第一篇：關于開展文明“誠信之星”評選活動的方案

關于開展“誠信之星”評選活動的方案

為貫徹落實各級文明辦關于開展“誠實做人、守信做事”主題活動的要求，著力推進單位誠信建設規范化長效化，切實形成誠信踐諾、履約辦事、遵紀守法的社會風尚，不斷提的道德水平和文明程度，單位決定開展“誠信之星”評選活動，具體方案如下：

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強社會信用體系建設為基礎，以褒揚誠信、懲戒失信為重點，大力推進誠信建設制度化，在單位倡導和弘揚重信譽、守信用、講信義的良好風尚，為創建全國文明單位提供有力的道德支撐。

二、組織領導

成立單位“誠信之星”評選活動領導小組，組長由單位領導擔任，副組長由**擔任，其他部門同志主要負責人為成員。具體事宜由宣傳教育科負責實施。

三、評選條件

1.熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規范，社會評價好、群眾認可度高，在引領社會誠信風尚中發揮積極影響。

2.嚴格遵守國家法律、法規、政策。

3.具有強烈的誠信意識，從事生產活動堅持質量至上，從事經營活動堅持信守契約，從事服務工作堅持優質規范，在合作者和服務對象中享有高度信譽。

4.在人際交往中，真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。

5.堅持誠信為本，操守為重。

6.在信貸交易活動中無不良記錄。

7.在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。

四、實施步驟

1.推薦候選人（2018年1月1日至5月30日）推薦候選人按照部門根據實際情況各推薦1名候選人，填寫《單位誠信之星候選人推薦表》，報送至宣傳教育科，推薦截止時間：2018年5月30日下午16:00前。

2.組織審核（2018年5月30日至6月30日）

評選表彰活動領導小組對推薦人選先進事跡進行核實，候選人將在公示欄進行為期一周的公示。

3.審批表彰（2018年7月）

評選表彰活動領導小組對單位誠信之星建議人選進行審定、表彰。被評選誠信之星人員將給予適當獎勵。

五、有關要求

1.精心組織。各部門要充分認識評選表彰誠信人物的重要意義，要加強組織領導，周密部署，把開展誠信之星評選表彰活動作為加強公民道德建設、踐行社會主義核心價值體系、推進精神文明建設的有效載體，確實把評選表彰的各項工作落到實處。

2.嚴格把關。評選表彰誠信人物要堅持公開、公正的原則。各部門一定要本著對工作、事業高度負責的態度，按照有關要求規范操作，嚴格審核，及時報送，確保推薦出來的誠信人物叫得響，經得住檢驗，使評選表彰具有可信度和權威性。

3.廣泛發動。評選表彰工作要堅持走群眾路線，充分調動干部職工參與的積極性，突出群眾評、評群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，使推出的誠信人物可敬、可信、可親、可學。

4.加強宣傳。各部門要充分開展向誠信人物學習活動，宣傳他們的先進事跡和優秀品質，形成學習先進、崇尚先進、追求先進、趕超先進的良好道德風尚，促進誠信意識進一步提高。

某單位

2018年5月1日

第二篇：誠信自強之星評選活動方案

根據省教育廳《關于舉xx大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動的通知》xx號文件精神，同時為進一步推動我校國家助學貸款和資助工作延續、健康地展開，經研究決定在全校范圍內展開“誠信自強之星”評選活動。現將評選活動有關事項通知以下：一.活動目的推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步展開，確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象，建立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，增進國家助學貸款工作延續、健康發展。二.組織情勢本次活動由黨委學工部主辦，由大學生自強社承辦。本次評選活動成立評選組委會，詳見附件1。三.活動主題誠信舞臺，青春演繹四.評選條件：

1、全日制普通本、專科學生，家庭經濟困難；

2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，老實取信、自立自強，具有良好的品德；

3、取得過開發銀行國家助學貸款的資助，或參加學校勤工助學崗位并工作表現突出；

4、學習成績優秀，取得國家獎學金、國家勵志獎學金或校內一等獎學金，遵守校規校紀，無不良記錄。五.活動安排評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。1.院系初選各院系應在11月16日-11月30日之前組織本單位的提拔活動，并將活動的影像、文字資料匯編成冊上交國家助學貸款中心，作為“優秀組織獎”評選的重要根據。院系要對推薦候選人的材料進行認真審核，確保材料的真實性，并將推薦候選人的事跡材料匯編成冊，包括候選人申請表（詳見附件2）、2000字左右的事跡報告和其他支持材料，于30日之前報送國家助學貸款中心辦公室，電子版請發zxdk@zzia.edu.cn（包括本人的免冠照片）。LOcALhoST在校生總人數超過2000人的院系可報2名，2000人以下的院系報1人。候選人要確保本人的材料真實性。假如發現有弄虛作假行為，評選活動組委會可取消候選人參評資格，并給予候選人全校通報批評，同時將取消所在院系“優秀組織獎”評選資格。2.學校初選學生處將于12月1日-12月6日組織各院系選報學生參加學校初選。參加學校初選各院系學生應自行預備3分鐘演講稿(配合ppt)和2分鐘自由問答（具體時間、地點另行通知）。3.學校終選（1）網絡評選通過學校初選的候選人的事跡材料在學生處“誠信自強之星”專題網站展現，接受公眾投票和監視。全校師生可登陸并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績作為學校終選成績的20%計入總成績。（2）學校終選評選情勢參看學校初選，評委現場打分，占總成績的80%（具體時間、地點另行通知）。終究以總成績的排名評選出“鄭州航院大學生誠信自強之星”。

