第一篇：將樂縣大源中心校抗洪救災先進事跡

附件1

將樂縣大源中心校抗洪救災先進事跡

６月18日，一場百年不遇特大暴雨突襲地處閩西北山區的將樂縣大源鄉，頓時，山洪爆發、山體滑坡、泥石流肆虐。該鄉高山片四個行政村路塌橋斷。大源村近一半村民家進水，30多戶房屋倒塌；大源中心幼兒園及教師宿舍進水近兩米深；廖家地、增源辦學點圍墻倒塌、學校進水；大源唯一一座通往外界的太平橋也被沖毀。于是交通受阻，斷水、斷電，手機、電話、網絡全無……。危難時分，大源中心校校長肖春財帶領學校教師眾志成城，及時安全轉移了100多名學生，積極做好抗洪救援和群眾的安臵工作，幫助受災群眾度過難關。這些平凡而普通的鄉村教師以自己的實際行動演繹了一場可歌可泣的壯舉,他們以一顆顆赤誠而火熱的心彰顯出天地間人性的美。

抗洪搶險顯身手

2010年6月18日上午，大源中心校連續接到縣教育局、大源鄉黨委政府關于強降雨的緊急通知，正在召開每周例會的肖春財校長立即停止例會，緊急啟動《大源中心校防洪預案》，立即通知肖坊小學、崇善小學、增源小學和長甲小學四個村小辦學點學生停課，緊急疏散。同時，集中在校的30多位教師奔赴地處河邊的幼兒園，及時將幼兒園的100多名孩子轉移到安全地帶。孩子們剛脫離了危險，不到十分鐘，水位升至一人多高，整個中心幼兒園全部浸泡在洪水中，圍墻倒塌600多米，戶外大型玩具被全部沖毀。

不久，肖坊小學、崇善小學、增源小學和長甲小學學生全部

安全轉移，整個中心校600多位學生無一傷亡。留守在各辦學點的教師堅守崗位，在安全轉移完學生后，主動幫助受災群眾度過難關。

萬榮旺老師召集突擊隊員及時找木桿、架天橋，從被淹的教工宿舍二樓幫助四名老師脫離險境。

大源鄉長甲辦學點負責人謝應光老師顧不上年近60的老伴和剛滿周歲的孫子及自家房屋安危，保護好滯留在學校的6位學生，直到學生家長把孩子安全地接回家中，而他自己的老家已遭滅頂之災，自己的房子被山洪、泥石流沖毀。

朱先龍老師、嚴火旺老師家中嚴重受災，家中進水深達一米多，家用電器、被褥、換洗衣服等都浸泡在淤泥中，他們仍然堅守在學校。

張道忠老師家的房子倒塌，農用家具全被沖走，糧食被沖1600多斤，但他從6月19日開始一直堅守崗位，從早上6點到晚上11點多，都在安臵學生、災民的食宿。

曾木財老師家中的房屋在前不久就被雨水泡倒掉了，他從沒在別人面前談及家中受災情況。當部隊需要人員帶隊到受災最嚴重的廖家地村和山坊村運送救災物質時，他主動請纓。

還有林春翔、倪宗梅、謝家金等……

6月20日，洪水剛退，肖校長馬上又帶領學校抗洪救災領導小組成員對中心幼兒園校舍和教學設備設施受損情況進行了摸底排查。每一個角落，每一面墻體，每一間教室，他們都一一仔細地檢查，做好詳盡的記錄，在第一時間將受災、災后自救情況向上級報告。

危難之際展風采

18日晚8點，學校又接到大源鄉政府緊急電話：遠在8公里外的增源村發生大面積山體滑坡，一搶險隊員身受重傷，急需轉移，迫切需要人手支援。該校老師肖益年、萬榮旺、熊發鈞、梁德祿、朱在奇等五位教師主動請纓，與鄉政府的五位同志冒著傾盆大雨前往營救。一路上，伸手不見五指，山上還在不斷地滾著泥石，泥石流隨時可能傾瀉而下，平時3米多寬的水泥路現在都被巨石、大樹、淤泥堆積，每隔幾十米就有一處塌方，有的地方根本沒有路，淤泥齊腰深，陷入其中想要拔出腳來都難，沒走幾步就全身濕透，渾身都沾滿了泥漿。八公里路，艱難跋涉了四個多小時，12點10分終于趕到了目的地。他們顧不得休息，馬不停蹄地抬起擔架往回趕。返回途中，萬榮旺走在最前頭，幾位老師借著昏暗的手電光，在斷樹殘枝中開出一條小路，在淤泥上墊上樹枝，沿著陡峭的山路上極力幫助保持擔架平衡。時刻提醒后面的同志提防落石和滑坡的危險。就這樣深一腳淺一腳地在泥濘的山道上艱難的跋涉著……

凌晨5點，老師們終于順利的將傷員運送到了鄉政府所在地，這時的他們，一個個都像剛從泥潭中滾出來的一樣，眉毛胡子上都沾滿了黃泥，望著遠去的救護車，他們每個人的臉上，都洋溢著一種舒心的微笑。

“突擊隊”里做奉獻

19日，大源中心校留守教師看到大源籍水南中學教師邢耀進、邢耀金趕回來正在組建“青年突擊隊”，短短十幾分鐘，20多位大源中心校留守教師主動報名參加了“青年突擊隊”。

突擊隊成員24小時在校值班，對校園內可能出現的安全隱患進行排查，做好40多位滯留在校寄宿生的食宿安排工作，并在20多個災民安臵點成立了多個宣傳室，張貼宣傳標語，安定人心。同時，做好受災人員情況登記、匯總，為后續救助的有序展開提供可靠依據；加強各安臵點的信息溝通，及時協調安臵點救災物資，從廖家地、鐵嶺干、洋源、山坊等村轉移出來的災民，得到妥善安臵。

6月20日上午，突擊隊隊員冒著瓢潑大雨，踩著沙石不斷滑落的泥濘沼澤，向廖家地出發，安全轉移被困群眾19位。

6月20日下午三點，福州武警二支隊的74名官兵準備到大源鄉受災最嚴重也是最偏遠的山坊村去開展救援，鄉黨委黃功華書記望著萬榮旺老師被泥沙、樹枝刮的傷痕累累的雙腳，問是否能推薦兩位老師帶路。萬榮旺、曾木財爭先恐后地說：“路我熟，還是去！”萬老師、曾老師準備了一些干糧和飲用水，引著部隊朝著距離大源鄉20多個公里山坊村出發了。由于連續暴雨，通往山坊村的經道路中斷，沿途滿目瘡痍，到處都是塌方和被水流沖刷過后的河床，沒有一丘完整的田，更沒有一段完整的路，不是碎石、淤泥、就是斷樹殘枝，萬老師在趟過最后一個河段時，由于體力不支，腳底一滑，頓時洶涌的河水就差點要沒過他的頭頂，萬幸的是緊跟在他身后的一個戰士眼疾手快，一把拽住了他的雨衣，使他轉危為安。上岸后，萬老師擦了擦身子，擰干衣服上的水，又繼續上路了。經過5個小時的艱難行走，終于把武警官兵安全順利的帶到達了山坊村，便立即展開救援，當地受災村民望著武警官兵背來的白花花的大米，飽受饑寒的臉孔終于露出

了久違的笑容，萬老師和曾老師也露出欣慰的笑容。

重災區廖家地的200多名群眾被安臵到長甲村，謝應光教師不顧自家遭受重災后的沉重的心情，主動要求負責17名受災群眾的安臵工作，將自家帶來僅有的不多的米菜，全部拿出來，幫助他們渡過最艱難的時刻。同時還積極開導受災群眾，在他的安撫下，許多災民自發加入到抗災自救行列。

6月23日，在長甲村臨時安臵的災民要轉移到大源安臵時，謝應光教師又主動請纓，與武警官兵、學校教師合力照顧老、弱災民爬山涉水，將災民安全轉移到大源中心校安臵點，在大源中心校的校園里，又看到了謝應光老師守護忙碌的身影……

教師抗洪搶險突擊隊用自己微薄之力，幫助受災群眾解決實際困難，用自己的實際行動，高揚起一面大愛的旗臶，為受災群眾撐起一片充滿人間真愛的藍天，譜寫著一曲抗洪救災的贊歌。

安臵災民見真情

19日下午，肖春財校長接到鄉里的電話，要把大源中心校作為受災群眾臨時安臵點。大源中心校成立以校長為組長，林春翔、肖益年為副組長，由全體行政人員參加的抗洪搶險領導小組。肖春財校長組織全體行政人員、留校教師30余人，迅速騰出5間教室作為災民宿舍。為了給災民一個良好的生活環境，他們有的到鄉政府搬草席、被子等安臵用品；有的整理教室課桌椅，打掃衛生，鋪草席、棉被。很快就把安臵受災群眾的5間教室布臵成了受災群眾的臨時宿舍。同時，備好碗筷、煮好飯菜，有序地做好受災群眾的食宿準備工作。工作中，有的老師手被磨破，有的老師全身濕透，但沒有一人叫苦叫累。當晚，大源中心校安臵

點接待了第一批80多名災民，他們及時吃上了可口的飯菜，睡上溫暖的床鋪。做好這些工作已經是晚上八點了。教師們顧不上吃晚飯，又到寄宿生公寓去關照因洪災滯留在校的40多位寄宿生。

6月21日，組織人員開展自救工作，到受洪水浸泡的中心幼兒園、教工宿舍清理淤泥，清洗被洪水浸泡的墻壁，整理教室，對被洪水浸泡過的地段進行消毒，預防疫情的發生。

6月23日災民人數上升到近400人，這給學校的安臵工作帶來了巨大的壓力。為進一步做好安臵工作，學校克服種種困難，又騰出兩幢教學樓共19個教室作為災民宿舍，學校食堂也提供給災民使用。為了確保災民及時用上水、電，有飯吃，教師們忙著發放食品，忙著拉線照明……

