第一篇：道德模范先進事跡

道德模范先進事跡

時光荏苒，轉眼之間，我從教已經20年過去了。自走上人民教師的崗位。我除了英語教學工作，還長期擔任班主任工作。這些年的教育教學經歷，使我深深體會到，作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。教師要有高潔的自尊心，以身示范；有強烈的責任心，愛生如子；有堅定的事業心，始終如一；有迫切的進取心，精耕細作。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，都要注重自身的形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛，對事業的執著，化為自覺的行動。

一、以身作責，為人師表

人們常說：“教師無小節，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而愿意積極行動，促成學生的言行統一。因此，在平時的教育中，凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，自己先帶頭遵守。在班級管理中，我把自己當成是班級的一員，以實際行動影響學生。采用師生共同參與管理班級的辦法，師生共同參與監督，這便激發了學生管理班級的熱情，最大限度地培養了學生的民主意識。言而有信，從不說大話、空話、假話，向學生許諾的，就一定兌現，以此培養學生的誠信意識。

多年的工作中，從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明辨是非，不徇私情，不謀私利。始終注意加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。在工作中從不投機取巧、馬虎了事，而是以踏踏實實、有條有理的工作作風，以強烈的事業心和高度的責任感來培養學生具有踏實的精神和健康的人格。

二、真情付出，以愛治班

愛是一個永恒的話題。“有了愛，就有了一切。”教師對學生的愛是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有的學生，這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。

我不僅關心同學們的學習，而且關心同學們的身體和生活。經常走到學生中間，問寒問暖。我班有個學生叫潘自強，該生是初一全年級學習成績最差的學生，入校成績：語文:10分，數學10分，英語10分，總分30分。上任何課都幾乎聽不太懂，也不會聽，老師讓同學們翻開書第幾頁，他茫茫然不知所措。這孩子父母幾年前離異，為了生計，父親遠去酒泉打工掙錢，留下年邁的奶奶艱難地帶著他。奶奶不識字，管不了他的學習，只負責吃喝拉撒睡。奶奶從小看孩子失去母愛，很可憐，就處處滿足他，要游戲機就給游戲機，不忍心不給，也不敢不給。由于這孩子沒有良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，小學六年來學習就不好，以前的同學都看不起他。進入中學后，我第一周內了解了這些情況后，怕他會像以前那樣痛苦，抬不起頭來，于是我采取了一些措施，來保護他那可憐的自尊心，想方設法讓他過得開心一些。我的措施：第一，給他做工作，講學習的重要性，教他學習方法。第二，座位安排在講桌旁，請各任課教師幫助督促。第三，動員全班同學，尤其班干部給予幫助、支持。第四，給他信心——讓他在班里擔任副生活委員一職，早上開門，中午鎖門，給他點權力和任務，他會增強自信心和責任感，從而不會太自卑。那段時間，他覺得自己和其他同學沒有什么不一樣，作業交得勤了，勞動積極了，大課間搶著負責抱器材。

對我班學生趙澤亮的教育，我也傾注了大量的心血。剛一入校第一周，就連打幾次架，不搞衛生，我從他們的小學同學中一 2 了解，才知道：這孩子小學二、三年級就打架出名了，他的戰績：將同學的頭打破;把同學的腿打殘??家長賠了許多錢。另外，從一年級到六年級這6年來沒搞過值日。對這樣特殊的孩子，我只能多溝通、多交流，慢慢感化他。剛開始，我以為這孩子心中滿是仇恨，懷疑他家庭不健全，缺乏愛心。請來家長一了解，才知不是這樣的，他在家里還自己洗衣服。剛開學那兩周，我由于工作忙，身體太累，以致在學校摔倒了兩次，受了點傷。一次在講臺上，一次在樓梯上。在講臺上摔倒后，就是這孩子對我說：“老師，你沒事吧？”我很感動。還有一件事讓我感動：他不讓其他班的同學踩臟我們教室門口的瓷磚地。本來我對這個孩子只想耐心教育，多談心，感化他，讓他內心變得柔軟，可是后來才明白：在我鼓勵孩子的同時，這孩子也鼓勵了我，我被他感動了。他在周記里寫道：現在我上中學了，有一個人幫助了我，讓我“成功”了，這個幫助我的人就是我現在的班主任牛老師。我想說，老師，謝謝你！

