第一篇：學校五城聯創工作總結

學校五城聯創工作總結

篇一：小學五城聯創工作總結

小學“五城聯創”工作總結

五城聯創是區委、區政府落實科學發展觀、高度重視民生的具體體現。通過五城聯創，推進城市基礎設施建設，綜合整治城鄉環境，完善城市服務功能，提高城市管理水平，增強市民文明素養，提升城市形象品味，進一步改善合川的人居環境、人文環境和投資環境，使十堰進入環境友好型、資源節約型的經濟社會良性發展的軌道，從而提高十堰人民的生活質量和幸福指數。

自五城聯創工作開展以來，我校在區委區政府，茅箭區區鎮府的領導下，狠抓落實，結合學校實際，根據教育提出的“創文明學校、創衛生學校、建和諧校園、建平安校園”的教育系統“五城聯創”活動，切實開展了“五城聯創進校園”活動。現將工作開展情況總結如下：

一、工作開展情況

學校為落實五城聯創開展了一系列打造校園品牌、提升校園“文明、衛生、和諧、平安”品位的主題活動，營造良好的校園環境。通過全體師生的實際行動，教育、感化、影響廣大人民群眾，使他們成為文明、守法的好公民，積極參與“五城聯創”，真正把許家小學學周邊環境建成“文明、衛生、宜居”的街道，把我校打造成茅箭區“衛生、文明、適宜教育教學”的品牌校園。

1、建立健全領導制度。

自“五成聯創”工作啟動后，學校通過將整治校園及校園周邊環境衛生工作納入會議議程，及時組織召開整臟治亂動員大會，由一把手牽頭，分管領導具體抓的領導機制，制定“五城聯創”實施方案。

2、加大宣傳力度，營造創衛工作氛圍。

自五城聯創工作開展以來，學校通過主題班會、國旗下講話、相關課程、校園絡向廣大師生宣傳工作。

3、加大整臟治亂工作力度。

①認真組織各處室，各班級對校內環境衛生薄弱、難以整治的死角進行整治。

②行動及時，落實到位。學校組織黨員教師，部分班級學生參加了“五城聯創”的創衛活動，清理衛生死角，清理街道兩側的垃圾。

③針對“五城聯創”工作全校范圍展開滲透到方方面面，把工作落實到實處，扎實的搞好校園及校園周邊的衛生情況，不僅從環境上把校園變的美麗，同時也讓每一位師生養成一個文明衛生的生活習慣。

④加大宣傳力度。學校不僅要求全校師生積極響應號召，落實五城聯創，更通過各種途徑向家長和社區居民宣傳五城聯創的意義，并號召廣大居民自覺養成講文明，講衛生

的良好習慣，為五城聯創出一份力。

篇二：XX_XX學年度計劃總結-五城聯創

集寧六中XX——XX學年度

心理健康教育工作計劃

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，心理健康教育是提高中學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。中學生正處在身心飛速發展的時期，隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，他們在學習、生活、人際關系、升學和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。為促進他們身心全面和諧的發展，制定本計劃。

一、指導思想

運用心理健康教育的理論和方法，培養中學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。

二、教學目標

（一）總體目標

提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛能。

（二）具體目標

培養學生自重、自愛、自尊、自信的獨立人格及對自我與外界的評價能力；能以積極的心態面對學習、生活壓力和自我身心所出現的變化。

首先：適應學習環境和學習要求，富有責任感和進取心，形成良好的自我認識能力；

其次：掌握青春期的生理和心理衛生常識，適應自我身心變化，能夠大方得體地與同學、異性和長輩交往，勤奮精神和刻苦毅力逐漸養成；

再次：形成鍥而不舍的個性特征，掌握自我心態、情緒的調適方法，改善學習方法，能夠在升學和就業方面做出合適的決定。

三、學生基本情況分析

中學生的心理問題從大類上分為障礙性問題和發展性問題。障礙性問題在學生中極少出現；發展性問題是伴隨學生心理發展階段和交際范圍擴大出現的問題，主要表現為不適應。

學生的心理問題多表現在人際關系、學習動機和自我認識等方面，如師生關系、親子關系、同學關系、異性關系緊張；學習上出現焦慮、緊張、厭學情緒；自我感覺、體驗和評價失當等。

我校學生的心理問題具體表現為：

(一)、學生由于學習適應不良而產生的苦惱

學生經歷著許多變化，如環境、學習活動、人際交往以及角色的轉化等變化，有了變化就要適應而學習適應不良是困擾學生的主要問題。

(二)、學生的緊張和焦慮情緒

這種不良情緒大致有以下情況：對前途和未來過分擔憂，自信心下降；出現消極情緒不知如何宣泄，導致自己長時間處于壓抑狀態，影響學習的效果和人際交往。

(三)、與同學交往特別是與異性交往出現的困惑

(四)、由于家庭因素的影響而產生的不良情緒

四、基本原則

心理健康教育除了遵循中學生身心發展的特點和規律外，還必須遵循以下基本原則：

（一）發展性原則

面向全體，通過普遍的活動教育，使學生對心理健康有積極的認識，提高學生的心理素質，促進學生全面發展。

（二）差異性原則

注意個性教育，尊重每個學生的個性發展，了解和把握不同學生的心理狀態。

（三）主動性原則

采取積極主動的方式，幫助學習排解厭學、自卑、恐懼、焦慮等消極情緒，真正做到防微杜漸。

（四）活動性原則

以活動為主，注重活動過程的教育作用，讓學生在活動中、在體驗中得到成長與發展。

（五）尊重與理解原則

尊重學生的人格、需要和情感，營建民主、平等、和諧

的師生關系。

另外還要遵循保密性和助人自助原則。

五、教學內容

普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調節方法，重點是學會學習、人際交往、升學擇業以及生活和社會適應等方面常識。

幫助學生適應中學的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，發展其學習能力，改善學習方法；把握擇業方向，了解自己，學會克服青春期的煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒；加強自我認識，客觀評價自己，積極與同學、老師和家長進行有效的溝通，逐步適應生活和社會的各種變化，培養對挫折的耐受能力。

六、途徑和方法

（一）心理健康課為載體

以心理健康課為載體，采用團隊活動、故事、心理劇等形式，引導學生樹立心理健康意識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養良好的心理素質。

（二）個別咨詢與輔導

采用與學生一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現的問題給予指導，排解困擾。

（三）滲透心理健康教育

發揮全體教師在教育教學活動中人格魅力和為人師表

的作用，建立起民主平等相互尊重的新型師生關系，在班級、團隊、班主任工作中滲透心理健康教育。

（四）加強與家長的溝通與交流

加強與家長的溝通與交流，指導家長改變教子觀念、了解和掌握心理健康教育的方法；注重自身良好心理素質的養成，營造家庭心理健康教育的環境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

七、本學期設計主題

(一)、學會設計

通過活動使學生懂得確立自己的奮斗目標是獲得成功的基礎，激勵學生追求美好的理想，確立遠大的志向，學習一些如何達到目標的具體方法，并通過榜樣的學習進一步增強自我激勵水平，形成奮發向上、勇于進取的精神風貌。