從6月19日起至26日，肖校長自己率先垂范，連續多天忙上忙下，組織人員安排好受災群眾的食宿，做好后勤保障，領著教師們認真清掃每幢教學樓、每間宿舍，妥善做好安臵點受災鄉親的吃、住問題。在老師們身體力行的感召下，40多位滯留在校的寄宿生自發組成“小小志愿者服務隊”，分發飯菜、洗碗洗菜、攙扶老人……個個忙得滿頭大汗。

災害無情人有情，教師們的言行舉止架起了一座通往心靈的橋梁，拉近了黨和群眾之間的距離，密切了干群的關系，大災之際構建起和諧的社會氛圍，他們的行為感動著受災的群眾，感動了無數參與救災的人們。很快教育局機關搶險應急分隊來了，將樂共青團志愿者來了，四中教師志愿者服務隊來了，當地的災民看見他們忙前忙后，也當起了他們的“助理”，和老師們一起為

其他災民服務。6月21日至6月26日，省委書記孫春蘭、省長黃小晶、省委常委、副省長、教育工委書記陳樺、三明市委書記黃琪玉、三明市市長劉道崎、三明市副市長陳鳳珠、三明市教育局局長李建明等領導先后到大源中心校察看災情和災民生活情況，對學校教師主動做好災民安臵工作給予充分的肯定。

滄海橫流，方顯英雄本色，危難之際，更展教師風采。大源中心校的領導班子臨陣不亂、果敢決策，身體力行、率先垂范，帶領廣大教師及時安全轉移600多位學生，無一傷亡，并把學校財產損失降到了最低限度，令人欣慰，值得贊揚；廣大教師不畏艱難、眾志成城、舍小家顧大家，把群眾利益放在第一的精神，展示了新時期人民教師的時代風采，詮釋“大愛無垠”的深刻內涵。

附件2 泰寧縣上青學校抗洪救災先進事跡

6月14日起，泰寧縣連續遭受大到暴雨襲擊。特別是6月18日全縣遭到特大暴雨襲擊，雨量之強、水勢之猛、成災之快、損失之重前所未有，造成了三百年一遇的特大洪澇災害。關鍵時

刻，泰寧上青學校全體教職員工牢記使命，快速反應，果斷決策，確保了五百多名師生安全轉移、無一傷亡。在抗洪搶險救災中，全校教師眾志成城，安全疏散和轉移全部學生，確保無一傷亡，災后，積極進行生產自救，確保中考順利進行，涌現出許多動人的抗洪救災事跡。

誓死護衛，眾人扛起生命之橋

18日9:30許，上青鄉山洪爆發，河水猛漲，位于河邊的上青學校迅速進水，全校數百名師生的生命安全受到嚴重威脅。險情剛發生，溫六金副校長立即向正在局里參加中考考務會的萬校長匯報，并果斷啟動防汛應急預案。10點，洪水漫過河堤，學校周邊的民房開始倒塌，操場上的水位在不斷上升。面對突如其來的險情，全體教師立即將幼兒園、中小學的孩子轉移到教學樓四樓。校園內外的水位猛漲，校園內一片汪洋，校門被沖垮，圍墻倒塌，課桌椅被沖走，連那棵巍然挺立在校門口近百年儼然如學校守護神的大樹也轟然倒地。短短十幾分鐘，學校便成了一座孤島。幼兒及低年級的學生看到這種慘境都嚇得哭了起來，再加上學生開始饑餓，500多名被困在相對安全的教學樓里的學生，情緒開始緊張慌亂，場面難以控制……

下午3：30許，洪水漸退，為確保學生的生命萬無一失，學校果斷決定，迅速將學生轉移到地勢較高的鄉政府。溫六金副校長組織陳昭凱等8位男教師跳入沒膝的洪水中，架起一條5米多長的木橋，9名教師分立木橋兩邊的洪水中用肩膀扛住木橋，將500多名學生一個個護送到鄉政府。半小時后，全校師生安全撤出學校，此時，教師們已渾身濕透，精疲力竭……

學生安全撤離學校，一部分學生陸續被家長接走，可還有110多名離家遙遠的學生滯留下來。眼看天已擦黑，教師又毫不猶豫地從那座危險的木橋返回學校，抱來被席，逐一將學生安頓住下。險象環生的大轉移中，上青全體教師始終戰斗在第一線，沒有離開學生半步。劉建財老師的母親、黃友妹的祖母被洪水沖走，得知這一噩耗，他們把悲痛化為力量，堅持組織學生轉移；鄰近學校居住的肖壽珍眼看著自己的房屋被洪水淹沒，也顧不上搶救；住在學校一樓的所有教師，家中被洪水浸泡，沒有一個人去自救；陳紅妹連日操勞，高燒不斷，在抗洪中堅持直至送進醫院……他們說，只有學生安全了，我們才能安心！

眾志成城，托起校園新的希望

“6.18”特大洪災過后，上青學校幾乎變成廢墟，兩棟教學樓的一樓教室內，幾乎被垃圾和淤泥填滿，操場上除了沒膝的淤泥就是被洪水沖倒的樹木，還有裝滿泥巴的鍋碗瓢盆、動物的尸體……整個校園迷漫著刺鼻的臭味。你也許會想，這樣的校園，已經人跡罕至了，沒有學生，沒有老師了吧！可你只猜對了一半，學生走了，老師仍在。雨還在繼續下著，學校散發的臭味一天比一天更濃重刺鼻。此時你到學校，卻能看到一幅幅緊張忙碌的勞動畫面－－在校園的每一個角落, 上青學校的老師們和福州武警總隊的官兵們一道清理淤泥、清除垃圾、清洗教室，整理課桌、儀器。

家在上青的老師顧不得一日三餐沒下鍋的米，沒進嘴的水，沒起火的柴；顧不得全家人沒御寒的衣，沒保暖的被；顧不得看孩子無助的眼神，妻子疲憊的身體……每天都毅然決然地冒著

雨，扛起勞動工具，沖出家門，來到學校，參加集體勞動。家在上青鄉下的老師，大多數老師沒顧得上回老家去看看家中的親人，家里受災的情況，都全力以赴投入到學校抗災工作中去－－肖壽珍等幾位老師的家里已被洪水夷為平地，他們還沒來得及清理出一件家什，沒來得及安頓好家人，也都到學校參加集體勞動。在他們看來，學校是他們的第二個家，沒有的了學校，全家的那么多孩子就沒有棲身之地，沒有學習的場所，就聽不到孩子們的歡聲笑語，就看不到孩子們純真可愛的笑靨，就不能與孩子們一起促膝談心，就不能與孩子們一起玩耍嬉戲。所以，在他們看來，學校這個家園比自己的家更重要。

家在其他鄉鎮的老師，他們知道受災后的學校，也找不到安身之地，到上青后要挨餓受淋；但他們顧不得這些，顧不得安頓好受災的妻兒，打起包裹，踏著沒膝的泥濘，冒著大雨，趕到了上青學校。看著昔日一片處理機的學校變得滿目瘡痍，他們的眼里含著熱淚，用手扒出了埋在淤泥里的課桌椅，體育器材，用肩膀扛出沖進教室里的大樹……。

看著老師們手上的一粒粒血泡、一道道傷口;看著操場上一堆堆被清理出來的各種教學器材，一間間被清洗干凈的教室;聞著教師們散發出陣陣汗味的衣服，我們相信，有了他們這群最可愛的人，災不久后，一座嶄新的上青學校一定會屹立在上青人民的面前！

保駕護航，確保中考順利進行

6月30日8時，泰寧縣上青鄉56名中考生，步入設在城區實驗小學的考場，順利赴考。“6〃18”特大洪災，上青鄉的中小

學部全部被淹，教學設施、設備損毀嚴重，學校被迫停課，原定6月19日至22日舉行的八年級結業考試和中考也被迫終止。

洪災過后，泰寧縣把學校恢復中考作為救災重點工作之一，部隊官兵和全縣教職員工奮力救災，及時清理教室及校園內的淤泥，6月30日至7月2日順利恢復中考，時間比預計提前。受災最嚴重的上青中學的56名中考生，在部隊官兵和老師的護送下，于中考前一天順利抵達泰寧城區轉移到城區實驗小學參加中考。

為確保考生順利參加中考，上青學校多次召開班子會議，制定多項措施保駕護航。28日，接到縣教育局恢復中考的通知，學校立即召開初三班主任及學科教師會議,聯系每位考生并及時通知到位；同時，認真抓好組織工作，學校及時與縣委辦、教育局聯系，取得縣里大力支持，安排軍用專車接送考生，學校立即組織教師護送學生趕考。由于考點變動，上青中學的所有考生，由縣教育統籌安排食宿，安臵在泰寧縣城區杉城中心小學;為保障考生吃好，睡好，上青學校教導主任、各班班主任、科任老師在中考期間，與學生同吃、同睡，做好穩定學生情緒等各方面護衛工作，保證了每位學生在中考期間能順利完成考試。

大災即大考！上青學校全體教師為了學生的生命而英勇搶險的犧牲精神和舍小家顧大家的無私奉獻精神，在全社會廣為傳頌，他們高尚的師魂，在泰寧這片教育熱土上熠熠生輝！

背景資料：

上青學校在“6.18”洪災中受災慘重，據不完全統計，直接經濟損失近1670萬元；此外，為保護學生轉移，教師個人財產

損失110余萬元。

泰寧縣上青學校由1所初級中學、1所中心小學、1所幼兒園、6所村校組成，全鄉校園總面積27737平方米，其中中心校（不含村校）校園面積13699平方米，校舍面積8403平方米;全鄉共有教師71人，其中中心校教師58人；全鄉校共有學生698人，其中中心校527人。雖然在此次洪災中,中心校及各村校受損嚴重, 但是班子成員及全體教師盡心盡責,保障了每位師生的安全,體現了我校教師的高度責任感與事業心,更體現了人民教師的師魂與道德情操。

