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李集小學(xué)優(yōu)秀黨員典型事跡材料[5篇范文]

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第一篇:李集小學(xué)優(yōu)秀黨員典型事跡材料

李集小學(xué)優(yōu)秀黨員典型事跡材料

李麗同志現(xiàn)任李集小學(xué)教導(dǎo)主任,曾榮獲“最美鄉(xiāng)村女教師”榮譽稱號。作為教師,在工作崗位上李麗同志能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,她能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評。

一、忠誠教育,修師德

作為一名共產(chǎn)黨員,李麗同志時刻牢記黨組織對黨員的要求,把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實到具體工作中,體現(xiàn)黨員的先進性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想。因此,她積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會公德,注重家庭美德,強化個人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時更正。

李麗同志經(jīng)常說:“一個優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范”。她在教育中始終堅持以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條,以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中,我尊重同事,熱愛學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在2009年,她被評為“優(yōu)秀黨員”。

二、熱愛學(xué)生,樹師德

師德之魂是師愛,熱愛學(xué)生是教師道德的一個標(biāo)志,也是對老師最基本的要求。作為一名小學(xué)教師教師,對學(xué)生的教育更是不容忽視的,有了好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在,她一直擔(dān)任班主任工作,她認(rèn)為班主任的日常工作是對學(xué)生進行監(jiān)護、管理和指導(dǎo),然而要把班級培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的集體,就需要班主任用“心”去營造一個“家”,一個能讓他們感覺溫馨,生活愉快的集體,一個能激發(fā)學(xué)生追求自我實現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。

回顧走過的日子,工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中,她始終堅持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

學(xué)生的進步是她最大的快樂,當(dāng)她看到學(xué)生們元旦文藝匯演拿到第一名的好成績時,當(dāng)她早上一進校園就能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲時,當(dāng)她們班在全校師生面前很成功的上主題班會課時,當(dāng)她看到一個個調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時,當(dāng)她看到被父母深感頭痛的孩子走上領(lǐng)獎臺時,當(dāng)她接到從學(xué)生手里拿過來的一張張獎狀時,這時候她覺得我是世上最有成就的人,因為她收獲了世上最純,最美的禮物。

期末考試語文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。她們班有百分之七十的學(xué)生寫到了她,有學(xué)生這樣寫道: “我們是幸福的,因為我們在這里遇到了一位好老師。”

三、快樂教學(xué),練師德

我是一名英語教師,當(dāng)一名出色的英語教師是她努力的方向。在教學(xué)改革中,她積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。她鼓勵學(xué)生多參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以她的課堂多次被評為活力課堂,她自己也多次被評為“最受歡迎的老師”。

除此之外,她積極參加學(xué)校的英語教研活動,與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

春天播下種子,秋天收獲果實,從李麗老師的事跡中,我深刻的感受到一個教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時,身為教師的我們才能在花叢中笑。回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我們要用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我們的愛揚起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

第二篇:優(yōu)秀黨員抗洪搶險典型事跡

不忘初心 傾心奉獻

——記

####節(jié)能技術(shù)有限責(zé)任公司總經(jīng)理###。秉承著中華民族巾幗不讓須眉的優(yōu)良傳統(tǒng),###于2009年創(chuàng)辦了####公司。成立公司以來,她不斷學(xué)習(xí)、刻苦專研,在節(jié)能生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)覄?chuàng)佳績,先后發(fā)明創(chuàng)造了潤華鋼坯切割法、無動力內(nèi)燃式烤包燃燒器,并將煤氣催化燃燒技術(shù)應(yīng)用在高爐、轉(zhuǎn)爐煤氣放散點火伴燒系統(tǒng),這些節(jié)能技術(shù)廣泛應(yīng)用在鋼鐵、煤炭等行業(yè),在榮獲國家專利的同時,也為國家產(chǎn)業(yè)的節(jié)能減排、轉(zhuǎn)型升級,做出了巨大的貢獻。不懈的努力也同時為她本人贏得了“###雙百人才”“###巾幗建功標(biāo)兵”“##三八紅旗手”“##十大女企業(yè)家”等稱號。

作為一名企業(yè)家來說,她無疑是成功的,作為一名黨的女兒,她做的同樣出色。在致力改善人類生存環(huán)境的同時,她不忘初心、扶貧濟困,多年來救助多名貧困家庭子女上學(xué),累計為社會捐款達60多萬元。她無私奉獻的精神在##7.19特大洪水災(zāi)害面前表現(xiàn)的更加淋漓盡致。

