第一篇:擬獲國家獎學金個人突出事跡材料-張璐
擬獲國家獎學金個人突出事跡材料-張璐
個人簡介:張璐,女,漢族,出生于1995年8月,共青團員,四川師范大學物理與電子工程學院,物理學專業,于2013年9月入學。曾獲三次一等獎學金,一次二等獎學金,一次社會工作獎學金;四川師范大學第一屆大學生普通物理知識競賽優秀獎;三次三好學生,一次優秀學生干部;英語四級、計算機二級、普通話二級乙等證書。
腳踏實地,仰望星空
我是一個愛做夢的女孩,但從沒有人讓我停止夢想,而是讓我一步一個腳印,逐漸向自己的夢想靠近。所以從小我就相信,不管自己的夢想看起來有多么的不可能,只要你盡了全力,終有機會實現。
一、思想進步、緊跟黨走
思想是行動的旗幟,積極的思想是正確行為的有力保障。
在政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大一的時候主動遞交了入黨申請書,在大二的時候光榮地成為了一名入黨積極分子,并認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表重要思想。在與老師溝通交流過后,我在原有的基礎上有了更深刻地理解和認識。在此之后,我不斷地端正自己的入黨動機,積極向黨組織靠攏,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化,認真學習相關方面的內容,從思想政治方面基本,增強自己加入共產黨的基本政治素質:認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀;認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我讓我明白全心全意為人民服務的重要性。
同時,作為一名免費師范生,肩負著重要的社會責任,我對自己有著更嚴格的要求:我經常進行自我反思與自我批評,在思想、行動和學習上要起著模范帶頭作用。當生活中有了信仰,有了對自己無形的自我約束,我能夠更主動地規范自己的行為,反過來思想上的修養也在不知不覺中提高。
二、學習是種樂趣
作為一名學生,我深知現在學習便是我們的的天職,我決不能因為自己是免費師范生,畢業后工作有保障而放松對自己學習的要求。基于重要的社會責任,我更應該努力學習科學文化知識,不斷地提高自己的教師素養和教師技能。
我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。在學習中有自己獨到的見解,受到老師和同學們的好評。在學習過程中,雖然有一定的壓力,但對于我來說更多的是獲取知識、思考的樂趣,所以我能主動地學習,樂在其中、怡然自得,學習成績自然而然的就提高了。
在搞好自己學習的同時,我積極幫助班級上學習有困難的同學,最終讓部分同學順利通過考試,避免了掛科,并建立了深厚的友誼。
另一方面,自覺地擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空閑時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識,讓我對學習、生活有了更高地理解。
我一直堅信一分耕耘,一分收獲,在堅持不懈地努力下,不僅系統地學習掌握了與專業相關的各項理論,在未來還要努力把理論知識運用到實踐工作中去。
三、積極實踐,服務社會
“實踐是檢驗真理的唯一標準”一直是我的座右銘。在學習工作之余,合理安排分配好自己的時間用于實踐提高能動性。
在學校,我是一名班委干部,旨在為同學們服務:大一期間擔任學習委員,大二期間擔任宣傳委員。但在學校的實踐遠遠不夠,我也積極參加社會實踐活動:利用假期時間做兼職,一方面增大與社會的接觸,另一方面減少家里的負擔。基于日常的家教多多少少積攢了一定的教課理念,更加完善自己的交流、授課、備課等能力,這對我們免費師范生也非常重要;曾作為志愿者去養老院看望老人、去社區維護衛生等等。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。
