第一篇：做合格黨員要發揮共產黨員的先進性

做合格黨員要發揮共產黨員的先進性

摘要：十八大以來，黨中央對管黨治黨不斷加強，對黨員干部的教育開展得如火如荼，尤其“兩學一做”教育開展以來，提出要廣大黨員做合格黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用，而先進性正是體現了黨員的本質特征。所以，在做合格黨員的學習活動中要充分發揮共產黨員的先進性。

關鍵詞： 做合格黨員 先進性

2016年黨中央開啟了全面從嚴治黨的又一個新篇章 ——“兩學一做”，既“學黨章黨規，學系里講話，做合格黨員”。把從嚴治黨的要求引向深化，把黨內的學習教育從“關鍵少數”領導干部拓展到全體黨員，在全體黨員中開展學習教育，要求大家做合格黨員。作為一個黨員,我們不僅要捫心自問：“我合格嗎？”而合格的標準又是什么？總的來說,合格是一個底線，是老老實實做人、規規矩矩做事，按照基本要求去做，不突破底線。先進性表現在哪？人無我有，人有我優，共產黨員的先進性就是體現在做人做事以身作則，率先垂范，起到模范帶頭作用。

《黨章》明確規定：“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”所以，先進性，是共產黨員所應當具有的、為中國共產黨這一先進政黨所要求的一種本質特征，也是共產黨員區別于普通群眾、發揮模范帶頭作用的一種基本的品質。黨員與一般群眾的根本區別就在于黨員具有高度的共產主義覺悟，而先進性正是共產黨員區別于普通群眾的本質特征。所以做合格黨員需要充分發揮黨員的先進性，起好帶頭引導作用。

那么，共產黨員的先進性體現在哪兒呢？過去有一句大白話：“土改時斗地主，大躍進時多挑土，改革開放初期帶頭致富”。這是群眾總結的簡單說法，也體現出在不同的時期，對黨員干部的要求，也是在不斷變化的。對領導干部的要求，現在提出要“敢于擔當”，充分發揮領導干部干事負責的帶頭作用，確實肩負起職責，勇于干事、敢于擔當。

全國先進共產黨員陳家順正是這樣一位先進模范人物。陳家順，云南曲靖沾益縣人，中共黨員，生于1968年10月。2007年3月起任曲靖市沾益縣人力資源和社會保障局副局長兼駐義烏勞務工作站站長。為使當地困難群眾早日脫貧致富，他親自組織帶領當地農民工到沿海地區打工，開始時因不熟悉當地情況致使不少農民工上當受騙。為了推動工作的開展，盡快了解當地的用工情況，從2007年9月起，陳家順親自深入到各家用工企業，以農民工的身份應聘到企業“臥底”打工。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的678家各類企業，為農民工提供了180多家用工情況良好的企業信息。他還帶領工作站的同事努力為農民工調解各類糾紛，為民工們維權，在農民工遇到困難時，他想方設法幫助解決，多次協調企業墊付農民工車費、伙食費、醫藥費等。這些實實在在的行動，使他贏得了廣大服務對象的好評和社會各界的稱贊，被譽為“臥底局長”、“民工局長”。陳家順說過，“我們再辛苦，終究背后是有組織依靠的，而農民工呢？他們漂泊異鄉，無依無靠，那是真的辛苦！”正是有這樣的良心和責任擔當，才使陳家順隱姓埋名背井離鄉打工，為鄉親們臥底，感動了億萬國人，被評為“感動中國2012年度人物”。我們常說：“千難萬難，畏難最難”，道理都懂都會講，可在困難面前有多少人能真正撲下身子積極主動尋找出路，為事業為民眾吃苦受累，陳家順身先士卒，勇于擔當，積極為人民群眾服務，充分發揮了共產黨員的先進性，是值得我們學習的榜樣。

作為普通黨員，平凡的我們怎樣做才能算是合格黨員呢？我覺得應從兩方面來看。一方面，黨員也是人，應先學會做人，守好做人的底線。具體來說就是做好自己的本職工作、遵紀守法，中規中矩，老老實實按照基本要求去做，不突破做人的底線。另一方面，黨員要發揮黨員的先進性，黨員與普通群眾的區別最主要還是體現在先進性，黨員要有先進性，關鍵時刻能挺身而出，做好表率。黨員的先進性往往體現在關鍵時刻能否立得住，能否挺身而出。黨員有責任和義務在關鍵時刻挺身而出，起好帶頭作用，是黨章對黨員比普通人更高的要求，需要黨員主動的責任心和使命感。

陶應全，云南省華寧縣青龍鎮糯租村委會綠塘子村村民小組長。因2009年以來云南持續多年干旱，華寧縣青龍鎮糯租村委會綠塘子村正是旱情嚴重之地，連續多年干旱給當地的群眾生產生活用水帶來嚴重困難，為抗旱，組長陶應全在2012年3月帶領村民從深山開渠引水，在工程開挖到村子附近1公里多處，因工程塌方他被掩埋而犧牲，他用生命的代價踐行了諾言，殉職在引水工地上。這名普通黨員、村組干部也因而被大家所熟知，在云南興起了學習陶應全熱。