附件3 邢耀進同志抗洪救災先進事跡

邢耀進，男，1967年5月生，中共黨員，將樂縣水南中學高級教師、省學科帶頭人，其抗洪救災主要事跡如下：

一、組織隊伍，服務災區。6月18日，大源鄉遭受歷史以來特大洪災，廖家地、長甲、增源等許多村莊出現多處大面積山體滑坡，不少民房倒塌，道路中斷，良田被毀，許多災民無家可歸。正休假的縣水南中學歷史教師邢耀進聞悉老家廖家地村發生嚴重的災情，19日一大早，就專程找到同校教書的堂弟邢耀金，以及在城里務工的另一位村民，跨越重重困難，徒步8個多小時翻山越嶺趕到重災區廖家地。看到災情遠比想象中嚴重，邢耀進毅然發出倡議，號召廣大青年，參加義務抗洪搶險救災。邢耀進說，我是中學老師，又是廖家地人，有群眾基礎，希望能發揮作用，組織發動更多的村民投入到這場抗災自救工作中。他找來一面旗臶，用毛筆寫上“青年突擊隊”5個大字。堂弟邢耀金第一個報名加入隊伍。短短十幾分鐘，就迅速成立了一支由20多名熱血青年組成的大源抗洪搶險青年突擊隊。

二、抗洪搶險，轉移群眾。為了確保轉移群眾的安全，縣鄉決定，將廖家地、山坊等村的300多名群眾轉移到長甲村。得知這一情況后，邢耀進主動請戰，帶領突擊隊員們，頂著狂風暴雨，踩著泥濘過膝的山路，前往長甲探路、設臵路標，在深潭中鋪設板條，在陡峭山邊挖出階梯，為受災人員緊急疏散、運送救災物質開辟出一條生命通道。為了讓災民得到妥善有序的安臵，青年突擊隊員們詳細了解長甲村情況后，在全村設臵了20多個災民安臵點，貼好標志，及時將安臵人員的人數、姓名登記造冊，對安臵點災民吃住情況實行分組巡查，協調解決災民安臵中的具體問題，積極配合鄉政府做好安臵災民、穩定災民情緒和其他善后工作。

由于道路交通中斷，運往長甲村的緊急救災糧食只能到達增源村，離長甲安臵點還有10多里地。為使救災物質能及時送達，邢耀進把青年突擊隊兵分4路，到增源村緊急運送米、面、水等救災物質。

20日上午8點30分，突擊隊隊員冒著瓢潑大雨，踩著沙石不斷滑落的泥濘沼澤，再次向廖家地出發，執行任務是，轉移還困在廖家地村里的19位群眾。翻山過河，邢耀進總是身先士卒走在隊伍前頭。到了廖家地，邢耀進最“頭疼”的是，轉移群眾的說服工作。由于對家園的眷戀，一些鄉親，尤其是村里的老人，不管如何勸說都不愿轉移。作為突擊隊長的邢耀進軟硬兼施，對一時做不通工作的群眾就強制破門轉移。房屋背后的毛竹山不斷地撕裂下滑，有的村民被勸出房子后，又想返回取東西，邢耀進強硬把他們往外拖。有的老人呆在已經被洪流掏空部分地基的民房里，不肯開門，邢耀進帶著隊員沖進去，背起老人就往外走。在全體隊員的努力下，當天傍晚，19個滯留在廖家地的村民安全轉移到了長甲。

三、壯大隊伍，發揮作用。勞累了一天，可是邢耀進躺在床上卻怎么也睡不著。他認為一定要發展更多的熱心鄉親加入隊伍，協助黨委政府有組織地做好抗災救援的全面工作。于是他把“青年突擊隊”更名為“災區志愿者服務隊”。并寫了一張飽含感情的倡議書，希望大家發揮“人人為我，我為人人”的精神，有更多的熱心人士加入志愿者服務隊。為了表示對20日參加轉移群眾的隊員的感謝，他們還特意將這些隊員的名字張榜公布。次日就有很多看到倡議書的村民來報名，最后組織了一只70多個志愿者服務隊，為了充分發揮隊員優勢，服務隊把人員進行分類，編成4個班：老的、少的和部分女同志一個班，留在家里搞后勤；其余同志分成3個機動班，隨時根據需要分工派遣。

21日，根據駐村鄉干部的工作安排，志愿者服務隊機動班成員50多個人的任務是，開簡易便道，和大源鄉從外頭掘進的工程隊“里應外合”，以便在最短的時間內開通生命要道，方便救援隊伍的糧食輸送和進村救援。隊員們頂著大雨，冒著隨時都有泥石流的危險，個個卯足干勁，揮鋤的揮鋤，用鋸的用鋸。邢耀進不但自己親自揮鋤用鋸，他還要“左顧右盼”、耳聽眼觀，及時指揮隊員躲避泥石流。傍晚時分，隊員們通過齊心協作，開通了長甲到增源的3公里多長的簡易便道。

四、勞累過度，病倒住院。從6月19日以來，邢耀進夜以繼日地奮戰在抗洪搶險救災第一線，每天只睡3至4個小時，嚴重的體力透支，加上風吹雨淋，原本身子不好的他由于疲勞過度，使他顯得更加憔悴，嗓子沙啞，但他仍然仍然堅持工作，不肯離開崗位。22日，天一亮，他又帶領服務隊隊員去增源村，配合外頭輸送物資的隊伍一起搬運糧食。三天兩夜的超負荷工作，讓邢耀進體力不支。可是他絲毫沒有吭聲，夜間繼續加入了臨時安臵點的巡邏隊。夜間他高燒不退，幾度昏厥。昏厥中醒來的邢耀進，把服務隊隊長的職務交給邢耀金，叫他一定要協助政府帶好救援隊伍，全力做好群眾大轉移的各項工作。

23日傍晚，邢耀進被緊急送往縣醫院搶救。醫院診斷，邢耀進患了感冒引起的病毒性心肌炎。

邢耀進以自己的行為，展示著新時代教育工作者的風采，感召了一大批青年志愿者，短短幾天內，青年突擊隊成員發展到150多人，如今仍然活躍在災區，繼續為災后重建和災民恢復生

產生活作出貢獻。

附件4 陳建輝同志抗洪救災先進事跡

陳建輝，男，漢族，1968年4月出生，1991年3月加入中國共產黨，福建省安溪縣人，大學本科畢業，副教授，現任福建農林大學南平校區管委會主任兼校區黨委副書記。

6月18日，南平市延平區西芹鎮遭遇了百年一遇的持續性大暴雨，先后發生了多起泥石流、山體坍塌等重大自然災害，是閩北受災最為嚴重的鄉鎮之一。地處西芹鎮的福建農林大學南平校區也受到極大影響，校園先后發生了局部山體滑坡11起，圍墻倒塌3百多米，大樹傾倒5棵，校園主要道路漫水，處于低洼地帶的操場發生內澇。6月18日下午16時，校區通往西芹、南平方向的道路因道路被淹及后續的山體滑坡而中斷，17時因大面積山體滑坡，校區斷電、斷水，19日凌晨固定電話、網絡中

斷，校區成為一座“孤島”，1300多名師生的生活、學習、工作運行秩序及安全受到嚴重影響，受害程度前所未有。面對突發而至的重大災情，作為南平校區管委會主任的陳建輝同志沉著應對，不畏艱險，率先垂范，用堅強的黨性筑起了堅不可摧的中流砥柱，譜寫了一曲黨旗高高飄揚、黨員領導干部在抗洪救災中創先爭優的贊歌。

一、沉著應對，果斷決策，凝心聚力抗災害

福建農林大學南平校區廣大師生的安危牽動了各級領導的心，國務委員劉延東作出重要批示，省委書記孫春蘭、省長黃小晶、常務副省長張昌平、副省長陳樺、葉雙瑜等領導同志親自過問并作出指示，學校領導領導也高度關注并對校區抗災救災工作并給予明確的要求。災情就是命令，時間就是生命！作為南平校區抗洪救災一線的指揮者和責任人，陳建輝同志深知自己的使命和重擔，按照福建省《關于切實做好防御強降雨工作的緊急通知》精神，立即組織召開會議，全面部署校區防災、抗災、救災工作，迅速啟動應急預案，在對抗洪救災工作進行深入研判的同時，要求各部門迅速到崗到位，提高戒備，落實措施，明確提出在災情面前一定要做到“三確保”：確保全體師生的生命財產安全；確保基本生活保障；確保辦學秩序正常，努力把災害損失和影響降到最低程度。

確保校區師生員工的生命安全是抗災救災工作的重中之重。師生員工的安危和校區的安全穩定高于一切。陳建輝同志反復強調并組織力量要求學生嚴格遵守紀律，服從組織、聽從指揮，在

災情消除之前，不組織學生到校外抗洪和搶運物資。立即安排組成災情聯合檢查組，對校區災情進行拉網式排查，分析研究受災情況，對容易造成塌方的山體和可能出現險情的建筑物設臵警戒線并安排專人值班看守，防止學生進出。組織安排校區安全保衛人員加強對校區的巡查力度，特別是停電期間的夜間巡邏，要求輔導員要始終和學生在一起，密切把握學生思想動態，加強信息溝通和聯系，及時發現問題并有效加以解決。同時，親自到教師宿舍看望和關心從福州到南平校區從事教學工作的任課教師，組織安排校區教學工作部的干部，主動給他們送礦泉水、蠟燭等應急物資，幫助任課教師解決實際困難，共同維護校區的安全和穩定。