社會才學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有更多的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。
四、科研是學習的實踐
曾經思考過,大學學習的知識與中學教學并沒有太大的聯系,那是不是就不重要了呢?后來聽了這樣一句話:要給學生一碗水,自己要有一桶水。所以作為中學物理教師,光掌握那一點中學知識是遠遠不夠的。除此之外,在給學生傳授知識的同時,更應該傳播一種科學探究、創新的理念。因此在大學期間,也基本自身興趣,積極參加科研創新等活動:大一下期便進凝聚態固體物理實驗室,在趙老師的指導下學習、科研;大二下期參加第十一批學生科研創新,已順利完成中期答辯,目前在完成論文最后的修改與投稿。
在這個過程當中,我用課堂中所學知識和課外自學的相關內容,解決了一些具體的科研問題,如:鳥類是如何利用地磁場進行導航的(鳥類鐵礦物磁受體中磁赤鐵礦片晶鏈的微磁學分析)。將理論與實踐運用相結合,解決具體的實際問題,更加激發了我的學習興趣,加深了對知識的理解,提高了我的科研創新能力。我相信在大學四年的努力下,我將更加自信、有把握地踏入工作崗位。
五、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
一切成績都已是過往云煙,而明日東方將有一輪嶄新的紅日升起!前面的路還很長,夢想還離我很遠,但我有一顆無畏和拼搏的心。我相信,腳踏實地,仰望星空,總有一天我會觸摸到那顆屬于我的閃亮的星。
師長點評:
該學生思想覺悟較高,學習刻苦認真有悟性,樂于助人,能與老師、同學打成一片,有著值得其他同學們學習的優秀品質,推舉申請國家獎學金。希望繼續努力,最終實現你的夢想。
第二篇:擬獲國家獎學金個人突出事跡材料-王璐
擬獲國家獎學金個人突出事跡材料-王璐
個人簡介:王璐,男,漢族,出生于1988年6月,群眾,四川師范大學,物理與電子工程學院,物理學專業,于2013年9月入學。曾獲四次一等獎學金;四川省第一屆暨成都市第八屆大學生物理知識競賽一等獎、四川省第一屆大學生物理創新實驗競賽二等獎、四川師范大學物理知識競賽一等獎;兩次三好學生;英語四級、計算機二級證書。
風雨之后彩虹絢
我是四川師范大學物理與電子工程學院物理學專業2013級4班的王璐。對于我來說,走進川師大,已是我第二次踏入大學校園。之前,曾因幼稚而浪費了美好的時光,因單純而飽嘗了社會的辛酸;遭遇了因貧瘠而嘗試探索的挫折,因迷失而不知所措的苦悶與無助。痛定思痛,在家人的支持與幫助下,我重新回到了高三課堂,并通過刻苦努力,以優異的高考成績被四川師范大學錄取。新的大學生活,讓我充滿期待。兩年多來,在院領導的關心幫助和任課老師的辛勤培育下,我通過個人的不懈堅持,不僅取得了優良的成績,而且還帶動周圍同學共同進步,營造了發奮求知的良好氛圍,弘揚了積極向上的正能量。
一、信念堅定,坦蕩做人
作為一個經歷過挫折而又重新回到校園的特殊學生,入校之前我就經過深思熟慮,毅然選擇教師這個社會尊重、自己熱愛的行業,作為自己畢生奮斗的事業。為此,我下定決心,珍惜這失而復得的機遇,充分利用大學4年這年寶貴的光陰,加強學習,豐富知識,提升本領,打好基礎,為將來做一名學生敬佩、社會認可的優秀教師做好充分的準備。為保障自我完善,學有所成,我為自己制訂了嚴密的學習計劃,從聽好每一節課、做好每一個實驗、參加每一次實踐活動、利用好每一節自習,鞏固好每一門課程,到整理好每一本筆記,利用每一個周末時間,做好每一次考試前復習等,都有明確而又具體的安排,做到了緊張有序,忙而不亂,保證了各項學習計劃的優質完成,為未來事業的發展,做好了堅實的知識儲備。
在校期間,我堅持做到嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,助人為樂,熱愛集體。入校2年多來,我從未有過遲到、早退、曠課現象,從未有過打架、罵人、說臟話行為,認認真真學習,坦坦蕩蕩為人,做到了不利于團結的話不說,有損集體或同學利益的事不做,光明磊落,坦蕩無私。入校以來,為2010年級患病同學捐贈200元,幫助家庭困難同學5人,自費為同學購買學習資料30余本,用自家打印機為同學打印學習資料近千頁,每次考試前主動整理復習資料,幫助同學們鞏固知識要點,提高學習效率,取得良好成績。