(二)、愛的教育

愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己，借助學生的演講材料，組織學習。

（三）、做情緒的主人：考試心理、交往技巧。集寧六中 XX年9月3日

篇三：“五城聯創”工作小結

根據嘉興市創建全國文明城市工作的要求，常委會機關在今年繼續落實市區聯動，以扎實推進全國文明城市創建工作為載體，以不斷提高居民素質為重點，以全面提升城區品

位為目標，按照“強基礎、重建設，抓特色、創精品”的工作要求，不斷推進五城聯創活動，取得了一定成效。

一、加強協調，深化認識，扎實推進“五城聯創”。進一步統一思想認識。召開機關“五城聯創”再動員大會，營造創建氛圍，凝聚工作合力，進一步調動廣大干部群眾參與“五城聯創”工作的積極性、主動性。調整、充實和完善“五城聯創”工作領導小組和各專項組，進一步明確職責，落實責任。在我市創建全國文明城市迎檢期間，市人大常委會機關派出200余人次，參加文明路段值勤工作，有力推進了全國文明城市創建工作。

二、以人為本，突出教育，全面實施文明素質工程。堅持把社會主義核心價值體系融入文明城市創建的全過程，貫穿精神文明建設的各方面。廣泛學習宣傳社會主義核心價值體系，學習宣傳黨的十八屆四中全會、中央經濟工作會議精神，引導廣大干部群眾牢固樹立中國特色社會主義共同理想。緊密聯系干部群眾的思想實際，在結對農村、社區廣泛開展形勢政策宣傳教育活動，進一步增強對建設中國特色社會主義的信念和信心。

三、強化管理，豐富活動，認真開展群眾路線教育活動。組織機關黨員認真開展了群眾路線實踐教育活動，按照中央、省委和市委的部署，我們認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，依據常委會黨組對照檢查材料

提出的整改思路，針對各方面提出的意見以及梳理、查擺出的突出問題，特別是根據民主生活會上省委督導組組長提出的要求，進行了認真研究，明確了整改落實的具體措施，以確保教育實踐活動取得實效。激發機關干部干事創業的工作熱情，進一步增強機關干部從事人大工作的責任感和使命感。

四、著力基礎，鞏固提高，全面深化機關文明創建活動。進一步完善群眾性精神文明創建活動體系，以“講文明、促和諧”為主題，大力推進系列文明創建活動。繼續推進文明社區、文明單位、文明家庭等文明創建工作，夯實精神文明建設基礎。繼續推進“雙結對、創文明”活動，結合文化、科技、衛生、教育、法律“下鄉”活動，重點在城市文明輻射的深度上、文明結對的內涵延伸上、結對形式的拓寬上下功夫，逐步建立以城帶鄉的長效機制。并在已有工作基礎上，認真總結經驗，推廣典型，尋找差距，完善提高，建立健全城鄉結對共建活動的機制。繼續開展以提高家庭成員整體素質為目標，以弘揚家庭美德為主題，以普及科學文化知識和法律知識，熱心社區公益事業為內容的“文明家庭”創建活動，牢牢樹立“人人都是創建形象”觀念，致力構建和諧社會環境。

五、進一步深化系列文明創建活動。按照提升素質、倡導新風、構建和諧的要求，加大文明村、社區創建的扶持

力度。適時召開結對村、社區創建工作座談會，進一步落實創建工作任務，不斷提高創建工作水平。并按照建設環境優美、管理有序、服務配套、安全舒適、文明和諧的新型社區要求，進一步加大社區建設力度，不斷完善衛生長效保潔機制，努力提高社區服務水平，大力豐富社區文化生活，著力深化平安社區建設，不斷提升社區建設水平，加快培育新社區，夯實“五城聯創”工作基礎。

六、進一步深化文明單位創建內涵，拓寬創建領域，積極推動開展文明創建活動。開展了“奉獻社區、結對農村”活動，組織機關黨員開展結對幫扶、走訪慰問，幫助結對農村、社區解決生產生活中的實際問題。今年針對全國文明城市創建中結對社區樓道設施比較破舊、小區

環境比較臟亂的實際困難，常委會機關向新嘉街道電子社區捐資萬元，改善了社區的硬件設施、美化了社區環境。同時常委會機關還與電子社區、高照街道新義社區三戶困難家庭開展結對幫困，每戶家庭按人均60元/月的標準給予資助，幫助他們共度難關。

“七一”期間，常委會機關還組織走訪慰問了部分老黨員、結對困難戶，開展慶黨日送溫暖活動。在南湖區新嘉街道舉辦的社區結對總結表彰大會以上，常委會機關作了交流發言，并被評上社區結對共建優秀單位。

篇四：五城聯創工作小結

自五城聯創工作啟動以來，一直堅持上級部門的有關文件精神及要求貫徹落實，積極組織和參與五城聯創工作，緊緊圍繞創建國家衛生、文明、環保、園林、鞏固雙擁城市為總目標，認真開展五城聯創工作。為確實做好五城聯創工作，我站通過宣傳教育學習，增加工作人員及駕乘人員對五城聯創的認識，增強全站員工職業道德意識，改善服務態度，提高服務水平，爭取使我站成為盤縣的衛生窗口、文明窗口、滿意窗口。

為樹立我站良好形象，給旅客帶來一個良好舒適的乘車環境，我站從建小型洗車場以來，要求所有進站營運車輛必須保持車容車貌整潔，對臟亂車輛不予例檢發班。自該規定實施以來，已取得良好成果，現我站車輛整潔干凈，無臟亂現象。

為進一步做好車站窗口服務工作，給廣大旅客提供方便，我站進一步加大投入，完善基礎設施，我站在站內修建了公廁，現已正式投入使用，并完善相關保潔管理制度，有專人負責。在服務態度方面，為方便旅客的咨詢及投訴，我站設立了專門的咨詢及投訴窗口，并指派專人負責，要求售票員服務態度和藹，使用普通話服務，為旅客提供優質服務，樹立車站良好的文明服務形象。

在環境衛生方面，我站每天有專人負責清掃，并要求保潔人員每天均對售票大廳擺放的物品和設施進行清擦，不留

死角，隨時保持大廳內各種物品和設施的清潔衛生。要求秩序組工作人員加大巡查力度，監督駕乘人員和車站內各租賃店面，禁止駕乘人員亂扔垃圾，禁止拉客、喊客等；要求租賃門面做好門前三包，保持店面及周圍環境清潔衛生，在宣傳教育方面，我站充分利用廣播、電視、宣傳欄、標語等多種形式，廣泛深入地做好五城聯創的宣傳工作，使全站員工及駕乘人員積極投入到五城聯創的工作中來。

為切實做好五城聯創工作，我站將盡全力營造一個整潔衛生、安全文明、暢通有序的車站環境，讓廣大旅客滿意在車站。

盤縣紅果汽車站

20xx年5月31日

篇五：XX年五城聯創半年工作總結 2

紅果汽車站

五城聯創半年工作總結

自五城聯創工作啟動以來，一直堅持上級部門的有關文件精神及要求貫徹落實，積極組織和參與五城聯創工作，緊緊圍繞創建國家衛生、文明、環保、園林、鞏固雙擁城市為總目標，認真開展五城聯創工作。為確實做好五城聯創工作，我站通過宣傳教育學習，增加工作人員及駕乘人員對五城聯創的認識，增強全站員工職業道德意識，改善服務態度，提高服務水平，爭取使我站成為盤縣的衛生窗口、文明窗口、滿意窗口。

為樹立我站良好形象，給旅客帶來一個良好舒適的乘車環境，我站從建小型洗車場以來，要求所有進站營運車輛必須保持車容車貌整潔，對臟亂車輛不予例檢發班。自該規定實施以來，已取得良好成果，現我站車輛整潔干凈，無臟亂現象。