我們常常講,大災(zāi)大難面前最能考驗一個共產(chǎn)黨員為公為民的優(yōu)秀品質(zhì),2016年7月19日,##突降大雨,遭受了20年一遇的特大洪災(zāi)。在災(zāi)難面前,作為共產(chǎn)黨員的###同志挺身而出,率先垂范,積極組織社會力量展開抗洪救災(zāi)捐助,奔走在抗洪前線,為重建家園出謀奉獻自己的一切,充分維護了黨組織的先進性,表現(xiàn)了黨員企業(yè)家為人民服務(wù)的精神。

率先行動 奔赴抗災(zāi)前線

2016年7月19日,一場暴雨降臨##,不到24小時,##局部地區(qū)最大降雨量達到600——700多毫米,這甚至超過了以往全年的降水量。##東南部合漳、西達、關(guān)防、更樂、井店、龍虎、木井等鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部受災(zāi),暴雨造成大量山體滑坡,洪水沖毀了民房、沖斷了道路,給群眾生命和財產(chǎn)帶來了巨大的威脅。

接到災(zāi)情的消息后,###同志心急如焚,當(dāng)天上午,她就不斷通過手機微信,關(guān)注全縣各地受災(zāi)的情況,并且不斷努力用電話與外界取得聯(lián)系,查詢?yōu)那檫M展。###的家鄉(xiāng)是西達鎮(zhèn)后匡村,那是一個極易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的村莊。因為在1996年的##特大洪災(zāi)中,###就慘遭洪水肆虐,30多戶民房被沖走,27民鄉(xiāng)親喪命,損失慘痛,教訓(xùn)慘烈。每每想到自己的家鄉(xiāng)又將陷入災(zāi)難,她更加坐立難安。那一天,她每隔一會兒就與后匡村支部書記打一個電話,關(guān)注著雨情,叮囑和關(guān)心著全村群眾安全轉(zhuǎn)移問題,直到下午5點,手機信號中斷,村莊對外徹底失聯(lián)。

雖然沒有親臨現(xiàn)場,但是###已想象到了災(zāi)難的嚴(yán)重性。20日上午剛一到公司,她就立刻主持召開煜劍公司全體黨員會議,她說:“大災(zāi)來臨,正是考驗我們的時候,越是到這個時候我們越要不忘初心,沖鋒向前,爭當(dāng)抗洪救災(zāi)的急先鋒。”在會議的現(xiàn)場她就組織捐款,###本人拿出6000元,七名黨員共捐款10070元。會議結(jié)束以后,她果斷指揮公司人員,將所捐款項全部購臵成災(zāi)區(qū)必用的蠟燭、水、方便面等物品,并備好車輛,只等水情退去,就把這些物資送到災(zāi)區(qū)一線去。

21日,伴隨著雨勢收斂,##搶險救災(zāi)也全線展開,人民軍隊率先行動,派飛機前往災(zāi)區(qū)運送受災(zāi)物資,各地中斷的交通也努力進行搶修。###在密切關(guān)注各方面消息的同時,通過微信和手機,在公司內(nèi)部召集和組織了一支救災(zāi)隊伍,備好車輛,隨時在##河南店橋頭待命,只要通往災(zāi)區(qū)西達的公路可以通行,就在第一時間內(nèi),把物資送進去。

22日早八點,通往災(zāi)區(qū)的公路終于可以勉強通行,###率領(lǐng)著####16輛汽車,滿載救災(zāi)物資,冒著處處塌方的危險,克服層層阻礙,來到滿目瘡痍的西達,將準(zhǔn)備的第一批物資及時的送往了受災(zāi)較嚴(yán)重的地區(qū),這一批物資的送達極大的緩解了災(zāi)情給群眾造成的生活上的不便,同時也很大程度上鼓舞了受災(zāi)地區(qū)群眾和干部抗擊洪水的信心。

