第一篇:優(yōu)秀教師自述事跡材料
孜孜不倦學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地工作
——申報(bào)縣級(jí)優(yōu)秀教師事跡材料
我是******鎮(zhèn)******的一名普通的教師,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在19年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、平等待人,在平凡的崗位上做出了比較好的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在小學(xué)的發(fā)展歷程中,我曾經(jīng)奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。
在多年的教育教學(xué)中,我多次得到上級(jí)的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。2011度獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);2012年我被憑為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”; 2011-2012學(xué)年度在全鎮(zhèn)的統(tǒng)考中,獲得第二名;2012-2013學(xué)年度在全鎮(zhèn)的統(tǒng)考中,成績(jī)名列前茅。
一、凈化思想,提高境界
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事情,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在19年的教學(xué)工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí),忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照國(guó)家的教育改革政策、新課程標(biāo)準(zhǔn)教書育人、為人師表,全心全意做好本職工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、熟練業(yè)務(wù),重視學(xué)習(xí)
作為一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,而是時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,我所教的班級(jí)的教學(xué)成績(jī)也經(jīng)常位于同年級(jí)前列。
我勤于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。作為學(xué)校一名英語教學(xué)的骨干教師,我深感自己的知識(shí)能力還不足,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。因此,利用工作之余,我上網(wǎng)查閱資料,經(jīng)常閱讀報(bào)刊,了解課程改革的理念和方法。多年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了一萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學(xué)習(xí)上,也從不甘落后,要是你走近我,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我的工作作風(fēng)就是:無論做哪一項(xiàng)工作都力求腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),盡量高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己;每一項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃、有步驟、有成效。我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級(jí)管理水平不斷提高。平時(shí),我積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動(dòng),不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足??梢哉f,對(duì)于學(xué)校每一位年輕教師的教學(xué)成長(zhǎng),我會(huì)以最大的熱情去幫助他們。
三、春風(fēng)化雨,施愛于生
“認(rèn)認(rèn)真真教書,老老實(shí)實(shí)做人?!边@是我一貫的座右銘。我是這么想的,也是這樣做的。自參加工作至今已多年連續(xù)擔(dān)任班主任之職,我總是用最真誠(chéng)的愛去關(guān)心和教育學(xué)生,把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學(xué)生,哪兒就有我滯留的身影。在擔(dān)任班主任期間,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和真誠(chéng)的責(zé)任感,對(duì)所教的每個(gè)學(xué)生都懷著一片熱忱和希望,用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作,塑造一個(gè)個(gè)孩子的美好靈魂。
我認(rèn)為要當(dāng)好一名老師,不僅應(yīng)該有豐富的文化知識(shí),嫻熟的語言表達(dá)能力,而且更要懂得愛和尊重。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生教育學(xué)生的前提。愛有時(shí)候是一種神奇的力量,可以感化一切邪惡使之改邪歸正。贈(zèng)人玫瑰,手有余香——這既是作教師的一種收獲,也是作教師的一種職責(zé)。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動(dòng)......都是在播撒著我們身為人師的愛心。我想,這才是教育的真諦——用愛去點(diǎn)燃生命。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時(shí),也使自己充滿了力量!多年來,我一直深愛著我的學(xué)生,讓學(xué)生在我的關(guān)懷下成長(zhǎng),從愛中汲取精神的營(yíng)養(yǎng),從愛中得到滿足和教育。所謂的“壞孩子”的變化就是對(duì)我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
