第一篇：12材料班打擊傳銷主題班會(huì)

2014-2015學(xué)年第二學(xué)期12級(jí)材料成型及控制工程班 材 料 班 主 題 班 會(huì)

12材料班打擊傳銷主題班會(huì)

主題：

關(guān)于打擊傳銷主題 會(huì)議時(shí)間：

2015年6月3日 會(huì)議地點(diǎn)：

N201教室 主持人：

傅歡 記錄人：

梅羽

應(yīng)到人數(shù)：23人 實(shí)到人數(shù)：23人 請(qǐng)假人數(shù)：無 主要內(nèi)容：

自改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，綜合國(guó)力不斷提升，人民物質(zhì)文化生活水平大幅度提升，當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)大好。但非法傳銷一直都是我國(guó)打擊的重點(diǎn)，也是長(zhǎng)久以來無法徹底鏟除的隱患，傳銷就像是毒品一樣，侵蝕著受害者的精神和金錢。現(xiàn)在的傳銷改頭換面，有的時(shí)候不會(huì)限制人身自由和通話自由；但傳銷的本質(zhì)沒有變。而為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和了解什么是傳銷，深刻認(rèn)識(shí)到傳銷的危害，增強(qiáng)抵制“傳銷”等不法行為的意識(shí)，我班開展了“打擊傳銷”的主題班會(huì)。

首先傅老師向同學(xué)們介紹“傳銷組織”對(duì)大學(xué)生的危害：傳銷是指組織者或者經(jīng)營(yíng)者發(fā)展人員通過被發(fā)展人員以其直接或間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付報(bào)酬或者要求被發(fā)展人員以交納一定費(fèi)用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益擾亂經(jīng)濟(jì)秩序影響社會(huì)穩(wěn)定的行為。下面介紹一些傳銷組織對(duì)付剛來的“新人”的手段 在長(zhǎng)江以北的傳銷組織中多數(shù)傳銷組織會(huì)利用“軟暴力、監(jiān)視”來控制剛來的“新人”。例如利用謊言技巧控制“新人”手機(jī)阻斷與親友聯(lián)系或者傳銷人員24小跟著“新人”防止“新人”報(bào)警。面對(duì)這樣的傳銷組織陷入后不要恐慌冷靜面對(duì)不要急躁害怕控制自己的情緒利用技巧與傳銷人員周旋。降低傳銷人員對(duì)你的防憊心找理由逃離傳銷組織。切記注意所在城市的路牌路號(hào)有利于親友解救

班主任還介紹了一些逃脫技巧 ：

1謊稱要加入他們但身上沒錢通知家人匯款利用這次機(jī)會(huì)向家人求助。

2向路人求助。我們看到近期媒體不斷的報(bào)道“陷入傳銷所利用向窗外扔錢幣紙條引起路人注意路人報(bào)警獲救的案例”。

3如果無法通過手機(jī)聯(lián)系到親友可以利用外出的機(jī)會(huì)逃向當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān)單位求助。如果街上有交警巡警值勤可以向他們求助。

4如果傳銷組織控制手機(jī)限制人身自由24小時(shí)有人監(jiān)視那就需要“配合”傳銷人員不要爭(zhēng)吵假裝認(rèn)同傳銷人員降低他們的防憊心找機(jī)會(huì)逃離千萬不要與傳銷人員爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生極端事件。記住傳銷人員只為了騙錢不會(huì)傷害到你的生命。

會(huì)議結(jié)果：今天的班會(huì)是十分有意義的。從老師的講述我們看到一個(gè)萬分悲慘的的傳銷世界。真實(shí)的那里遠(yuǎn)不如我們所想，當(dāng)黑暗與盲目扯上關(guān)系，傳銷的危害才真正凸顯出來。相信我們的同學(xué)從今以后必將遠(yuǎn)離傳銷。即使接到詐騙電話也堅(jiān)決站在正義的隊(duì)伍里。今天的班會(huì)雖然到這里就結(jié)束了，但是反傳銷的信念必將深深扎根在同學(xué)們的思想中。

注：全勤

12材料班

第二篇：打擊傳銷違法犯罪活動(dòng)主題班會(huì)

打擊傳銷違法犯罪活動(dòng)主題班會(huì)

時(shí)間：2012年4月10日 地點(diǎn)：三年級(jí)（2）班教室 人物：老師和全體同學(xué) 具體內(nèi)容：

老師發(fā)言：傳銷是指組織者或者經(jīng)營(yíng)者發(fā)展人員，通過被發(fā)展人員直接或間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付報(bào)酬，或者要求發(fā)展人員以交納一定費(fèi)用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定的行為。主要表現(xiàn)為“拉人頭”傳銷騙取入門費(fèi)傳銷,“團(tuán)隊(duì)計(jì)酬”傳銷等，它還具有各種傳銷手段。傳銷組織往往利用人們急于發(fā)財(cái)致富的心理進(jìn)行欺騙和建立各種傳銷組織誘騙群眾參加傳銷活動(dòng)，采取開會(huì)、培訓(xùn)、上課等方式，強(qiáng)行對(duì)新加入者進(jìn)行上課“洗腦”，然后以受騙者變成騙人者，把同鄉(xiāng)、親戚、朋友、同學(xué)、同事、鄰里、戰(zhàn)友，甚至家人也騙入傳銷組織，形成“滾雪球”式的 惡性循環(huán)，這種“滾雪球”式的惡性循環(huán)已演變?yōu)橐环N有組織、有綱領(lǐng)、有體系的非法活動(dòng)。所以，必須高度警惕，嚴(yán)密防范。

同學(xué)發(fā)言：如有人發(fā)現(xiàn)人們從事傳銷活動(dòng)，首先我們應(yīng)積極予以思想教育工作，勸說其盡快脫離傳銷組織，若勸說無效，應(yīng)設(shè)法弄清其所在詳細(xì)地址，并積極向傳銷行為地公安、工商機(jī)關(guān)進(jìn)行舉報(bào)，如果是學(xué)生還應(yīng)及時(shí)向所在學(xué)校反映情況，防止傳銷活動(dòng)進(jìn)校園。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)了解與傳銷相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定，掌握識(shí)別傳銷的基本知識(shí)，樹立勤勞致富、傳銷違法、拒絕傳銷的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)自己被騙參與傳銷活動(dòng)后，要注意收集相關(guān)證據(jù)線索，及時(shí)提供給執(zhí)法機(jī)關(guān)，以便及時(shí)準(zhǔn)確地打擊違法犯罪，保障自身權(quán)益。