還有兩位我所認識的村干部，因2014年云南省通海縣內發生了大規模禽流感疫情，通海縣是著名的蛋雞養殖地，當時許多養殖戶的大量雞禽受到感染。為防止疫情擴大，縣委政府決定對疫情發生地區的所有雞群進行捕殺，補償養殖戶一半價值的補助賠償金額，這個補償辦法遭到了一些養殖戶的極力反對。這時，有兩位共產黨員、村干部帶頭率先同意捕殺了自家的雞群，一家一萬多只，一家三萬多只都被捕殺了，結束了辛苦多年的養殖業。由于他們的帶動，推動了禽流感處置工作的開展。

這樣的事例還有很多，我們身邊這樣的普通黨員也很多，他們平時有缺點嗎？可能有，有優點嗎？肯定也有。可以說是缺點優點并存，也許有的時候群眾對他們辦事不太滿意。但是到了關鍵時刻，就能站出來，這就叫共產黨員。雖然很多黨員在平時并不一定很先進，也有這樣那樣的缺點，但是到了關鍵時刻、在重大節點上，還是能挺身而出的，發揮模范帶頭作用，充分展現作為一名黨員的責任和義務，體現共產黨員的先進性。

曾幾何時，我們經常在某部影視作品中看到：某個支部書記說：“你們幾個是黨員要起下帶頭作用…”，于是黨員帶頭了，事情得以解決了。同樣的事情相信在很多支部和普通黨員中都發生過。在黨和人民的事業需要的時候，黨員都站在到了前面。今天，在社會建設發展中，同樣需要廣大黨員充分發揮黨員的先進性。在工作和生活中盡職盡責，時刻牢記黨性宗旨，努力做事、認真做人；在黨和人民需要我們的時候主動擔當，發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用，引導社會發展方向，倡導社會正能量。只有這樣才無愧于共產黨員的稱號，才稱得上是一名合格的共產黨員。參考資料：

（1）“民工局長”陳家順事跡系列報道之一：擔當的力量

．云南網 ． 2012-03-19（2）《詮釋中國精神的時代楷模-2012“感動中國人物事跡推介”》2013感動中國 ．央視網

（3）《用生命踐行諾言——追記共產黨員、農村基層干部的優秀代表陶應全(組圖)》.云南網(昆明）.2012-03-30（4）《學習黨章黨規 做合格黨員》 宣講家網.2016-04-03

第二篇：發揮先進性 做優秀共產黨員 學習心得

發揮先進性

做優秀共產黨員 學習心得

今天我們有幸聆聽哈爾濱工業大學化工學院岳會敏老師為我們上的一堂黨課——發揮先進性，做優秀共產黨員。通過本課的學習，我對作為一名黨員要發揮自身的先進性有了更深入的認識，并深刻地意識到了如何做一名優秀的共產黨員。

岳老師從以下幾個方面進行了本課的講授：先進性建設的基本要求、黨員先進性的時代特征、學生黨員為什么要保持先進性、哈工大黨建與身邊的榜樣、如何實踐先進性。

對于先進性的基本要求，岳老師主要從能力、行為、品質三個方面進行介紹,黨的發展決定了黨必須保持先進性，時代要求加強黨的先進性建設。岳老師舉了很多例子：湖北石首事件，吉林通鋼事件,廣州增城事件，西藏3.14事件，新疆7.5事件，西方“有色”眼鏡看中國，區域經濟發展不平衡，收入差距加大等等。這些都時刻提醒我們，要時刻保持自身黨員的先進性。

而當岳老師談到身邊的榜樣，我深深地被震動了：像優秀中國共產黨員，優秀教師馬祖光，他得精神已經深深地烙在哈工大人的心里——忠誠事業、牢記使命的愛國情懷； 厚德博學、為人師表的大師風范；追求一流、嘔心瀝血的拼搏精神；淡薄名利、無私奉獻的崇高境界。

馬老師曾說：一個共產黨員對黨、對祖國的愛，都是很具體的，具體在每一天怎樣去做人、做事和對待工作上，具體在每天怎樣去做共產黨員上。做學問也好，做事情也罷，首先一定要做一個高尚的人。顧大局，讓榮譽，要具有無私、無畏的精神。

而我校理學院物理系研究生，不顧自身安危為一位素不相識的１７歲女中學生白血病患者無償捐獻造血干細胞。2006年被評為全國三好學生標兵.全國第一個參加支教的博士生陳蘇 他所帶的支教團榮獲2006年“全國百支優秀志愿服務集體”稱號。因其在西部支教中的突出表現，入選由中組部等六部委共同主辦的第四屆“奉獻者風采--在西部基層工作的優秀大學畢業生事跡報告團”成員，并評為黑龍江省“十大杰出志愿者”、全國三好學生。現任綏濱縣縣長

