔當責任,敢于說真話,辦實事。
第二篇:堅定理想信念 砥礪道德品行br(推薦)
堅定理想信念 砥礪道德品行br
【編者按】9月2日,第13期青干班開始了第二學期的學習任務。根據《中共中央組織部關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》要求,學員們在開學報到的第一天就上交了經過一個學期學習和思考之后撰寫的黨性分析材料。廣大學員針對個人的理想信念和道德品行進行了專門深刻的剖析,不但敞開思想、觸及靈魂、深挖根源,還全面提出了明確的改進方向和整改措施。這份黨性分析材料很厚重,是青干班全體學員黨性意識的莊嚴宣誓,是青干班黨支部開展支部建設和加強黨性鍛煉的顯著成果。現將學員們的黨性分析材料予以摘發,供交流。
第一組
羅曉軍(北廣傳媒移動電視公司董事長兼總經理)
通過在國家行政學院132天的學習,我進一步對自身存在的“四風”問題進行了自我反思、自我反省、認真查找,深挖思想根源,明確整改思路,立行立改,邊查邊改。
一、遵守黨的政治紀律,貫徹中央八項規定和市委十五條意見精神、轉變作風方面的基本情況
(一)遵守黨的政治紀律情況
作為媒體的負責人,我都夠自覺地遵守黨的政治紀律,堅決貫徹執行中央、市委和上級黨委的精神,任何時候都在思想上、行動上與黨保持高度一致。歷次市委宣傳部的宣傳精神,我們都是不折不扣地執行,而且在重大的宣傳報道任務和輿論環境營造上,移動電視都是不遺余力的。在這方面,我的頭腦是清醒的,思想是自覺的,行動是堅決的。
在遵守黨的組織紀律方面,我也是聽黨的話,嚴格遵守黨的組織程序,服從上級黨委的組織安排。
(二)貫徹中央八項規定和市委十五條精神、轉變作風方面的基本情況
總體而言,我基本能夠按照務實、清廉、高效的原則來處理中央八項規定和市委十五條精神中提到的一些相關問題。在學校學習互動討論時,基本不講講空話與套話;在公文流轉方面,也盡可能地壓縮,以保證更多的精力用于業務發展;在厲行勤儉節約上,也嚴格遵守廉潔從政有關規定和中組部九條規定;嚴格遵守學院的各項制度,確保實現三個轉變。
當然,必須實事求是地承認,在調查研究上,數量上是不夠的,質量上是有待提高的。
二、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
1.學習需要進一步深入
國家行政學院安排的課程很多,但很多時候對于自己不感興趣的,都是硬著頭皮學,滿足于學完、考過就好。比如,國家行政學院的網上課程,其實好多課程都是不錯的,但是我總是借口忙,學習的很少
在學習上,還有一個比較大的問題,就是思考、整理、寫文章的時候少。不寫問題,思考就不能條理化,就很難深度化,就不能倒逼著去看書,去有目的的、主動的、定向的、聚焦的學習。
(二)官僚主義問題
1.與同學接觸少,溝通少
與班上同學之間進行思想上的交流、交鋒少,沒有注意利用同學資源多做中國國情、社情調查,深入實際了解中國社會。
2.對不同意見沒有耐心聽,自以為是
有的時候在課堂討論中,沒有真正地放下架子,沒有虛心求教,沒有耐心傾聽,沒有寬廣胸懷。
有的時候,老虎屁股摸不得,自己自我批評行,別人批評就臉上下不來,心里放不平。
(三)享樂主義問題
學習有時有畏難情緒,碰到難題有時想放一放
在課題調研的時候,深入了解實際不夠。遇到實際問題,在需要攻堅克難的時候,下不了狠心,抹不下臉面,張不開嘴,導致有些工作一拖再拖,錯失機會。
(四)奢靡之風問題
晚上有時忙于應酬,看書學習的少,企業的各種關系,方方面面,各種理由,總感覺推脫不掉。沒有充足時間學習,沒有充裕時間思考,沒有時間三省吾身。長期以往,奢靡之風漸甚,勤儉之風日微。
三、產生問題的原因分析
(一)理想信念還不夠堅定
工作取得一些成績之后,社會名譽獲得的也多了,自己多少出現驕傲自滿自大的心理,多少有些有功勞有苦勞的念頭,多少有些我能我行的沾沾自喜,對為共產主義社會奮斗終身的理想信念溫習的少了,想的少了,自我磨礪的少了,對理想信念淡漠了,享樂主義、奢靡之風的種子有了土壤,有了環境。
忘記了實現共產主義偉大理想,需要幾代人的努力,需要無窮的付出,需要我們牢記兩個務必;理想信念的感召力也減弱了,總想著眼前的事,眼前的榮譽,眼前的利益;忘記了實現共產主義偉大理想,道路是艱辛曲折的,需要無數人堅持不懈地努力,總是滿足于目前所取得的成績,沾沾自喜于自己所取得的成就,聽不得不同意見,滋生了畏難情緒。
(二)宗旨意識還有待加強