總之，傳銷是一種違法犯罪行為，它的活到方式多種多樣，組織形式也各不相同。所以，我們每個(gè)人都要識(shí)別傳銷，嚴(yán)密防范，注意學(xué)習(xí)了解有關(guān)傳銷的相關(guān)法律法規(guī)，掌握識(shí)別傳銷的基本知識(shí)，防范傳銷、抵制傳銷、拒絕傳銷、遠(yuǎn)離傳銷、舉報(bào)傳銷、是全體公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

“遏制防范非法傳銷 共建平安和諧校園”主題班會(huì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：了解非法傳銷、行為、危害和慣用手段的相關(guān)知識(shí)及急救措施。

2、能力目標(biāo)：如何防止落入傳銷的陷阱，提高師生防非法傳銷意識(shí)。

3、情感目標(biāo)：加強(qiáng)法制安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的防范自救能力。教學(xué)重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)非法傳銷、行為、危害、慣用手段等安全知識(shí)。

2、通過教學(xué)使學(xué)生懂得非法傳銷的危害性、防范及急救措施。

3、人人樹立起防預(yù)意識(shí)，養(yǎng)成自覺遠(yuǎn)離傳銷的習(xí)慣。

教學(xué)難點(diǎn)及突破方法：

1、通過案例分析、學(xué)生各抒己見、教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)，了解非法傳銷的手段和方法。

2、結(jié)合活動(dòng)和問題分析，引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，樹立防范意識(shí)。

3、了解誤入非法傳銷的急救措施。

課前準(zhǔn)備：

1、讓收集有關(guān)一些非法傳俏的案例、圖片和報(bào)紙。

2、組織學(xué)生排演加入非法傳銷的手段小品節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

課程類型：案例法、授課型、研討型 教學(xué)內(nèi)容及步驟：

一、組織教學(xué)：VCD、電視、報(bào)紙、網(wǎng)上下載的關(guān)于非法傳銷的案例和圖片

二、課程導(dǎo)入：

活動(dòng)過程：

班主任：親愛的同學(xué)們，你們聽過說過“傳銷”這件事嗎？去年我的一個(gè)朋友被自已的表姐拉入傳銷行列，家長(zhǎng)親自下廣州尋找才得以及時(shí)解救。事件再次給我們敲響了警鐘，面對(duì)非法傳銷死灰復(fù)燃,這是我們十分關(guān)注的問題，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們特舉辦這次“如何防止落入傳銷的陷阱”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握非法傳銷知識(shí)，從而減少上述此類事件的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

班長(zhǎng)兼主持： 我宣布“如何防止落入傳銷的陷阱”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

1、主持A：播放課前準(zhǔn)備——全國(guó)各種打擊非法傳銷VCD視頻。

2、主持B：讀關(guān)于非法傳銷的新聞和報(bào)道：傳銷是上世紀(jì)80年代末傳入中國(guó)的。在90年代，傳銷給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了很大危害。它非法活動(dòng)的主要特征是“拉人頭”，騙取不斷加入者的“入門費(fèi)”和認(rèn)購(gòu)非法“商品”而維持生計(jì)、撈取錢財(cái)；“商品”失去本來意義，成為獲得加入傳銷團(tuán)伙的條件，因而它不再是一種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，傳銷成為詐騙、非法集資的犯罪行為。1998年，國(guó)家明令禁止一切傳銷活動(dòng)，非法傳銷一時(shí)偃旗息鼓。但是近幾年，經(jīng)過改頭換面的非法傳銷又卷土重來，并有愈演愈烈的趨勢(shì)。

3、班長(zhǎng)兼主持：大家看見什么，聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?請(qǐng)同學(xué)分組討論和各抒己見。

4、主持小結(jié)。第一組：傳銷是損人利已的東西； 第二組：傳銷是國(guó)家明令禁止的； 第三組：傳銷是一種犯罪行為。

二、讀案例分析進(jìn)入知識(shí)搶答。主持人A：讀“歐麗曼”事件。

被媒體爆炒的“歐麗曼事件”最近終于有了結(jié)局，重慶警方抓捕了此次非法傳銷的主犯，搗毀了非法傳銷網(wǎng)絡(luò)，數(shù)千名大學(xué)生終獲解救。人們?cè)跒楂@救學(xué)子高興的同時(shí)，很多人也許要問：高素質(zhì)高學(xué)歷的大學(xué)生怎么會(huì)被人誘騙？傳銷騙子們到底有什么樣的“高招”？一位曾經(jīng)身陷“歐麗曼”的大學(xué)生楊林（化名）道出了其中的“玄機(jī)”———

第一步 “火車站接人原則”

2004年3月初，楊林在重慶讀書的朋友打來電話，稱重慶有個(gè)戴爾電腦展銷會(huì)，會(huì)場(chǎng)需要人維護(hù)，待遇頗為優(yōu)厚。楊林就答應(yīng)了。到重慶后，楊林受到朋友異乎尋常的熱情接待。后來他才知道，所有這些，只不過是對(duì)新騙進(jìn)來的人制造的假象而已。

第二步 灌輸所謂“成功學(xué)”。。

第三步 以“直銷”之形掩蓋“傳銷”之實(shí)。第四步 營(yíng)造“磨礪意志”的假象。第五步 用“ABC法則”進(jìn)行思想教育。

主持人B：第一組“歐麗曼”騙術(shù)共用幾步？

主持人A：第二、三組各派兩個(gè)代表來用小品方式——“火車站接人”情景，看哪一組表演逼真，哪組分?jǐn)?shù)高。

三、看小品，識(shí)騙局、怎預(yù)防？

1、傳銷慣用的手法

(1)傳銷組織極力鼓吹“傳銷能使人迅速發(fā)財(cái)制富”。但加入者交納成百上千的“入門費(fèi)”或高價(jià)購(gòu)買毫無用處的商品后，到頭來都是“竹籃打水一場(chǎng)空”。

