第一篇：會計“兩學一做”先進事跡發言材料

會計“兩學一做”先進事跡發言材料

我自1995年參加工作以來，先后從事出納、開票員、系統管理員、會計等崗位工作，支隊成立以來一直在機關任主辦會計。在二十多年的平凡崗位上，我立足本職，忠于職守，用勤勞付出履好崗位職責，以無私奉獻書寫無悔人生，樹立了當代高速路政人的良好形象，得到了上級領導和單位同事的廣泛好評，多次榮獲省路政總隊和支隊表彰的“先進工作者”、“工會先進個人”等榮譽。

我深知，做好本職工作，既要具有良好的政治素質，也需要掌握扎實的業務技能。我不僅自覺加強理論學習，提升政治素養，守住做事底線；而且注重業務知識學習，刻苦鉆研財經法規，積極參加上級組織的財務培訓，力爭成為財務工作的行家里手。通過自身的不懈努力，XX年我順利取得了中級會計師的資格證書并被總隊聘任，多次參與總隊組織的離任審計，XX年被省廳抽調參與全省涉農資金專項整治行動省級重點檢查。

二十余年的財務工作經歷，使我深深地體會到，要成為一名優秀的機關財務工作人員，必須始終做到十二個字：不怕苦、精細準、服好務、嚴把關。

不怕苦是我的工作寫照。我們財務科人少事多，任務繁重，我不僅負責每月財務核算、公布收支明細、職工工資發放等經常性工作，而且承擔了政府采購信息統計、厲行節約執行統計、預算執行情況分析等工作。面對繁重的工作任務，我積極面對，不叫苦、不喊累，任勞任怨，常年堅持早來晚走，經常主動加班加點。XX年下半年支隊成立之初，總隊要求清查原稽征移交的全部資產，對損毀資產按程序進行申報處置，對閑置不動產盡早處置變現，為基層大隊用房建設籌集資金，為此需要查閱大量的資產原始憑證。為了不影響日常工作的正常開展，我白天干不完的事情晚上接著干，工作日完不成的事情休息日繼續做，主動放棄休息時間，期間曾帶病堅持工作，全身心地撲到工作上，圓滿地完成資產清查工作任務，為支隊順利處置原余江稽征所辦公樓、龍虎山培訓中心土地等資產付出了自己的努力。

XX年9月，總隊在全省啟用網絡版用友財務軟件，啟用初期工作量非常大，需要將全年的會計憑證全部錄入到系統軟件中，為了保證系統錄入的進度及日常財務工作的開展，我每天利用晚上的時間進行錄入，經常工作到八、九點鐘才回家，有時甚至到深夜，確保了工作任務按時保質保量完成。由于財務工作的特殊性，每當國慶假期別人外出旅游時，我都得在辦公室做好次年的預算；每當新年佳節別人舉家歡慶時，我還得按照要求做出當年的決算，對這些付出，我毫無怨言，樂于面對，甘于奉獻。

精細準是我的工作標準。我始終把“認真做事，只能把事情做對；用心做事，才能把事情做好”作為我的工作座右銘，用心、細致、認真做好每筆賬目、每張報表、每一筆工資發放，做到了二十余年帳目報表準確無誤零差錯，這也是我工作的一個縮影。XX年8月，我在核對社保銀行托收單的金額與人數時，發現張志勝同志已辦理了退休手續，但貴溪社保局仍然托收了他的工傷生育費，我及時電話聯系對方經辦人，對方表示我單位可暫緩到9月份一并繳交，可是我在核對社保9月份銀行托收單時，發現貴溪社保局仍未核減人員，我再次協調后最終按核減后的金額進行了繳費，避免了單位資金的流失。

