第一篇:個人事跡,國家資助,助我飛翔 電力102張泉
國家資助 助我飛翔
他叫張泉,是電力102班的學生,他來自一個農(nóng)村的家庭,和大多數(shù)貧困家庭一樣,靠土地為生。家中有年事已高的老人,還有弟兄姐妹三人,多年來他們的學費一直是家里的負擔。他的姐姐很想上大學,但是父母看到眼前家里的光景實在是負擔不起這樣重的學費,萬般無奈之下決定選擇一個負擔小一點方法來實現(xiàn)她的“大學夢”,給她上了一個中專......最后是到處借,才借到了學費。后來家里狀況有所好轉(zhuǎn),但是這時他的哥哥考上了大學,父母不想給孩子留下遺憾,只能用更多的艱辛來換孩子的未來,艱難的交了學費。這樣,家里的經(jīng)濟支出是越來越大。在這種艱苦的環(huán)境下他更是不斷的努力奮斗,他知道只有他堅持下去,才會有希望。最終,他成功的踏進了大學之門,來到了南京工程學院。但是家里的負擔是更加的艱巨了,一個農(nóng)村的家庭要同時供兩個孩子上大學是難以想象的。但是他們?nèi)栽趫猿种诖?.....這時國家助學金的好消息像是烏云下的一縷陽光,給他們帶來了很大的幫助。他衷心的感謝國家的關(guān)懷,使他可以繼續(xù)專心追尋自己的夢想,但是這時他更加的明確自己身上擔負了祖國的深切期望,他知道自己要做的最好!
他始終認為知識可以改變命運,所以他堅持著他的求學夢。作為一名貧困資助的學生,自進入大學以來,為了理想,他始終以一名優(yōu)秀大學生的標準要求自己。堅持不懈,努力奮斗,面對思想、學習、工作以及生活上各種困難,迎難而上,不肯退縮。在各位校領(lǐng)導與老師的辛勤栽培下,終于在各方面上有所顯著收獲。
思想上,積極進取,不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟,成為思想上的先鋒。他一直擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,黨自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)更是深深的影響著他,所以他不斷地學習黨的先進思想。他認識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,這是全世界供認不諱的事實。如果沒有共產(chǎn)黨就不可能有今天這樣強大的中國。是黨的先烈們用生命換來了中國的自由與和平,又更是黨的幾代領(lǐng)導人經(jīng)過不懈努力換來了今天中國的繁榮發(fā)展,也是中國共產(chǎn)黨正確地把握了科技是第一生產(chǎn)力的科學指導思想,并且睿智地實施了科教興國的戰(zhàn)略方針,使得今天中國的教育和科技有了這么大的發(fā)展。在國家的關(guān)懷資助下,使他有了這樣一個好的學習環(huán)境。大一他就被選參加了黨校的培訓,對黨的宗旨和指導思想有了更深的認識。也更加的感受到了黨思想的先進性、科學性,使得他對融入中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)有了更深地向往,并且順利地黨校畢業(yè)。后來他被選為入黨積極分子,但他還是深深地認識到自己很多地方還有欠缺,并且在不斷地努力向黨組織靠攏。
學習方面,他刻苦認真,勤學好問。從不放松自己,不斷提高學習能力和學習成績,成為了學習上的楷模。在校就讀的三年時間里,他一直嚴格要求自己,以身作則,在班級同學中起到了帶頭榜樣的作用。三年來,他始終保持學習成績與綜合測評成績在全專業(yè)名列前茅。三次智育排名全班第一,綜合也曾兩次位居全班第一。曾獲得一次特等獎學金,兩次一等獎學金,兩次二等獎學金,“陳江和育鷹獎學金”和“南瑞繼保獎學金”,而且在祖國的關(guān)懷下獲得了“國家勵志獎學金”。一次通過江蘇及全國計算機二級等級考試和江蘇省計算機三級(偏軟)考試,并通過了英語四級考試。而且正在努力的通過全國和江蘇計算機三級(偏硬)等級考試及大學英語六級等級考試。他還參加過南京工程學院“飛兆杯”電子設(shè)計大賽,并且獲得了優(yōu)勝獎。他深信在祖國的關(guān)懷下有夢想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當代大學生,他正確對待來自各方面的困難和壓力,努力學習各方面的知識,提高自己的就業(yè)能力。
學生工作和社會實踐方面,他勤懇任勞、踏實肯干,不斷提高組織能力和管理水平,成為工作上的榜樣。他在剛進南京工程學院不久就加入了“大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,參加了義務維修等活動,幫助別人解決難題。他在工作中提高了自己的綜合能力,也提高了為他人服務的能力。還獲得了“每月之星”的榮譽稱號。在校外的社會實踐中,他艱苦努力,曾在南京秦源熱電廠實習,更加的加深了自己對專業(yè)的認識。在暑假的社會實踐中曾到過一個鋼鐵廠實踐,更多的體會了基層工作的辛苦。這些都更加的造就了他學以致用,求真務實,艱苦奮斗,為他人服務的優(yōu)秀品質(zhì)。同時也為著將來他要作為一個社會主義建設(shè)者打下了基礎(chǔ)。