(2)傳銷組織者擅長(zhǎng)胡吹亂侃，花言巧語(yǔ)，他們往往把傳銷說成是“加盟連鎖”、“網(wǎng)絡(luò)銷售”、“電子商務(wù)”等，不擇手段誘騙他人交錢入伙。

(3)傳銷組織以上課、培訓(xùn)、開會(huì)等名義，租用民宅對(duì)新加入者進(jìn)行集中封閉強(qiáng)制“洗腦”，傳授種種騙人謀財(cái)方法。

(4)傳銷組織者擅長(zhǎng)利用親情、鄉(xiāng)情、同學(xué)情，把善良的人們騙往人地生疏的異地，騙其入伙。稍有反抗，就采用恐嚇、威逼，控制人身自由等非法手段，迫其就范。

(5)傳銷組織者為了擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)，竭力逼迫參加者發(fā)展下線。極少數(shù)上線頭目從下線人員身上獲取大量血汗錢，絕大多數(shù)下線人員損失慘重，血本無歸。

四、看圖片，知其害、莫誤入

主持人B：展示全國(guó)打擊非法的圖片，共同郎讀。

傳銷和變相傳銷不僅嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)正常的經(jīng)濟(jì)秩序，而且還嚴(yán)重危害到社會(huì)穩(wěn)定，對(duì)商業(yè)誠(chéng)信體系和社會(huì)倫理道德體系也造成了巨大破壞。

（1）擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，侵害多個(gè)法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動(dòng)往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、走私販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國(guó)家禁止傳銷和變相傳銷的規(guī)定，還違反了稅收、消費(fèi)者保護(hù)、市場(chǎng)秩序管理、金融、外匯管理等多個(gè)法律規(guī)定。

（2）給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，給其家庭也造成巨大傷害。

（3）引發(fā)刑事犯罪，給社會(huì)穩(wěn)定帶來危害。傳銷給絕大多數(shù)參加者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，甚至跳樓輕生，還有一部分人員參與偷盜、搶劫、械斗、強(qiáng)奸、賣淫、聚眾鬧事等違法行為，給人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重侵害。

（4）對(duì)社會(huì)道德、誠(chéng)信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發(fā)展對(duì)象多為親屬、朋友、同學(xué)、同鄉(xiāng)、戰(zhàn)友，其不擇手段的欺詐方法，導(dǎo)致人們之間信任度嚴(yán)重下降，引發(fā)親友反目，父子相向，甚至家破人亡。

五。班主任講話：

1、學(xué)生要增強(qiáng)識(shí)破騙局的能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的法制安全教育活動(dòng)；

2、交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智，與他人交往中要“聽其言，辨其人”；

3、一定要認(rèn)真核實(shí)情況，對(duì)發(fā)布的優(yōu)惠信息進(jìn)行詳細(xì)核實(shí)，不要因貪圖小便宜而上當(dāng)受騙；

4、針對(duì)傳銷的危害，為防止大中專畢業(yè)生落入傳銷的陷阱，在這里我們也提醒廣大小同學(xué)，認(rèn)清傳銷的危害，提高警惕，防止落入傳銷陷阱，發(fā)現(xiàn)有傳銷組織活動(dòng)，要先穩(wěn)住陣腳、沉著應(yīng)付，利用一切可行方法及時(shí)報(bào)警并向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。

5、班會(huì)結(jié)束后我們應(yīng)向全校師生發(fā)出一封關(guān)于共同“抵制非法傳銷”的倡議書。

六、班長(zhǎng)：宣布各組得分及獲勝組，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

2012年10月23日

掃黑除惡主題教育班會(huì)

內(nèi)容：以“識(shí)邪教、批邪教、反邪教”為主題。分工：

1.黑板美化：我們是反邪教小衛(wèi)士

2.大標(biāo)語(yǔ)制作三幅：**功是害人功

校園拒絕邪教

知榮辱 尚科學(xué) 反邪教 促和諧

3.7人兔子舞 4.1人演講

5.全體隊(duì)員背誦宣傳知識(shí)

6.歌曲：《我們是反邪教小衛(wèi)士》 7.第一小隊(duì)：燈片、介紹

8.服飾準(zhǔn)備：每人穿白衫，準(zhǔn)備毽子（女紅，男藍(lán)）

9.每人準(zhǔn)備：卡紙（各種顏色）大號(hào)記號(hào)筆

畫好底景

背出一句標(biāo)語(yǔ) 10.主持人：

過程：《第一篇章》識(shí)邪教——邪教禍害猛如虎 7人舞蹈《兔子舞》??

主1：多么歡快的旋律，多么朝氣亮麗的舞蹈。民民，你會(huì)跳嗎？ 主2：當(dāng)然會(huì)。每天清晨，我都會(huì)伴著音樂與同學(xué)們一起扭，一起蹦，全民健身，健康一生嘛！............2012年3月27日

掃黑除惡主題教育班會(huì)教學(xué)目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生敢于向黑惡勢(shì)力宣戰(zhàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解黑惡勢(shì)力的危害性。教學(xué)班級(jí)：三年級(jí)（2）班 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。

我不知道黑惡勢(shì)力對(duì)于一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族會(huì)有多大影響，但我知道，我們?cè)僖矡o法忍受黑惡勢(shì)力的存在了。試問，哪一個(gè)城市中沒有黑惡勢(shì)力團(tuán)伙？哪一個(gè)學(xué)校沒有小混混？哪一個(gè)地方?jīng)]有黑惡勢(shì)力的影響？

當(dāng)這些罪惡的人欺辱我們的時(shí)候，當(dāng)這些人揮霍我們財(cái)產(chǎn)的時(shí)候，當(dāng)這些下賤的東西踐踏我們的時(shí)候，我們是否想到過反抗？

