第一篇:塔城市第四小學優秀少先隊員迪麗娜孜的事跡
優秀少先隊員先進事跡
——塔城市第四小學優秀少先隊員迪麗娜孜〃帕爾哈提先進事跡
10歲的維吾爾族女孩迪麗娜孜〃帕爾哈提現就讀于塔城市第四小學五年級(1)班,從一年級起就擔任學習委員,少先隊大隊長。她是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發展、學有所長的好少年。曾榮獲塔城市“優秀少先隊員”的稱號,并多次被評為“五好學生”、“ 優秀學生干部”、“ 文明學生”等榮譽稱號。
一、品學兼優,屢獲佳績
迪麗娜孜同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。她學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態去面對。她懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時她坐姿端正,能認真聽講,積極發言。老師布置的作業,她總能在較短的時間內完成,并且正確率較高,同學們都很佩服她。休息日,她還主動去學習英語,吉他,讓自己擁有更多的特長。她愛讀書并閱讀了大量的課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優生、五好學
生等稱號。在塔城地區博物館第三、四屆“小小講解員”暑期實踐活動中被評為“十佳小小講解員”,并在第四屆小小講解員“講文物背后的故事”征文大賽中榮獲二等獎。她的繪畫作品 2011年全地區舉辦的大賽中獲少兒組優秀獎,2013年在塔城市“紅領巾相約中國夢”繪畫大賽中榮獲二等獎,2014年在塔城地區圖書館和市教科局聯合舉辦的《地球與我》繪畫作品大賽中榮獲三等獎。喜愛繪畫的她更愛舞蹈,每年的“六〃一”、元旦聯歡會都少不了她的身影,在她組織編排的舞蹈《心愿》、《好少年》等舞蹈在學校文藝匯演中屢獲佳績,受到全校師生的喜愛。在一張張獎狀面前,她從不驕傲,因為,她還要不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
同時,作為大隊長,她不僅是學校大隊輔導員的得力助手而且是班里的小當家,她積極參加中隊活動,身為班干部,她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影,就這樣,她依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
她不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。她很懂事,在同學們的眼里,她學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫
助的同學和她坐同桌,這些同學一有疑難困惑,她都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。她除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富,興趣廣泛,善良懂事,富有愛心
在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸、媽媽忙,沒有時間照顧她,因此她養成了自己的事情自己做的好習慣。此外,她還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。她平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、她會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,她不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的她,總是這么善良,善解人意。
四、民族團結、樂于助人
迪麗娜孜對任何有困難的人都充滿愛心,特別是她的鄰居老奶奶是一位回族老人,老人孩子在外地工作,無人照看這對孤寡老人。每天放學后,迪麗娜孜總是抽出時間來看望老人,陪老奶奶說說話,幫老奶奶干點家務,購買一些生活必需品。周末她總能去幫老人干點力所能及的小事,或者帶著幾個少先隊員給老奶奶打掃屋子,空閑時還為老奶奶表演小節目。班里的同學都喜歡她,聰明而有愛心的她長大后一定會造福于人民,一定是民族團結之花的友誼使者。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是迪麗娜孜的真實寫照,正是因為這樣的優秀品質讓她收獲了比同齡人更多的成績,如:2013年在塔城地區市婦聯舉辦的我的“靚麗媽媽”
演講比賽中獲得三等獎,2012年在塔城市教科局舉辦的繪畫展中獲得三等獎,2013年在塔城市教科局和塔城市圖書館舉辦的“美麗塔城我的家”演講比賽中獲得鼓勵獎,2012年在塔城市教科局和塔城市少工委,共青團舉辦的成長規劃大賽中獲得二等獎,塔城市少工委,共青團聯合舉辦的大賽中獲得優秀獎,2012年在塔城市第28個教師節文藝晚會中獲得“優秀小演員”獎,2012年塔城市教科局舉辦的書法展二等獎,2012年塔城地區繪畫大賽中獲優秀獎。成績只代表過去,將“永不服輸”作為座右銘的她在今后的學習生活中會更加努力。但這一切都不重要,重要的是在迪麗娜孜同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是最珍貴的。她在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
第二篇:優秀少先隊員主要事跡(劉姝孜)
老師的助手同學的榜樣
——優秀少先隊員劉姝孜主要事跡
劉姝孜是雙茨科完小六(1)班學生,在學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
劉姝孜同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前茅。幾年來,劉姝孜同學多次獲得表彰,自入學以來,多次榮獲輔導站和學校“優秀少先隊員”的稱號。在成績面前,劉姝孜同學從不驕傲,她說,“這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。”
二、老師的助手,同學的榜樣。
劉姝孜同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她又是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,認真思考,認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正
在班級里,劉姝孜同學是個優秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。
作為學校的少先隊員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉姝孜同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、善待差生,樂于助人。
劉姝孜同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,劉姝孜同學已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是劉姝孜同學的一大特點。班上有一些生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有十多個同學路途遙遠,她總是主動代他們做好值日生工作??劉姝孜同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,劉姝孜同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向
名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
第三篇:優秀少先隊員 熱孜完古麗
優秀少先隊員事跡材料
熱孜完古麗·吐啦丁
麥蓋提縣吐曼塔勒鄉中學
2012.4.17
優秀少先隊員事跡材料
麥蓋提縣吐曼塔勒鄉中學
熱孜完古麗·吐啦丁
熱孜完古麗·吐啦丁,女,現年13歲,麥蓋提縣吐曼塔勒鄉中學七年級(1)班的生活委員、學校少先隊中隊長。
熱孜完古麗·吐啦丁同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。她興趣廣泛,演講比賽中獲獎。被評為學校“三好”學生,被評為鎮優秀少先隊員。
一、勤奮好學,成績優異。
熱孜完古麗·吐啦丁同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,有時看了之后,就寫寫心得。由于她喜歡博覽群書,所以她的視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,她總是要打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。
熱孜完古麗·吐啦丁有一個小書柜,精致的書柜里面裝滿了書:《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書》、等。每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校一年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連學習成績均保持名列前茅。熱孜完古麗 ·吐啦丁同學自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,她從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色。
