第一篇:學校保健室工作總結
學校保健室工作總結
篇一:衛生保健室工作總結
衛生保健室工作總結
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校醫務室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衛生區的打掃情況,發現問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了3期以安全
衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發季節,做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
小學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。校醫室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的
添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“小學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康
做出新的貢獻。
下泊小學
篇二:學校衛生保健室工作總結
學校衛生保健室工作總結
XX年12月
為了全面貫徹黨的教育方針,監測學生健康狀況,提高師生的健康水平,本學期圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,以培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療為重點,切實做好衛生保健服務工作。本學年做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強組織領導。
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學校衛生工作順利、有序、全面推進,學校衛生工作有制度、有計劃、有總結,把衛生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
二、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生室老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱,第一時間通知家長帶回家進行醫學觀察,或到醫院就診,直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育,還針對秋冬預防流感、艾滋病、水痘、諾如等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所,控制傳染病嚴格做到“三早”,早發現、早隔離、早治療。做好預防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為傳染病都有發熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉衛生院做好預防傳染病宣傳及疫苗接種工作。
2、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、艾滋病、諾如‘流感等傳染病的預防。
3、經常性進行安全知識宣傳教育,發生傷害事故時要及時地進行處理,嚴重的及時送醫院救治。
4、學校衛生保健室平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康檔案》、《在校學生疾
病登記表》、《學生健康情況統記表》等。
以上是對衛生保健室工作的總結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,使我們的衛生保健室工作更好的為師生服務。
篇三:學校衛生保健室工作總結
學校衛生保健室工作總結
為了全面貫徹黨的教育方針,監測學生健康狀況,提高師生的健康水平,本學期圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,以培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療為重點,切實做好衛生保健服務工作。本學期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強組織領導。
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學校衛生工作順利、有序、全面推進,成立以史校長任組長、學校政教主任馬錕為副組長,各班班主任、宿管老師和衛生保健室管理員為組員的“學校衛生工作領導小組”。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結,把衛生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
二、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生室老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱,第一時間通知家長帶回
家進行醫學觀察,或到醫院就診,直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
2、利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育,還針對秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所,控制傳染病嚴格做到“三早”,早發現、早隔離、早治療。做好預防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為傳染病都有發熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉衛生院做好預防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛生室定時檢查。
3、經常性進行安全知識宣傳教育,發生傷害事故時負
責教師要及時地進行處理,嚴重的及時送醫院救治。
4、學校衛生保健室平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康檔案》、《在校學生疾病登記表》、《學生健康情況統記表》齊全。以上是對衛生保健室工作的總結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,使我們的衛生保健室工作更好的為師生服務。
XX年12月
篇四:小學衛生保健室年度工作總結
衛生保健工作總結
(XX—XX學年)
通過一學年的努力,我校衛生保健工作取得了可喜的成績。現就衛生保健工作總結如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動:在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育:利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能
力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育:在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,使學生的生理、心里得到均衡發展。
(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽:為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課:近年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治:向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長
進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作:每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作:在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效
途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督:在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學生飲用水的衛生的監督。學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。飲用水的衛生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。
衛生保健工作總結
(XX—XX學年)
一學年的衛生保鍵工作結束了,靜下心來回顧在這一年中共作了十一項工作,在各級領導、校長的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作,現將衛生保鍵工作匯報如下;
一、領導重視衛生工作
學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質
教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛生保健工作,學校建立了衛生保健工作領導小組,領導小組人員通力協作。各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。學校把衛生保健工作納入為班級評先評優的重要內容之一。
二、防近工作
保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據上級要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個
班優秀的防近報在學校展出,讓全校學生參觀從中受到教育、啟發。
另外,利用課余時間對各班主任進行培訓,充分發揮其監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。
三、傳染病防治
1、對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫復查的兩級晨檢把關制度,責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯合縣疾控中心發放宣傳單,保證學生人手一份。
7、組織學生到鄉衛生院進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
篇五:保健室工作總結
保健室工作總結
XX-XX年度