二、過渡。

黑惡勢(shì)力對(duì)于我們的欺辱已使我們不可忍受，他們凌駕于法律之上，肆意違法犯罪，無法無天，極為猖狂。他們甚至憑自己的心情來決定他人的生死，決定他人的幸福，我想問問你們，你們是否還愿意忍受？中華民族是否還愿意忍受？

三、分析。

據(jù)我所知，我們中的大多數(shù)人對(duì)于掃黑除惡毫無信心，他們對(duì)于黑惡勢(shì)力一味妥協(xié)，毫無抵抗之心，他們都似乎很了解黑惡勢(shì)力的厲害，甚至有人給我說：“當(dāng)黑惡勢(shì)力找上你時(shí)，你就知道厲害了。”是的，我承認(rèn)，黑惡勢(shì)力的確很強(qiáng)大，但是，你相信我們能夠改變歷史嗎？你相信憑我們的力量足以力挽狂瀾嗎？

如果我們反抗，可能會(huì)死的很慘，如果不反抗，倒是可以活的更長(zhǎng)一些。但是，當(dāng)你老時(shí)，你會(huì)不會(huì)遺憾你現(xiàn)在什么也沒有做，你會(huì)不會(huì)想用那么多茍活的日子換取一個(gè)機(jī)會(huì)，回到現(xiàn)在，向黑惡勢(shì)力做出最堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帯ＴS多年后，我們會(huì)慶幸于我們今天所做的決定，當(dāng)你的孫子坐在你的腿上問你：“爺爺，在以前黑惡勢(shì)力泛濫的時(shí)候，你在干什么？”你就可以自豪的盯著你的孫子，向他講述今天你是如何向黑惡勢(shì)力打出那一記重拳的。

四、總結(jié)。

我以上天賦予人類追求自由，追求幸福及自我防衛(wèi)的權(quán)利宣布：即日起，中華民族所有正義、勇敢的人已與所有形式的黑惡勢(shì)力處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。愿上天保佑我們。

2012年9月25日

消防安全教育主題班會(huì)教案

班會(huì)目的：

1．使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)（2）班 教室

教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

一、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

二、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

三、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

四、鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

五、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

六、班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

2012年6月19日

消防安全教育主題班會(huì)教案 教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：

① 通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

② 培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：

樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件 教學(xué)過程： ㈠談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)

不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)

雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。(8)煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。(9)小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶

2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

3高層建筑火災(zāi)逃生。

4場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

5安全出口火災(zāi)逃生。

㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)： XX市XX村XX路XX號(hào).如：（什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX）

3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū) ㈥總結(jié)：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。

2012年9月18日

“食品衛(wèi)生安全教育”主題班會(huì)

三（2班

活動(dòng)目的：

1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。活動(dòng)過程：

班主任談衛(wèi)生安全常識(shí)：

一、正確洗手，是飲食安全第一步，人人飯前便后要洗手。

二、路邊小吃拒入口

不購(gòu)買路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。

三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。

四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

五、買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)存放；生、熟食分開。

六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

1、購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇，不購(gòu)買“三無食品”。（有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。）

2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。

七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)?

八、通過本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí)?

2012年5月15日

“食品衛(wèi)生安全教育”主題班會(huì)

三（2班

活動(dòng)目的：

秋季是傳染病和腸道疾病高發(fā)的季節(jié)，為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲水安全教育，提高小學(xué)生食品飲水安全自我保護(hù)能力，讓學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高食品安全意識(shí)，重視飲食及飲水衛(wèi)生，謹(jǐn)防“病從口入”，特開展此次主題班會(huì)。活動(dòng)過程：

一、老師詢問同學(xué)們平時(shí)不衛(wèi)生的飲食和飲水習(xí)慣：如不吃早餐、買馬路邊的小吃，上課吃零食，運(yùn)動(dòng)時(shí)或運(yùn)動(dòng)后喝自來水，互相用水杯等等。

二、學(xué)生討論以上不良習(xí)慣的壞處。

三、食品衛(wèi)生和飲水安全知識(shí)：

（一）小學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題?

1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、食品是否適合自己食用。

5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。

（二）小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食飲水衛(wèi)生習(xí)慣？

1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；

2、飯前飯后多補(bǔ)水，運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝水，休息一會(huì)兒后可以飲用淡鹽開水，堅(jiān)持不喝生水。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不暴飲暴食，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；

4、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；

5、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；

6、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；

7、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品；

8、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品；

9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

四、發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí)，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，去就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的腸道門診治療，以免延誤病情。

五、總結(jié)：

我們一定要養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，注重飲食健康，才能有一個(gè)良好的身體。

2012年10月16日 矛盾糾紛排查調(diào)解主題班會(huì)

三年級(jí)（2）班

活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解一些矛盾沖突的產(chǎn)生以及解決的辦法。

活動(dòng)內(nèi)容：通過排查，發(fā)現(xiàn)涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患主要有：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、愛滋病等20多種。活動(dòng)過程：

一、談話引入。

二、具體做法：

1、牢記安全教育，同時(shí)利用黑板報(bào)、圖書室，進(jìn)行安全常識(shí)學(xué)習(xí)。

2、參加“安全伴我行”學(xué)生演講等活動(dòng)，要有“安全無小事”思想，在各個(gè)工作及學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上嚴(yán)把安全關(guān)，確保學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。

3、加強(qiáng)自我保護(hù)教育。

首先要熱愛生命。人的生命是寶貴的，應(yīng)該倍加珍惜。生命是父母和許多人的心血凝結(jié)而成的，每一個(gè)人對(duì)自己的生命都應(yīng)該有一種責(zé)任感。其次，學(xué)會(huì)權(quán)衡。“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重”。學(xué)習(xí)一些具體的自我保護(hù)措施，如遇到意外傷害應(yīng)該怎樣化解、受到威脅的應(yīng)急辦法20條等。自我保護(hù)能力是最有效的保護(hù)傘，是任何人不能替代的。

4、及時(shí)求助。現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一些傷害青少年的案件，除了犯罪分子的兇殘外，不正確的反抗也往往是最重要的原因。應(yīng)該克服恐懼心理，為維護(hù)自己的合法權(quán)益而勇敢地站出來，否則，自己的軟弱就是對(duì)犯罪者的縱容。