熱孜完古麗·吐啦丁同學一直被同學們選為生活委員,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上
一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
她是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真做好“紅領巾監督崗”工作,檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。
少先隊組織了每月一期的手抄報評比展覽,每期都有張一凡的作品,她的作品內容豐富,設計獨特,受到了孩子們的喜愛,得到了老師們的一致稱贊。
作為學校中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。
在學習“八榮八恥”活動中,她處處起到模范作用。見到有同學違反了學校的規定,她勇于上前進行指正,并對該同學進行教育。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,七年級一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學,樂于助人
熱孜完古麗·吐啦丁同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如張奇奇,屈俊俊等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較
個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取
熱孜完古麗·吐啦丁同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。為參加迎國慶演講比賽,她足不出戶,起早貪黑熟背演講稿、構思動作。她所演講的《祖國啊,我親愛的祖國》感情真摯,自然流暢,從而獲得演講比賽的一等獎。
近來,學校組織了刀郎舞表演,為了排練出高質量的刀郎舞,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”
五、品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上。自尊自信的熱孜完古麗·吐啦丁同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓她的人生因為平凡而更加不平凡。
麥蓋提縣吐曼塔勒鄉中學 推薦人:(輔導員)塔依爾阿吾提 2012·4·17
第四篇:小學“優秀少先隊員”主要事跡
小學“優秀少先隊員”主要事跡
xx xx ·xx xx,男,現年9歲,x x
鄉寄宿制小學三年級(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊長。
xx xx ·xx xx 同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵紀守法,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優異。
xx xx ·xx xx 同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,他求知欲強。課堂上,他聽講十分專心,發言積極,他敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,他像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
xx xx ·xx xx 有一個好習慣,每天睡覺前,他都要看半小時的書,他認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使他懂得了許多處事做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開闊了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經常作為范例在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校兩年來,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的果實:年年來學習成績均保持在全年級的第一名。xx xx ·xx xx 同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“先進優秀四好學生”、“優秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,xx xx ·xx xx 同志從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色。
xx xx ·xx xx 同學從一年級到三年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活動的身影,班里的大小事情都有他付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,他會主動把班里的紀律管得井井有條,同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
xx xx ·xx xx 同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先隊大隊長職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。他每天帶領其他的少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為三(1)中隊的中隊長,他嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,他是這么想的,也是這么做的。
作為中隊長的他,為了讓中隊活動充滿生機,他主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學充分發揮才能,同學關系密切,三年級(1)班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學,樂于助人。
xx xx ·xx xx 同學學習認真,成績優異。但他總說“一枝獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,他常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如:比比那熱、阿比達爾等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱枕幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各個方面都有了較大的進步,老師面露悅色,xx xx ·xx xx 等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,xx xx ·xx xx 同學主動接近他,跟他談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。他對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹一樣,他真是少先隊員們的貼心朋友。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx xx ·xx xx 同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
xx xx ·xx xx 同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,他會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學校組織了第九套廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看他每天累得大汗淋漓,他的臉上總掛著微笑。他總說:“作為中隊干部的我,要從自我做起,嚴于律己,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”
品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的xx xx ·xx xx 同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠......
第五篇:小學優秀少先隊員事跡
小學優秀少先隊員事跡
我叫鄧彬宇,今年12歲,是黃都完小六年級(2)班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我一直擔任班上的中隊長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《四大名著》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》??。還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。
在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也(文章轉越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。總之,一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。