隨著時間的推移,我用自己真誠而又樸實的言行,贏得了老師和同學們的認可,得到了理解與尊重。
二、敏而好學,孜孜以求
曾經的挫折,讓現在的我徹底明白了,高考的成功,僅僅代表了一個階段的輝煌。從進入大學的第一刻,就會面臨更多、更大的全新的挑戰。在這種情況下,必須繼續發揚在高中時的那種不屈不撓的奮斗精神,努力學習,刻苦鉆研,才能不斷提升自我,更好的貢獻社會。因此,當其他很多同學在上完課后就回到寢室看電視、玩手機或電腦,或者把在大學的主要精力投入到了各種活動而忘記了學習之時,我卻把自己的絕大部分課余時間,都用在了自習上。對于所學的每一門專業課程,我都力求學到透徹全面;特別是在周末的時候,我把大部分的精力都投入到知識的鞏固、挖掘與探索上,并把知識要點、難點、關鍵點等都整理到筆記本上,自己反復揣摩,不斷認知,做到融會貫通。截至目前,共整理學習筆記27冊,共20余萬字,這些積累,成為了自己成長過程中的寶貴財富。種子播下區,就有收獲的時候,播什么,收什么。兩年多來,我所學習的所有課程,專業課程的平均成績在90以上,還出過2次滿分;公共課的平均成績也在80以上。特別是在2014~2015學年中,我的所有課程的成績全部超過了80,而且還出現了諸如概率論與數理統計100分、線性代數97分、理論力學96分等優異的成績。也正因為自己一如既往的努力,在目前已經度過的四個學期當中,已經連續四次獲得一等獎學金。特別難得的是,我在孜孜求知的同時,還不厭其煩的帶領著幾個和我志同道合的小伙伴們一起學習,形成了一個積極向上的學習團隊。我們經常開展討論,互幫互助,相互支持,共同進步。對于那些認為在大學里應該放松的同學,我也以大哥的身份,多次盡力開導他們,希望他們能夠早日醒悟,不要把自己最美好的青春在歲月中蹉跎。在我的帶動與影響下,我的小伙伴們也都積極努力,不斷進取,成績優良,特別是其中的三人,也獲得了國家勵志獎學金。
三、夙興夜寐,不斷超越
面對已經取得的成績,我清醒地認識到,自己還有很多的不足和差距,特別是自己對知識的深度挖掘還不夠,視野還不夠開闊,因此也不能有半點自滿和驕傲。為此,我自加壓力,跳起摸高,不斷探索知識的新領域。在2014~2015學年,我充分抓住代表學校參加四川省第一屆大學生物理創新實驗競賽和四川省第一屆暨成都市第八屆大學生物理知識競賽這千載難逢的機遇,不斷充電,突擊積累,參加專項培訓,鉆研全新領域,一有空就跑實驗室,日夜捉摸各種實驗方法,憑著一絲不茍的態度,孜孜以求的作風和永爭第一的精神,我和我的隊友們在賽場上相互鼓勵,沉著鎮定,正常發揮,戰勝四川省最好的四川大學、電子科技大學、西南交通大學等名牌高校,先后取得四川省第一屆大學生物理創新實驗競賽二等獎和四川省第一屆暨成都市第八屆大學生物理知識競賽一等獎,不僅為學校爭了光,添了彩,而且自己也實現了超越,成為全校唯一一個代表學校兩次參加比賽的選手。由此更加擴大了自己在學校的影響,樹立了刻苦鉆研不斷攀登高峰的典范。
此外,我還積極參加各項社會活動,充分發揮自己的性趣和綜合知識優勢,為學校和班集體貢獻才智。如用自己的相機為同學們的精彩表演拍照及錄像,留下美好的瞬間;運用堅實的地理知識,自己制作了的地圖,并自己利用家中的打印機500余份,在迎接2014年新生時,我聯系學院領導,通過統籌安排,把自己制作的這些校園地圖,全部發放給了新生,解決了他們環境陌生的難題,深受新生和家長們歡迎。2015年的兩個假期,我還仿照了歐姆社學習漫畫,自己分別制作了《泉同學學概率論》和《涼宮同學帶你漫游光學》兩本學習漫畫共500余頁,并自己印制10多冊供我校2014級及以后的同學在學習交流中使用。這種把枯燥的知識通過生動的漫畫形式呈現出來的創新,必能在某些方面啟發、幫助同學培養更高的學習興趣。同時,先后在四川師范大學校報發表《冥王星的降級》和《關于“火星一號”計劃的個人看法》兩篇文章,粗略交流了自己所理解的有關天文知識。