自己從一個苦孩子一路走到現在,多少有些自滿自負。精英歷史觀時不時作祟,有時會忽視人民群眾是歷史的創造者。沒有真正搞明白我們的事業發展是為了誰、依靠誰、我是誰,沒有真正地把人民群眾擺在至高無上的位置。
(三)黨性修養上還要進一步砥礪
形式主義、官僚主義上存在的問題,多少與我的黨性修養還不夠純潔有關。一個純潔的共產黨員是立黨為公執政為民的,是沒有任何個人私利的。自己在生活與工作中存在的四風上的問題,說到底,說到根子上,還是個人主義、個人利益在作祟。沒有保持共產黨員應有的純潔性,我就不應該著急快出業績,就不應該滿足于出成績,而不扎扎實實地抓堅持,抓落實。雖然我在工作、學習中也一直要求,利字當前退一步,但還是需要進一步的砥礪,確保做一個純潔的共產黨員。
(四)向先進看齊的要求還要進一步強化
在行政學院的學習,讓我有機會接觸來自全國各地的優秀學員。我更加認識到自己所做的事,所取得的成績是多么地微不足道。以前,自己多少有些膨脹,認為自己已經不錯了,沒有及時調整設置更高的參照系,不是向上比,而是向下比,這樣自然而言就會逐漸降低對自己的要求,自己的優越感也不由自主地產生。對標,必須向高者看齊,人往高處走。
四、今后的努力方向和改進措施
(一)堅定理想信念,樹立正確的業績觀
一是認真、主動地完成在國家行政學院的學習計劃。對于處級領導干部學習,要分解到每月學,學后有時間思考、領悟;對于專業雜志,當月的雜志當月看完;完成每月最少看一本書的承諾,并做好讀書分享;堅持按進度學習英語;每年要至少完成一篇理論文章。二是克服畏難情緒,勇于擔當,遇到難題要攻堅克難,不躲不閃不繞,踏踏實實與課題組同志一起完成課題調研報告。
(二)增強宗旨意識,全心全意依靠同學推動班級工作
一是利用多種機會與同學接觸,建立良好的溝通渠道。積極參加班級組織的各種文化體育活動,不得無故缺席;要切實履行自己的副書記職責,協助書記做好班級的支部工作。二是深入實際了解國情、社情,利用行政學院的各班次資源,做好身邊的調研
(三)加強黨性修養,杜絕個人主義
認真進行理論學習,用正確的、先進的理論武裝頭腦,保持共產黨員的純潔性,杜絕個人主義。時刻按照黨章的要求,對照檢查自己,做到私利面前退一步,公利面前進一步。堅持海納百川,要樂見不同意見。要有直面自己錯誤的勇氣,要有聽取不同意見的胸懷。
(四)對照先進典型,增強自我完善的自覺性
向先進典型學習,向道德模范學習,向身邊的同事學習,學習一切比自我好的方面。不斷設置更高的標準,督促自己奮發有為。
段繼陽(遼寧省沈陽市發展和改革委員會國民經濟綜合處處長)
在國家行政學院學習以來,通過對中國特色社會主義理論的深入學習,通過赴延安革命根據地和西柏坡革命根據地實踐體驗,通過在國防大學的國防教育,對我們黨有了更深入認識,對我們黨的革命精神、延安精神有了更深刻的領會,對我們黨更加充滿信心,對我們國家的社會主義制度選擇更加充滿希望。我作為新時期的機關干部進一步增強了責任感、使命感、危機感。
一、深刻理解黨的革命精神和延安精神
延安是新中國紅色政權的搖籃,老一輩無產階級革命家在十分艱苦的環境下,撰寫了多部決定中國革命方向、指導中國革命勝利的光輝著作,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章,蘊育了永放光芒的“延安精神”。讓我深刻體會到了老一輩革命先驅的雄才大略和堅定理想信念,孜孜不倦地探尋中國人民解放之路的奮斗歷程;真正領略了偉大的延安精神,延安精神是以中國共產黨為核心的中華民族優秀老一輩革命家,在為爭取民族獨立和人民解放事業的不懈奮斗中所體現出來的理想信念、精神風貌、思想品德、工作與生活作風的精華和結晶。延安精神是我們黨、也是中華民族的寶貴精神財富,它對中國歷史發展進程產生著巨大和深遠的影響。西柏坡是我黨領導中國革命、解放全中國的最后一個革命根據地,規劃了新中國的宏偉藍圖,開展了一系列革命實踐活動,奠定和滋養了以“兩個務必”為核心的西柏坡精神。深刻感受革命先輩們在民主革命即將取得勝利的關鍵時刻,規劃新中國未來發展藍圖的雄心和氣魄。
通過上學期的延安、西柏坡之行,使我豐富了知識,提高了認識,升華了思想,增強了黨性,磨練了意志。對延安精神和西柏坡精神有了更深刻地理解和認識,他們是中國共產黨對長征精神、井岡山精神等革命精神的繼承和發展,體現了中國共產黨的偉大,是一種抓住機遇,自力更生、艱苦奮斗、解放思想,實事求是,與時俱進,科學決策,追求勝利的進取精神。如今,我們要按照黨的群眾路線要求,繼續發揚延安、西柏坡精神,弘揚革命光榮傳統,以延安精神教育和引導我們努力推進偉大中國夢的實現。