確保校區的基本生活保障是抗災救災工作的重要保證。由于道路中斷，校區物資供應出現困難，陳建輝同志及時將災情向南平市防汛辦通報，并與地方各級黨委政府隨時保持密切聯系和溝通，尋求地方各級黨委政府的有力支持。南平市政府得知校區災情和存在的困難后，先后分4批緊急調拔應急物資16噸，通過沖鋒舟和小舢板從水路送抵校區，確保了校區大宗生活保障物資的供應。在得到地方有力支持的同時，陳建輝同志還積極組織力量開展自救。水是生命之源！食物可替代，但水卻不可替代。校區1300多人每天用水量極大，要確保供應師生三餐的飲用水。尋找可供飲用的水源，便是擺在校區抗洪救災面前的重要任務。為此，陳建輝同志會同校區其他領導決定，緊急成立了一支由黨員干部組成的尋找水源小分隊。從荊棘叢生、坡陡路滑的山溝中，找到了3個水源點，有效保證了校區飲用水的供應。與此同時，立即組織成立由黨員干部和校區員工組成的物資采運小分隊，通過泥濘小道人拉肩扛地采購和搶運燃氣和蔬菜等物資和食品，確保了校區各類生活物資的供應。

確保校區正常的辦學秩序是抗洪救災工作的重要目標。在此次罕見的洪水災害中，校區主要受校外山體滑坡造成的道路中斷和停水、停電的影響，除了部分圍墻倒塌和少量樹木傾倒外，沒有受到太大的侵害。陳建輝同志與校區全體干部職工一道共同努力，確保了校區正常的辦學秩序沒有受到太大的影響。校區正常的教學工作和期末考試工作按計劃進行，學生的學習和生活有條不紊。在校園里，由于有充足的物資供應，同學們還能吃上蔬菜、肉類。從6月24日開始，同學們還可以在食堂喝上豆漿。通水、通電后，同學們可以舒坦地洗上熱水澡，有的同學還在災區過了一個別樣的生日，吃上了可口的生日蛋糕。同學們情緒穩定，投入緊張的溫書迎考中，井然有序地上課、就餐，學習。

二、不畏艱險，靠前指揮，率先垂范鑄黨魂

面對災情，陳建輝同志主動站在抗洪救災最前線，身先士卒、靠前指揮，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出，哪里災情最嚴重、哪里師生最需要，陳建輝同志就出現在哪里，戰斗在哪里。冒雨徒步、涉水踏淤，帶領干部群眾深入校區每一個角落進行巡查，發現安全隱患，第一時間組織人員進行排除。

6月18日傍晚暴雨不斷，西塔溪的水位持續上漲。在陳建輝同志的帶領下，校區全體黨員干部冒著暴雨，撐著雨傘、穿著

雨衣、涉水查看水情和樓房情況，深入校區每一個角落進行巡查安全隱患。晚上9點10分，發現校門口的西塔溪的河水已經漲到校門口延塔路路面了，河水很有可能會漲到學校操場，將嚴重威脅到校區配電房和圖書館的安全。此時，陳建輝同志當機立斷，馬上組織黨員和干部職工進行搶險，一方面組織人員搬運圖書，將圖書放至到更安全的位臵；另一方面組織人員對配電房進行筑壩。為了確保國家財產不受損失，陳建輝同志徹夜值班巡查，時刻觀察水情變化，以校區的安危為己任。

6月19日是全國英語四六級考試日，也是南平校區恢復辦學后第一次全國性考試。為了確保考試順利進行，校區做了大量的前期準備工作。院口村山體大面積滑坡，道路中斷，試卷無法取回，給國家英語四級考試的順利進行帶來很大困難。6月18日下午4點10分，西塔溪的水位逐漸升高，為了探清可行道路，陳建輝同志冒生命危險，騎著兩輪摩托，繞道南平電機廠，穿過橋頭前往西芹鎮。路上不時有石頭和泥砂滾落。到了鎮上，發現五星橋已經被河水淹沒，而去西芹教學林場的道路也已經被河水淹沒，不得已只能從原路折返。在返途中道路發生嚴重山體滑坡，滑坡處距離他只有50米。當看到滑坡處倒著一臺摩托和2個受傷人員時，又不顧隨時可能繼續崩塌的山體，毅然駕駛摩托上前將受傷骨折的電機廠女工運送至西芹衛生院后，冒雨徒步穿越泥濘不堪，隨時可能繼續塌方的山體滑坡地帶，輾轉1個多小時趕回學校，組織帶領校區干部職工投入緊張的抗災救災工作。

6月20日，陳建輝同志接到南平市政府通知，地方政府緊

急支援的應急物質馬上就要通過水路送達校區，路還沒通，在哪里接貨？這又是擺在校區領導面前的一個重要問題。由于西塔溪河道極其復雜，水流湍急，從西芹鎮溪口到卸貨點要經過3座橋和一道攔水壩，水位太高太低都不利于沖鋒舟運送物資。為了盡快找到一個比較理想的卸貨“臨時碼頭”，便于沖鋒舟的停靠和卸貨，6月20日中午，陳建輝同志和校區其他領導顧不上連日勞累和吃午飯，沿西塔溪畔，踩著半米高的淤泥，設法選擇一個最佳位臵。在確定臨時碼頭后，立即組織并和校區黨員干部職工一道卷起褲管，換起袖子，徒手清除淤泥，架起跳板，終于整理出一塊15平方米大的卸貨場所，并與校區干部職工一道連續搶運7小時，保證了救急物資及時安全地轉移到校區內。

三、以人為本，臨危不亂，群策群力保平安

6月19日晚上是停電停水的第二個晚上，又恰逢學生全部轉入期末考試，部分學生心理出現了一些波動，有人擔心考試復習時間不夠；因電信中斷，取款機無法正常運轉，學生取不到錢而著急，個別同學出現恐慌心理。陳建輝同志得知情況后，一方面立即組織輔導員深入學生宿舍、教室，做細、做實學生思想工作，要求學生第一時間向家里報平安，讓學生家長放心；另一方面召開學生代表座談會，傳達上級關懷，通報校區災情和救災進展，強調紀律，幫助同學們樹立戰勝自然災害的信心。為幫助學生把注意力轉移集中到期末溫書迎考，充分發揮課任教師的作用，又及時安排組織了11名在校教師，深入學生宿舍、教室，和學生談心、幫助他們復習功課，答疑解惑，引導學生堅持學習，樹立從容應對自然災害的信心。

6月21日晚，人文學院2009預科班鐘澤曜同學腹部出現異常疼痛，在宿舍自行口服兩粒嗎丁啉膠囊，之后疼痛仍未緩解，校醫生初步診斷懷疑為闌尾炎。22：45，還在辦公室緊張忙碌的陳建輝同志接到報告后，立即與校區黨委副書記李芳輝一道果斷決定，立即送鐘澤曜同學到南平市立醫院檢查診療。由于通往西芹至南平的唯一道路被山體滑波阻斷無法通車，唯一可能辦法就是步行翻過山體滑波處，再坐車前往南平。學生生命安全不容分秒耽擱拖延，在校區李芳輝副書記和輔導員吳雄強的親自護送下，鐘澤曜同學連夜被送至南平市第一醫院，得到及時有效的治療。

6月28日至7月2日，校區所有本科學生已經在災情中順利完成學習任務，準備陸續開始離校返鄉。但暴雨引起的山體滑坡，導致校區通往外界的道路被滑落的山體掩埋了200多米，雖經全力搶修，實現了間歇性通車，但滑坡山體的險情依然沒有排除。為了確保1133名本科學生能安全、有序、按時的踏上返鄉的旅程，陳建輝同志積極與南平市各級黨委政府緊急聯系協調，與南平市、延平區、西芹鎮領導及有關部門在西芹鎮召開學生離校返鄉工作專題會商會，共同商討學生離校返鄉方案，尋求地方政府的有力支持，確定了人車分離通過危險區域的方案：即客車僅帶行李通過危險區域后，在指定的安全地帶列隊等候，學生按班級由老師帶隊經安全小道，繞道至安全處再登車前往南平車站。由南平市公交公司提供所需公交車輛；公安部門派交警對部

分地段進行臨時性交通管制，疏導過往車輛，確保道路暢通；林業部門派人在山體滑坡地段的山上和山下進行全程監控；南平市汽車站保證學生所需的全部長途車票，西芹鎮派人對學生通行的小道進行整修。隨后，陳建輝同志又返回校區組織召開了學生安全離校返鄉工作專題會議，強調指出：確保每一位學生的生命財產安全，是我們抗洪救災工作的目標，校區要盡最大的努力，精細化的服務，做好學生安全、有序、文明的離校工作。并成立了5個工作小組：通行小組負責線路安排，確保道路暢通；聯絡小組負責和市、區、鎮各級政府及各職能部門溝通協商，確保政府支持及時到位，匯總學生全程信息；后勤小組負責學生早餐，并準備4部摩托車和1部小汽車，以備不時之需；學生工作小組負責確定學生乘車順序，帶隊老師等事宜；安全小組負責在復雜路口的學生疏導和保護工作。會議還指派了各小組負責人。會后，又安排人員核實了所有離校學生的姓名、專業、長途汽車開車時間、聯系電話等詳細信息；根據開車時間和班級對同學們進行分類，每30人安排一部車，并通知到每一個學生，每30名學生安排一名帶隊老師；規劃了公交車輛進校路線，具體停車方位；確定了學生整隊時間，候車區域。6月28日晚，當得知有部分同學自行購買了車票，想在考試結束后私下冒險回家，陳建輝同志立即組織力量深入到同學當中，并組織召集相關學生，親自前往做說服教育工作，明確學校將和地方政府共同組織學生統一離校，對已經購買了車票的，學校將負責替他們退票或者改簽，并決定由學校為部分同學支付手機訂票款55筆共5600元。截止到

7月2日中午，通過認真精心的組織和細致周到的安排，校區分4批共組織了30多臺車輛，聯系了40多人次警力，6名林業專業人員，動員了校內60多人次教職工，安全護送了1133名學生踏上返鄉之旅，實現了安全、高效、有序的目標。親臨現場目睹了這一幕幕的南平市何三保副市長感慨道：學校組織之嚴謹，準備工作之周密，行動之有序，充分體現了一所老牌大學的層次和水平。因擔心孩子回家困難而特地從尤溪老家趕到學校的農村區域發展專業林婕同學的母親也動情地對學校領導說：“學校對學生的關心愛護，工作的細致，作為學生家長，我謝謝你們”。

