第一篇:鄉村郵遞員的故事
愛心鋪就鄉郵路
回龍郵政支局郵遞員任貴平
我是交口縣回龍郵政支局的一名普通鄉村郵遞員,在投遞的崗位上,一干就是20年,投遞工種和投遞段區,沒有我沒做過的。
我的足跡踏遍了交口縣回龍鄉的山山水水、村村戶戶。我走過的路程,加起來長度相當于繞行地球二周。
我愛崗敬業,從未發生過丟失和延誤郵件的情況。我播下了一粒粒的愛心種子,收獲了村民們濃濃的關愛之情;我見證了鄉村郵路的巨大變遷,“村村通”工程延伸到山區的每一個村莊,農村網購出現了爆發式增長……
不畏艱辛險阻:愿做山村與外界溝通信使
分裝信件、報紙、包裹、特快和郵政小包,騎著一輛摩托車往返于回龍山區。每天騎行90多公里,在4個村委會近25個村民小組中穿行,一年四季風雨無阻。這就是我,一個鄉村郵遞員的工作,這份工作一干就是20 年。
1995年前,我剛剛初中畢業,我只身一人從革命老區石樓縣來到交口縣回龍鄉,成為回龍山區的一名鄉村郵遞員。我所投遞的段道,居住村莊較為分散,路程較遠,尤其是回龍西部山區路難走,坡度大,交通比較閉塞,出門比較困難。我每天背著幾十斤重的郵包,徒步在大山深處,走村串戶,忍受著酷暑嚴寒、疲勞饑渴,餓了就吃自帶的干糧,渴了就喝山溝里的水,將黨的聲音和報刊信件投送到山旮旯里的角角落落。
我負責的投遞區域點多、線長、面廣。不管是刮風還是下雨,也不管是嚴冬還是酷暑,我總是翻山越嶺,走村串戶,把郵件送到用戶手中。為了郵件的準確投遞,我寧可多走點路,多翻座嶺,也要把郵件親手交給收件人。
“在那個通訊不發達的年代,山里人與外界溝通主要是靠郵遞員,我愿意一輩子做山村與外界溝通的信使。”守著這份信念,我把辛勞深深地埋在了心底。
鋪就“愛心郵路”:投遞員變身“采購員”
這20年來,我在送報刊信件的同時,用敬業和愛心鋪就了一條“愛心郵路”。我播下的愛心種子生根發芽,贏得了當地村民的盛贊和關愛。
一年冬天,回龍山區下起了凍雨,到處都滴水成冰,無法行走。當時鄰村有一戶人家的兒子在外面打工,得了重病沒錢治療,便發了一封電報回家,要求家里火速匯款。為了及時送達這封電報,一路上我不知跌了多少次、摔了多少跤,到天黑才趕到這戶人家。
除正常投遞業務外,我還扮演著“采購員”角色,幫忙存取款,交電話費,買種子、農藥、藥品和釘鞋等,只要是我能辦到的事,不管分內分外我都會盡量去做。
我負責投遞的區域有15所山村小學,人數最少的一所小學只有6名學生和一位老師,條件艱苦,設施簡陋。我除了給師生們送來他們盼望的報刊、信件,還經常順便代老師們到回龍集鎮上辦事,購買和捎帶一些小東西,為師生與外界聯系架起了“方便橋”。
郵寄包裹和匯款單一般需要村民帶身份證去郵寄領取,但在我的投遞區域內,很多時候是由我代領。有一名復退軍人,家住回龍鄉的腰則山上,距離鎮上20多公里,常年在外打工的女兒經常給他郵寄包裹。考慮到他行動不便,我則主動把包裹送上門,遇到有他家的匯款單,我就請他填好、辦好取款手續,到鎮上幫他取出匯款,第二天就將匯款送上門。
“任師傅,今天來了,中午別走了,到我家吃飯。”“任師傅,天太冷了,你要穿厚點,進屋喝口熱茶吧。”??在投遞途中,我處處都能感受到村民的關愛之情,一句話,一個招呼,讓我充滿了能量,做起事來也不覺得累了。
見證鄉村郵遞巨變:農村網購逐漸興起
20年來,我深深地感受到鄉村郵遞發生的巨變,通過我隨身攜帶的郵包便可見一斑。由于通訊工具的快速發展,書信逐漸淡出了人們的視野,電報已經絕跡。取而代之的是特快、國內小包、經濟快遞和網購商品,鄉村郵遞員的職責在不斷延伸。
“不僅是村民網購的多了,外出務工人員也經常給家里的老人和孩子網購日常用品。”以郵政小包為例說,兩年前平均一天只能投送2、3個,現在一天達到了近30多個。在我看來,農村網購正逐漸興起,這是一塊大市場,很多商家都盯著呢!