服好務是我的工作追求。我們路政部門實行的是“集中報帳、分灶吃飯”的財務管理方式，這就要求我們機關財務人員既要為大隊經濟業務做好帳，又要為大隊財務管理服好務。每年初我及時將部門批復預算分解到各大隊，按照要求執行和審批各項開支，對超預算進度的項目及時提醒、建議，以便大隊領導做出合理安排。同時，我每月根據經費情況分別設立輔助核算明細賬，及時掌握各單位收支狀況，并為各大隊制作經費收支情況分析表和財務公開表，讓大隊領導做到心中有數，為他們當好家、理好財奠定了基礎。在辦理報賬業務時，對報賬員我熱情服務，耐心講解，不刁難、不拖延、不推諉。對開票過程中遇到的問題我積極幫助解決，XX

年9月的一個休息日，二大隊開票員打電話反映登不了開票系統，提示已在系統內，不能重復登錄，需要支隊一級才能解決，我二話沒說就趕到支隊幫助解決，有時為了避免大隊人員來回奔波勞累，我在獲得大隊授權后幫助他們代開處罰票據等，得到了基層領導和路政員的一致好評。

嚴把關是我的工作要求。在日常財務管理中，我認真恪行會計職業操守，嚴格按照財務制度辦事，對真實、合法的憑證及時給予報銷；對不合規的憑證，指明原因，要求改正；對違反規定的報銷堅決予以退回，強化了會計監督職能，努力確保了會計信息的真實性和合法性，也保證了有限的資金得到有效使用。

曾有同事戲言，“朱為宏是個‘萬人迷’,不僅受到女同事的青睞,而且得到男同事的喜歡”。我真誠待人、融洽處人、樂于助人，不僅主動為人事勞資員分擔了公積金的繳交工作，經常幫助她核對工資、統計數據等，而且常常在節假日熱心為有事的值班同事代班、換班。工作之余我經常與同事一起打乒乓球，既保持了健康的生活方式，鍛煉了身體，又建立起了和諧融洽的同事友情。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。成績只屬于過去，在今后的工作中，我將不斷努力提高，用青春和奉獻繼續書寫無悔的人生。

第二篇：兩學一做先進事跡發言材料

“兩學一做”先進事跡發言材料

1996年10月，我懷著無比激動和崇敬的心情，在鮮紅的黨旗下，莊嚴地舉起右手，宣讀那段刻骨銘心的入黨誓詞。從那天起，我加入了中國共產黨這個偉大的組織，成為一名真正的中國共產黨黨員。仰視那面飄揚的旗幟，我堅定的告訴自己，今后，無論何時，身處何地，都要用自己的實際行動，實現“全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身”的入黨誓詞。我于2005年1月進入路政執法隊伍,2008年9月任中隊長一職。十多年來我認真履行保護路產、維護路權的職責，出色完成了各項工作任務，同時，作為一名黨員，較好的發揮了先鋒模范作用。

一、加強學習，提高素質。

多年以來，我在工作中始終堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。我深知：一個人只有有了科學理論做指導，人的認識才會提高，思想才能凈化，行為也才能與時代同步，與社會同步，與發展同步，也才能成為社會發展的推動者、有作為者，正因為如此，我嚴格要求自己，認真學習政治理論方面的知識，除積極參加黨支部組織的集中學習外，平時擠出時間堅持自學，做好筆記，寫好心得，不斷提高自身的政治修養。另一方面，切實加強路政業務知識的學習。根據新時期路政工作的高標準、新要求，及時學習和掌握高速路政管理的法律、法規及執法要求，做到比普通路政員先學一步，學透一點，不斷提高自己的業務水平和工作能力。