重建家鄉(xiāng) 盡顯巾幗風(fēng)范

物資送達以后,###還時刻惦記著受災(zāi)地區(qū),特別是家鄉(xiāng)的災(zāi)后重建情況。在這次洪水災(zāi)害中,###的道路全部沖毀,人員車輛無法進入,電力、通訊全部中斷,電話也打不進去,那幾天整個村莊一直處于失聯(lián)狀態(tài)。23日,###呼吁住在##城里的###人要不等不靠,自發(fā)組織成立了“###抗災(zāi)工作組”,牽頭開展救災(zāi)工作。工作組選舉王書田為組長,###為副組長,并通過工作組對村里在外工作的人發(fā)出倡議,積極為重建家園做貢獻。遠(yuǎn)在杭州搞建筑施工的老鄉(xiāng)王振偉在聽到###的號召后,開著鉤機和鏟車馳援1200公里,趕回到###修路。

24日上午,##縣委、政府在##將軍大道將軍門下為本次受災(zāi)地區(qū)舉行捐資救災(zāi)活動。邯鄲市各機關(guān)單位、兄弟縣份紛紛響應(yīng)將物資源源不斷地運進##。###得到捐資救災(zāi)的消息后,當(dāng)場捐出了10萬元現(xiàn)金用于支持救災(zāi)和災(zāi)后重建工作,她的舉動為更多的民企帶了一個好頭,現(xiàn)場得到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

捐款結(jié)束以后,她得到了進入###的道路打通的消息,喜出望外的她,立即召集###救災(zāi)工作組成員,馬不停蹄,趕回###。###一行20多個人,從西達下車后,每人肩扛救援物品,踩著泥濘,翻山涉水回到###,以往半個小時的路程,這次整整走了6個小時。

回到###以后,她才真切的看到了生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)所面臨過的慘痛景象。這次洪水共沖走了全村20多間民房,其中15戶人家被沖得一無所有。村間河溝內(nèi)的渾濁洪水還在洶涌的奔流,道路上到處是從山坡上沖下來的1米多厚的石碴。由于災(zāi)前村里進行連續(xù)三天的防汛演練,因此洪水來臨時,鄉(xiāng)親們都得到了妥善轉(zhuǎn)移,所幸沒有人員傷亡。這一消息相比1996年傷亡20人來講,無疑是巨大的勝利。在村子內(nèi),她走遍了每一處角落,查看了每一處災(zāi)情,撫慰受災(zāi)的鄉(xiāng)親,傾聽著災(zāi)難帶來的痛苦,這一切都讓她憂心不已。

面對種種不幸,###當(dāng)即表態(tài),當(dāng)務(wù)之急,是組織更大的力量,最快速度修通一條出山路,開展生產(chǎn)自救。要想修路,首先得清理滿溝石頭。這么多的石頭怎么處理?###果斷提出,這些石頭要就地消化。于是,她出資購臵破碎設(shè)備,把石頭粉碎成石子,用作修路。這樣既可以減少石頭的運輸,又節(jié)約修路的成本。她提出的方案得到大家的認(rèn)可,立刻開始分頭組織實施。俗話說眾人拾材火焰高,在大家的努力下,道路逐步被修復(fù),保證了進一步救援工作的開展。

敢于擔(dān)當(dāng) 責(zé)任重于泰山

2016年3月,###被評為##十大最美女企業(yè)家,并當(dāng)選為##女企業(yè)家協(xié)會常務(wù)副會長。從###回到縣城,還沒有顧上吃飯,又接到縣婦聯(lián)打來電話,決定召開會議,發(fā)動全縣婦女界開展募捐救災(zāi)。她二話不說,拖著一身疲累趕到現(xiàn)場,組織實施,并捐款1萬元。自7月19日洪災(zāi)爆發(fā)以來,###跑遍了全縣每個受災(zāi)村莊,先后捐款12.67萬元。

站在洪災(zāi)現(xiàn)場,###深切體會到,這次全縣許多村莊,在大災(zāi)面前實現(xiàn)了零傷亡,首先這是縣委縣政府工作的到位,對于防汛救災(zāi),做到了未雨綢繆;其次是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部高度重視,把防汛演練組織,落實得好;再就是村干部認(rèn)真執(zhí)行上級安排,在洪災(zāi)之前認(rèn)真組織群眾,演練得好,使得整個災(zāi)難降臨之際,從容淡定,安全轉(zhuǎn)移,把損失降到最低。她深刻感受到,大災(zāi)面前,只有相信黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),才是戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難的有力保證。

在這次大災(zāi)面前,身為一個女性,###赴身抗洪一線,不怕辛苦,勇往直前,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,受到家鄉(xiāng)人民的尊重;身為一位個體企業(yè)家,關(guān)鍵時刻顯擔(dān)當(dāng),為政府分憂,為抗洪出力,取大義,見本色;身為共產(chǎn)黨員,不忘初心,甘于奉獻,率先垂范,在群眾心目中樹立了黨的威信,在黨員中做到了堅實的表率作用。