生活方面,他艱苦奮斗、勤儉自強,不斷提高自立能力,發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,成為生活上的典范。作為一名農(nóng)村來的貧困大學生,家庭經(jīng)濟的拮據(jù)使他特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。他活潑開朗、待人隨和的性格讓他與同學之間建立了很好的朋友關(guān)系。參加同學朋友間的各類集體活動,開闊了他的視野,鍛煉了他的溝通能力,使他更自信更開朗,更成熟穩(wěn)重。
全面發(fā)展自己,他發(fā)揮優(yōu)勢、積極展現(xiàn),不斷提高自己,成為同學中的表率。在大學期間,他獲得諸多榮譽。他兩次被評為校級“三好學生”,還被評為電力工程學院“優(yōu)秀團員”,在電力工程學院資助誠信教育主題活動中被評為“自強之星”,還曾在院系演講比賽中獲優(yōu)秀獎并且多次宿舍被評為文明宿舍等。他興趣廣泛,喜歡唱歌,彈吉他,踢足球,打乒乓球,打籃球等,在同學中間有著很大積極的影響。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”他認為在祖國的關(guān)懷下上帝給了每個人都有機會來實現(xiàn)自己的價值!大學生活已過大半,但青春依舊閃光,因為有夢想的翅膀,所以他勇敢地翱翔天空。道路依然漫長,但在祖**親的關(guān)懷下,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,努力就是方向!在今后的學習生活中,他會更加努力,腳踏實地,一步一步走好人生的每一步,以更昂揚的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),抓住每一次機遇,感恩祖國,與祖國共奮進,在發(fā)展中國特色社會主義的現(xiàn)實實踐中描繪無愧于時代、無愧于人民的絢麗藍圖!
第二篇:國家資助,助我飛翔——征文
國家資助,助我飛翔
每年開學季,面對昂貴的學費,我就會有一種擔心,擔心著自己的生活要如何去節(jié)儉,如何去省錢,來度過每一個學期。選擇了這個專業(yè),我不得不去貸款,把學費交完。國家有了助學金的好政策,我也很榮幸地獲得了國家助學金的資助。國家助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語所能表達的。黨的親切關(guān)懷,使我成為一個被愛浸潤的花朵,讓我在這個百花怒放的季節(jié)有機會綻放自己的光彩。從得到國家的資助后,我又恢復了信心,找到了人生的方向。國家的資助,減輕了我對生活費的擔憂,讓我能夠全心全意的把心思投入到學習當中。
能夠獲得國家資助是幸運的,因此我必須懂得感恩。感恩并非是自己付出多少再去幫助別人,而是時常懷著一顆感恩的心,在別人有需要能盡量提供援手,立志成才,將來為社會作出貢獻,不負國家的培育之恩。我非常感謝國家,感謝國家對我的資助。我要感謝生活給予我的一切,感謝學校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會,感謝我生長的國家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望,在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生,一半風,一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個愛國、守法、誠信友善、團結(jié)上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實,讓我們的理想在追求中閃爍光芒。如果生活是一條船,感恩之心,則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹,感恩之心,則是這顆樹里的一朵花;如果生活是一條河,感恩之心,則是河里美麗的浪花??如果說生活的窘困是一層陰沉的繭,那么它便如一縷陽光,把一切銷聲匿跡,歸于安靜,國家的恩惠猶如含苞待放的花兒,任何語言都無法形容它的美。古人云“滴水之恩,當以泉涌相報”,因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義”,這是動物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅已者容”,這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創(chuàng)造了世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭尤藞鼍埃@些場景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對付出關(guān)愛的人的感恩......正是他們用最樸實的方式,傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不絕的風情。感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!