二、愛崗敬業 甘于奉獻。

多年來我忠于職守，忘我工作，不畏艱難，腳踏實地，并出色完成了上級交給的各項工作任務。2008年我省遭遇了持續降雨、降雪天氣。作為一名黨員，我在抗冰雪工作期間充分發揮先鋒模范作用，犧牲個人休假到抗冰雪工作中。大隊所轄界牌大橋路段受到冰雪天氣的影響，極易發生交通堵塞和交通事故的情況，我了解情況后主動要求在界牌大橋看夜進行道路保障工作。我在現場蹲守了三個夜晚，為司乘人員營造了一個好的通行環境。2010年6月20日，因特大洪水災害導致滬昆高速梨溫段625KM至626KM三處高速公路垮塌。災情發生后，我立即前往坍塌現場對司乘人員進行救援，積極配合交警做好車輛分流工作，向廣大司乘人員做好解釋工作。在3個月的水毀路段修復期間，我能主動上路值勤，克服白天溫度高夜間蚊蟲多的惡劣環境，為水毀路段順利通車提供了有力的保證。

三、服務車主，樹好形象。

作為一線路政管理人員，自己的一言一行都影響單位的形象，為此。在工作中我做到依法辦事，文明服務，盡可能讓司乘人員感受到來自路政的關心和溫暖。2010年12月15日大隊管轄路段出現大雪天氣，我得知一名河南鄭州運輸有限公司的一名司機由于長時間停滯，運輸貨物已經遲到了兩天，因為手機沒電與公司也失去了聯系，焦急的他一天一夜

沒有吃過東西。了解情況后我把自己的夜晚蹲守現場所備的餅干和溫開水送至這名司機的手中，告訴他不要著急，風雪天會過去的，我們會盡可能的幫助你。隨后將自己的手機與鄭州運輸有限公司取得聯系，讓司機與公司匯報當前的情況。得到了該公司及司機的高度贊譽好和感謝。

四、以身作則，模范帶頭。

我始終能夠堅定高速路政事業的理想信念，一直在高速路政第一線，把最美好的青春年華無私地獻給了所熱愛的路政事業，用自己的青春和汗水捍衛著高速公路的安全暢通，在平凡的崗位上體現自己的人生價值。高速路政組建后，我中隊人員年齡偏大，業務不精，在日常管理和工作上有一定的難度，不會管、不敢管、不愿管成為制約基層中隊工作的瓶頸。針對這種情況，我時刻告誡自己“其身正、民自從”的道理，自己的一言一行，一舉一動，隨時都有可能影響到中隊其他路政人員。所以在各項工作沖在先、干在前，嚴于律已、以身作則，為其他同志做出了表率。同時，利用豐富的工作經驗和業務知識管理中隊，堅持從細微入手，從點滴抓起，注重人員綜合素質的提高，不斷加強中隊的凝聚力和戰斗力，盡心盡責，任勞任怨。為中隊各項工作順利開展提供有力保障。

回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。面對所取得的成績，我沒有陶醉，感受到的是領導對我的認可和鞭策，還有家人的理解，同事的支持。沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名高速路政人員，我將以更高的工作標準，更強的責任心，更扎實的工作態度，為高速路政事業又好又快發展奉獻自己的一份力量。

第三篇：會計“兩學一做”先進事跡發言材料與會計專業畢業論文答辯稿最新

會計“兩學一做”先進事跡發言材料

我自1995年參加工作以來，先后從事出納、開票員、系統管理員、會計等崗位工作，支隊成立以來一直在機關任主辦會計。在二十多年的平凡崗位上，我立足本職，忠于職守，用勤勞付出履好崗位職責，以無私奉獻書寫無悔人生，樹立了當代高速路政人的良好形象，得到了上級領導和單位同事的廣泛好評，多次榮獲省路政總隊和支隊表彰的?先進工作者?、?工會先進個人?等榮譽。

我深知，做好本職工作，既要具有良好的政治素質，也需要掌握扎實的業務技能。我不僅自覺加強理論學習，提升政治素養，守住做事底線；而且注重業務知識學習，刻苦鉆研財經法規，積極參加上級組織的財務培訓，力爭成為財務工作的行家里手。通過自身的不懈努力，XX年我順利取得了中級會計師的資格證書并被總隊聘任，多次參與總隊組織的離任審計，XX年被省廳抽調參與全省涉農資金專項整治行動省級重點檢查。