我的交通工具幾經升級,從最早的徒步遞送到自行車、再到摩托車。每一次提升,都意味著鄉村郵路不斷“縮短”,不僅投遞時間減少了,村民能夠更快地收到郵件,村民與外界交流更快捷了。
1996年,我買了第一輛自行車,從此徹底告別徒步遞送。由于山路崎嶇,這之后幾乎每隔兩年就要換一輛;2004年,我將交通工具換成了摩托車,10年間,我騎壞了4輛摩托車。
特別是近10年來,我深深地感受到,自己負責的片區也有了大變樣,村民富裕了,蓋起了樓房;道路寬敞了,水泥路、柏油路四通八達。
道路的變化感受最深,剛上班時,山里的道路基本全是土路,用魯迅的話說,世上本來就沒有路,走的人多了便自然有了路。后來土路變成了石子路,而實行“村村”通工程后,現在我負責的4個行政村全部通了寬敞的水泥路。而且郵路也在不斷優化,進一步提高了投遞的效率。
在投遞生涯中,我的感悟是:當郵遞員辛苦,當鄉村郵遞員更辛苦,但我想到這是實實在在為農民做事,自己再辛苦也值得。
20年來,我從未遲到過一次,從未丟失和延誤過村民一份郵件。我從事鄉村郵遞員以來,共投遞報刊190萬份,投送平常郵件50余萬件,給據郵件9萬多件。
在這風風雨雨的20年,由于我的愛心灑滿了回龍山區的鄉郵路,因此贏得了老百姓的贊譽,也獲得了很多榮譽,多次被評為縣局先進工作者和優秀投遞員。2003年,我的先進事跡先后受到了“呂梁日報”、“山西郵電報”和“中央人民廣播電臺”的通報表揚。
愛心鋪就鄉郵路
任
貴
平
交口縣回龍郵政支局
第二篇:郵政局鄉村郵遞員先進事跡材料
14年風雨郵情路
雙鴨山這座北方小城,用“九嶺十八坡”來形容一點也不為過,因此也鮮見有騎自行車的人,然而,在雙鴨山市卻有一支長年與自行車為伴的棒小伙兒們,他們就是郵政局的投遞員們,張立才就是其中的一位。
初見張立才的感覺,憨厚、老實、特別不愛說話。他1992年參加工作,在投遞的崗位上,一干就是14年,投遞工種和
投遞段區,沒有他沒做過的。他的足跡踏遍了雙鴨山市的山山水水,村村戶戶,他走過的路程,加起來長度相當于繞行地球三周。
只有熱愛,才能專注。張立才正是靠著一股子鉆勁,用行動,向他所服務的老百姓詮釋了郵政服務的真諦。如今,他所負責的投遞段道有機關、學校、團體20多個,居民上萬余戶,平均每天都要裝滿兩大包40多公斤的郵件,需投遞報刊一千多份,平信150多封,往返巡回投遞行程20公里以上,加上投遞處理手續,每日都超過了5個小時的工作時間。苦是苦了點,可是提起立才對于工作的認真勁兒,同事們都豎起了大拇指。工作13年來,立才從未因為工作的事兒叫過苦,每天早上早早的來到單位,爭著搶著和同事掃地擦桌子。
提起冬天,這位憨厚的投遞員似乎一下子打開了話閘子,那年的雪特別大,當時張立才負責礦務局二處附近地帶的投遞工作,由于雪阻,從他出班到礦務局二處的那段路,由于雪太大,清理不及時,已經厚厚地貼在了地面上,光亮如鏡,稍不留意,就會連人帶車滑倒在地,等過了這一段“溜冰場”,前面又出現一片“雪原”,原來二處往雙富村一帶行人流量較少,而要投送完郵件,還需要肩扛那四、五十斤的郵袋步行五、六里路,尤其是二處到雙富村里面那段路,不要說背著五六十斤郵袋,就是只身行在那齊膝深的雪路上面,也要累得氣喘吁吁。那一段時間,每當投完郵件,他渾身都被汗水遢得透透的,等到回家的時候,汗也消得差不多了,那濕透的棉襖里又變得冷冰冰的。雙富村的村長提到此事總是對立才贊不絕口,他說本以為下了大雪的第二天立才不會過來投遞,可是讓他沒想到的時候,天近傍黑的時候,滿頭是汗的立才跟個水鴨子似的出現在了他的家門口。
