第一篇:感動和觸動
感動和觸動---《優(yōu)秀教師師德文集》讀后感
泰安迎春中學 張偉
當我閱讀《優(yōu)秀教師師德文集》一書時,我一次次的被優(yōu)秀教師的事跡所感動,而且他們身上的閃光點也一次次的觸動著我,令我有所啟發(fā)、有所反思、有所收獲。
在整本文集中有一個字貫穿始終,那就是“愛”,他們都是憑借著這份“愛”去工作、去學習。他們用“真心”去對待每一個學生,用“真情”去和學生交流,使學生都樂意和老師交流、傾訴,成為無話不說的“朋友”,像韓老師的“捧出一顆愛心
澆灌學生心靈”,高老師的“用愛點亮學生的心靈”,孔老師的“讓我們奏響愛與尊重的樂章”,畢爽的“因為愛
而選擇堅持”,張校長的“用愛心和智慧做教育”,聶老師的“用心去愛每一個學生”等,他們都是用“愛”去感受,去體會。這些例子都發(fā)生在我的身邊,一個個看似平凡,卻又不平凡的事例令我深受感動,也令我找到自己的缺點和不足,并且也促使我明確了今后努力的方向和目標。
其次,在這些老師身上另一個共同點就是“責任心強”,我們所從事的教育工作,擔負著塑造人心靈的重任,所以我們肩上有著“重于泰山”的重擔和責任,因而在平常的工作中,必須要有責任心。責任心是一位合格的人民教師最基本的道德素質(zhì),記得梁啟超曾說過:“一個人自懂事起就肩負了責任,未盡責任是人生最大的痛苦,盡了責任則是人生最大的快樂”。因此在今后的教育教學工作中我將對學生負責,培養(yǎng)學生的責任意識,并不斷促進自身發(fā)展,做到教學相長,將教育教學當作我人生最大的樂趣,為學生撐起一片知識的綠蔭,為學生創(chuàng)造一個自由快樂成長的天空!
自己參加工作五年以來,各個方面都有了明顯的進步,主要獲得的成績有:青年教師基本功大比武第一名,校本教研先進工作者,教學質(zhì)量一等獎,校先進工作者等,有多篇文章在《泰山教育》上發(fā)表和獲得區(qū)一等獎。雖然有成績,但不能掩蓋自己的不足,例如在對待學生上,不能做到公平、公正,再加上自己的脾氣性格,有時學生出現(xiàn)錯誤,我會控制不住地生氣發(fā)脾氣,使學生對自己產(chǎn)生了“恐懼”,不敢與我交心,另外在有些時候,當工作比較多,事情比較多的時候,容易心煩,所以有些事考慮不全面,在教學工作中出現(xiàn)過這樣那樣的不足。通過學習了優(yōu)秀教師的事跡之后,自己以前在教學工作中的困惑和迷惘都得到了解答,也為自己找到了新的奮斗目標。我將始終牢記自己的使命和責任,不斷完善自我,以愛和責任去教書育人。其實,我也是受到了我在初中和高中數(shù)學教師的影響而選擇了數(shù)學,選擇了教師這一職業(yè),我在工作的這五年時間里,也始終認為我的選擇是正確的,所以我會為了我的選擇而努力。在今后的工作中,我將會以這些優(yōu)秀教師為榜樣,根據(jù)自己思想和工作中的不足和差距,及時改正自己的問題,并自覺的從自身做起,從小事抓起,樹立用愛和責任教書育人的思想,用愛去教學,用心去工作。多向身邊的模范學習,學習他們的敬業(yè)精神,學習他們視校如家的精神,學習他們團結協(xié)作的精神,學習他們勤奮踏實的精神,學習他們不斷進取的精神,學習他們不計個人利益任勞任怨的精神。正如《你在為誰工作》中說的 “工作是我們要用生命去做的事”一樣,在工作中享受其中的樂趣和榮譽,同時,在工作中實現(xiàn)自我的滿足,從而真正體會工作的樂趣,生命的樂趣,最終成為社會真正所需要的人。
第二篇:【實用】觸動作文
【實用】觸動作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的觸動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觸動作文 篇1觸動是一種感覺,猛然來襲讓你防不勝防;觸動是一種享受,讓你沉浸在那濃濃的愛中;觸動是一次心靈的洗禮,讓我們認識一個新的自我。
記得那是一個春意朦朧的季節(jié),微風中帶著絲絲的寒意。我因迷戀上了網(wǎng)絡游戲,成績大步下滑。那天我考砸了,我一拿到試卷就不由自主的想起了那嚴重的后果,父親用那嚴厲的語氣吼罵著我,而我卻瑟縮在角落里小聲哭泣。
一回到家,我便提心吊膽地把試卷拿到了父親面前,微微顫抖地對父親說:“老老······師說要簽字。”父親見此情形便知道我考的不好。他拿過試卷,只是微微的掃視了一遍。而此時的我早已站在角落里等待著他對我的懲罰。
但出乎我意料的是,他竟投給了我一束陽光,那陽光立即讓我的心房點亮了。那便是他的微笑,他面帶微笑地對我說:“沒關系,下次努力。”此時的我一下輕松了許多,心里想著終于逃過了這一劫。
陽光照亮了父親的臉。此時的父親是顯得那么地憔悴,那皺紋已布滿了他的臉龐,白發(fā)也出現(xiàn)在了他那烏黑的頭發(fā)里。
太陽下山了,月亮又相繼升了上來。隨著燈光的熄滅,人們都進入了夢鄉(xiāng)。我上洗手間時,經(jīng)過父母房門前隱隱約約地聽到了父親的聲音。我站進一聽,原來是父親在說我這次的考試。只聽母親睡意朦朧地說:“快睡吧!”父親卻回答說:“我哪睡得著呀!”
頓時我的心被震撼了,淚水早已順著臉頰流了下來,滴在了地上,每一滴淚水都包含了我對父親的歉意。同時,我的心也被父親那深而清澈的愛給觸動了,讓我久久、久久不能忘懷。
觸動作文 篇2旭旭的落日映襯綻放的花,細雨綿綿掩不住昔日繁華。大千世界,風景萬千。媽媽,是我心中那最美的風景,讓我感受著幸福的微妙。
——題記
漫步于悠長小巷,看小溪緩緩流淌,和煦的風吹拂湖面,泛起陣陣漣漪。那個春天,我與媽媽到郊外游玩。
柳條舒展著新長的枝椏,蒲公英的白色小傘,隨風而散,一朵一朵,開出了純潔。我在花叢中奔跑著,媽媽注視著我,淺紅的唇角微微上揚,眉間那一抹黛色山水間,寫滿了溫柔。突然,我踉蹌的絆倒在地,一會兒,腳踝處就紅腫一片。媽媽蹲下,輕輕揉著,眸中漸漸泛起了淚光。
媽媽背著我,向家走去。陽光照耀下,媽媽的身軀越顯瘦弱,身后,拉出一道細長的身影。
我悠然感到一陣靈魂的觸動。記不清多少次,媽媽背著我,從時光的一端走向另一端,她白皙的肌膚變得枯黃,烏黑的青絲染上白霜。媽媽,是我的良師,教我做人道理;媽媽,是我的益友,分享成功喜悅;媽媽,是我的榜樣,以身作則......媽媽用她瘦弱的肩,挑起家庭的重擔。我凝望著媽媽,看她眼角的魚尾紋隨著笑容一圈圈蕩漾。她的清香已被柴米油鹽的氣息取代,卻依舊清新,讓人難忘。
歲月,讓媽媽從靈動嬌嫩的天使,變成了溫和的婦人。它改變了太多,唯一不變的是媽媽那明亮的雙眸,它汲取了天地間所有光華,卻無法傾訴其美麗。
媽媽背著我,一絲不茍,仿佛背著整個世界。我凝視著媽媽,一絲不茍,因為我在凝視著我的世界。
樹葉斑駁的影子一點一點滿上肩頭,楊花飛舞,緩慢悠揚,像京劇中被拉長的尾音。
媽媽走在小徑上,帶著淺淺的笑,宛如清風與花開。又像一場春雨,滋潤我幸福的每個角落。
那些與媽媽相伴的點點滴滴,刻骨銘心,如同生命。沉淀在記憶長河,凝成一種無法形容的美麗。
媽媽,你是我一生中最美的風景!
媽媽,你是我生命中難以忘懷的美麗!