二十余年的財務工作經歷，使我深深地體會到，要成為一名優秀的機關財務工作人員，必須始終做到十二個字：不怕苦、精細準、服好務、嚴把關。

不怕苦是我的工作寫照。我們財務科人少事多，任務繁重，我不僅負責每月財務核算、公布收支明細、職工工資發放等經常性工作，而且承擔了政府采購信息統計、厲行節約執行統計、預算執行情況分析等工作。面對繁重的工作任務，我積極面對，不叫苦、不喊累，任勞任怨，常年堅持早來晚走，經常主動加班加點。XX年下半年支隊成立之初，總隊要求清查原稽征移交的全部資產，對損毀資產按程序進行申報處置，對閑置不動產盡早處置變現，為基層大隊用房建設籌集資金，為此需要查閱大量的資產原始憑證。為了不影響日常工作的正常開展，我白天干不完的事情晚上接著干，工作日完不成的事情休息日繼續做，主動放棄休息時間，期間曾帶病堅持工作，全身心地撲到工作上，圓滿地完成資產清查工作任務，為支隊順利處置原余江稽征所辦公樓、龍虎山培訓中心土地等資產付出了自己

的努力。

XX年9月，總隊在全省啟用網絡版用友財務軟件，啟用初期工作量非常大，需要將全年的會計憑證全部錄入到系統軟件中，為了保證系統錄入的進度及日常財務工作的開展，我每天利用晚上的時間進行錄入，經常工作到八、九點鐘才回家，有時甚至到深夜，確保了工作任務按時保質保量完成。由于財務工作的特殊性，每當國慶假期別人外出旅游時，我都得在辦公室做好次年的預算；每當新年佳節別人舉家歡慶時，我還得按照要求做出當年的決算，對這些付出，我毫無怨言，樂于面對，甘于奉獻。

精細準是我的工作標準。我始終把?認真做事，只能把事情做對；用心做事，才能把事情做好?作為我的工作座右銘，用心、細致、認真做好每筆賬目、每張報表、每一筆工資發放，做到了二十余年帳目報表準確無誤零差錯，這也是我工作的一個縮影。XX年8月，我在核對社保銀行托收單的金額與人數時，發現張志勝同志已辦理了退休手續，但貴溪社保局仍然托收了他的工傷生育費，我及時電話聯系對方經辦人，對方表示我單位可暫緩到9月份一并繳交，可是我在核對社保9月份銀行托收單時，發現貴溪社保局仍未核減人員，我再次協調后最終按核減后的金額進行了繳費，避免了單位資金的流失。

服好務是我的工作追求。我們路政部門實行的是?集中報帳、分灶吃飯?的財務管理方式，這就要求我們機關財務人員既要為大隊經濟業務做好帳，又要為大隊財務管理服好務。每年初我及時將部門批復預算分解到各大隊，按照要求執行和審批各項開支，對超預算進度的項目及時提醒、建議，以便大隊領導做出合理安排。同時，我每月根據經費情況分別設立輔助核算明細賬，及時掌握各單位收支狀況，并為各大隊制作經費收支情況分析表和財務公開表，讓大隊領導做到心中有數，為他們當好家、理好財奠定了基礎。在辦理報賬業務時，對報賬員我熱情服務，耐心講解，不刁難、不拖延、不推諉。對開票過程中遇到的問題我積極幫助解決，XX 年9月的一個休息日，二大隊開票員打電話反映登不了開票系統，提示已在 系統內，不能重復登錄，需要支隊一級才能解決，我二話沒說就趕到支隊幫助解決，有時為了避免大隊人員來回奔波勞累，我在獲得大隊授權后幫助他們代開處罰票據等，得到了基層領導和路政員的一致好評。

嚴把關是我的工作要求。在日常財務管理中，我認真恪行會計職業操守，嚴格按照財務制度辦事，對真實、合法的憑證及時給予報銷；對不合規的憑證，指明原因，要求改正；對違反規定的報銷堅決予以退回，強化了會計監督職能，努力確保了會計信息的真實性和合法性，也保證了有限的資金得到有效使用。

