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純潔性學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料五篇范文

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第一篇:純潔性學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料

——第二黨小組民主生活會(huì)發(fā)言材料

市衛(wèi)生局

通過(guò)開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我深刻的認(rèn)識(shí)到,黨員干部隊(duì)伍要保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,才能有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求,是永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。

在新的時(shí)期,出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與黨的先進(jìn)性、純潔性的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。

根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì),結(jié)合“六查六看”的要求,我從思想、政治、道德、作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作上進(jìn)行了自查,找出了自身存在的差距和問(wèn)題,并從思想上尋找到問(wèn)題根源,明確了整改目標(biāo),確定了努力方向。

一、存在問(wèn)題

1、在思想作風(fēng)、思想純潔上尚有差距。對(duì)當(dāng)前社會(huì)所面臨的形勢(shì)沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí),宗旨意識(shí)滑坡,全心全意為人民服務(wù)思想淡化,不能保證做任何事情首先堅(jiān)持將黨的利益和人民利益放在首位,將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。

2、個(gè)人政治素養(yǎng)不夠過(guò)硬。對(duì)學(xué)習(xí)政治理論的重要性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)、緊跟時(shí)代,存在追求學(xué)習(xí)制度和落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)的局限性;學(xué)習(xí)浮于表面、不夠深入,知識(shí)面不廣,思路不夠?qū)掗煟袝r(shí)處理問(wèn)題和工作方法不靈活;沒(méi)有牢固樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)踐的思想,沒(méi)有把有限的理論學(xué)習(xí)成果更好的轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。

3、個(gè)人道德修養(yǎng)有待提高。黨員干部道德修養(yǎng)影響民風(fēng),關(guān)乎發(fā)展大局。黨員干部的道德水平如何,在一定程度上反映著一個(gè)社會(huì)或地區(qū)的整體道德水平。黨員干部要把個(gè)人看輕一點(diǎn)、把名利看淡一點(diǎn),這既是一種超脫,更是一種境界;保持平和的心態(tài),從容對(duì)待得失。反觀自我,自己正是缺少了這種超脫和境界,某些時(shí)候忘記了自己的責(zé)任和使命,不能堅(jiān)守共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神家園。

4、作風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)純潔上尚感有差距。因時(shí)間和精力所限,在自己所承擔(dān)的工作上,深入基層少、干工作流于形式多,不能真正地了解和掌握基層的真實(shí)情況和人民群眾的合理訴求。缺乏批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí),牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會(huì)變

得猶豫不決,瞻前顧后。對(duì)于基層工作中存在的不正確行為總會(huì)找客觀理由,不能堅(jiān)持原則,有護(hù)短現(xiàn)象。

5、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員自我清正廉潔是保持黨的純潔性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。腐敗所產(chǎn)生的危害眾所周知,群眾最痛恨的也是腐敗。腐敗的根源在于權(quán)力失控。黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,手中掌握一定的權(quán)力,這些權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),維護(hù)群眾的利益,而不是維護(hù)自身的利益。反觀自我,工作中吃一頓飯、收點(diǎn)土特產(chǎn)這些看似平常不過(guò)的小事,現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)脫離了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的情懷。

6、工作能力、工作實(shí)績(jī)上尚有差距。由于疾控工作涉及范圍廣、頭緒多,同時(shí)近年來(lái)國(guó)家對(duì)“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針的加強(qiáng),工作任務(wù)越來(lái)越重,加之自己所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,工作能力和實(shí)績(jī)還有較大差距。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)安排的工作雖然能夠積極按質(zhì)按量去完成,但在工作上缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功但求無(wú)過(guò)的消極思想。工作的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),工作成效與人民群眾和上級(jí)要求還有很大差距。

二、存在問(wèn)題原因

針對(duì)自己存在的問(wèn)題,通過(guò)與其他同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的談心,自己進(jìn)行了深刻剖析,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問(wèn)題的根源主要是:

1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。沒(méi)有制定系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)多為被動(dòng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)。只有在工作中遇到困難時(shí)才想到去通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決或者在上級(jí)組織的系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去應(yīng)付學(xué)習(xí),這樣往往起不到學(xué)習(xí)應(yīng)該有的作用,達(dá)不到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的預(yù)期效果。