后記:我的媽媽,或許有一天,她會枯萎,會凋零,會褪色,怎樣都可以,但我只要看她一眼,我就有了奮斗下去的勇氣。
觸動作文 篇3那一雙會說話的眼睛,直射我的心里,撥動了我的心弦。——題記
“你慢點,慢點!”媽媽一個勁兒地在后面追著我跑,由于體力不支,速度漸漸地慢了下來,站在原地大喘氣,看著前面火氣沖天的我。
許久,我沒再聽見呼喊聲,對后面的情況充滿了好奇,便停了下來,向后張望。媽媽休整之后向我走來,說道:“不就是沒給你買你想要的嗎?生氣的樣子給誰看?”這句話立馬將我剛剛滅掉的火引燃了,我把手中的袋子往旁邊一扔,只聽見“哐當”一聲里面的食物都掉了出來,我正準備轉身離開時,我的余光里出現(xiàn)了一抹身影:臟兮兮的地板上放著一疊別人廢棄的紙板,而他卻把紙板視為自己的棲息之地。
他看起來只有五六歲,骨瘦如柴,穿著一身不太干凈又略顯單薄的毛衣,刺骨的寒風直往里灌。以手為枕頭支撐著自己凌亂不堪的短發(fā),雙眼凝視前方,空洞又無神,不知是憶起痛苦的往事,還是被現(xiàn)實的殘酷折磨,竟泛著點點淚花。不知是他的無助與失望,還是對未來光景的一片茫然,竟讓人有一絲動容。
他為何不像冬日里的暖陽那般燦爛?為何不像春天里冰雪消融那般富有生機?為何不像奔騰的小溪那般清澈單純?為何那般?在寒冬臘月里,他就這樣躺在地上,絲毫察覺不到外界的溫度。車馬川流不息,人來人往,一雙雙锃亮的皮鞋從他面前經(jīng)過,“噔噔噔”伴隨著閑言碎語,指指點點,就是沒有一個人駐足給他一絲一毫的溫暖,那個紅色的盆子就這樣靜靜地待在那里,沒有錢幣的聲響,只有你一腳我一腳踢盆子的聲音,那一抹紅色亮得刺眼。
興許是剛剛東西掉在地上的聲音將他從神游中拉了出來,也或許是多日來沒有吃飽飯的肚子作祟,他就這樣直勾勾地看著口袋里的食物,就像獵人熱衷于自己的獵物一般,只想占有它。我拿出口袋里的一個面包遞給了他,站在旁邊看著他吃完,仿佛重獲新生一般,眼里迸射出生機,抬頭望了我一眼,露出了一個微笑。
就是那一眼深入我骨髓,直擊我的內(nèi)心,使我思考良久,自己生活在幸福的家庭,還覺得處處都不滿意,但有人還在想自己的下一頓溫飽在哪里,一點點東西都可以滿足他。我快速將地上的東西撿起來,兩步并作一步跑向媽媽,給了她一個擁抱。
直到現(xiàn)在,那雙明亮清澈的眼睛,重獲新生般的眼睛就像小提琴的琴弓,撥動我的心弦。
觸動作文 篇4考試的又一次失利,給我原本已沮喪的心再次蒙上了陰影,想到那近在咫尺的期終考試,還有明年的中考,我對自己地學習簡直絕望了。
星期六地早晨,我一個人在村外的一條小路上漫無目的的走著。唉!我該怎么辦呢?眼睛禁不住濕潤起來,我真想大哭一場,把心中的痛苦全倒出來,可是“男兒有淚不輕撣”,我咬了咬嘴唇,默默地不讓眼淚流出來。
不知不覺中,我來到一條小河邊。此時,已是初冬,河里已經(jīng)結了薄薄的一層冰,我無精打采地撿了一些石子,狠狠地向冰面扔去,石子砸碎薄冰,濺起陣陣水花,我感到一種莫名的快意。
突然間,我發(fā)現(xiàn),隨著濺起的水花,一條小魚竟被沖到冰面上。
小魚似乎感到了危險,在冰面上不停地跳動著……水雖然離小魚不遠,但對于這個弱小的生命來說,卻顯得遙不可及。一次、兩次……小魚使勁地跳躍著,它離河水也時遠時近。不久,小魚跳躍的頻率明顯地慢了下來,可憐地小東西!它正在悄悄接近死亡的邊緣……我不禁哀憐起這個因我而陷入困境的.小生靈了。正當我要伸手把它送入水中,不料它卻竟像積聚了全身力量,猛然一躍,跳入了水中。
剎那間,我的心被深深地震撼了。我不禁為小魚身處困境所擁有的自信和為之做出的不懈努力而深深感動:在寒冷的冬日,離開了生命之水的小魚雖屢遭挫折,不肯放棄,終于依靠自己的力量獲得了成功。
我出神地望著冰下緩緩地流水,此時,那條小魚早已不見了蹤影。面臨困境,小魚尚且能奮斗不息,我為何不能在挫折面前信心十足,重整旗鼓呢?突然間,我感到心情輕松了許。
觸動作文 篇5在我們的生活中發(fā)生過許許多多的事,一大部分都會沉淀在我們記憶的長河中,可是有些事情會讓我們印象深刻,時不時在腦海里浮現(xiàn),尤其是那些觸動心靈的事情,發(fā)生在去年暑假的那一幕,讓我久久不能忘懷,讓我心靈發(fā)生震撼。
那天,我和我們班的同學去長沙市福利院參觀。去之前,我們?yōu)楦@旱男∨笥丫奶暨x了許多生活用品、零食、玩具等,整整裝滿了三大箱,為去福利院做好了充分準備。對于福利院,我們還真不太了解,心里面有過很多想象。里面的孩子是不是因為沒有父母,比較自私,比較可憐或者有心里陰暗。
盼啊盼,終于盼到了這一天。
一進福利院,我們便拿出給小朋友準備的禮物。我拿出一大袋零食,給每位小朋友都發(fā)了一包,突然有一位走路搖搖晃晃的小孩深深地吸引了我的眼球,她大概六七歲的樣子,有些控制不住自己的手,手不停地顫抖著,腿也一瘸一拐的,腦袋朝一邊歪著,還留著口水。
她向我走來,說:“姐姐,能不能給我一包?”我笑著給了她,她說了聲謝謝,搖搖晃晃地走進了一間房間,我問了問她的老師,她的老師說她得了腦癱,使走路的姿勢有些別扭,手也有些控制不住。原來是這樣啊,我恍然大悟。
剛走出去不遠,那個女孩又來找我了,她說:“姐姐,能不能再給我一包?”我很疑惑,她剛才都已經(jīng)吃過了,還要吃,有的小朋友還什么都沒有吃呢!看著她那期盼的大眼睛,我只好把最后的一包給了她。我以為她只想自己吃,不給別人分享。但還是有點疑惑,便悄悄地跟著她進了房間。
只見她進了房間,坐在一個小板凳上,打開包裝,喂一個比她更小,手腳都畸形了的小朋友,那個小朋友專注地吃著,由于也是生病,口水直流,吃得滿臉滿身都是,但是臉上露著滿足的微笑。旁邊坐著一個也很小的小弟弟,吃著她剛才拿進來的那包。她流著口水,臉上有著天使般的笑容,專注地看著弟弟們吃,那一刻我的心被深深地震撼了,好像這個小女孩全身都帶著金燦燦的光芒,照亮了整個世界。
這一幕讓我終生難忘,小女孩的無私奉獻,讓我更進一步的了解了愛,也讓我無比感動。
觸動作文 篇6春雨連綿,窗臺那株仙人掌,無聲的汲取著春雨,蘊含著驚艷。
春天悄然而至,抱著試試的心態(tài),購來了一株仙人掌,與窗臺上那幾盆月季,玫瑰,百合放在了一起,已經(jīng)是春意盎然的時候了,百花爭艷,而這株仙人掌不同,他不開花,并且開始長的七倒八歪,而又渾身長滿了刺,讓人無法掌玩和撫弄,實在是不合時宜,心中漸漸有了失落,便將他放置在窗臺的角落,任他風吹雨打,后來連心頭上的那一點興趣都沒了,干脆都不給他澆水鏟土了,任他自身自滅。
蛙聲蟬鳴,花大多已經(jīng)失去了春天的嬌艷,仿佛被熱的失去了活力與好勝,大多都已經(jīng)聳下了腦袋,而窗臺的角落那株仙人掌卻不一樣,它反而長得更加大了,利刺也更加尖利,使勁地伸張著自己的身體,心中不禁暗暗恥笑到:就算它們已經(jīng)失去了那時的美麗,可是就憑你還想賣弄自己?憑什么?從此,對它的關注更加少了,寒蟬凄切,已經(jīng)悄然步入初秋,大多數(shù)花兒已經(jīng)枯萎,一場秋雨之后,惋惜的走到陽臺想來收拾殘局,突然間,一縷淡黃色的光掠過我的眼睛,定睛一看,竟然是幾朵嬌嫩的小黃花,淡黃色的花圈,一層層的,由淡黃色漸漸變成深黃,花芯是淡粉的,眼光熙熙攘攘的穿過薄薄的花瓣撒下一地的金黃,花香四溢,只不過,她所在的方位,竟是在那株肥大的仙人掌上面,那如許的刺漸漸掉落。留下的,卻是這樣的美景。
心中的厭惡頓然消散,有的,只是被感觸的心懷與慚愧,她春夏的努力生長,那丑陋的姿態(tài),只不過是為了度過在“沙漠”中最艱難的時刻,她的花變成了刺,能夠保護自己的身體,不是他想要讓自己變得丑陋,她所能做的,只不過是與那殘酷的大自然抵抗。保護自己,用那最尖利的刺保護他的身體,而時機成熟,他便彰顯出自己最美的姿態(tài),不是不艷,時機未到,她只想要積累沉淀,度過夏日的烈日烤曬,再將自己最美的內(nèi)心覆蓋到自己冷酷的外表下證明自己,她的“澀花”驚艷無比。
心中的自愧漸漸彌漫,人生不也是這樣,我們需要靜下心來積累與沉淀,經(jīng)理困難也不能輕言放棄,相信吧,你一定會綻放自己最美的姿態(tài),你自己的精彩。將那株仙人掌放在顯眼的地方,任他群芳孤艷。而那株仙人澀花,綻放著美麗,嬌艷,觸動著心懷。
春,又盛了。
觸動作文 篇7淙淙的流水聲淌在我的耳邊,清冷的風撫過我的臉龐,也撫去了那一絲絲淚痕。我麻木地坐在溪旁的石塊上,打著水漂,憶著你和我的以往,也回想著你的微笑。看著愈發(fā)蕭條的一切,我知道,終究是過往了。
猶記起,那時,我也是在這條小道上將一塊塊石子扔入水中,看著水面上泛起的一道道漣漪,長久不語。耳邊卻忽聞一串串銀鈴般的笑聲,看著你邁著輕快的步伐從遠處走來。我強顏歡笑著:“你怎么來了?”