曾有同事戲言，?朱為宏是個‘萬人迷’,不僅受到女同事的青睞,而且得到男同事的喜歡?。我真誠待人、融洽處人、樂于助人，不僅主動為人事勞資員分擔了公積金的繳交工作，經常幫助她核對工資、統計數據等，而且常常在節假日熱心為有事的值班同事代班、換班。工作之余我經常與同事一起打乒乓球，既保持了健康的生活方式，鍛煉了身體，又建立起了和諧融洽的同事友情。

?路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?。成績只屬于過去，在今后的工作中，我將不斷努力提高，用青春和奉獻繼續書寫無悔的人生。會計專業畢業論文答辯稿最新

我叫xxx，來自08級財務管理2班，我的論文題目是《談企業的成本控制》，論文是在肖老師的指點下完成的，詳細內容請看下文會計專業畢業論文答辯稿。

在這里我向肖老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

從會計公式：收入–成本=利潤可以看出，在收入一定的情況下，成本的高低直接影響著企業利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權范圍內，把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施，一方面有利于提高企業經營管理水平，另一方面企業通過運用現代本管理理論，引進科學的成本控制方法，明確成本責任制度，調動工人的積極性，尋求更多更好的降低成本的途徑，為企業創造更多的利潤，取得更好的經濟效益和社會效益，保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法，采用歸納和演繹相結合，規范與具體案例相結合，本設計共分六章。

第一章導論，闡明了成本控制的目的和意義，并說明了論文的研究思路第二章成本控制概述，對成本控制的含義、內容和影響因素進行分析。第三章當前企業成本控制的現狀分析，從企業的體制、價值鏈和管理方面入手。第四章企業成本控制的創新思路，引入現代的成本控制方法第五章具體案例分析，重點剖析海爾集團的成本控制方法。第六章結束語，是整個設計的總結，說明了企業成本控制的重要性

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

第四篇：兩學一做專題民主生活會發言材料

兩學一做專題民主生活會發言材料范文

開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學習教育的關鍵環節，下面是小編為大家收集的兩學一做專題民主生活會發言材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

兩學一做專題民主生活會發言材料范文(一)3月25日，為深入學習貫徹鄭州市教育局黨委“全力打造有未來的鄭州教育”的發展理念，全面助力學校新三年規劃的開局起步，切實動員全校黨員干部起模范引領作用，鄭州49中學黨支部研究決定，召開XX第一次黨小組民主生活會。

本次民主生活會是學校黨支部響應黨中央開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的延伸，也是面向全體黨員教師深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從理論教育到實踐教育延伸的重要舉措。學校民主生活會分四個黨小組會場并同時進行，學校領導分別跟隨所在黨小組剖析學習。

民主生活會以“以往三年，我的缺失和不足;未來三年，我的發展愿景”為核心主題。具體內涵即教育的根基是教師，有未來的教育呼喚一大批有未來的教師;教師有夢想，教育才有未來。黨員教師是教師隊伍的排頭兵，在學校未來發展中應起到模范引領作用。民主生活會上人人發言，切實開展批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外，必須點評組內其他黨員的剖析材料，不談優點，只說不足。

在會議過程中，黨員干部認真開展了批評與自我批評。沒有套話，大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對;有和風細雨的點撥，也有針尖對麥芒的交鋒，一卻都從實際工作出發，一切都是為了加強黨性原則。黨員教師鄒桂榮在自我剖析中動情的回顧了過去三年中工作的變更和患病后心情的起起伏伏，為了夢想還要風雨兼程;即將退休的喬逢源老師總結了在行政崗位的苦辣酸甜，為工作中的不足深感不安，表示要精益求精，站好最后一班崗;青年教師王淑娟同志結合課改，從自己和學生的關系出發，明晰了自己在課堂教學的主導地位，加快教學形式的更新靈活;黨小組長教務處主任吳元軍緊跟形勢，剖析了自己在深度學習，做好“有未來的教育”的理念下，創新工作的意識淡薄，引領課堂改革的號召力欠缺，今后要與時俱進，讓夢想照進現實;黨小組長辦公室主任張超認真對照工作實際，剖析了學校新聞宣傳工作缺乏團隊協作，傳播渠道單一，缺乏開拓宣傳陣地的缺點和不足等等。會議在剖析點評的熱潮中，真實的聲音啟發震撼了每一位與會的黨員干部。