5、增強(qiáng)心理承受能力。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。及時(shí)化解心理矛盾，排除心理健康隱患。

6、積極預(yù)防突發(fā)事件。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早排除。確保班級(jí)各項(xiàng)工作的正常有序開展。

三、總結(jié)。

2012年4月3日

矛盾糾紛排查調(diào)解主題班會(huì)

三年級(jí)（2）班

活動(dòng)背景：安全穩(wěn)定工作是做好學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)和保障，要切實(shí)樹立起安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山的思想。

活動(dòng)過程

（一）明確分工各負(fù)其責(zé) 通過班集體討論會(huì)議對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署，明確了各自的職責(zé)：班主任負(fù)責(zé)學(xué)校的制度、安全責(zé)任的落實(shí)、及安全設(shè)備設(shè)施等的宣傳；班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律方面，同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾的化解；勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)本班周圍環(huán)境的監(jiān)督；

（二）開展一系列安全教育、及安全隱患排查活動(dòng)

1、在安全教育方面及時(shí)調(diào)查了解學(xué)生間的矛盾。

2、學(xué)生交流討論身邊矛盾糾紛，并提出行之有效的解決辦法。

3、留守兒童、單親家庭及特殊兒童心理表白。

三、總結(jié)。

1、班干部能夠嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度，注重道德品質(zhì)的教育。學(xué)會(huì)感恩、認(rèn)真履行各自的職責(zé)。在工作方面能團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、教師與學(xué)生之間無矛盾，師生關(guān)系和諧融洽。

3、學(xué)生與學(xué)生之間無明顯的大矛盾，小矛盾已經(jīng)經(jīng)過協(xié)調(diào)得到化解，在學(xué)生中無與社會(huì)青年有糾紛的學(xué)生，各方面狀態(tài)良好，無安全隱患。

2012年11月13日

傳染病防治宣傳教育主題班會(huì)

三年級(jí)（2）班

一、活動(dòng)目的：

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識(shí)，進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎的預(yù)防教育。

3、增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

二、活動(dòng)過程：

1、全體起立，唱國(guó)歌。

2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊(duì)會(huì)正式開始。

3、主持人講話：

同學(xué)們，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康，開展本次班隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識(shí)。

4、觀看《構(gòu)建無結(jié)核病的和諧校園》的影片。

5、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。（1）手足口病的預(yù)防及防護(hù)措施（2）結(jié)核病的預(yù)防與控制（3）麻疹病的預(yù)防及防護(hù)措施

6、小組討論：

如何從身邊做起，如何講好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病。

7、發(fā)出倡議

同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會(huì)有一個(gè)健康的身體。

8、總結(jié)

同學(xué)們，通過今天的“傳染病的防治”主題班隊(duì)會(huì)，我們了解了更多的傳染病的防治知識(shí)，希望大家要愛護(hù)自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動(dòng)家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。

2012年6月

傳染病防治宣傳教育主題班會(huì)

三年級(jí)（2）班

活動(dòng)背景：

近日，傳染病大肆入侵，為了防止傳染病入侵我班，我們開展了大面積的清掃及消毒，并在每堂課下課之前，都囑咐孩子們要勤洗手。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入。

二、教師講解三種傳染病的名稱及癥狀。

1.麻疹 是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

2.流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時(shí)疼痛。

3.手足口病，以手腳長(zhǎng)紅斑以及嘴角潰爛、發(fā)燒為主。

三、總結(jié)。

注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2012年10月 預(yù)防校園踩踏宣傳教育主題班會(huì)

三年級(jí)（2）班

一、活動(dòng)目的：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障師生的人身安全。

2、強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高安全警惕性、預(yù)見性和淡定生安全防范的全面性。

3、豐富師生安全知識(shí)，明確學(xué)校規(guī)定，規(guī)范學(xué)生自身行為。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年3

三、活動(dòng)過程：

1、組織學(xué)習(xí)“關(guān)于防止學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事故的規(guī)定”。

2、組織討論：防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

3、班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

4、（周四）下午第三節(jié)課后學(xué)校組織緊急疏散演習(xí)。各班講明疏散演習(xí)的路線和要求。

5、組織學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)“關(guān)于防止學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事故的規(guī)定”

《關(guān)于防止學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事故的規(guī)定》

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障師生的人身安全，學(xué)校特做如下規(guī)定

一、上下樓梯靠右行，不跑、跳、滑，不嬉戲打鬧。

二、上下樓梯先下后上，不逆著人流前行。

三、按規(guī)定使用樓梯。不違規(guī)使用樓梯。

四、上下樓梯不怪叫、尖叫，不起哄，不制造緊張或恐慌氣氛，不勾肩搭背，不堵、攔后面的學(xué)生。

五、上下樓梯高峰時(shí)，要耐心等待，不擁擠，不推搡，不沖撞他人。

六、上下樓梯要穩(wěn)行，不蹲下，不彎腰系鞋帶和撿東西，即使鞋子被踩掉，也不彎腰撿拿。

七、雨雪天氣要注意防滑，光線不好時(shí)要盡量抓住扶手，看清腳下有無障礙物。

八、大型集會(huì)結(jié)束時(shí)，要聽從統(tǒng)一指揮，有序退場(chǎng)，不得私自行動(dòng)。

九、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒時(shí)，應(yīng)馬上停下腳步，并告知后面的行人，不要向前靠近，更不能強(qiáng)行通過或跨越他人，以免踩踏事故的發(fā)生。

十、遇到緊急情況要沉著冷靜，不慌亂，服從學(xué)校統(tǒng)一指揮，在場(chǎng)教師主動(dòng)承擔(dān)指揮責(zé)任，履行安全維護(hù)義務(wù)。校徽

2、所有學(xué)生必須規(guī)范佩帶校徽，進(jìn)出校門主動(dòng)出示校徽，在校一切活動(dòng)自覺佩帶校徽，不準(zhǔn)在校徽上亂涂亂畫亂貼，破損或遺失的立即到總務(wù)處補(bǔ)辦。