6年之中，累計無償捐獻RH陰性B型血16600毫升，這些血液至少挽救了22個人的生命。他就是2008“中國大學生自強之星標兵”“全國優秀青少年”張健。

在最后，岳老師在向我們講述如何實踐先進性的時候，告訴我們要有四個堅持：堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性；堅持理想信念、組織紀律和民主集中制原則，在政治上保持先進性；堅持推進社會發展和全心全意為人民服務，在工作上保持先進性；堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風上保持先進性。積極服務周圍同學 密切聯系群眾。學生黨員既要各方面嚴格要求自己、成為學生的學習榜樣，還要起到宣傳旗幟的作用、組織學生跟著旗幟前進。服務同學落實在行動上，同學有困難首先想到學生黨員。

通過本這堂黨課的學習，我對作為一名黨員要發揮自身的先進性有了更深入的認識，并深刻地意識到了如何做一名優秀的共產黨員。

第三篇：保持共產黨員先進性發揮黨員先鋒模范作用

附件1 中共重慶市巴蜀小學總支委員會

保持共產黨員先進性教育活動

方 案

根據《重慶市第二批保持共產黨員先進性教育工作方案》《中共重慶市委教育工作委員會關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》渝教工委[2005]（10號）《重慶市教育系統保持共產黨員先進性教育活動方案》文件精神, 我校決定認真開展此次保持共產黨員先進性教育活動。為確保先進性教育活動的順利開展、取得實效，現結合實際，提出我校開展先進性教育活動方案：

一、指導思想和目標要求

1、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會及市委二屆六次、七次全委和市教育工作會議精神，樹立和落實科學發展觀，圍繞加強黨的執政能力建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，按照加強黨的先進性建設和立黨為公、執政為民的要求，緊密聯系我市教育系統改革發展穩定和黨員隊伍建設的實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣大黨員認真學習黨章，堅定理想信念。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，解決影響學校改革發展穩 定和涉及群眾切身利益的實際問題，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。組織全體黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想，解決黨員隊伍中存在的突出問題，使廣大黨員增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，當好排頭兵，做出應有的貢獻。在開展先進性教育活動中，抓住學習實踐“三個代表”重要思想這一條主線，把握保持共產黨員先進性這一主題，明確提高黨的執政能力這一著眼點，堅持黨要管黨、從嚴治黨這一方針，使全校黨員深刻認識開展進行先進性教育活動的重要意義，把思想和行動統一到中央的重大決策上來，以高度的政治責任感和使命感，足夠的工作精力和良好的精神狀態，切實把這次活動抓緊、抓好、抓出實效。通過“四真”：真學、真懂、真信、真用，把學習培訓引向深入，切實增強新時期黨員和人民教師的責任感、使命感，有力地推動我校師德師風建設持續深入發展，提升黨員素質和黨組織的戰斗力。

2、目標要求

（1）提高黨員素質。進一步增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期保持共產黨員先進性的要求，進一步堅定理想信念，進一步發揮先鋒模范作用。

（2）加強組織建設。以先進性教育活動為契機，結合巴蜀小學教育改革和發展的要求，進一步落實黨內各項規章制度。通過先進性教育，不斷提高黨組織的凝聚力、戰斗力。（3）服務人民群眾。緊緊抓住先進性教育活動的契機，使每個黨員進一步增強為人民服務的宗旨意識，進一步改進工作作風，著重解決好廣大人民群眾和社會各界普遍關心的教育招生、收費、服務等方面的熱點、難點問題，切實做到“陽光招生”、“陽光收費”、“熱情服務”，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

（4）促進各項工作。緊緊圍繞教育事業的發展，激發一切有利于學校教育改革和教育創新的聰明才智，黨員干部的管理觀念和管理方法更加先進，管理能力顯著增強，上檔次、上水平、出成果、出經驗。努力開創我校教育工作新局面。

二、組建先進性教育活動工作機構，加強組織領導。成立我校先進性教育活動領導小組，由重慶市巴蜀小學黨總支書記廖文勝同志擔任組長，重慶市巴蜀小學黨總支委員張曉春、車立安、楊忠文任副組長。

領導小組下設辦公室，廖文勝同志擔任辦公室主任，張曉春、車立安、楊忠文擔任副主任，馬宏、李永強、江世君、吳倩、張帝、鄭霖、王波、羅小玲、徐忠毅等同志為成員。

先進性教育活動領導小組辦公室的主要工作職責是：及時傳達上級部門有關先進性教育活動的要求；了解掌握先進性教育活動的進展情況；發現先進性教育活動中存在的問題，及時向我校黨員先進性教育活動領導小組反映情況并提出建議，當好參謀；總結、推廣先進性教育活動的經驗；上報我校黨員先進性教育活動信息。