2、思想缺乏堅(jiān)定性。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些社會(huì)現(xiàn)象有時(shí)不能做出科學(xué)正確的判斷,容易遭受外界因素的影響的左右,造成思想波動(dòng),意識(shí)滑坡,直接影響堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定性,從而導(dǎo)致行動(dòng)與意識(shí)產(chǎn)生偏差,直接影響為民服務(wù)效果。

3、工作缺乏主動(dòng)性。工作中存在“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的消極應(yīng)付思想,表現(xiàn)為保成績(jī)、怕失誤、按常規(guī)、少冒險(xiǎn),沒(méi)有積極主動(dòng)地全身心投入為民服務(wù)的工作實(shí)踐,不能以改革發(fā)展的創(chuàng)新的精神去開(kāi)展工作。

4、作風(fēng)缺乏務(wù)實(shí)性。不能長(zhǎng)期堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),顧上下、看左右,認(rèn)為自己的監(jiān)管對(duì)象多為熟識(shí)的基層干部和一起共事多年的同事,即使是他們的工作中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題和失誤,總是顧及相互的面子和感情而不去做堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。同時(shí),對(duì)于基層的一些情況,沒(méi)有真正靜下心來(lái)、沉下身去、設(shè)身處地親自去解決,而僅僅停留在聽(tīng)匯報(bào)、看報(bào)告,造成認(rèn)識(shí)上的偏差,直接影響工作效果。

三、努力方向

作為一名黨員干部,就是要通過(guò)保持黨的純潔性教育活動(dòng),針對(duì)自身存在的問(wèn)題和差距,對(duì)癥下藥、有的放矢地搞好整改,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和職責(zé)使命,在今后的工作中以身作則、率

先垂范,增強(qiáng)“五種意識(shí)”做好“五個(gè)表率”:

一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論和衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界,努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率,成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。

二是增強(qiáng)宗旨意識(shí),做為民服務(wù)的表率。要把是否符合最廣大人民群眾的根本利益作為疾控工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持以人為本、關(guān)注民生、立黨為公、執(zhí)政為民,讓群眾得到更多的實(shí)惠。要圍繞疾控工作領(lǐng)域,著力深化政務(wù)公開(kāi),切實(shí)保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做改革創(chuàng)新的表率。要堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防的方針,面對(duì)新形勢(shì)、新情況,要在充分繼承以往好的經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí),不斷探索和研究新途徑、新方法,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性,大力推進(jìn)疾病預(yù)防控制體系建設(shè),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,努力促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。

四是增強(qiáng)大局意識(shí),做服務(wù)發(fā)展的表率。要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞衛(wèi)生發(fā)展大局,堅(jiān)持醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,以改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將人人享有基本公共衛(wèi)生服務(wù)作為重要內(nèi)容和目標(biāo),充分發(fā)揮好市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)管理職能,推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,為我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展努力工作。

五是增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),做勤政廉政的表率。要時(shí)刻牢記自己的身份,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做廉潔從政的表率,無(wú)論在工作上,還是在日常生活中,都要帶頭落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作,為服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我的自我剖析情況,不妥之處歡迎大家批評(píng)指正,并多提寶貴意見(jiàn)和建議,也請(qǐng)大家在今后的工作中給予我更多的幫助和支持。

二〇一二年五月二十二日

第二篇:純潔性學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

個(gè)人剖析材料

按照上級(jí)紀(jì)委的統(tǒng)一部署,自從在全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部中開(kāi)展 “對(duì)黨忠誠(chéng)”教育、保持黨的純潔性“捫心自問(wèn)”活動(dòng)以來(lái),按照實(shí)施方案要求,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)教育階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委十七屆七次全會(huì)上的講話精神、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》和中央、省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神,通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部王瑛、鐘世才、張建國(guó)等同志的先進(jìn)事跡,集中收看了全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人李天福報(bào)告會(huì),現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了全市保持黨的純潔性教育先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員的精彩演講。認(rèn)真加以消化吸收抄寫(xiě)了讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)了心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)、夯實(shí)了純潔基礎(chǔ)。按照要求從自己是否履行了入黨誓詞,是否履行了《黨章》規(guī)定,是否嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,是否執(zhí)行了《若干規(guī)定》,是否履行了紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)五個(gè)方面進(jìn)行了捫心自問(wèn),通過(guò)對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、工作上尚有不小差距,現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題