四、革故鼎新,繼往開來
面對這些,我深深明白,成績都已成為過去,前方的路還更會更加坎坷曲折。我更知道:“在科學的道路上,是沒有平坦的大道可走的;只有在崎嶇的小路上不畏艱險而努力攀登的人,才有希望達到光輝的頂點”。大三,對我來說,將繼續意味著新的挑戰、新的開始,我會繼續全力以赴,以我最飽滿的熱情,迎接新的挑戰。我最大的心愿就是能夠成為一名優秀的人民教師,為祖國教育事業的發展,為以后自己學生的全面發展,貢獻出自己的一份力量。
師長點評:
該生不僅是一位學習非常刻苦認真的好學生,同時對待身邊的同學也非常熱心,積極地幫助周圍的同學解決各種困難。他為班級體學習氛圍的提升,做出了自己的貢獻。
第三篇:擬獲國家勵志獎學金個人突出事跡材料-趙 楠
擬獲國家勵志獎學金個人突出事跡材料-趙 楠
個人簡歷:
趙楠,女,漢族,1995年9月18日出生于四川巴中,現就讀于四川師范大學物理與電子工程學院物理學專業,2013年9月7日入學,預備黨員。大學期間獲得的獎項:一次國家勵志獎學金,二次一等獎學金,一次三等獎學金,一次二等獎學金,連續四次校三好學生,全國第九屆殘運會開幕式演出優秀獎,計算機二級,普通話二級乙等,英語四級。
突出事跡:
絢麗的大學生活
簡單的自我
我——趙楠,是來自四川師范大學物理與電子工程學院2013級1班的一名普通的學生。作為一名大學生,我是快樂的,積極的,自信的,優秀的;我的大學生活是簡單的,開心的,充實的,豐富多彩的。大學生活是美好的,也是充滿競爭的。在大學期間,我表現優異,在德智體美等方面都有著良好的發展,積極的思想
我是一名熱愛祖國熱愛社會遵紀守法的優秀大學生。作為一名優秀大學生對祖國社會的熱愛是必須的,我對社會主義祖國是充滿熱愛之意的,對中國共產黨也是充滿敬佩仰慕之情的。我相信中國共產黨的領導,也積極支持中國共產黨的領導。在自己的努力下我現在已經是一名預備黨員,我按時向黨組織上交思想匯報,關心國家大小事務,積極更新自我思想,不斷提升自我水平。以后,我一定會好好表現爭取早日成為一名共產黨員。對于國家的法律法規和學校的規章制度我們應該有一定的認知并且認真遵守。作為一名優秀大學生我自己做到了遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,我在校期間未受到過任何處分,這是基本的但也是必須的。良好的品德
我是一名誠實守信品德優良的優秀大學生。在生活上我是一個誠實守信,真摯對待他人的人。我相信對于任何事任何人我們都應該做到誠實,不說謊不造假,我堅持做到這點。對于生活上答應別人的事我也努力做到了信守承諾,不推脫不延誤。我一直是一個真誠的人,我也一直相信只有真誠對待別人,別人才會真心對你,再加上我的性格比較開朗隨和,待人友善,樂于助人,品德優良,所以我的人際關系比較好,有較多的知心朋友,可以和我一起分享快樂與悲傷,這一點我感到很高興很自豪。我相信只要做好自己,這樣的美好可以延續下去;我也相信擁有良好的品德是非常重要的,也是一個人能成為優秀的人的必要基本。優異的成績
我是一名認真學習成績優異的優秀大學生。對于學習我一直持有一種“勞逸結合”的態度,做到“該學時認真學,該休息時認真休息”是我的方法準則。我學習時認真刻苦,積極向上,自覺自律,能合理安排好時間來好好學習。對于學習上的問題,我喜歡積極思考深入探究,這樣可以讓自己收獲更多更有意思的東西,也能提升自我能力。動手又動腦,學習會更好。我按時上好每一節課,沒有缺席和早退。我認為課堂是重要的,聽取老師對知識的講解也是必要的,所以我會很認真地上好每一堂課。課后,我會主動上自習,爭取做到課前預習好和課后復習好。我也會認真按時完成老師布置的各項任務。當然除了學習,我們也應該安排好休息放松的時間。運動,看電影,逛街,觀光等都是好的選擇,不僅休息放松了,還豐富了自己的大學生活。我在休息時間,經常和朋友去一些地方游玩,可以欣賞新地放松自己,也可以和朋友增進感情,何樂而不為了。出于自己恰當的學習方法我有非常優異的成績,在大