四、工作扎實(shí),為人表率
無論在什么時(shí)刻我都一如既往的對(duì)工作滿腔熱情,努力做到認(rèn)真并且有效率。在工作中,我團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心幫助新教師。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作,同時(shí)我不怕別人指出我工作的不足之處,我愿意向他人學(xué)習(xí),也希望把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真誠(chéng)的告訴別人。年輕的教師們有時(shí)遇到難題而向我請(qǐng)教這是我最大的樂趣,我一般都毫無保留的陳述自己的看法和意見。我想我能樹立自己的個(gè)性,以自己特有的人格魅力帶動(dòng)和影響身邊的教師;在處理和解決問題我時(shí)時(shí)常進(jìn)行換位思考,站在別人的立場(chǎng)想他們?yōu)槭裁从羞@種想法??梢哉f我為了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出了一份實(shí)實(shí)在在的力量,因此也得到了全體教職工們的一致認(rèn)可
我就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著,一年又一年,一日又一日;用實(shí)際行動(dòng)塑造人民教師樸素而高尚的品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績(jī),為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展添上一塊堅(jiān)定的基石。
******鎮(zhèn)****** *** 2013年7月5日
第二篇:優(yōu)秀教師自述材料
優(yōu)秀教師自述材料
我是南華大學(xué)附屬二醫(yī)院的一名醫(yī)師,同時(shí)也是教師,現(xiàn)年41歲,大學(xué)本科畢業(yè),中共黨員,副主任醫(yī)師。從1992年畢業(yè)留校分配到附屬醫(yī)院以來,一直工作在醫(yī)療與教學(xué)第一線,從事醫(yī)院影像診斷工作及學(xué)校本科生、碩士生培養(yǎng)工作。
2008,在學(xué)校先后為本科生、碩士生授課150學(xué)時(shí),先后講授了“肺膿腫影像診斷”、“肺結(jié)核影像診斷”、“肺腫瘤和縱隔腫瘤影像診斷”“骨腫瘤的X線表現(xiàn)”、“骨囊性病變的診斷與鑒別診斷”、“退行性骨關(guān)節(jié)病的影像診斷”、“磁共振原理”、“磁共振總論級(jí)椎間盤病變的磁共振表現(xiàn)”、“顱腦病變磁共振診斷”“腹部疾病的磁共振診斷”、“胸部CT診斷”等課程。圓滿的的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù);得到了同事與學(xué)生的一致好評(píng)。作為一名高年職教師,我深知教書育人的重要性,認(rèn)真?zhèn)湔n,給學(xué)生上好每一堂課。即使是選修課和實(shí)驗(yàn)課,也同樣對(duì)待,精心準(zhǔn)備,收到了良好的效果,受到學(xué)生的好評(píng)。教學(xué)時(shí)充分利用各種影像資料,自制多媒體課件,一律采用多媒體教學(xué),注意圖文并茂,使學(xué)生易于理解與掌握。在醫(yī)院工作時(shí),認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生學(xué)習(xí)與工作,仔細(xì)耐心的解釋他們學(xué)習(xí)與工作中遇到的疑問,幫助他們解決難題。
同時(shí)在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開展教學(xué)研究工作。醫(yī)教結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。
作為一名黨員教師,在思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè)。時(shí)時(shí)處處以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)自我進(jìn)行“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己在思想上更上一個(gè)新的臺(tái)階。業(yè)余我還積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,積極參加醫(yī)院黨組織舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
作為一名青年,一名黨員,我一定會(huì)再接再勵(lì),在自己的崗位上,實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮著自己的一分光、一分熱,為人民培育優(yōu)秀的人才。
第三篇:優(yōu)秀教師自述材料
踏實(shí)工作 青春無悔
——申報(bào)縣級(jí)優(yōu)秀教師事跡材料
我是縣第四中學(xué)的一名教師,1995年8月大學(xué)畢業(yè)后參加工作,一直從事中學(xué)歷史課教學(xué)任務(wù)。在20年的從教生涯中,我嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)生,踏實(shí)工作,通過自己的努力,教學(xué)方面取得了一些成績(jī),得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,多次范榮獲上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。1995年,我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師;2001年,我被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手;2002年,我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;2004年,我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。