“怎么了?不高興就自帶疏離感了?”你笑道,臉上的一對小酒窩格外的可愛。我撇了撇嘴,不再理會你。
我晃悠悠地接過你手中的成績單,折疊好,放進了上衣口袋。平復著心情,繼續(xù)拋石子。而你卻一把將我扯起,不由分說向山上走去。
半山腰,一條幽靜的小路,兩旁生長著各色各樣的花草,別具特色。我這山上的熟客竟從未發(fā)現(xiàn)過。
小徑上,碎石雜屑這兒一處那兒一處,奇形怪狀的鵝卵石鑲嵌其中。盡頭處,山腰上傾倒而下的藤條猶如一簾綠色的瀑布偶爾從山谷中傳來的一兩聲清脆的鳥鳴。
你扯了扯我的手,轉頭,看著你微笑的臉龐,一起向前走去。陽光下的你,臉上掛著暖暖的笑意:“你看!這么好的風景,碎石卻無處不在,腳肯定硌著疼吧!但是走過這一條路,前方的風景,會更加迷人,腳下的路也會暢通無阻。別不開心了,好嗎?”
許久,我釋然了,轉過身去,看著笑起來帶著酒窩的甜甜的你,我也笑了。
恍然間,我又回到了現(xiàn)實,時間過的這么快,我們早已分道揚鑣,偶爾的噓寒問暖也只是為了下次相見不再尷尬,而你的微笑,卻是我最不愿錯過的風景。
觸動作文 篇8吃晚飯時,爸爸打開電視看新聞聯(lián)播。不料新聞剛剛播完,正在放廣告。爸爸便把遙控器丟給我,自己走開了。
我坐在電腦前,一邊等待著心愛的連續(xù)劇開播,一邊沒好氣地想道:現(xiàn)在的廣告商也真是的,做出的廣告一點檔次都沒有!正想著,一則農(nóng)夫山泉礦泉水的廣告印入眼簾。“農(nóng)夫山泉”為了推銷自己的商品,宣布要從賺到的利潤中捐出一部分給山村的貧困孩子們。廣告中他們采訪了一位被資助的男孩。那位衣衫襤褸,骨瘦如柴的男孩說了一句很平凡但令我難忘的話。他說——“我一定要好好讀書!”
沒有華麗的修辭,這是一句簡單,樸實而又真誠,動人心弦的話。小男孩的語氣是那么堅定,那么真摯,那么認真,令人回味無窮。
“我一定要好好讀書!”俗話說,“窮人家的孩子有志氣。”一點兒也不錯。只有償?shù)嚼Э嗟奈兜篮螅艜械叫腋5奶鹈馈P∧泻枃L了種田,放牛的辛酸,所以他知道在知識海洋中漫游的快樂。然而我們這些城里的孩子從小被嬌生慣養(yǎng),除了學習外,幾乎什么都不做。然而我們卻成天抱怨老師,厭惡書本,憎恨作業(yè),堅信著網(wǎng)絡,小說和游戲才是我們最好的朋友。我們每天忙著xx,忙著做白日夢,忙著追尋一種我們所謂的“流行”和“自由”。難到必須要等到風霜之后才能感受到陽光的溫暖嗎?難道“生在福中不知福”是一個不容改變的事實嗎?我希望它不是,我也相信它不是。
“我一定要好好讀書!”為了拓展我的視野,開拓我的知識面,爸爸不惜重金的為我買了計算機,網(wǎng)絡學習機等。然而以前我從不知知足,從不知珍惜,反而埋怨爸爸不給我買手機、MP3。相比之下,“我一定要好好讀書!”,小男孩說這句話時是那么知足,那么感恩,使我不禁開始反省自己。我發(fā)現(xiàn),原來自己是那么走運,那么幸福。小男孩僅因為獲得了上學讀書的機會就那么欣慰,而我在自己的花花世界里還窮奢極欲,貪得無厭。小男孩雖然在物質(zhì)上一無所有,但他的求知欲望是他不久后會獲得一筆豐富的知識,而奢侈的我們,“窮得只剩下錢了”。
想著想著,盼望已久的連續(xù)劇終于開播了。而我丟下了遙控器,回到了房間中開始做作業(yè)了。
觸動作文 篇9小草破土,花兒綻放,夜晚閃爍的星辰……都是大自然這個神奇的魔術師創(chuàng)造出來的,大自然很神奇,它給予了生命無盡的感動。
蟬破土而生——恒心
夏日里,蟬的鳴叫往往使人厭煩。樹枝上、草叢中,到處都是“知了、知了”的叫聲。然而,你知道嗎?蟬卵本是深藏于泥土之中,孵化出的小蟬即使有幸破土而出,成活率也并不高,更多的小蟬被那些成年兇殘的昆蟲當成了美食,只有少數(shù)的小蟬才能幸運地躲過危險。而它們的生命只有一個季節(jié),夏終,也意味著生命的終結。蟬為破土而出經(jīng)歷四年時光,這需要怎樣的恒心啊!我們?nèi)羰怯羞@份恒心,不半途而廢,又有什么險阻是不能跨越的呢?
小草破土而出——勇氣
草,最常見的植物。春風一吹,滿山遍野都是郁郁蒼蒼的小草。但也不是所有的草的種子都會落戶在松軟的土地。它們有些會落在巖石的間隙,落在堅硬的石縫里。當它開始慢慢成長起來,它鉆不出去。但是,它沒有放棄,而是堅強、勇敢地生長著,不放棄任何生存的機會。直到從堅固的巖石中擠開了一條通向陽光的縫隙。正是這種“以卵擊石”的勇氣,才使得小草在山的每一個角落生根、發(fā)芽。“野火燒不盡,春風吹又生”正是小草那頑強生命力的寫照。
細雨滋潤萬物——無私
春季,連綿細雨從天空飄落,沐浴萬物。山花因此紅艷,小草因此茂盛,鳥雀因此高歌。面對萬般風情,小雨卻義無反顧地投向大地,消失在泥土中。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春雨無私奉獻,不圖名利,滋潤萬物而無聲無息。望著春雨,你是否也為她的無私而喝彩?
多彩的自然,給了我們多樣的感動,如果你細細品味,大自然一定會在不經(jīng)意間觸動你的心靈!
第三篇:有關觸動作文
有關觸動作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的觸動作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觸動作文 篇1一段或傷感或愉悅的音樂;一聲或悲切或眷戀或嘶啞的呼喚;一陣忙碌而充實的切菜聲……都比不上那靈魂遠走的寂靜無聲,來自心底撕心裂肺的哀嚎。
“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”自從學了這句話以后,從未經(jīng)歷生死離別的我怎能懂得其中深刻的含義,對人之生死毫無認知的我更是嗤之以鼻。但那次,我重新認識到死亡的恐怖,那超越極限來自靈魂的痛。
初聽到那個消息時,我還在悠哉的吃著零食,但看到母親臉上未干的淚水、紅腫的雙眼時,我猶豫了,我驚慌了,我甚至不敢去想象,但是,現(xiàn)實殘酷的對我說:父親已經(jīng)去世了,哥哥仍在搶救中。我愣了、呆了、癡了,淚水劃過臉頰。
因為哥哥的情況不是很好,情緒一直不穩(wěn)定,所以父親的一切后事都是瞞著哥哥進行的。面對哥哥的詢問,我們只好編織著一個又一個謊言來掩蓋事實。但,哥哥是知道的。我時常能聽到哥哥在病房中發(fā)出的嗚咽聲,他都知道,只是不想讓我們擔心罷了。
父親要火化了,我們來到大廳見他最后一面,父親如睡著般躺在床上,由工作人員推出來,他的臉上始終帶有一絲安詳?shù)男σ猓赣H在一旁哀嚎,見到父親時更是撲了上去,似是要將這人兒留下。但最終,母親沒有碰到父親,因為,在那白的刺目的被子下,是父親那殘破不堪的身軀!母親哭的暈了過去,眾人露出憐憫且悲切的目光,默默的將母親安置好。面對這一幕,我竟漠然了,我不知所措,我不愿意相信這一切都是真的。直到——兩個工作人員緩緩的將父親推走,母親再一次醒了過來,眼神癡情且眷戀的看著父親,卻忍不住哀嚎著。那車輪劃過地板的聲音是那么的沉重、刺耳,猶如垂死掙扎的父親不甘的被黑白無常帶走,卻無能無力。他邁著沉重的步伐,帶著對世間的眷戀慢慢的消失在人們的視線中,靈魂遠走的聲音刺激著人們,大家在悲鳴、在哀嚎、在憤怒的問著上天為何要將一個鮮活的生命帶走!此時的我才終于明白——父親再也回不來了!我從心底滲出了悲痛、撕心裂肺的悲痛,我癱坐在大理石地板上,哭的一發(fā)不可收拾,悲傷地氣氛彌漫在大廳中。
最后,大家向哥哥說出了真相,盡管哥哥早就知曉,但他仍抑不住悲傷,將頭埋在被子中痛苦地哭泣,傷口再一次染上了鮮血,卻無人發(fā)覺,圍繞著病房的,只有悲傷、無奈。
每個人都要面對生死離別,死去的人已經(jīng)死去,活著的人也只能活得更好,向天空微笑,向父親微笑。
愿那靈魂遠走的聲音,那觸動心底的深深的無奈、痛苦的悲鳴不再出現(xiàn)。
觸動作文 篇2你——觸動了我的心,你的故事,洗滌了我的心靈。
你的故事家喻戶曉;你的故事洗滌心靈;你的故事感天動地……你的名字叫海的女兒,而我的心,被你觸動。讀了你之后,我感覺自己好像一粒沙子,而你卻是無邊無際的沙漠,我與你比較,真是微不足道!