為進一步做好車站窗口服務工作，給廣大旅客提供方便，我站進一步加大投入，完善基礎設施，我站在站內修建了公廁，現已正式投入使用，并完善相關保潔管理制度，有專人負責。

在服務態度方面，為方便旅客的咨詢及投訴，我站設立了專門的咨詢及投訴窗口，并指派專人負責，要求售票員服

務態度和藹，使用普通話服務，為旅客提供優質服務，樹立車站良好的文明服務形象。

在環境衛生方面，我站每天有專人負責清掃，并要求保潔人員每天均對售票大廳擺放的物品和設施進行清擦，不留死角，隨時保持大廳內各種物品和設施的清潔衛生。要求秩序組工作人員加大巡查力度，監督駕乘人員和車站內各租賃店面，禁止駕乘人員亂扔垃圾，禁止拉客、喊客等；要求租賃門面做好門前三包，保持店面及周圍環境清潔衛生，在宣傳教育方面，我站充分利用廣播、電視、宣傳欄、標語等多種形式，廣泛深入地做好五城聯創的宣傳工作，使

全站員工及駕乘人員積極投入到五城聯創的工作中來。

為切實做好五城聯創工作，我站將盡全力營造一個整潔衛生、安全文明、暢通有序的車站環境，讓廣大旅客滿意在車站。

盤縣紅果汽車站

XX年5月31日

篇六：高樓坪民族中學“五城聯創”資料

五

城

聯

創

資

料

目 錄

高樓坪民族中學五城聯創工作實施方案............................................................3-5

高樓坪民族中學五城聯創活動圖片集.................................................................6-8 高樓坪民族中學五城聯創工作簡報.....................................................................9-10 高樓坪民族中學主題班會教案.............................................................................11-12 高樓坪民族中學五城聯創工作總結..........................................................................13

高樓坪民族中學XX年“整臟治亂“暨“五城聯創”

工作實施方案

自五城聯創工作開展以來，一直堅持上級部門的有關文件精神及要求貫徹落實，積極組織和參與五城聯創工作，緊緊圍繞創建區級衛生、文明、環保、園林、鞏固雙擁城市為總目標，認真開展五城聯創工作。為確實做好五城聯創工作，我校通過宣傳教育學習，增加教師及學生對五城聯創的認識，增強全體教職工職業道德意識，改善服務態度，提高服務水平，并根據我校實際工作情況，制定本工作方案。指導思想：

以全面落實科學發展觀為指導，以整治校園及周邊環境為重點，以“整臟治亂”進校園為載體，構建優美，文明，平安和諧校園，全面提高學校環境育人的功能和品位。為教育事業持續健康發展營造一個良好的環境。

工作目標：

進一步完善“整臟治亂”責任制，建立工作長效機制，加大整治工作宣傳力度，加強對學生的教育管理。增強學生愛護衛生，保護環境的意識，進一步提高教職工和學生對“整臟治亂”工作重要意義的認識。促進師生員工良好文明習慣行為的養成。校園環境進一步凈化和美化，并影響推動學生家庭，社會各界積極參與到“整臟治亂”工作中來。

領導機構：

高樓坪民族中學“整臟治亂”暨“五城聯創”工作領導小組組 長： 王 江

副組長：楊勝清 馮忠岳 梁巨本

成 員：張文福 張陽 徐超 徐立明 蒲祖前 趙詞永 及各班主任 工作重點：

抓好校園及周邊環境建設和校園文化建設。

抓好學校廁所，教室，辦公室，食堂的“臟、亂、差”治理工作。抓好師生良好衛生工作行為習慣的養成教育工作。

工作任務及要求：

全校師生要充分認識“整臟治亂”專項行動的重要意義，思想上高度重視，認識上高度統一，行動上高度自覺。在鞏固現有成果的基礎上，進一步落實校園文化建設和環境建設的各項工作任務，確保整治工作的各項措施和任務落到實處。

政教處結合學生實際特征，制定文明禮貌行為標準，督促學生自覺踐行，養成良好的文明禮貌行為習慣。

組織開展“整臟治亂”進校園活動，抓好校園環境衛生和學生愛護環境衛生的教育工作。圍繞“整臟治亂”專項工作，開展主題班會，征文，手抄報等豐富多彩校園文化活動，進一步強化學生《中學生日常行為規范》教育，認真開展“整臟治亂”工作進課堂活動。

工作領導小組人員要時刻對各辦公室，教室，廁所及校園環境衛生和學生個人衛生的督查工作，發現問題，及時整改。堅決制止教師在公共場合吸煙的行為，學生亂扔紙屑，亂涂亂畫，亂吐亂倒得不良

行為，確保師生學習，生活的各個場所干凈，整潔無異味。

配合教育局搞好“整臟治亂”的各項工作，發揮學校師生優勢，開展各種形式的主題宣傳教育活動。努力營造整治行動的良好社會氛圍和輿論聲勢，進一步提高師生文明素質。

制度保障：

學校成立以校長為組長，分管副校長為常務副組長，行政成員為副組長，各班班主任為成員的“整臟治亂”專項行動領導小組。領導小組下設辦公室在學校辦公室，由王江校長負責日常具體工作。

嚴格實行“一把手”責任制，建立健全責任追究制，切實做到學校主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。

高樓坪民族中學政教處

XX年10月19日

篇七：茅箭區教育系統五城聯創工作實施方案

茅箭區教育系統XX年五城聯創工作實施方案

為深入貫徹落實市委辦、區政府辦《〈關于印發〈十堰市XX年度五城聯創“十大工程”的通知〉》（十辦發[XX]10號）、區五城聯創指揮部《關于印發〈XX年創建國家生態文明建設示范區（生態區）實施方案〉等“五城聯創”工作方案的通知》（茅五創

[XX]1號）精神，扎實推進全區教育系統“五城聯創”工作，現結合實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照區委、區政府五城聯創工作統一部署，對照創建標準，結合教育特點，整合教育資源，以促進教育公平、改善教育民生、提高教育質量、維護安全穩定為核心，完善學校設施、改善辦學條件、優化育人環境、提升師生素質，全面深化教育領域綜合改革，激活教育活力，為促進全區經濟社會全面、協調、可持續發展，繁榮城市文化，提升城市品位，增強城市綜合競爭力和提高市民的滿意度打下堅實基礎。

二、創建目標

緊緊圍繞區委、區政府確立的XX年創建國家生態文明建設示范區、全國（省級）文明城市、國家衛生城市、國家（湖北省）環保模范城市和國家森林城市總體目標，結合教育實際，創造性、高質量完成全區教育系統所承擔的五城聯創各項工作任務。力爭XX年茅箭區教育局機關和全區17所中小學校全部通過文明單位、無煙單位、綠色學校（綠色機關）、平安單位創建驗收。

三、主要任務

（一）創建全國文明城市任務

1、加強社會主義核心價值觀教育：把中國夢、社會主義核心價值融入課堂教學、校園文化教育。

任務要求：

①把社會主義核心價值觀融入課堂教學，開發核心價值觀校本教材，要有課時安排、教案、備課記錄等。

②把社會主義核心價值觀融入校園文化建設，中小學校園隨處可見24個字。

③師生熟練背誦“中國夢”和核心價值觀內容。

④組織開展不同形式的中國夢、社會主義核心價值觀主題教育。

⑤開展升國旗、入黨入團入學等典禮儀式，在重大紀念日、民族傳統節日等活動中強化核心價值觀宣傳教育。

責任領導：陳芳芳

責任科室：教育科

配合科室：督導辦 教研室

2、加強德育教育：把德育教育貫穿于教育管理、教育教學的各個環節。

任務要求：

①貫徹落實《中小學德育大綱》和義務教育階段學生德育新課程改革方案，把德育滲透到課堂教學、教育管理的各個環節。開展德育工作的教材、課時安排、活動記錄和其他有關材料齊全。