三、參加對象

我校開展保持共產黨員先進性教育活動的對象是隸屬中共重慶巴蜀小學總支委員會的三個支部，即教工一支部、教工二支部、離退休支部，共88名黨員。

四、我們需要努力解決的問題。

總體上看，全校黨員的主流是好的，在全校的教育教學中發揮了良好的先鋒模范作用。但是，在我們黨員隊伍中也還存在著一些與先進性要求不相適應的問題。通過調查，我們認為主要存在三個方面的問題：

1、一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄。對黨在新時期的思想理論認識不深刻，宗旨意識淡化、模范意識虛化。不重視參加理論學習、不重視自己的世界觀改造，在思想、認識上出現消極抵觸情況，失去了保持先進性的思想動力和行動支持。

2、一些黨員價值觀出現偏差，物化趨向嚴重，大局意識淡漠，片面追求個人和小集團的利益，在處理個人、他人和集體的利益關系上存在明顯的失衡。爭待遇、爭利益，有利益的事情爭著去做，甚至對應做的本職工作卻應付推諉。

3、組織紀律觀念不強，職業道德素養不高。一些黨員強調自己工作的特殊性和自主性，不服從組織安排，不遵守組織紀律；有的黨員違反校內規定，損害學生、家長和學校的利益；有的黨員不注重提高自身素質，在與群眾交流中，不注重自身形象，造成不好影響；有些黨員喜歡背后議論，拉小團體，危害同志之間的團結。我們若不能深刻地認識這些問題和下決心解決這些問題，我們就不能實現先進性的要求，不能起好模范帶頭作用，也就難以完成我們所肩負的使命，扎實推進先進性教育活動。

五、時間安排和方法步驟：

教育活動從2005年7月開始，至12月結束，先是7－10月集中學習時段，后安排11—12月兩個月鞏固和擴大整改成果。具體如下：

6月28日——7月6日 前期籌備工作

——調查摸底、制定并完善先進性教育活動工作方案、上報市委教育工委及督導組、籌劃7月7日的“保持共產黨員先進性”教育活動的啟動儀式、籌集學習資料、建立巴蜀小學“保持共產黨員先進性”教育活動的主題網頁、組建巴蜀小學“弘揚巴蜀老傳統”宣講團。

集中學習時段的主要工作分三個階段：

■第一階段：學習動員（2005年7月7日——8月25日）。一是搞好思想發動。召開中共重慶市巴蜀小學總支委員會保持共產黨員先進性教育活動動員部署大會，組織全體黨員、入黨積極分子、民主黨派代表和群眾代表參加，充分運用報刊、電視、廣播、網絡等新聞媒體，深入宣傳開展先進性教育活動的目的意義，營造良好的輿論氛圍。

二是開展學習培訓。我們將組織黨員認真學習中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室編寫的《保持共產黨員先進性教育讀本》和我市編印的《重慶市保持共產黨員先進性 教育活動簡明讀本》，以及胡錦濤等中央領導同志關于開展先進性教育活動的一系列重要指示精神。學習內容要突出黨章，要把中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》（中發[2005]3號）作為學習內容。結合工作實際，認真組織學習黨和國家的教育方針政策，中央、國務院關于教育改革發展有關精神，市委、市政府《關于加快教育改革與發展的決定》（渝委發[2004]27號）等重要文件精神，以及《教育法》、《教師法》等教育法律法規。要把紅巖精神作為學習培訓的重要內容，組織廣大黨員干部、教職工和黨員學習深入并掌握紅巖精神的內涵、紅巖精神的歷史和現實意義，增強新形勢下繼承和弘揚紅巖精神的自覺性和堅定性。

三是明確新時期共產黨員保持先進性的具體要求。在學習培訓的基礎上，組織黨員對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合各自工作實際和每個黨員的實際，組織開展“新時期保持共產黨員先進性要求大討論”，開展“黨員先進性，要求到崗位”討論活動，明確我校黨員保持先進性的具體要求。

學習時間不少于40個學時，包括集中學習培訓時間、各種形式的學習活動時間和黨員自學時間。我們將在暑假放假前和開學前集中一段時間，抓好集體學習，其余放假時間采取黨員自學的方式進行。

——7月7日——7月10日 集中學習

巴蜀小學“保持共產黨員先進性”教育活動動員部署大會，巴蜀小學“弘揚巴蜀老傳統”演講活動

部署大會后作好個人學習規劃。各支部根據我校先進性教育活動要求，制訂支部學習教育活動計劃，上報學校先進性教育領導小組辦公室審查批準。

學習《保持共產黨員先進性教育讀本》。全體黨員同志參加，并做好筆記。組織全體黨員觀看以“一切為了孩子”為主題的重慶市教育系統先進性教育活動學習資料。

——7月11日——8月24日 學習培訓（自學時間）學習黨章等先進性教育系列資料、學習教育改革與發展的有關決定、學習教育法律法規，自學期間認真做讀書筆記、寫學習心得。