一、大二四學期專業排名都很靠前,也因此獲得了一次國家勵志獎學金、兩次“學習一等獎學金”、一次“學習二等獎學金”和一次“學習三等獎學金”及四次“校三好學生”等多個榮譽稱號。這讓我對我自己有一份自信有一份肯定,我相信我是優秀的。努力的工作
大一的上學期,我擔任班上的組織委員,盡我所能為同學們組織一切活動,在這每一次全班集體活動的順利展開,不僅讓我體會到了工作上的成就感,也感受到了全班團結在一起的那份強大力量。大一的下學期我擔任了班上的副班長,更加讓我感受到了肩上責任的重大,在工作中,我始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心,被大家認可為認真負責,踏實肯干。在認真完成本職工作的同時,我也積極協助其他班干部,完成老師交付的其他任務。認真總結反思,經常進行自我批評,改善工作方法,以求更好的服務成績的取得和工作中的收獲,我努力協助每位班委做好班上的每一件事,積極的幫助班上的同學,明白了一個班委的責任與義務。在此期間,我也是學院分團委的干部,擔任組織部副部長一職,我深刻的意識到作為一名干部,最快樂的就是幫助每一位同學,為每一位同學服務,能為他人、學院、學校貢獻一份自己的力量便是一件幸福的事。辦展板,寫策劃,布置會場,制作請柬,邀請嘉賓……每一件事的完成與過程中的不斷學習,讓我的能力不斷地提升,讓我感受到奮斗的激情與力量,感受到世界的絢麗與人生的美好需要我們不斷拼搏體驗。在大二的學年里,作為學習委員,我熱心幫助班上每一位同學,盡我所能為班級服務,得到了全班同學的認可,我的集體榮譽感很強,在平時積極參加學校與院系、班級組織的各項活動,不斷提升自身的綜合素質。主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。豐富的實踐
我也是一名社會實踐豐富綜合素質較高的優秀大學生。我知道個人的社會實踐是必要并有意義的。在學校的周末時間和寒暑假時間我都出去做過一些兼職工作,在大一的假期里我做過飯店服務員,當過家教,發過傳單,義務撿過垃圾,進入敬老院照顧過老人,形式多樣的社會實踐讓我體會到收獲的來之不易,體會到幫助他人的滿足,體會到社會事物的紛繁復雜,同時也提升了自己的社會實踐能力。大二的暑假,作為一名預備黨員,我義不容辭,同時也非常榮幸的加入中華人民共和國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會開幕式表演者,和其他志愿者演員一起,頂著烈日,不怕辛苦,訓練30多天,為此次活動貢獻自己的一份微薄之力。當今社會,用人單位不再單純的唯文憑是論,社會實踐能力成為用人單位選人的重要一環。在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不懈的努力
大學生活很短很短,我們應該努力做好各方面事,爭取做一名各方面都優秀的大學生,讓自己的大學生活豐富多彩,有滋有味,不留遺憾。我現在是自信的,我相信自己是比較優秀的,但我知道我需要繼續努力改正自己的不足向更優秀發展。我會不斷提升自我,做到更好,更優秀,我的大學生活我做主!師長點評:
該生表現優異,在思想品德、學習成績、社會實踐、創新能力等各個方面都有著良好的發展。學習認真,態度積極,樂觀向上,有著值得其他同學們學習的良好品質,有資格申請國家勵志獎學金。
第四篇:擬獲國家獎學金個人突出事跡材料-郝建華
擬獲國家獎學金個人突出事跡材料-郝建華
個人簡介:郝建華,女,漢族,出生于1992年9月,共青團員,四川師范大學,物理與電子工程學院,電子信息工程專業,于2013年9月入學。曾獲兩次一等獎學金、兩次三等獎學金;一次三好學生、兩次優秀共青團員;英語四級、計算機二級證書。
絢麗的大學生活
我是來自四川師范大學物理與電子工程學院2013級5班的一名普通的學生。作為一名大學生,我是快樂的,積極的,自信的,優秀的;我的大學生活是簡單的,開心的,充實的,豐富多彩的。大學生活是美好的,也是充滿競爭的。在大學期間,我表現優異,在德智體美等方面都有著良好的發展
一、理想信念堅定,思想上積極要求進步
春暖花會開!如果你曾經經歷過嚴冬,那么有一天定會桃李滿園。我們每個人都是獨立的個體,適時地調整自己的理想,不斷地追求自己的信念。