二、深刻認識黨的群眾路線豐富內涵
群眾路線是黨從小到大、從勝利走向勝利發展壯大和走向強大的根本政治路線和組織路線,是我們黨的革命精神和延安精神的具體體現。《中國共產黨章程》對群眾路線的內容做了科學、精確的概括,就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動”。看上去僅有5句話,但其內涵十分豐富,從世界觀和人生觀上解決了對待人民群眾基本立場、根本觀點、基本方法問題,這些問題是黨從小到大、從勝利走向勝利的根本。第一,黨的群眾路線從根本上解決了如何對待人民群眾的基本立場問題。第二,群眾路線解決了為了誰、依靠誰、為誰負責這一根本觀點問題。第三,群眾路線從根本上解決了從哪里來到哪去基本方法問題。黨的群眾路線根本目的是為了全面貫徹落實黨的十八大精神,為推進經濟社會發展提供重要保障,為實現中華民族偉大復興,實現中國夢提供重要保障。
我作為一名普通的機關干部,從自身來講,我感覺要緊密結合實際工作,著力強化四個意識。一是強化宗旨意識,牢記群眾路線是黨的生命線和根本工作路線;二是強化責任意識,時刻牢記工作的職責使命,勤勉敬業,求真務實;三是強化服務意識,要增強服務理念;四是強化自律意識,著力增強思想自覺和行動自覺。
三、增強黨性觀念努力當好人民群眾的公仆
作為一名黨員干部,我要更加堅定共產主義信仰,繼續發揚學習老一輩革命家的艱苦奮斗、無私奉獻的精神和黨的優良傳統,充分發揮黨員的先鋒模范作用,與時俱進,永葆共產黨員的先進性。
一是提高思想政治素養,堅定理想信念。一個人沒有信仰和沒有理想都是很可怕的事情,因此,我要在國家行政學院通過加強理論學習,以豐富的理論素養來堅定理想,來堅定信念,真正做到外正其容、內正其心,把提高黨性修養作為推進自身建設的堅實基礎。要認真研讀《黨章》、十八大報告和習總書記近一段時期重要講話,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是加強學習,增強品德修養。諸葛亮的《誡子書》中寫到“非學無以廣才,非志無以成學”,學習是一個永恒的主題,尤其是當今社會已完全進入了知識時代,離開學習,無法適應新形勢要求,無法完成各項繁重的工作任務。要進一步加強學習思考,加強業務知識的學習,要用自己學習新知識、積累新經驗、增長新本領,去思考、研究、解決沈陽經濟發展建設中的實際問題。要強化經典著作學習,增強品德修養。個人的修養如何,人生品味高低,直接關系到事業的成功。個人的品德修養是保證事業進步基礎的基礎。
三是增強崗位意識,把當好人民公仆作為學習工作的出發點和落腳點
第三篇:堅定理想信念 錘煉堅強意志
堅定理想信念
錘煉堅強意志
***指出,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,會得“軟骨病”。作為一名黨員領導干部,我認為,要堅持理想信念不動搖,不讓自己信仰迷失、精神迷失,就是要狠抓學習不含糊,錘煉黨性不懈怠,堅定意志不動搖。
一、要樹立正確的價值觀和權力觀。正確的價值觀對人生選擇及人生道路都具有重要的導向作用,敬畏權力、不讓權力越軌逾矩,是廉潔從政、成就一番事業的重要保證。***指出,“領導干部要心存敬畏,不要心存僥幸,要牢記‘手莫伸,伸手必被捉’的道理”。黨員領導干部只有樹立正確的價值觀、權力觀,才會謙虛謹慎、戒驕戒躁,才會知所避、知所守、知所止,遵循規矩、守住底線、低調做人、磊落做官,始終做到居上而不驕,處下而不憂。要堅決杜絕“一言堂、家長制”現象,勇于放手放權,充分相信依靠班子成員和基層廣大干部,充分調動各個層面的積極性和主動性,凝聚推動工作的整體合力。
二、要強化業務學習,提高自身綜合素質。當今時代,新知識、新事物、新挑戰層出不窮,學習稍有放松,就可能會落伍。***指出,能力不是一勞永逸、一蹴而就的,必須持續升級、不斷擴容,掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野,才能提高領導能力和執政水平。自工商、食藥、質監三局合并以來,又經過幾番機構改革,新增加了鹽務執法、物價監管、知識產權等職能劃轉,俗話說,軟肩膀挑不起硬擔子,只有不斷加大學習的深度和廣度,勤于學、敏于思,積極深入基層開展調研,提升領導干部綜合素質,才能勝任肩負的責任。