第三篇:小學(xué)優(yōu)秀黨員教師事跡

xx是金二小學(xué)一名普通的黨員。現(xiàn)任三年級年部主任、語文教研組長以及擔(dān)任班主任和語、數(shù)教學(xué)工作。十八年來,她憑著對教育事業(yè)的熱愛,把自己的青春、愿望和抱負(fù)全部傾注在她所熱愛的事業(yè)上,用自己的實際行動認(rèn)真踐行三個代表,詮釋著一名黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,贏得了組織的認(rèn)可,家長的信任,孩子的喜愛。

一、政信念堅定,嚴(yán)于律己

作為一名黨員教師,她師德高尚,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;在班主任工作以及教學(xué)工作上表現(xiàn)突出。能積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,扎扎實實做好班主任工作和教學(xué)工作。與同事相處時,總是以與人為善的心態(tài)對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動,特別是開展黨員與群眾結(jié)對子活動時,她積極主動,用自己的愛心讓所幫扶教師感受黨的溫暖,全面正確了解實踐科學(xué)發(fā)展觀的核心、內(nèi)容和意義,用自身的言行感召周圍的同志。讓黨員這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。

二、不斷求索,再攀高峰

在課堂教學(xué)中,她堅持做到認(rèn)真鉆研教參,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,她深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。本篇文章來自資料管理下載。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。做學(xué)困生的知心朋友。作為一名大連市語文骨干教師,校語文品牌教師發(fā)展工作室的成員以及語文教研組長,她能夠帶領(lǐng)組內(nèi)同志認(rèn)真?zhèn)湔n,研討,互幫互學(xué)的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。在她的帶領(lǐng)下整個三年級的十一位老師工作熱情高漲,業(yè)績突出,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,也獲得了區(qū)優(yōu)秀語文教研組的光榮稱號。

三、關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)愛學(xué)生

作為一名班主任老師,她時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生;始終以期待的目光關(guān)注著每一個學(xué)生,從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差而歧視學(xué)生。既為取得好成績的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤,讓學(xué)生時時刻刻感到她既是孩子們學(xué)習(xí)上的好幫手,又是生活中的知心朋友。在班級管理中,她始終堅持全員參加的原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng)造各種機會。

她能夠從細(xì)節(jié)教育入手,發(fā)掘?qū)W生身上的潛能。每天,她都會苦口婆心地教育學(xué)生,鼓勵的話語一直掛在她的嘴邊。每天早晨的晨會時間她都會和孩子們一起學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德小故事》,從中汲取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)并繼承中華傳統(tǒng)美德。

為了讓孩子們體會到班級這個大家庭的溫暖,她經(jīng)常給孩子們講了有關(guān)雷鋒的故事,并結(jié)合雷鋒的事跡讓孩子們懂得以助人為快樂之本。為了進一步做好問題學(xué)生的思想工作,她總是定期與這些學(xué)生的父母進行溝通,力求從家長身上找到解決問題的突破口。在她的引導(dǎo)下,班級互幫互學(xué)的班風(fēng)蔚然形成。每天,我們都能看到她為學(xué)生默默付出的身影:系鞋帶、拉拉鏈、擰水瓶蓋,擦拭嘔吐的污漬、換洗尿濕的褲子,這些事情在她的眼中已經(jīng)是再平凡不過了。她班的孩子總會用自己獨特的方式表達著內(nèi)心對老師的感激之情。一杯水、一個擁抱、一個燦爛的微笑,足以讓她心滿意足。

人心齊,泰山移,她的班級在學(xué)校組織的各項活動中都有上佳的表現(xiàn)。所教的班級也多次獲市、區(qū)三好班級。

四、顧全大局,寧舍小家

幾年來,為了肩上的重任,為了班集體這個大家,為了工作,她做到了顧全大局,寧舍小家。

2008年,她被分到了大家認(rèn)為最辛苦、最操心的年級一年級,成為了一年級的一名班主任。因為不能很快地適應(yīng)低年級孩子的特點,她的身體越來越虛弱。就在上區(qū)語文公開課的前一天晚上,她因為胸悶氣短,呼吸不暢,被救護車?yán)搅酸t(yī)院去急救。本篇文章來自資料管理下載。在醫(yī)院里她僅僅呆了幾個小時,就急忙拔掉氧氣罩又回到了學(xué)校,并出色地完成了當(dāng)天的公開課任務(wù)。當(dāng)聽說這件事后,同事們在背后送給她一個外號拼命三郎。