作為受助人,我明白了國家的資助不是單純的為我們解決生活困難。我們更多地是應該清楚地明白到國家和學校給予我們貧困學生的助學政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險,勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學生身體上體現(xiàn)出來。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助于貧困大學生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現(xiàn)實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學機會,改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格,充分發(fā)揮國家獎助學金的育人目的,使貧困學生的資助工作發(fā)揮整體效應,為學生學習注入新的活力,增加新的動力,激勵學生奮發(fā)學習,全面發(fā)展。因為助學金,我學會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習慣了平凡的歲月,對于金錢的花銷,總是過于保守,從不揮霍。因為助學金,我懂得了更加努力學習,我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會來之不易,珍惜上學的機會,我每天早起,做好一切準備,上課時認真聽老師講課,努力學好我們的專業(yè)課,希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長,成為一個有用之才。懷揣一顆感恩的心,感恩的力量,讓我要做一個對國家有用之人,國家助學金讓我學會感恩,學會用行動譜寫一曲愛的贊歌。
獲得了國家的資助,我要把國家對我的資助變得有意義,我決不會忘記改變我命運的這一時刻,不會忘記幫助我的人。我會把黨和救助過我的好心人銘記在心中,直至生命的終結(jié),在不久的將來,我也要將這種感恩精神傳給下一代,讓他們懂得去感恩,去關(guān)心他人,也成為一位受人敬佩的人。貧困只是暫時的,而面對貧困不屈不撓的精神將是永恒的。“滴水之恩忙涌泉相報”,是祖國給了我們希望,讓我們重新找回自信,繼續(xù)在求學之路中前進:是那些關(guān)愛我們的人讓我們不再彷徨迷茫,我無以為報,只能好好學習,用成績來回報他們,將來做國之棟梁,更好的建設(shè)社會。我也會想幫助我的人一樣去幫助別人,傳播真愛之花,因為我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動,在于實實在在、一點一滴的言行舉止。
我要學會感恩生活,是生活給了我太多的收獲。從生活中我懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我怎樣做一個合格的人。因此,我要自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個自強的人,成就美好明天。做一個誠信的人,美化你我他的心靈。做一個自立、自信的人,成就完美人生。做一個感恩的人,讓我們永遠與愛同行!
感恩之心,千言萬語道不盡,唯有發(fā)奮學習,努力成為國家的棟梁。
在愛的陽光下,除了沐浴陽光外,我想我更應該去努力奮斗,發(fā)奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此,我會把握好大學的四年時光,磨煉自己,努力搞好自己的學業(yè),爭取做一個有用的人,以期在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生,讓愛在互幫互助中永遠傳遞,也讓我得到更好的成長。國家助學金給了我很多的幫助,大大的減輕了家庭負擔,使家庭經(jīng)濟極度貧困的我能夠繼續(xù)完成我的學業(yè)。我將會合理地運用這些錢,使之充分被實現(xiàn)它的價值。我將立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們,堅決不辜負他們對我的期望!用感恩,回贈他們對我的支持和幫助;用感恩,傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩,報效祖國、奉獻社會!我堅信:我們的社會在這種大愛的滋潤下,一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!