三、要勇于自我革命,保持優良的工作作風。作為一名黨員領導干部,要沿著正確的方向走好自己的人生之路,首先應該主動地嚴格自律,以強大的決心和勇氣抓好自身建設,始終保持嚴謹的生活態度和優良的工作作風,各從小節、小事上著手嚴格要求自己,不僅在大是大非面前要立場堅定,而且在點滴小事上,也應該高標準、嚴要求,無論何時何地,都做到潔身自好。時代在進步,生活水平在不斷提高,要建立健康、文明、科學的生活方式,要時刻牢記自己的身份,防微杜漸,不要“溫水煮青蛙”,必須高標準、嚴要求、以身作則,率先垂范。
第四篇:黨課講稿:堅定理想信念,錘煉黨性修養精品
黨課講稿:堅定理想信念,錘煉黨性修養集錦
黨性,是一個政黨所固有的本性,是其所代表的階級屬性的集中體現。下面是東星資源網為大家帶來的黨課講稿:堅定理想信念,錘煉黨性修養,希望能幫助到大家!
黨課講稿:堅定理想信念,錘煉黨性修養一
黨的十九大報告指出思想建設是黨的基礎性建設,要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務,教育引導全黨牢記黨的宗旨,挺起共產黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。廣大黨員干部要深入學習各項政策理論,切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
認識堅定理想信念的重大意義。中國共產黨從紅船中走出,從一個50多人的小黨發展壯大到現在擁有9000多萬黨員的大黨,是靠什么將這么多黨員凝聚在一起呢,答案就是靠著堅定的信仰。共產黨人真正成其為共產黨人,干成一番屬于共產黨人的事業,離不開理想信念的指引和支撐。“萬物得其本者生,百事得其道者成”。“我們共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的忠誠。立根固本,就是要堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠。”正是因為堅定的理想信念,我們才能取得一個又一個勝利,成就了黨的歷史上無數的英雄模范。
堅定理想信念可養浩然之氣。“志不立,天下無可成之事。”理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺“鈣”,就會得“軟骨病”。我們現在處于一個多元化的社會之中,會遇到各種各樣的誘惑,對于廣大干部來說,要想做到“風雨不動安如山”就必須要堅定理想信念,要守得住清貧,耐得住寂寞,要能夠真正發揮出共產黨員的政治品質,抵制住歪風邪氣的侵襲。要有共產黨員的涵養,做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”。
堅定理想信念才能行穩致遠。“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。”四川有個寓言小故事,講的是一窮一富兩個和尚都要到南海,而南海距離四川路途遙遠,富和尚在打造船,窮和尚徒步前往,過了一年窮和尚回來了,而富和尚的船還在造。這說明志存高遠的人,再遙遠的地方也能達到,而這不一定與物質有關。廣大黨員干部要做到行穩致遠就必須要堅定理想信念,將人生路走好走實。
黨課講稿:堅定理想信念,錘煉黨性修養二
習近平總書記指出:“崇高信仰、堅定信念不會自發產生。要煉就‘金剛不壞之身’,必須用科學理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。”日前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,是新時代堅持和加強黨的全面領導的必然要求,是堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的內在要求,是推進新的偉大工程的現實要求,是回應黨的十九大主題的實踐要求,是堅定理想信念、提升黨性修養的有效舉措。
“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。黨員干部只有堅定理想信念,才能切實做到為黨分憂,為國盡責,為民奉獻,堅決守住“黨性關、紀律關、法律關、權力關、廉政關”,遵紀守法,防微杜漸,恪盡職守,成長成為一名好干部、一位好公仆。不論時代如何變化,不論條件如何變化,無論何時何地,我們一定要堅定理想信念,“不忘初心、牢記使命”,錘煉道德操守,提升黨性修養。