②健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制，建立健全學校、社會、家庭三位一體的思想道德教育絡，開辦家長學校，定期開設家教講座，普及家庭教育知識。建立教學開放日制度，讓家長參與學校管理、教育教學評價和學生的幫教工作。

③參加國家、省、市、區科普教育活動，中小學生科普活動富有成效。

④加強體育、衛生、藝術、國防、環保、健康教育，促進學生健康成長、全面發展。

⑤強化對學生文明習慣養成教育和社會公德意識教育，完善德育相關文件、制度。

責任領導：陳芳芳

責任科室：教育科

配合科室：教研室

3、加強誠信教育：深入開展學生、教師、機關干部誠信教育實踐活動。

任務要求：

①加強誠信學校建設，深入開展學生誠信教育實踐活動。②組織干部和教職工開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的誠信教育實踐活動。

③加強教師信用管理，建立教師信用記錄，建立健全促進教師職業道德、誠信管理水平不斷提高的長效機制。

④建立健全機關干部誠信管理機制。

責任領導：張明東

責任科室：人事科

配合科室：督導辦 教育科

4、規范辦學行為：構建文明和諧校園。

任務要求：

①推行校務公開和收費公示制度，定期開展教育經費檢查，建立學校亂收費責任追究制度。

②建立健全進城務工人員子女入學的長效機制和相關制度，并落到實處。

③采取有效措施，切實減輕學生課業負擔。未經批準不得搞各種知識競賽，控制考試科目、考試次數和中小學課外作業。確保學生在校期間每天體育活動時間達到1小時以上。

④加強中小學用書管理，中小學教材征訂嚴格執行“省定目錄，市定版本，區核定數量”的要求，教輔材料堅持自愿征訂原則，任何單位和個人不得強行攤派。

⑤開展和諧校園創建活動，師生關系、同學關系和諧；中小學設立心理咨詢室，并配備專、兼職心理咨詢教師。

責任領導：陳芳芳

責任科室：教育科

配合科室：督導辦 計財科 教研室 后勤辦

5、加強安全教育：優化未成年人成長環境。

任務要求：

①廣泛開展法制宣傳，加強絡安全、交通、法制教育，培養青少年學生法律素質和法律意識，預防未成年人犯罪工作扎實有效。

②抓好學校及周邊治安環境綜合治理，聯合公安、城建、文化等部門對校園周邊的吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所進行清理整頓，優化未成年人成長環境。

③建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，完善中小學生意外傷害保險制度。

責任領導：范兵

責任科室：綜治辦

配合科室：后勤辦

6、強化作風建設：加強政治理論和素養學習，加強干部和教

職工作風建設。

任務要求：

①加強干部學習教育，深入推進學習型黨組織與學習型領導班子建設，全面落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任，深入開展黨風廉政建設宣傳月活動，干部群眾對反腐倡廉滿意度90%以上。

②以開展文明單位創建為抓手，將學習政治理論、教育理論、“六五普法”與業務學習相結合，切實提高干部和教職工的政治素質和業務水平。

③堅持對機關干部和工作人員實行目標管理，加強工作檢查督辦，嚴格過程監督和年終考核，提高服務水平。

④探索適應教育快速發展要求的教育督導新機制，加強督導機構和隊伍建設，明確督導工作重點，完善制度，創新方法，確保各項教育政策、法規和措施落到實處。

責任領導：任加生

責任科室：辦公室

配合科室：督導室

7、加強家庭教育：辦好家長學校，開展“好家風、好家訓、好家規”活動。

任務要求：

①辦好家長學校，圍繞和諧、孝道、勸學、行善、勤儉、勵志、修養等內容做好宣傳教育，開展家風、家訓、家規、家教故事征集活動，評選一批優秀的教師論文、學生作文、家長經驗做法，并做好推廣。

②結合市、區文明創建相關文件精神，配合做好“尋找最美家庭”評選活動，孝老愛親、家風家訓進萬家活動。

篇八：茅箭區中小學XX年五城聯創工作目標責任書

15、文明創建活動

扎實開展文明單位創建活動，資料檔案完整齊全；發揮文明單位的示范作用，履行社會責任，積極參加公益活動；積極開展“十星級文明學校”創建。

16、推動生態區規劃實施

開展綠色學校創建，積極爭取順利通過新一輪市級綠色學校創建驗

收，推動生態區規劃實施，為茅箭區順利通過省級生態區考核驗收做出應有的貢獻。

17、生態文明宣傳教育

扎實推進生態文明知識進學校、進課堂活動，落實中小學環境教育統一教材，納入教學課程，每學年環境教育不少

于12課時。積極組織愛綠護綠、愛鳥護鳥等生態教育活動，確保每學年活動3次以上。

18、作風建設

加強政治理論和素養學習，提高干部和教職工的政治素質及業務水平，加強干部工作風建設。深入推進學習型黨組織與學習型領導班子建設，全面落實黨風廉政建設，干部群眾對反腐倡廉滿意度90%以上。健全校務公開制度，廣泛組織服務對象對履行職責、隊伍管理、工作作風、服務質效等情況進行評議，扎實抓好反饋意見的整改，切實強化作風建設。

二、約束目標

1、出現違反環境保護條例的學校，年終不得評為先進集體。

2、對于五城聯創各項工作任務落實不力，檔案質量較差或嚴重影響全區創模工作進度的學校，將嚴格按照《十堰市創建國家環保模范城市責任追究若干規定》、《區委辦公室、區政府辦公室關于印發茅箭區“五城聯創”責任追究暫行辦法的通知》和《茅箭區機關事業單位工作人員累錯重責暫行辦法》追究相關責任人責任。

茅箭區教育局 學校負責人

XX年月日XX年月日

二〇一五年茅箭區中小學

五城聯創工作目標管理

責 任 書

茅箭區教育局 二〇一五年四月

XX年茅箭區中小學五城聯創工作目標管理

責 任 書

為加強學校XX年度五城聯創工作目標管理，促進各校五城聯創管理工作規范化、制度化、常態化，推動全區教育工作優質、均衡、快速發展，特制定茅箭區中小學XX年五城聯創工作目標管理責任書。

一、責任目標

1、領導體制和工作機制

召開專題會議部署五城聯創工作，制定具體實施方案，有明確責任分工；每年1-2次未成年人思想道德建設考評；有1-2個常態化工作品牌或經驗。

2、核心價值觀宣教

制定把核心價值觀融入課堂教學和校園文化的具體措施方案，并落到實處。校園隨處可見社會主義核心價值觀24字主要內容。在校師生熟練背誦“中國夢”和核心價值觀的主要內容，對24字知曉率達100%。

3、未成年人思想道德建設

建立健全未成年人思想道德建設領導體制、工作機制，制定未成年人思想道德建設工作計劃、實施方案和工作目標，完善工作制度，探索建立長效管理機制，創造性地開展

工作，有效解決工作的熱點、難點問題，為未成年人健康成長創造良好環境。

4、文明餐桌行動

制定學校食堂文明餐桌行動活動方案；健全學校食堂剩菜剩飯行為管理制度；做好活動情況統計、檢查實施通報、獎懲情況記錄。

5、道德講堂建設使用

積極籌建學校道德講堂，規范道德講堂建設，定期開展道德講堂活動，完善活動相關資料檔案，每學期講堂開展活動不少于2次。

6、道德模范學習宣傳

積極挖掘、總結、推薦身邊好人；積極參與道德模范、身邊好人交流互動，支持參與身邊好人巡講活動；修訂完善學校道德模范、幫扶禮遇辦法，建立困難道德模范幫扶機制。

7、“我們的節日”主題活動

積極開展春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日文化活動，全年至少5次報道，形成制度。

8、社會志愿服務

把志愿服務內容納入學生守則、教師職業規范；成立黨員、文明單位學雷鋒志愿服務隊，做好志愿者上招募注冊及相關統計，積極開展“學雷鋒”、“三關愛”、鄰里守望等志愿服務活動并健全各類檔案資料。