我始終認為愛心的溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中，起著無可替代的作用。

連續十幾年擔任班主任工作中，針對我校學生膽大、任性、學習習慣差等特點，開展了辦板報、開班會、每天放學前學生的短暫演講、周記交流、個別談話等活動，始終以德育教育為主，因為育人先于教書。在平時的工作中，我堅持勤跟班、跟緊班，每天早自習、下午自習、早操、課間操都和學生在一起，有些任課教師請事假或病假，我作為班主任，也是義不容辭地去看班。我之所以這樣做，目的是為了培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。對班主任工作，能夠做到勤懇敬業，認真負責。所以多年來我帶的班級一直很穩定，有著良好的班風、學風，形成了自己的班主任工作特色。所帶班級總是能夠形成團結友愛、努力學習的可喜局面，具有很好的凝聚力。

總之，一個優秀的班集體需要班主任，任課教師和全體學生共同努力，需要信心和勇氣，需要毅力和拼搏。我全心全意撲在工作上，對學校負責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，取得了一些成績，也存在一些不足之處。在今后的工作中，我一定會多總結，多請教。爭取工作得更加出色，做一名優秀的班主任。

三、認真鉆研教學，全面實施素質教育

為了搞好教學，我在學習課程標準，吃透教材的基礎上，認真備課。在了解學生的基礎上，明確每課時的重點、要點，條理清晰，使學生掌握每課的內容，并把每課的心得體會，反饋在教學后記中，有助于以后更進一步地改進自己的教學水平。

認真鉆研教材，研究課程標準，合理添加與刪減教學內容。認真組織好課堂40分鐘的教學，因材施教，在傳授學生知識的同時，培養學生們自學的能力。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

對學生的作業布置適量并分層。自身深入題海，然后精選題目，做到少而精，切實減輕學生的負擔，提高教學質量。每次作業，我都認真批改，并及時發放，重視講評。

充分利用課后休息時間，做好學生的培優補差工作，以提高合格率。對于每次考試認真進行質量分析，找出差距和存在的問題，及時采取相應的措施，通過找差距，強化教師的責任感和質量意識。

辛勤的汗水結出了碩果。我多次獲得優秀教師、優秀班主任的表彰。獲得安寧區教學新秀的榮譽。2012年3月，我的論文《淺 4 談初中英語的文化教學》發表在省級期刊《甘肅教育督導》；2012年3月論文《課堂提問在初中英語教學運用問題探討》發表于省級綜合期刊《才智》上。我任班主任和英語教學的班上，培養出多名學生考上西北師大附中。其中一名以625.5分，另一名以613.5分考取西北師大附中。在我校這樣的薄弱初中，這樣的優秀成績，多年來也是很少出現的。

四、關懷同事，和睦相處

在工作中，能夠積極的去幫助一些需要幫助的同事。時時刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰家有困難都跑前跑后、問寒問暖，幫助解決。在生活中，誰思想上有了疙瘩，總是想方設法幫助解開；學校來了新老師，我會送去關切的問候。把老師當作自己的兄弟姐妹。學校是我們溫暖的大家庭。

總之，我始終要求自己要為人師表，教書育人，忠誠于黨的教育事業。本人勤奮好學，敬業精神強。為人正直誠實，與同事關系融洽，受到同事好評。能夠自覺遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退。認真堅持坐班，愛崗敬業、團結同事，熱愛學生，勤于鉆研，不斷努力做一名優秀的人民教師。

第二篇：道德模范先進事跡

“好鄰居”〃〃〃的先進事跡

〃〃〃，今年〃〃歲，是〃〃〃〃社區居民。她通情達理、持家有道、孝敬老人、愛護晚輩、團結鄰里、家庭和睦、婆媳關系相處融洽，成為社區公認的好鄰居。她用自己全身心的愛與周圍的鄰居和諧相處。

社區里的老人們說起〃〃〃，都豎起大拇指：那真是個好人哪！老人說，這么些年沒有見她和媳婦吵過一次架。鄰里有難，她總是熱心幫助，家里下來新鮮蔬菜就送給鄰居嘗鮮，社區有什么活動，更是積極參加。去年9月，社區成立了 “老年勸導隊”，協助社區干部做好衛生監督工作，她聽到消息后馬上到居委會報名希望成為勸導隊的一名隊員；今年2月份由于單親家庭〃〃〃做了子宮肌瘤手術臥病在床，子女上大學不在身邊無人照料，許菊芳得知此事后，主動照顧〃〃〃，直至病愈。

〃〃〃是〃〃〃的鄰居，自己體弱多病，而且還要供自己唯一的女兒上大學，家庭十分困難雖然社區一直對他們家進行幫扶，但還是無法緩解壓力。徐菊芳看在眼里，痛在心中。只要她一有時間就會去幫助李玉霞，在她生病住院的日子里，幫助〃〃〃洗衣做飯，照顧家里，用自己的行動為鄰居排憂解難。