具體而言,在思想上,堅持正確的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路;在行動上,堅持黨的政治路線,嚴守黨的政治紀律和政治規矩。通過理性信念教育,進一步鍛黨性、凝黨心、集黨力,為實現新時代中華民族偉大復興的中國夢的歷史使命而砥礪前行。
黨課講稿:堅定理想信念,錘煉黨性修養三
黨性修養也叫黨性鍛煉,是黨員的自我教育、自我改造、自我完善,是黨的本質屬性在黨員身上的內化,是黨員在改造客觀世界中自覺運用黨性原則規范自己行為,克服和抵制各種錯誤思想,不斷改造主觀世界不斷開創實踐和認識新境界的過程,是黨員自強和自律的統一。
科學界定黨性修養
黨是什么?團隊。中國共產黨是一個什么團隊?執政團隊。
黨性是什么?團隊的本質屬性。對于執政團隊來說,為誰執政?怎么執政?把人民帶到哪里去?就是其本質屬性。這樣的本質屬性必須清清楚楚給出回答。
中國共產黨的本質屬性是什么?《中國共產黨黨章》中的“總綱”,講的就是中國共產黨的本質屬性,概括起來包括四個方面:黨的性質、黨的宗旨、黨的理想、黨的信仰。黨的性質:“兩個先鋒隊”和“三個代表”,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨:為人民服務。黨的理想:共產主義。黨的信仰:馬克思主義。中國共產黨這樣的本質屬性,回答了為誰執政?人民,宗旨是為人民服務;如何執政?以馬克思主義為指導思想,當好“兩個先鋒隊”和“三個代表”;把人民帶到哪里去?黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
黨的本質屬性具體到黨員個體身上如何體現、如何實現?集中體現在入黨誓詞之中:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”入黨誓詞,既告訴了我們黨員個體黨性的表現形式,也告訴了我們黨員個體黨性的實現方式。黨員怎么當?黨員怎么干?黨員必須是什么樣子?怎樣去做這樣的黨員?答案就是入黨誓詞。黨員這樣當、這樣干時,體現出來的就是黨性;黨員這樣當、這樣干時,就叫有黨性。黨員個體的黨性可概括為三句話:堅定理想信念;旗幟鮮明講政治;做人優秀做事模范。
堅定理想信念怎么理解?中國共產黨的理想是中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想,中國共產黨的信仰是馬克思主義。理想實現的前提是有一批又一批馬克思主義的堅定信仰者和共產主義的不懈追求者。1921年以前的中國任人宰割,我們靠什么改變了中國的命運?馬克思主義。通過用馬克思主義武裝全黨,引領我們走到了今天。所以,習近平總書記指出:歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的。信仰馬克思主義,在今天就是信仰馬克思主義中國化的最新成果:習近平新時代中國特色社會主義思想。信仰習近平新時代中國特色社會主義思想,在今天就是信仰馬克思主義。
旗幟鮮明講政治怎么理解?“兩個維護”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心和全黨的核心地位,堅決維護黨中央的權威和集中統一領導。“四個意識”,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。黨中央的決策部署不折不扣堅決執行,黨規黨紀嚴令禁止的堅決不做。
做人優秀做事模范怎么理解?道德上做示范者,誠信上做引領者,公平正義上做維護者;政治問題面前有原則,敢于斗爭;大是大非面前有立場,不當老好人;具體利益面前有底線,違規利益絕不伸手;做人做事上有標準,底線紅線堅決堅守。
具備了理想信念堅定、旗幟鮮明講政治、做人優秀做事模范這樣本色的黨員,就叫有黨性;能堅持這種本色、當好這種角色的黨員,就叫黨性意識強。
修養是指努力后達到的水平,如:理論修養、藝術修養、文學修養。修養從哪里來?從人的長期努力中逐漸形成。看一個人的修養從哪里看?看他如何做人、如何做事。
黨性修養是指黨員經過自身的努力當好角色、達到本色的程度。黨性修養好不好,看什么?看黨員的角色意識是否強,看黨員的本色體現是否充分。具體說,就是看他理想信念堅定、旗幟鮮明講政治、做人優秀做事模范的踐行程度:中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想堅定,馬克思主義信仰不動搖;堅決維護黨中央權威,堅決做到令行禁止;做人做事,慎獨、慎微、自律、做表率。
千錘百煉黨性修養