9、絡文明傳播

成立3-5人絡文明傳播小組，明確1-2名骨干人員，關注“文明中國”、“文明十堰”、“文明茅箭綠色發展”微信、微博并及時進行轉載、評論；骨干志愿者每月撰寫博文或評論不少于2篇，針對文明話題在微博、論壇進行跟帖、留言、轉播，每人每月不少于20條；積極配合中央、省、市、區做好重大絡傳播活動，積極配合做好絡文明傳播志愿者月度考評工作。

10、道德實踐主題教育

制定學校有理想、講奉獻、愛勞動主題教育工作方案；組織開展清明“上祭英烈”、六一“學習雷鋒，做一個有道德的人”、十一“向國旗敬禮”上簽名寄語活動；深化“文明小博客”、“灑掃應對”、“認星爭創”、“日行一善”、“文明小報”等實踐活動；開展“我的中國夢”主題教育；在重大紀念日、祭奠日、民族傳統節日期間開展升國旗儀式、入黨入團入學典禮等紀念活動4次以上。開展“好家風、好家訓、好家規”征集，配合做好“家風家訓家教故事巡講（演）”活動。

11、中華經典誦讀

制定年度經典誦讀實施方案并納入教學計劃；有中小學經典誦讀活動落實情況；開展以孝敬、友善、節儉和誠信為內容的中華經典誦讀活動；有運用“學道德模范、誦中華經

典、做有德之人”電視專題片為教案開展誦讀活動安排和落實情況。

12、心理健康教育

建立建成學校心理健康教育輔導站（8月前完成），構建未成年人心理健康咨詢、輔導絡體系，定期或不定期開展未成年人心理健康疏導和心理輔導工作。

13、全面禁煙

全面開展無煙學校建設，辦公室、會議室有禁煙提示牌，全面禁止校園內吸煙行為。

14、環境衛生整治

健全愛國衛生、創衛工作領導機構，積極開展愛國衛生運動，落實衛生常規“日檢查、月評比”工作，公開公示結果，有獎罰記錄。積極開展學生衛生行為習慣養成教育，杜絕亂丟、亂扔垃圾現象發生。

篇九：蒲城法院五城聯創工作小結

蒲城縣人民法院

XX年度五城聯創工作總結

XX年以來，我院在縣委、縣政府的領導下，在縣五城聯創工作指揮部辦公室的大力指導下，緊緊圍繞創建國家衛生、園林、環保模范、文明、公共文化 服務體系示范區，鞏固創衛成果為總目標，認真開展五城聯創工作，取得了一定成效。現將工作開展情況總結如下：

一、統一思想，認真謀劃，精心組織

為了更好的開展五城聯創工作，蒲城法院新一屆領導班子積極響應、高度重視，從大局出發，建立健全領導、制度機制。在今年修訂完善的《XX年崗位目標任務》中將五城聯創工作納入其中，并將五城聯創相關文件的學習納入會議議程，及時組織學習。6月15日，我院召開了“五城聯創”工作會議，重新安排部署，變更五城聯創工作領導小組，成立了以黨組書記、院長王玉琦為組長的領導小組，變更后的“五城聯創工作領導小組”辦公室由過去的少數工作人員擴大至各個院機關部門，嚴格實行“一把手”負總責，分管領導具體抓的領導機制，細化分工等保障措施，進一步建立健全領導、制度保障機制，其他負責人各司其職，統籌兼顧，責任到人，細化落實各項工作任務。10月份，再一次充實人員確定一名審委會專職委員協助做好“五城聯創”工作。

二、加大宣傳力度，營造聯創工作氛圍

XX年以來，我院結合自身實際，通過發放宣傳資料、上門入戶督促檢查、擺設創衛宣傳臺、發放創衛小卡片、健康教育培訓（年初列入干部教育培訓計劃之中）、懸掛橫幅等多形式多渠道進一步加大宣傳

力度，開展此類宣傳活動21次，其中，整臟治亂宣傳12次，上路宣傳8次，健康教育宣傳1次。

三、落實措施，認真組織實施“五城聯創”各項工作，并取得實效 加大整臟治亂工作力度。XX年以來，我院多措并舉開展整臟治亂工作。一是認真組織法官干警對所分路段及兩邊衛生薄弱、難以整治的進行集中衛生鏟除。截止目前，共開展專項整治行動20余次。二是定期不定期組織排查和整治衛生死角，特別是東槐院小學十字口，針對放置垃圾箱的設置點，形成長效監管。截止至今，共整治衛生死角8個。三是及時組織垃圾清運，對所分范圍內產生的野垃圾進行清理，今年以來共清理野垃圾80余噸。四是定期不定期組織法官干警開展義務勞動，打掃巷子衛生，為達仁社區義務勞動7次。

加大自身創建工作力度。進一步擴大綠化覆蓋面，我院投資6余萬元對我院辦公樓前及基層人民法庭進行綠化，門前有了綠色的裝點，也為大家及路人多了一份清爽。投資3萬余元對辦公大樓樓內墻壁進行粉刷，使辦公環境更加整潔。對審判大樓外表進行了清洗，煥然一新的大樓外表讓來訪群眾和法官干警眼前一亮。每月不定期對各部門及法庭環境衛生進行一次檢查，保持辦公場所及審判法庭干凈整潔。在公共場所及辦公室放置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志牌，培養法官干警和當事人自覺自愿戒煙的良好習慣。春夏交替之際，邀請縣愛衛會對我院審判大樓及衛生死角進行全面消毒，為干警營造了一個良好的辦公環境。

做好普法宣傳工作。為增強廣大群眾的法律意識和維權

意識，特別

是遇3·8婦女節、消費者權益日、重陽節、禁毒日、國家憲法日

等節日，專門制作相關法律知識宣傳冊在鎮、村、社區、企業等分發傳閱，設立咨詢普法點，法官進行農民工維權、消費者合法權益保護、婚姻家庭、禁毒等法律知識宣傳，引導群眾樹立學法、守法、知法、用法的理念。為了不耽誤工作時間，法院各庭室按照時間表安排，利用晚上在廣場上進行普法宣傳。自XX年3月開始，每兩周一次在廣場上的普法宣傳如今已經組織了19場（次）。同時將一些典型案例配以幽默漫畫，編排成以案說法宣傳展板，以法制展板、舉辦法制報告會方式在橋山中學、南街小學、孫鎮中學等學校開展“送法進校園——法在心中 快樂成長”活動，受教育學生5000余人（次）。扎實推進審判“五進”活動，選擇贍養、交通事故人身損害賠償等典型案件在椿林石道村、縣交警大隊、達仁社區等地就地開庭、就地審判，組織群眾旁聽，引導理性維權，充分發揮案件處理結果對群眾的示范作用，提高群眾的法律意識，收到了審理一案，教育一片的良好效果。特別是應達仁社區邀請，在御景華城小區門前以公開開庭審理的形式，零距離開展普法教育，社區旁聽群眾達100余人，更好地進行了法律知識宣傳，提高了居民法律意識，將五城聯創宣傳活動深入社區。

