第一篇：XXXX班級黨支部支委會會議記錄

XXXX班級黨支部支委會會議記錄

主持人：（支部書記）記錄人：（支部委員）

參加人：書記、組委、宣委

會議時間：XXXX年XX月XX日

會議地點：XXXX 會議內容：

1、討論XXX、XXX同學的發展問題 組委（發言）：XXX同學思想積極要求進步…………………………… …………………………………………………………

符合黨員條件，我同意發展XXX同學為中共預備黨員。宣委（發言）：XXX同學積極向黨組織靠攏…………………………… …………………………………………………………

符合黨員條件，我同意發展XXX同學為中共預備黨員

2、討論XXX、XXX同學的轉正問題 組委（發言）：XXX同學在預備期期間…………………………… …………………………………………………………

符合正式黨員條件，我同意XXX同學按期轉正。宣委（發言）：XXX同學積極向黨組織靠攏…………………………… …………………………………………………………

符合正式黨員條件，我同意XXX同學按期轉正。

（注意：各班級支部根據自己支部情況，只有發展的就只寫會議內容1發展的，只有轉正的就只寫會有內容2轉正的，既有發展又有轉正的就寫兩個會議內容。）

XXXX班級黨支部支部大會會議記錄

主持人：（支部書記）記錄人：（支部委員）參加人：

正式：XXX，XXX，XXXX 預備：XXX，XXX，XXX 缺席：XXX（原因）

會議時間：XXXX年XX月XX日

會議地點：XXXX 會議內容：

1、討論XXX，XXX同學的發展問題(一)XXX同學的發展問題

（1）XXX同學宣讀入黨志愿書

（2）介紹人介紹情況

組委：XXX同學思想積極要求進步……………………………..………………………………………我自愿介紹其入黨。宣委：XXX同學入黨動機端正……………………………..………………………………………我自愿介紹其入黨。（3）支部委員宣讀政審函調

經函調政審，XXX同學家庭主要成員及主要社會關系政治歷史清楚，個人政治歷史清白，無政治歷史問題。

（4）討論發言：（支部所有黨員都要發言）

發言人1：XXX同學……………………………..…………………………………………同意其入黨。發言人2：XXX同學……………………………..…………………………………………同意其入黨。發言人3：XXX同學……………………………..…………………………………………同意其入黨。（5）無記名投票

支部共有XX（數字）名正式黨員，到會XXX（數字）名正式黨員，XXX（數字）名正式黨員同意XXX同學入黨。

（6）支部大會決議 電氣信息工程學院XXXX班級黨支部于2012年6月12日，在XXX（地點）召開支部大會，討論XXX同學的入黨問題，經支部大會討論，認為ⅩⅩⅩ同學已基本具備黨員條件，支部共有黨員XX名（數字），其中 正式黨員XX名（數字），到會黨員XX名（數字），其中正式黨員XX名（數字），XX名（數字）正式黨員同意接收XXX同志為中共預備黨員。

（7）XXX同學談感想

感謝黨組織……………………………………。

(二)XXX同學的發展問題 重復上面

會議內容：

2、討論XXX，XXX同學的轉正問題(一)XXX同學的轉正問題

（1）XXX同學宣讀轉正申請

（2）入黨培養人介紹情況

組委：XXX同學思想積極要求進步……………………………..………………………………………我同意XXX如期轉正。宣委：XXX同學入黨動機端正……………………………..………………………………………我同意XXX如期轉正。（3）討論發言：（支部所有黨員都要發言）發言人1：XXX同學……………………………..…………………………………………同意其如期轉正。發言人2：XXX同學……………………………..…………………………………………同意其如期轉正。發言人3：XXX同學……………………………..…………………………………………同意其如期轉正。（4）無記名投票

支部共有XX（數字）名正式黨員，到會XXX（數字）名正式黨員，XXX（數字）名正式黨員同意XXX同學如期轉正。

（5）支部大會決議 電氣信息工程學院XXXX班級黨支部于2012年6月12日，在XXX（地點）召開支部大會，討論XXX同學的轉正問題，經支部大會討論，認為ⅩⅩⅩ同學已基本具備正式黨員條件，支部共有黨員XX名（數字），其中 正式黨員XX名（數字），到會黨員XX名（數字），其中正式黨員XX名（數字），XX名（數字）正式黨員同意XXX同學如期轉為正式黨員。