錘煉黨性修養,根本辦法是解決思想入黨問題。組織上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。思想入黨問題不解決,黨性修養問題的解決就無從談起。思想入黨的標志是什么?舉例說明,在中華民族面臨亡國亡族的危急關頭,早期的中國共產黨員義無反顧地投身救中國的偉大事業中。是什么讓他們為了黨的事業甘愿拋頭顱灑熱血?關鍵之關鍵就在于思想上入了黨。
一個弱小的黨面對敵人的圍追堵截,最終走到了歷史舞臺的中心。是什么支撐中國共產黨走向最后的勝利?是一批又一批理想信仰堅定,為了共產主義事業甘于奉獻、敢于犧牲并為之奮斗終生的中國共產黨人。為什么歷史和人民選擇了中國共產黨?就是因為中國共產黨有一批又一批做人優秀做事模范并執著追求理想的共產黨人。由此可以得出結論,思想入黨的標志是:理想信念堅定,旗幟鮮明講政治,做人優秀做事模范。
怎樣才能做到思想入黨?一要不斷強化黨員的角色意識。讓黨的性質、宗旨、理想、信仰、入黨誓詞真正地入腦入心,成為每個黨員的行動指南、行為規范、奮斗目標。二要不斷強化黨員的本色意識。堅決維護黨中央權威,堅決做到令行禁止,牢固樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護”;黨規黨紀時刻堅守,底線紅線堅決遠離,違法違紀堅決不干。三要不斷強化黨員的先進分子意識。讓慎獨、慎初、慎微、慎欲、自律、表率入腦入心,努力爭當知行合一的實干家。
怎樣才能做到上述的“三個不斷強化”?一是思想工作做起來。黨員的思想工作牢牢抓在手中,緊抓不放常抓不懈。二是制度籠子扎起來。沒有規矩不成方圓,黨員作為先進分子,必須懂規矩守規矩。我們黨現在有兩個準則、若干個條例,準則就是規矩,條例就是寶劍。三是黨內生活嚴起來。黨員是先進分子,先進性要求黨員要不忘角色、保持本色,嚴肅嚴格不含糊。四是紀律戒尺用起來。違反了規矩沒有懲戒是不行的,規矩不是墻上的老虎,而要成為真老虎。違反了規矩,紀律的戒尺就要高高舉起,鞭策黨員講規矩守紀律。
第五篇:理想信念道德品行做法
為貫徹落實總書記系列重要講話,引導和幫助黨員干部工進一步堅定理想信念和提升道德素質,探討城管局黨委加強黨員干部理想信念和道德品行教育的途徑與方法,切實增強理想信念和道德品行教育的實際效果。
一、充分認識加強理想信念和道德品行教育的重大意義
黨的干部是黨的事業的骨干,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,是社會主義道德的示范引領者。黨員干部的理想信念和道德品行狀況關系黨在人民心目中的形象,關系黨的創造力、凝聚力和戰斗力,關系到城管工作的質量。當前大多數黨員干部理想信念是堅定的,道德品行是好的。同時也要看到,在干部隊伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一個需要引起高度重視的問題。必須充分認識加強干部隊伍思想道德建設的重要性、緊迫性和長期性,采取切實有效措施,在干部教育培訓中把理想信念和道德品行教育擺在更加突出的位置,切實引導和幫助黨員干部進一步堅定共產主義理想,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,模范踐行社會主義核心價值觀,講黨性、重品行、作表率,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量,始終堅守共產黨人的精神家園。
二、準確把握理想信念和道德品行教育的主要內容
開展理想信念教育,關鍵是要引導干部把理想信念建立在對科學理論的理性認同上、對歷史規律的正確認識上、對基本國情的準確把握上。要深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的教育,尤其要深入學習領會總書記系列重要講話精神,使干部真正領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,堅定對馬克思主義的信仰,防止在西方憲政民主、“普世價值”、“公民社會”等言論的鼓噪下迷失方向,防止在封建迷信和宗教的影響下失去自我。深入開展黨史國史、社會主義發展史和世界歷史的學習,幫助干部了解黨和國家事業發展的來龍去脈,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,堅定共產主義必勝的信念。深入開展國情世情教育,引導干部在不同社會制度、不同發展道路的比較中鑒別優劣、看清趨勢,深化對中國特色社會主義的政治認同、思想認同和感情認同。