3、所有學(xué)生放學(xué)后迅速直接回家，不準(zhǔn)在校逗留，不準(zhǔn)在途中玩耍，不準(zhǔn)到同學(xué)家串門。

4、緊急疏散演習(xí)要求：（1）演習(xí)過程中統(tǒng)一聽從指揮，沒有調(diào)度人員調(diào)度前，一律在班上等待命令，不得隨意提前跑出教室，以免在樓梯發(fā)生擁擠。（2）各班從教室出來即迅速成兩路縱隊(duì)，在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)生迅速下樓，下樓梯時(shí)一列靠墻行，一列靠樓梯扶手，下樓要看清樓梯，不得在樓道上隨意停留，嚴(yán)禁亂喊與怪叫。（3）各班下到一樓后，按兩路縱隊(duì)跑步到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，按指定區(qū)域集合。（4）各樓層負(fù)責(zé)人要等所有學(xué)生全部撤離教學(xué)樓，確認(rèn)無學(xué)生留下后，迅速下樓向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)生撤離情況，最后總負(fù)責(zé)人確定演習(xí)先進(jìn)班級(jí)并及時(shí)上報(bào)主席臺(tái)。

2012年3月

預(yù)防校園踩踏宣傳教育主題班會(huì)

三年級(jí)（2）班

一.班會(huì)目的：

1.通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2.學(xué)習(xí)一些在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，避免危險(xiǎn)的方法和知識(shí)。3.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，珍惜生命，健康成長(zhǎng)。二.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.湖南湘鄉(xiāng)的“踩踏事故”資料。2.安全知識(shí)競(jìng)賽題目。

3.提前擬訂好一份安全倡議書。三．班會(huì)過程：

（一）主題導(dǎo)入

老師：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！沒有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)，珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

（二）講述有關(guān)于安全的實(shí)際案例

1.2005年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，共造成8人死亡，45人受傷；

2． 2006年11月18日晚，江西省九江市都昌縣土塘鎮(zhèn)沉浸在悲痛中。18日晚8時(shí)30分許，土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生集體踩踏事件，6名學(xué)生在下樓時(shí)被擠倒后踩死，39人受傷，其中11名重傷。據(jù)多名目擊學(xué)生稱，當(dāng)晚8時(shí)30分左右，該校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí)，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒，后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃，導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學(xué)生死亡，另有11名重傷。

3.2007年6月28日下午4時(shí)左右，晉江永和某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生楊清凱（男，1994年7月30日出生，晉江永和上宅村人）跑到同班同學(xué)萬博揚(yáng)家玩。過一會(huì)兒，楊清凱就和同學(xué)羅曉亮（外地生）、姚佳佳及另一所小學(xué)學(xué)生石彪一起去溪邊水庫(kù)旁的一個(gè)小池塘準(zhǔn)備游泳。后來四個(gè)同學(xué)中只有楊清凱和石彪兩個(gè)同學(xué)下水游泳。下水不久后，楊清凱同學(xué)就沉了下去沒再上來，羅曉亮同學(xué)趕緊找人來救，但找到求救的外地抓魚人以為孩子開玩笑沒有理會(huì)，羅曉亮、姚佳佳、石彪同學(xué)怕了，偷偷跑回家，沒有再提及這件事。28日傍晚開始，楊清凱同學(xué)的家長(zhǎng)一直找不到楊清凱同學(xué)，29日早上，有人發(fā)現(xiàn)在池塘邊有一堆衣服，于是召集村民打撈，找到尸體，證實(shí)是楊清凱同學(xué)。

（三）搶答：以小組為單位進(jìn)行搶答 常見安全知識(shí)試題

競(jìng)賽搶答

主持人宣布比賽規(guī)則：主持人提問，小組搶答，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不得分。小組一個(gè)同學(xué)答得如果不全面，本組內(nèi)其他同學(xué)可繼續(xù)補(bǔ)充。① 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時(shí)間 ② 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地

③ 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的學(xué)生群體 ④ 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的設(shè)備設(shè)施因素 ⑤ 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素

（四）討論，師生共同查找本校、本班內(nèi)容易出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象，踩踏事故的隱患。（同學(xué)踴躍發(fā)言，談?wù)勛约旱母惺埽陨钪械默F(xiàn)象展開討論）

（五）班長(zhǎng)向全班發(fā)出倡議書：

（六）制定預(yù)防踩踏措施

（1）安全行為的培養(yǎng)：養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧

（2）發(fā)現(xiàn)有同學(xué)行為具有危險(xiǎn)情形時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，向老師匯報(bào)。同時(shí)，要定期組織學(xué)生開展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練，提高學(xué)生防范能力。

(3)在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，老師組織疏導(dǎo)，與別的班級(jí)錯(cuò)開時(shí)間，逐次下樓，強(qiáng)調(diào)安全第一，不強(qiáng)調(diào)整齊快速。

（4）開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要圓暈的嚴(yán)重后果，掌握防范措施。

（七）預(yù)防踩踏預(yù)案

1、健全制度，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)部管理

集隊(duì)集會(huì)時(shí)，班主任要組織學(xué)生有秩序的下樓排隊(duì)，散操時(shí)值日老師要站在樓梯口和樓梯拐彎處維護(hù)樓道秩序，保證學(xué)生安全。

2、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)

（1）要收集各地發(fā)生此類事故的案例，采用多種形式和途徑，對(duì)學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握防范措施。

（2）注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。（3）教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。（4）教育高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué)。

（5）教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。

（6）嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯平臺(tái)上玩打彈子等游戲。

2012年9月

第三篇：防傳銷主題班會(huì)

防傳銷主題班會(huì)策劃書及總結(jié)

一、活動(dòng)主題：防傳銷

二、活動(dòng)背景：

1.目前很多同學(xué)自我保護(hù)意識(shí)淡薄，假期甚至是在校園中都隨時(shí)可能受到傳銷人員的蠱惑，為了蠅頭小利而喪失了大好前途。

2.傳銷份子近期來極度猖獗，毒手都伸向了初中生甚至是小學(xué)生，國(guó)家重點(diǎn)整治的同時(shí)，也展開了一系列的宣傳活動(dòng)。應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的要求，班級(jí)舉辦一次關(guān)于“防傳銷”的主題班會(huì)。