——8月25——8月28日 集中學習

學習新時期的紅巖精神、觀看《生命作證》紅巖英烈事跡電視片、上黨課、領導干部做形勢報告、讀書筆記大交流、讀書心得大討論、暢談新學期黨員職業規劃。

并且我們將要求黨員同志每次集中學習后選擇一個側面寫心得、感悟。分散學習要求作好讀書筆記，包括必讀篇目和選讀篇目。并且寫心得感悟若干，最后將統一上交學習心得。

■第二階段：分析評議階段（9月2日——9月15日）一是廣泛征求意見。運用座談會、個別訪談、上門“求診”、設意見箱、發征求意見表等方式，多渠道廣泛征求各方面特別是與我校工作密切相關的服務對象的意見和建議。特別要廣泛征求在校學生、學生家長、一線的教職員工的意見。二是開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部和分管部門負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。充分肯定成績，正面鼓勵，又誠懇指出問題，促其改進。

三是撰寫黨性分析材料。每個黨員和黨員領導干部，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部基本條件，以及本單位保持共產黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見，總結自己近年來各方面的情況，重點檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、立足本職發揮作用等方面的突出問題，并從世界觀的高度認真剖析思想根源，形成黨性分析材料。

四是開好專題組織生活會、民主生活會。黨支部要召開專題組織生活會，充分開展批評與自我批評。領導班子要召開領導干部專題民主生活會，從領導班子和班子的角度查找思想、工作、作風上存在的主要問題，進一步明確整改措施、理清工作思路、找準努力方向，促進認真解決在理想信念、堅持科學發展觀和正確的政績觀、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。每位黨員要進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。

五是提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據黨員講評、黨員互評、群眾參評的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，集體決定，慎重作出對每個黨員的評議意見。六是反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助其認識問題，要求其認真改正。

七是通報評議情況。黨支部將以會議、文件、公示欄等方式，通報專題組織生活會、民主生活會和民主評議黨員的情況。專題民主生活會情況要報上一級黨組織，并抄報上一級先進性教育活動領導小組辦公室。

分析評議階段要圍繞“按照實踐?三個代表?重要思想的要求，如何在新時期體現共產黨員的先進性”、“按照加強黨的執政能力建設的要求，需要提高哪些能力和素質”、“按照為教育改革與發展服務、為教育決策服務的要求，黨員如何發揮表率作用”這三個主題進行認真討論。要認真分析我校黨員隊伍和黨組織的現狀，以先進性教育活動為契機，著力解決黨員隊伍中需要認真解決的問題和人民群眾高度關注的一些問題。廣泛征求教職工、在校學生、及學生的意見并及時梳理上報、開展談心活動（總支委與支部成員、支部成員與黨員、黨員之間、黨員訪問學生及家長）、撰寫黨性分析材料、召開專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、及時反饋評議意見、通報評議情況。

■第三階段：整改提高（9月20日——10月18日）一是制定學校整改措施和整改方案。根據查找出的突出問題，針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，特別是群眾反映強烈的黨風、政風、行風等方面的突出問題，影響教育改 革發展穩定的突出問題，我校內部管理方面存在的突出問題，黨員個人制定整改措施，我校黨總支和各黨支部要分別制定整改方案。認真進行整改、向學校教職員工公布整改之情況。

二是認真進行整改。每個黨員都要認真按照經審核的整改措施扎扎實實進行整改，確保在規定的時間內完成。

三是向群眾公布整改情況。集中整改工作基本結束后，要通過文件、座談會、公示欄等方式，公布黨組織和領導班子的整改情況。

10月20日——11月30日 鞏固和擴大整改成果，通過開 展先進性教育活動之“弘揚巴蜀老傳統”演講、先進性教育活動之“巴蜀教師區縣行”教師送課下鄉等活動，繼續落實整改措施和整改方案，著重在建立長效的黨員學習機制、黨員教育機制、黨員管理機制、黨員聯系群眾機制、黨內民主參與機制的“五個機制”上下功夫。切實做好鞏固和擴大整改成果的工作，積極探索出加強黨組織建設、黨員隊伍建設等方面的新途徑、新方法。

六、本次教育活動，必須做到以下幾點：

1、堅持學習實踐“三個代表”重要思想這條主線。要把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿先進性教育活動的始終，教育引導全體黨員堅定正確的理想信念，提高對黨的先進性建設和執政能力建設的認識，增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性；牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持把發展作為第一要務；堅持全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡力為 群眾辦實事、做好事，真正把“三個代表”重要思想體現在黨組織的各項工作中，落實在廣大黨員的工作崗位上來。

2、堅持在取得實效上下功夫。

要緊緊抓住“取得實效”這個關鍵，始終圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”和“真正成為群眾滿意工程”的目標要求開展活動；要認真解決在堅定理想信念、樹立和落實科學發展觀、堅持黨的根本宗旨、立足本職勤奮工作、遵守黨的紀律、堅持“兩個務必”等方面存在的問題，把是否解決了群眾反應強烈、通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。努力做到使廣大黨員在對黨的先進性建設的思想認識上有新提高，在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題上有新進展，在堅持黨要管黨、從嚴治黨方針，建立健全新形勢下黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制方面有新收獲。