讀了“她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是蔚藍色的,像最深的湖水。不過,跟其他的公主一樣,她沒有腿:她身體的下部是一條魚尾。”這句話后,我覺得作者真的是太好了,把小人魚寫的活靈活現(xiàn),就好像是真的一樣。
讀了“不知有多少夜晚她站在開著的窗子旁邊,透過深藍色的水朝上面凝望,凝望著魚兒揮動著它們的尾巴和翅。”后,我心想:小人魚為什么要向著水面凝望魚兒呢?忽然,我恍然大悟,原來,小人魚是因為好奇心特別強,所以她時時刻刻都想到水面上去看一看。
我愛海的女兒,我敬佩海的女兒……你為了他人,不顧自己的性命,成全他人,卻犧牲了自己,你無私,你善良,你美麗,你可愛……
讀了你之后,我就的自己無法與你比較,因為,我根本就不如你,我的心,已經(jīng)被你觸動,你洗滌了我的心靈!
觸動作文 篇3時間過得真快,我已經(jīng)十歲了。從一個單純幼稚的小男孩慢慢長大了。
在我小的時候,愛好很豐富,看書、畫畫、打游戲……其中最喜歡做飯了。媽媽說這大概是因為我白白胖胖,胃口好!可是因為年齡的問題,媽媽總是不讓我動手。在我8歲時,纏著媽媽學炒雞蛋,學會以后很是炫耀。媽媽告訴我:“要想成為做飯能手,就要學會做很多樣適合大家口味的菜,那才可以。”我聽后,很難過。爸爸說:“沒關系的,慢慢學,你會成功的。”
每到假期,媽媽就教我學做一樣家常菜。慢慢的我學會了很多。有可樂雞翅、土豆炒辣子、燒茄子、西紅柿炒雞蛋等。最好做的就是美味可口、操作又簡單的西紅柿炒雞蛋了。
今年暑假的一天,趁著爸爸媽媽上班去了,我決定自己做一回飯,讓他們回來吃頓現(xiàn)成的。我先蒸了一鍋米飯,接著就開始洗西紅柿,把它們洗干凈切成小塊放在盤子里,然后拿了四個雞蛋打到一個大碗里,放了少許鹽打散,切好蔥花備用。因為我最愛吃雞蛋,所以在這之前每次打雞蛋都是我干。但這次,我可要親自上火炒了!我先在炒鍋里到了點兒油,一會兒,鍋里冒了些輕煙,應該是油熱了。我把打散的雞蛋一下了倒進鍋里,只聽“嘶啦”一聲雞蛋馬上胖了起來,像一朵盛開的大菊花,真好看。我又把雞蛋炒老了一些,讓它變成金黃色,盛出來備用。接著又往鍋里倒了少許油,放入蔥花,炒出香味兒后放西紅柿,等西紅柿變得又軟又爛了,就加入了少許鹽和味精,再放入金黃色的雞蛋,炒幾下就可以出鍋了。接著我又拌了一個媽媽最喜歡吃的黃瓜。米飯潔白晶瑩,散發(fā)著香味,旁邊的西紅柿炒雞蛋鮮艷迷人,看著自己的杰作,我心里別提多開心了!爸爸媽媽下班后看到我做的飯,高興極了,爸爸拍著我的大頭說:“你真是個好孩子,你真的長大了!”
怎么樣?是不是你們也覺得我從天真幼稚變得聰明,從無能變得能干。我感覺我已經(jīng)長大了!感到無比的快樂!
從不曾想過交通安全和我有什么關系,但是那一天之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我是如此之近。那一天的事,已成我心中揮之不去的夢魘。
陽春三月,在外工作的爸爸特意趕回家,陪我和媽媽過一個快樂的節(jié)日。我們的車緩緩地行駛在寬闊的西外環(huán)大道上。一路上,滿滿的愛充盈著小小的車廂……突然,一聲巨響,只見兩道黑影從我眼前飛過,狠狠地摔在冰冷的水泥地面上,接著又向前滾了幾米,趴在了一輛貨車的車輪旁,一動也不動。我不知道是怎么回事,愣愣地坐在座位上,等我緩過神來,我才看見媽媽的雙眼布滿了恐懼,爸爸臉色蒼白,用顫抖的手拉開車門下了車。我急忙跟著爸爸跑到兩個叔叔的身邊,看見他們的臉上、身上布滿了血紅的小口,有的小口還在不斷地向外滲透著鮮血,他們那輛摩托車也悲傷地躺在主人的身側。此刻的我既擔心又害怕,擔心的是,叔叔會不會有生命危險;害怕的是,爸爸會不會有事。這時,周圍聚集了許多的看客,有的忙著打電話報警,有的忙著叫救護車,有的近距離的觀望著傷者,還有的搖著頭嘆息地說道:“摩托車的速度太快了,如果他開慢點就……”我聽著大家的竊竊私語,看著叔叔身上那斑斑駁駁的傷痕,聽著那一聲聲痛苦的呻吟,以及呻吟中摻雜著的無限悔恨。我想:此時此刻他或許想到了他的父母吧!想到了他的孩子吧!一會兒,伴隨著刺耳的“嘀嘟,嘀嘟……”,交警來了,醫(yī)生也來了……
快樂的一天因意外打亂了,但幸運的是那兩位叔叔只是擦傷,沒有生命危險。這時,爸爸媽媽才松了口氣,我在心里也長長的舒了一口氣。
第二天,我們陪著爸爸早早地來到交警隊,結果出來了。原來騎摩托車的叔叔因為不按規(guī)定超車,并且車速太快,所以導致了交通事故的發(fā)生。此時,我多么想對那個叔叔說:“叔叔,因為你的無視交通法規(guī),你的父母險些失去兒子,你的妻子險些失去丈夫,你的兒女險些失去爸爸,我和我的父母也險些失去幸福。”我還想對那些違規(guī)的人們說:“冷漠的人啊!你們開車時的一次次違章,你們酒駕時的一次次僥幸,都會使一個個鮮活的生命轉瞬即逝,一個個美滿的家庭破碎不堪。”我更想對全世界的人們呼吁:“好好對待生命的每一分鐘,生活會向你綻放最美麗的笑容。”
想到這里,我的心久久不能平靜……
觸動作文 篇4一朵小花能帶來一片色彩,一株小草能是一片綠洲,一只小手能撐起一片天空,一件小事,在我們心中也許微不足道,但有時也能溫暖人心。
在一個新的季節(jié)——秋季。馬上就要過冬了,大雁飛走了。其它的動物都找自己的窩去了,我家的小狗也不例外,但讓我出乎意外的是狗媽媽并沒有準備著過冬的食物,而是把自己身上的余溫分給了它的孩子。
這是母愛,盡管狗媽媽已經(jīng)凍得發(fā)抖,但它還是在給自己孩子擋著風,我抱起它們走到家中,好讓它們暖和暖和。原來動物也是有愛的,我的心被打動了,我看著它們想起了自己的爸爸媽媽,我不由自主的站在那發(fā)愣。
爸爸媽媽每天都是因為我這么辛苦。我的腦海里還清楚的記得他們的頭上有著幾根銀光閃閃的白發(fā),我知道爸爸媽媽已經(jīng)不如以前了,經(jīng)過了這么多天,時間像一匹快馬飛馳而過,一下子就沒了,爸爸媽媽慢慢變老,一想到這件事我就忍不住哭,如果你們老了,以后就讓我來守護,幫助你們吧。
我現(xiàn)在感受到了爸爸媽媽的愛,啊!爸爸媽媽你們不必再為我操心了,我以后長大后必將會回報你們的,爸爸媽媽的愛比什么都重要,那些沒有爸媽的孩子必定會很傷心的。俗話說“父愛如山,母愛如水”,今天我終于明白了這句話的意思。
以后我一定會讓爸爸媽媽好好的在家休息,我要好好讀書,之后報答他們?yōu)槲腋冻龅囊磺校乙絹碓铰犜挘屇銈兊陌装l(fā)越來越少。當你們老了,我要為你們做一些自己力所能及的事。
觸動作文 篇5觸動,可能真的只是在那一瞬間……
暑假里,因為阿姨家的店鋪需要裝潢,便打電話讓父親過去幫忙,父親欣然應允,用他自己的話說“這幾年活是越來越少了”。
我去買書,便順道去阿姨家看看。因為店面正在裝潢,門口雜七雜八的堆了許多東西,往門口一站,感覺里面更亂了,電刨等裝潢工具和一些用過的板材幾乎將屋子塞滿了,光線極暗,還充斥著刺鼻的味道,我頓時有點后悔來這個地方了,覺得簡直沒法待下去。
驀地,我的視線碰觸到了一個工人的身影,心跳有剎那的停滯。他正在刨板材,刺耳的電刨聲中,紛揚的粉塵,落在了他的頭發(fā)上、衣服上,即使戴著帽子和口罩,但還是沒能躲過白色灰塵的散布,鬢角被染白了,連睫毛上也覆蓋著一層白灰。我驚住了,眼睛久久沒有離開他,只覺得淚水在眼眶里打轉,我強忍住,不讓自己哭出來,因為我怕被他看到——看到會分心……
過了一會兒,他終于搞好了手里的板材,也發(fā)現(xiàn)了我,我忙迎了過去,終于可以看清他:額頭上沾滿白灰,皺紋里深深嵌著那些灰塵,白色的手和他的膚色形成了鮮明的對比。眼前灰頭土臉的這個人真的是老了……我究竟有多久沒有好好看過他了,每天我還沒有起床,他就已經(jīng)出去干活了,晚上直到我睡覺,他都還沒回來!心狠狠地抽動了一下,淚水模糊了雙眼,現(xiàn)在的我多想抱住他。
在我的印象中,每次干完活回家,父親總會眉頭緊鎖,可從來沒有抱怨過什么,即使他真的厭倦了這份手藝活,可是為了家,還是撐到了現(xiàn)在,在外謀求更多的活計,默默地支撐著這個家。
此刻,我深深地凝視著父親,心中感到了一絲苦澀,更升起了一份堅定的信念,總有一天,我會接替他來承擔家庭的重任,讓日漸蒼老的他好好地在家歇歇。
觸動作文 篇6生命如歌,歲月如詩。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點媽媽為我做飯的背影,讓我感動,過馬路時,一個天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書的美好,走在大街上,看見一個老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景,讓我激動。生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時健康成長!