三、活動(dòng)目的：

1.積極配合學(xué)院工作，也便于班級(jí)人員交流。

2.讓同學(xué)們更清楚的了解傳銷的性質(zhì)，以防日后上當(dāng)受騙。3.讓更多的人參與到舉報(bào)以及打擊傳銷活動(dòng)的行列中。

四、活動(dòng)時(shí)間：12月5號(hào)（星期五）10：00—11:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：新教503

六、主辦單位：12級(jí)社體2班

七、活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)社體2班全體同學(xué)

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

1.主持人：湯鵬程 2.宣傳拍照：陶健 3.會(huì)議記錄：汪雪 4.資料查詢：汪雪 湯鵬程

九、前期準(zhǔn)備：

1.班級(jí)主要班干商討并初步制定班會(huì)的流程。2.班會(huì)時(shí)間地點(diǎn)的確定以及通知的發(fā)放。

3.策劃人員、會(huì)議記錄人員、宣傳拍照人員、總結(jié)人員及資料查詢?nèi)藛T的確

定。

十、活動(dòng)流程：

*播放被傳銷案例，防傳銷案例視頻*

一.向同學(xué)們介紹傳銷的定義。

1、在沒有提供實(shí)質(zhì)性業(yè)務(wù)或服務(wù)情況下，以發(fā)展人員數(shù)量為主要經(jīng)濟(jì)來源；

2、以宣傳或承諾高額回報(bào)為誘餌，采取非法集會(huì)，巧立名目或以產(chǎn)品變相收取不等價(jià)、不客觀的費(fèi)用進(jìn)行非法集資；

3、以出售產(chǎn)品或提供服務(wù)為幌子，從事集資詐騙等違法犯罪的商業(yè)欺詐，用欺騙手段甚至強(qiáng)制進(jìn)行交易的斂財(cái)行為；

以類似以上行為來達(dá)到非法占有他人財(cái)產(chǎn)的目的，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序和管理秩序。具備任何一種要件就可以定性為傳銷

二.向同學(xué)宣傳傳銷的一些特征。

1，你的朋友很久沒聯(lián)系你了，可是他最近忽然又找到了你的電話號(hào)碼，并主動(dòng)打電話找你，可以感覺他是查找了很多人才找到你的。

2，憑你和他朋友或親屬多年的感覺，你認(rèn)為他不可能做到他所說的這么鳳光的工作生活。

3，他一直說他的工作或事業(yè)很賺錢，并且最重要的是他一直有透露想讓你與他一起創(chuàng)業(yè)或工作的想法的。

4，自從他去后，改變很大，特別是說話，愛說事業(yè)心之類的話題，甚至有時(shí)會(huì)說100萬之類的話，如果他以前不是愛吹牛的人的話。

5，傳銷人員在剛?cè)サ臅r(shí)候是不讓打電話的，除非他接受并認(rèn)可了傳銷事業(yè)，他才開始給你打電話，接受行業(yè)一般是7-10天，允許打電話要一個(gè)月左右。

6，當(dāng)你透露出你感覺他那里還可以的時(shí)候，他給你打電話的頻率更高了。

7，一般經(jīng)常用公用電話給你打電話，當(dāng)你打回去時(shí)，對(duì)方說是公用電話，現(xiàn)階段他們多用小靈通和手機(jī)。

8，對(duì)方給你留電話和公司名稱，但并沒有留具體的公司地址和其居住的準(zhǔn)確地址，你說要去找他玩他說要去接你。三.讓同學(xué)們談?wù)剛麂N的危害。四.向同學(xué)們普及相關(guān)的法律知識(shí)。

1.第二十四條 有本條例第七條規(guī)定的行為，組織策劃傳銷的，由工商行政管理部門沒收非法財(cái)物，沒收違法所得，處50萬元以上200萬元以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任.2.第七條規(guī)定的行為，介紹、誘騙、脅迫他人參加傳銷的，由工商行政管理部門責(zé)令停止違法行為，沒收非法財(cái)物，沒收違法所得，處10萬元以上50萬元以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

3.有本條例第七條規(guī)定的行為，參加傳銷的，由工商行政管理部門責(zé)令停止違法行為，可以處2000元以下的罰款。五.被困傳銷該如何自救。

1.記住地址，伺機(jī)報(bào)警，掌握自己所處的具體位置,樓棟號(hào),門牌號(hào)等,如果沒有這些,可看附近有沒有什么標(biāo)志性建筑,暗中記下飯店、商場(chǎng)等名字。如果能發(fā)短信或打電話，可偷偷自己報(bào)警，或告知自己的親人或朋友，叫他們幫你報(bào)警。

2.外出上課學(xué)習(xí)的途中逃離，在外出后，我們要抓住時(shí)機(jī)趕緊跑，在經(jīng)過一些機(jī)關(guān)單位、企事業(yè)單位時(shí)，跑過去向保安或工作人員求助；提前寫好求救紙條假裝買東西等和錢一塊遞給對(duì)方，讓對(duì)方幫助報(bào)警；跑向人多的地方高聲向路人求救；實(shí)在不行，裝壞人搶東西

3.裝病，尋找外出逃離的機(jī)會(huì)。肚子疼、跑肚拉稀，這些都是很好的借口。盡可能地折騰他們，讓他們不得安寧，最終同意外出就醫(yī)，然后找機(jī)會(huì)逃離。

4.從窗戶扔紙條求救。如果實(shí)在找不到逃跑的機(jī)會(huì)，可以在上廁所時(shí)偷偷寫好求救紙條，為引起注意，可寫在鈔票上，然后趁人不備，從窗戶扔下。

5.騙取信任，尋機(jī)逃離。如果實(shí)在走不掉,看得很緊,在“敵強(qiáng)我弱”的情況下,就要想軟辦法,偽裝,騙取他們的信任,讓他們放松警惕,然后再尋找機(jī)會(huì)逃離。六.班主任發(fā)言總結(jié)本次班會(huì) 七.班會(huì)結(jié)束：班會(huì)總結(jié)（見附頁(yè)）