為了班級的52名孩子,她可謂操碎了心,可是對自己孩子的學(xué)習(xí)、身體她卻關(guān)心甚少。經(jīng)常能看到同事都下班了,她還在教室里忙著批改。有時天已經(jīng)黑了,孩子就這樣餓著肚子陪著媽媽。甚至當(dāng)她的孩子發(fā)高燒在教室睡著了時,她還在不停地忙碌著。

甘做人梯,無怨無悔 是她作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求。

第四篇:優(yōu)秀黨員事跡

平凡 中 的 真 誠 奉 獻 ——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料 東港一小 蘇桂梅

她是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師,2006年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任海港區(qū)東港鎮(zhèn)第一小學(xué)總務(wù)副主任。轉(zhuǎn)眼間她參加工作已經(jīng)十二年了,十二年來,憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠,對本職工作的熱愛,對民族團結(jié)的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實際行動認(rèn)真踐行“三個代表”,同時也用行動詮釋著一名年輕黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用。

錘煉思想 提高覺悟 自參加工作以來,她忠誠于黨的教育事業(yè),時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從黨組織的分配,安于清貧、甘于奉獻、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,默默奉獻在農(nóng)村教育教學(xué)第一線,在平凡的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

工作中,她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待每一項任務(wù),從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績、呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德。同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能夠堅持原則,自覺做到廉潔從教,積極參加黨內(nèi)各項活動,時時了解國家大事,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,在國家大災(zāi)大難面前主動伸出援手,獻上愛心,發(fā)揮了黨員教師的模范帶頭作用。

勤奮敬業(yè) 甘于奉獻 在農(nóng)村學(xué)校教書,條件艱苦,在她工作的十二年里,學(xué)校調(diào)走了十幾人,不是沒有機會,而是面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的支持、學(xué)生的渴求,她選擇留了下來,因為農(nóng)村學(xué)校需要她、農(nóng)村家長需要她、農(nóng)村的學(xué)生更需要她!一直以來,她視學(xué)校整體利益為重,顧全大局、勇挑重?fù)?dān),應(yīng)家長的請求和學(xué)校的委任,多次自愿擔(dān)任特殊班級的班主任兼數(shù)學(xué)教師,同時還擔(dān)任著學(xué)校的后勤工作。為了把課教好,白天,她上課聽課、批改作業(yè),在三尺講臺上享受生活的充實;晚上,挑燈夜、汲取營養(yǎng),在書籍理論中尋找創(chuàng)新的靈感。外出辦事更

是先把課上完,不耽誤孩子們的時間。教學(xué)中,她尊重學(xué)生,因勢利導(dǎo),因材施教,把自己的愛陽光般地灑向?qū)W生。

后勤工作,辛苦是不言而喻的。校內(nèi)維修更是后勤分內(nèi)的事,雖說是個女兒身,但比起男孩來也不遜色。“手勤、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提,她管理工作的切入口是:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。”自擔(dān)任后勤工作以來,她把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開學(xué)前的辦公用品采購,學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種種困難也要及時準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中,使師生開學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。在服務(wù)中,對她而言,為教職工謀利不僅是服務(wù)于教師的一種承諾,更是一種責(zé)任,工作中償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾匾氖浅恋碓谧约盒闹械母形蚺c反思。

2010年暑假,全區(qū)中小學(xué)的校舍進行了加固,上級要求每所學(xué)校每天都要有人值班,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校安排她帶班兒一周,并且要對施工的過程進行跟蹤拍照,以便留檔。由于是初次干這項工作,她明白個人平時的一言一行勢必會在工人中直接影響到學(xué)校的形象,為此,從她帶班兒的那一天起,她每天堅守崗位,對施工人員提出的要求,能解決的盡量給予解決,而且還時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,絕不能做有損學(xué)校形象的事。

總務(wù)處的工作雖然繁雜、瑣碎了一些,但她仍然從中享受到了快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志們的認(rèn)可,可以說最快樂的是她,她真正感受到了工作的充實和幸福。