1、在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果上尚有差距。學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),眾的合理訴求。缺乏批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí),牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會(huì)變得猶豫不決,瞻前顧后,對(duì)于基層黨員干部存在的不正確行為總是給自己找借口維護(hù)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定,不能進(jìn)行堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和堅(jiān)決有力的制止,有護(hù)短現(xiàn)象。

二、思想根源

針對(duì)自己以上存在四個(gè)方面的問(wèn)題,通過(guò)與其他同事之間,領(lǐng)導(dǎo)之間的談心,自己進(jìn)行了捫心自問(wèn),深刻剖析,產(chǎn)生問(wèn)題的根源是:

1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。沒(méi)有制定系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)多為被動(dòng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)。只有在工作中遇到困難時(shí)才想到去通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決或者在上級(jí)組織的系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去應(yīng)付學(xué)習(xí),這樣往往起不到學(xué)習(xí)應(yīng)該有的作用,達(dá)不到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的預(yù)期效果。

2、思想缺乏堅(jiān)定性。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些社會(huì)現(xiàn)象有時(shí)不能做出科學(xué)正確的判斷,容易遭受外界因素的影響的左右,造成思想波動(dòng),意識(shí)滑坡,直接影響堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定性,從而導(dǎo)致行動(dòng)與意識(shí)產(chǎn)生偏差,直接影響為民服務(wù)效果。

3、工作缺乏主動(dòng)性。認(rèn)為按照目前的干部任用工作體制,自己的有效工作年限就是本屆任期的五年,多少存在“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的消極應(yīng)付思想,表現(xiàn)為保成績(jī)、怕失

第三篇:純潔性學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

個(gè)人剖析材料

按照礦黨委的統(tǒng)一部署,支部開(kāi)展保持黨的純潔性教育活動(dòng)以來(lái),按照實(shí)施方案要求,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)教育階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委十七屆七次全會(huì)上的講話精神、《黨章》和公司、礦相關(guān)文件精神等,認(rèn)真加以消化吸收抄寫(xiě)了讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)了心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)、夯實(shí)了純潔基礎(chǔ)。按照要求從自己是否履行了入黨誓詞,是否履行了《黨章》規(guī)定,是否嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,是否執(zhí)行了《若干規(guī)定》,是否很好執(zhí)行公司、礦的工作要求等方面進(jìn)行了捫心自問(wèn),通過(guò)對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、工作上尚有不小差距,現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題

1、在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果上尚有差距。學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),態(tài)度不夠端正,自身的理論水平相對(duì)與新時(shí)期紀(jì)檢工作需要相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),只是把學(xué)習(xí)政治理論當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)去完成。有時(shí)感到學(xué)習(xí)理論知識(shí)只是虛指標(biāo),學(xué)多學(xué)少都無(wú)所謂,工作量才是硬指標(biāo)。導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,理論和實(shí)踐脫節(jié),不能用先進(jìn)的理論去指導(dǎo)紀(jì)檢工作的實(shí)踐。

2、在思想作風(fēng)、思想純潔上尚有差距。對(duì)當(dāng)前社會(huì)所-1-

面臨的形勢(shì)沒(méi)有完成清醒的認(rèn)識(shí),宗旨意識(shí)滑坡,全心全意為人民服務(wù)思想淡化,不能保證做任何事情首先堅(jiān)持將黨的利益和人民利益放在首位,將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。

3、工作能力、工作實(shí)績(jī)上尚有差距。在工作上缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功但求無(wú)過(guò)的消極思想。工作的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),工作成效和上級(jí)要求仍需在以后工作中努力提高。

4、作風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)純潔上尚感有差距。缺乏批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí),牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會(huì)變得猶豫不決,瞻前顧后,對(duì)基礎(chǔ)存在的不正確行為總是給自己找借口不能進(jìn)行堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和堅(jiān)決有力的制止,有護(hù)短現(xiàn)象。

二、思想根源

針對(duì)自己以上存在四個(gè)方面的問(wèn)題,通過(guò)與其他同事之間,領(lǐng)導(dǎo)之間的談心,自己進(jìn)行了捫心自問(wèn),深刻剖析,產(chǎn)生問(wèn)題的根源是:

1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。沒(méi)有制定系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)多為被動(dòng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)。只有在工作中遇到困難時(shí)才想到去通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決或者在上級(jí)組織的系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去應(yīng)付學(xué)習(xí),這樣往往起不到學(xué)習(xí)應(yīng)該有的作用,達(dá)不到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的預(yù)期效果。