（6）XXX同學談感想

感謝黨組織……………………………………。

(二)XXX同學的轉正問題 重復上面

寫支部大會會議記錄的幾點注意

1、各支部根據支部情況寫支部大會會議記錄，有發展的，就寫會議內容

1、發展的，有轉正的就只寫會議內容2轉正的，既有發展又有轉正的，兩個會議內容就要都寫

2、大會必須逐一討論，及一個人一個人的記錄，寫完A同學的，再寫B同學的，就是我寫的重復上面內容那部分

3、先寫支委會會議記錄在寫支部大會會議記錄，有問題及時聯系我。

第二篇：學生黨支部支委會會議記錄

學生黨支部支委會會議記錄

統一團員推優標準

會議時間：2013年9月13日

會議地點：

主持人：

記錄人：

會議內容：統一團員推優標準

：

按照上級黨委的指示精神，本學期的團員推優活動即將開始，在此我認為統一一下咱們支部的團員推優標準具有十分重要的意義。下面就針對這一議題，結合大家的實際工作經驗發表下自己的意見和建議。

：

我認為團員推優作為下一步黨員發展工作的主要依據，所以應該更多的從黨員的標準來確定統一標準，全面考察考核被推薦的團員。

： 我非常贊同陳知看法，所以我認為團員推優不能只看被推薦者的成績這一片面的條件，要推薦那些發展相對比較全面的同學，為我們黨支部注入全面的合格的新鮮的血液。

：作為團員推優工作的推進者，我想聽聽在座幾位團支書對這一問題的看法，大家可以隨意談自己的意見，只有這樣才能形成全面的統一標準。

：我同意推薦的團員應該是相對最優秀的，所以我想應該先從性格方面來考慮，應該重點關注他們看問題的思路，以及是否能辯證的看待所面對的問題、事情。

： 我認為學生的第一要務還是學習，但我并不認同那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的那種學習態度；同時作為學生黨員的發展對象還應該關注他們對相關黨的理論知識的學習成果。

：前面幾個談的都很全面，但是我更看重的是在學習理論基礎上的實踐，就是在平時參加活動的積極性以及參加活動的態度和動機。

總結：

很好，在大家所談標準的基礎上，我想是否可以把這些的要素進行量化考核，并建議在所在班級內部實行無記名、舉手表決等方式進行公開投票，以使做到公平、公正、公開。

大家如有其它更好的想法和意見建議我們可以隨時商議補充，沒有其它問題的話，下一步就按照我們今天所確定的統一標準并結合自己班級的實際情況，逐步順利地把這項工作做好。

現在散會，謝謝大家的積極參加

第三篇：學生黨支部支委會會議記錄7

創先爭優活動點評總結會議紀要 會議時間：2011.08.16.為了積極響應學校黨委關于組織深入學習創先爭優活動的精神，鞏固和拓展自創先爭優活動以來取得的成果，機電工程系學生黨支部認真落實校黨委《關于在基層黨組織和廣大黨員中認真開展創先爭優活動點評工作的通知》圍繞自開展創先爭優活動以來取得的成績、存在的問題；如何在創先爭優活動中如何立足本職崗位踐行承諾、充分發揮黨員先鋒作用、聯系和服務群眾等問題開展了一次活潑而又嚴肅的民主生活會。

會議地點：海南科技職業學院機電工程系12棟312會議室

主持人：吳奇飛

記錄人：方結結

與會人員：吳奇飛、陸儒聰、程耀禮、蔣開雄、李發明、施愛棠、高偉、方結結、黃運杰

會議基本內容：

首先由出席的9位黨員對自創先爭優活動開展以來自身的表現進行批評和自我批評，班級每名黨員認真總結自己在創先爭優中的表現，誠懇地指出自己的缺點與不足，并且指明了今后努力的方向。

其次，黨支部書記根據每名黨員同志的自評進行總結，表揚與批評相結合，鼓勵在座的黨員同志們以身作則為廣大同學們做出表率和先鋒模范作用。并強調學生干部黨員更應立足本職崗位踐行承諾、充分發揮黨員先鋒作用、聯系和服務群眾。

黨支書對支部成員進行點評，具體如下:

黃運杰：在學習方面，黃運杰同學學習認真，順利通過英語六級考試。思想方面，能夠主動向黨組織匯報思想，時刻關注時事政治。工作方面，作為班級黨支書，能夠很好的完成班級的各項日常工作，同時能夠很好的與同學溝通交流。生活中，黃運杰能夠起到模范的帶頭作用，從不違章用電，遵守研究生部的各項規章制度。這半年來，表現優異。希望能夠將你的工作態度，學習態度繼續保持下去，為大家樹立良好的榜樣。