第三篇：誠信自強之星評選活動方案

根據省教育廳《關于舉xx大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動的通知》xx號文件精神，同時為進一步推動我校國家助學貸款和資助工作持續、健康地開展，經研究決定在全校范圍內開展“誠信自強之星”評選活動。現將評選活動有關事項通知如下：

一.活動目的推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步開展，確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進國家助學貸款工作持續、健康發展。

二.組織形式

本次活動由黨委學工部主辦，由大學生自強社承辦。本次評選活動成立評選組委會，詳見附件1。

三.活動主題

誠信舞臺，青春演繹

四.評選條件：

1、全日制普通本、專科學生，家庭經濟困難；

2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德；

3、獲得過開發銀行國家助學貸款的資助，或者參加學校勤工助學崗位并工作表現突出；

4、學習成績優秀，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金或校內一等獎學金，遵守校規校紀，無不良記錄。

五.活動安排

評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。

1.院系初選

各院系應在11月16日-11月30日之前組織本單位的選拔活動，并將活動的影像、文字資料匯編成冊上交國家助學貸款中心，作為“優秀組織獎”評選的重要依據。

院系要對推薦候選人的材料進行認真審核，確保材料的真實性，并將推薦候選人的事跡材料匯編成冊，包括候選人申請表（詳見附件2）、XX字左右的事跡報告和其他支撐材料，于30日之前報送國家助學貸款中心辦公室，電子版請發zxdk@zzia.edu.cn（包括本人的免冠照片）。

在校生總人數超過XX人的院系可報2名，XX人以下的院系報1人。

候選人要確保本人的材料真實性。如果發現有弄虛作假行為，評選活動組委會可取消候選人參評資格，并給予候選人全校通報批評，同時將取消所在院系“優秀組織獎”評選資格。

2.學校初選

學生處將于12月1日-12月6日組織各院系選報學生參加學校初選。參加學校初選各院系學生應自行準備3分鐘演講稿(配合ppt)和2分鐘自由問答（具體時間、地點另行通知）。

3.學校終選

（1）網絡評選

通過學校初選的候選人的事跡材料在學生處“誠信自強之星”專題網站展示，接受公眾投票和監督。全校師生可登陸并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績作為學校終選成績的20%計入總成績。

（2）學校終選

評選形式參看學校初選，評委現場打分，占總成績的80%（具體時間、地點另行通知）。最終以總成績的排名評選出“鄭州航院大學生誠信自強之星”。

六.獎項設置

1.本次活動評選結果由學院以文件形式進行公布，設立“鄭州航院大學生誠信自強之星”10名，學校將頒發證書并獎勵500元；

2.設優秀組織獎3個，對在初評階段組織得力、誠信教育成績突出的院校進行表彰并獎勵XX元（原則上用于支持本單位資助工作的開展）；

3.設最佳人氣獎2名，在學生處網站投票產生，頒發證書；

4.學校將擇優推薦2名“誠信自強之星”代表我校參加河南省大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動。

七.活動要求

1.各院系在接此通知后，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各院系候選人應經過班級、年級推薦產生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型；

2.各院系應把此次評選活動當作宣傳國家資助政策及誠信教育的良好時機，通過此次活動樹立典型，廣泛宣傳典型人物的事跡，積極營造誠信校園氛圍，進一步提高廣大學生誠信意識，促進我校資助工作持續、健康開展；

第四篇：新崗小學 “文明之星” 評選活動方案

新崗小學 “文明之星” 評選活動方案

一、指導思想

為了進一步加強德育工作，努力探索貼近學生實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀念，從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發，避免“高、大、空、遠”的說教，真正從“近、小、實、親”做起。為此，學校決定在班級、同學中開展評選“文明之星”活動。即同學與同學比，在同學身上找長處，在同學當中找榜樣，在同學當中樹新星。使同學們真正感到學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的合格小學生，真正做到班創文明班為榮，生爭文明之星為貴，為樹立良好的校風而努力！

二、評選范圍：

學校學前班至六年級全體學生

三、評選方式

（一）每周各班評出2名表現最為突出的班級“文明之星”。

1.每周由班主任或班長（中隊長）組織學生運用“先民主后集中”的方式評選出本班的“文明之星”。班主任要和科任老師共同商量，注意聽取科任老師的意見，將學生在各科課堂的表現列入評比范圍當中，全面評價每一個學生。