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃
的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發展。
(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經過校醫、美術教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發給個人獎品和獎狀,集體發給獎狀,通過此次比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課
多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此
項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。
教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有
效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督
在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、學生飲用水的衛生的監督。在這些學校衛生
工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。高莊小學
XX年7月
篇六:保健室工作總結
XX—XX學年度第一學期保健室工作總結
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校醫務室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衛生區的打掃情況,發現問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。
保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了3期以安全
衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發季節,做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
小學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。校醫室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的
添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“小學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工
作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
鄒城市城前鎮北王小學
XX—XX學年度第一學期
保健室工作總結
鄒城市城前鎮北王小學
XX年1月
篇七:學校衛生保健室工作總結
篇一:學校衛生保健室工作總結
學校衛生保健室工作總結
為了全面貫徹黨的教育方針,監測學生健康狀況,提高師生的健康水平,本學期圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,以培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療為重點,切實做好衛生保健服務工作。本學期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強組織領導。
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學校衛生工作順利、有序、全面推進,成立以史校長任組長、學校政教主任馬錕為副組長,各班班主任、宿管老師和衛生保健室管理員為組員的“學校衛生工作領導小組”。
學校衛生工作有制度、有計劃、有總結,把衛生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
二、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生室老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱,第一時間通知家長帶回家進行醫學觀察,或到醫院就診,直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
2、利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育,還針對秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所,控制傳染病嚴格做到“三早”,早發現、早隔離、早治療。做好預防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為傳染病都有發熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉衛生院做好預防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛生室定時檢查。
3、經常性進行安全知識宣傳教育,發生傷害事故時負責教師要及時地進行處理,嚴重的及時送醫院救治。
XX年12月篇二:衛生保健室工作總結
衛生保健室工作總結
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校醫務室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衛生區
的打掃情況,發現問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了3期以安全衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發季節,做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控
制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
小學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。校醫室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“小學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一
學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。下泊小學
篇三:衛生保健室工作總結
衛生保健室工作總結
懷安中學 魯曉芳
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校衛生保健室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每周清掃辦公場所兩
次,定期對
學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了兩期以安全衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其
是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
中學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。衛生保健室及時購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“中學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強衛生保健室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
下泊小學
篇八:小學衛生保健室工作總結
篇一:衛生保健室工作總結
衛生保健室工作總結
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校醫務室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衛生區的打掃情況,發現問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和
排水溝,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了3期以安全衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發季節,做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也
難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
小學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。校醫室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“小學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工
作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。下泊小學
篇二:小學衛生保健工作總結
小學衛生保健工作總結
一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃
的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,使學生的生理、心里得到均衡發展。
(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課
三年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺
碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督
在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學生飲用水的衛生的監督。學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。飲用水的衛生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。篇三:小學衛生保健室年度工作總結
衛生保健工作總結
(XX—XX學年)