李發明：在學習方面，李發明同學學習認真，認真學習專業知識，能夠主動查找文獻和相關的材料。工作方面，工作認真，踏實，能夠很好的完成團會、團推優等工作，同時能夠很好的配合其他班委完成各項工作。生活中積極地組織并參加研究生部以及班級的活動，在各方面表現優異。希望將你的個人魅力繼續保持下去。

程耀禮：在學習方面，程耀禮同學學習認真，能夠主動地學習專業的相關知識，學習能力較強。在思想方面，思想積極進步，能夠積極的了解時事政治。在工作方面，工作認真負責，能夠很好的完成各項工作，并且能夠配合其他的班委會同學完成各項工作。在生活中，她為人熱情，個性活潑，能夠積極的參加各項活動，并取得較好的成績。希望程耀禮同學能夠繼續保持樂觀開朗的性格能夠最大的發揮你的能力，帶動大家的積極性。

方結結：在學習方面，方結結同學認真學習，拓寬知識面，能夠積極主動的去接觸學習自己專業方面的知識。在思想方面，思想積極要求上進，不斷提高政治素養。在工作方面，工作能力強，作為黨宣委，積極組織班級各項活動，協助黨支書和黨宣委，認真做好本班的黨支部工作。生活中，方結結同學為人熱情直爽，積極參加班級和研究生部組織的各項活動。在各方面表現優異。希望在接下來的日子里，能夠很好的學習，在各方面都有更大的提高，繼續為同學們做榜樣。

施愛棠：施愛棠同學學習認真，平時的學習當中刻苦學習，合理利用學習時間，不浪費時間，能夠積極主動的學習專業知識，查閱相關的文獻。在思想方面，思想上積極進取，積極地了解各項時事政治。在工作方面：責任心強，能夠很好的完成各項工作。在生活中，能夠積極與同學溝通交流，積極參加各項研究生部和班級的活動。

高偉：高偉同學學習認真，努力，能夠主動的、積極認真的學習各項專業知識。思想積極要求進步，積極學習國家的時事政治。在工作方面，工作認真負責，工作踏實，對工作有較高的熱情。在生活中，高偉同學為人直爽熱情，積極與同學溝通交流，積極參加各項研究生部和班級的活動，在各方面表現優異，希望你能夠有更大的發展。

陸儒聰：作為一名黨員，又是班級的班主席兼任班長，在各項活動中都表現積極認真負責，能夠多次組織班級黨員參加創先爭優活動，并且能夠積極對積極分子考察，而且完成任務情況也很好，是符合黨員干部的表現。但其在工作中做事不果斷，還是有待進一步提高與改善的。

符傳輝：作為班級的黨組委，在活動中表現積極，任勞任怨，并能夠及時帶領大家學習會議精神，并且博客在他的管理下，我們的博文數量和質量都是首屈一指的，符合一名黨員學生干部的標準。在工作中創新意識較少，自己主見少，還有待提高。

唐曼麗：唐曼麗同學能夠積極參加支部活動，并在活動中表現優秀，積極參加支部會議，參與討論。在工作中表現良好，但還存在一定的問題，在活動中缺乏主見，應該努力改善。

黃祖發：在支部各項活動中都表現突出，能充分發揮黨員的帶頭作用，并且支部討論中積極主動說出自己的看法，在平時生活中，能主動與積極分子交流，符合一名黨員的標準。

陳坤：在支部活動中表現積極優秀，在多次召開的民主生活會上積極發言，提出自己的看法，并作為研究生部學習部得副部長，在各項活動中都不表現良好。

會議總結：

自創先爭優活動已開展至今，支部黨員同志們還存在著很多不足：

首先，在思想上，理論學習還有待提高，政治素養需進一步加強。部分黨員同志不能積極主動的進行自我學習黨的文件和精神，思想停滯不進。只有關心國家大事，<蓮山 課件 >關注社會熱點才能與時俱進，保持先進性，充滿生機和活力。積極展現一名共產黨員應具有的理論品質和綜合修養是每名黨員的職責所在。