3、堅持正面教育、自我教育為主，認真開展批評與自我批評。

要通過學習培訓、開展保持共產黨員先進性具體要求大討論和主題實踐活動等多種形式，使廣大黨員進一步增強黨的觀念和黨員意識，明確新時期保持先進性的具體要求。要組織廣大黨員在充分征求意見和廣泛談心的基礎上，認識自己的不足和問題，深入進行黨性分析，認真參加專題組織生活會、領導班子民主生活會，開展批評和自我批評，制定整改措施，增強 自我提高、自我完善和解決自身問題的內在動力，自覺保持先進性。

4、堅持發揚黨內民主，走群眾路線。

要尊重和保障黨員的民主權利，認真聽取黨員的意見，充分調動和發揮廣大黨員參加先進性教育活動的積極性。要相信群眾、依靠群眾，“開門搞教育”，采取多種形式，廣泛征求群眾意見，自覺接受群眾監督評價。

5、堅持領導干部帶頭，發揮表率作用。

黨總支干部在下功夫抓好我校先進性教育活動的同時，要以普通黨員身份積極參加先進性教育活動，帶頭學習，帶頭講黨課或作專題報告，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，帶頭幫助各支部解決實際困難和問題。

6、堅持教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。要緊緊圍繞學校的中心工作，統籌安排，精心組織，扎實推進先進性教育活動。要通過開展先進性教育活動，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步激發黨員的積極性和責任感，更好地團結和帶領廣大群眾，推動各項工作。切實防止和克服脫離中心工作搞教育活動或以工作忙為由忽視教育活動等偏向。

中共重慶市巴蜀小學總支委員會

二00五年七月三日

第四篇：如何發揮模范作用 做合格黨員

發揮模范作用做合格黨員

怎樣做一名合格的共產黨員，《黨章》中有明確的規定，那就是中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨員必須全心全意為人民服務，黨員是人民群眾的普通一員，沒有任何的特權。這是黨章對黨員的基本要求。

那么，怎樣才能做一名合格的共產黨員呢？我想從以下六個方面去理解和認識：

一、做一名合格的共產黨員，必須堅定理想信念

理想和信念，是我們共產黨人的崇高追求，也是我們每個共產黨員的精神支柱、奮斗動力和前進目標。當今時代，共產黨人的共同理想和信念就是要實現有中國特色的社會主義。樹立起這樣的理想信念，就能堅定我們的世界觀、人生觀、價值觀。理想和信念對我們每一個共產黨員來講就是在各自的工作崗位上，愛崗敬業，盡職盡責，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的貢獻。每個黨員不僅要有遠大理想，而且要有腳踏實地的前進目標，那就是本職工作在系統創一流，當先進。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單，做好平凡而普通的工作，就有了立身之本，就是偉大和崇高。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，“海到盡頭天作岸，山登絕頂人為峰”。有了理想信念，有了奮斗目標，我們就能克服一切困難，到達理想的彼岸。

二、做一名合格的共產黨員，必須勇于建功立業

組織對黨員對公務員的基本要求是干事勤政。一個不干工作碌碌無為的人，不僅失去社會的認可，還會失去別人對自己的信任和尊重。有的單位的工作之所以長期落后，追根溯源，與有些干部不想干事、不會干事、干不成事有直接關系。有的干部且不說工作的主動性，連份內事都做不好；有的干部對工作沒有使命感，不愿賣力氣，工作惰性大，缺乏激情與活力。不干事，作為黨員，作為領導干部是最大的失職，是缺乏基本的職業道德的表現；不干事，無政績，愧對組織、愧對人民、當你回首往事時會對自己碌碌無為虛度人生而悔恨；不干事，是領導干部最大的腐敗。

大家都知道領導干部的典范牛玉儒，他把工作看成是他生命的全部，為老百姓辦實事是他最大的樂趣。這就是他冰雪氣質，紅梅品格的集中體現。做合格的共產黨員，就要學習牛玉儒那種堅忍不拔的敬業精神、嚴謹務實的工作態度和爭創一流工作業績的思想意識。必須“在其位，謀其政”，想事干事成事，少琢磨人，多琢磨事，把精力放到干事業上，把功夫下到抓落實上，以爭先進、站排頭的精神建功立業。