四、創先爭優，攻堅克難，眾志成城構和諧

災情就是命令！災情就是考驗！在這場罕見的自然災害面前，陳建輝同志作為一名黨員領導干部，緊密結合正在開展的創先爭優活動，積極團結和帶領全體師生員工，把抗洪救災作為開展創先爭優活動最重要的具體實踐，齊心協力、眾志成城、不等不靠，不避險難，不怕苦累，把創先爭優活動貫穿到抗洪救災的第一線。迅速組織黨員干部和師生員工開展科學、安全、有序的自救他救工作，措施有力、成效明顯，有效保護師生生命安全，最大限度減少財產損失，從災情發生后到學生安全離校返鄉，校區秩序井然、師生情緒穩定、干部斗志昂揚、學習生活得到有效保障。在災情面前，黨群一心、干群一心、師生一心，整個校區安定和諧。

自6月14日以來，陳建輝同志不顧疲勞，不畏艱險，連續奮戰在抗洪救災一線。他的一舉一動時刻烙印在師生員工們的心里，他付出的艱辛和努力真實地感動了校區的廣大師生員工。許

多學生自發組織參與到校區內搶運應急物質和維護校區安定穩定的行列中。6月24日早上7點40分，陳建輝同志從食堂匆忙吃完早餐，走到禮堂門前的臺階時，接到了南平市政府關于校區物資搶運的緊急回復電話。這時天下起了雨，因為一直忙于校區抗洪救災而疲憊不堪的陳建輝同志對雨渾然不覺，一心著急地通過電話探討如何盡快運送應急物資的事宜，雨水順著他的頭發往下滴。這時，一個路過的同學默默的走到他的身后，用自己的傘為他遮雨。電話結束后，陳建輝同志才發覺身邊的同學，他滿帶倦容微笑地說了聲：“謝謝你，同學！”。同學的回答是：“老師，這沒什么，自從南平校區受災以來，你們都在一直默默的付出，時時在抗擊災情，處處為同學著想，是我們應該謝謝你。”6月24晚8時，陳建輝同志和校區管委會全體干部從中午開始一直忙碌到搶運完應急物資后在食堂吃晚飯，勞累了一整天的他盡情地享受晚餐—一碗簡單的面條。這時候，一群吃完晚飯的學生自發走到老師們的餐桌前，異口同聲地說：“老師，你們辛苦了！”，并一同深深的鞠了個躬，簡單真摯的一句話，溫暖了陳建輝同志的心，也感動了在場的每一個人。

陳建輝同志在危難面前不辱使命，不負重托，始終堅持帶領和團結全校區師生一起共度難關，充分展示了黨員領導干部優秀的品質和處理問題、把握大局的能力，在當前開展的創先爭優活動中起到了很好的示范和表率作用。

附件5 陳天新同志抗洪救災先進事跡

今年6月 20日，建陽市遭受特大洪災，地處建陽的南平農校校園全面進水，教學樓、教工宿舍樓、監控室、門衛值班室、園藝實訓基地、煙草優良品種選育基地等區域洪水深達 2.4米水位。抗洪搶險刻不容緩，災情就是命令，南平農校講師、共產黨員陳天新同志從6月19日開始，連續7天奮戰在抗洪搶險、抗災自救一線。舍棄小家顧全大家、洪水漲來沖鋒在前、愛生如子愛校如家、連續奮戰收集災情、抗災自救防范未然……。一場洪水演繹和展現了一名黨員教師的先模作用，陳天新以自己的實際行動詮釋了一名黨員教師的黨性與師德、光榮和使命。

舍棄小家，顧全大家

從6月中旬開始，建陽市持續下雨。6月19日，陳天新從天氣預報中得知又將有暴雨襲來。是不是又要發洪水了？按他多年的工作經歷，他預感一場洪水又將臨近。因妻子在當地政府部門防汛值班，無暇照顧女兒，父母親又在建陽水吉，遠水難解近渴。為不影響抗洪，6月19日傍晚，他把心愛女兒托付給鄰居，懂事的女兒在鄰居家中吃飯、過夜，心里惦記著他，接連掛手機要陳天新回家。面對即將來臨的肆虐洪水，為了學校抗洪搶險，陳天新已無法顧及愛女和面臨家中受淹的財物，只在手機里告訴女兒：“要漲大水了，你就在阿姨家里不要到處跑”。自己全身心

投入抗洪。

洪水漲來，沖鋒在前

6月19日下午，學校收到建陽防汛辦緊急通知，水情形勢嚴峻，洪水隨時有可能灌進校園。雨仍然在下個不停，河水在逐漸上漲，為掌握和報告水情，以便采取應急措施，陳天新主動來到攀登橋邊，與校領導及其它幾位老師一同守候察看水情。一小時、兩小時……，時間一分一秒過去，天色漸晚，他主動向校領導及其它幾位老師說：“你們先走我留下”。陳天新始終冒著傾盆大雨，堅守在攀登橋邊察看水情，密切關注著水位的變化，并每過10分鐘向學校領導報告一次水位，為抗洪搶險贏得主動。

愛生如子，愛校如家

6月19日傍晚，持續暴雨使崇陽河水向農校校園倒灌、流經校園的尤源溪水位上漲，學校攀登橋邊的小臺階一層一層地被洪水淹沒，洪水隨時有可能灌進校園。陳天新想到，當天正好是雙休日，學生沒上課，學生的生命安全是最重要的。在學校啟動防汛抗旱應急預案后，陳天新立即與副校長楊志和、辦公室主任徐愷營等人一道，挨家挨戶通知人員撤離、財物轉移。對少數出于好奇到河邊觀看水情的學生，他一一勸阻，要求學生撤離危險地帶，提醒學生不要在低洼地段、河邊及容易發生地質災害地段逗留，以免出現安全事故。在陳天新和大家的努力下，到19日晚8時許，在校的近千名學生全部安全集中到地勢較高的生活區，同時安全疏散退休教師及教師家屬、小孩22人。講師樓一位80多歲的孤寡老人劉牽弟身體不好，行動不便，老人家怕麻

煩別人，一直不肯離開家門，陳天新反復動員，和門衛值班員金朝勝一起，把老人背到二樓金朝勝家，至今老人還暫住在金朝勝家中。

晚8點多，校園已全面進水，書庫告急。陳天新立即加入學校組織的由60多人組成的搶搬隊伍。洪水快速上漲，情急之下，他抱起每捆重達近百斤的教材急速往教學樓二樓快走。往返1次、2次……經過1個多小時的努力，共搬運教材31000多冊以及大量體育器材，挽回經濟損失近130多萬元。晚9時，洪水已沒膝蓋深，陳天新又與其它老師一起，對部分參加搶搬教材的學生，手拉手結對成隊，一路涉水緩慢向生活區高處撤離。此時，洪水已深0.6米。教學樓一層多媒體室、招生就業辦公室再次告急，他與幾位教師又馬不停蹄地搶救多媒體設備，當把最后1臺電腦搬到安全地點時，水位已漲到1.4米深，教學樓四周汪洋一片。斷水、斷電、斷糧，他和11名老師堅守在教學樓通宵值班，隨時接受新的任務。

連續奮戰，收集災情

20日上午11時，洪水稍退。災情嚴重，目及之處，都在滔滔洪水之中。“利用一切工具，及時收集災情”，徹夜奮戰已是又饑又渴、筋疲力盡的陳天新為及時掌握實情，又和另外一位老師登上了自制的簡易小木筏。小小木筏承載他們進入汪洋中的校園，隨時都有可能掉入渾濁洪水中的危險。但他全然不顧，站在木筏上劃向校園四周。洪水帶來的漂浮物成了一個個路障，他們一會順著成排樹梢，一會沿著圍墻邊緣前行。由于洪水渾濁，不

得不放慢速度，撐著長竹篙，避開各種障礙，小心翼翼地行使。他們身上的衣服被雨水打濕，被汗水浸透。竹筏撞上沒頂的攀登橋欄桿、鐵藝欄桿……在他的艱難努力下，靠著一張簡易小木筏，用手中的相機拍下了校園教學區教學樓、實訓樓、監控室、田徑場、品種園等處受災部位80余張實景照片。

抗災自救，防范未然

20日下午3時許，洪水退到沒膝蓋深，陳天新和受困的11名教師帶著疲勞的身子安全撤離。洪水退去后，校園四處淤泥沉積、垃圾成堆。如不及時清理，病菌容易滋長，隨時可能發生疫情。為使災后無病疫，盡快恢復校園，陳天新又和學校黨員教師及學生700余人投入災后自救。他們清掃受淹教室、實驗室，體育器材室等8000多平方米；幫助受淹老師宿舍清掃沖洗，用手板車運離淤泥、垃圾139車次；安臵受災師生，讓他們有水喝、有房住、有飯吃；組織參加校園受淹區域全面反復消毒，消殺受淹校園面積14000多平方米，確保校園災后無疫情。

哪里有災情，他就奮戰在哪里。滔滔洪水彰顯了一名黨員教師甘于吃苦、奮勇在先的無私情懷。

第二篇：2016抗洪救災先進事跡

2016抗洪救災先進事跡

2016年入夏以來，我市遭遇到50年一遇的強降雨，境內主要河流錦河以及泉港蓄滯洪區肖江水位猛漲，全市抗洪搶險形勢異常嚴峻。高安市公安局黨委委員**同志在市局黨委的組織領導下，按照市防汛抗旱指揮部的統一部署，日夜奮戰在抗洪搶險第一線。他身先士卒，以堤為家，哪里有險情就出現在哪里，哪里險情最重，哪里就有他沖鋒在前、揮汗如雨的身影。他以實際行動，詮釋了一名共產黨員、公安民警心系群眾、無私無畏、勇敢頑強的優良作風，有力地確保了人民群眾的生命財產安全，為奪取抗洪搶險的勝利作出了突出貢獻。