12級(jí)社體2班

第四篇：“反傳銷”主題班會(huì)

打擊傳銷主題班會(huì)教案

班會(huì)主題：“打擊傳銷” 班會(huì)目的：

本次班會(huì)主要通過播放反傳銷主題的影片《黑夢(mèng)》，揭露非法傳銷活動(dòng)的騙人伎倆，讓同學(xué)們更深入了解非法傳銷活動(dòng)，同時(shí)，讓同學(xué)們能在現(xiàn)實(shí)生活中，區(qū)分直銷與傳銷活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而抵制非法傳銷活動(dòng)，打擊非法傳銷行為。

班會(huì)時(shí)間：2016年10月31日 班會(huì)地點(diǎn)：二年級(jí)教室 班會(huì)出席人：二年級(jí)全體同學(xué) 班會(huì)流程：

1、班會(huì)開場(chǎng)白：

通過對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)傳銷活動(dòng)背景資料，引入本次班會(huì)主題及目的并通過提出問題，引起同學(xué)們對(duì)傳銷活動(dòng)的思考，以提高同學(xué)們對(duì)影片的關(guān)注程度。

非法傳銷對(duì)整個(gè)國(guó)家和社會(huì)是有百害而無一利。在經(jīng)濟(jì)學(xué)層面上，傳銷以欺騙為直接手段，出售人與人之間的信任資源。傳銷人員為了實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”，親戚騙親戚，朋友騙朋友，瘋狂地發(fā)展下線。一個(gè)龐大的騙子網(wǎng)絡(luò)建立起來。假如傳銷無限制地發(fā)展下去，社會(huì)上人與人的信任資源將無限流失，終究會(huì)動(dòng)搖市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。

在社會(huì)學(xué)意義上，瓦解社會(huì)基本單元—家庭，動(dòng)搖社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。傳銷活動(dòng)參與者多有相同經(jīng)歷，就是被親戚朋友以介紹工作、做生意等為名，騙到外省市。參與人員中，多是弱勢(shì)群體。最后結(jié)果往往許多人妻離子散，家破人亡，有的因“洗腦”過分投入，精神接近崩潰邊緣。

思考：傳銷活動(dòng)有怎樣的騙人伎倆、傳銷與直銷的區(qū)別在哪里、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們又該如何判別非法傳銷活動(dòng)，從而抵制非法傳銷活動(dòng)等等

2、播放影片《黑夢(mèng)》；

電影〈黑夢(mèng)〉，故事情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們深刻感受到了傳銷的可怕，以及傳銷就在我們身邊。傳銷已經(jīng)不是一個(gè)離我們很遠(yuǎn)的名詞。影片中，傳銷者的瘋狂，讓我們感慨不已，同時(shí)又讓我們覺得傳銷組織給廣大學(xué)生帶來的危害。通俗的理解，傳銷就是用劣質(zhì)的貨以次充好或干脆用無虛有的什么貨讓你購(gòu)買，當(dāng)你購(gòu)買后就上當(dāng)了，甚至?xí)屇阊緹o歸乃至失去最基本的生活費(fèi)用。傳銷是一種商業(yè)詐騙，只有繳納入會(huì)費(fèi)才能加入，銷售的產(chǎn)品質(zhì)量低劣、物非所值，而且不能退換，獎(jiǎng)金按所拉人頭數(shù)量計(jì)算，是以非法斂財(cái)為目的商業(yè)詐騙行為。而直銷目的在于銷售產(chǎn)品，加入者無需投資，銷售的產(chǎn)品質(zhì)量有保證。

班會(huì)總結(jié)：

1、同學(xué)們討論影前所提出的相關(guān)問題，重點(diǎn)分析傳銷與直銷之間的區(qū)別和在現(xiàn)實(shí)中如何判別非法傳銷行為。

2、以提問的形式，考察同學(xué)們對(duì)非法傳銷行為的認(rèn)知程度，同時(shí)達(dá)到同學(xué)們思想交流的目的和增強(qiáng)班會(huì)的活躍氣氛。

本次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)們更加深入地認(rèn)知非法傳銷活動(dòng)及其對(duì)國(guó)家與社會(huì)所造成的危害性，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)生活中自我保護(hù)的意識(shí)，抵制違法犯罪行為。

二年級(jí)

2016年10月31日

第五篇："反傳銷"主題班會(huì)

在班會(huì)中,氣氛濃烈,大家都能積極熱情的參與,在討論中,同學(xué)們都能意思到“傳銷”這一種非法行為的危害性.一位來自河南省的某中專學(xué)生,她帶著為了賺錢的目的,不知不覺被騙至傳銷的行列,最后走向不正的軌道.雖然表面上是為了報(bào)答父母,可是卻用了更加慘痛的代價(jià)去換取,未免有點(diǎn)得不償失.另外,運(yùn)城農(nóng)學(xué)院某大專班學(xué)生,由于對(duì)自己的前途感到迷茫,社會(huì)就業(yè)對(duì)自己造成巨大的壓力,然后也卷入了傳銷的軌跡,最終是害人害己阿!

從以上的事例都共同表明了一個(gè)問題,一夜暴富的心理渴望,形勢(shì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,扭曲的心態(tài)和成功的觀念,是大中專學(xué)生加入非法傳銷組織的內(nèi)在原因,這客觀上使傳銷組織拉攏腐蝕學(xué)生成為可能.是啊,俗話說:“天上不可能掉下餡餅.”這些事例都以同學(xué)們的親身經(jīng)歷來告誡廣大學(xué)子一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn),要時(shí)刻保持清醒的頭腦!

這次雖然短暫但受益非淺.它不僅讓同學(xué)們思想上得到教育,心靈得到了洗禮,更能在現(xiàn)實(shí)生活中辨別方向,把握自己.最后,我們呼吁:讓“反傳銷”這一活動(dòng)在社會(huì)中得到更大的傳播及反響,讓更多的人認(rèn)清它,讓社會(huì)變得更加美好和諧!

電子042013班

全體同學(xué)宣