真愛無限 真情無價 在從教十二年的時間里,她擔(dān)任了整整十年的班主任工作,在多年的教書育人的工作中,她深深地體會到:“愛”不僅是具有激勵學(xué)生求知欲和使學(xué)生感到愉快的溫暖的功能,而且起到一種無言的心里平衡和奇異的感化作用。

隨著社會變革的加快,單親家庭逐步成增多趨勢。家庭環(huán)境的影響往往使孩子形成郁郁寡歡、憂心忡忡的心理,自卑、消沉、逆反心理、厭學(xué)心理比較嚴(yán)重,而恰恰是這種孩子最需要關(guān)心、愛護和理解。她曾教過的關(guān)蕾同學(xué),在三歲的時候,父母就離異了,父親又組成了新家庭,新來的媽媽對她又不好,她只能和奶奶住在一起,身上的衣服總是那兩件,有時奶奶為她洗不過來,不得不穿著那身臟衣服來上學(xué)。見到這種情況后,她把自己以前的衣服整理好親自送給了這個可憐的孩子,孩子當(dāng)時留下了感動的淚水。她同時又送去了關(guān)切的話語:“請你不要說任何感謝的話,老師只要你記住一點,不管你有什么困難,我都會盡最大能力幫你解決,如果真要感謝,那就用成績來回報老師對你的關(guān)心,這就足夠了。”通過這件事,這孩子確實轉(zhuǎn)變了許多,學(xué)習(xí)成績也進步了不少。上中學(xué)后,這孩子時常回來看她,和她講學(xué)校里發(fā)生的趣事,還對她說:“老師,我真的很想您。”“老師,您的嗓子不好,可千萬要保護好您的嗓子啊!”原本一個不懂事的孩子,現(xiàn)在竟然懂得這樣體貼別人,由此她深深地懂得了“精誠所至,金石為開”,只要心誠,不管是什么樣的學(xué)生都能令其轉(zhuǎn)變,取得最佳的效果。

無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學(xué)生進行平等交流,對班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當(dāng)有誰過生日,她就會悄悄地送上一份小禮物,小朋友都高興地不得了。當(dāng)小朋友有什么不開心時,她就會像好伙伴一樣去安慰他,孩子們都很喜歡她,她總是和每個孩子能都成為無話不說的好朋友。正如陶行知先生說的:“熱愛學(xué)生的教師也必然會贏得學(xué)生的愛。”這平凡的愛不需要特別去做什么,它就存在于我們樸素的情感中,表現(xiàn)在我們的舉手投足、言談話語中……。

顧全大局 勇挑重?fù)?dān) 2010年9月份,學(xué)校安排她協(xié)助趙校長抓好全校的安全工作。由于初次接觸此項工作,到底應(yīng)該怎么做,還是一頭霧水,于是通過多方請教、上網(wǎng)查閱等方式,她明白了,學(xué)校的安全工作要常抓不懈,平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面要組織相關(guān)人員進行認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。在這僅半年的時間里,她越來越深刻地體會到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,班主任工作、后勤工作以及學(xué)校其他工作做得再好,但如果出現(xiàn)了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學(xué)校聲譽掃地。

作為學(xué)校的安全管理人員,要想使學(xué)校一方平安,就必須堅持原則,學(xué)校 的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅決不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。一直以來,她堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。一直以來,她始終是這樣做的,她做到了堅持原則辦事,這樣做保證了安全管理工作正常開展。

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,如果是說的一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,她非常注重自身的形象,特別強調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦蕩蕩。古人云,“業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”。提高完善自我離不開“勤”字,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。有時雖然工作是累點,但看到學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,她心中還是感到非常欣慰的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”多年來在工作崗位上,她始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好表率,并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。她只有一個心愿----把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給了她所熱愛的教育事業(yè)、把愛與智慧獻給了活潑可愛的孩子們。

平凡 中 的 真 誠 奉 獻

——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料

東港一小

蘇桂梅

2011.3.30

第五篇:優(yōu)秀黨員主要事跡

主要事跡

xxxx,女,32歲, 大學(xué)文化,現(xiàn)就職于xxxx電業(yè)公司計量所,在過去的幾年中,本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,現(xiàn)將先進事跡總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),在思想上同黨中央保持高度一致。

加強理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。在過去的幾年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并積極組織參加支部開展的學(xué)習(xí)實踐活動,切實地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。同期在2006、2007、2008、被電業(yè)公司評為”優(yōu)秀黨員”,2007、2008年電業(yè)公司評為”精神文明員工”。