一、防大汛，他的足跡踏遍河堤

6月19日，今年以來的最強降雨襲擊高安，市防汛指揮部提前啟動防汛ⅲ級應急預案。副市長、公安局長**立即組織召開緊急會議，成立抗洪搶險救災指揮部。作為指揮部成員，徐四清接受任務后，立即陪同**同志深入一線查看汛情。他們首先來到看守所、拘留所，部署汛期監所安全防范工作，隨后又趕赴錦河沿岸的龍潭、石腦、祥符等鄉鎮，全面部署并督察防汛工作，認真調查掌握險情發生后所涉及的人口數量和農田面積。在市公安局掛點的龍潭鎮，他根據實際情況，會同有關部門詳細制定了《龍潭萬安堤防汛應急方案》和《龍潭萬安堤人口疏散緊急預案》。一連數天，他都堅守在龍潭鎮，吃住在派出所，時刻關注汛情和水位漲落情況，組織對萬安堤灰埠大橋施工地段險情的搶修。6月20日下午4時20分，高安市委書記皮德艷同志來到萬安堤巡視汛情時，得知**、徐四清等公安干警連續奮戰在抗洪搶險一線，深情地對大家說：“有公安干警在險堤險段，市委就放心了！”

二、救險情，他是最有戰斗力的突擊隊員

6月24日，新一輪強降雨再次來襲，該市汛情再度告急。6月25日凌晨3點，駐守在龍潭鎮的徐四清同志接到市公安局緊急指令，泉港蓄滯洪區肖江河八景鎮灶崗村委會楊家村堤段發生險情，十多米堤壩產生裂縫，外堤局部垮塌，市防汛指揮部要求緊急調用武警、消防官兵增援。險情就是命令。作為聯系武警、消防工作的市公安局領導，徐四清接到指令后，立即從龍潭駐點趕回市局，在極短的時間內，組織武警、消防隊員共25人，火速馳援灶崗，與先期趕到現場指揮搶險的**同志及30多名市公安局特警隊員會合，組成搶險突擊隊，迅速加入搶險戰斗。此時，堤壩裂縫正在加大，外圍繼續在垮塌，險情仍在加劇，情況萬分危急。現場參與搶險的群眾有的出現慌張情緒。徐四清同志處險不驚，在協助**同志用手持話筒喊話，組織人員有序搶險的同時，身先士卒，帶領突擊隊員抬卵石、運沙袋封堵垮塌口。由于垮塌較為嚴重，沙石一時告急，指揮部下達指令，立即就近調集大米護堤。不惜一切代價防止潰堤，全力以赴保護人民群眾生命財產安全。100斤一袋的大米，扛一袋跑上百米。就這樣，武警出身、年過四十的徐四清和年青突擊隊員以及搶險群眾一道，一口氣來回十多趟，終于在河堤內側壘起了一道防洪墻，緩解了險情。同時，指揮部指令將一臺中型農用車裝滿沙石，直接推入垮塌口，穩住堤腳。由于堤壩道路狹窄彎曲，又逢雨后路滑，車輛難以開行。徐四清協助指揮部的同志，率搶險群眾一起用手推，硬將滿載沙石、足足有十余噸重的農用車推行了600多米，并推入垮塌口，隨即又馬不停蹄地運送沙石填埋，有效地穩住大堤，筑牢了基礎，防止了大堤進一步垮塌。下午18時許，離垮口20米遠的堤段又出現一處險情，來不及休息的突擊隊員又在徐四清同志帶領下奔赴下一個戰場，經過6個小時的連續奮戰，終于加固了堤身，化險為夷。

第三篇：抗洪救災先進事跡

精誠團結抗洪災 攜手同心保家園

——XX鎮6.19防汛救災先進事跡材料

6月19日，XX鎮遭遇強降雨天氣，12小時降雨量達178毫米，致使河水上漲，多處遭受房屋受損、水毀農田、道路沖毀、橋梁中斷、堤壩沖垮等災害。面對嚴峻的災情，XX鎮黨委、政府在縣委、縣政府的正確領導下，始終把群眾的生命財產安全當作最高原則，把抗洪救災工作當作壓倒一切的中心工作，迎難而上，頑強拼搏，帶領全鎮廣大黨員干部群眾精誠團結抗洪魔，攜手同心保家園，譜寫了一曲抗洪救災的壯麗凱歌。

領導親臨一線，在防汛保衛戰中大顯身手 黨員帶頭沖鋒。6月19日早上，XX村XXX、XXX等村小組情況緊急，隨時都有被洪水沖擊的危險，嚴重危及村莊群眾的生命財產安全，情況萬分危急。鎮黨委、政府在接到險情報告后，立即啟動應急預案，由鎮黨委書記XX和鎮長XXX親自帶隊，冒雨趕往現場部署工作，迅速組織20余名干部疏散群眾和搶救物資，同時，立即向縣領導匯報情況，請求增援。9：00分，雖然已經提前轉移群眾830余人，但仍有10余名群眾被洪水圍困在房屋和稻田等處，等待救援。縣防汛辦接到求救電話后，迅速啟動應急預案。9：30分，縣委書記XXX，縣政協主席XXX，縣檢察院檢察長XXX等縣領導

趕赴現場親自指揮救援，縣人武部組織民兵應急隊員46名，出動指揮車、運輸車各1輛，攜帶橡皮艇2艘，救生衣40件，火速趕往災區開展救援工作。當XX村村民余某某被沖鋒舟救出的那一刻，他流下了感動的淚水，感嘆到：“如果不是鎮黨委、政府及時組織人員過來救我，我今天可能再也回不去了”。至12：30分，被困群眾全部被救出。

鎮村上下一心。險情就是命令，責任就是使命。災情發生后，鎮黨委書記和鎮長分別帶領由30名鎮村干部組成的防汛搶險小分隊，白天分赴各村，查看災情，安置受災群眾，晚上通宵值班，集中待命。在連降暴雨等重點時期，對5個村1個社區實行24小時堅守巡查，密切關注水位險情，確保全鎮居民安全。XX鎮防汛辦XXX同志迅速行動，帶領民兵預備役10余人連續奮戰三天，始終駐守在災情一線，堅守著一名優秀基層黨員干部的神圣職責。災情現場顯親情，中湖村書記XXX同志是這句話的最好詮釋。6月19日10：10分左右，XXX村XXX小組旁的河水漲幅已經超過河岸，XXX10余戶居民房屋即將被水浸沒，XXX接到通知后，不顧個人安危、冒著滂沱大雨，蹚著半米深的河水，將在危房受困的2名不能行動的殘疾老人背到安全地帶，并立即把他們送至在集中安置點。

以險情為令，在主汛期備戰中運籌帷幄

6月19日強降雨過后，XX鎮又連續兩天不同程度降雨，連續降雨使土壤處于超飽和狀態，防汛形勢十分嚴峻。XX鎮黨委、政府按照縣委、縣政府的安排，立即召開全鎮緊急防汛工作會，確保防汛工作做到“五個到位”。即：隱患排查到位。對全鎮范圍內的地質災害點和壩、舊危房等危險地段采用拉網式排查，消除隱患，并做好加固等防范措施。汛情通知到位。各包村領導干部第一時間深入所包村組，利用喇叭、鑼鼓號等多種途徑，動態播報雨情、水情和災情，及時向群眾發布災害預警信息，切實提高群眾的防汛意識，把防汛工作安排部署通知到每家每戶每人。人員撤離到位。對全鎮10個地質災害隱患點的房屋再次逐一排查，察看是否仍有群眾回來居住，對他們及時進行疏導和勸離，確保人民群眾的生命安全。防汛準備到位。全鎮共準備沙袋5000個，鐵絲100捆，鏟車2輛，鉤機2臺。手電筒，雨衣雨鞋，麻繩等防汛裝備全部準備到位。警戒通訊到位。鎮防汛辦堅持24小時雙人值班制度，各村設立汛情巡邏員，每天向鎮匯報兩次，所有機關干部堅守崗位，全鎮干部汛期不放假，進入緊急戰備狀態。

群眾利益至上，在災后重建中盡現真情

連日來強降雨共造成受淹群眾1668戶、受災群眾9800余人、受影響群眾10000余人，12000余人斷水，1457戶6556人家中糧食全部被水淋濕或沖走。5個村的通村公路不同程度受損，甚至導致交通中斷，鎮XXX灌區、XXX灌區、XXX

灌區、XXX灌區等灌區受毀，XX至XXX水泥路路基沖空，村小組路多處毀壞，橋梁3座（其中XX村XX村小組小橋沖毀、XX村XXX村小組的水泥橋橋墩之間卡住一棵大樹，隨時會出現危險，鎮內下橋橋墩沖空、橋面與橋墩移位），自來水設施、管網多處沖毀，浸泡農用物資16.5噸，日常生活用品價值50000元，家電82臺。截止21日，據不完全統計：全鎮水利設施經濟損失280.1萬元，農作物經濟損失690.15萬元，公路、橋梁經濟損失71萬元，烤煙81.2萬元，自來水設施及管網損失38.5萬元，共計人民幣1166.95萬元。

災后重建工作時間緊迫，任務艱巨，鎮黨委、政府面臨巨大困難和壓力。6月23日，縣政協主席XXX召集8個縣直掛點單位召開災后重建工作調度會，就各村如何開展生產自救和災后重建等工作進行了詳細的安排部署。要求全鎮：一是不等不靠，把災后重建工作作為全鎮當前工作的重中之重；二是盡快核災統計，及時上報災情；三是縣直各掛點單位要大力配合XX鎮災后重建工作，做到出人、出錢、出力、出物資；四是組織一次集中幫扶活動。要求每個掛點縣直單位領導帶領10名干部和2臺挖機組成救災小隊，自帶設備和工具，與鎮村干部一起，對各村水毀農田、溝渠、道路等進行一次集中修復治理。縣檢察院XXX檢察長率先表態，檢察院將義無反顧幫助XX鎮做好災后重建工作，其他掛點縣直單位負責同志也紛紛表態，愿傾盡全力幫助XX鎮人民群