第二，在日常的學習和生活中，黨員的先鋒模范作用不夠突出。個別黨員同志在集體活動中表現懈怠、懶慵。無疑在同學們當中照成了消極的影響，不利于黨支部先進性作用的發揮。所以，黨員同志們一定要進一步增強責任感，積極投入到學習和生活中，履行一名真正合格共產黨員的承諾。

最后，在讀研為了什么，工作和讀研哪個的機會成本更小，感情和現實哪個更重要等問題上存在迷惑，出現了消極、焦慮、不安的心理問題。所有能解決的問題都不是問題。我們相信只要我們敢于面對問題，分析問題，同時繼續在踐行黨員先進性和模范帶頭作用，嚴格要求自己，用黨的理論和思想武裝自己，豐富自己的頭腦，理論聯系實際，將先進的思想理論貫徹到實際活動和平時的生活中，我們一定會用實際行動向黨和廣大同學保證，必然會及早解決好以上問題，做一名合格的共產黨員！

第四篇：學生黨支部支委會會議記錄8

議題：形成入黨積極分子黃祖發同志公示情況報告

主持人；吳奇飛記錄人：方結結

時間：2011.09.12.地點：海南科技職業學院機電工程系12棟312會議室。

出席人員：吳奇飛、陸儒聰、程耀禮、蔣開雄、李發明、施愛棠、高偉、方結結、黃運杰

一、吳奇飛：今天會議的主要議題是綜合入黨積極分子黃祖發同志公示有關情況，形成公示情況專題報告。

二、與會支委反饋有關情況。（支委應逐個發言）

施愛棠：在公示期間，“舉報箱、舉報電話”沒有黨員、群眾反映情況。李發明：在黃祖發同志公示期間，黨員、群眾沒有問題反映。

方結結：在黃祖發同志公示期間，黨員、群眾沒有問題反映。

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四、支部書記綜合公示情況，提出意見。

支部于2011年09月12日至2011年10月12日對擬確定為發展對象的入黨積極分子黃祖發同志的入黨問題進行公示。在公示期間，黨員、群眾沒有問題反映。

五、表決。

本黨支部共有支部委員9名，出席9名，經采取舉手方式表決，9名支部委員同意支部書記綜合情況、意見為支部公示情況報告，反對0名，棄權0名。

第五篇：學生黨支部支委會會議記錄

會議民稱：民主生活討論

開會地點：機電工程系12棟312會議室

開會時間：2011-07-22下午3：20

主持：吳奇飛

記錄：方結結

二、學生黨員的自我批評

黃運杰：覺得自己都不曉得干什么，有點惘然，希望重拾自己的目標。

程耀禮：學習不是特別努力，四級沒有把握，覺得自己什么都沒有做。

李濤：覺得自己收獲太少，沒有什么作為，希望自己更努力。

高偉：覺得自己學習不夠努力，學習英語不夠刻苦，做事的效率沒有很高。

陸儒聰：學習不在狀態 學的比較茫然，未來方向不確定。

李發明：學習太放松，對工作的追求不夠執著，生活沒有太明確的目標。

施愛棠：學習過于放松，專業學習不夠投入，希望以后堅持努力。

劉清：學習上有所放松，六級也沒有太努力，但在有些方面還是有一定的成績。希望自己再接再厲。<中華勵志網試 題>

劉方：對學習不夠努力，有時情緒不太好，不太考慮別人的感受。

劉鵬宇：專業學得沒有那么好。

殷明彪：工作上，下班黨員的工作沒有很好完成，無鉆研精神。

謝卓魁：矛盾的共同體，工作上沒有盡心盡力。

陳樹林：工作沒計劃，沒有目標

黃祖發：沒有盡心的去找工作，學習放松。

唐曼麗：后悔沒有報注會，工作也沒有找好。

陳坤：學習不到位，專業不認真，工作缺少方法。

高學?。河媱澪锤吨T于行動，考試不理想，工作沒激情。

桂小路：同學之間缺少交流，找時間和同學多交流。

蔡開得：考試不理想，專業課不好，作業抄寫，喜歡玩。

陳海波：要求不高，學習放松，不考慮別人的感受。

會議總結：本次會議開展的是批評與自我批評，學生黨員們都很客觀的認識到自己的缺點，并把它指出來。責令自己堅決改正，發現別人的缺點也許比較容易，然而發現自己的缺點就沒那么容易，我們都慢慢地改變自己的觀點。勇于發現自己的缺點并改正，在錯誤中認識自己，并提高自己的能力。