第三篇:國家資助,助我飛翔征文
國家資助,助我飛翔
我名叫方有為,2012年9月我順利進入廣西科技大學機械工程學院就讀。在校期間,我了解到了一系列的國家關(guān)于獎助學金方面的相關(guān)政策,其中我最大的心愿就是憑借自己的努力獲取獎學金!所以我不斷地去爭取,上課認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè)。除了學習,我在學生會,黨建這邊均有所涉獵,為的就是豐富自己的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的多方面的才能。
機會終于來了,為激勵學生勤奮學習,努力進取,柳州富達機械有限公司出資在廣西科技大學機械工程學院設(shè)立獎學金。由于我本人符合評選該獎學金的各項要求,成績排名專業(yè)前茅,所以我有幸在2012-2013榮獲“富達”獎學金5000元。
5000元對我來說實屬一筆不小的數(shù)目。在拿到這樣豐富的獎勵之時,我再也抑制不住自己內(nèi)心的喜悅,淚水已悄然從臉龐滑落。回想大一整個學年以來,自己的努力終于有了相應的回報,我不由自主的想起那句“只有拼出來的美麗,沒有登出來的輝煌”。
欣喜之余,更多的是感動。由于我出身并不富裕,父母一直靠打工掙錢養(yǎng)家糊口。從入學以來,高額的學費和生活費給家庭增添了許多負擔,而我作為一個學生,唯一能做的就是努力學習,不給父母徒增煩惱。幸而國家有了這樣一個助學政策,讓我在迷茫中看到了光明。感謝這樣一種獎勵資助品學兼優(yōu)學生的政策,它給無數(shù)貧寒學子帶來了物質(zhì)的鼓勵與精神的慰藉。這是怎樣難以言表的一種心情啊。眾所周知,我們大學生是祖國的花朵,更是未來的接班人。在祖國資助政策的正確引領(lǐng)下,我們的新一代青少年將會活得更加自信,走得更加堅定。因為在我們背后總有那么一顆眼睛關(guān)注我們的成長,總有那么一雙手臂,托起我們心中那片美麗的藍天。俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣,不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設(shè)的中堅力量。
現(xiàn)在的我還不足以有足夠的能力去做些什么突出的成就。但我相信有了國家的大力支持,再大的困難也不足畏懼。在今后的日子里,我將更加努力地學習專業(yè)知識,報效國家,回饋社會。盡我的綿薄之力去溫暖更多的人,我真誠的希望把這種力量延續(xù)下去,讓更多的人得到應有的幫助。我會珍惜國家對我的幫助,絕不把這當做一種炫耀的資本。我還會鼓舞更多的人與我同行,相信國家的資助政策越來越好。我憧憬那時的祖國又是一番柳暗花明的新氣象。
第四篇:國家資助,助我飛翔演講比賽稿子
濃濃感恩情,依依暖我心
親愛的同學們,大家下午好,今天我演講的題目是濃濃感恩情,依依暖我心。
靜臥花季的時光,國家資助了給夢想一次花開的機會,社會主義價值觀正是如此,懂得感恩,真誠奉獻,伴隨著盛夏的使命,感恩國家,青春無悔。
清涼的月光,裊裊飄舞,落入塵土的睡鄉(xiāng),我在夢里看到了你微笑的眼眸,你向我伸出援助的雙手,你說,奮斗吧,別怕孩子,我們會助你圓夢,助你成才;枝葉間,深濃淺淡的光芒,輕然捧起,默然輕放,晶瑩剔透,凝聚著一種堅強,那是你給予我的力量,垂掛綠葉之上,癡然守望,恍若一生,那些奮斗的過往,畢生的夢想,在心里一遍遍吟唱,仿佛早已熬過那些以往的黑暗,凝聚畢生的力量,枕著你賜予我的花朵,清淚流淌,與黑夜對抗,頑強追逐我的夢想;晨暮中,我被陽光撫愛,猶如你溫暖的雙手賜予我無窮的力量,折射出前所未有的光芒,生命在跳動閃爍中,越變越小,亮晶晶的心,我的夢想擁抱了太陽,七彩的光線,只為回報你的愛。你就是國家的資助,助我一路成才,我只想要一雙拭淚的雙手,可你卻給予我整個溫暖的懷抱。感謝你,國家,感謝那些給過我資助的人,這份情,我心中那份感恩的心將永遠銘記你們,我將用以后的努力來回報你們!