眾共度難關。

同時，全鎮成立6個工作組，第一時間奔赴所包村進行災情核查，詳細核查登記每一個村的受災信息，核準基礎數據。積極和受災群眾交談溝通，鼓勵村民生產自救，發放救災物資和消防藥品，確保受災群眾有房住、有飯吃、有水喝、有病能醫，讓受災群眾感受到黨和政府的溫暖。

在這次搶險救災中，XX鎮黨委、政府始終把人民群眾的生命財產安全擺在重中之重，沒有發生一起人員傷亡事件。在危急緊要關頭，鎮黨委率領全體黨員干部群眾顧全大局，忠實履行入黨誓詞，踐行為人民服務的宗旨，始終站在抗災第一線，發揮了不可替代的重要作用。在抗洪搶險中，他們又一次在鮮紅的黨旗上，抒寫了濃墨重彩的一筆，成為了人民心中永遠不倒的靠山！

第四篇：抗洪救災先進事跡

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抗洪救災先進事跡

近日，在饒平縣××鎮，人們紛紛傳頌著該鎮年輕共產黨員××奮不顧身，冒著生命危險，在身負重傷的情況下，仍然堅持營救多名被洪水圍困群眾的感人故事。

15日，由于受第4號強熱帶風暴“碧利斯”帶來的強降水影響，我縣暴雨傾盆，××鎮做為湯溪水庫下游卡口，又是坪溪水庫、馬鞍水庫尾水交匯地帶，全鎮受洪澇災害更為嚴重，所受災害是××鎮有史以來受災最為嚴重的一次。15日夜11時，暴雨繼續加劇，加之湯溪水庫及馬鞍山水庫加大排洪量，××溪上游堤圍發生決口，一時間洪水肆虐，全鎮6個地勢低洼的村莊全部受浸。處于××溪最下游的鎮區更是一片汪洋，洪水一下子上漲了近兩米，近百間商鋪及幾十戶住戶瞬間遭受溺項之災。這時，家同樣住在鎮區的年輕共產學員××敏銳地感覺到：洪水就是命令，救人要緊。他舍下高齡的老母，淌著齊肩深的水，在受浸區挨家挨戶搜尋尚未撤離的被困群眾，當他摸到家住鎮區地勢較低洼、只有一層平房的住戶羅鎮亮家門口時，聽到里面隱隱約約有聲音，他馬上大音問：“里面有人嗎”？“救命啊，我們被困在里面，出不去了，快來救我們啊。”里面傳來緊促的求教聲。這時，緊鄰該住房的另一間房屋已經發生倒塌了，羅鎮亮家的門因變形開不了，一家三口人被困在里面。洪水在快速上漲，已經淹到脖子了。在這緊要關頭，××顧不了個人的安危，用力踹開門，“嘩啦”洪水猛沖進房子里，“噼啪”屋子里的瓦片猛掉下來。“我來背小孩，你們兩個大人拉著我的衣服，跟我走。”××果斷地說著，背起小孩，攜著兩個大人，游著水，沖出了大門，水位越來越來高，水流水位越來越來，暴雨撞打著張曉青的雙眼，他幾乎睜不開眼，上游機鋸廠被沖下來杉木在洶涌水流挾帶下，如同離弓的快箭，橫沖直撞，撞到障礙物時便發出“轟”的一聲巨響，××全然置這些于不顧，經過一翻艱險的淌涉，終于將這一家三口人營救到安全地帶。

“洪水來得兇，可能還有人被困住”××自己心想。來不及松口氣，××便又跳入急流中，游到受浸區中搜索，在鎮區的鋪戶張鎮釗家附近，他同樣聽到求救聲。這時，水流更急了，上游的漂流物鋪天蓋地般飛瀉下來，正當××游近鋪戶張鎮釗家門口時，上游洪水沖來的一只角鐵售貨架猛然撞中他的右腿，他整個人險些被沖走，同時感到一陣劇痛，意識到被撞的地方在流血。泡在這種嚴

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重受污染的臟水里，傷口如果不及時消毒，隨時有被感染的可能。是繼續救人呢？還是退回去找治療呢？洪水在斷上漲，每耽誤一秒鐘，被困群眾便有隨時被洪水淹沒或被沖走的可能。這時，他頭腦閃現出前不久參加黨的先進性教育的內容：“黨的先進性體現在危難關鍵時刻，黨員身先士卒，挺身而出”，想到這里他內心閃出一個念頭：“救人要緊”。他強忍痛疼，毫不猶豫游進張鎮釗家中，發現他夫妻正被洪水圍困，“請馬上轉移”，××說著背起張鎮釗的妻子，游出深水區，到達安全地后，××又馬上游回去營救不大識水性的張鎮釗。

在成功營救張鎮釗夫妻兩后，××從張鎮釗夫妻口中得知，他們隔壁還有一位叫林財有的群眾因腿受傷而不能動，被困在水中。得知這個消息后，××來不及包扎傷口，繼續氽入水中，極盡全力游到林財有家中。“財有叔，你在哪里？”張曉青大聲問。由于長時間泡在水中，加之傷口不停的流血，張曉青感到全身冰冷，同時頭也有點暈。“我在這里，我腿撞了，走不動了，快來救我”。“你別慌張，我馬上過去救你”，××打起精神，順著聲音游過去，摸到財有叔了，在黑沉沉的夜里，洶涌冰冷的洪水中，××吃力地背起財有叔，艱難地淌涉著，漂流著的木頭從身邊擦過，撞倒傍邊的土墻，幾十米的行程好象異常的漫長，張曉青幾次因體力不支險些倒攏 Ы粞攔兀?プ偶繃鰨?琿親牛?徊揭徊降亟?樸惺灞車攪稅踩?卮?Ｔ諶啡現芪У娜褐詼家訝?堪踩 坪螅 龐位氐階約旱募抑鋅純礎Ｕ饈彼?抑幸宦サ畝?魅?勘喚?裊耍?糠只貢懷遄?gt;，在燈光照射下，他才看到右腳被撞傷的傷口居然有十多公分長，里面露出白色的骨頭，血依然在流著>，想到群眾已被安全營救，他露出了舒心的笑容。

共產黨員的拳拳赤子心，始終代表著黨的先進性，心系群眾安危。××的所作所為，踐行了黨的“三個代表”重要思想，體現了新時期共產黨員的先鋒模范作用。

中共××鎮委辦公室 張貴文

二00六年七月十九

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/sbcl/

第五篇：抗洪救災先進事跡

抗洪救災先進事跡

篇一：2016抗洪救災先進事跡

2016抗洪救災先進事跡

2016年入夏以來，我市遭遇到50年一遇的強降雨，境內主要河流錦河以及泉港蓄滯洪區肖江水位猛漲，全市抗洪搶險形勢異常嚴峻。高安市公安局黨委委員**同志在市局黨委的組織領導下，按照市防汛抗旱指揮部的統一部署，日夜奮戰在抗洪搶險第一線。他身先士卒，以堤為家，哪里有險情就出現在哪里，哪里險情最重，哪里就有他沖鋒在前、揮汗如雨的身影。他以實際行動，詮釋了一名共產黨員、公安民警心系群眾、無私無畏、勇敢頑強的優良作風，有力地確保了人民群眾的生命財產安全，為奪取抗洪搶險的勝利作出了突出貢獻。

一、防大汛，他的足跡踏遍河堤

6月19日，今年以來的最強降雨襲擊高安，市防汛指揮部提前啟動防汛ⅲ級應急預案。副市長、公安局長**立即組織召開緊急會議，成立抗洪搶險救災指揮部。作為指揮部成員，徐四清接受任務后，立即陪同**同志深入一線查看汛情。他們首先來到看守所、拘留所，部署汛期監所安全防范工作，隨后又趕赴錦河沿岸的龍潭、石腦、祥符等鄉鎮，全面部署并督察防汛工作，認真調查掌握險情發生后所涉及的人口數量和農田面積。在市公安局掛點的龍潭鎮，他根據實際情況，會同有關部門詳細制定了《龍潭萬安堤防汛應急方案》和《龍潭萬安堤人口疏散緊急預案》。一連數天，他都堅守在龍潭鎮，吃住在派出所，時刻關注汛情和水位漲落情況，組織對萬安堤灰埠大橋施工地段險情的搶修。6月20日下午4時20分，高安市委書記皮德艷同志來到萬安堤巡視汛情時，得知**、徐四清等公安干警連續奮戰在抗洪搶險一線，深情地對大家說：“有公安干警在險堤險段，市委就放心了！”

二、救險情，他是最有戰斗力的突擊隊員

6月24日，新一輪強降雨再次來襲，該市汛情再度告急。6月25日凌晨3點，駐守在龍潭鎮的徐四清同志接到市公安局緊急指令，泉港蓄滯洪區肖江河八景鎮灶崗村委會楊家村堤段發生險情，十多米堤壩產生裂縫，外堤局部垮塌，市防汛指揮部要求緊急調用武警、消防官兵增援。險情就是命令。作為聯系武警、消防工作的市公安局領導，徐四清接到指令后，立即從龍潭駐點趕回市局，在極短的時間內，組織武警、消防隊員共25人，火速馳援灶崗，與先期趕到現場指揮搶險的**同志及30多名市公安局特警隊員會合，組成搶險突擊隊，迅速加入搶險戰斗。此時，堤壩裂縫正在加大，外圍繼續在垮塌，險情仍在加劇，情況萬分危急。現場參與搶險的群眾有的出現慌張情緒。徐四清同志處險不驚，在協助**同志用手持話筒喊話，組織人員有序搶險的同時，身先士卒，帶領突擊隊員抬卵石、運沙袋封堵垮塌口。由于垮塌較為嚴重，沙石一時告急，指揮部下達指令，立即就近調集大米護堤。不惜一切代價防止潰堤，全力以赴保護人民群眾生命財產安全。100斤一袋的大米，扛一袋跑上百米。就這樣，武警出身、年過四十的徐四清和年青突擊隊員以及搶險群眾一道，一口氣來回十多趟，終于在河堤內側壘起了一道防洪墻，緩解了險情。同時，指揮部指令將一臺中型農用車裝滿沙石，直接推入垮塌口，穩住堤腳。由于堤壩道路狹窄彎曲，又逢雨后路滑，車輛難以開行。徐四清協助指揮部的同志，率搶險群眾一起用手推，硬將滿載沙石、足足有十余噸重的農用車推行了600多米，并推入垮塌口，隨即又馬不停蹄地運送沙石填埋，有效地穩住大堤，筑牢了基礎，防止了大堤進一步垮塌。下午18時許，離垮口20米遠的堤段又出現一處險情，來不及休息的突擊隊員又在徐四清同志帶領下奔赴下一個戰場，經過6個小時的連續奮戰，終于加固了堤身，化險為夷。篇二：抗洪救災先進事跡