一、熱愛教育事業(yè),關(guān)愛每個(gè)學(xué)生
我的父母都當(dāng)了一輩子教師,他們那一代人對(duì)教育事業(yè)的傾情付出在我心中留下了永遠(yuǎn)難以磨滅的印跡。在他們的影響下,教書育人是我學(xué)生時(shí)代的人生理想,時(shí)至今日仍歷久彌新。在教師的崗位上,我感受到了人生的充實(shí)。
我在鄉(xiāng)下當(dāng)了12年班主任,我喜歡和孩子們?cè)谝黄稹Un堂上,無論學(xué)生乖巧或是淘氣,在我眼中都和自己的孩子一樣可愛。有時(shí)在課堂上,我也曾為學(xué)生厭學(xué)發(fā)過脾氣,但我會(huì)很快調(diào)整情緒,換一種思路把他們的注意力吸引到我講授到的內(nèi)容上來。我大學(xué)時(shí)主修政史專業(yè),璀璨浩瀚的歷史是我吸引學(xué)生興趣的法寶。我常引用古人以身許國(guó)的故事教育學(xué)生熱愛祖國(guó),通過名人自強(qiáng)不息的典故引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生的目標(biāo)。孩子們都是一塊塊可以雕琢的璞玉,都是等待發(fā)掘的寶藏,他們每個(gè)人都有無限的潛力,需我我們這些教師去開發(fā)。這是我多年對(duì)待所有學(xué)生是基本認(rèn)識(shí) 的。我對(duì)所教的每個(gè)學(xué)生都懷著一片熱忱和希望,用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作,塑造一個(gè)個(gè)孩子的美好靈魂。我成了許多學(xué)生成了大朋友,成了他們可以依賴的人,每到假期都有許多我教過的學(xué)生到我家來玩,其中許多已大學(xué)畢業(yè)或是成家立業(yè)。我認(rèn)為,要當(dāng)好一名老師,不僅應(yīng)該有豐富的文化知識(shí),更要懂得愛和尊重。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生教育學(xué)生的前提。贈(zèng)人玫瑰,手有余香——這既是作教師的一種收獲,也是作教師的一種職責(zé)。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,一次善意的贊許,或許都可能改變一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。我相信愛在溫暖照亮別人的同時(shí),也使自己充滿了力量!
二、創(chuàng)新教學(xué)方式,營(yíng)造良好氛圍
我所都的歷史課是學(xué)校的“小科”,近幾年才納入中考,并不被大多數(shù)學(xué)生所重視。提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率,是提高教學(xué)成績(jī)的唯一出路。我手中的歷史教材已講了十幾個(gè)循環(huán),雖然早已滾瓜爛熟,但平時(shí)備課仍不敢有絲毫馬虎,除了認(rèn)真寫教案,我還開動(dòng)腦筋,思考如何把歷史 課講得更加生動(dòng)有趣,讓學(xué)生在喜歡學(xué)的同時(shí),用最少的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),并靈活運(yùn)用。
興趣是最好的老師。我極少單純地講授課本上的知識(shí),每堂課都讓學(xué)生感覺到新意。我經(jīng)常在課堂上設(shè)置一些趣味討論話題,讓學(xué)生們積極參與到其中,感受到獨(dú)立思考帶來的樂趣。針對(duì)這些開放性問題,我從不局限學(xué)生的思維,讓他們海闊天空地去聯(lián)想、去歸納,得出各自的結(jié)論。只要沒有明顯的偏差,我都給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),對(duì)于獨(dú)創(chuàng)性的認(rèn)識(shí)更是重點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。拓展學(xué)生的視野,讓創(chuàng)新敢于肯定自我,并升華自我,這是新時(shí)期教育思想的精髓。歷史課的特點(diǎn)更有益于提升學(xué)生這一核心能力。只有
這樣,他們才能把歷史學(xué)活學(xué)通,并形成正確的歷史觀,從而把學(xué)歷史變成一種樂趣,這對(duì)提高歷史成績(jī)更是事半功倍。
三、不斷更新知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)
時(shí)代發(fā)展太快,我作為一名老教師,感到到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的壓力,認(rèn)識(shí)到了更新知識(shí)的重要性。到四中這7年里,為了能像年經(jīng)人一樣能夠熟練最新的教學(xué)知識(shí),我著實(shí)下了許多苦功夫,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了軟件操作基礎(chǔ)知識(shí),尤其是多媒體教學(xué)的技巧,逐漸從一個(gè)電腦盲成了一個(gè)熟練掌握電腦教學(xué)的“時(shí)髦”網(wǎng)蟲。在課余時(shí)間,我制作了大量教學(xué)課件,每一課時(shí)都有兩三個(gè)備選的課件,放假在家的時(shí)間大多用在這方面。為了在網(wǎng)上找圖片,為了設(shè)計(jì)課件的版面,為了推敲計(jì)件的環(huán)節(jié),我時(shí)常熬到深夜,為此落下神經(jīng)衰弱的老毛病。但通過這些努力,取得的成效也是非常突出的。通過生動(dòng)有趣的多媒體課件演示,鮮活的畫面增強(qiáng)了歷史課的趣味性,拓展了知識(shí)面,讓學(xué)生感受到了歷史課的魅力所在,減少了枯燥的講解。每當(dāng)我在課堂上插入一段在歷史片中剪切下來的氣勢(shì)雄渾的片斷,學(xué)生們的注意力一下子都集中到演示屏上,那各氛圍是從前用圖片展示無法比擬的。現(xiàn)代化教學(xué)的魅力實(shí)在是從前所不敢想像的,我慶幸自己沒有被時(shí)代所淘汰,之前的所有付出是值得的。盡最大可能讓學(xué)生熱愛歷史,愛上我的歷史課,是我不懈的追求,無論付出多少都值得。