搭建文化平臺潤物細無聲。我院秉承“文化興院、文化立院”的法院文化建設理念和發展戰略，全面加強法院文化建設，以建設學習型法院為切入點，以塑造法院精神和豐富干警文化生活為主線，把文化建設作為體現精神風貌、展現良好形象、增強隊伍凝聚力和向心力的重要平臺和載體，作為大力弘揚司法文明、確保公平正義的必由之路，用心打造富有蒲城法院特色的法院文化。搭建教育培訓平臺。大力豐富學習內容，除業務學習之外，把司法禮儀、法官職業道德、公務員職業素養、文學文藝等皆列為學習的內容，培養求知上進的良好學術氛圍。一年來先后選派32名法官干警參加上級法院組織的各類業務培訓。舉辦審判業務培訓班，構建多形式、全覆蓋的法院隊伍全員培訓體系。組織民訴法司法解釋、民間借貸司法解釋等培訓20余次，開展專題研討18次，保證審判人員切實掌握新的法律、司法解釋的條款和內容，使審判人員的業務素質有較大的提升。搭建學習交流平臺。不斷拓寬法院文化建設外延，通過學習研討、心得交流、技能比賽、知識競賽等活動，為法官干警學習鍛煉搭建平臺；建立了規范的黨員活動室、干警健身房，高質量布置了文化墻；開展“周五讀書日”活動，不斷完善黨員“讀書角”基礎設施建設；在內設立專欄，刊登干警創作的文學作品、讀書心得、辦案體會、人生感悟雜文、詩詞、攝影作品等，使干警溝通

有平臺、交流有場所，用積極、健康、向上的文化活動陶冶熏陶干警的情操，不斷提高干警的綜合素質。舉辦系列文化主題活動。在春節期間，組織召開迎新春座談會；“清明”參觀習仲勛紀念館和銅川照金陜甘邊革命根據地紀念館，開展重溫黨章、廉政宣誓活動，緬懷先烈，加強干警自身廉政意識，時刻保持廉潔自律,把好人生方向，永葆廉潔本色；“七一”建黨紀念日表彰優秀黨員，組織黨建知識答題競賽，對廣大干警進行傳統教育；“抗戰紀念日”組織干警參觀書畫展和收聽收看了中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年中央紀念大會實況轉播，12·4大力弘揚愛國主義精神，激勵法官干警銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，充分利用這些平臺，采取多種形式，營造濃厚的法院文化氛圍，旨在以文化建設為引領，不斷提升干警干事創業的精氣神。以行為文化塑院風。倡導文明用語，規范司法文明的細節。結合實際情況，制

定了文明用語和行為規范標準，統一規范著裝，做到儀表整齊、風紀嚴整、舉止端莊、行為規范。“您好，請坐！請問有什么可以幫您？”走進蒲城法院訴訟服務中心大廳，導訴臺同志的一聲聲問候，讓前來的當事人陪感溫暖。大力開展崗位技能評優活動，在全院形成樹先進、學先進、趕先進、當先進的良好氛圍，以弘揚法院先進文化。切實激發團隊活力。針對干警工作壓力大、加班加點成常態，不斷加強

文體設施建設，設立了健身活動中心，針對性地配備了乒乓球桌、多功能電動跑步機、動感健身車、四人綜合訓練器、拳擊沙袋等各種健身器材，不但使干警緩解了工作壓力，增強了體質，陶冶了情操，同時極大的豐富了業余文化生活；建立了圖書閱覽室和電子閱覽室，配備專人進行管理，鼓勵和支持開展演講比賽、文藝表演、書法、攝影、繪畫等比賽等活動，豐富干警的文體生活，使大家保持干警積極向上的精神狀態，擁有一個健康的體魄。建立了榮譽室，把法院發展、成長歷程中的工作業績和獲得的榮譽進行集中陳列，激勵干警牢記歷史，珍惜現在，奮發進取，爭創一流審判業績。

四、做好聯創信息積極報送及其他資料建檔工作。我院高度重視信息報送工作，注重時效性，及時、準確地宣傳報道了我院五城聯創工作，XX年報送98條，采用38條，特別是從6月開始，我院信息月通報中采用條數在各鎮各單位中穩步提升，穩居前五名，其中3個月居并列第一。五城聯創資料建檔工作由辦公室馮革政同志專人管理、收集、分類。

蒲城縣人民法院 二O一五年十二月十三日

篇十：學校XX年“整臟治亂“暨“五城聯創”工作實施方案

英武鄉中心小學XX年“整臟治亂

“暨“五城聯創” 工

作

實

施

方

案

盤縣英武鄉中心小學

二零一三年三月一日

英武鄉中心小學XX年“整臟治亂“暨“五城聯創”

工作實施方案

根據盤縣教育局【XX】8號文件精神和《英武鄉中心校XX年“整臟治亂“暨“五城聯創”工作實施方案》的工作部署，為深入推進創建全國文明城市、國家衛生城市、國家園林城市、國家環保模范城市、全國雙擁模范城市工作（以下簡稱“五城聯創”工作），提升城市品位和競爭力，促進英武“整臟治亂”暨“五城聯創”工作取得實效，我校結合學校實際，根據教育提出的“創文明學校、創衛生學校、建和諧校園、建平安校園”的教育系統“五城聯創”活動，為使我校真正成為“文明、衛生、和諧、平安”的校園，讓每位師生員工勇于承擔社會責任，把文明行為、衛生習慣、公民道德通過學校的主陣地傳播到家家戶戶，特制定教育系統“整臟治亂”暨“五城聯創”工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和“十八精神”，以縣、鄉“五城聯創”為載體，通過“創文明學校、創衛生學校，建和諧校園、建平安校園”和開展校園“五化三園”建設以提高師生文明程度及責任意識。開展一系列打造校園品牌、提升校園“文明、衛生、和諧、平安”品位的主題活動，營造良好的校園環境。要通過全體師生的實際行動，教育、感化、影響廣大人民群眾，使他們成為文明、守法的好公民，積極參與“五城聯創”，真正把英武建成“文明、衛生、循環經濟、宜居”鄉鎮，把我校創建成“文明、衛生、和諧、平安”校園。

二、工作任務

1、完善校園基礎設施建設，鞏固校園文明衛生成果，提升學校文明衛生品位，提高服務意識。

2、抓住社會上的一些不良行為，在校園內廣泛開展“五心”（忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己）教育、“三好”（德育、智育、體育）教育、“家鄉好，祖國美”和“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”等主題活動，把學校的文明衛生行為首先做好，然后通過“小手牽大手”活動，使每個家庭每個村寨共同文明，最后形成整個社會的文明、衛生、和諧。

3、總目標：人與人之間相互和諧，人與自然環境相互

和諧，人與社會相互和諧。

三、領導機構

英武鄉中心小學“整臟治亂”暨“五城聯創”工作領導小組

組 長：包崇禮

副組長：黃蓮英（分管）劉帥（專職人員）廖光平

吳宗梅 姜 鳳

成 員：各班主任

四、主要任務

（一）深入開展思想道德和文明衛生行為習慣養成的宣傳教育

1、鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果，加強教師的作風建設和師德師風建設，組織開展政治業務學習，法律、法規學習，職業道德教育和安全教育培訓，提高教師隊伍整體水平。