一夜春雨,千竿新竹,怎抵得住十里竹林勃勃生機,一片青翠無限風光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落著幾個行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠處則有一個垃圾箱,真覺得不和諧,這時,我的`內(nèi)心受到了震撼,一位活潑可愛的小朋友走了過去,用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面,草地頓時青翠起來,竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿了淚水,一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身,雖然他的舉動平凡,但是他的精神卻觸動了我的心靈,一個人的生命,一個人的命運是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內(nèi)心深處,隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功,需要每一個人用心去呵護,少年強則中國強,少年的品質(zhì)代表了一個大國的民族氣節(jié),團結、友愛、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的。,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺。
觸動我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動,更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。
觸動作文 篇7我們從小就是好姐妹,至親姐妹。我把她當做親妹妹來看待,她把我當做親姐姐來看待。我們之間沒有任何秘密,想要說誰的壞話就說誰的,從來不會害怕對方會告訴別人。一直到六年級,一直到快畢業(yè)的時候??
快畢業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她對我冷了,不再像以前那樣,一下課就在我們班級門口等著我,等我出來給我一個熱情的擁抱,再溫柔的叫一聲姐姐。她開始和我們的“敵人”在一起了,每天都是親親我我的,好像有許多秘密,不能讓我知道。我一直都沒有太在意??直到有一天,她領著“敵人”站在我和姊妹們的面前,問我是什么意思,為什么看她不順眼,為什么說她的壞話?到那一刻,我明白了。沒有絕對的好姐妹!知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅強的說了一句:“你算個什么東西,有什么資格來說我,給我滾!”旁邊的姊妹們也看不下去了,直接扇了她一巴掌,說:“嘟嘟用心交你這個好妹妹,你真是沒白費啊,以后咱個歸個的,誰也不認識誰。”之后我們甩頭就走了,剛剛邁出第一步,眼淚就流了出來,很傷心、很難過!真的沒有想到她會這樣對我,也真的希望那一巴掌會讓她記住對姐妹真心待。
到后來,心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街,看到了她,也只是當做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說了一句話:“花有百樣紅,人于狗不同,你知道你不應該和狗計較,何況她連狗都不如。”
回到家之后,仔細想了想姐姐說的話,不錯的。我對她做到了問心無愧,我對姐妹可以將心比心。她不能,那是她的事,不必和這樣的人計較。
觸動作文 篇8山區(qū)的苦孩子成長為大學生。當然,她同時也獲得了眾多的榮譽,被中國青基會授予“全國希望之星”稱號,擔任安徽希望工程辦公室“春雨行動”的形象大使等等,成了新聞人物,所以許多地方請她演講,許多場合需要她出席,用她的真實故事教育更多的同齡人。
這個女孩的大眼睛,也深深觸動了我的心靈。她的那雙大眼睛里滿載著感激與拼搏的斗志,讓我想到了山區(qū)孩子們捧著書本如饑似渴地閱讀時的情景,他們都需要我們用心去關愛,用愛去奉獻……是希望工程讓那些無助的孩子們重見光明!我曾跟隨“手拉手”活動去過貧困山區(qū),并捐贈了很多書籍,我感覺到我們的心挨的好近好近,也格外溫暖,他們那張無比燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。
其實,以希望工程的宗旨,眾多關愛著蘇明娟的人們,以及眾多的愛心付出,其本意正是為了更多像蘇明娟一樣的孩子免除貧窮的困擾,能有一張讀書的課桌,有一個寧靜的求學環(huán)境,自由地成長,將來成為祖國的棟梁之才。
再看我們,每學期所交的學費和各種培訓班的費用加在一起,還要遠遠超過那些山區(qū)孩子們好幾年的學。
觸動作文 篇9母親為了自己的孩子,會不惜一切,哪怕犧牲自己的健康。我的媽媽就是這樣一位平凡但卻擁有博大母愛的農(nóng)村婦女。我清楚地記得,去年秋天,感冒流行,猖狂肆虐,我因不慎染上了重感冒,一直高燒不退。
媽媽不辭辛勞地背著我去醫(yī)院輸液,每次都氣喘吁吁,那額頭上布滿了密密麻麻的汗珠。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打著點滴,媽媽一直陪在我身旁,緊握我的手,問我舒不舒服。回到家,我躺在床上休息,而媽媽又趕忙為我熬藥。看著她略微疲憊的身影,我的眼眶有些濕潤了。媽媽熬好了藥,來到我的床頭,喂我吃藥。媽媽先倒上一杯白開水,兌一些白糖,攪勻,小心翼翼地把它吹涼。媽媽先喂我?guī)咨姿幩s忙又喂我一勺糖水漱口,還說良藥苦口才利于病。
媽媽一會兒端藥水,一會兒端糖水,一小碗的藥水,我要吃多次,反復折騰,才能吃完。晚上我有些發(fā)燒,媽媽就用毛巾為我擦身子,敷額頭。直到我的燒退了,安靜的睡著了,媽媽才肯離去。我的病在媽媽的細心照料下康復了,而媽媽卻累倒了。媽媽咳嗽一直咳個不停,隨便吃了點藥,病情并沒有好轉。媽媽是為了照顧我,才染上了感冒,我心里十分內(nèi)疚。我想為媽媽分擔點什么,媽媽卻寬慰我說:“沒什么,媽媽是老病號了,這點小病病不倒媽媽”。媽媽仍然抱病為我做飯,送我去上學。那一刻,我的心靈被深深地觸動了,母愛占據(jù)了我的整個心靈。我暗暗發(fā)誓要用我的一生去報答我的母親。
第四篇:有關觸動作文
有關觸動作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的觸動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觸動作文 篇1那天,醫(yī)院里。
爸爸媽媽焦急地等待結果,我?guī)е妹迷谂院蛑?/p>
我不喜歡醫(yī)院,因為它承載了太多的痛苦回憶。
爸爸媽媽被叫到診室,而我正打算進去,妹妹拉著我的手說:“姐姐,我想上廁所。”
我皺了皺眉頭,望著父母急匆匆走進診室的背影。最終還是帶妹妹去廁所。
一路上刺鼻的消毒水,病人的呻吟聲,兒童的哭叫聲,充斥著我的腦海,刺激著我脆弱的神經(jīng)。
回到診室,媽媽已經(jīng)出來。她將門緊緊地關好,背對著我撩了撩頭發(fā)。
我湊過去著急地問:“沒事兒吧?”
“你放心吧,沒事。”媽媽轉過頭,望著空蕩蕩的走廊盡頭,輕聲說道。
我假裝沒看到她眼眶中強忍回去的淚珠和她手里緊攥著的,已經(jīng)濕透了的紙巾。我不想讓她擔心,擔心我因此分心,影響學習。
我也故作輕松地說:“沒事兒就好。”
媽媽,謝謝你,用善意的謊言一一“沒事”,來遮掩爸爸為了生計早已積勞成疾的事實。
可是媽媽,我已經(jīng)過了“沒事”的年紀,可以為你,為這個家,承擔一定的事了。
一路上妹妹似乎感受到了車中沉默的氣氛,她拉了拉我的手,在我耳旁輕輕的問:“姐,爸爸的病沒事吧?”
我仰望著依舊蔚藍的天空,依舊自由飛翔的鳥,強壓下心中澀澀的感覺,忍著即將蹦出的眼淚,假裝輕快地對她說:
“放心吧,沒事。”
親愛的妹妹,愿你接受這個善意的謊言,愿你可以以“沒事”的心態(tài)自由的.活在這個世上,愿你像鳥兒般,躲在藍天的懷抱中無憂無慮地成長。
“放心吧,沒事。”
輕輕短短的一句話,承載了太多的事情。看似云淡風輕,歲月靜好的背后,總有人在為你負重前行。
觸動作文 篇2哇,這個夏天好熱哦!尤其在教室大家在聊天的時候更熱!咱還是在門口站站吧!自然風比較涼快~
我的眼神左晃晃,右晃晃。恍惚看到了一個顏面蒼老的老人家向我慢慢走來!我也不知道他是來干嘛的!佝著背,傳著一個藍色的很透氣的單衣向我走來!手里還拿著一些塑料罐。
由于我在門口!他就沖我笑了下!我當時也沒在意,就回笑了一個!
然后老奶奶進了我們班的教室,吵鬧的環(huán)境頓時變的安靜了!不知是不是鄙視這位老奶奶,還是出于禮貌?這個我不而得知!他們的目光全盯到老奶奶看,老奶奶利索的撿起了垃圾桶里的瓶子!快步走出了教室!
我也跟出了教室,看到老奶奶蒼老的背景我有些觸動了!我想:“如果,當自己老了會不會要這樣養(yǎng)家糊口?會不會……為什么這位老奶奶會這樣的呢?”這些問題讓我的心有點觸動!
叮叮叮……上課了!坐到教室里,剛好是體育課!第一節(jié)體育課,不出去。我們就在教室寫東西!別人在寫!我在思考!我的外婆雖然也是會這樣撿瓶子!現(xiàn)在接近80的人了還去打工!哎!這些真讓我心酸!