三、做一名合格的共產黨員，必須維護黨的團結

黨的團結，是黨的戰斗力所在，是黨的生命所在。每個黨員都必須堅持維護黨的團結，同一切破壞團結的行為作斗爭，保持風清氣正，和諧團結的機關工作氛圍。

不團結就沒有合力，沒有積極性，個人能力再強也發揮不出來；不團結就沒有凝聚力、號召力，一切工作就很難開展。心往一處想，勁往一處使，互相補臺，好戲連臺，互相拆臺，共同垮臺。現在機關中不團結不和諧的現象有種種表現，有的聽信傳聞，產生誤會而耿耿于懷；有的因言語不周或處事不慎而產生意見；有的因看法不同，意見相左而形成矛盾；有的為一些小事互不相讓，爭得面紅耳赤，影響團結；還有的望風撲影，栓對結怨，制造謠言，搞小團體破壞了團結。其實，在我們身邊本沒有不可調和的矛盾，有的多是雞毛蒜皮，自尋煩惱。孔子的學生子貢問孔子，用一個字闡述一個人應該遵守的道德和做人的準則，孔子曰“恕”。一個恕字博大精深。我們一定要象愛護自己的眼睛一樣維護好團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。努力做到“兩講”，即大事講原則，小事講風格；“三多”即多溝通，多理解，多幫襯；“四相互”即相互維護，相互支持，相互關心，相互尊重。只要我們做到以上幾點，在機關就一定會形成高度團結，內和外順，心情舒暢干工作的良好局面。

四、做一名合格的共產黨員，必須要有鐵的紀律

紀律是一個集體的成員必須遵守的規章、條例的總和。紀律約束群體內成員，加強自我控制能力、保持良好工作秩序、服從合理命令、形成統一的步調，最終有效地完成任務。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是完成黨的任務的根本保證。馬克思說過，“我們必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成”。恪守鐵的紀律，是我們黨獲得中國革命勝利的法寶。嚴明的紀律，有利于促進和推動黨的思想、意志和行動的統一，維護和保證黨的有機整體，使黨保持強大的生命力和戰斗力。要做一名合格的共產黨員，就應該堅決抵制，并跟這些現象作斗爭，嚴守組織紀律、工作紀律，帶頭遵守各項規章制度，人人從我做起，從點滴小事做起，才能打造一個紀律嚴明，步調一致，政令暢通，能打硬仗的堅強集體。

五、做一名合格的共產黨員，必須不斷加強學習

共產黨員是黨的事業的骨干，黨員干部個體能力和素質的強弱，直接影響著一個單位的整體履職能力。黨員和黨員干部要有比一般人更強的工作能力，更高的政治素質，才能更好地適應服務發展和監管執法工作需要，才能影響和帶領干部隊伍建功立業。

黨員干部基本素質有兩條，一是能說，一是會寫。根本方法就是學習。一些同志在實際工作中，往往忙于事務、忙于應酬，很少靜下心來讀書學習。“思路決定出路”，不學習哪來的思路，不學習哪來的創新。一定要有危機感、緊迫感，適應建設學習型黨組織的要求，養成自覺學習、終生學習的習慣。一是要加強政治學習，在思想上始終與黨中央和上級黨組保持高度一致，不斷提高個人的理論修養。二是要加強業務學習，每個業務科室的同志都要成為崗位的專家、行家里手。三是要加強文化知識的學習，提高文化修養和綜合分析問題、解決問題的能力。四是要端正學習態度。要積極參加各種學習培訓活動，不搞特殊化。

六、做一名合格的共產黨員，必須具有奉獻精神

講奉獻是—種崇高的精神境界。奉獻是無私的給予，是真誠的付出。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”講的既是憂國憂民，又是奉獻精神，共產黨員全心全意為人民服務的宗旨更是奉獻。《黨章》規定了“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”，說明黨員要把奉獻作為必須履行的義務，而沒有向人民索取的權力。周恩來同志曾經講過“人到無求品自高”，共產黨員講無私奉獻，就是要把社會需要、單位需要、群眾需要放在首位。有了這種奉獻精神，就會把工作看作是應盡的義務，就能保持良好的精神狀態，那些事事計較個人得失，做什么事都講條件，講價錢，干點工作參加點活動就要補貼要待遇，就要吃吃喝喝，否則，無利不起早，沒錢就不干事，就滿腹牢騷，消極怠工，是要不得的。要把事業看重一點，把得失看淡一點，始終保持進取心與平常心，保持蓬勃向上的工作勁頭，吃虧是福，能夠舍得，嚴于律己，甘于奉獻。

做一名合格的共產黨員不是空洞的政治口號。我們每個黨員都是工商事業不可或缺的零部件，這些零部件就像斯大林所說的“共產黨員是用特殊材料制成的”，我們是在黨的人，我們肩負組織重任，人民的信任，因此，在事業的征途上，在人生的長河中，我們的每位黨員同志都要自覺加強黨性修養，磨練意志品質，陶冶道德情操，升華思想境界，做一名為人正派，干凈干事，組織放心，群眾擁戴，家屬子女引以為榮的合格共產黨員。

第五篇：發揮模范作用,做合格黨員

山東建筑大學機械096尹樹凱

發揮模范作用，做合格黨員

怎樣做一名合格的共產黨員，《黨章》中有明確的規定，那就是中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨員必須全心全意為人民服務，黨員是人民群眾的普通一員，沒有任何的特權。這是黨章對黨員的基本要求。那么，怎樣才能做一名合格的共產黨員呢？我想從以下六個方面去理解和認識：