鄭州49中學黨支部以總書記系列重要講話精神和鄭州市教育局黨委發展理念武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員教師隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員教師進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

兩學一做專題民主生活會發言材料范文(二)開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何，是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質量，促進“兩學一做”取得實效。

在召開組織生活會前，要認真學習黨章黨規及系列講話精神并結合自身實際情況自我剖析，準確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進團結，求得共識，找準關鍵問題的所在，高標準、嚴要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準備工作，對組織生活會上各個環節做到心中有數。

開好民主生活會，關鍵是要認真開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

對待批評時，要認真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進意見，目的是幫助同志。因此，態度要誠懇，說話要有依據，做到客觀公正。要注意批評的方式方法，和風細雨式的批評好接受，而疾風驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家幫忙的，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關痛癢的小問題、小毛病。結果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣，沒有達到批評和促動的目的。

自我批評，是對自身缺點和錯誤進行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及思想和靈魂。結合“兩學一做” 學習教育，檢討自己的學習和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想，以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導致了走過場，沒有實際意義。

“兩學一做”學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容，其基礎是開好“兩學一做”學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風”，嚴格踐行三嚴三實，努力提升個人品德，切實把服務群眾工作落到實處，做一名合格黨員。

第五篇：兩學一做專題民主生活會發言材料【推薦】

兩學一做專題民主生活會發言材料【推

薦】

開展“兩學一做”學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出，接下來是小編為大家收集的兩學一做專題民主生活會發言材料，供大家參考，希望可以幫助到大家。

兩學一做專題民主生活會發言材料范文(一)近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并要求各地區各部門各級黨委認真貫徹執行。“兩學一做”學習教育活動，是一項面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”面向擴大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

那么，在偏遠民族山區地區，基層黨組織該如何為“兩學一做”學習教育活動“打好基礎”在筆者看來，基層黨組織要“打好基礎”還要找準幾個關鍵。

學習討論要接地氣。對于邊疆少數民族地區的黨員來說，會議就應該帶有民族特色，不拘泥于框框套套，將雙語(漢語+少數民族語)應用到討論中，以身邊的事，說大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式，讓黨員們在不知不覺中學到知識，學規矩，懂規矩。

組織生活會要動真碰硬。問題是時代的聲音，所以，黨組織要引領發展，就必須知道問題在哪，組織生活會就不能唱和旋，而是要圍繞專題進行黨性分析，自覺查擺問題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見，敢于直面問題，積極開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

黨課培訓要進村入戶。定時、定期、定量組織黨校教師、講師團、黨員領導干部等，深入到基層一線，入村進寨，講授專題學習教育黨課。把村委會成員、村小組成員以及在家黨員，統一集中起來，通過召開專題培訓會方式進行統一培訓學習。同時，在培訓中注重強化互動交流，答疑解惑，引導其樹立正確思想觀念。

“互聯+”要觸手可及。可利用qq、微信等絡社交工具，創設流動黨組織，建立專題學習教育群，拉近干群關系。把“兩學一做”學習放到互聯上，實現互惠共享，使在家黨員或長期在外地流動黨員，可隨時隨地利用絡進行自主學習和互相交流，擴大學習教育覆蓋面。