四、培養(yǎng)年輕教師,甘當(dāng)鋪路基石
在工作中,我團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。平時(shí),我積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動(dòng),不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,幫助講課的同事找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn),用于自己的教學(xué)之中。
我是個(gè)熱心人,喜歡關(guān)心幫助進(jìn)入教學(xué)崗位的年輕同事。我向他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,同時(shí)把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真誠(chéng)的傳授給他們。年輕的教師們有時(shí)遇到難題而向我請(qǐng)教這是我最大的樂趣,我都毫無保留地陳述自己的看法和意見。我樂于與他們共享自己在教學(xué)生涯中的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),教導(dǎo)他們?cè)谔幚砗门c學(xué)生間的關(guān)系。在他們遇到困難時(shí),我時(shí)時(shí)常進(jìn)行換位思考,站在他們的角度思考存在問題的原因,幫助他們尋找解決問題的途徑,讓他們少走彎路,盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
20年彈指一揮間,我已過中年,學(xué)生的孩子都叫我“奶奶”,但和學(xué)生在一起,我覺得自己的心依然年輕。我付出了辛勤努力,學(xué)生們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了我,我為此感到欣慰與自豪。
今生,我為自己是一名老師而驕傲。
寶清縣第四中學(xué) 李美琪 2013年7月5日
李老師,俺寫到后半夜兩點(diǎn)多,真的太累了,就不再推敲修改了,請(qǐng)?jiān)彴嘲伞?/p>
第四篇:事跡自述
事跡自述
我與2011年參加工作至今,已經(jīng)五年多,秉持兢兢業(yè)業(yè)工作認(rèn)認(rèn)真真做事的原則,圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)的交代每項(xiàng)工作。我主要負(fù)責(zé)的是商城22臺(tái)電梯的安全維護(hù)工作,電梯安全關(guān)乎著整個(gè)企業(yè),的正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以我每天提前半小時(shí)到單位,仔細(xì)檢查每臺(tái)電梯,認(rèn)真執(zhí)行商城制定的特種設(shè)備巡點(diǎn)檢制度,設(shè)備問題早發(fā)現(xiàn),早處理。
在今年針對(duì)設(shè)備運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng),各項(xiàng)磨損特別厲害,我積極聯(lián)系維保單位,做到在保證安全的同時(shí),能修理,不更換。延長(zhǎng)設(shè)備配件的使用壽命,為商城節(jié)省各項(xiàng)費(fèi)用兩萬多元。
在接下來的工作中,我還會(huì)一貫的認(rèn)真監(jiān)督下去,勤巡查,早發(fā)現(xiàn),做好自己的工作,保證商城設(shè)備正常運(yùn)行。
商城物業(yè)科
2016年10月
第五篇:主要事跡自述
主要事跡自述
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀
在幾年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我用自己的汗水換來了多個(gè)榮譽(yù)證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、……我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛,我養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。
經(jīng)過辛勤的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。
二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)
兒時(shí)起,父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。我從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,我也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,三、能力突出,工作出色
我從一年級(jí)開始一直在班級(jí)擔(dān)任班級(jí)干部的工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,我組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如中小學(xué)生日常生為規(guī)范競(jìng)賽、法律知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。我愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)滑旱冰。此外還參加了校合唱隊(duì)。
我開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與我相處,綜合素質(zhì)高。我會(huì)繼續(xù)做一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,做一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。