一、做一名合格的共產黨員，必須堅定理想信念

理想和信念，是我們共產黨人的崇高追求，也是我們每個共產黨員的精神支柱、奮斗動力和前進目標。當今時代，共產黨人的共同理想和信念就是要實現有中國特色的社會主義。樹立起這樣的理想信念，就能堅定我們的世界觀、人生觀、價值觀。理想和信念對我們每一個共產黨員來講就是在各自的工作崗位上，愛崗敬業，盡職盡責，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的貢獻。我們不提脫離實際的高指標，不喊嘩眾取寵的空口號，不搞沽名釣譽的假政績。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單，做好平凡而普通的工作，就有了立身之本，就是偉大和崇高。有了理想信念，有了奮斗目標，我們就能克服一切困難，到達理想的彼岸。

二、做一名合格的共產黨員，必須勇于建功立業

一個不干工作碌碌無為的人，不僅失去社會的認可，還會失去別人對自己的信任和尊重。大家都知道領導干部的典范牛玉儒，他把工作看成是他生命的全部，為老百姓辦實事是他最大的樂趣。這就是他冰雪氣質，紅梅品格的集中體現。做合格的共產黨員，就要學習牛玉儒那種堅忍不拔的敬業精神、嚴謹務實的工作態度和爭創一流工作業績的思想意識。必須“在其位，謀其政”，想事干事成事，少琢磨人，多琢磨事，把精力放到干事業上，把功夫下到抓落實上，以爭先進、站排頭的精神建功立業。我們要鼓勵和保護那些謀事干事的人，讓想干事能干事的人有位子，不想事不干事的人換位子，干不成事不會做事的人挪位子，不干好事甚至是干壞事的人丟位子。

三、做一名合格的共產黨員，必須維護黨的團結

黨的團結，是黨的戰斗力所在，是黨的生命所在。每個黨員都必須堅持維護黨的團結，同一切破壞團結的行為作斗爭，保持風清氣正，和諧團結的機關工作氛圍。大心往一處想，勁往一處使，互相補臺，好戲連臺，互相拆臺，共同垮臺。孔子的學生子貢問孔子，用一個字闡述一個人應該遵守的道德和做人的準則，孔子曰“恕”。一個恕字博大精深。同學之間，要友誼為重，理解萬歲，相互支持，共同進步。我們一定要象愛護自己的眼睛一樣維護好團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。努力做到“兩講”，即大事講原則，小事講風格；“三多”即多溝通，多理解，多幫襯；“四相互”即相互維護，相互支持，相互關心，相互尊重。

四、做一名合格的共產黨員，必須要有鐵的紀律

紀律是一個集體的成員必須遵守的規章、條例的總和。紀律約束群體內成員，加強自我控制能力、保持良好工作秩序、服從合理命令、形成統一的步調，最終有效地完成任務。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是完成黨的任務的根本保證。馬克思說過，“我們必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成”。恪守鐵的紀律，是我們黨獲得中國革命勝利的法寶。嚴明的紀律，有利于促進和推動黨的思想、意志和行動的統一，維護和保證黨的有機整體，使黨保持強大的生命力和戰斗力。

五、做一名合格的共產黨員，必須不斷加強學習

共產黨員是黨的事業的骨干，黨員干部個體能力和素質的強弱，直接影響著一個單位的整體履職能力。黨員和黨員干部要有比一般人更強的工作能力，更高的政治素質。“思路決定出路”，不學習就沒有思路和創新。一定要有危機感、緊迫感，適應建設學習型黨組織的要求，養成自覺學習、終生學習的習慣。一是要加強政治學習，在思想上始終與黨中央和上級黨組保持高度一致，不斷提高個人的理論修養。二是要加強文化知識的學習，提高文化修養和綜合分析問題、解決問題的能力。三是要端正學習態度。要積極參加各種學習培訓活動，不搞特殊化。

六、做一名合格的共產黨員，必須具有奉獻精神

講奉獻是—種崇高的精神境界。奉獻是無私的給予，是真誠的付出。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”講的既是憂國憂民，又是奉獻精神，共產黨員全心全意為人民服務的宗旨更是奉獻。《黨章》規定了“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”，說明黨員要把奉獻作為必須履行的義務，而沒有向人民索取的權力。周恩來同志曾經講過“人到無求品自高”，共產黨員講無私奉獻，就是要把社會需要、單位需要、群眾需要放在首位。

做一名合格的共產黨員不是空洞的政治口號。在事業的征途上，在人生的長河中，我們的每位即將成為黨員同學都要自覺加強黨性修養，磨練意志品質，陶冶道德情操，升華思想境界，做一名為人正派，干凈干事，組織放心，群眾擁戴，父母引以為榮的合格共產黨員。