2、思想缺乏堅(jiān)定性。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些社會(huì)現(xiàn)象有時(shí)不能做出科學(xué)正確的判斷,容易遭受外界因素的影響的左右,造成思想波動(dòng),意識(shí)滑坡,直接影響堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定性,從而導(dǎo)致行動(dòng)與意識(shí)產(chǎn)生偏差,直接影響為民服務(wù)效果。

3、工作缺乏主動(dòng)性。在實(shí)際工作中存在“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的消極應(yīng)付思想,表現(xiàn)為保成績(jī)、怕失誤、按常規(guī)、少冒險(xiǎn),沒(méi)有積極主動(dòng)地全身心投入為民服務(wù)的工作實(shí)踐,不能以改革發(fā)展的創(chuàng)新的精神去開(kāi)展自己的工作。

4、作風(fēng)缺乏務(wù)實(shí)性。不能長(zhǎng)期堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),即使個(gè)別人在工作中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題和失誤,總是顧及相互的面子和感情而不去認(rèn)真處理,對(duì)待自己的工作沒(méi)有真正靜下心來(lái)、沉下身去、設(shè)身處地親自去解決,直接影響工作效果。

以后無(wú)論是在工作上,還是在日常生活中,都要帶頭落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以“五嚴(yán)守、五禁止”嚴(yán)格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,立足崗位,努力工作,在本質(zhì)崗位上作出積極的貢獻(xiàn)。

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

個(gè)人剖析材料

通防隊(duì)黨支部王志文

第四篇:純潔性學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

個(gè)人剖析材料

按照統(tǒng)一部署,自從在全鎮(zhèn)干部中開(kāi)展 “對(duì)黨忠誠(chéng)”教育、保持黨的純潔性活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)、夯實(shí)了純潔基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、工作上尚有不小差距,現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題

1、在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果上尚有差距。學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),態(tài)度不夠端正,自身的理論水平相對(duì)與新時(shí)期工作需要相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),只是把學(xué)習(xí)政治理論當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)去完成。有時(shí)感到學(xué)習(xí)理論知識(shí)只是虛指標(biāo),學(xué)多學(xué)少都無(wú)所謂,工作量才是硬指標(biāo)。導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,理論和實(shí)踐脫節(jié),不能用先進(jìn)的理論去指導(dǎo)工作的實(shí)踐。

2、在思想作風(fēng)、思想純潔上尚有差距。對(duì)當(dāng)前社會(huì)所面臨的形勢(shì)沒(méi)有完成清醒的認(rèn)識(shí),宗旨意識(shí)滑坡,全心全意為人民服務(wù)思想淡化,不能保證做任何事情首先堅(jiān)持將黨的利益和人民利益放在首位,將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。

3、工作能力、工作實(shí)績(jī)上尚有差距。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)安排的工作雖然能夠積極按質(zhì)按量去完成,但在工作上缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功但求無(wú)過(guò)的消極思想。工作的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),工作能力仍需在以后工作中-1-

努力提高。

4、作風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)純潔上尚感有差距。

4、作風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)純潔上尚感有差距。因時(shí)間和精力所限,對(duì)自己所分管范圍內(nèi)的工作,深入群眾家戶少,不能真正地了解和掌握一些人的真實(shí)情況和人民群眾的合理訴求。缺乏批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí),牽涉到一些得罪人的事情就會(huì)變得猶豫不決,瞻前顧后。

二、思想根源

針對(duì)自己以上存在四個(gè)方面的問(wèn)題,通過(guò)與其他同事之間,領(lǐng)導(dǎo)之間的談心,自己進(jìn)行了捫心自問(wèn),深刻剖析,產(chǎn)生問(wèn)題的根源是:

1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。沒(méi)有制定系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)多為被動(dòng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)。只有在工作中遇到困難時(shí)才想到去通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決或者在上級(jí)組織的系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去應(yīng)付學(xué)習(xí),這樣往往起不到學(xué)習(xí)應(yīng)該有的作用,達(dá)不到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的預(yù)期效果。