一個年近八旬的老人,為了自己是生計如此的辛苦!我不禁的問一下!他們的兒女呢?干嘛去了?為何要讓老人如此辛苦?為什么?
觸動作文 篇3天空中下起了小雨,空氣中夾雜著些許泥土的氣味。都說清明時節(jié)雨紛紛,那天,也不例外。
那天,我與父親踏上了為爺爺掃墓的歸途,很快,我們站到了兩棵大樹前,我記不清我與父親已經(jīng)多久沒來看爺爺了,以至于這兒的草已經(jīng)沒過了腳踝,一想到這兒,我陷入了回憶。
記得父親對我說過,爺爺是個四海為家的養(yǎng)蜂人,去過很多地方,一年也沒幾次回家。爺爺走得很早,只留下了奶奶獨自在家中苦苦拉扯大了只有幾歲的爸爸與其他三個姑姑。很是奇怪,飽經(jīng)風霜的奶奶卻有一雙軟軟白白的手。后來三個姑姑都很快嫁到了外地,唯有爸爸陪著奶奶。奶奶經(jīng)常見到面的孫子也只有我一個,所以奶奶家中最愛的也就數(shù)我了。
小時候父母都忙于工作,母親把我生下來就馬上去工作了,所以整天都是奶奶在照看我。在我不會走路的時候我就整天躺在床上,腦袋就偏向一邊。漸漸的,我的頭一側竟“扁”了下去,但最早發(fā)現(xiàn)的不是父親,也不是母親,而是奶奶。當時奶奶并不著急,而是想出了一個特別的方法,她用她那靈巧的手,親手用幾條毛巾縫了一個小枕頭,將里面裝上大米,再往中間壓一壓,枕頭的中間正好凹了下去,將我的頭包在里面。這樣沒過幾天我的腦袋也終于“圓”了回去,現(xiàn)在想想,真是太感謝奶奶了,要不然今天我就是歪瓜裂棗一枚了。
自那不久,我又被發(fā)現(xiàn)了眼睛竟變成了“斗雞眼”。第一個發(fā)現(xiàn)了也還是奶奶,奶奶好像是胸有成竹一般的拿出了針和線縫起了花布,縫得花綠綠的,很是好看。奶奶的手已經(jīng)有了很多褶子,但依然軟軟的,奶奶沒花半天就完成了,還將它做成了一個小扇子,就每天在我的眼前搖來搖去,我的眼珠子也就跟著轉啊轉。不久,我再一次恢復了正常。
再之后,我學走路了,奶奶用有力的手攙扶著我。直到我自己能跑上跑下,奶奶也就放開手,跟在我后面走。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)長得比奶奶高了,與她交談的次數(shù)也越來越少,但我心中永遠不會忘記那觸動心靈的那雙軟軟的手。
觸動作文 篇4正值秋聲霜濃,菊花盛開的時節(jié),我懷著濃厚的賞菊興致來到了公園。
一進公園,我便仿佛進入一個奇妙無比的世界里。噴水池前,兩盆菊花傲然怒放,百盆菊花繞泉擺放爭奇斗艷,好一派佳境!步入走廊,兩邊的菊花分外迷人——紅似火,黃如金,綠像玉,白若云,一派五光十色,滿堂生輝之景。
恍惚間,我宛如進入佳境。那菊中佳品“綠牡丹”,花瓣豐腴,色如翡翠;出人頭地的“帥旗”,蕊黃葉闊,外金內(nèi)朱,如初升的太陽,可謂是“君之帥”啊!與“帥旗”相稱的是“淑女”,它花瓣如絲,美麗極了。還有耐人尋味的“二喬”,花半黃半紅,亭亭玉立,看到它,讓我想起了《三國演義》中的故事。我看著想著,戀戀不舍。一陣風吹來,“二喬”翩翩起舞,好像在為我送別。哦,忘了我還要介紹一下那位“木蘭菊”,它初開時青色,晚間變粉,剛中帶柔,英姿中不失女子的嬌羞,頗有女扮男裝替父從軍的花木蘭……
菊花如此多嬌!自古,人們頌菊、贊菊,有多少人與菊花結下不解之緣。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”此二句可以品出‘心遠地自偏’的精神境界,作者是那樣地怡然自得,那樣地超凡脫俗;陳毅的“秋菊能傲霜,風霜重重惡,”深切表達革命者不畏困難,敢于斗爭的豁達情懷和革命者堅強不屈的精神。
回家的路上,我誦:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”是啊!多少年來,菊,陶冶著人們的情操,激勵著人們奮進。中國人民養(yǎng)菊,賞菊,更愛菊,不正因為它象征著中華民族百折不撓,執(zhí)著追求的情懷嗎?
走著,想著…走著,想著…漸漸地,慢慢地,從我心中升騰起一種說不出的感情……
第五篇:【精華】觸動作文
【精華】觸動作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的觸動作文10篇,希望能夠幫助到大家。
觸動作文 篇1朋友,你可曾在茫茫人海中迷茫過,你可曾在遇到挫折時放棄過,你可曾埋怨過上蒼為何待你如此不公平?那么,朋友,請別哀傷,讓我們一同去尋找這份遺失的幸運吧。幸運,或許是幸福時關懷的眼神,幸運,或許是迷茫時的一份冀望,或許是遇到挫折時永不言敗的毅力,或許更是對夢想的那份執(zhí)著,那份自信永遠打不死的心態(tài),或許是……幸運,或許是不幸的前提……也曾在茫茫人海中手忙腳亂,找尋不到屬于我的那個位置,也曾埋怨上蒼待我不公,也曾自暴自棄怨恨自我為何是一個如此不幸的人。
但,從它的鼓勵下,我漸漸有了前進的動力…… 古今中外,有多少偉人之所以能成為強者,是因為他們是一個天才嗎?不,不是的。他們并不是一出生就注定了自己是一個天才,是他們,用自己的努力去創(chuàng)造而來的,強者之所以能成為強者,是因為他們有比尋常人更多的努力。保爾柯察金為了祖國的事業(yè),為了戰(zhàn)爭的結束,他不惜犧牲自我的利益,放棄了自己的愛情。他也是個平常人,但是他把自己所有的一切都獻給了祖國,即使是最后,他兩腳癱瘓,動彈不得,他也沒有因此放棄自己心中的那份信念,他用筆作為他的武器,開始用寫作來改變他的人生。他是不幸的,為何怎么說?因為他必須為了祖國的事業(yè)放棄了自己的幸福,忍受常人所無法忍受的痛苦。
但是,他也是幸運的,因為他已經(jīng)成為一個鋼鐵般意志的人,這,便是他的幸運,而支持他走下去的便是他的信念——夢想。海倫凱勒是一個盲聾啞人,她看不到光明,感受不到生命的氣息,在沒有光的世界里,她是靠自己的觸覺去感受的,她只有享受19個月的光明,然而上待她如此的不公——奪走了她的光明,并最終使她成為一個盲聾啞人,她是如此的不幸,然而,她也曾埋怨過上蒼待她如此的不公。她就這樣畏懼于那道坎坷,就這樣向命運屈服,就這樣讓命運得逞了?不,不是的。她沒有屈服于那道生活的坎坷,她沒有就此放棄自己的人生,然而,令人出乎意料的是,她卻寫成了一本讓所有人震驚乃至全世界震撼的——《假如給我三天光明》。
有誰能夠想到,一個盲聾啞人竟有如此超強的毅力——堅強,她要呼吁全世界珍惜自己所擁有的一切,她也是一個平常的人,但是她也有比平常人更多更多的毅力,她比任何人都要努力,更是受到她的啟蒙老師莎莉文老師的啟發(fā),鑄就了她頑強的斗爭精神,不向命運屈服,她用自己的毅力詮釋了一個人生命的真諦,而這份真諦,便是她的那份冀望——夢想。眼淚劃過眼角,多么柔弱的線條,我常常在想,我是否能夠跨過這道坎坷,找尋我生命中的陽光? 然而它告訴我不要畏懼于生命里的那道坎坷,它只不過是一個挫折,如果就這樣放棄了,那我豈不是一個縮頭烏龜。一個人的人生必定受到挫折,如果他沒有經(jīng)歷過挫折,那么他的生活不會太完美,因為他并沒有那份面對挫折時的那份堅強的信念,遇到挫折時他也只會放棄,并不會真正的面對,那么,他便是失敗的。它還告訴我我的挫折,我的坎坷都將會是我人生道路上一筆珍貴的財富。
就這樣,在它的鼓勵下,當困難再次向我挑戰(zhàn)時,這一次,我沒有放棄,我不會向之前那般懦弱,經(jīng)受不了風雨的洗禮。然而,即便我知道,或許我又是失敗的,但是至少我曾經(jīng)努力過了,至少當我回首往事時,我不會懊悔,不會痛恨自己沒有好好努力過,因為,努力過了,就足以了。它的名字叫做——夢想。耳邊傳來一陣聲音…… 命運就算曲折離奇,命運就算顛沛流 離,命運就算恐嚇著我們太懦弱,朋友,請別流淚,別害怕,讓我們攜手同行,去找尋屬于我們的那份幸運——夢想。
觸動作文 篇2發(fā)生這樣一件事,從而我被觸動了!