近日，在饒平縣××鎮，人們紛紛傳頌著該鎮年輕共產黨員××奮不顧身，冒著生命危險，在身負重傷的情況下，仍然堅持營救多名被洪水圍困群眾的感人故事。

15日，由于受第4號強熱帶風暴“碧利斯”帶來的強降水影響，我縣暴雨傾盆，××鎮做為湯溪水庫下游卡口，又是坪溪水庫、馬鞍水庫尾水交匯地帶，全鎮受洪澇災害更為嚴重，所受災害是××鎮有史以來受災最為嚴重的一次。15日夜11時，暴雨繼續加劇，加之湯溪水庫及馬鞍山水庫加大排洪量，××溪上游堤圍發生決口，一時間洪水肆虐，全鎮6個地勢低洼的村莊全部受浸。處于××溪最下游的鎮區更是一片汪洋，洪水一下子上漲了近兩米，近百間商鋪及幾十戶住戶瞬間遭受溺項之災。這時，家同樣住在鎮區的年輕共產學員××敏銳地感覺到：洪水就是命令，救人要緊。他舍下高齡的老母，淌著齊肩深的水，在受浸區挨家挨戶搜尋尚未撤離的被困群眾，當他摸到家住鎮區地勢較低洼、只有一層平房的住戶羅鎮亮家門口時，聽到里面隱隱約約有聲音，他馬上大音問：“里面有人嗎”？“救命啊，我們被困在里面，出不去了，快來救我們啊。”里面傳來緊促的求教聲。這時，緊鄰該住房的另一間房屋已經發生倒塌了，羅鎮亮家的門因變形開不了，一家三口人被困在里面。洪水在快速上漲，已經淹到脖子了。在這緊要關頭，××顧不了個人的安危，用力踹開門，“嘩啦”洪水猛沖進房子里，“噼啪”屋子里的瓦片猛掉下來。“我來背小孩，你們兩個大人拉著我的衣服，跟我走。”××果斷地說著，背起小孩，攜著兩個大人，游著水，沖出了大門，水位越來越來高，水流水位越來越來，暴雨撞打著張曉青的雙眼，他幾乎睜不開眼，上游機鋸廠被沖下來杉木在洶涌水流挾帶下，如同離弓的快箭，橫沖直撞，撞到障礙物時便發出“轟”的一聲巨響，××全然置這些于不顧，經過一翻艱險的淌涉，終于將這一家三口人營救到安全地帶。

“洪水來得兇，可能還有人被困住”××自己心想。來不及松口氣，××便又跳入急流中，游到受浸區中搜索，在鎮區的鋪戶張鎮釗家附近，他同樣聽到求救聲。這時，水流更急了，上游的漂流物鋪天蓋地般飛瀉下來，正當××游近鋪戶張鎮釗家門口時，上游洪水沖來的一只角鐵售貨架猛然撞中他的右腿，他整個人險些被沖走，同時感到一陣劇痛，意識到被撞的地方在流血。泡在這種嚴重受污染的臟水里，傷口如果不及時消毒，隨時有被感染的可能。是繼續救人呢？還是退回去找治療呢？洪水在斷上漲，每耽誤一秒鐘，被困群眾便有隨時被洪水淹沒或被沖走的可能。這時，他頭腦閃現出前不久參加黨的先進性教育的內容：“黨的先進性體現在危難關鍵時刻，黨員身先士卒，挺身而出”，想到這里他內心閃出一個念頭：“救人要緊”。他強忍痛疼，毫不猶豫游進張鎮釗家中，發現他夫妻正被洪水圍困，“請馬上轉移”，××說著背起張鎮釗的妻子，游出深水區，到達安全地后，××又馬上游回去營救不大識水性的張鎮釗。[next] 在成功營救張鎮釗夫妻兩后，××從張鎮釗夫妻口中得知，他們隔壁還有一位叫林財有的群眾因腿受傷而不能動，被困在水中。得知這個消息后，××來不及包扎傷口，繼續氽入水中，極盡全力游到林財有家中。“財有叔，你在哪里？”張曉青大聲問。由于長時間泡在水中，加之傷口不停的流血，張曉青感到全身冰冷，同時頭也有點暈。“我在這里，我腿撞了，走不動了，快來救我”。“你別慌張，我馬上過去救你”，××打起精神，順著聲音游過去，摸到財有叔了，在黑沉沉的夜里，洶涌冰冷的洪水中，××吃力地背起財有叔，艱難地淌涉著，漂流著的木頭從身邊擦過，撞倒傍邊的土墻，幾十米的行程好象異常的漫長，張曉青幾次因體力不支險些倒攏 ы粞攔兀?プ偶繃鰨?琿親牛?徊揭徊降亟?樸惺灞車攪稅踩?卮?ｔ諶啡現芪у娜褐詼家訝?堪踩 坪螅 龐位氐階約旱募抑鋅純礎ｕ饈彼?抑幸宦サ畝?魅?勘喚?裊耍?糠只貢懷遄?gt;，在燈光照射下，他才看到右腳被撞傷的傷口居然有十多公分長，里面露出白色的骨頭，血依然在流著>，想到群眾已被安全營救，他露出了舒心的笑容。

共產黨員的拳拳赤子心，始終代表著黨的先進性，心系群眾安危。××的所作所為，踐行了黨的“三個代表”重要思想，體現了新時期共產黨員的先鋒模范作用。篇三：抗洪救災先進個人事跡材料

附頁：抗洪救災先進個人事跡材料（世南中學 謝曉濱）

本人謝曉濱，男，35歲，中共黨員，余姚市世南中學教師。

2013年10月7日，由于長江流域遭遇強臺風天氣持續普降暴雨，致使余姚姚江水位急速上漲，河水倒灌，余姚城內一片汪洋。這次百年一遇的洪災給學校帶來嚴重挑戰，但在校長室的部署和科學指揮下，經全體抗洪救災人員地頑強拼搏，學校沒有一人傷亡，并最大限度減少了財產損失。作為在這次驚心動魄抗擊洪災中的參加人員，本人經歷了充滿激情、終身難忘的抗洪兩周，與同事一起表現出了世南人不畏艱辛、團結協作的學校精神。

一、我是世南人，當重大災難來臨，不能留有遺憾。

2014年10月7日，磅礴的大雨幾乎下了整整一天，我和總務處嚴老師一起到校，發現體育館因為地勢低，開始滲水，我們馬上想辦法弄來水泵，開始抽水，好在及時，后來的事實證明，這樣做避免了學校的更大損失，也為抗洪部隊的入駐提供了很大的幫助。接下去的幾天，全城已然進水，沒有什么多余的想法，只想快到學校去看看學校情況怎么樣，本人是趟著齊腰的水足足花費了兩個多小時趕到學校，這時三位校長以校長室的名義已經啟動學校重大自然災害應急預案，在李校長的帶領下，大家一起巡查學校進水情況、存在的安全隱患、采購抗洪救災物資，并進行了人員組織和任務分配，這時本人主動提出自己年輕，要求在校值班，不知不覺就一個禮拜過去了。

二、眾志成城，在洪水中堅守。

在洪水中堅守的時候，實際上是最難過的時候，間歇性的供水供電直至停水、斷電、用餐基本上是方便面和面包等干糧，學校附近有些老師家里進水嚴重，因洪水退勢十分緩慢，幾日后甚至出現了斷水斷糧，我聯系了在校的蔡老師、陳老師一起采購物資，涉著齊腰的水把食品和水送到教師家里，同時始終保持和所有教職員工及學生的聯系，時時刻刻關注洪水的退去情況和市抗洪指揮部發出的消息，以便及時作出反應，學校的架空層和地勢較低的體育館部分進水，在校長室的指揮下，我們一邊繼續用水泵排水，一邊拉起了警戒線，并在顯眼的位置上貼上警示話語。

三、軍民一心，災后積極開展復課工作

洪水在慢慢的退去，但怎樣在洪水退去后盡快的讓學校進入正常的教學秩序，這是災后最重要的工作，這時學校又接到市政府任務，抗災和災后重建及參加道路疏通的四百多名子弟兵要暫時駐扎我校，在校長室的統一安排下，我主要負責官兵住宿地的消毒工作和聯絡員職責，當駐扎的官兵離開學校回部隊的時候，給與我們工作很高的評價。緊接而來的是學校復課，為了能使全體師生能平穩的度過這段時期，一方面在校長室的支持下積極做好復課的準備工作，德育線主持召開了膳管會議、班主任會議，確保學生飲食安全、交通安全，不讓一個學生掉隊，另一方面復課以后開好全體學生會議、住宿生會議，積極宣傳災后如何防止流感、腹瀉等疾病的發生，督促各班衛生委員做好晨檢工作，及時統計受災學生人數和了解受災情況，并給與幫助。

雖然短短的不到半個月的時間里，本人做到了一個共產黨員應盡之責，用行動證明了對黨和人民教育事業的忠誠，履行了入黨誓詞中的承諾。在今后的工作之中，本人將繼續發揮抗洪精神，舍小家，顧大家，使教學管理工作更上一個新臺階。