在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨。記得在大一進校不久就有提交入黨申請書的機會,可是當時我深知自己沒有達到要求,就沒有遞交入黨申請書。在我看來加入中國共產黨是一件神圣的事情,我認為只有在思想和能力都達到一定程度時,才可以申請入黨。在2015年9月份,我非常榮幸地參加了我校第56期黨校積極分子培訓班,并順利結業。在黨課學習期間,我深刻的認識到“沒有共產黨,就沒有新中國”這句話的意義,同時我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三 個代表”重要思想和科學發展觀,還有總書記提出的“中國夢”。用理論和知識武裝自己,使自己不斷進步。我們生活在社會主義,感受祖國的溫暖,我決心在以后的生活和學習過程中,嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。
同時,對于國家的法律法規和學校的規章制度我們應該有一定的認知并且認真遵守。作為一名優秀大學生我自己做到了遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,我在校期間未受到過任何處分,這是基本的但也是必須的。
二、揮灑辛勤汗水,強化知識結構
目標明確,端正態度,勤奮好學,努力上進是我在學習中最大的優點。我們是一名學生,學生的職責就是學習。也許有人會說:成績并不能作為衡量一個人的唯一標準,這句話本人無可厚非。但是我想說,如果連自己的職責都做不好,還談什么更高,更遠的目標。
2013年,那時候我還是大一,所謂的新生,所謂的小學妹,當時的自己沒有明確的目標,還沒有想好該怎么過自己的大學生活,以至于自己的成績只是“三等獎學金”的程度。到大二的時候,我認識到,不能像大一時的那樣虛度時光。于是我上課的時候坐前排,認真聽講,課余時間復習課程,獨立完成作業,經常去圖書館借書,在大二第二學期的時候加入飛行器實驗室,我的生活就成了教室,圖書館,實驗室三點一線。
說實話,我都記不起自己上次睡懶覺是什么時候的事了,因為我覺得睡懶覺實在是太奢侈了,時間就應該用在有意義的事情上。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,雖然我每天的生活很忙,但是真的很充實,我覺得生活就應該是這樣,充實并且快樂著。
俗話說“一分耕耘,一分收獲”,在老師的教導和自己的努力之下,我大二的成績有了很大的進步。分別在第一學期,第二學期獲得院“一等獎學金”,同時還獲得“三好學生”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。除此之外,我還在大一的時候通過了四川省計算機二級等級考試,在大二的時候通過了全國大學生英語四級考試。我現在在備戰六級,我對自己的要求是大三通過英語六級考試。
三、腳踏實地,積極進取
鄧小平同志曾說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,這句話無不是告訴我們,實踐的重要性,一切的理論基礎都只有付諸于實踐才能真正發揮其作用。每學期的假期我們都會有社會實踐活動,我認為學院之所以這么安排,也是因為想讓我們早點獨立起來,去適應現在的社會生活。
社會實踐不一定是要在假期完成一件多么偉大的事情,在學校期間,打掃好宿舍衛生,就是一小小的實踐,古人說“一屋不掃,何以掃天下”,只有做好基本的事情,才能去完成更偉大的目標。在大一,大二,我們寢室也多次獲得“優秀寢室”稱號,大二期間,我當過志愿者,給福利院的小朋友上過課,他們是那么的可愛,但同時他們又是那么的不幸!我用實際行動,體驗著自己的大學生活。
每年假期我都會積極投身自己的社會實踐當中,我去超市當促銷員,感受普通勞動人民的不易;我還開過輔導班,給自己村里的小朋友上課,他們當中有很多孩子的父母都外出謀生活。我也是一個來自農村的孩子,父母也是底層的勞動者,我用心去體驗生活,體驗他們的艱辛。給我去好好學習動力來源,正是自己的父母,不僅是我,對于大多數學生來說,父母就是我們的精神支柱,我想通過自己的努力去改善他們今后的生活。我想這也是社會實踐。帶給我最深邃,最本質的東西。