通過一學年的努力,我校衛生保健工作取得了可喜的成績。現就衛生保健工作總結如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動:在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育:利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育:在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,使學生的生理、心里得到均衡發展。
(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽:為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課:近年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治:向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作:每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真
正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作:在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督:在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學生飲用水的衛生的監督。學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。飲用水的衛生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。
衛生保健工作總結
(XX—XX學年)
一學年的衛生保鍵工作結束了,靜下心來回顧在這一年
中共作了十一項工作,在各級領導、校長的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作,現將衛生保鍵工作匯報如下;
一、領導重視衛生工作
學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛生保健工作,學校建立了衛生保健工作領導小組,領導小組人員通力協作。各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。學校把衛生保健工作納入為班級評先評優的重要內容之一。
二、防近工作
保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據上級要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優秀的防近報在學校展出,讓全校學
生參觀從中受到教育、啟發。
另外,利用課余時間對各班主任進行培訓,充分發揮其監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。
三、傳染病防治
1、對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫復查的兩級晨檢把關制度,責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯合縣疾控中心發放宣傳單,保證學生人手一份。
7、組織學生到鄉衛生院進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
篇九:衛生保健室工作總結
衛生保健室工作總結
懷安中學 魯曉芳
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校衛生保健室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每周清掃辦公場所兩次,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了兩期以安全
衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
中學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。衛生保健室及時購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的
添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“中學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強衛生保健室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
下泊小學
篇十:衛生保健室工作總結
隆回縣九龍學校衛生保健室工作總結 學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一年以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校衛生保健室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衛生區的打掃情況,發現問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學校環境進行滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老
師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,著重宣傳傳染病的防控知識、日常安全防護,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
夏季是各種呼吸道傳染性疾病的高發季節,做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
中小學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。校醫室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必
要的添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校建議學生每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“小學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一年,這一年來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出
新的貢獻。
隆回縣九龍學校
衛生員:薛梅
第二篇:學校保健室工作總結
學校保健室工作總結
****年,全校有*個班,在校生*名,其中初中生*名,高中生*名。在校黨委和校長室及教導處的領導下,我所本著提高師生員工身體健康素質的前提下,一年來,認真學習貫徹《學習衛生工作條例》,積極開展學生常見病綜合防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的的抓好學校各項衛生工作。現總結如下:
一、學校健康教育
一年來,我所始終把健康教育放在首位,采取多種形式(辦衛生小報、衛生
知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛生角、衛生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛生知識與健康》小報12期,3000份,舉辦衛生講座2次,出版報4期。根據教學安排,初中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實,完成本健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現使學生的健康知識知曉率達**%。
二、定期對學生進行健康檢查
定期對學生進行健康檢查是《學生衛生工作條例》的明確要求,十月份我所配合市防疫站對*名在校學生進行全面健康檢查,受檢率達*,主要檢查了學生內科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個項目,并且使用WZR——EB保健電腦進行統計分析,對學生作個體評價,以了解學生個體生長發育和營養狀況。
三、常見病防治方面
我們結合對全校學生進行體檢結果,分別對近視、沙眼、齷齒、營養不良、肥胖采取綜合防治,使部分學生常見病發病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識,定期檢查眼保健操質量,指導學生注意用眼衛生習慣;對*多例沙眼患者用藥物治療,并教導學生注意用眼衛生習慣;對學生作個體評價,以了解學生個體生長發育和營養狀況。
四、學校環境衛生方面
學校環境衛生有專人負責,定期檢查評比,校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔,有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風、采光照明好,無異味,物品擺放整齊。
五、食品衛生方面
全年多次深入學校食堂檢查食品衛生,認真執行食品衛生法規,確保兩證率**%,定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執行食品衛生“五四制”,要求嚴格執行操作規程,杜絕食物中毒事故的發生。
六、加強業務學習,提高業務素質
為了與時俱進,我們積極參加上級衛生主管部門組織的各項業務培訓,從20**年*月份起我所每月還組織一次業務學習,并展開討論,增長業務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業考試,提高自身的業務素質。
七、衛生室日常工作
在衛生局行業協會及市醫保中心的領導下,在校長及教導處直接關懷下,醫務室全體醫務人員認真進行醫德規范教育,學習各項醫療衛生法規,緊抓醫療質量及醫療安全,制定計劃,落實措施,并專人檢查,每月進行評估,認真總結經驗,操作中,嚴格執法無菌操作原則,加強無菌觀念,消毒液每周更換,對一次物品及敷衍均予消毒后焚毀,并記錄嚴防交叉感染。藥品管理方面也嚴格執行藥品管理和采購制度,帳冊符合、藥品合格,無過期失效藥品。加強醫患溝通,對學生和老師如親人,認真進行每次診治,回答每一次問題,并為他們建立健康檔案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的醫患關系。
本門診看病*余人次,進藥約*元,銷售金額達*余元。全年無一起差錯事故及醫療糾紛,受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校布置的任務。
第三篇:學校衛生保健室工作總結
