第一篇：2010年教育系統“五五”普法先進個人事跡材料

2010年教育系統“五五”普法先進個人事跡材料

2010年“五五”普法工作啟動以來，作為學?！拔逦濉逼辗I導組組長，主要負責此項工作。本人以求真務實的精神，創造性的工作方法，積極投身于普法工作，結合學校工作實際，提高師生的法律素質，全面提高了學法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣，較好地促進了學校各項工作的開展。

一、精心起草制定普法規劃，廣泛宣傳，營造普法教育濃厚氛圍

“五五”普法工作剛一啟動，我就首先帶頭認真學習中央及省、市有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施，根據“五五”普法的主要內容，我還精心起草了學?！拔逦濉逼辗ㄒ巹?。規劃通過后，我立即帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。今年年初和“124”法制宣傳日活動到來之際，我就帶領有關人員，利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法。

二、精心策劃和組織，促使學校普法工作扎實有效地開展

1、為了使廣大教職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容，我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法，利用政治理論、業務學習時間，組織全體教師，認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。

2、我帶頭建立了一支由各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。

3、建立健全了法制宣傳教育工作責任制，加強完善了監督檢查機制。

4、加強對學生法制教育，增強學生的法律意識和自護能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。

6、結合我校實際開展豐富多樣，生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

①定期邀請法制副校長做報告，宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。

②組織學生結合法律知識，開展測試競賽活動。

③積極配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽，并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。

7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。

在開展各項工作中，我能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規，在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象，該負責的認真負責，以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點，同時能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學校形象和個人形象，樹立了良好的教師形象。

三、將普法教育納入德育教育 將普法教育作為了德育教育的重要內容，并納入每學期教育教學計劃之中。我倡導將課堂教學作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課時間，對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。

此外，我還大力開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，每兩月出一期普法教育專欄，通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。

第二篇：教育系統“五五”普法先進個人事跡

教育系統“五五”普法先進個人事跡

幾年來，本人以求真務實的精神，創造性的工作方法，積極投身于普法工作，結合學校工作實際，提高師生的法律素質，全面提高學法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣，較好地促進了學校各項工作的開展。

工作中廣泛宣傳，營造普法教育濃厚氛圍。利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法。積極策劃和組織，促使學校普法工作扎實有效地開展。為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容，采取集中學習與自主學習相結合的的方法，利用政治理論、業務學習時間，組織全體教師，認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。加強對學生法制教育，增強學生的法律意識和自護能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課時間，對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》等法律法規的教育。廣泛開展了法制宣傳教育。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學校每兩月一次出一期普法教育專欄，通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。定期邀請法制副校長做報告，宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。組織學生結合法律知識，開展測試競賽活動。學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽，并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規。

在開展各項工作中，我能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規，在工作作風方面做到講時間、講效率，使學校普法工作取得了優異的成績，產生了良好的社會影響。

第三篇：“五五”普法先進個人事跡

真誠奉獻 盡職盡責 服務為民

貴全同志自2009年1月任高河口鎮司法助理員至今，以求真務實的精神，創造性的工作方法，積極投身于普法工作。并結合鎮工作實際，以提高轄區群眾的法律素質和村干部依法行政，依法管理，依法決策的意識和能力，努力實現由提高領導干部法律意識向法律素質的轉變為目標，全面加強鎮村干部學法、用法，依法行政水平，不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻，使界河口鎮逐步形成了依法管理、依法決策的良好風氣，較好地促進了各項工作順利開展。

一、制定普法規劃，明確工作思路

卜貴全同志平時注重學習有關“五五”普法工作文件，領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際，就帶領有關人員，利用多種形式和途徑在轄區內開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法，堅持依法管理與依法行政相結合、依法管理與領導決策的貫徹相結合、依法管理與轄區群眾文明養成教育相結合。把學習法律知識，提高法制意識作為提高干部及轄區居民綜合素質的重要內容之一，并把精神文化建設納入普法之中，使 “五五”普法真正植根到農民群眾的思想觀念中，使農民群眾做到既文明又懂法。