初到工作崗位沒多久的張立才認識到,要做一名出色的投遞員,要想為老百姓服好務,過硬的基本功必不可少。《郵政業務學習》、《國內郵件處理規則》、《中國郵政報》、《黑龍江郵電報》等書刊成了他喜愛的讀物,沒事他還愿意仔細研究報刊訂閱目錄,什么樣的人適合訂閱什么樣的刊物,哪種刊物比較受老百姓歡迎,全裝在立才的心中。原來只有初中文化程度的他,硬是靠著一股子鉆勁,把業務處理規則背得滾瓜爛熟。通過長期的學習、實踐,張立才掌握了過硬的專業技能。功夫不負有心人,12月份,在全省營投工種技術大比武中,他一舉奪得了投遞工種第一名,而且由于他的出色發揮,由他領軍的雙鴨山市郵政局投遞代表隊獲得了團體第二名的好成績。
鄉村投遞員的工作是艱辛而枯燥的。張立才負責的投遞區域點多、線長、面廣。不管是刮風還是下雨,不管是嚴冬還是酷暑,張立才總是騎著那輛自行車,翻山越嶺,走村串戶,把郵件送到用戶手中。為了郵件的準確投遞,張立才寧可多走點路,多翻座嶺,也要把郵件親手交給收件人。
14年來,他從未遲到過一次,沒有請假過一天,他的出勤率始終是100%。他從事鄉村郵遞員以來,共投遞報刊190萬份,投送平常郵件40余萬件,給據郵件9萬多件。在這風風雨雨的14年,張立才以一個普通郵遞員的責任心、事業心贏得了老百姓的贊譽,也獲得了很多榮譽,連續多年被評為市局先進生產者、優秀投遞員。
第三篇:兩個郵遞員中班故事教案
活動設計背景:由于本班的幼兒特別喜歡聽故事,而《兩個郵遞員》這個故事里存在著一些反義詞。通過本活動的設計,可以讓幼兒在理解故事的同時并會一些簡單的反義詞。
活動目標
1、理解故事內容,懂得根據自己的特長去做事情。
2、學習一些簡單的反義詞。
教學重點、難點
理解故事內容,能根據自己的特長去做事情,并學習一些簡單的反義詞。
活動準備
各種具有相反特征的物品(如:、海棉和木塊、棉花和沙子、新的毛巾和舊的毛巾、厚的書和薄的書等等);鈴鼓故事錄音。
活動過程
1、引入活動。
看工作,猜職業。
2、欣賞故事《兩個郵遞員》,理解故事內容。
(1)聽完故事后,提出問題。
(2)引導幼兒分析、交流看法,懂得要根據處的特長去事情。
(3)說一說故事中出現了哪些相反的詞語,并讓幼兒學一學“低著頭”和“仰著臉”的動作。
3、學習一些簡單的反義詞。
(1)集體游戲,(拍手歌,做出相應的動作)并找出游戲中相反的動作。
(2)出示兒歌:森林里,真熱鬧,動物們,起得早;
狐貍瘦,豬兒肥,駱駝高,羊兒矮;
猴子多,老虎少,大象大,松鼠小,你來我去,真熱鬧,到發晚上就安靜。
(3)請小朋友把兒歌中的反義詞找出來,讀一讀。
4、玩“找相反”的游戲。
(1)通過用耳朵聽一聽,用手捏一捏、拎一拎,用眼睛仔細觀察說出相對應的一對反義詞。
(2)請小朋友說一說自已在日常生活中所知道的反義詞。
5、互動游戲“說相反”,并做出相應的動作。如:“我說左,我說右……”
教學反思
故事是幼兒最喜愛的一種文學形式。通過故事教學,不但能培養幼兒良好的品德,還能幫助幼兒更好的學習語言。以游戲的方式來提高幼兒學習的興趣,結合故事內容通過學會一些簡單的反義詞
第四篇:粗心的郵遞員兒童故事
青蛙哥哥很會跳遠,當它連著跳的時候,人家跑起來也趕不上它。它說:呱,我去當郵遞員吧!送報送信一定很快!青蛙哥哥就當上了郵遞員,每天背著一個大郵袋,給池塘里的居民們送報送信。可是,因為青蛙哥哥是跳著送后送信的,它跳一步,就會跳過好幾家人家,所以它送的報和信總是出錯。大家給它提意見,青蛙哥哥就說:送錯了,那有什么關系,你們自己分一下那不就得了!青蛙蛙哥哥還是跳著送信送報,跳到哪里算哪里。大家搖頭說:唉,真沒辦法!有一天,青蛙哥哥在送信的時候,看到一位美麗的青蛙小組,就愛上她了。青蛙蛙哥哥想:給她送一朵花吧!它買了一朵漂亮的鮮花,像送信一樣,跳著給青蛙小組送去了。