回憶如潮水般滾滾而來,我的童年是一首苦難的詩,由父母溝溝壑壑的皺紋編織而成,那些被時光流失的畫面,至始至終縈繞心頭。想起國家的資助,不禁潸然淚下?? 當我張開雙眼探索世界時,我看到的只是破舊的瓦房;當我伸出雙手觸摸知識時,我摸到的只有家徒四壁的凄涼;當我用渴望知識的眼神望向父母時,得到的只有一聲聲嘆息??從此,我明白了,原來我的世界和別人的并不相同,我沒有任何向更遠道路前進的機會。我的燈熄滅了,我的心絕望了。我在黑暗中無力的摸索著,用我僅存的一點點信念在期盼著,期盼著能在知識的海洋里遨游??
當別的孩子背著書包高高興興上學時,我只能盼著母親能在百忙中抽空出來教我算數(shù)寫字。我沒有上學的機會,只能在家自學。直到有一天,父親激動的告訴我們,小學不要學費了,念中學也有貧困補助,念大學能申請國家貸款,我們不用愁沒錢讀書了。瞬間我的緊繃的心豁然開朗,我終于可以念小學了!是國家資助,讓父母堅定了供我念大學的信念。那時那刻,我清晰的感覺的我的燈亮了,路途一片光明。我開始了漫漫求學之路,這一路我執(zhí)國家資助之手,不斷奮斗,筑我夢想。
順利念完小學,我以優(yōu)異的成績考上了重點中學,家人都很高興,但是喜悅之余還有悲傷,雖然父母都極力掩藏,但是我清楚的知道他們的悲傷來源于何處。高中不比小學,小學可以回家吃飯,即使粗茶淡飯,開銷也不是很大,上了中學后,伙食費、生活費從何而來?看著父母每日早出晚歸,臉上漸漸爬滿了皺紋,我心痛不已,曾經(jīng)一度想要放棄讀書,像村里的別的孩子那樣早早外出打工,補貼家用,每次向父母提出,都被他們狠狠地訓斥,他們說:“人窮志不窮,只有只是才可以改變命運,我們這么幸苦供你讀書,就是為了讓你學到更多的知識,改變家里的命運,現(xiàn)在國家有這么多的資助政策,咱們不怕,做一個對社會有所作為的人,才是對國家最好的報答。”這就是我的父母,他們只是平凡地道的農(nóng)民,卻有著不平凡的夢想,我肩負著家里的夢想,自己的夢想,絕不言棄!
在父母的支持下,我順利踏進了中學的大門,機會來之不易,唯有好好學習,才不愧于父母。國家的資助讓我堅定了念書的勇氣和信念。從前的我,沒有勾踐的臥薪嘗膽,沒有司馬遷的忍辱負重,但國家資助就像一把鋒利的斧頭,幫我披荊斬棘,有了國家的支持與幫助,我終于昂起頭來正視磨難,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”我不再畏懼困難了,對于我來說苦難也是一筆財富,讓我明白了,愛與被愛的美好。國家資助基本上解決了我的生活問題,父母稍微可以松一口氣了,我必要更努力才不辜負他人對我的幫助!
中學這些年,我哭過,笑過,迷茫過,絕望過,但我從來沒有放棄過,想想父母,想想國家我便勇氣倍增。國家一直堅持給我資助,從未放棄過我們這些困難的學子,而我們有什么理由放棄拼搏呢?在國家資助下,我不必再整日為學費為生活費而苦惱,我戰(zhàn)勝了種種挫折,奮發(fā)學習,誠信感恩。直至今日,拿到國家助學貸款的我踏進了大學的門檻。父母激動地留下了感動的淚水,澎湃的心情無以言表,我只想說:“我只想要一雙拭淚的雙手,可你卻給了我整個溫暖的懷抱,感謝你,國家!”我必須要感恩你,國家!我一定會努力,努力,再努力,來回報你們。我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您,國家資助,在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機,圓了一個貧困農(nóng)村孩子的大學夢,給予我機會去實現(xiàn)改變命運。到了大學,我變得更加自強,更加充實,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。
所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我在國家政策的幫助下,只會越行越遠,越飛越高。
每一盞不亮的燈后面,都有一個令人感傷的故事。我心中的那盞照亮前方道路的燈,曾經(jīng)熄滅過,慶幸的是,現(xiàn)在它正熱烈的燃燒著,點亮這盞心燈的是國家的資助。
那些值得感恩的人——給荒蕪的沙漠播下新的希望。那些值得感恩的人——給失落的心靈以堅強的力量。那些值得感恩的人——給受傷的翅膀以展翅高飛的勇氣。這一路走來,感謝有你們,社會主義價值觀告訴我,心懷感恩,真誠奉獻,我將永遠銘記這一點,漸行漸遠,直達夢想花開、實現(xiàn)價值的彼岸!