二、結合工作實際，突出普法重點

卜貴全同志作為界河口鎮司法助理員，積極協調堅持做好以下四個層面的普法工作。

（一）要求村干部帶頭學法用法。建立健全理論中心組學法制度、法律培訓制度、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等，提高了鎮村領導干部的法制理論素養，提高依法管理的能力與水平。

（二）堅持做好轄區干部群眾的法制教育。成功將學法用法納入鎮村干部的培訓內容，結合精神文明建設和愛國主義教育，學習有關法律法規，引導轄區群眾積極學習掌握法律知識，以懂法為榮。

（三）加強轄區內未成年人的法制教育。根據未成年人的生理、心理特點和認知能力，因地制宜、因時制宜、因人制宜，開展法制教育。推進法制教育進課堂工作。使未成年人懂得應該遵循的基本行為準則，養成未成年人守法的行為習慣。

（四）利用培訓班、板報、宣傳欄、高音喇叭等多種形式；采取定點宣傳和流動宣傳相結合的方式地進行法制宣傳?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，共舉辦各類學習班9次，對1600多人進行了法律宣傳。通過扎實過硬的法律宣傳，提高了人們的法律意識，創造了人人懂法、個個守法的治安環境。

三、開拓工作形式，注重普法實效。

（一）卜貴全同志根據基層工作的特點，提出以抓領導干部學法用法為龍頭，繼續實施各項學法用法制度，不斷推進領導干部學法用法工作規范化、制度化建設。同時抓好鄉鎮干部和村干部的法律知識專題講座，每年組織鎮村干部普法考試2次，法律知識講座3次，參學率達到95%以上。

（二）卜貴全同志為了將普法與法治實踐相結合。積極主動地組織開展各類活動，不斷豐富內容，創新方法，加大普法依法治理的覆蓋面，使普法宣傳與精神文明建設緊密結合，發揮其在普法依法治街中的輻射作用和示范效應。

（三）為了與其他部門緊密聯合，形成強勢宣傳氛圍。卜貴全同志利用“法律宣傳月”在村里開展宣傳活動，在活動中設立法律咨詢點，發放宣傳材料150份，懸掛橫幅4條，參加村民200余人，在轄區內形成了良好的宣傳氛圍，使農民掌握了基本的安全防范知識，普及了綜合治理、道路交通安全法、治安處罰法的基本內容，調動地區農民學法、守法、用法的積極性。

功全同志的上述先進事跡，充分體現了該同志的公仆意識和全心全意為人民服務的高尚情操，充分體現了他心系大局，滿腔熱情為基層司法普法事業服務的奉獻精神，充分體現了一位司法行政工作者勤勉敬業強烈事業心和高度的責任感。

第四篇：五五普法先進個人主要事跡

“五五”普法先進工作者主要事跡

XXXX同志自 “五五”普法工作啟動以來，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想，全面落實科學發展觀，圍繞XXXX中心工作，服務大局，積極投身于普法工作，按照《海灣旅游區“五五”普法實施方案》的要求，認真學習有關“五五”普法工作文件，自覺領會文件精神實質和“五五”普法工作思路，以求真務實的精神，創造性的工作方法，推動普法工作的開展，為普法工作作出了一定的貢獻。

作為XXXXXXXXXXX，XXXX同志在工作中抓重點、促全面，將普法工作與日常工作有機地相結合，積極推進“五五”普法工作。深入群眾，開展法制宣傳教育，結合實際，主動組織和宣傳普法工作，與相關工作人員通過各種形式，廣泛地、靈活地、有重點地、有針對性地進行宣傳發動，弘揚社會主義法治理念，對開展普法工作的意義，目標和任務進行廣泛宣傳。倡導領導干部依法執政、依法行政，致力于全面提高海灣旅游區廣大群眾和外來流動人員學法、用法、守法、護法水平，努力提高全民法治意識和法律素質，不斷將普法工作逐步引向深入，力求將普法工作做到位。該同志在工作之余不斷加強學習，提高自身的法律素質及法律運用水平；工作中能認真完成組織交給的各項任務，做到堅持原則，認真負責，學以致用，充分發揮骨干作用，有效地促進XXXXXX各項工作的順利展開。