學校衛生保健室工作總結
2015年12月
為了全面貫徹黨的教育方針,監測學生健康狀況,提高師生的健康水平,本學期圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,以培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療為重點,切實做好衛生保健服務工作。本學年做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強組織領導。
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學校衛生工作順利、有序、全面推進,學校衛生工作有制度、有計劃、有總結,把衛生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
二、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生室老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱,第一時間通知家長帶回家進行醫學觀察,或到醫院就診,直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育,還針對秋冬預防流感、艾滋病、水痘、諾如等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所,控制傳染病嚴格做到“三早”,早發現、早隔離、早治療。做好預防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為傳染病都有發熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉衛生院做好預防傳染病宣傳及疫苗接種工作。
2、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、艾滋病、諾如‘流感等傳染病的預防。
3、經常性進行安全知識宣傳教育,發生傷害事故時要及時地進行處理,嚴重的及時送醫院救治。
4、學校衛生保健室平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康檔案》、《在校學生疾病登記表》、《學生健康情況統記表》等。
以上是對衛生保健室工作的總結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,使我們的衛生保健室工作更好的為師生服務。
第四篇:學校衛生保健室工作總結(本站推薦)
學校衛生保健室工作總結
為了全面貫徹黨的教育方針,監測學生健康狀況,提高師生的健康水平,本學期圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,以培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療為重點,切實做好衛生保健服務工作。本學期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強組織領導。
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學校衛生工作順利、有序、全面推進,成立以史校長任組長、學校政教主任馬錕為副組長,各班班主任、宿管老師和衛生保健室管理員為組員的“學校衛生工作領導小組”。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結,把衛生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
二、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生室老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱,第一時間通知家長帶回家進行醫學觀察,或到醫院就診,直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
2、利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育,還針對秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所,控制傳染病嚴格做到“三早”,早發現、早隔離、早治療。做好預防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為傳染病都有發熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉衛生院做好預防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛生室定時檢查。
3、經常性進行安全知識宣傳教育,發生傷害事故時負責教師要及時地進行處理,嚴重的及時送醫院救治。
4、學校衛生保健室平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康檔案》、《在校學生疾病登記表》、《學生健康情況統記表》齊全。以上是對衛生保健室工作的總結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,使我們的衛生保健室工作更好的為師生服務。
2015年12月
第五篇:學校衛生保健室工作總結
篇一:學校衛生保健室工作總結 學校衛生保健室工作總結
為了全面貫徹黨的教育方針,監測學生健康狀況,提高師生的健康水平,本學期圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,以培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療為重點,切實做好衛生保健服務工作。本學期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強組織領導。
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學校衛生工作順利、有序、全面推進,成立以史校長任組長、學校政教主任馬錕為副組長,各班班主任、宿管老師和衛生保健室管理員為組員的“學校衛生工作領導小組”。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結,把衛生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
二、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生室老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱,第一時間通知家長帶回家進行醫學觀察,或到醫院就診,直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
2、利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育,還針對秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所,控制傳染病嚴格做到“三早”,早發現、早隔離、早治療。做好預防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為傳染病都有發熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉衛生院做好預防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛生室定時檢查。
3、經常性進行安全知識宣傳教育,發生傷害事故時負責教師要及時地進行處理,嚴重的及時送醫院救治。
2015年12月篇二:衛生保健室工作總結 衛生保健室工作總結
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校醫務室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衛生區的打掃情況,發現問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了3期以安全衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發季節,做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
小學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。校醫室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“小學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
下泊小學
2014.1篇三:衛生保健室工作總結 衛生保健室工作總結 懷安中學 魯曉芳
學校衛生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校衛生保健室緊緊圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每周清掃辦公場所兩次,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育
為了培養學生良好的衛生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛生檢查,發現問題時,指導學生糾正衛生陋習,培養學生正確的衛生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了兩期以安全衛生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱癥狀。所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發傷病和規范用藥管理
中學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。衛生保健室及時購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發急癥和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。
五、努力方向
根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“中學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強衛生保健室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
下泊小學 2014.1