2.各班評選的時間可以根據各班的實際情況自定。

3.當周內上交評選結果給大隊部。過期不交視為不參與評比。

（二）每個月，學校評出每班3名校級“文明之星”。

1.由少先隊大隊部和教導處領導一起評出每班3名的校級“文明之

星”。

2.評選時間：每月25日。

3.評選依據：

A在各班周周評的班級“文明之星”中產生。

B活動領導小組成員，當周值日教師的觀察和意見。

C各班班主任的評價。

D大隊值日隊干的評價。

四、入選條件

（一）做到“四有文明”：

1.“口中有文明”：

從講文明用語，正確使用稱呼等方面開始，管住自己的嘴，不講臟話、粗話，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖等。

2.“心中有文明”：

擁有一顆感恩的心，孝敬父母、尊敬師長、善待他人，回報社會等方面。正確對待別人給自己提的建議或批評，懂得感謝給自己批評的人。

3.“手中有文明”： 從保持清潔、愛護公共財物、節約水電等方面開始，管住自己的手，不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、拋紙團、果皮，隨地吐痰、亂扔垃圾、更不能向樓下倒（丟）垃圾，不在校園墻壁、走廊、廁所、桌面等處亂寫、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不踢人、不打人、不欺負小同學，不是自己的東西不得亂拿等。

4.“腳下有文明”：用文明規范自己的腳步，在公共場所不追逐跑跳，不跨樓梯，不上乒乓球臺、不進教師車柵、不上樹、不上課桌椅等。養成給他人創造良好的生活空間的習慣。

（二）做到“五好”：

1.道德品質好：

A熱愛祖國、關心集體、積極向上、要求進步；

B助人為樂、熱愛勞動、勤儉節約、艱苦樸素；

C待人真誠、辦事踏實、不怕困難、自尊自愛；

D辨別是非、友愛同學、遵守公德。

2.遵紀守法好：

A嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課； 尊守課堂、課間紀律，做好課前準備工作，注意活動安全；

B嚴格執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，無傷害事故；

C服從值日領導、教師和學生的管理；

D自覺遵守公共秩序和交通規則。

3.勤奮學習好：

A學習目的性明確，學習態度端正；

B認真預習、認真上課、認真復習、認真作業、認真考試；C勤學好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進步；

D努力培養分析問題和解決問題的能力，積極回答老師的問題，有一定的自學能力、動手能力和自理能力；

E懂得珍惜時間，按時按量完成各科作業。

4.體育衛生好：

A按要求認真上好體育課，掌握體育衛生知識；

B認真做好早操和眼保健操，積極參加體育活動和各項競賽；C刻苦鍛煉身體，體育達標，防近視做得好；

D衣冠整潔，保持教室和保潔區的整潔；

E不亂拋紙屑、雜物，不隨地吐痰，養成良好的個人衛生習慣；

5.文明禮貌好：

A尊敬師長、敬老愛幼，把方便讓給別人，把困難留給自己； B儀表端莊、舉止大方、待人謙和；

C語言文明、不講粗話、不欺負同學；

D不亂涂亂畫，乘坐公共汽車時不搶座位。做好事，為班級爭光，幫助有困難的同學。

五、獎勵方法

被評選為校園文明之星的學生將發獎狀，給家長發喜報，其事跡將在校園網及學校板報上公布表揚。

新崗小學少先大隊部 2011年3月

第五篇：誠信守紀之星評選活動方案

誠信守紀之星評選活動方案

一、指導思想：

根據市、區教育局的要求，定于2月份廣泛開展創建全國文明城市“誠信教育月”主題實踐活動。為進一步加強誠信教育和改進未成年人思想道德建設，促進我校“誠信守紀”教育活動深入開展，樹立典型，表彰先進，有效激勵全體同學誠實守信、遵守紀律。三月份，我校舉行誠信守紀之星評比活動。具體事宜如下：

二、評選范圍：

全校同學。

三、評選條件：

1、積極參與創建全國文明城市“誠信教育月”主題實踐活動。尊師守紀，團結同學，模范遵守學校校規。

2、遵守“義沙小學學校常規”，能夠起帶頭表率作用，無違紀現象。

3、樂于助人、實事求是、勤于奉獻，有較多的為集體或同學服務的先進事跡。

三、評選辦法及表彰：

1、德育處在三月下旬向各班發放“誠信守紀之星”推薦表。

2、經過學生自主報名（或由班主任提名），在班級進行投票選舉表決。評選出優秀人數每班3人，成為班級的“誠信守紀之星”；優秀學生在全班同學的民主推選中產生學校的“誠信守紀之星”1名。

3、獲得稱號的同學，由學校表彰，并在校園櫥窗“我們的學習榜樣”專欄上展示照片和事跡。

義沙小學德育處

2012年2月22日