2、以抓環境衛生和個人行為教育為核心，以懂文明、講禮貌、守規則為重點，對師生進行文明禮貌教育，做到校園衛生干凈、師生語言文明、舉止禮貌、行為規范。

3、結合《中小學教師職業道德規范》、《中小學生日常行為規范》，加強對師生文明衛生習慣養成教育，加強未成年人思想道德建設，加強校園文化建設，通過多種形式的宣傳，教育廣大師生模范遵守職業道德及日常行為規范，鞏

固“五化三園”建設成果。

4、以學校為主陣地，開展“小手牽大手”宣傳教育活動，在全社會廣泛開展“五城聯創”宣傳教育，提高社會各界，尤其是學生家長的知曉率、支持率和參與率，使全社會形成良好的文明行為氛圍，養成良好的文明衛生習慣。

5、深入開展健康和環境保護教育，學校按規定開設健康教育課，定期對學生進行健康教育和環境保護等方面的知識教育。

（二）徹底整治校園內部“臟、亂、差”

1、進一步完善校園環境基礎設施建設，健全和完善校園環境管理制度，凈化、美化、綠化、亮化校園環境。

2、通過開展各種形式的學校年級之間班級之間文明衛生的評比活動，提升學生文明水平。

3、本著“抓突擊、建機制、求長效”的要求，廣泛發動師生認真開展“整臟治亂”專項行動，要把“臟、亂、差”治理納入常規，責任到人，常抓不懈。務必做到“五臟（校園場地臟、宿舍院落臟、師生衣著臟、食堂宿舍臟、校舍建筑臟）、五亂（亂吐亂仍、亂倒亂排、亂貼亂畫、亂搭亂放、亂停亂行）、五差（責任措施差、環境整治差、行為教育差、舉止禮貌差、語言文明差）”人人知曉,人人抓，使我校校園成為文明衛生示范園。

4、加強衛生防疫工作，健全衛生管理制度并納入學校、班級工作計劃之中。

5、定期不定期對學校開展衛生督查評比活動，學校要組織對各班教室、辦公室、食堂、廁所的衛生狀況進行檢查評比，評比形成制度化、常規化，發現問題及時整改。

（三）狠抓校園周邊環境綜合治理

1、完善學校及周邊治安綜合治理組織機構，群防群治，建立校園治安防控體系。

2、在廣大師生中開展遠離“黃”、“賭”、“毒”黑吧、歌舞廳、游戲廳、電玩廳、臺球室等宣傳教育活動，杜絕在校學生違法犯罪。

3、堅決禁止教職工參加任何非法及邪教組織，要求教職工隨時保持清醒頭腦，提高社會責任意識。

4、加強學校的安全教育與管理，嚴格領導和教師值班制度，加強巡視和督查，維護好校園秩序，確保校園安全。

5、學校及各班要隨時排查校園及周邊安全治安隱患并積極配合政法、公安、工商、住建、衛生、文化、環保等部門積極參與對校園周邊環境的治理。

（四）規范資料管理

學校會按要求做好“整臟治亂”暨“五城聯創”工作資料的收集、完善、整理和歸檔工作。

五、工作要求

1、加強組織領導

學校領導要充分認識“整臟治亂”暨“五城聯創”行動的長期性和艱巨性，學校每年都會成立“整臟治亂”暨“五城聯創”領導小組，切實加強對創建工作的領導，實行任務分解，責任到人，并納入績效考核。真正做到各司其職，各負其責，一級抓一級，層層抓落實。

2、加強協調工作

各室或各班要認真履行職責，協調各部門定期或不定期開展專項治理工作。

3、實行責任追究

①師生對“五城聯創”、“五臟”、“五亂”、“五差”知曉率達到100%。②師生禮儀行為規范、問好率達80%以上。

③教職工無違法違紀行為。

④教師師德師風好，無參與賭博等舉報。

4、做好信息報送

各班主任要負責“整臟治亂”暨“五城聯創”信息報送工作，每月至少報送1條工作信息； 盤縣英武鄉中心小學

XX年3月1日

第二篇：五城聯創主持詞

“職校專業服務，助力五城聯創”志愿服務活動主持詞

李大釗曾說：“青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史！” 南疆自然環境惡劣，風沙肆虐，兵團兒女用青春鑄就防風固沙的城墻，屯墾戍邊，挖湖開渠，節水灌溉，改良土壤，植樹造林繞城，依山傍水設市。舊貌換新顏，樓宇錯落有序，廣場雅致經典，城區嫩草鋪席，繡花點綴，綠樹成蔭，街道擺放歇息椅，社區建設觀賞園，既能見山望水，又能舒適生活，這就是年輕的宜居精品城——圖木舒克市。在今天這個特別的日子里，作為圖木舒克市五城聯創第三十三次志愿服務活動的主力軍，我們職教人會聚在一起，拉開了“職校專業服務，助力五城聯創”志愿活動的帷幕。

（第一項）首先我們有請圖木舒克市鄭強副市長為本次活動致辭。（第二項）文藝節目 1.扇子舞

翻飛舞動的扇子抒發著生命的喜悅，舒展大方的動作洋溢著生命的歡快。這是青春的笑臉，綻放純真的容顏，這是學子的花海，最美的波光蕩漾。

2.禮儀展示

你給別人一個微笑，別人給你一個春天；你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限；你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。文明禮儀是人們接人待物的基本標準，文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩，它將是我們順利走向社會、走向工作崗位的基礎和橋梁。

3.舞蹈《漂亮》

一群美麗的維吾爾族姑娘即將為我們展示其獨特的民族風采，她們用美麗的舞姿展現了他們對生活的無限熱愛，對美好生活的向往。請欣賞舞蹈職校的維吾爾族姑娘們給大家帶來的歡舞《漂亮》。4.歌曲《陽光路上》

走過了春和秋,走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我,天空好晴朗。多少追夢的身影,奔跑著擁抱希望.一路同行的人們,心中暖洋洋。陽光路上,無限風光。前進的腳步日夜兼程,不可阻擋。陽光路上,旗幟飛揚。

（第三項)有獎問答

本次有獎問答的所有獎品由圖木舒克市金華新天地友情贊助。第一輪有獎問答

問題一：“五城聯創”包括哪五城？

答衛生城市，文明城市，雙擁城市，園林城市，環保城市。問題二：“五城聯創”提倡大家要如何做？ ①倡步行，騎單車

②不使用非降解塑料餐盒，拒絕使用一次性用品

③雙面使用紙張

④隨手關閉水龍頭，一水多用

⑤隨手關燈，節約用電 ⑥盡量使用可再生物品

⑦多用肥皂，少用洗滌劑

⑧少吃口香糖

⑨參與環保宣傳，做環保志愿者

⑩及時舉報破壞環境和生態的行為

第二輪有獎問答

1.我們學校的全稱叫什么？地址在哪里？

答：第三師圖木舒克職業技術學校，地址在前海東街14號 / 農技推廣中心對面

2.成教學校的名稱是什么？ 中央廣播電視大學第三師分校 3.我們學校是幾校合一？哪幾校？

五校合一 包括職校、電大、農廣校、培訓中心、駕校 4.學校有哪些學歷層次的學習？學習形式是什么？學制是幾年？ 中專、大專、本科 的學習；中專是脫產學制三年、大專和本科是函授學制是三年

5.第三師圖木舒克職業技術學校中專先招生有幾個專業？其中包括哪些專業？

答：10個專業 包括：民族風味食品加工、服裝制作與生產管理、現代農藝技術、紡織技術、汽車運用與維修、機械加工、電器技術應用、護理、社會文化藝術（幼師）、酒店運營管理