結果,像送信一樣,跳著給青蛙小姐送去了。結果,像信一樣,這花也送錯了,送到青蛙小姐隔壁的蛤蟆老太太家里去了。這一下,青蛙小姐當然很生氣,再也不理青蛙哥哥了。后來,青蛙哥哥不當郵遞員了,因為郵局不要它了。
第五篇:郵遞員
[郵遞員]
郵遞員 yóudìyuán
(1)[post man;mailman]
(2)在郵局之間運送郵件的人
(3)按規定路線遞送郵件的人
世界上最早的郵遞員被稱為信使或郵差。1979年英國發行的一套 4枚《郵票發明人羅蘭·希爾》郵票,其中一枚“ 19世紀的郵差”就再現了 19世紀初英國的郵遞員。因那時還沒有發明郵票,也沒有設置郵筒,當時的郵遞員是上街收集信件的,他們頭戴禮帽,身穿鮮艷的紅色外衣,搖動手中金光閃閃的小銅鈴,人們一聽到清脆的鈴聲,便拿著信件和郵資從四方八面趕來交給郵遞員。
1863年以前,大多數郵遞員并不把信送到收信人手中,而是由收信人自己去郵局領取。免費送信到家是從 1863年 7月 1日開始的。在美國 1963年發行的“城市免費送信到家 100周年”郵票中,美國畫家諾曼·洛克韋爾就用小孩和一只狗跟著一位打傘的郵遞員跑的畫面,生動表現了郵遞員工作的辛苦和人們對送信到家的新奇。
在各國郵政開辦之初,郵遞員都是步行送信的。2005年德國發行一套《郵政》紀念郵票,其中一枚的圖案就是一個在冰天雪地里跋山送信的郵遞員; 1976年 8月,泰國發行的一套《郵遞員制服》郵票中,展現 1883年郵遞員穿戴的那枚郵票,圖中的郵遞員是光腳的。隨著時代的發展,郵遞員后來送信有了各種各樣的交通工具。新喀里多尼亞于 2004年發行的《山村郵差》郵票,表現的是一位騎馬的郵遞員;老撾 1990年發行一套《早期郵政運輸》郵票,其中一枚為《騎大象的郵遞員》,一枚為《騎馬的郵遞員》。這些郵票也從側面反映了郵遞員工作的辛苦和責任心。
說到郵遞員的交通工具,用得最多的應該是自行車。在我國,據記載,大約在1906年,北京城內的郵局使用了自行車,但騎自行車的并不是郵遞員,而是檢查投遞及開筒情況的稽查員。到1909年,北京城才開始有郵遞員騎上自行車,這之后,上海、天津、武漢、南京等城市的郵遞員也陸續配置了自行車。但至民國時期,騎自行車投遞的郵遞員還是少數。發展到今天,大部分郵遞員也還是騎自行車投遞的。澳門特區于 2005年 3月 1日發行的《昔日生活風情》小型張《郵差》表現的就是昔日騎自行車走街串巷的郵遞員。特 75《服務行業中的婦女》中的《鄉村郵遞員》表現的也是一位騎自行車的女鄉郵員。在外國,表現騎自行車的郵遞員的郵票,除德國、愛爾蘭發行過外,還可見于 1899年古巴、1902年美國、1939年保加利亞分別發行的快遞郵票。1974年 5月,我國發行 J.1《萬國郵政聯盟成立一百周年紀念》郵票,第一枚《人民郵遞員》展現的是一位騎摩托車的郵遞員,從一個側面反映了我國郵政事業的進步和發展。斯洛文尼亞 1999年發行的“萬國郵聯成立 125周年”紀念郵票,為表現郵政事業的進步,以過去和未來的郵遞員為主圖:背著郵包,拄著棍子的是“過去的郵遞員”,穿著宇航服的是“未來的郵遞員”,這令人想起希臘神話中眾神的使者赫爾墨斯,他的帽子、腳和魔杖都長有翅膀。1949年香港發行的《萬國郵聯成立 75周年》紀念郵票,就充滿想像,讓赫爾墨斯當起了郵遞員。如果真是這樣,全球的通信該是多么快捷。