用〃〃〃的話說,人這一輩子，少不了溝溝坎坎，有困難相互幫助就過去了。她什么也不圖，只要孩子健康，全家平安，鄰里和諧，吃再多的苦，受再多的累，她也心甘情愿。

第三篇：道德模范先進事跡

擔當寫大愛，道義述真情

有這樣一個人，他身為人子，用深似海的孝道陪伴照顧老父親；他身為人兄，用無私的放棄支持兄弟的繼續啟程；他身為人父，用高如山的奉獻呵護孩子們的人生旅程。他就是靈壽縣XX鄉XX村村民XX。

XX是XX村一名地地道道的農民，10幾年前為了多掙點錢，他帶著妻子孩子去了上海打工，成為了一名很受歡迎、收入不菲的廚師，并漸漸適應了大都市的生活。就當他事業上升，滿懷信心能夠留在上海時，2009初春，年近70歲的老父親因突發腦淤血成為了植物人。在電話打去的第一時間，XX沒有任何猶豫，他辭去工作，離開妻兒，歸心似箭，萬分焦急，并安慰兄弟說：“家里有哥呢。”就這樣，他回到老父親身邊，開始了3年的細心護理。

一個將近50歲的大男人，一個人照顧腰間盤突出的母親和植物人的父親，妻子又不在身邊，艱難可想而知。每天給父親擦兩遍身體是最難的事，因為母親不能干重活，只能XX一個人來翻動父親，剛開始都要間歇好幾次，將近2個小時才能拭擦一遍，端屎端尿他也從不讓母親插手，都是一個人做，母親為此常跟村里人說拖累了風兒。XX卻經常安慰母親，養兒子就是伺候您二老的，您媳婦也支持我在家里陪您二老。2010年夏天，由于天氣悶熱，加上身體血液循環不夠，父親的身上起了很多痱子，某些部位開始潰爛，XX四處打聽到縣城有一位中醫按摩手藝不錯，可以舒筋活血。他就把老中醫請到家里給父親做按摩，幾次醫生沒空后，XX就自己自學起了按摩，一有空還跑到中醫按摩店打零工，掃掃地，洗洗床單，不要工資就是為了增進手藝。剛開始的時候，他擔心自己的手法不好，力度掌握不住，就先拿自己的大腿做實驗，穴位不準，力道不勻導致大腿青一塊紫一塊的很多傷痕，母親都心疼的哭了，就這樣XX自己學會了按摩，每天給父親做足足3個小時，還給母親也做，功夫不負有心人，老父親的身上臉上竟有了精神的光澤，母親多年的骨節疼痛也減緩了許多。

在他留村照顧父親的期間，XX的妻子從沒抱怨過，雖然要掙錢不能一起回去，但她每逢周六都打電話詢問公婆的近況，嘮叨囑咐丈夫照顧好自己，非常支持和理解。XX的兄弟常年在單位駐外辦事處，哥哥從來都是報喜不報憂，讓弟弟安心工作。

就是這樣一個普普通通的人，擔當起了一個大家庭的責任，他不高大，不魁梧，不富有，甚至不會說漂亮話，但是身上卻延續了我們中華民族最真的精神品質。在父親安詳熟睡的時候，在母親舒服坐下的時候，在妻子溫馨嘮叨的時候，在兄弟說：哥，苦了你的時候，在兒子說：“爸你是我的榜樣”的時候，這一刻，XX是最可愛，最幸福的人。

第四篇：道德模范先進事跡

***同志道德模范先進事跡

***，中共黨員，年8月出生，年10月參加工作，在多年的工作中，他把單位當做自己的家，在單位贏得了廣泛的贊譽，他因為政治思想好，工作積極，人緣好，熱心公司事業，曾先后榮獲文明職工，先進工作者等稱號。

***同志他憑著對本職工作的熱愛，加上樸實、憨厚，心地善良的性格，默默地在警衛崗位上無怨無悔地奉獻著自己的工作熱情，他每天還兼管單位的垃圾箱、衛生間以及別人不愿干的臟亂差工作，一干就是近四十年??。

多年來，***用自己的行動詮釋著“愛”的真諦，這份愛包含著對工作的熱愛，對母親的敬愛，對妻兒的疼愛，對同事的關愛??