周六,我們?nèi)胰ス浣帧W咴趯掗熣麧嵉牟叫薪稚希硎苤柟獾膼蹞幔尸F(xiàn)在眼前的是一片繁華而又和諧的景象:高樓大廈映襯著藍天白云;商店門口傳來的音樂令人不禁手舞足蹈;孩子們盡情地玩耍,歡笑聲此起彼伏;年輕人手拉著手,幸福地在街上漫步;老人們則坐在長椅上,嘮著家常……
突然,一個衣衫襤褸的乞丐進入了我的視線:只見他看起來只有三四十歲,穿著單薄而又破舊不堪的衣服,蹲在街角,涼風讓他不禁打了個寒顫,亂蓬蓬的頭發(fā)下,臟兮兮的面孔令我不禁皺了皺眉,他的眼睛不時地向四處張望,不知他在想著什么。雖然從他身邊經(jīng)過的人很多,但是他們很少給他錢。
我停下腳步,指著那個乞丐對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看他多可憐啊!給他一點錢吧!”“兒子,乞丐是很可憐,但是,你不知道,為了騙取錢財而故意裝成乞丐的人也不占少數(shù)啊!"爸爸語重心長地說。“是啊!”媽媽接著說道,“過路的人很少給他錢,但這并不能怨他們。你看,他只是一個中年人,并沒有喪失勞動能力,他完全可以靠自己勤勞的雙手維持生活。他這樣做,不但拋棄了自己的人格尊嚴,而且他也在困難面前倒下了。”盡管爸爸媽媽這樣說,但是善良的爸爸媽媽還是給了他一些錢,那個乞丐接過錢,連連道謝……
一路上,我不禁感慨萬千:乞丐們一定是受不了窮困潦倒的生活,走投無路,才會這樣做的。但是,常言道:“貧者不受嗟來之食。”為什么他們不能勇敢地面對生活中的風風雨雨,創(chuàng)造美好的生活呢?為什么又有那么多人扮做乞丐,利用人們的愛心騙取錢財呢?為了錢而不惜一切代價,這樣的人不是很愚蠢,很貧窮嗎?他們窮得只剩下錢了。
回想起那位乞丐,我的心被深深觸動。這讓本該和諧的小城增添了不和諧的畫面。這應該得到人們的重視,引起人們的反思!
觸動作文 篇3古往今來,一棵普通的大樹在銀杏樹面前顯得格外單調(diào),在一棵飽經(jīng)風霜的老榕樹面前顯得格外樸實,在高大偉岸的華山松面前,又是那么的眇小。它就是待在我們校中心花園的一棵孤獨的松柏,它普通,卻深深地觸動了我幼小的心靈。
記得那次,我們學校舉行一次抽考,可我卻毫不在乎,不復習也不看書,在家里看電視。相應的結果想必都知道了,我因為沒有復習,很多題都不會寫,成績也就可想而知了。這時,我似乎從最高處,突然跌入了萬丈深淵中,我的內(nèi)心是無比的自責,更沒有了信心。早知如此,何必當初呢?自己一個人來到中心花園散步,心中像被灌滿了鉛似的。邊走邊看,腳邁出的每一步都是那么地沉重,我回去該如何與家人交待呢?我奮力地踩踏著草地上的小草,把氣都散在了小草的身上。
因為那是冬天,我不經(jīng)意地抬頭看了看在中心花園的那一棵大樹,它像一座高大入云的寶塔,又像是一把巨大的綠色遮陽傘,還像是一個巨人。它的軀干是棕色的,樹皮很粗糙,摸上去也很是刺手。裂開了像是老人臉上的皺紋。粗壯的軀干立在地上像柱子一樣紋絲不動。一條條伸展開去的松枝,像展開的手臂,風兒吹來,上下擺動,就像是在和我們打招呼。寒冬的風雪肆虐,松樹卻沒有絲毫的變化,依舊是蒼翠欲滴。寒風讓我忍不住打了激靈,松樹依舊是那樣的姿態(tài),我的心頭為之一振。松柏經(jīng)歷了一年四季的風吹雨打,卻還是是巍巍聳立著,就像是一位勇敢的戰(zhàn)斗士。這時,我的心被松柏那堅強不屈,寧折不彎的精神給觸動了,心中充滿了勇氣和力量,斗志昂揚,是呀,一次失敗又有什么可怕的呢?我的心豁然開朗。我快步走進教室,窗外,那棵松樹還是那樣挺立著,沒有絲毫的變化。
下一次考試來臨了,我信心十足地考了個讓家長滿意的成績。我要感謝那棵松柏。因為它堅忍不拔的精神激勵了我,讓我重拾信心,勇往直前。
我再轉頭把目光投向窗外,那棵依舊如故的松樹,還是那么翠綠,它還是那樣靜靜的立在花園中。
觸動作文 篇4“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛,像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁,待大繩飛起,疾步跑到中間,抬腳、跳起、輕巧的躍過。
這是我們班的同學在跳大繩呢。
乍聽我一說,你可能還不明白是怎么一回事。這不,學校下通知說“第七屆學校體育節(jié)”馬上就要開幕了,讓大家踴躍報名。這下子可愁壞了我這個班長:板上除了幾個籃球玩得轉的男生,哪還有特別擅長體育的?下午,大帥在講臺上統(tǒng)計報名人數(shù),與我預想的相反,大家都很積極,大帥讓報名的同學舉手時,辦理頓時小手林立——望著這些,我不寧的心緒散盡了。
就這樣,這場“體育風”在班里席卷開來,大家一下課就奔向操場練項目——為了給辦理拿個好成績。“孜孜,接球!”小高拍子一揮,朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到,小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來的吧?“啪——”孜孜眼疾手快,往右邊一側,把球擋了回來。“哎!”小高剛剛躍起準備接球,那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來了個擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍,另一只手抹去頭上早已沁出的汗水。“別著急嘛,慢慢來。”我在一旁安慰。“再來!”小高撿起球,重新開練。我瞥到了小高的眼睛,從那里射出的光是銳不可當?shù)摹!敖忧?”語氣是那么堅定。
可誰知道她們訓練結束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚,跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳,曉玉就跑了進來,撲到了床上——剛跳完大繩,進來喘口氣。“腿腳死啦!”曉玉喊。這時,婷婷又跑了進來:“曉玉,快來啊,又開始跳大繩啦!”曉玉聽聞又立即從那床上起來出去跳繩了。瞧著曉玉,剛剛還喊腿疼呢。
我跟了出去,又看見他們在跳大繩了。“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛,像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁,待大繩飛起,疾步跑到中間,抬腳、跳起、輕巧的躍過。那邊的羽毛球也打得如火如荼。
那風景,觸動了我的心靈……
觸動作文 篇5時光荏苒,我們已不再是小時候懵懂無知,到長大的聽話懂事。父母對于我們有些過高的要求,而我卻滿不在乎,小時候的那些話語現(xiàn)在的我們卻一點兒也不放在心上,好比:上課不要說話,到學校不要和同學打架那種讓你好好聽話的眼神似乎已是家常便飯,滿滿的關心我卻視而不見那雙期待的眼神也早已付之東流,可我卻從來不在乎。
總是覺得理所應當,從關心的眼神到期待的眼神再到失望的眼神,對應的總是那雙滿不在乎的眼神,就好比七年級下學期的那次期末考試,當我拿著二百分的成績單回到家里,父母原本萬分期待的眼神卻別我的一句話震得跌落谷底,拿出緊緊握在口袋里的成績單,手卻怎么也拿不出來,我很不情愿的拿出我那差的一塌糊涂的分數(shù),父母沒說什么看了一眼,搖了搖頭走了,我收起了成績單總覺得,這是理所應當,本來我的成績就不怎么好,考這些我也是盡力了,這不能賴我,是考卷太難。
一味的推脫責任,讓滿心期待的父母失望至極,可能父母心里會想,下次吧!下次可能就會考好了,也許下次她會努力的吧!
這不,考試的難題總是會來,又到了八年級期中考試,多考了一百分的我,誰知老師上簽字,沒有辦法,只能再看一次那樣失望的眼神吧!果然沒錯,回到家中,我要告訴了父母,可同樣失望的眼神卻與我不期而遇,過了一會,父母又看了我一眼,露出了驚喜的眼神,可不到三秒,他又對我說這次考試發(fā)揮不錯,下次考試一定要更好,我以為又要被訓,誰知卻是被夸,真是嚇了我一跳。
對于那一個眼神,我永遠忘不掉,我一定要努力,那一個眼神,可能一輩子記在心頭。
觸動作文 篇6觸動我心靈的,不是快樂,不是幸福,是那最無私的母愛。5.12的悲劇拆散了多少家庭,打破了多少幸福的夢,那么幸福的夢,那么可悲,那么可憐,這讓我學會了珍惜。
母愛真?zhèn)ゴ螅诘卣鹉翘欤赣H正帶著三歲的孩子高高興興的一起去游樂場玩,她們一起坐旋轉木馬,開心的轉啊轉啊,多么美好,多么美麗,可是上天就是這么殘忍,他狠心的打破了這個夢,地震來了,母親抱著孩子一直跑一直跑,她祈求上天放過她們吧!上天就是這么狠心,一根大柱子倒了下來,壓在母親的身上,母親緊緊的'抱著孩子,保護著孩子,石頭坍塌下來,母親擋住了,她們被埋在廢墟下,兩天了,母親已經(jīng)奄奄一息了,看著她那正熟睡的孩子,母親咬緊牙關,第三天了母親愈發(fā)的憔悴,她咬破了自己的手指頭,紅紅的鮮血流了出來,她把自己的血喂給了孩子,孩子睜著大大的眼睛看著媽媽,媽媽問:“還餓嗎?”孩子點了點頭,媽媽溫柔的說:“寶貝乖哦!一會兒就能回家了,回去之后媽媽給你做紅燒肉,肉丸子,給你買好多好多的好吃的,好不好?”孩子重重的點了點頭,母親睡了,永遠的睡了,孩子看著母親蒼白的臉,什么都不懂,對著媽媽說:“媽媽,你睡吧!睡醒了就給我做好吃的”可憐的孩子,她并不知道她媽媽已經(jīng)死了,母親睡了一天又一天,孩子急切的喊道:媽媽,你快醒醒啊!我要好吃的,我餓了,你還要睡多久啊?終于等到了,孩子被刺眼的陽光照醒了,一位叔叔將她抱起,她睜著大大的眼睛問叔叔:“叔叔,我媽媽睡了好久了,我都叫 不醒她,你快幫我叫醒她吧!好不好啊?媽媽說過要給我弄好吃的……孩子望著母親大吼到:你這個大騙子說過要給我弄好吃的,你快醒過來啊!有人來帶我們回家了,我們回家啊,說完孩子也昏了過去孩子被送到了醫(yī)院,而她的母親……
孩子失去了她的母親而母親會在天堂看著她,為她祈禱看完這個故事我的眼角劃過一絲晶瑩,被觸動的不只是心靈,還有靈魂!我學會了珍惜,我一定會好好珍惜我的母親,我的家!