開展道德品行教育,關鍵是要引導干部明大德、守公德,成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。要深入開展政治品質教育,組織干部認真學習黨章,加強黨的群眾路線和“三嚴三實”教育,開展政治紀律和反腐倡廉教育,引導干部對黨和人民忠誠老實、言行一致,對上對下講真話,面對大是大非能夠挺身而出,面對歪風邪氣敢于進行斗爭。深入開展社會主義核心價值觀教育,特別是要抓好社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,引導干部追求高尚情操,維護公平正義,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味。深入開展中華優秀傳統文化教育,深入闡發講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,引導干部繼承和弘揚傳統美德,捍衛國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”。要按照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》有關規定,把厲行節約反對浪費作為重要內容,教育引導干部嚴格要求自己,反對鋪張浪費、奢華攀比。
三、認真做好理想信念和道德品行教育的教學安排
黨校、行政學院、干部學院要充分發揮主渠道、主陣地作用,在各類主體班次中都要把理想信念和道德品行教育作為必修內容,定期開展需求調研,作出具體教學安排。以理論武裝和黨性教育為主要內容的專題班次,要緊緊圍繞黨員干部在理想信念和道德品行方面存在 的突出問題,有針對性地設置理論武裝、黨性鍛煉、現場體驗等教學模塊,幫助黨員干部夯實理想信念和道德品行的思想理論基礎。以提高能力為主要任務的班次,要有機融入理想信念和道德品行教育的相關內容,把堅定理想信念、加強道德修養與提高履職能力有機結合起來,既幫助黨員干部增強領導改革開放和社會主義現代化建設的本領,又幫助黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、事業觀、政績觀。國家級干部教育培訓機構要會同有關部門開設道德品行教育專題班次,為其他干部教育培訓機構作出示范,把道德品行教育引向深入。
各級黨校、行政學院、干部學院主體班次都要建立學員黨支部,有針對性地開展支部活動,嚴格黨內生活,強化教育管理。學制1個月以上的主體班次,都要進行黨性分析并撰寫報告。要認真做好動員、組織、評議、總結等各個環節的工作,確保黨性分析不走過場。學員在撰寫黨性分析材料時,要針對個人的理想信念和道德品行作出專門剖析,敞開思想、觸及靈魂、深挖根源,明確改進方向和整改措施。
部門行業干部教育培訓機構和干部教育培訓高校基地要參照上述做法,在開設的各類班次中對理想信念和道德品行教育作出相應安排。網絡培訓要重視開發理想信念和道德品行教育的相關課件,作為公開課供有關培訓機構和黨員干部學習使用。
四、切實增強理想信念和道德品行教育的實際效果
堅持務實管用原則,靈活運用課堂講授、現場教學、典型示范教育、研討交流、音像教學等方式方法,把強有力的灌輸教育與潛移默化的情感傳輸、春風化雨般的悉心引導結合起來,增強理想信念和道德品行教育的說服力感染力。堅持理論與實踐、歷史與現實、國際與國內相結合,運用歷史的、辯證的方法,講透馬克思主義真理的科學性,引導廣大干部在與眾多社會思潮的比較中堅持中國特色社會主義不動搖,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路。突出問題導向,緊緊圍繞改革發展穩定面臨的難點問題,廣大干部群眾關注的熱點問題,黨員干部思想和作風方面存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題,組織學員深入開展討論,研機析理,真正把問題弄清弄透,引導干部廓清思想迷霧,增強政治定力、價值判斷力和道德責任感。發揮先進典型的道德示范作用,堅持用焦裕祿、楊善洲等先進人物的事跡教育干部,請道德模范現身說法,激發干部“見賢思齊”的內生動力。加強警示教育,通過深刻剖析反面典型違紀違法的道德根源,引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。充分利用現代信息技術手段和各種傳媒渠道,不斷擴大干部理想信念和道德品行教育的覆蓋面。