2、思想缺乏堅(jiān)定性。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些社會(huì)現(xiàn)象有時(shí)不能做出科學(xué)正確的判斷,容易遭受外界因素的影響的左右,造成思想波動(dòng),意識(shí)滑坡,直接影響堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定性,從而導(dǎo)致行動(dòng)與意識(shí)產(chǎn)生偏差,直接影響為民服務(wù)效果。

3、工作缺乏主動(dòng)性。認(rèn)為按照目前的干部任用工作體制,自己的有效工作年限就是本屆任期的五年,多少存在“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的消極應(yīng)付思想,表現(xiàn)為保成績(jī)、怕失誤、按常規(guī)、少冒險(xiǎn),沒(méi)有積極主動(dòng)地全身心投入為民服務(wù)的工作實(shí)踐,不能以改革發(fā)展的創(chuàng)新的精神去開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察

工作,去為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航、貢獻(xiàn)力量。

4、作風(fēng)缺乏務(wù)實(shí)性。不能長(zhǎng)期堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),顧上下、看左右,認(rèn)為自己的監(jiān)督對(duì)象多為熟識(shí)的基層干部和一起共事多年的班子成員,即使是他們的工作中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題和失誤,總是顧及相互的面子和感情而不去做堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。同時(shí),對(duì)于基層的一些情況,沒(méi)有真正靜下心來(lái)、沉下身去、設(shè)身處地親自去解決,而僅僅停留在聽(tīng)匯報(bào)、看報(bào)告,造成認(rèn)識(shí)上的偏差,直接影響工作效果。

以后無(wú)論是在工作上,還是在日常生活中,都要帶頭落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以“五嚴(yán)守、五禁止”嚴(yán)格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部為榜樣,適應(yīng)黨對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)”要求,對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作,為服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇:紀(jì)檢書(shū)記純潔性學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

個(gè)人剖析材料

按照上級(jí)保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案要求,通過(guò)學(xué)習(xí)教育階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委十七屆七次全會(huì)上的講話精神、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》和中央、省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神,集中收看了警示教育宣傳片,抄寫(xiě)了讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)了心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)、夯實(shí)了純潔基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)自己在思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、工作等方面尚有不小差距,現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題

1、在思想作風(fēng)、思想純潔上尚有差距。對(duì)當(dāng)前社會(huì)所面臨的形勢(shì)沒(méi)有完成清醒的認(rèn)識(shí),宗旨意識(shí)滑坡,全心全意為人民服務(wù)思想淡化,不能保證做任何事情首先堅(jiān)持將黨的利益和人民利益放在首位,將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。

2、個(gè)人政治素養(yǎng)不夠過(guò)硬。對(duì)學(xué)習(xí)政治理論的重要性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)、緊跟時(shí)代,存在追求學(xué)習(xí)制度和落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)的局限性;學(xué)習(xí)浮于

權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),維護(hù)群眾的利益,而不是維護(hù)自身的利益。反觀自我,工作中抽一包煙,吃一頓飯這些看似平常不過(guò)的小事,現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)脫離了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的情懷。

6、工作能力、工作實(shí)績(jī)上尚有差距。因?yàn)樽约悍止芄ぷ鞣秶鷱V、頭緒多,加之轉(zhuǎn)崗從事紀(jì)檢工作時(shí)間不長(zhǎng),雖然自己以前也從事過(guò)紀(jì)檢工作,但離新時(shí)期紀(jì)檢工作要求還有很大距離。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)安排的工作雖然能夠積極按質(zhì)按量去完成,但在工作上缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功但求無(wú)過(guò)的消極思想。工作的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),紀(jì)檢監(jiān)察工作成效和人民群眾和上級(jí)要求仍需在以后工作中努力提高。

二、努力方向

作為一名基層紀(jì)檢書(shū)記,就是要通過(guò)保持黨的純潔性教育活動(dòng),針對(duì)自身存在的問(wèn)題和差距,對(duì)癥下藥、有的放矢地搞好整改,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和職責(zé)使命,在今后的工作中以身作則、率先垂范,增強(qiáng)“五種意識(shí)”做好“五個(gè)表率”:

一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增

政務(wù)環(huán)境;改進(jìn)干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)整體推進(jìn),助推轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局。

五是增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),做勤政廉政的表率。要時(shí)刻牢記自己的身份,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做廉潔從政的表率,無(wú)論在工作上,還是在日常生活中,都要帶頭落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部為榜樣,適應(yīng)黨對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)”要求,對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作,為服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

疾控中心 張彥輝

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