四、奮發圖強,開拓創新
創新是一個名族的靈魂,是人類發展的不竭動力,世界上沒有一成不變的事物,一切事物都是運動和發展的。人類的文明,社會的發展,科技的進步,這一切都需要創新精神。
我在2015年暑假參加了全國大學生電子設計大賽,我深刻的意識到,作為一名優秀的大學生,不能僅局限于書本,只有把理論運用于實踐,才能發揮其作為,同時才可以發現自己的不足,并通過努力去彌補。在這次比賽中我沒能取得成績,但是我不氣餒,生活就是這樣,不可能一帆風順,我將在以后的學習中,更加嚴格要求自己,積極創新,把自己的專業知識用到有價值的地方。
五、完善自己,不斷進步
在生活上,我是一個誠實守信,真摯對待他人的人。我相信對于任何事任何人我們都應該做到誠實,不說謊不造假,我堅持做到這點。對于生活上答應別人的事我也努力做到了信守承諾,不推脫不延誤。我一直是一個真誠的人,我也一直相信只有真誠對待別人,別人才會真心對你,再加上我的性格比較開朗隨和,待人友善,樂于助人,品德優良,所以我的人際關系比較好,有較多的知心朋友,可以和我一起分享快樂與悲傷,這一點我感到很高興很自豪。我相信只要做好自己,這樣的美好可以延續下去。
現在的自己已經是一名大三的學生,大學的生活也過去的一半了,時間很快,大學生活很短暫,但是在我們的人生中卻有著不一樣的意義,我希望自己不負青春,不負川師,不負父母,我將在更方面嚴格要求自己,讓自己的大學生活不留遺憾。
師長點評: 該生表現優異,在思想品德、學習成績、社會實踐等各個方面都有著良好的發展。學習認真,態度積極,樂觀向上,有著值得其他同學們學習的良好品質,有資格申請國家獎學金。
第五篇:擬獲國家勵志獎學金個人突出事跡材料-黃粬英
擬獲國家勵志獎學金個人突出事跡材料-黃粬英
一、個人簡介:
我是四川師范大學物理與電子工程學院通信工程7班黃粬英,女、漢族、出生于1993年9月、政治面貌為團員,于2013年九月入學。在大一上獲得二等獎學金,大二上期獲得二等獎學金,大二下學期獲得一等獎學金,在校期間分別獲得計算機二級、英語四級證書。
二、事跡正文:
我的大一生活過得十分充實,我不敢說我是最好的,但至少我能把握每一個機會,分秒必爭,先后獲得了計算機二級、英語四級證書。并在大一的暑假參加了中國大學生數學建模大賽。在大二這一學年里我一直以不斷地提高自身的素質和能力作為奮斗的目標。除了努力學好學校安排的課程之外,我還充分地利用課余的時間積極拓展自己的課余活動空間努力提高自己的動手實踐、理論知識、人際交往等各方面的能力,提高自身的品德修養,增強體魄和增長閱歷。
在思想上,大學剛入學便向黨組織遞交了入黨申請書。我加強政治理論的學習,努力提高自己的道德修養,全面發展,不斷完善自我。用知識武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,學習和實踐科學發展觀,現在我已是一名入黨積極分子,雖然還未能真正成為黨的一員,但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,爭取在各方面起到模范帶頭作用,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優秀黨員。在校期間,我們學習了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表、重要思想”以及科學發展觀。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這么久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。我帶著這種敬畏,不懈的學習。我不斷追求進步,提升自己的思想境界。熱愛社會主義中國,堅決擁護中國共產黨的領導,政治立場堅定。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