五、不斷加強理想信念和道德品行教育的能力建設
堅持教育者先受教育,采取有力措施全面加強干部教育培訓機構教學、科研和管理人員的理想信念和道德品行教育。黨校、行政學院和干部學院要重視理想信念和道德品行教育專職教師的培養。實施“骨干教師培訓計劃”要側重培養理想信念和道德品行教育方面的骨干師資,國家級干部教育培訓機構每年至少為地方培訓500名骨干師資。加強師資庫建設,大力選聘自身素質高、授課效果好的領導干部、專家學者、道德楷模,充實師資力量。積極開發利用革命歷史、黨風廉政、中華傳統美德等現場教學基地,為理想信念和道德品行教育提供鮮活生動的課堂。不斷更新完善理想信念和道德品行教育的內容和事例,著力打造一批精品課程。積極開發培訓教材(包括音像教材),特別是思想性強、時代感強、說服力強的案例
教材。加強對理想信念和道德品行教育的理論研究,深化規律性認識,不斷提升教育培訓質量。
六、建立健全理想信念和道德品行教育的長效機制
堅持把理想信念和道德品行教育作為一項重要政治任務常抓不懈。各級組織人事部門要把相關內容納入干部教育培訓規劃和工作計劃,加強工作指導和督促檢查,并與干部德的考核結合起來,實現理想信念和道德品行教育的制度化常態化科學化。各級干部教育培訓機構要進一步加強學風建設,堅持從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學,堅持勤儉辦校,要求教師以德施教,用良好校風教風熏陶學員;要嚴格學員管理,配合組織人事部門加強學員培訓期間的考核,使教育培訓的過程成為干部堅定理想信念、提升道德品行的過程。
一、提高認識
對加強干部理想信念和道德品行教育的必要性、重要性等有足夠充分的認識。培養堅定的理想信念和良好的道德品行,必須加強黨員干部黨性的錘煉,在大是大非面前旗幟鮮明,在困難面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定。切實加強和改進作風建設,避免形式主義、官僚主義和享樂主義。堅定的理想信念和良好的道德品行不僅有利于黨員干部自身的迅速成長,而且有利于提高黨在人民心中的光輝形象,有利于黨和國家事業的蓬勃發展,是黨員干部教育的重要內容。
二、加強學習
培養堅定的理想信念和良好的道德品行,要加強黨員干部馬克思主義思想理論基礎,馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史、社會主義榮辱觀以及黨的群眾路線教育。堅持走群眾路線,恪守全心全意為人民服務的宗旨,做到執政為民,以人為本。因此,廣大黨員干部要深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識,尤其要深入學習領會總書記系列重要講話精神,才能把握準確把握理想信念和道德品行教育的主要內容,把理想信念建立在對科學理論的理性認同上、對歷史規律的正確認識上、對基本國情的準確把握上,深化對中國特色社會主義的政治認同、思想認同和感情認同,堅定共產主義必勝的信念;
三、抓好落實
印發的《通知》筆者認為只是開端,要使《通知》有生命力,如何落實就很關鍵。首先有沒有一套完整的干部培訓方案,并認真實行,不能出現三天打魚兩天曬網現象。持之以恒,從嚴教育和培訓,才能讓各級干部感受到堅定信念,養成良好剖析的重要。其次有沒有創新方式方法。不能以培訓代替教育的目的,信念和品行的養成需要一個很長的過程,要把《通知》精神融入工作,使二者有機結合。另外有沒有嚴格監督考核。應讓群眾對干部的工作,8小時外的生活等進行測評,通過群眾的意見知不足,明方向。黨的干部是黨的事業的骨干,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,是社會主義道德的示范引領者。黨員干部只有把理想信念和道德品行教育擺在突出的位置,按照社會主義核心價值觀、中華民族傳統美德及中央八項規定等,不斷加強自身建設,追求高尚情操,維護公平正義,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味,進一步堅定理想信念、提升道德素質,才能切實增強理想信念和道德品行教育的實際效果,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。