第五篇:國家資助,助我飛翔觀后感
國家資助,助我飛翔觀后感
如果生活是一條船,感恩之心,則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹,感恩之心,則是這顆樹里的一朵花;如果生活是一條河,感恩之心,則是河里美麗的水波;如果生活是一片土地,感恩之心,則是土地上的一粒種子,它賦予我戰(zhàn)勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭,那么它便如一縷陽光,把一切銷聲匿跡,歸于安靜,它的恩惠猶如含苞待放的花兒,任何語言都無法形容它的美。
在求學的路上,路遇金錢的荊棘,阻斷了我們前行的道路,讓很多人失去繼續(xù)走下去的勇氣,是國家給了我們希望,讓我們可以繼續(xù)學業(yè),我們?yōu)榇艘惨屪约鹤兊酶觾?yōu)秀,去回報這份恩情。
她是來自中北大學的韓麗媛,家庭的遭遇讓她屢次想到退學,但學校和國家不放棄她,給予她幫助,她也不讓人們失望,就讀最好的實驗班,成績名列前茅,獲得大學生英語競賽全國第二名的好成績。獲得英語雙學位,并保送西北大學讀研。同時她還是一個能溫暖人心靈的人,她身為心靈驛站的社長,帶領(lǐng)一幫熱心腸的同學,幫助學生解決生活中遇到的困難,以自己的微薄之力去溫暖更多的人。她的大學生活充實而快樂。
劉亞軍來自安徽是中北大學的優(yōu)秀畢業(yè)生,他在上學期間每年都榮獲國家級獎學金,助學金。他是個熱心的人,雖然他未曾在數(shù)學建模大賽中取得好成績,但他為了避免其他學生在競賽中走了彎路,他成立了一個建模社團,并幫助兩個大一男生獲得了國際建模大賽的一等獎,他的堅持,他的友善,都為他贏得了更好的人生。他是張航,來自廣西,畢業(yè)與太原科技大學,工科專業(yè)。上學期間他榮獲過很多的名譽,得到國家的資助,他說他90%的業(yè)余時間都是在操作室里度過,他熱衷操作,即使艱苦,他也樂于此。他在校時,獲得過兩個國家專利,電動黑板擦就是其中一個,為了這個項目他可以沒日沒夜的研究,這全源于他對這份專業(yè)的熱衷。他在生活中極其簡樸,一雙鞋,可以從高三穿到大學畢業(yè),同學們說在校園中總是能看到他背著個黑書包,腳步匆匆的趕往某個地方。畢業(yè)后他還一直關(guān)注母校的發(fā)展,時不時給輔導老師發(fā)短信打電話聊聊對學校發(fā)展的看法。
韓麗媛,積極奮進,溫暖他人;劉亞軍,熱衷數(shù)學,助人成功;張航,專心研究,心系母校。
他們是一群走向成功的人,他們是我的榜樣,他們令我敬佩。他們在國家的資助下,得以飛的更高,站的更遠。他們成功了,并且懂得知恩圖報,所以,我要學習這份知恩圖報的義氣,成為一名優(yōu)秀的大學生,以自己的一技之長回報國家,社會。
在大學四年,我也要好好學習爭取獲得國家的資助,可以在更高的天空翱翔,讓我在大學的黃金季節(jié)中收貨頗多的果實。我一定不辜負厚望,學好專業(yè)知識,為國家和學校的發(fā)展出一份力,用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的人生。