2002年我加入中國共產(chǎn)黨, 做為一名黨員,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這更促進了我的進步。我經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運用;工作中不夠謹(jǐn)慎,細(xì)心。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請上級組織給與指導(dǎo)和幫助。

加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

二、切實做好本職工作,做好先鋒隊。

二零零三年六月我于xxxx計算機專業(yè)畢業(yè),在xxxx電業(yè)公司計量所。在工作期間,我主要負(fù)責(zé)電業(yè)公司34個變電站內(nèi)1000多塊電能表的技術(shù)維護、周期檢定及運行中的數(shù)據(jù)分析匯總以及電能量采集監(jiān)控系統(tǒng)的維護等電能計量管理工作。在計量工作中,計量管理是工作的重心,在實現(xiàn)電表換代到電力通訊網(wǎng)建設(shè)的過程中,無論是制作計量計算基礎(chǔ)表的每一個細(xì)節(jié),還是制定整個管理程序,無論是管理過程還是管理方式,一整套的管理環(huán)節(jié)、方案全部由由我主持操作。在全網(wǎng)820塊電能表全部使用電子式多功能電度表的基礎(chǔ)上,使用了電能抄表系統(tǒng)軟件,經(jīng)過提升和改進,達到了符合同煤供電實際的管理模式,實現(xiàn)了:(1)、變電站電量輸入與配出電量的平衡;(2)、電網(wǎng)的線變損耗做到準(zhǔn)確的計算;(3)、用電量的日統(tǒng)計、月統(tǒng)計、日分析、月分析。使電量計量準(zhǔn)確,損耗數(shù)據(jù)明了,電力經(jīng)營管理規(guī)范透明。線變損失在09年4.2%的基礎(chǔ)上降低到3.8%,減少電量損失達1200萬度。尤其在電能量的集中采集系統(tǒng)軟件應(yīng)用和功能擴,充過程中,我充分發(fā)揮自己的計算機專業(yè)特長,潛心鉆研,詳細(xì)結(jié)合集團公司電網(wǎng)運作的具體模式,多次與廠家探討摸索,經(jīng)過反復(fù)推敲修改,最終形成了一套完善的電量管理分析系統(tǒng),改變了量管理方式,提高了電量管理模式,創(chuàng)新了計量管理辦法,提升了管理水平,受到公司

領(lǐng)導(dǎo)的好評。

對電能表的數(shù)據(jù)進行跟蹤、記錄、匯總,每日上站早出晚歸,經(jīng)常是從未將自己看成是一名女同志,發(fā)揮了和男同志一樣的作用,從現(xiàn)場記錄到動手接線,實時對表計的計量進行跟蹤,根據(jù)實際情況,對電能表計進行了必要的重新布線安裝,確保了站內(nèi)表計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確計量。發(fā)揮的作用不是傳統(tǒng)概念上的輔助力量,不僅僅是簡單的男同志能辦到的女同志也能辦到,而是男同志辦不到的,女同志也能完成,已經(jīng)是工作的中堅力量、主力軍的作用.三、學(xué)習(xí)刻苦,增強自身素質(zhì)。

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己不僅是一名電力工作者還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。日常工作之余,為了使自己在專業(yè)水平上有更進一步的提高,我在業(yè)余時間借閱了一些有關(guān)供電線路以及電能表原理與接線的書籍。了解了電能表內(nèi)部的構(gòu)造原理、各種接線方式以及電容器無功補償?shù)脑砑澳康模粩嗵嵘约旱膶I(yè)技術(shù)水平。作為技術(shù)骨干,在工作之余,也不忘對新技術(shù)、新產(chǎn)品科研項目的開發(fā)和應(yīng)用,同科室內(nèi)其他員工一起組織參預(yù)先后完成了“同煤電網(wǎng)GPRS遠(yuǎn)程終端開發(fā)應(yīng)用”和項目,并獲得同煤科技進步二等獎和三等獎,另外,剛剛完成了“電能量采集與監(jiān)控系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化”項目的驗收,受到了驗收專家當(dāng)場的一致好評。

四、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

生活中,我堅持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時處處維護黨員的形象。始終做到違法的事情不做,影響集體和國家利益的事情不做,影響黨員形象的事情不做。設(shè)身處地為他人著想,為人處事方面得到同事們的一致好評,并用自己的行動影響和感化著身邊的同志。

今后工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,堅決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,在向周圍同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質(zhì)。

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