觸動作文 篇7生活中處處充滿了感動,處處充滿了真情,是它們深深地觸動著我們的心靈。災難中的大愛無私,危難之中的舍己為人,困難之中的堅忍不拔,生死之際的挺身而出,戰(zhàn)爭中的英勇頑強……無一不迸發(fā)出感動的火花,深深觸動著我們的心靈。在我心中,最無法抹去的便是母親在田間勞作時的背影。
陽光火辣辣地照著大地,連河水似乎都沸騰了起來。門外的小狗伸長了舌頭喘著粗氣。只聽見“咣當”一聲媽媽從車庫中推出了自行車,一把鋤子插在座墊下,媽媽騎上車子走了地里,看著媽媽遠去的背影。我想:“天這樣熱,媽媽這是要去干什么?”帶著困惑和不解,我也推著車子去了地里。
遠遠地,我看見了一件褪色的粉色外套,一條灰褲子,頂著紅頭巾的一位婦人。她彎著腰,一腿在前,一腿在后,用她那瘦弱的胳膊揮舞著鋤頭,上來下去,上來下去,很有節(jié)奏的挖著土。一會那個婦人直起了腰,錘了錘,放下鋤子,拖著疲憊的步伐走到地邊的一棵柳樹下,一手扶著樹干,一手按著腰,片刻,她又取下紅頭巾擦了擦額頭的汗珠。重新系好頭巾,拾起鋤頭,又彎腰干了起來。
我再也忍不住了,大聲喊著媽媽跑過去,一頭栽進媽媽的懷抱放聲大哭。媽媽說:“沒事,當農(nóng)民就得這樣辛苦。“我知道媽媽這樣做,全是為給我們四個攢學費。她早出晚歸任勞任怨,我一定要努力學習來回報她。
是那觸動了我心靈的背影,給我力量,給我勇氣,讓我更加勤奮,讓我更加努力。這一切都源于一位平凡的母親,一種偉大的母愛。
觸動作文 篇8春日的陽光格外溫暖、明亮,但始終照不進我陰暗的心里。
這次去考試對我的打擊太大了,看到窗前美麗的小花,我不禁想把它摘下,看到太陽高高升在空中,我不禁想起把它像燈泡一樣摔破。眼淚像一個個調(diào)皮的小精靈,不斷地從我眼眶跨過,再向地面飛去,他們似乎玩得太開心,從而忘記了時間。
下意識的,我踏進了我童年的樂園。
花開花落,四年像流水般離去,但幸好,樂園一切都沒變。我繞著雛菊路,把樂園“回憶”了一遍:小時候騎過的木馬,蕩過的秋千,都安然無恙地在休息,一切都是記憶中的樣子!但是,好像少了一樣東西,少了什么呢,少了我的“知心朋友”老鐵樹——一顆干枯的樹木。
我四下尋找,心想:老鐵樹還在嗎?它還是記憶中的樣子嗎?春寒剛剛過,它熬住了嗎?我發(fā)現(xiàn)每一棵樹木都是干枯的,毫無生機,但”老鐵樹卻發(fā)了芽,它就像一位直立的哨兵,一絲不茍地守護著樂園。變化真大啊!我想,是什么力量使它堅持下來呢?那嫩綠的小葉,是那么脆弱又那么堅強,他們迎著刺骨的寒風堅毅地生長著。
我被震撼了,原來小葉子可以這么堅強。我明白了:你不可能一直失敗,也沒有人是常勝將軍,只要你能從失敗中吸取經(jīng)驗,并努力,正如這棵老鐵樹,它付出了多少努力,才能脫穎而出,成為這個樂園最美的一道風景。
這觸動心靈的風景時刻都在提醒著我,加油!你還有機會!
觸動作文 篇9那些曾觸動我的風流人物
毛澤東在《沁園春雪》中寫道:數(shù)風流人物,還看今朝。在幅員遼闊的大地上。出現(xiàn)過多少的風流人物。偉大的風流人物給我們留下了多少燦爛輝煌的歷史詩篇!
項羽觸動了我西楚霸王:力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。觸動了我。這位力挽狂瀾的能者,有著令各位諸侯俯首陳臣的王者之風;破釜沉舟以激勵士兵的將帥之氣。垓下一戰(zhàn),寧死不肯過江東。利劍一揮,馳騁沙場,拋頭顱,灑熱血。他創(chuàng)下的一番霸業(yè),最后都付之東流。我為他感到惋惜。
蘇軾觸動了我號稱東坡居士,且是唐宋八大家之一的蘇軾觸動了我。他在那:揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷中自省反思!從而領悟儒家之經(jīng)典推及于人;領會佛家之經(jīng)典唱眾生之平等;體會道家之經(jīng)典告眾生珍惜生命。集眾家之精華,鑄造了為一代代人所傳誦的經(jīng)典。我為他贊許。
司馬遷觸動了我一代君權痛蠶室,千秋史筆溯龍門的司馬遷。在蒙受不白之冤;遭受牢獄之痛苦;遭受嚴刑之屈辱后,為完成先父平生的愿望,為完成自己鴻鵠之理想。在獄中奮筆疾書終于著出了史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》。為后人千古傳誦,為后人做出了偉大的貢獻。我為他的堅毅而欽佩。
在這遼闊的大地上還有許多像他們這樣的風流人物,想聞雞起舞的祖逖,生活既是藝術的畢加索,嚴重癱瘓卻一直在為科學奉獻的霍金……他們的品質(zhì),他們的精神,是人類歷的瑰寶。他們所留下的歷史痕跡,都在被世人所贊頌。他們的所有已經(jīng)融入了歷史的篇章中。讓我們銘記他們讓我們向他們學習吧!歷史的風流人物永在!
觸動作文 篇10總有回家的人,總有歸岸的船。
——題記
小時候,媽媽總是和我,大手牽著小手,在纖纖細雨中漫步,還記得那把紅色的大傘撐在頭上,替我遮風擋雨,給我幼小的心靈一絲慰藉。
曾聽說過許多離家出走的人,沒想到有一天自己也會是那其中一個。那年初秋,天如水色,隔三差五就有一場雨,仿佛這就是秋季的象征,那般陰雨連綿。記憶中,有一個模糊的撐著一把大紅傘身影,在那輛摩托車上,向我馳來……
大山,木屋子里,媽媽和姑姑在一起磨著黃豆,正要用來做豆腐。那簸箕上的黃豆密密麻麻,沾著水珠,顆顆晶瑩,只見那白白的漿順著石磨如泉流下。我心生好奇,抓起幾粒在手中把玩。媽媽便道:“不要亂碰,小心弄臟。”說罷便去廚房里忙碌了。然而正當我離去時,一腳踢在了簸箕上,黃豆從天而降,可我來不及欣賞,媽媽便尋聲而來,看到滿地的狼藉,先是狠狠地敲了我一下,她嚴厲的目光領我感到害怕,當她似乎要去拿掃把教訓我時,我嚇的頭也不回地跑了。
離家后,覺得輕松了許多,心中卻又充滿了憤恨,不愿再回到那木屋子里,打算順著山路走到我的朋友家。無奈深山老林,走著走著,我漸漸迷了路,人在何處,我不知道。山路是那么的曲折,烏云在天空聚攏,這讓我不禁感到有幾分涼意,莫名的新生一種害怕。遠遠地看到有一處石橋,我不禁加快了步伐。天空中漸漸下起了小雨,涼涼的,纖細的,我迅速躲在石橋下,期待有誰能從這里經(jīng)過。
可十分鐘過去了,半個小時過去了,仍不見一個人影。雨還在淅淅瀝瀝地下著,內(nèi)心的孤獨與害怕漸漸涌上心頭,不由得站起來大喊一句:“媽,你在哪?我在這里。”忽然,隱隱間,我看到了一輛摩托車,車頭閃著一抹紅色,像是心有靈犀,感覺到,那便是媽媽。車子停下來,熟悉的身影擁下來,抱緊了我,雙手緊緊地抱著我的臉,仿佛她比我更害怕:“我們回家!”我點點頭。車上,已分不清是雨水還是淚水,滴在手掌心。秋風襲來,我冷得瑟瑟發(fā)抖,緊緊地依偎在媽媽身上,伸出一只手,與媽媽一同握住了那把大紅傘,媽媽的大手也握住了我的,用力地,溫暖地,不肯松開。在這冷淡的季節(jié),也有那么一絲暖意潛入心頭,暖暖的,很貼心……
時光飛逝,那把紅傘早已不知道去了哪里,可每當我看到相似的一把時心中都不免被觸動,回想到那段舊時光,既有溫暖,也有感動……