6.來我們學校上學不需要交錢，反而發錢是真的嗎？請具體說明！是真的，學校不但按國家規定實施免學費政策，住宿、住校生生活用品、書本費、體檢費用都是由學校免費公益性發放給學生！入學注冊學籍后，有國家助學金兩年共3000元發給學生！

（第四項）有請圖木舒克職業技術學校黨委書記師書記講話

活動正式開始！

第三篇：五城聯創宣傳冊

目標：

積極響應市政府創建文明城市、衛生城市、環保城市的號召，努力改善建苑小區的居住環境衛生，優化小區生活空間布局，完善小區各項工作制度，服務小區全體業主，以實際行動構建和諧社會。

任務：

一、文明城市目標

1、建設社會主義核心價值體系，全面加強公民思想道德建設。

2、推進物業公司誠信建設制度化。

3、設置公益廣告（占小區廣告總數的20%以上）。

4、創新物業公司管理方法，落實城市網格化管理體系，實現精細化管理。

5、積極配合陳坪街道中路社區建立文明志愿者工作站。

二、衛生城市目標

1、監理健全的衛生管理制度。

2、開展小區健康教育和衛生評比計劃及總結。

3、對小區內的綠化、道路養護及時，環衛設施完善。

4、垃圾收集不落地，做到日產日清。

5、按照有關規定，嚴格管理小區內的寵物

6、做到小區內車輛停放有序，不占用消防通道。

7、清理小區內的野廣告，做到無亂貼亂畫。

三、環保城市目標

1、對小區內衛生落實無塵清掃，禁止使用大掃把清掃。

2、居民樓道沒半月清掃一次。

3、積極應對惡劣天氣，對屋頂、道路等濕法清掃，嚴禁二次揚塵污染。

第四篇：五城聯創倡議書

“五城聯創”行動倡議書

尊敬的居民朋友們：

我們共同生活在同一個城市——烏蘭察布。讓城市更亮麗、讓生活更美好，是我們共同的向往和追求。“五城聯創”順應群眾的新期待新向往，是市委、政府作出的一項重大決策，是“三篇文章”的姊妹篇，是提升群眾幸福指數的長效普惠工程、融入首都經濟圈的戰略先導工程、推動可持續發展的龍頭引領工程。作為烏蘭察布市民，我們每個人都有責任、有義務、有能力為“五城聯創”出力、增光、添彩。市旅游局及集寧橋東辦事處龍灣社區向轄區全體居民發出倡議，希望你們積極響應市委、政府的號召，主動參與“五城聯創”的宏大實踐，為實現中國夢烏蘭察布版作出積極的貢獻。

一、爭當“五城聯創”的參與者。每一個生活、工作在這片熱土上的人，都有一個共同的稱呼——烏蘭察布人。你怎么樣，烏蘭察布便怎么樣；你是什么，烏蘭察布便是什么；你追求文明 進步，烏蘭察布便不會落后。

希望你們以主人翁的姿態，主動參與本部 門、本單位、本學校、本社區組織的各種創建活動、志愿行動和社會公益活動，做一個踐行社會主義核心價值觀的好公民，做一個有擔當、能盡責的好市民。

二、爭當“五城聯創”的倡導者。對家鄉了解最深刻、感情最真摯，是烏蘭察布人的共同特征。希望你們主動當好“五城聯創”的宣傳員，通過互聯網、手機短信、博客、微博、微信等新興媒體，表達好全體人民的創城心聲，傳播好市委政府的創城愿景，講述好身邊的創城故事，感染人、激勵人、鼓舞人，營造全社會關心、支持、參與、推動、監督創城的濃厚氛圍。

三、爭當“五城聯創”的示范者。每個人身邊的點滴小事，都是“五城聯創”的大事。你們的一言一行，影響家庭、關系社會。希望你們主動擔當“五城聯創”的示范者，從小事做起，從現在做起，從點滴做起，堅決摒棄不良習慣和不文明行為，自覺踐行文明道德規范；堅決抵制不

文明現象，模范弘揚文明風尚，影響身邊的人、帶動身邊的人。讓文明之風洋溢在街道上、社區

中，滲入到單位里、家庭內，彰顯在每個人的笑臉上、行動中。

“眾手澆開幸福花”。居民朋友們，開展“五城聯創”，共建美好家園，我們義不容辭！你們的每一份努力，都會使我們的城市變得更加美好；你們的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩；你們的每一份熱情，都會帶動更多的人參與。讓我們以滿腔的熱情、扎實的行動、不懈的努力，共同推進“五城聯創”如期實現，惠及全體人民。

我們堅信，烏蘭察布一定會因你們而更加美麗！

烏蘭察布市旅游局 集寧橋東辦事處龍灣社區

2015年6月10日

“五城聯創”知識普及

什么事“五城聯創”

我市的“五城聯創”是指創建國家園林城市、國家食品安全城市、國家衛生城市、全國文明城市和國家環保模范城市。

“五城聯創”總目標

以力爭2015年成功創建國家園林城市，2016年創建國家食品安全城市，2017年創建國家衛生城市、全國文明城市、國家環保模范城市，并到2020年全部創建完成，以全新的面貌迎接建黨100周年為總目標，全力推進小區綠化、食品安全、整臟治亂、文明教育等工作的開展，轄區背街小巷街道路面硬化及排污工程全覆蓋；小區、樓群院落整體干凈整潔，可視范圍內無污水溢流、無暴露垃圾、無戶外非法小廣告、無亂搭亂建，鼠、蚊、蠅、蟑螂；全力抓好社區文明建設，宣傳和弘揚祖國優秀的傳統文化，努力建設美麗、和諧、安全、環保、文明的社區人居環境。

第五篇：五城聯創簡報 3期

五城聯創工作簡報

第 3 期

銅仁市人民醫院“五城聯創”辦公室 2013年11月6日

◆ 省市衛生監督主管部門視察指導我院醫療廢棄物工作 ◆ 市衛生局愛衛會、創建辦領導蒞臨我院檢查創建工作 ◆ 我院積極響應保護錦江河號召 做好保護宣傳工作 ◆ 我院大力開展院感宣傳、五城聯創宣傳工作

11月1日，省衛生廳、省衛生監督局專家組在市衛生局熊明副局長的陪同下，蒞臨我院檢查指導醫療廢棄物工作，對我院醫療廢棄物工作取得的成績給予了充分肯定，對工作中存在的不足提出了整改意見。王曉霞副院長表示，一定將專家組的指示落實到位，整改徹底，達到我國《醫療廢物管理條例》規定要求。

圖為專家組一行在檢查資料 第三季度以來，市衛生主管部門、愛衛會、創建辦多次蒞臨我院對五城聯創工作進行明察暗訪，督促檢查我院創建工作，大力促進了我院創建工作深入開展。

市衛生局機關黨委書記盧文一行檢查指導我院創建工作

我我院大力開展環境整治、控煙等創建宣傳 7月7日下午，市委書記劉奇凡帶隊檢查錦江保護工作時強調，要加快完善基礎設施，強化屬地管理，加大宣傳力度，堅持長效監管，增強人民群眾保護母親河的強烈意識，形成人人參與的強大合力，集全市之力保護美麗錦江。我院積極響應號召，投入四千余元在錦江河岸制作安裝了一塊“水源與生命時時相伴，環境與健康息息相關”的醒目宣傳牌，極好的起到了宣傳保護錦江的作用。

院感科科長梁德玲為醫院護工、保潔員、保安作院感知識培訓

我院嚴格按照我國《醫療廢物管理條例》規定處理廢棄的醫療廢棄物

（圖文 五創辦 潘洪夫）