學習方面,養成多鉆研,多動手的主動性自覺學習習慣。在專業知識學習上,我一直以積極認真的態度對待,腳踏實地,走好每一步,上課認真聽講,課后積極復習,不僅僅滿足課本知識,更注重拓寬專業視野,學習和了解專業前沿知識和研究領域。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向老師和同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,綜合成績從大二上學期的第16名提升至大二下學期的第3名。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。在課堂下,我會自己每天整理知識點,不懂得地方便會做下記號,在下次課堂上便向老師提出這些問題。因此我的專業基礎知識也十分牢固。我認為學生應該以學習為主,所以我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經過自己的努力學習,取得了優異的成績。雖然這些成績不足稱道,但它們是我勤勤懇懇學習的見證,將成為我繼續前進的動力,努力朝著自己的目標奮斗。我的課余生活也十分豐富,參加過勤工儉學和青年志愿者的活動等,我還積極參加陽光體育活動,來保持自己的身體健康和良好心態。由于家庭條件限制,我不打算考研。因此,為了以后能夠有個好的工作,我抓住任何一個學習的機會,現在跟著學院的老師努力學習網頁設計。雖然我沒有擔任班干部,但我深刻認識到只有進入到社會才能真正的鍛煉自己。因此我多次利用假期參加了社會實踐活動,以更好的了解和認識社會。通過社會實踐,自己的交際能力,獨立工作能力,組織能力和團結協作能力都得到了應有的提高!
在工作方面,我作為學校圖書館的志愿者,已經工作兩年了。在志愿者工作中,我認真負責,從不遲到或缺席,多次獲得“優秀志愿者”稱號。我還加入了學校的信息安全協會與無線電協會,并擔任無線電協會辦公室的負責人。常常與協會的朋友們在校內組織義務維修活動,為同學們提供幫助。另外,我們還多次到成都一些貧窮小區組織義務維修活動,為小區的老人們提供幫助。我還積極參加學院以及學校組織的社會實踐活動。在工作時,我有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在能力培養方面,我鍛煉了自己的組織、管理能力,也學到了怎樣做人和做事。同時,我通過圖書館與協會這兩個平臺交到了很多的朋友。
在生活方面,我作風正派、坦誠樂觀、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關系。因家庭貧寒,從小就懂得花錢容易賺錢難,所以生活勤儉樸素,不亂花一分錢,不與人攀比。清楚地知道每年的學費和生活費對家里來說是不小的負擔,平時要求自己努力學習爭取每年拿到獎學金,課余時間勤工儉學,作家教、兼職等社會實踐,這不僅減少家里負擔,還增加社會經驗。我知道,只有自己現在努力學習,將來在社會上找到一個穩定收入的工作就是對自己父母最好的回報。
這次有幸能申請國家勵志獎學金,對我來說不僅在減輕我學習期間面臨的經濟壓力的同時,更給我在學業上追逐奮進的動力,堅定報效祖國養育的決心,服務人民的決定。因此在以后的學習工作生活中,我將一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務,認真踏實的做好每一件事,不斷的充實自己、完善自己。勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為即將到來的工作做好準備。
三、師長點評:
該生在人際交流上尊敬老師,與同學之間相處和睦,互幫互助,深深懂得集體生活中要主動去體諒別人和關心別人的重要性。在學習上,成績優異,踏踏實實,連續兩次在專業排名靠前,還積極利用課余時間擴充自身的知識面,樂觀上進。在工作上認真負責,善于溝通、協調,有較強的組織協調能力與團隊精神,與團隊伙伴合作很和諧。是一個德智體美勞全面發展的好學生,符合國家勵志獎學金的申請要求。