強化落實要監督到位。基層黨組織書記必須要以身作則，承擔起主體責任，要樹立“管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍”的“兩管、兩帶”理念，從嚴從實地抓好學習教育。同時，建立監督舉報制度，設立監督信箱、電話，不定期抽查工作痕跡等，嚴抓不積極做好學習教育活動的情況，嚴格追究相關責任人的責任。

兩學一做專題民主生活會發言材料范文(二)隨著“兩學一做”教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、扎實調研，采取上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要內容報告如下:

一、全縣黨員在“兩學一做”方面存在的突出問題及表現

在調研過程中，調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學一做”密切相關的意見建議10條。陳列如下:

1.政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。

2.紀律意識還需增強。

3.宗旨意識不高。服務群眾上還存在，也存在與民爭利。

4.擔當意識不高。不作為現象等仍存在。

5.執行力不高。

6.法制意識不強。

7.干部有不切實際、急于求成。考慮縣域發展現狀不周全，在發展目標定位上過于追求完美、過分強調上臺階，結果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮建設上，多個片區項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發展進程

8.有制度無落實。制度文件較多，執行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

9.表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

10干部科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業、城鎮發展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。

11.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺的衙門作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。

12.重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉鎮意見少，習慣發號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。

13.真抓實干不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現象。在縣域發展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“兩學一做”專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴三實專題教育活動剛結束，接著開展“兩學一做”學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面:

1.有思想偏差。客觀的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視。現在開展“兩學一做”學習教育活動，部分領導干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應付心態。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展“兩學一做”學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展“兩學一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導致開展“兩學一做”學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、“兩學一做”學習教育如何推進

在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展“兩學一做”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區別于群教活動;既要優化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:

1.優化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到“五個堅持”:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創新出特。

2.實現黨員全覆蓋。根據全國組織部長會議精神，已明確開展“兩學一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農村黨員都要參與，同時非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。

3.抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習:一是學黨章黨規黨紀。二是學系列講話。要深入學習特色社會主義理論體系，重點學習總書記系列重要講話精神，堅持把總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，三是學經典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鉆研。四是學典型。著重樹立一批踐行“兩學一做”的先進典型，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合學習活動整改落實、建章立制環節工作任務，要將“三嚴三實”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。

兩學一做專題民主生活會發言材料范文(三)XX年是不尋常的一年，這一年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是“十三五”開局之年。當前我國正處于全面深化改革的“深水期”，改革發展目標能否落到實處、取得實效，我黨能不能打贏脫貧攻堅戰，帶領群眾脫貧致富奔小康，關鍵要看黨員領導干部如何作為。所以，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，意義重大，不言而喻。

筑牢思想，從嚴從實“學”。沒有規矩，不成方圓。黨章、黨規就是黨員干部的行為準則和規范。對中央提出的 “兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨、依規治黨要求貫徹落實到位。當今社會比較浮躁，黨員干部，特別是“關鍵少數”面臨的糖衣炮彈和利益誘惑會更多。因此，黨員領導干部要通過循序漸進地把黨章黨規、總書記系列講話精神學深學透，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

學以致用，踏踏實實“做”。深入學為的是扎實做，學黨章、學系列講話，目的是做優秀共產黨員。通過學習真正理解新常態下合格共產黨員的標準是什么，明白責任是什么，身負什么政治任務和使命擔當。明責則善任，共產黨員要從自身做起，學好黨章黨規、學好系列講話，做到內化于心、外化于行，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做一名合格的共產黨員!

學做互進，知行合一。開展 “兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等突出問題。廣大黨員干部要自覺學習、經常學習，加強主觀世界改造，做到學以致用，以學促知，知行合一。要主動在思想上劃出紅線、在行動上明底線，使每位黨員都能嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。

知是行之始，行是知之成。在“兩學一做”學習教育中，廣大黨員干部不僅要注重“學”，更要注重“做”，還要學做互進，知行合一，做合格的共產黨員。只有千千萬萬的合格黨員凝心聚力，帶領人民群眾堅定不移地前進，美麗的“夢”才得以早日實現!