“百善孝為先”，***是母親的“好兒子”。在很早以前，他的父親因患心臟病，過早地離開了人世。從此，他們母子四人相依為命，艱難度日，母親身體有病，常年吃藥，哥哥患有智障，只能完成簡單的體力勞動，弟弟正在上學，作為家庭唯一一個身心健康勞力，他很早就用弱瘦的身體扛起家庭的重擔，母親與哥哥高昂的醫療費用使他家欠下了2萬多元的外債，直到參加工作，家里的情況才慢慢有所好轉，作為兒子要盡兒子的孝心，作為單位的員工，他又不能把單位的工作全部拋開。孰重孰輕，***沒有放棄任何一邊，他把母親接到自己家里，由他們夫妻二人共同照顧老人生活起居，使老人有了一個安詳的晚年，大愛無聲，是他用人間真孝，詮釋著生活的真諦。

“熱心助他人”，***是同事們的“貼心人”。****小區有一位樂于為鄰里提供幫助人，人們親切的稱呼他“張管家”。

****小區70%以上居住著糧食企業職工，他們工作地點分散，作為公司的最基層人員，他深知基層職工的苦與樂，為此，他在糧站職工到機關來辦事時，總是盡力而為，是個不折不扣的熱心腸。誰最近工作有情緒了，他了解后迅速反映給公司領導，讓公司領導第一時間掌握職工心理動態，然后和辦公室主任一起耐心細致的做好思想工作，解疙瘩；誰家里有什么困難了，***也能盡快趕到現場，盡自已最大能力幫助解決。個別職工因兩口子工作都比較忙顧不上

到幼兒園接孩子，他就幫著接；同事家的老人病了，他幫著聯系醫院??在小區里，他的確是大家的貼心人，一些已經退休的老同志都說：“**，沒別的毛病，就是愛‘管’別人的‘閑事’，現在這樣的人不多了”。

說起自己的事，性格內向的***有些“羞澀”的說：“作為一名共產黨員，這些都是我應該做的事，不值得一提呀！”他追求的不是虛榮，不是名利，不是回報，實踐道德是他的生活方式，真善美是他永恒的追求，無論有沒有光環照耀，無論有沒有鮮花和表彰，他都將一如既往做那些令自己覺得快樂的事情。他是一個悟到了生活真諦的人，是一個有情有義糧食人的縮影。也是自覺踐行社會主義榮辱觀的先進典型人物的代表，是堅持社會主義和諧發展的楷模。

第五篇：道德模范先進事跡

默默無聞的奉獻

xxx同志在企業入區登記戰線上已經耕耘了十幾個春秋，多年來，他在平凡的崗位上，默默無聞，任勞任怨，干一行愛一行，始終以飽滿的工作熱情和認真負責的態度去對待工作，以鍥而不舍的精神去研究工作。通過長期不懈努力，他在政治思想和工作能力等各方面都取得了明顯的進步，曾多次被評為中心“先進個人”和“優秀共產黨員”。

xxx作為一名受黨教育多年的同志，能嚴格要求自己，注重個人的黨性修養鍛煉，自覺站在實踐”三個代表”重要思想的高度，不斷強化服務意識，秉公辦理企業入區登記。有一次，一個企業拿著一張入區協議找到了他，xxx熱情地接待了他。因為該企業總部在外地，本地工作人員又是剛剛招入，所以對辦事流程一無所知。但經xxx的一遍又一遍的耐心講解，他終于弄懂自己需要做什么準備什么。而后因為該企業人員又沒有車，他開著自己的車，領著他到每一個辦事地點，并且服務到辦事地點的每一個窗口。因為辦公地點分散而且路程較遠一天下來最少也要近百公里。于是企業辦事人員說：“像這些的事情你都需要自己帶領企業親自去辦嗎？”。他幽默的說：“如果每天這樣我就得成窮光蛋了,但我們特事特辦，跟據企業情況而定，這樣才能更好的為你們服務嘛”。當天的事情辦完后，該企業人員要給他幾百元作為酬謝，而被他婉言謝絕，他說：“盡快辦完事情后你們放心了，我也就安心了。哪有為自己辦事還要錢的呢？”。是啊，他經常把企業的事情當成自己的事情來做；熱情周到，優質服務，以誠待人。他常常說：“人要學會換位思考，凡事但求盡力，但求心安，但求無愧”

熱愛本職工作，任勞任怨，注重創新工作方式，不斷提高工作質量。從不計較個人得失在xxx同志身上得到了最好的體現。他在工作中沒有退縮，沒有怨言，積極發揮主觀能動性，主動加班加點，刻苦鉆研各類企業的不同特點，克服軟件不成熟的困難。出于對本職工作的熱愛和對工作質量的不懈追求，他的大部分業余時間用在了工作上，在他的字典中找不到“份外”兩個字。為了企業的應急需要，他常常利用休息時間準備材料，有時干到深夜，從不叫苦叫累。在做好本職工作的同時他對中心組織的各項文明創建活動，他總是積極參與，樂此不彼。

xxx同志在平凡的崗位上，兢兢業業，腳踏實地，埋頭苦干，勇于創新，我們相信在領導和同志們的幫助下，他將為我區的發展做出自己更大的貢獻。