第五篇：五五普法先進個人事跡

“五五”普法個人先進事跡材料

張葉青，男，1982年出生，礦山鄉綜治維穩工作中心專職副主任。該同志在我鄉負責“五五”普法工作以來，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真履行我市倡導的“法律六進”活動，以求真務實的精神，創造性的工作方式，積極投身于普法工作，結合我鄉工作實際，積極組織和推動我鄉的普法工作，充分發揮骨干作用，不斷將普法工作逐步引向深入，全面提高了我鄉居民的法律意識和法律素質，極大地促進了我鄉各項工作的開展。

一、精心制定“五五”普法實施方案，在深化憲法和法律法規的學習宣傳上有新成效。

“五五”普法工作剛一啟動，該同志就首先帶頭認真學習中央及省、市、市有關“五五”普法工作的文件，自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為加強以憲法為核心的法制宣傳教育，著力培養全鄉居民的公民意識，權利和責任意識。按照科學發展觀的目標要求，進一步強化服務群眾的觀念，關注以民生為重點的法律法規宣傳內容，積極做好有關征地、拆遷、社保、調解等方面法律法規宣傳，關注離退休人員、失業人員等社會特殊群體，切實通過普法教育維護他們的合法權益，積極引導群眾依法表達利益訴求，依法維權，依法解決各種矛盾和糾紛。

為保證“五五”普法工作的順利實施，該同志根據“五五”普法的主要內容，精心制定“五五”普法實施方案。方案通過后，帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12.4”法制宣傳日時，該同志就帶領有關人員，采取懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳單、發送普法教材等多種形式和途徑在全鄉開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，營造良好普法氛圍，弘揚法治精神，倡導學法用法。

二、精心策劃和組織，促使全鄉普法工作扎實有效地開展。

針對鄉內熱點、難點問題，該同志積極開展物權保護、治安管理、矛盾糾紛排查等相關法律法規的宣傳，有效防止群體性事件的發生，努力維護我鄉社會政治穩定，為構建“和諧礦山”創造了良好的社會法治環境。

1、建立了一支由各部門干部等組成的依法治鄉骨干隊伍。定期召開法治工作會議，并召集鄉內企事業單位相關人員參加法制宣傳培訓班，明確相關法治工作目標責任。

2、加強領導干部、一般工作人員、企事業工作人員等不同對象的法制宣傳教育，把領導干部的法制宣傳教育作為

重中之重。通過重點對象的法制宣傳教育，促進全民普法的深入開展。該同志采取集中學習與自主學習相結合的方法，對鄉機關、各村（居）、各部門、廠礦單位相關工作人員，全鄉中小學生，全鄉婦女，外來務工人員等不同群體分時間、分地點地組織培訓活動，通過有側重點地對不同群體宣傳與其息息相關的法律法規，使全鄉居民真正熟悉和掌握了“五五” 普法的內容，營造了良好的社會法治氛圍。

3、結合村（居）具體工作，向村（居）群眾宣講各種政策和法律法規，推進村（居）依法治理工作。積極開展法律服務進村（居）活動，堅持矛盾糾紛及時排查、化解，努力消除不穩定因素。逐戶開展矛盾糾紛排查工作，對重大糾紛隱患協調有關部門制定化解方案，全力預防矛盾激化和群體性事件的發生，為我鄉的安全和諧建設保駕護航。

4、扎實開展“法律六進”活動。通過豐富多彩的形式開展普法活動，真正達到了法律“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”的效果，努力服務我鄉改革、發展、穩定的大局，促進和保障了“和諧礦山”的創建。大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育，定期對不同的群體分別開展法律知識培訓班，引導廣大干部群眾依法維權，自覺履行義務。努力創造符合我鄉經濟社會發展特色的法治文化，為建設“法治礦山”營造了良好的社會法治環境?？傊凇拔逦濉逼辗ü?/p>

作開展期間，該同志能夠認真完成組織交給的各項工作任務，做到堅持原則、認真負責、積極主動。通過普法宣傳教 育，我鄉居民的法律意識和法律素質得到了明顯提高，全鄉各項工作均有序、依法開展，收到了普法工作開展以來應有的效果，全鄉經濟社會在良 好的社會法治環境中實現了又好又快地發展。